筷子閱讀答案

  《筷子》:小小筷子傳播了友誼,加深了中國人民和世界各國人民的互相瞭解。

  筷子

  說起我們中國人使用筷子的習慣,話可就長了。

  早在商代,筷子稱為“挾”,後來改稱叫“箸”,大約過了上百年後又改為“筷”。“筷子”的“筷”與“快”是同音字。“快”表達了人們的肚子餓了,急於進食的愉悅心情,於是便拿起“筷子”美餐起來。


筷子

  用筷子吃飯,得心應手,靈活自如,十分方便。有人做過這樣的測定,使用筷子時要牽動手指、手腕、手臂,甚至肩膀等30多個關節和50多處肌肉。由此可見,用筷子吃飯,不僅進食方便,而且還可以靈活手指、鍛鍊腦力,有益身心健康。這樣一舉多得的好事,何樂而不為呢?

  我們中國的筷子,各式各樣,原料也各異。最為出名的有馳名中外、價廉物美的杭州天竺筷。這種筷子是用佛教名山天竺山的細白竹做成;有花紋清晰、濃淡相映,令人愛不釋手的福州漆筷,這種筷子下圓上方,漆花瑰麗,筷子頭上有寓意吉祥的鳥獸花草和各地名勝圖案;還有象牙、玉石雕刻而成的各類高檔筷子。

  今天,在全世界,凡吃中餐者,都用筷子。《簡明不列顛百科全書》對中國的筷子給予了很高的評價:“中國的筷子取代餐桌上的刀叉,反映了學者以文化英雄的優勢勝過了武士。”

  中國筷子還深受世界各國人民的喜愛,許多來旅遊觀光的外國客人總願帶回幾把中國筷子作為紀念。小小筷子傳播了友誼,加深了中國人民和世界各國人民的互相瞭解。

  筷子閱讀題:

  1.“說起我們中國人使用筷子的習慣,話可就長了。”這句話中,“長”的意思是 *** ***

  A.要從遠古說起,有很長的時間、很長的歷史。

  B.內容很多,有很長的話說,能做長篇大論。

  C.歷史長、內容多,有很多話可說。

  D.優點多,有中國特色。

  2.“這一舉多得的好事”中的“好事”指什麼事,“一舉”是什麼,“多得”指什麼?

  “好事”指__

  “一舉”指__

  “多得”指__

  3.下面的句子與文章介紹的內容不一致的是*** ***

  A.中國人使用筷子有很長的歷史了。

  B.箸、筷、快的意思是相同的。

  C.天竺筷產於印度佛教名山天竺。

  D.福州漆筷和杭州天竺筷是名筷。

  4.摘錄《簡明不列顛百科全書》對中國筷子的評價。

  5.上面一句中“學者”與“武士”分別指誰?

  學者指___ 武士指___

  6.用文章中的話根據第3、第4小節的意思。

  第3小節____

  第4小節____

  7.寫出文章的主要內容。

  筷子閱讀參考答案:

  1.C

  2.不僅方便進食,而且還可以靈活手指、鍛鍊腦力,有益身心健康。用筷子吃飯。使用筷子時要牽動手指、手腕、手臂,甚至肩膀等30多個關節和50多處肌肉。

  3.C

  4. 中國的筷子取代餐桌上的刀叉,反映了學者以文化英雄的優勢勝過了武士。

  5.有知識有文化的人;有勇氣的人

  6.第3小節:用筷子吃飯好處多;

  第4小節:中國的筷子各式各樣,原料也各異。

  7.文章介紹了“筷子”的來歷,用筷子的好處,筷子的種類很多以及筷子深受各國人民的喜愛。