關於文明禮貌倡議書

  中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。 下面小編為大家精心整理了,希望能給你帶來幫助。

  篇一:文明禮貌倡議書

  親愛的同學們:

  文明校園,從我做起,要求全校學生樹立正確的理想信念,大力弘揚以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,積極培育“忠誠守信、勤勞勇敢”的精神,努力做有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義公民。作為新時代的學生──學校的主人,既是校園文明的建設者,也是校園文明的受益者,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,努力提高“自我管理、自我教育、自我完善、自我服務”的能力,共同促進良好校風、學風的建設,全面提高綜合素質。結合我校“文明 責任 成功”主題教育活動要求,校團委向全體同學發出如下倡議:

  一、愛我中華,愛我校園,為國爭光,為我校添彩。做有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  二、樹立法制觀念,遵守《中學生日常行為規範》和《中學生守則》,《盧氏職專學生一日常規》維護正常的校園秩序。

  三、好好學習,天天向上。按時上下課,不遲到,不早退,不曠課,認真及時完成作業。榮人榮己,進入教室專心學習,杜絕大聲喧譁或有擾亂他人學習的現象發生。

  四、孝敬父母,主動溝通,學會感恩;尊敬師長,主動交流,學會感激;待人接物,有禮有節;會客迎賓,不卑不亢。

  五、尊重人格,不惡言穢語;言談優雅,不互相謾罵;團結友愛,不打架鬥毆,不搞江湖義氣;關愛生命,不吸菸,不喝酒,不參賭,遠離毒品;求善求美,不看、不聽、不傳與色情暴力有關的音像製品、影視書刊;自尊自愛,不進營業性網咖、遊戲廳等娛樂場所。

  六、愛護公共設施,不損壞公物,堅決杜絕“課桌文化”、“廁所文化”。節約用水用電,及時關水熄燈,杜絕“長流水”、“長明燈”現象。

  七、誠實守信,表裡如一,陶冶情操,健康心智。不撥弄是非,不搞欺騙訛詐。注意心理衛生,達觀自信,求知樂群。

  八、衣著整潔,不穿拖鞋、背心進入教學區,不化妝,不佩帶首飾,不染髮、不燙髮、不拉直板等。

  九、注意公共衛生,不在教室或教學區內吃飯,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾等。不僅要講究公共衛生和個人衛生,更要保持好。

  十、遵守公共秩序,講究社會公德。出行遵守交通規則,不圍觀,不起鬨,不恃強凌弱。

  親愛的同學們,讓我們攜起手來!

  讓文明不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行!

  讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!

  讓我們共同努力,從我做起,從細微處做起,從現在做起!

  讓我們爭當校園文明的先鋒,“德智體”和諧發展,共創文明校園, 展示當代學子的風采!

  讓我們共同鑄造學校更加美好的明天!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  篇二:三月“文明禮貌月活動”倡議書

  同學們:

  在經濟高速發展的今天,在社會轉型價值觀呈現多元發展的今天,在個性凸現的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液裡,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質是講文明!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。

  一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動,我們都感到心靈的互動,情感的交融。在這綠樹吐翠迎春綻放的美好時節,正是我們思想、人格昇華最佳季節。為此,學校倡議:消滅不良行為習慣,杜絕不文明行為,向雷鋒學習。

  一、時時使用文明用語,即“您好”、“請”、“謝謝”、“再見”、“對不起”。

  二、開展“兩建立”

  1.建立文明教室:按時上課,不遲到,不早退,不曠課,尊重師長,認真聽講,保持教室衛生,創設優美的教室環境,建立濃厚的學習氛圍。

  2.建立文明校園:愛校如家,自覺維護校園環境,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的事。

  三、做到“三管好”:即

  管好自己的嘴,不說髒話,不隨地吐痰,不大聲喧譁,不說謊話;

  管好自己的手,不亂拋亂扔果殼紙屑雜物,不在牆上亂塗、亂刻、亂畫,不破壞花草樹木;

  管好自己的腿,不隨便走出校園,上下樓梯靠右行,樓內不跑跳打鬧。自覺維護校園環境,爭取做一個高素質、講文明的新時代小學生。

  四、做到“四帶給”

  將文明帶給校園,遵守行為規範,懂得禮儀;

  將微笑帶給同學,互助友愛,寬厚待人;

  將孝心帶給長輩,尊敬老人,為父母和長輩做一些力所能及的家務事;

  將愛心帶給社會,多參與社群服務,見義勇為,樂於奉獻。

  親愛的同學們,為維護校園的神聖和高雅,樹立文明進取的王家河小學新形象,讓我們攜手努力,從小事做起,從自身做起,從現在做起,爭創文明先鋒,做校園文明的先行者。

  同學們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”嚮往崇高,崇尚道德,我們完全可以做得更好!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  篇三:開展文明禮貌服務、崗位創優倡議書

  為了進一步提高我館文明禮貌服務質量,營造良好的學習育人環境,館教代會、工會、向全館職工發出如下倡議:

  一、從我做起,躬行實踐。遵循“以讀者為本”的宗旨,實踐全心全意為讀者服務的承諾,一切為了讀者,千方百計為讀者排憂解難,為讀者營造溫馨、舒適的學習環境,把為讀者提供方便、快捷的周到服務落實到行動上。

  二、愛崗敬業,爭當崗位能手。全體職工要樹立主人翁的態度,奮發進取,努力學習新知識、新技術、新技能,不斷提高業務水平,以適應數字圖書館建設的需要,掌握為讀者服務的金鑰匙,為讀者開啟知識寶庫的大門。

  三、文明服務,禮貌待人,塑造圖書館員的良好形象。尊重讀者,主動熱情的為讀者服務。對違章讀者,除按章行事外,應做好耐心細緻的宣傳教育工作,以優質服務贏得讀者信任。

  四、要珍惜愛護圖書文獻資源和館內各種軟硬體設施。遵守學校及圖書館的各項規章制度和勞動紀律,不遲到早退,上班不做與工作無關的事。服從大局,發揚互相協作的精神,做到全館步調一致,以保證圖書館各項工作正常運轉。

  開展文明創優服務活動,是建立和諧社會的需要,是弘揚社會主義道德風尚的需要,是樹立圖書館人良好形象的需要。讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從細微處入手,為提高我館的服務水平和管理水平爭創新業績做出新貢獻。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日