八年級英語知識點歸納
初中英語課堂教學效率的提高,是素質教育的關鍵。下面是由小編分享的,希望對你有用。
***一***
1、 How about…?
how about意為“…怎麼樣?”,about是介詞,後面接名詞、代詞或動名詞,即:
how about+sb./sth. ***可接表示人或物的名詞及代詞***
how about+doing sth.
How about sitting in the garden? 在花園裡坐坐怎麼樣?
I’m going to the park. How about you? 我要去公園,你呢?
How about your exam last week, Tom? Tom,你上週考試怎麼樣?
【拓展】
how about與what about通常可以互換,後接名詞、代詞或動名詞,但不能接動詞不定式或動詞原形。
2、 finish doing
finish意為“完成,結束”,作及物動詞時,其後可跟名詞、代詞或動名詞。 即:finish sth.或finish doing sth.。
I finished my homework this morning. 我今天上午做完了作業。
When did you finish drawing the picture? 你什麼時候畫完那副畫的?
【拓展】
能接v.-ing作賓語的動詞還有:practice、enjoy、mind、keep等。
practice doing sth. 練習做某事 enjoy doing sth. 喜歡做某事
mind doing sth. 介意做某事 keep doing sth. 一直做某事
3、 spend…doing/on sth.
spend是動詞,意為“花費***時間或金錢***”。其過去式為spent。
spend+ 時間/金錢+***in*** doing sth. 花費時間或金錢做某事
I spend two hours in reading every day. 我每天花兩個小時閱讀。
He spends 20 yuan on books every month. 他每月花20元買書。
4、 decide on sth.
decide是動詞,意為“決定,選定”。名詞為decision。
decide on…意為“由…決定;決定於”。後接名詞、代詞或動名詞作賓語。
I decided on going to Beijing at last. 最後我決定去北京了。
My mother decided on the red dress. 我媽媽決定買下那件紅色的裙子。
【拓展】
decide的用法:
***1***decide sth.
I can’t decide anything at the moment. 現在我不能做出任何決定。
***2***decide to do sth. 決定做某事
We decide to go to Paris next month. 我們決定下個月去巴黎。
5、 ask sb. about sth.
ask sb. about sth.意為“詢問某人有關某事;向某人打聽某事”。
My father often calls me up and asks me about my study.
爸爸經常給我打電話,詢問我的學習情況。
【拓展】
與ask有關的搭配:
***1***ask sb. sth. “問某人某事”。
Can I ask you some questions? 我能問你一些問題嗎?
***2***ask sb. to do sth.“讓某人做某事”,其否定形式為ask sb. not to do sth.“讓某人不要做某事”。
I often ask him to help me with my housework. 我經常讓他幫助我做家務。
My mother asked me not to read in the sun. 媽媽讓我不要在太陽下看書。
***3***ask for sth.“請求某事,要某物”,相當於want sth.
Please ask for help if you have some problems.如果你有問題,請尋求幫助。
***4***ask sb. for sth.“向某人要某物”。
If you don’t find the way to the school, please ask a policeman for help.
如果你找不到去學校的路,請向警察求助。
6、take sth. with sb.意為“隨身攜帶某物”
You must take the food with you. 你必須帶上這些食物。
Take an umbrella with you before going out. 出門前隨身帶一把傘。
***二***
get to school 到校 get home 到家
how about=what about ….怎麼樣? take the subway 乘地鐵
ride a bike 騎自行車 take the bus乘公共汽車
take the train乘火車 take a taxi乘坐計程車
go in a parent’s car 坐父母的車 the early bus 早班車
have a quick breakfast 迅速吃早飯
how far 多遠 take sb. to sp. 帶某人到某處
bus stop 公共汽車站 train station 火車站,
subway station 地鐵站 bus station 客運站
want to do sth. 想做某事 walk to school 步行上學
in North America 在北美 in other parts of the world 在世界的其他地區
not all 不是所有的 need to do sth. 需要做某事
number of students 學生數 the number of….的數量,謂語是單數
a number of=many許多 number前可用large、great、small修飾其謂語是複數
by bike/bus/subway/taxi/car/train / ***乘坐……車,放在句尾***
depend on=depend upon 依靠,靠……決定
don’t worry***about sth./sb.*** 彆著急***為某人/事擔心***
around the world= all over the world 世界各地,全世界
doing sth. takes sb. some time/ money=It takes sb. some time/money to do sth.
=sb. spends dome time/money ***on sth.***
=sb. spends some time/money ***in*** doing sth.=sth. costs sb. some time/money
=sb. pay some money for sth.
花費某人多少時間/金錢做某事/某人花費多少金錢/時間做某事
***三***
1、 get to
get to 意為“到達…”。其後接表示地點的副詞***如here、there、home等***時,介詞to要省略。
They’ll get to Beijing at six tonight. 他們將在今晚六點到達北京。
I’ll get there on time. 我會按時到達那裡。
【拓展】
表示“到達”的詞彙還有arrive in***at***、reach。
get to、arrive in、reach的辨析:
注意:***1***arrive“到達”是不及物動詞,後接表示地點的副詞時,只能用arrive。而arrive in後接表示範圍較大的地點名詞***如country、city等***;arrive at後接小地點***如school、hotel、stop***等。
***2***reach是及物動詞,可以直接接賓語。
He arrives at school at eight every morning. 他每天早上八點到達學校。
Her father arrived in Shanghai yesterday. 她父親昨天到達上海。
I’ll call you as soon as I reach New York. 我一到達紐約就給你打電話。
2、 other
other是形容詞,意為“其他的,別的”,其後多接可數名詞。
I’m afraid there are other ways of solving this problem.
