以價值為話題的作文
每個人都是獨特的，每個人都擁有屬於自己的光芒古人云：天生我材必有用，這意在告訴我們，每個人都擁有生命的價值所以，我認為每個人的生命都是有價值的。以下是小編給大家提供的關於，歡迎大家閱讀參考!
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不是每一個人都知道自己的存在價值。找到了自己存在價值的人才算是人，那麼還沒找到存在價值的人是什麼?可能只是一件工具罷了。
究竟存在價值是什麼?可以說是生命的最大動力。人就是找到了自己的存在價值，才會頑強地生活著，努力地反抗那所謂的命運。可能，有很多人以為自己找到了自己的存在價值，但是這往往並不是真的。有的人以為，追名逐利就是他的存在價值，但是到頭來，名和利究竟給自己帶來的是真正的快樂還是那醜陋的人格呢?
他自己本人反應是最清楚的。而我的存在價值就是：保護對自己重要的人，成為朋友的歡笑中心，給別人帶來歡樂。我覺得，這就是我的存在價值。原因有很多，我比較相信這一種――我出生的日期，說我是一個天生的領導者，我的能力只有在集體中才能顯現出來。的確，當我一個人的時候，那一種無法言傳的孤獨，寂寞，真的很難受。
我們每一個人出生為的就是尋找自己存在的價值。但是，為什麼有些人老早就找到了自己的存在價值，而有些人直到七八十歲，甚至到了死的時候到沒找到呢?因為他們很迷茫，他們不會選擇，他們害怕選錯了，他們害怕去接受未知的未來，所以，他們寧願不去選擇，不去確定。這些原因往往會導致他們在人生的道路上走失。我覺得，既然自己覺得找到真正存在的價值，我們就應該去為此而自豪，用自己的生命去扞衛自己存在的價值，因為，這正是生命的光彩。
無論是誰，都很希望找到自己的存在價值，都很想被人需要。這雖然不是什麼永遠的定律，但是起碼在大多數人的心裡是這樣的。我希望看到這篇文章的人能夠找到自己存在的價值，為自己的存在而努力，奮鬥。這可能是很傻，但是有誰會介意找到有意義的人生呢?
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人生就像個鐘擺，在不停地擺動，其中有低落的波谷，亦有雄起的波峰，起伏不定。但在一個特定的時間裡，位置是一定的，而其所具有的能量也是特定的。如果將此帶入現實生活，那麼就是說一個人所處的位置與其發揮或體現的價值也是一定的，其處於什麼位置，那麼它也將發揮怎樣的價值。
一旦各種條件俱備，那麼就有可能發揮出價值的最大指數，而如果條件不足或缺失，那麼發揮的價值就會打折，甚至可能會出現價值的喪失，猶如一力士可舉千斤，但不能挾泰山以越東海。同樣對於人也一樣，位置與價值是相對應的。
但偏偏有些人自認為是個特例，枉想可以長據其位，長亮其光，而長享其惠，不肯讓位，致使這個位置失去了其應發揮的價值量。昔日這些受人擁戴，受人推崇的價值體現者，成了一隻阻撓後來者的攔路虎，一塊絆腳石，從而使得歷史的車輪只能在此原地滾動。
古人云：不在其位，不謀其政。但我要說：不適其位，即可退位。鄧亞萍適時退位，王楠等一批乒壇小將即時出頭;喬丹退位，NBA眾星群起，往往一個領域的執牛耳者一退二線，將會帶來一批新鮮的血液，以形成百花齊放，百家爭鳴的形勢。當那些退下來的人，他們可以幫助後來者適應新的環境，幫助他們更好更快地發展，更快去發揮這個位置所能發揮的最大價值。
勿以物喜，勿以已悲。經過了多年後，留在我們的記憶裡的往往都是些美好的東西，對別人對自己都是如此。一個在原來位置發揮過光與熱的價值體現者，將會被人們永遠記住。同樣，一個不能適時而退的人，也會被人唾棄。
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日月經天，江河行地，人生如月，盈虧有間。在人生短短數十春秋中，怎樣才能找到生命的座標、實現生命的價值，成為了代代人不懈探究的難題。然而，當莊子坦言“往矣，吾將曳尾於塗中”時，當岳飛高歌“八千里路雲和月”時，當文天祥嘆惋“零丁洋裡嘆零丁”時，答案已經不再迷惘。不錯，人生在世，滄桑幾許，幸福幾何，為的不是虛幻的物質享受，而是能在歷史長河中掬一杯水，找到生命的真正價值!
