小學五年級作文我和書的故事
書是世界寶貴財富,是國家和歷史的優秀遺產。書是一面鏡子,反射出社會的現實。下面是為大家準備的,希望大家喜歡!
範文1
茶雖香,但不醉人;牛奶咖啡雖好,但有苦澀;紅酒雖醇,但傷害人的身體。我愛課餘生活,因為它是豐富多彩的,正如雨後彩虹。
在五彩繽紛的課餘生活中,書無非是我的最愛。我愛書,更愛看書,因為我覺得看書時一種享受。從書中,我知道了許多真理,也明白了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真正意思。
我是一個小書迷。在書中,我知道劫富濟貧的梁山好漢,知道了諸葛亮“不是兩主”,“鞠躬盡瘁,死而後已”;知道了西遊記中師徒四人在取經路上的艱辛;知道了司馬懿最終統治了三國;知道了……我的心情也會隨著書中的情節而波盪起伏。讀到高興的時候,我會“咯咯咯”地笑起來;讀到悲傷地地方,我的眼眶裡充滿了淚水;讀到生氣處,我握緊了拳頭。
回到家裡,我寫完作業後,就迫不及待地拿起一本書入迷地看著。“吃飯了”,媽媽大聲地喊著。喊了半天,一點反應也沒有,媽媽使勁地喊著,這時,我嚇了一跳,書也掉到地上。
我還從書中學到了很多知識,其中,有一個就是米老鼠是怎樣出現的。迪斯尼小時候很喜歡畫畫,迪斯尼對老鼠非常有感情,所以畫出來的老鼠也非常形象生動。老鼠越畫越好,受到很多小朋友的歡迎,很快就成了卡通明星了。
書是我最好的朋友,書裡充滿著知識,也充滿著樂趣,我的課餘生活也因此而更加充實。
範文2
我是一位小書迷,愛書的程度可謂不一般。一遇見書,我就像飢餓的人遇到豐盛可口的飯菜一樣不顧一切地“狼吞虎嚥”。這不,就因為這個還碰到了件麻煩事。
有一年夏天,天氣特別熱,我索性整個下午都“泡”在新華書店裡,既涼爽又安靜,何樂而不為呢?有一天,我突然發現在書架上多了一套我朝思暮想的科幻小說《魔戒》,我立馬跑過去,正準備細細“品味”時,一位叔叔走過來和藹地說:“小朋友,不好意思,這本書我已預定過了,你再去別的書店看看吧!”他正準備拿走,我突然懇求道:“叔叔,給我看看吧!只看十分鐘的!要不我給你五塊錢,算作借書費?”這一招果然見效,那位叔叔馬上說道:“真的,那好吧!”我連忙掏起口袋來,糟了!沒帶錢!怎麼辦?我立即騎上自行車往家趕,一路上我直恨自己太大意,竟然忘了帶錢,也求上帝保佑那位叔叔別走。當我再次來到書店時,哇!哪裡再有《魔戒》的身影?估計那位叔叔早就走人了!我還不死心,問工作人員還有沒有《魔戒》?工作人員沒有任何表情地搖搖頭說:“沒有”。如同五雷轟頂,我呆呆地站在那兒,失神地望著原來存放《魔戒》的書架……
當我失望地回到家中時,媽媽卻笑眯眯地說:“不就是一套《魔戒》嗎?值得這麼樣嗎?你不還有一位同學家有這套書嗎?”“哦,真的!我明天就去借。”我高興地又蹦有跳。
最終《魔戒》被我借到了手,***可費了我好一番口舌呢!***同時,這件小事也成了我與書之間最珍貴的一段“友情”!
範文3
《十萬個為什麼》,就像是心靈鑰匙,為我解開了許許多多的迷津;《十萬個為什麼》,就像是我們成長的階梯,鼓勵著我們繼續前進;《十萬個為什麼>,就像十一縷縷燦爛的陽光,照耀著我們這些幼苗茁壯成長!
一次常識課,老師講到有關於人的內容,我正聽得津津有味。突然,老師問到“人體內需要那三大營養物質”時,同學們頓時面面相覷一副苦惱的樣子。我大方的站起來,人類每天從食物中獲取營養,主要有蛋白質,碳水化合物和脂肪。
蛋白質,是製造和組織的基本材料,它在體內擔負著資訊傳遞,維持大腦活動,促進化學反應,抵禦疾病,並參與人體生長和組織的修復。
碳水化合物,是人體能量的主要來源,人體每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的,並且,人體細胞膜中也有碳水化合物的成分。
脂肪,是貯存和提供能量的,它發出來的能量是碳水化合物和蛋白質的兩倍。
這三大營養物質是人類維持生命,促進大腦活動缺一不可的營養物質!
我一口氣講完,同學們都向我投來驚羨的目光,老師慈祥的笑了,用手指示我坐下,我心裡美滋滋的,從老師眼裡,我看到了老師對我的期望,對我的鼓勵……我心裡充滿了對《十萬個為什麼》的感激之情。我的
《十萬個為什麼》,是你鼓勵我踏上成長的第一步,是你給予了我勇氣,我相信,成長有你相伴,一定會更加的多姿多彩!更加的快樂!
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