恐怕還有其他的解決這個問題的方法。
【拓展】
others、the other、another和the others的辨析:
***1***others相當於other+可數名詞複數形式,代詞,指“其他人或物”,相當於一個複數名詞。
Some people enjoy exercise;others don’t.
有些人喜歡運動,有些人則不喜歡。
***2***the others則表示在一個特定範圍內的其他的全部,表示特指,意為“其餘的”。
***3***the other意為“兩個人或事物中的另一個”;表示特指,通常與one搭配使用,構成“one…the other…”意為“一個…另一個…”。
Miss Gao has a book in one hand, and a pen in the other.
高老師一隻手拿書,另一隻手拿鋼筆。
***4***another後通常跟單數名詞,也可泛指單數名詞,意為“不確定數目中的另一個”。
Please show me another ***one***. 請再拿一個給我看看。
另外,another作“另外的,再”講時,可修飾可數名詞複數。此時名詞前常有具體數詞修飾,即another+數詞+複數名詞。
We have another five friends to meet. 我們另有五位朋友要見。
3、 depend on
depend on意為“視…而定;取決於;依靠”,其後可跟名詞、代詞或從句作賓語,on也可以換為upon。
— When shall we start? 我們什麼時候動身?
— It depends on***upon***the weather. 依天氣情況而定。
He depended on his uncle after his father died.
父親去世後,他依靠他的叔叔。
4、 a number of
a number of 意為“許多”,後面接可數名詞的複數形式,謂語動詞用複數形式。
number前面可以用large、great、small等修飾,構成a large number of、a small number of等。
I have a number of letters to write. 我有許多信件要寫。
A large number of students in our school are from the countryside.
我們學校許多學生來自農村。
A small number of students in our class went swimming yesterday.
昨天我們班一小部分學生去游泳了。
【拓展】the number of意為“…的數量”,後接可數名詞複數,謂語動詞用單數形式。
The number of people speaking Chinese is larger than that of those speaking English. 說漢語的人數要大於說英語的人數。
5、 ill
ill是形容詞,意為“生病的,身體不適的”,通常在句中作表語或補語,不能作定語。
He was ill in bed yesterday. 昨天他生病臥床。
【拓展】
***1***形容詞ill還可以表示“不好的,邪惡的,惡意的”,相當於bad,這時它多用作定語。
The little girl cried loudly when she heard the ill news.
小女孩聽到這個不幸的訊息時,放聲大哭。
***2***ill和sick的辨析:
ill作“生病的”講時,只能作表語;sick意為“生病的,噁心的”時,既可作定語,又可作表語。
The boy doesn’t like to eat anything. He can be ill.
這個男孩不願意吃東西,他可能病了。
Lucy’s mother is sick/ill in hospital. Lucy的媽媽生病住院了。
She’ll visit her sick mother after school. 放學後她要去看望生病的媽媽。
6、 hundred
hundred是數詞,意為“百”,當表示具體的“幾百”時,用“基數詞+hundred”,注意不加-s。
There are nine hundred students in our school. 我們學校有900名學生。
【拓展】
***1***hundreds of 表示“數百,成百上千的”,這時hundred後要加-s,且後面有介詞of,但是不能與數詞連用。
There are hundreds of people in the restaurant. 在餐館裡有成百上千的人。
***2***表示數詞的還有thousand“千”,million“百萬”,billion“十億”。它們的用法和hundred一樣,可以用來表示約數和確數。
7、 also
also意為“也”,用於肯定句中,置於be動詞/助動詞/情態動詞之後,行為動詞之前。
He can also play the piano. 他也會彈鋼琴。
【拓展】
***1***too也有“也”的意思,too用於肯定句且置於句末,其前用逗號隔開。
Jack is a worker, too. Jack也是工人。
***2***either表示“也”時,用於否定句且置於句末,其前用逗號隔開。
He can’t swim. I can’t swim, either. 他不會游泳,我也不會。
8、 must
must是情態動詞,意為“一定”,後加動詞原形,表示十分肯定的推測。
That man must be a teacher. 那個人一定是一位老師。
He must have a younger sister. 他一定有一個妹妹。
【拓展】
在表示推測判斷時,may+動詞原形,意為“也許,可能”,其可能性比must小。而表示否定的推測時,須用can’t+動詞原形,意為“不可能是…”,而不能用mustn’t+動詞原形。
I think you may be right. 我想你也許是正確的。
He can’t forget my name. 他不可能忘記我的名字。
9、 worry
***1***worry可用作不及物動詞或及物動詞。
作及物動詞時,意為“使煩惱,使擔憂”。 作不及物動詞時,意為“發愁,擔心,煩惱”,常與介詞about連用。
What’s worrying you? 什麼事使你煩惱?
Don’t worry about me. 不要為我擔心。
***2***worry也可用作名詞。既可作可數名詞,也可作不可數名詞。
Her face showed signs of worry. 她臉上顯出擔憂的神情。
I have a lot of worries. 我有很多擔心。
***3***worry的過去分詞worried相當於形容詞,意為“擔心的,煩惱的”,常與be/look/feel等系動詞連用。be worried about意為“為…擔心”。
She is worried about her sick mother. 她擔心她生病的母親。
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