四年級學生作文範文

　　小學作文教學是小學語文教學的重難點,尤其是小學四年級,可以說是一個階梯,如何有效地指導四年級的小學生寫好作文,是一個令老師頭痛的問題,也是一個亟需解決的問題。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!

　　一

　　親愛的尤老師：

　　您好!

　　當我第一眼看見您的時候，就覺得您是一個氣質高雅、文質彬彬的實力派老師。您滿身的博學象徵著您神聖的權威，您威嚴的聲音流露出排山倒海般的教育力量。

　　您喜歡種花，那一株株欣欣向榮的花草，無不神采奕奕，傲立盆中。如果您是一位女皇帝，那麼這些花朵就像您的子民。看，這盆虎刺梅真像一座五指青山，莖上的分枝蒼翠油亮，貪婪地向外延伸，連盆子都裝不下了!的頂端有鮮紅的小花，花雖然就兩粒黃豆那麼大，可那飽滿的花瓣裡蘊藏著無窮的活力和傲氣。它高高矗立在枝頭，俯視周圍的綠葉，多像您百般呵護著我們每一個學生，讓我們幼小的心靈得到滋潤，讓我們夢想的種子在此刻發芽，您不知疲倦地讓甘霖降臨給我們，奉獻著您自己，讓我們體會到了愛的溫暖、感動。

　　您也如此喜歡閱讀。在您的薰陶下，我們利用這幾乎擠出來的一丁點的時間讀完了《魯濱遜漂流記》《西遊記》《駱駝祥子》《貓》等名著，並開了交流會，我多麼佩服您呀!忙裡偷閒也要讀書，我們以後一定要養成和您一樣的閱讀習慣。

　　尤老師，您是我的引路人，您讓我明白了許多，許多。我千言萬語也難以表達對您的感激之情呀!

　　祝您工作順利、永遠健康快樂!

　　您的學生：餘一

　　20XX年6月1日

　　二

　　敬愛的巴金爺爺：

　　您好!

　　我是一名六年級的學生，讀了您給家鄉孩子們的信，我是受益匪淺。後來又查閱了有關您的資料，對您有了進一步地瞭解，我對您的敬意油然而生。

　　我反覆讀著您給孩子們的信，您在信中告訴我們生命的意義在於奉獻而不在於享受。對這句話，我想了很多：如果一輩子只為自己，為自己吃好穿好，那麼他的一生將是碌碌無為的，生命是永遠不會開出燦爛的花朵結出香甜的果實的;能為別人付出時間與精力，使別人得到幸福的人，他自己也是幸福的。給人所得，予己之樂，這樣的生命活得才有意義。巴金爺爺，我理解得對嗎?

　　您在信中還告訴我們：人要珍惜時間，一旦錯過了，將不再回來。我知道時間如流水，來得快去得也快，你利用時間，它就還你巨大的成功;你浪費時間，它就還你一事無成。因此，我明白我們一定要珍惜時間，勤奮好學，將來才可能成為您那樣的人。

　　巴金爺爺，謝謝您讓我明白這些道理，我會一輩子記住不忘，並且我一定會努力去做到。

　　巴金爺爺，願飄飛的雪花把我這封充滿思念和感激的信早日捎給您。