九年級政治期中調研試卷及答案
讓我們將事前的九年級政治考試憂慮，換為事前的政治考試思考和計劃吧!以下是小編為你整理的九年級政治期中調研試卷，希望對大家有幫助!
九年級政治期中調研試卷
第Ⅰ卷客觀題共60分
一、單項選擇題下列各題只有一個最符合題意的答案。每小題2分，共60分
1.改革開放以來人們的日子好了，也更會消費了，越來越多的人自助旅遊、考駕照、去健身房健身、自費到國外留學。這裡促使人們消費水平提高的其根本原因是
A.我國經濟、社會發展 B.人們消費觀念有了 變化
C.消費市場價格的下降 D.交通便利、出行快捷
2.人類社會的發展是一個由原始的野蠻時代到創立古代文明，從古代文明發展到現代文明的過程，也是
A.戰爭與衝突的過程 B.經濟、政治、文化相互促進、相互發展的過程
C.大魚吃小魚的過程 D.從不發達到相對發達再到不發達的過程
3.促進社會和諧，是中國特色社會主義的本質屬性，也是保證
①國家富強 ②民族振興 ③人民幸福 ④貧富不均
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
4.下列關於“人類社會”的認識正確的是
①以物質生產活動為基礎 ②包含有各種關係的結合體
③各種資源都十分豐富的 ④人類生活的共同體
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.在人與社會的關係中，社會對人的影響主要表現為
A.人們的生產勞動、科學研究等活動推動著社會的進步和發展
B.任何社會的存在和發展都是人們共同努力的結果
C.一定 的社會制度和環境制約人們的存在和發展
D.人的全面發展和社會的全面進步密不可分
作為青少年學生，關心社會、瞭解社會，可以從關注時事政治做起。據此回答6—7題
6.我們關注時事政治的正當途徑主要有
①上網、聽廣播 ②道聽途說 ③看電視、看報紙 ④小道訊息
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
7.關注時事政治，有助於我們瞭解
①國內外時事新聞 ②黨和國家的重大方針政策
③拓寬視野、增長知識 ④提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力
A.①② B.②③ C.③④ D.①②③④
今年十一國慶節當天，天安門升旗現場的垃圾量明 顯減少，遊客不但主動將垃圾扔進果皮箱，有的還自備垃圾袋，幾乎是“人走地淨”。在國內不少景區，亂丟垃圾的現象較過去明顯減少;在其他公共場合主動排隊的情形，也已不再罕見……。據此回答8—9題
8.《公民道德建設實施綱要》規定我國社會道德的主要內容除了文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境外，還包括
A.愛國守紀 B.孝敬父母 C.勤勞勇敢 D.遵紀守法
9.整個社會，公民都講社會公德，將有助於
①維護公共利益和公民的個人利益 ②維護公共秩序和社會穩定
③促進社會全面進步和人的全面發展 ④人人富裕和消除絕對貧困
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.承擔責任，有主次之分，有輕有重。最重要的當然是承擔
A.實現個人利益的責任 B.實現家庭利益的責任
C.實現小集體利益的責任 D.國家責任和社會責任
11.一位全國勞動模範說得好：“你不奉獻我不奉獻，誰來奉獻?你也索取我也索取，向誰索取?”“辛苦我一個，方便千萬家。”這一樸實的話語表明他
①只講奉獻，不講索取 ②具有強烈的親近社會、服務社會責任感
③言行不一致，缺乏責任感 ④忠於職守，樂於奉獻
A.①②③ B.①③ C.②④ D.①②③④
12.文化是民族的血脈，是人民的精神家園。關於文化，下列認識不正確的是
A.文化形成一個民族的精神世界和精神力量
B.文化是這個民族和國家可持續發展的物質財富
C.文化是民族和國家生存的前提條件
D.文化積澱著一個民族和國家的全部文明成果
13.絕大部分優秀的中華文化都是通過一定的載體來記載和傳播的。這一載體是
A.漢字 B.古典建築 C.四大發明 D.名勝古蹟
14.只有文化上的認同，才會有情感上的共鳴。增強民族文化認同感，就是要
①積極繼承優秀的民族傳統文化，大力弘揚中華民族的傳統美德和民族精神
②隨著時代的進步，在實踐中不斷推進民族文化的創新與發展
③全面吸收世界各地各種文化，讓世界文化取代中華文 化
④大力抵制我們原有的各種古老文化，防止文化倒退
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
15.在5000多年的歷史發展中，中華民族形成了偉大的民族精神。這一精神的核心是
A.愛好和平 B.愛國主義 C.自強不息 D.堅忍不拔
16.社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的核心。作為國家層面的價值目標是
