理解媽媽的作文
現在終於理解媽媽了，她對我們這麼嚴厲是要我們從小養成良好的習慣，培養我們堅強獨立的性格。她希望我們成為有知識、有文化的人。接下來小編為你帶來，希望對你有幫助。
篇1
理解是陽光，融化了你我之間的隔閡;理解是清風，吹散了空中的塵埃;理解是用愛搭建的橋樑，我漫步在橋上，終於讓我理解了你——媽媽。
媽媽對我管教很嚴。
陽光四月，春風柔和地吹動著嫩綠的楊柳，新奇的小草迫不及待的從土地裡冒出來，奼紫嫣紅的花兒爭相開放，棉球似的柳絮輕盈舞動著，在蔚藍的天空劃過了一道道美麗的弧線。春的氣息渲染了每一個等待她的孩子，沉著的心變的浮躁起來，我也不例外。
我快速地換好運動服，懷抱著我心愛的排球，要像小麻雀那樣飛出巢穴，和小夥伴們一起玩遊戲。
就聽見媽媽嚴厲的怒吼著：“給我回來!”我剛想踏出門，卻又被媽媽給提溜回來，媽媽收起我的排球，我只得無奈的換下運動裝，心情糟糕透了，像一灘散沙似的臥在沙發上，翹起二郎腿，心裡埋怨著：“哼，大家都在下面玩，你幹嘛不讓我出去，這麼好的日子被你糟蹋了...”媽媽不管我的心情，把我拉到書房，讓我學英語，並對我說：把英語單詞每個抄10遍，說完便關上門去客廳看電視去了，我怒火中燒,你在那裡享受，讓我在這裡“受苦”，憑什麼呀，我的學習是我自己的事，不用你管!我推開房門，和媽媽大吵一架，“背水一戰”，吵得連理由都沒有了，我乖乖的抄了1個小時。我推開門，把抄寫的英語單給遞給她，她欣喜的笑著。 我一直不解，直到有一天，我才明白媽媽為什麼這樣做。 上英語課的時候，老師說聽寫英語單詞，真的沒想到，老師聽寫的和媽媽讓我抄的一模一樣，我做的得心應手，就像在做小學的算術題一樣快，聽寫發下來之後，原本畫滿紅叉號的卷子變得乾乾淨淨，老師留下了兩個大大的對號，還寫了幾句鼓勵的話語，我那時才明白，媽媽讓我抄單詞是愛啊，媽媽為女兒著想，女兒卻誤會她，還和他大吵了一架，媽媽不但沒有傷心，還欣慰的笑了。 眼淚情不自禁的從眼眶中用了出來，感激之情再度湧上心頭;原來這也是一種愛! 理解是什麼?理解就是愛。
媽媽，我終於理解了你。
篇2
從我懂事起，媽媽一向都對我們很嚴厲，而且她的性子急，愛嘮叨，有時候我對她又怕又愛。
記得小時候，有一陣子我不好好吃飯，奶奶端著碗，跟在我屁股後面，哄著我吃，可媽媽一聲不吭的把飯菜收了起來，還生氣的說：“不按時吃飯，就沒飯吃，今天晚上也沒有飯吃。”我餓的頭昏眼花。從此以後，我再也不敢不按時吃飯了。還有在我學走路的時候，如果摔倒了，媽媽不會向其他母親那樣心疼，她只是淡淡的說：“爬起來，自己走。”我那時難過極了，總以為媽媽不愛我。
最讓我感到壓力山大的是她時常嘮叨我的成績呀。分數要.......天天拖著我到這到那補習功課，讓我不勝其煩，我真不理解媽媽的這些做法。
現在我的功課越來越繁重了，每小時只能做一點點的作業，但是媽媽放棄了她的休息時間，全心全意地陪我做功課，其實我知道她有些題目也不懂，看著她認真而吃力的樣子，我的心裡很感動——其實媽媽還是很關心我的。有一次，媽媽對我說她們小的時候，條件不是很好，沒有很多機會接受更多的教育，她很羨慕別人有知識、有文化的人。媽媽說：“我不想把自己的遺憾遺留在你們身上，所以儘可能創造最好的學習條件給你們，分數其實並不重要，只要你努力了，就是對我最大的回報。”
現在終於理解媽媽了，她對我們這麼嚴厲是要我們從小養成良好的習慣，培養我們堅強獨立的性格。她希望我們成為有知識、有文化的人。當我明白這些話以後，我衷心地對媽媽說：“媽媽，我愛你!”
篇3
人們常說“知子莫如母”。意思是說母親是世界上最理解兒子、女兒的人。但我總是認為媽媽不理解我。想知道為什麼嗎?那就請聽我細細道來。
一個偶然的機會，我和媽媽在文具店買鉛筆時看到了外形酷似花生的"花生"橡皮。由於它那可愛的樣吸引了我，於是我便央求媽媽，說："媽媽，花生橡皮好可愛，你就給我買一塊吧，我們班很多同學都有了。"但媽媽就是不同意，於是我開始和媽媽撒嬌。我叫道："媽媽，媽媽，我就要，我就要嘛!"但看媽媽沒有動搖的意思。我又努力發揮出我那不是很好的口才，和媽媽打"口水仗"。可媽媽不知道今天到底怎麼了，就是不買。沒辦法，我只好極不情願地和媽媽回家了。後來回到家裡媽媽和我說："你看，家裡不是已經有很多橡皮了嗎?而且這種又擦不乾淨。"我只好點頭預設，但心裡還不是完全同意媽媽的話。
有一回老師說可以交訂雜誌的錢了。我走在回家的路上一邊走一邊想：媽媽那麼小氣，捨得把錢給我訂雜誌嗎?我回到家把要交錢訂書的事一說，她立刻把錢掏了出來，遞給了我。媽媽看著驚訝的我，笑著說："該買的就要買!"我以前認為她很小氣，對我的要求不理不睬，一副漠不關心的樣子。
同學們，聽到這兒，你們一定認為我的媽媽很小氣，是嗎?其實呀，她並不是小氣，而是節約。該花錢的的地方她還是很捨得花錢的!
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