回首千年，浩浩蕩蕩的汩羅河畔留下了一位智者遠去的背影。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”帶著滿腔的報國熱情，屈原縱身一躍，在一片昏暗汙濁的世界裡，投下了閃亮的光輝。“再弱的光也是黑暗中一把鋒利的匕首。”屈原正道直行，於汙濁之中洗盡鉛華，實現了生命的終極價值。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”。蘇東坡手執銅琶鐵板叩出了生命的最強音。貶到黃州，他留下了膾炙人口的《赤壁賦》。貶到蘇州，他便吟唱出“淡妝濃抹總相宜”的飄逸。面對苦難，他“一蓑煙雨任平生”面對好邪，他“揀盡寒枝不肯棲”，只留下了“歸去，也無風雨也無晴”的瀟灑。世事變遷，蘇軾用那寬如大海的胸襟寫下了生命最閃耀的價值。
人活著不是為了“吃飯，而是要追尋生命的價值，找回靈魂之所在。只有努力地去追求，拼搏，你的人生才不會黯淡無光，你的青春才不會就此凋零。燦爛的生命之花只為那些不懈追尋其價值的入而開放。李白的清俊飄逸，杜甫的沉鬱頓挫，譚嗣同的慷慨激昂，魯迅的明察秋毫，人生的方向有多種，人生的目標有多樣，但不論滄海桑田，歲月更替，人生的主旋律都不會改變，那就是為人生的價值而奮鬥。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”人生短暫，時光易逝，趨行於人生的旅途中，你需要做的不僅是欣賞沿途奇妙的風景，更有尋求生命價值的偉人事業，茫茫世界，氣象萬千，總有一些東西要你去追尋，去銘記。
歷史的長河無聲地流淌，仍在訴說著那些催人奮進的故事……
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布萊爾曾說過：“辛勤的蜜蜂是沒有時間悲哀的”因此我認為“我們要用有限的時間去發揮自己無限量的價值
著名的印象畫家梵高在37歲時便結束了自己的生命但是他在世時，每天大量的練習繪畫，終於建立自己的繪畫風格——印象派，為後世留下許多寶貴的繪畫資料，實現了其人生價值深受後人的尊敬及敬佩之情身為美術生的我們，也應反省一下了：我們是否認真的對待每一次的繪畫練習了呢?我們是否在作畫時做到用眼、用腦、用手了呢?如果沒有，我們就應學習梵高這種精神，最大限度的發揮自身價值
在日常生活中，我們也許做了一件微乎其微的事，比如說，當別人口渴時，遞過去一杯水;當別人在樓道里摸黑上樓時，開啟走廊裡的的燈;當乘客上車拿了許多重物時，上前幫一把其實，當我們在做這些助人為樂的小事時，也便發揮了自己的價值並不是要做什麼驚天動地的大事，被億萬人所熟知，只要我們在生活中，樂意伸出雙手幫助別人，就像雷鋒那樣，處處為他人著想，就算一生沒有什麼功成名就，但同樣也實現了作為一個小人物的人生價值
許振超是一名再平常不過的工人了，但他敬業的態度以及對工作的熱愛，使得他在平凡的崗位上做出了非凡的成就他曾說過：“我就是一個普普通通的工人，但我在工作崗位上的一天，我就要認真的對待這一天的工作，發揮我的價值”他的言語十分樸實，卻表達出他影響著千千萬萬工人的“振超精神”
在日常學習中，我們業是否抓緊時間，認真對待功課呢?我們只有充分利用現在的學習時間，才能在課業上發揮自己的水平，發揮自己作為一名高中生的價值對自己的未來負責。每個人都有不同的人生，不同的理想，不同的信念但是，我們都必須用有限的時間來發揮自己無限量的價值，只有這樣，我們才能擁有一個完整的人生。