A.自由、平等、富強、敬業 B.公正、公平、愛國、友善
C.民主、文明、誠信、法治 D.富強、民主、文明、和諧
17.我們黨一貫重視弘揚和培育民族精神，這是因為：弘揚和培育民族精神，是
①提高全民族綜合素質的必然要求 ②提升我國國際競爭力的重要保證
③堅持社會主義道路的客觀要求 ④全面建成小康社會的唯一內容
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.“人生難免有挫折。”下列說法不能表明這一觀點的是
A.自古英雄多磨難 B.心想事成萬事如意
C.人生不如意事十有 D.人世間沒有無曲折的路
19.下列對挫折說法正確的是
A.同樣是挫折，對不同的人可能會產生不同的 影響
B.導致挫折的因素是多種多樣的，各種因素都是不能控制的
C.青少年學生遇到的挫折會比成年人少一些
D.挫折一定會帶來進步與成功
20.“心若在，夢就在，天地之間還有真愛，看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來。”這段歌詞體現了
A.對英雄 的讚歌 B.對生活的嚮往
C.樂觀向上的人生態度 D.消極的人生態度
21.下列關於挫折和創新的關係說法錯誤的是
A.克服困難和挫折，需要開拓進取，勇於創新
B.挫折激勵創新，創新戰勝挫折
C.勇於創新是我們戰勝困難和挫折的必由之路
D.只要創新就能戰勝一切困難和挫折
22.分工與合作既相互聯絡又相互區別，聯絡表現在
A.分工使每個人只從事自己相對熟悉的生產工序
B.合作是為了達到某一共同目標而相互配合
C.分工是合作的前提，合作是分工的必然結果
D.合作的結果有利於強者，不利於弱者
今年九月，李克強在深化國有企業改革和發展的座談會上指出：國有 企業要抓住國家推進“一帶一路”建設和開展國際產能合作的機遇，充分利用中國產品價效比好、建設能力強等優勢，主動對接國際市場需求，積極參與全球競爭與合作，在競爭中創出品牌。據此回答23—24題
23.在當代，隨著科技迅猛發展，經濟全球化步伐加快，各國都在努力揚長避短，積極參與國際合作，這是因為：合作可以
①使人們相互依存，相互促進，增強團結 ②互惠互利，共享成果
③揚長避短，最充分、最有效地使用人力和資源 ④避免失敗，保證成功
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
24.我國在加強和擴大同世界各國的經濟、科技合作中實施的開放戰略是
A.一心一意謀發展 B.以人為本 C.引進來、走出去 D.互利共贏
25.屠呦呦是我國獲得諾貝爾生理學或醫學獎的科學家，她在接受記者採訪時表示：“青蒿素的發現，不是一個人的成績，是團隊共同努力的成果，很多同志都參與這項研究，都做出了貢獻。”對此認識不正確的是：
A.團隊成員之間只有合作沒有競爭 B.合作在發展過程中有重要價值
C.良好的合作能夠創造出重大成果 D.重大科研成果離不開團隊的合作
26.對右邊漫畫理解錯誤的是
A.誠信政府是建立誠信社會的基礎
B.經濟活動參加者應樹立誠信觀念
C.失信於人，會產生信任危機
D.不講誠信要付出代價
27.已有300多年曆史的同仁堂的堂訓是：求珍品，品位雖貴必不敢減物力;講堂譽，炮製雖繁必不敢省人工。由此可見同仁堂堂訓的精髓是
A.藥方準確 B.能說會道 C.誠實守信 D.店規嚴
28.做誠實的人，要對事負責。下列屬於對事負責任的表現是
A.抄襲別人的作業 B.有錯勇於承擔，及時改正
C.損壞公物，推卸責任 D.在旅遊景點刻字留著紀念
29.中學生培養誠實守信的良好品德，應該
①從日常生活中的點滴小事做起 ②從小培養，重在行動
③防止和遠離各種不誠實的行為 ④只要說實話就可以了
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
30.關於嚴守國家機密，不正確的是
A.法律規定的每個公民的責任和義務
B.是我們每個公民熱愛祖國、捍衛國家利益的基本要求
C.是國家工作人員的義務，與我們中學生無關
D.直接關係到國家的安全和利益
第Ⅱ卷主觀題共40分
二、材料分析題：請緊扣題意，結合相關知識，回答問題。本大題共4小題，共40分
31.面對跌倒老人，“扶”與“不扶”一直都有爭議。中國青年報一項調查顯示，20.2%的受訪者承認在自己身邊有過老人倒地而得不到幫助的事情發生;84.9%的受訪者坦言自己就存在“扶老人”的道德焦慮。
請運用《學會親近社會》的有關知識，結合下面兩幅圖片回答下列問題：
1你認為，我們應該怎樣才能做到“親近社會”?3分
2你是否贊同圖一中這些旁觀者的觀點?請簡要說明理由。4分
3請根據中國青年報的調查，簡要闡述圖二中人們行為的意義。3分
32.材料一：去年教師節，習近平總書記來到北京師範大學看望一線教師時講到“我很不贊成把古代經典詩詞和散文從課本中去掉”，“去中國化”是很悲哀的。應該把這些經典嵌在學生腦子裡，成為中華民族文化的基因。
