優秀黨員教師代表講話稿
黨員教師是集黨員和教師雙重角色於一身的特殊群體,是教師隊伍中的重要力量。下面是小編給大家整理的,僅供參考。
篇1
各位領導、各位黨員:
大家上午好。在這個特殊的日子裡,能有機會發言,向在座的各位傾訴心聲,交流心得, 我感到很榮幸。
面對“優秀共產黨員”的殊榮,我的心情除了激動之外還有一絲忐忑,因為在工作中我 並沒有做出什麼轟轟烈烈的業績,而在座的各位黨員愛崗敬業,恪盡職守,默默奉獻,與你 們相比,我所做的一切還遠遠不夠。
作為一名教師,我先後擔任過任課教師、專職班主任,現在擔任校團委幹事,我的大部 分生活都是與學生聯絡在一起的,工作五年當中,有歡笑,也有眼淚,但無論什麼時候我都 沒有退縮,我認為自己個性當中最大的特點就是不輕言放棄,一件事要麼不做,要做就盡力 去做好。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產黨 員對教育事業的忠誠。忠誠,是一面鏡子,映照著每個黨員的行為,映照著人心所向;忠誠, 是人的一種境界,更是一種行動。
有人說,教師這個職業就是一種良心的職業。是的,只有我們真正做教師的人才能體會 到。曾經擔任四年班主任的經歷讓我深深地體會到,教師的工作不能簡單的時間和量來衡量, 學生佔據你的不只是時間還有思想和靈魂。做了教師我才真正體會到什麼是魂牽夢繞,多少 次夢中醒來,夢境中全是學生。而且要教育好學生,你面對的不只是一名學生,而是他的整 個家庭,他的家庭背景,他的成長環境,你要操心的不只是他們的學習還有他們的精神。在 擔任班主任時,我總是希望通過各種有益的班級活動讓學生增強對班集體的歸屬感,從組織 編排,到最後實施,我帶著學生一個一個步驟地做,到最後學生能自己能積極主動地參加並 組織策劃活動,校園文化藝術節、校運會、校慶晚會、迎省運徵文競賽和萬人健步行等等活 動,看著學生在這些活動中嶄露頭角,看著他們飛速成長,我倍感欣慰。也總算能深刻地體會當我取到各項榮譽時,父母對自己熱切期望的得到迴應時感動。後來因為工作的變動,我 擔任了學校團委幹事,舉辦各種有益的活動,發揮青年團員的先進性,增強校園文化氛圍更 是成了我的工作中的重中之重。我總是對學生們說,大學就是要用無數個參加活動的經歷來 堆砌自己五彩斑斕的大學生活,為自己找到可以歷練的舞臺。在座的各位,我們都是黨員教 師,身兼雙重身份,既是共產黨員,又是人民教師,對於學生以身作則、傾囊相授,對於工 作積極主動,認真幹練,惟有保持共產黨員的先進本色,時刻牢記自已是一名中國共產黨員, 時刻牢記黨的宗旨,時刻牢記黨員應盡的義務和神聖的職責。誨人不倦,耕耘不輟,才能當 好一名合格的黨員教師。
成績和榮譽只能證明昨天,感謝領導的關懷和同志們對我的支援與幫助,但我不能把“優秀共產黨員”看作是榮譽,而要把它看成是新的要求、新的動力。作為一名共產黨員,我深 知過去的路是怎樣走過來的,我明白今後的路又該怎樣走下去。黨的先進性不應該只是顯示 在組織名稱上,更應該展現在我們每個共產黨員的行動中,工作上。今後,我將一如既往的 以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,以更加堅定的信念,頑強拚搏的精神,求真務實的態 度,做好自己的本職工作,為我校乃至我們整個教育事業的發展做出自己應有的貢獻。 路 慢慢其修遠兮,吾將上下而求索!
