學生地震避險方法

         地震是非常可怕的自然災害，地震來臨的時候造成的破壞相當大，甚至會出現人命傷亡，所以我們在平日裡一定要注意做好地震的預防工作。那麼你知道有哪些嗎？以下就是小編為你整理的，希望對你有用。

　　如果校舍是新建建築物，符合抗震設防標準要求，或者校舍雖是舊有建築物，但已按標準的要求經抗震鑑定合格的或者經抗震加固的，按就近躲避法避險。就近躲避應遠離門窗和陽臺，可以躲到書桌下，採取蹲下姿勢，用雙臂或坐墊等護住頭部，也可躲避在內承重牆的牆根、牆角等部位。地震發生時，切不可慌亂擁擠，避免發生踩踏事故，撤離時不要使用電梯。

　　如果校舍未經抗震效能鑑定，或抗震效能不是太好的話，則按外跑與就近躲避結合法進行避險。

　　在教室***實驗室、圖書館***內：如果教室***實驗室、圖書館***是平房或在一樓、二樓，房外開闊，無危險墜落物掉落，可迅速跑到室外。如果教室***實驗室、圖書館***在三樓、四樓或更高樓層，只能就近躲避。躲避的方法是：將椅子置於書桌、實驗臺下，躲避在書桌、實驗臺旁邊，也可躲避在內承重牆的牆根、牆角。

　　在禮堂、食堂、體育場館、健身房內，可迅速跑到室外。來不及跑出時，應躲避在立柱旁邊，內承重牆的牆根、牆角，或者堅固的排椅、桌椅、運動器具旁邊。

　　在宿舍內：如果宿舍是平房或在一樓、二樓，可迅速跑到室外;如果是在三樓、四樓或更高樓層，則就近躲避。躲避的位置是：小開間內，內承重牆的牆根、牆角或床的旁邊。

　　在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建築物或危險物。不要回到教室去。

　　在實驗室裡，應果斷關閉火源、電源、氣源，處理好易燃、易爆、易起化學反應的物品，避免產生次生災害。

　　學校的應急避險，教職員工負有極大的責任和義務，教職員工的指揮、引導對於學生的避險行動起到關鍵的作用。因此在平時，學校應不斷完善應急避險預案，落實崗位責任，加強學生的避險教育和演練。只有這樣，才能使上述方法被學生掌握，增強學生面對災害時的自信心，在地震發生時發揮避險作用。圖46為學校組織學生進行避震應急疏散演練的情形。

　　地震自救三大原則

　　原則一：因地制宜，正確選擇。是住平房還是住樓房，地震發生在白天還是晚上，房子是不是堅固，室內有沒有避震空間，你所處的位置離房門遠近，室外是否開闊、安全。

　　原則二：行動果斷、切忌猶豫。避震能否成功，就在千鈞一髮之際，決不能瞻前顧後，猶豫不決。如住平房避震時，更要行動果斷，或就近躲避，或緊急外出，切勿往返。

　　原則三：伏而待定，不可疾出。古人在《地震錄》裡曾記載："卒然聞變，不可疾出，伏而待定，縱有覆巢，可冀完卵"，意思就是說，發生地震時，不要急著跑出室外，而應抓緊求生時間尋找合適的避震場所，採取蹲下或坐下的方式，靜待地震過去，這樣即使房屋倒塌，人亦可安然無恙。

　　地震逃生方法

　　1、應急避震較好的辦法：震時就近躲避，震後迅速撤離到安全地方。

　　2、避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下***旁***、易於形成三角空間的地方，空間小、有支撐的地方，室外開闊、安全的地方。

　　3、 身體應採取的姿勢：伏而待定，蹲下或坐下，儘量蜷曲身體，降低身體重心。

　　4、抓住桌腿等牢固的物體。 保護頭頸、眼睛、掩住口鼻。

　　5、避開人流震後，餘震還會不斷髮生，你的環境還可能進一步惡化，你要儘量改善自己所處的環境，穩定下來，設法脫險。

　　6、不要亂擠亂擁，不要隨便點燈火，因為空氣中有易燃易爆氣體。

　　7、設法避開身體上方不結實的倒塌物、懸掛物或其他危險物。

　　8、搬開身邊可移動的碎磚瓦等雜物，擴大活動空間。注意，搬不動時千萬不要勉強，防止周圍雜物進一步倒塌。

　　9、設法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁，以防餘震時再被埋壓。

　　10、不要隨便動用室內設施，包括電源、水源等，也不要使用明火。