材料二：不久前，浙江小百花越劇團來到無錫市第一女子中學，普及推廣越劇，同時還將與學校共同開設學生越劇課程。除了一女中以外，錫城不少中小學都在本學期開設或舉辦了與傳統文化相關的課程和活動。
請運用《融入民族文化》的有關知識回答下列問題：
1結合上述材料，簡要說明重視中華文化建設的意義?4分
2有人說，弘揚中華文化，就是要全面繼承中國傳統文化。請你簡要評析這一觀點。4分
33.今年5月，國際教育資訊化大會在青島開幕。國家主席習近平發來賀信，強調應順應資訊科技的發展，推動教育變革和創新，構建網路化、數字化、個性化、終身化的教育體系，建設“人人皆學、處處能學、時時可學”的學習型社會，培養大批創新人才，是人類共同面臨的重大課題。
圍繞這一話題，某校九年級1班的同學展開了熱議，請你參與其中：
同學甲：構建學習型社會，使大家都能成為創新人才，就必須樹立正確的學習觀念;
同學乙：我認為要能正常學習就不能有任何學習壓力，否則就學不進去;
同學丙：我是不怕學習，但就是怕考試，一聽到考試就焦慮、煩躁不安，如何才能避免這種情況，很是頭疼。
1甲同學所說的正確的學習觀念應該是怎樣的?至少答出兩點。4分
2你是如何看待同學乙觀點的?請簡要闡述理由。3分
3如果同學丙向你諮詢，你將給他怎樣一個好的建議?3分
34.材料一：李克強總理指出：制定“網際網路+”行動計劃，推動移動網際網路、雲端計算、大資料、物聯網等與現代製造業結合，促進電子商務、工業網際網路和網際網路金融健康發展，引導網際網路企業拓展國際市場。
材料二：阿里巴巴集團主要創始人馬雲對競爭的觀點：一定要爭得你死我活的商戰，是最愚蠢的;眼睛中全是敵人，外面就全是敵人;競爭的時候不要帶仇恨，帶仇恨一定失敗;競爭樂趣就像下棋一樣，你輸了，我們再來，兩個棋手不能打架。
請運用《學會合作》的有關知識，結合上述材料回答下列問題：
1合作與競爭的關係是怎樣的?4分
2從合作的角度分析，真正發揮“網際網路+”行動計劃的作用，作為市場經濟主體的企業需要注意些什麼?4分
3馬雲的競爭觀點是否正確?為什麼?4分
九年級政治期中調研試卷答案
一 、單項選擇題下列各題只有一個最符合題意的答案。每小題2分，共60分
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B D B C C C D A D
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B A A B D A B A C
題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D C A D A A C B A C
二、材料分析題共40分
31.1親近社會，就是要有親社會的情感和行為，永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族。3分
2不贊同，1分這些人缺乏愛心和責任、冷漠無情的行為，對這些人要給予鄙視，對這些人的冷漠，要加以批評和克服。3分
3社會需要和諧，我們每個人都獻出對社會、對他人的愛心，關係他人、關心社會，我們生活的社會才更加美好。言之有理即可，3分
32 .1中華文化是中國各族人民在改造自然、改造社會的過程中共同創造的;它歷史悠久，源遠流長，博大精深，是世界文化寶庫中的瑰寶，是人類文明的重要組成部分;為世界文化的豐富和發展做出了傑出的貢獻。
2我們要繼承和發揚中華民族的優秀文化傳統;加強網路文化建設和管理;注意防止和剔除民族文化中的消極、落後成分，使之與當代社會相適應，與現代文明相協調;積極吸收世界文化中的優秀成果，並在實踐中不斷創新。
33.1學習是對社會、對自己的一種責任，是一種必須履行的義務;自信心非常重要，相信自己經過努力一定會有進步，一定能成功;學習興趣對學習成功很有價值，要養成良好的學習習慣，講究學習方法;確立終身學習的觀念，適應社會不斷變化發展的新要求。回答任意兩點即可。4分
2同學乙的觀點是片面的1分，過度的壓力不利於學習，會影響身心健康;但適度的壓力還是必要的1分，它有利於保持學習的興奮狀態，提高學習效率1分
3克服考試過度焦慮，關鍵是要對症下藥，根據自己的身心特點和學習基礎等實際情況，採取有針對性的調控方法。3分
34.1合作與競爭是相互聯絡、相互促進的。1分合作，往往是不同競爭物件之間的合作，在競爭過程中，人們也離不開合作;2分只有在合作中競爭，在競爭中合作，才能取得事業的成功。1分
2要發揮好“ 網際網路+”行動計劃的作用，各行各業應該合理分工，科學計劃;有效指揮，相互配合;承擔責任，履行義務;相互溝通，真誠合作;公平公正，合作共享。答出3點即可，3分
3正確1分，這是一種正當競爭的觀點，是憑藉自己的真實本領去獲勝的競爭;1分這也是一種非排他性的互利共贏的競爭觀，既有競爭，又有合作。1分其他言之有理也可給分