福州醫學論文

　　改革開放以來，我國高等教育取得了巨大發展，與此同時，高校畢業生就業難的問題也日益嚴峻，大學生就業問題越來越成為全社會普遍關注的焦點問題。下文是小編為大家蒐集整理的關於的內容，歡迎大家閱讀參考!

　　篇1

　　淺談促進醫學專科生基層就業的對策建議

　　近年來隨著新型農村合作醫療制度全面開展、城鎮居民醫療保障制度推進、新一輪醫改方案的實施，大大推動了我國衛生醫療事業的發展，醫學畢業生需求明顯加大，尤其是農村等不發達地區衛生技術人才的需求量更大，然而另一方面醫學專科生存在“不願下鄉、留城艱難”的尷尬局面。也就是說其教育目標和社會需求沒有很好的結合，存在“需”與“求”的嚴重分離。

　　一、醫學專科畢業生基層就業存在問題的原因分析

　　1.社會原因

　　第一，鑑於巨集觀勞動力市場發展的影響，勞動力結構層次不合理、勞動力供需不均衡成為我國大部分行業就業所存在的嚴重問題。第二，我國區域經濟發展的不平衡是導致高校醫學畢業生基層就業意願較弱的社會原因之一。第三，廣大基層單位在用人方面存在著“急功近利”、“人才高消費”現象。

　　2.基層單位原因

　　第一，基層單位就業渠道不暢通，這一方面是由於政府部門人事管理制度的限制，另一方面是因為單位人才引進機制不健全。第二，基層單位留不住高技術、高學歷人才，基層單位的效益欠佳、工資待遇偏低、工作條件艱苦、所在地域偏僻等諸多不利因素導致優秀畢業生不願長留。第三，基層醫療服務機構發展前景比較難以預測，尤其是私營醫療機構的發展存在各種安全風險，高校醫學畢業生對其發展前景表示擔憂。第四，基層醫療衛生機構裝置稀缺，醫療手段落後，醫療事故多發，也降低了醫學畢業生基層就業的熱度。

　　3.醫學院校原因

　　第一，部分高等院校醫學專業設定不盡合理，基層需要的部分醫學專業招生規模偏小，比如康復治療技術、醫學影像技術等學生就業相對容易，結果都在城市大型醫院就業，基層醫院招聘不到畢業生。第二，部分醫學院校在學校教育過程中缺乏有效的就業指導課程體系，沒有進行畢業生基層就業方面的引導教育。

　　4.畢業生自身原因

　　第一，部分醫學專科畢業生專業知識儲備不足，能力欠佳，就業時壓力較大，難以順利就業。第二，畢業生就業心理存在矛盾現象，一方面期望值過高，另一方面基層單位難以提供令人滿意的薪酬。第三，部分高等院校醫學專科畢業生缺乏社會主義價值觀教育，奉獻精神欠缺，服務基層意識淡薄。

　　二、推動醫學專科畢業生基層就業的對策建議

　　1.社會方面

　　解決目前基層醫療衛生單位招人難和醫學專科畢業生就業難這個矛盾，必須要做到社會各方攜手共建推動高校畢業生基層就業的利益驅動機制。國家層面需要制定區域發展戰略目標，合理統籌城鄉經濟發展，優化產業結構，全面推進小康社會建設，將廣大基層地區建設成為“金窩銀窩”，讓基層成為廣大學子施展才華的錦繡舞臺。各級政府部門出臺鼓勵大學畢業生基層就業政策，包括人事制度改革、經費劃撥、基層就業獎勵政策等，鼓勵大學畢業生到基層建功立業。教育部門依據社會發展現狀，及時調整高校專業設定及錄取比例，精準預測未來人才需求動向，培養基層需求的高層次人才。

　　2.基層用人單位方面

　　2.1 制定合理的用人機制

　　首先，基層醫療衛生機構要加強人事制度改革，積極貫徹國家針對醫學畢業生面向基層就業的相關政策，全面落實畢業生基層就業的法律法規。其次，政府主管部門為基層醫療衛生單位提供相應的編制和工資福利待遇，充分保障醫學畢業生在人事方面的利益。再次，基層醫療衛生機構對職工實施崗位績效考核制，提升醫學專科畢業生基層就業的積極性。

　　2.2 為醫學專科畢業生提供良好的個人成長空間

　　基層醫療機構應該將畢業生就業後的發展與培養放在重要位置，給畢業生提供良好的個人發展空間。首先，要嚴格規範醫學專科畢業生的崗前培訓制度，嚴格基層單位從業人員的任職資格和准入制度，規範基層醫療機構從業人員的執業監管，切實規範醫學專科畢業生的入職、工作條件;其次，要定期組織醫學專科畢業生到城市大中型醫院參加專業培訓和進修，營造有利於畢業生成長的工作環境，為畢業生提升自身綜合素質提供強有力的保障。

　　2.3 軟硬體環境建設相結合以保障人才隊伍穩定

　　基層醫療衛生機構一方面要加強硬體設施建設，為單位未來發展奠定良好基礎;另一方面要注重單位的軟體環境建設，進一步加強單位的人事制度、戶籍制度、管理制度改革，尤其針對醫學畢業生給予更加優惠政策。

　　3.高等院校教育方面

　　3.1 加強對醫學專科畢業生的思想政治教育

　　醫學專科學校要注重醫學生的人文教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀與就業觀，同時結合社會主義榮辱觀教育，開設大學畢業生面向基層就業的專題講座，加強畢業生的適應性教育。

　　3.2 推進醫學專業人才培養模式改革

　　一方面要將醫學人才的培養與社會需求有效結合，不斷完善醫學專業人才培養方案，調整專業和課程設定;另一方面要加強醫學生的人文素質教育，組織豐富多彩的校園文化賽事，通過活動加強學生人文知識和人文素養教育，為其將來的基層就業奠定基礎。

　　3.3 加強對醫學專科生的就業指導教育

　　加強醫學生的就業指導服務，完善大學生職業生涯規劃教育體系。就業部門應該細緻地做好醫學畢業生的就業指導工作，引導醫學畢業生認清就業形勢，調整其就業心態和就業期望值，轉變就業觀念。

　　3.4 積極引導醫學專科畢業生到基層就業

　　高等院校應該將引導醫學畢業生到基層就業放在重要位置，畢業生就業管理部門要積極響應和落實黨中央與教育部的相關部署，積極拓寬醫學畢業生的就業渠道，為畢業生到基層醫療衛生機構就業創造條件。高校還可以通過與基層醫療機構的合作，開展形式多樣的基層社會實踐活動，讓畢業生更直觀地感受基層工作情況，進一步強化學生對基層醫療衛生機構的認識，增強其基層就業的使命感和責任感。

　　4.學生自身方面

　　4.1 醫學專科畢業生要改變傳統的就業理念

　　醫學專科畢業生要認清當前的就業形勢，合理準確定位，樹立“先就業，後擇業，再創業”就業觀和“行行建功，處處立業”的擇業觀。

　　4.2 全面提升自身綜合素質

　　醫學專科畢業生不僅要學習和掌握醫學理論知識，而且要在實踐活動中不斷提升自己的實際操作能力，紮實掌握臨床操作技能，熟練應用現代診療技術。此外，醫學生的學習不能僅侷限於本專業，還應該掌握好計算機、英語等工具性知識，為自身全面發展奠定堅實基礎。

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