中考物理簡單電現象和電路命題思路
本節內容在中考時考查的難度不大.主要有以下一些知識點:
(1)兩種電荷
(2)電荷間的相互作用
(3)電量及單位
(4)導體和絕緣體
(5)串、並聯電路
1.考查電荷及電荷間相互作用
摩擦過的物體有了吸引輕小物體的性質,就說物體帶了電.
(1)兩種電荷:自然界只有兩種電荷,規定用綢子摩擦過的玻璃棒帶的電荷,叫做正電荷;用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷,叫做負電荷.
(2)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.
(3)驗電器是檢驗物體是否帶電的儀器.
2.摩擦起電和電的中和
(1)原子結構:原子是由帶正電的原子核及核外電子組成的.電子是帶微小負電荷的粒子,電子所帶電量e=1.6×10-19 C.
(2)通常情況下,原子中正電荷數和負電荷數相等,原子是中性的.當中性原子失去電子,它所帶的正電荷數大於負電荷數,它就帶正電,得到電子的中性原子帶負電.
(3)電的中和:兩個帶等量異種電荷的物體相互接觸,帶負電的物體上的電子轉移到帶正電的物體上,這兩個物體都恢復到不帶電的狀態,這種現象叫正、負電的中和.
3.導體和絕緣體
(1)導體:容易導電的物體叫做導體.金屬、石墨、人體、大地及酸、鹼、鹽的水溶液都是導體.
導體導電是因為導體內有大量可以自由移動的電荷.
(2) 絕緣體:不容易導電的物體叫做絕緣體.橡膠、玻璃,、陶瓷、塑料、油、純水都是絕緣體.絕緣體內不容易導電是因為絕緣體內幾乎沒有自由移動的電荷.
(3) 在外界條件變化時,絕緣體可以變成導體.
(4) 電荷:泛指帶電粒子.在導體和絕緣體中都有大量的電荷.自由電荷:指正(陽) 離子、負(陰)離子和自由電子.
酸、鹼、鹽溶液是靠正、負離子導電,金屬靠自由電子導電.
4.電流、電源
(1)電流是電荷定向移動形成的.(這裡的電荷是自由電荷)
(2)規定正電荷移動(定向移動)的方向為電流方向.
(3)當金屬導電時,其中定向移動的是自由電子.當酸、鹼、鹽溶液導電時,其中定向移動的是正、負離子.可見,正、負電荷的定向移動都可以形成電流。這些正、負電荷也統稱為自由電荷.
5.電路
(1)電路的組成:一個完整的電路,應包括電源、用電器、開關和導線.
(2)通路:處處連通的電路.
開路(斷路):斷開的電路.
短路1用導線直接將電源正、負極相連的電路叫短路.短路時,電路中電流很大,直接損壞電源,所以出現短路的電路是錯誤的.
(3)串、並聯電路,混聯電路.
【特點】 串聯時,通過一個用電器的電流也一定通過另一用電器,當一個用電器斷路或損壞時,另一個用電器也就不能工作了.
並聯電路中有幹路和若干支路.並聯電路中各支路互相不影響.一個用電器損壞或斷路,其他用電器仍能正常工作。
混聯電路:既有串聯又有並聯的電路叫混聯電路.當電路中出3個或3個以上的用電器時,這幾個用電器可以是串聯、並聯或聯.
例如圖2—1—1,是3盞燈混聯時的兩種連線方式:圖(a),燈L1、L2先並聯,然後與L3串聯.圖(b)中,燈L1、L2先聯,再與L3並聯.
這一節的難點是對電路的識別或根據題目要求設計電路.
1.如何識別某個用電器的短路
如果將一根導線直接與用電器的兩端並聯,則這個用電器將不再起作用,但因為電路中還有其他用電器,不會造成電源短路,這種電路叫做區域性短路或短接.
2.識別較複雜電路的方法
(1)區別串聯和並聯:可以將電路中去掉一個用電器,若影響了其他用電器的正常工作,這個電路就是串聯電路,否則就是並聯電路.
(2)電流流向法
首先在電路中標明電流流向,當電路中只有一條通路時是串聯電路;有幾個用電器就有幾條支路的為並聯;不是上述兩種情況的為混聯.這種方法適用於電路畫得比較規範的情況.
(3)等效電路法
對於從圖上看顯得比較複雜的電路,往往一下看不出幾個用電器之間的連線關係,也不易畫出電流的流向,這時我們可將原電路改畫成直觀的容易看出的形式,但不能改變其中各元件的作用.
3.電流表和電壓表在電路中作用及其內阻對電路的影響
電流表在電路中符號是,根據使用規則:電流表應與被測電路串聯.
電流表的內阻為rA,我們在實驗室使用的電流表內阻約在1Ω~0.03Ω範圍內.將其串聯在電路中,對電路中電流影響很小,通常可將其等效為一根導線.
電壓表在電路中符號是,根據使用規則:電壓表應與被測電路並聯.
電壓表的內阻為rv:我們在實驗室使用的電壓表內阻約在3kΩ~15 kΩ範圍內.將電壓表與某個較小的電阻(10幾Ω~100Ω)或小燈泡並聯時,如圖2—1—2,流經電壓表的電流近似等於零,電壓表所在支路可認為是斷路.
