六年級科技報手抄報文字圖片

　　科學是一切生活的基礎，如同一把鑰匙，為我們開闢前進的道路。做好科技手抄報，學好科技知識。小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

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　　六年級科技報手抄報的資料：有趣的科學小故事

　　一天，小馬鼕鼕來到馬路上，抬頭一瞧，發現一排小鳥站在電線杆上，它覺得很奇怪，為什麼人們都怕電，而小鳥卻一點也不怕，站在電線杆上也不會被電擊呢?

　　小馬鼕鼕決定問個清楚，它來請教森林裡最聰明的山羊爺爺。

　　“咚咚咚!”小馬鼕鼕有禮貌的敲了敲門，山羊爺爺開門了，一見是小馬鼕鼕，微笑地說：“是鼕鼕呀!你怎麼來了?”

　　鼕鼕把自己的疑問對山羊伯伯說了出來。

　　山羊伯伯聽了，摸了摸白花花的長鬍子，說：

　　“這是因為發電廠發出的電從一條線流出來，再經過另一條線流回發電廠。流出的線叫火線，流回的線叫地線。

　　當與這兩條線同時接觸時，就會和這兩條線構成一條使電流流通無阻的通路，人就會被電著。鳥兒只站在一根電線上，身體的其他部位沒有碰到另一根電線，所以就不會被電著啦!”

　　鼕鼕聽了，高興的說：“原來是這樣啊!我知道了，謝謝山羊伯伯!”

　　六年級科技報手抄報的內容：科技在我身邊

　　今天，我和媽媽在花壇旁邊看花。突然我發現花下的土壤裡爬著兩條蚯蚓，我聽說蚯蚓有再生的能力，那麼蚯蚓砍成三節會死嗎?

　　於是，我就抓起其中一條蚯蚓，軟軟的冰冰的象果凍一樣，我膽戰心驚地抓著它放到水泥地面上，又壯著膽抓起第二條，將其中一條長一點的蚯蚓按比例平均分成三節，另一條我也分了三節，每一條在我砍完後，看到蚯蚓分泌出黃色的液體包裹住它自己的傷口，我想也許蚯蚓的身體也在不停地擺動，慢慢它們安靜了下來，我想我也太殘酷了，就將它們都一一放到花壇裡，繼續觀察，可是天很晚了，我要回家了。

　　回到家裡，我就迫不及待地查資料，才恍然大悟，原來切蚯蚓時斷面上的肌肉組織立即收縮，一部分肌肉便迅速自己溶解，形成新的細胞團，同時白血球聚集在切面上，形成栓塞，使傷口迅速閉合。位於體腔中隔裡的原生細胞迅速遷移到切面上來與自己溶解的肌肉細胞一起，在切面上形成結節狀的再生芽。與此同時體內的消化道、神經系統、血管等組織的細胞，通過大量的有絲分裂，迅速地向再生芽裡生長。就這樣，隨著細胞的不斷增生，缺少頭的一段的切面上，會長出一個新的頭來;缺少尾巴那一段的切面上，會長出一條尾巴來。但是尾巴那段都比頭的那段復原得快些，而且有的蚯蚓分三段會死，有的又不會。真是太神奇了!

　　通過這次的觀察我才知道蚯蚓的再生能力真的很強，我一定要學習蚯蚓那不放棄生命的精神。