篇2
各位領導、各位黨員同志:
大家下午好。在這個特殊的日子裡,能有機會作為優秀黨員代表發言,我感到很榮幸。面對“優秀共產黨員”的殊榮,我的心情除了激動之外還有一絲忐忑,因為在工作中我並沒有做出什麼轟轟烈烈的業績,而在座的各位黨員愛崗敬業,恪盡職守,默默奉獻,與你們相比,我所做的一切還遠遠不夠。
作為一名教師,我先後擔任過任課教師、班主任,村校長等,我的大部分生活都是與學生聯絡在一起的,工作12年當中,有歡笑,也有苦累,12年來,我用一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。忠誠,是一面鏡子,映照著每個黨員的行為,映照著人心所向;忠誠,是人的一種境界,更是一種行動。
在座的各位,我們都是黨員教師,身兼雙重身份,既是共產黨員,又是人民教師,對於學生以身作則、傾囊相授,對於工作積極主動,認真幹練,惟有保持共產黨員的先進本色,時刻牢記自已是一名中國共產黨員,時刻牢記黨的宗旨,時刻牢記黨員應盡的義務和神聖的職責。誨人不倦,耕耘不輟,才能當好一名合格的黨員教師。
成績和榮譽只能證明昨天,感謝領導的關懷和同志們對我的支援與幫助,但我不能把“優秀共產黨員”看作是榮譽,而要把它看成是新的要求、新的動力。作為一名共產黨員,我深知過去的路是怎樣走過來的,我明白今後的路又該怎樣走下去。黨的先進性不應該只是顯示在組織名稱上,更應該展現在我們每個共產黨員的行動中,工作上。今後,我將一如既往的以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,以更加堅定的信念,頑強拚搏的精神,求真務實的態度,做好自己的本職工作,為我校乃至我們整個教育事業的發展做出自己應有的貢獻。 路慢慢其修遠兮,吾將上下而求索!
篇3
上週,我校全體教師在陳校長的帶領下,認真學習了關於黨的群眾路線教育實踐活動檔案精神,在學習中我瞭解到本次活動將緊緊圍繞保持和發展黨的先進性和純潔性,以為民、務實、清廉為主要內容,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,自上而下在中共全黨深入開展 。
作為一名黨員教師,我認為:為民、務實、清廉是黨的先進性的具體體現,更是每一個共產黨員的行為準則。這種先進性,既要由黨的整體來體現,也要由黨員個人的表現來體現。因此,堅持黨的先進性,要求每個黨員幹部都要發揮先鋒模範作用,切實做到“為民、務實、清廉”。
學校是培養社會主義建設者的搖籃,人民教師肩負著教書與育人雙重責任,既是學生尋求知識的導師,又是學生學做真人的表率。因此,教師在傳道授業上特別需要具有求真務實的精神,在鑄魂育人上特別需要具有真誠坦蕩的情懷,在為人處事上特別需要具有言行一致、表裡如一的品德。教書是為了育人,育人的首要任務是塑造純真而高尚的靈魂。教師是學生做人的榜樣,教師真實的形象和真誠的情感,對學生良好思想品德的形成具有極其重要的意義。因此,在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神,成為當前我們教師義不容辭的責任。這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行,將黨的群眾路線教育實踐精神落實到工作中去,為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量。
所以,在今後的工作中,我們必須盡全力做到以下幾點:
1.積極參加政治學習,不斷提高政治思想覺悟。深入學習黨的、十八屆三中全會精神和系列講話精神,學習黨的光輝歷史和優良傳統。認真做好學習筆記,撰寫心得體會,積極參加各種群眾路線的活動,在活動中提高認識,牢固樹立“寧守清貧,不損師德”的意識。
2.認真學習身邊師德典範——伍昌雲老師的先進事蹟,恪守《中小學教師職業道德規範》。依法執教,廉潔從教,絕不體罰或變相體罰學生;絕不誘導學生購買各種學習資料;絕不利用工作之餘做有償家教;絕不收取家長禮物。
3.做好“課內比教學,課外訪萬家”活動。在“比教學”活動中練好教師基本功,教學中做好“備、講、輔、改、考”各個環節,堅持集體備課,積累教學經驗,增長專業知識,提高課堂效率。在“訪萬家”活動中,繼續深入家庭,聯絡家長,與家長面對面交流,探討教育方法,瞭解家長所思、所憂、所盼,廣泛徵集家長意見或建議,與家長齊抓共管,攜手育人。
4.用心關愛學生,用行動感染學生。平等對待每位學生,不以成績好壞分優劣,多鼓勵學生,關注單親學生、留守學生思想動向,在生活上多關心,多與他們交流溝通,用行動獲得學生的信任和尊重。
5.遵守學校工作紀律,改進工作作風,以務實的精神做好學校的各項工作,多學習理論知識,靜心學習方法,在工作的實踐中發現問題、積累經驗,為學生們的生活、學習服好務,爭當學生滿意的老師。
開展黨的群眾路線教育實踐活動是推進學校科學發展、辦好人民滿意教育的需要。我們要準確把握“為民務實清廉”的活動主題,把為師生服好務作為出發點和落腳點,將清廉作為工作的基本要求,把務實當成落實各項工作的關鍵,只有這樣,才能將黨的群眾路線教育實踐活動落實到我們的工作中,才能推動學校更好的發展!
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