有關電流表和電壓表的使用,可以參考後面的實驗部分.
(1)兩種電荷
(2)電荷間的相互作用
(3)電量及單位
(4)導體和絕緣體
(5)串、並聯電路
1.考查電荷及電荷間相互作用
摩擦過的物體有了吸引輕小物體的性質,就說物體帶了電.
(1)兩種電荷:自然界只有兩種電荷,規定用綢子摩擦過的玻璃棒帶的電荷,叫做正電荷;用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷,叫做負電荷.
(2)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.
(3)驗電器是檢驗物體是否帶電的儀器.
2.摩擦起電和電的中和
(1)原子結構:原子是由帶正電的原子核及核外電子組成的.電子是帶微小負電荷的粒子,電子所帶電量e=1.6×10-19
(2)通常情況下,原子中正電荷數和負電荷數相等,原子是中性的.當中性原子失去電子,它所帶的正電荷數大於負電荷數,它就帶正電,得到電子的中性原子帶負電.
(3)電的中和:兩個帶等量異種電荷的物體相互接觸,帶負電的物體上的電子轉移到帶正電的物體上,這兩個物體都恢復到不帶電的狀態,這種現象叫正、負電的中和.
3.導體和絕緣體
(1)導體:容易導電的物體叫做導體.金屬、石墨、人體、大地及酸、鹼、鹽的水溶液都是導體.
導體導電是因為導體內有大量可以自由移動的電荷.
(2) 絕緣體:不容易導電的物體叫做絕緣體.橡膠、玻璃,、陶瓷、塑料、油、純水都是絕緣體.絕緣體內不容易導電是因為絕緣體內幾乎沒有自由移動的電荷.
(4) 電荷:泛指帶電粒子.在導體和絕緣體中都有大量的電荷.自由電荷:指正(陽) 離子、負(陰)離子和自由電子.
酸、鹼、鹽溶液是靠正、負離子導電,金屬靠自由電子導電.
4.電流、電源
(1)電流是電荷定向移動形成的.(這裡的電荷是自由電荷)
(2)規定正電荷移動(定向移動)的方向為電流方向.
(3)當金屬導電時,其中定向移動的是自由電子.當酸、鹼、鹽溶液導電時,其中定向移動的是正、負離子.可見,正、負電荷的定向移動都可以形成電流。這些正、負電荷也統稱為自由電荷.
5.電路
(1)電路的組成:一個完整的電路,應包括電源、用電器、開關和導線.
(2)通路:處處連通的電路.
開路(斷路):斷開的電路.
短路1用導線直接將電源正、負極相連的電路叫短路.短路時,電路中電流很大,直接損壞電源,所以出現短路的電路是錯誤的.
(3)串、並聯電路,混聯電路.
【特點】 串聯時,通過一個用電器的電流也一定通過另一用電器,當一個用電器斷路或損壞時,另一個用電器也就不能工作了.
並聯電路中有幹路和若干支路.並聯電路中各支路互相不影響.一個用電器損壞或斷路,其他用電器仍能正常工作。
混聯電路:既有串聯又有並聯的電路叫混聯電路.當電路中出3個或3個以上的用電器時,這幾個用電器可以是串聯、並聯或聯.
例如圖2—1—1,是3盞燈混聯時的兩種連線方式:圖(a),燈L1、L2先並聯,然後與L3串聯.圖(b)中,燈L1、L2先聯,再與L3並聯.
這一節的難點是對電路的識別或根據題目要求設計電路.
1.如何識別某個用電器的短路
如果將一根導線直接與用電器的兩端並聯,則這個用電器將不再起作用,但因為電路中還有其他用電器,不會造成電源短路,這種電路叫做區域性短路或短接.
2.識別較複雜電路的方法
(1)區別串聯和並聯:可以將電路中去掉一個用電器,若影響了其他用電器的正常工作,這個電路就是串聯電路,否則就是並聯電路.
(2)電流流向法
首先在電路中標明電流流向,當電路中只有一條通路時是串聯電路;有幾個用電器就有幾條支路的為並聯;不是上述兩種情況的為混聯.這種方法適用於電路畫得比較規範的情況.
(3)等效電路法
對於從圖上看顯得比較複雜的電路,往往一下看不出幾個用電器之間的連線關係,也不易畫出電流的流向,這時我們可將原電路改畫成直觀的容易看出的形式,但不能改變其中各元件的作用.
3.電流表和電壓表在電路中作用及其內阻對電路的影響
電流表在電路中符號是,根據使用規則:電流表應與被測電路串聯.
電流表的內阻為rA,我們在實驗室使用的電流表內阻約在1Ω~0.03Ω範圍內.將其串聯在電路中,對電路中電流影響很小,通常可將其等效為一根導線.
電壓表在電路中符號是,根據使用規則:電壓表應與被測電路並聯.
電壓表的內阻為rv:我們在實驗室使用的電壓表內阻約在3kΩ~15 kΩ範圍內.將電壓表與某個較小的電阻(10幾Ω~100Ω)或小燈泡並聯時,如圖2—1—2,流經電壓表的電流近似等於零,電壓表所在支路可認為是斷路.
有關電流表和電壓表的使用,可以參考後面的實驗部分.
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