初中合唱比賽方案範文3篇
通過合唱活動，豐富學生校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術教育環境;展現校園文化節風采，培養學生團結合作精神，不斷提升學生的綜合素質。下面是初中合唱比賽活動方案，歡迎閱讀。
初中合唱比賽方案1
為進一步弘揚愛黨、愛國的偉大情感，營造積極、健康、向上的校園文化氛圍，展現我校中學生良好的精神風貌，弘揚師生愛國精神，激發全體同學建設和諧校園的熱情和決心，活躍學校生活。公明中英文學校將舉辦“我愛我的祖國”中學生合唱比賽，現將活動方案制定如下：
一、主題
我愛我的祖國***初擬***
二、具體時間安排
1、學歌:10月8日—10月14日
2、初審：10月20日下午
3、再審：10月27日下午
4、抽籤：11月1日
5、彩排：11月1日
6、比賽：11月2日
三、地點
學校報告廳
四、參賽要求
每隊參賽人數為全班，演唱一首歌曲
五：演唱曲目：
六年級***1***班：歌唱祖國
六年級***2***班：紅旗飄飄
六年級***3***班：讓我們蕩起雙槳
七年級***1***班：同一首歌
七年級***2***班：青春舞曲
七年級***3***班：我們走在大路上
八年級***1***班：大海啊，故鄉
八年級***2***班：歌聲與微笑
八年級***3***班：團結就是力量
六、評分標準：
1、評分原則：評委必須堅持公平、公正的原則，對每一個節目進行客觀、正確地評價。
2、比賽採取100分制。取平均值，若遇分數相同，評委進行討論後另議。
3、評比規則：
***1***、精神飽滿，富有朝氣。服裝整齊，上下臺迅速、安靜、有序;***10分***
***2***、能夠有效把握歌唱情緒;***20分***
***3***、具有一定的歌唱技巧，音準節奏掌握良好***30分***
***4***、指揮動作大方協調，與樂曲情緒相符，整體效果良好;***10分***
***5***、演唱形式豐富，現場演出效果和諧完整，賦予藝術感染力及藝術創新***30分***
七.獎項設定：
1.團體一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名
2.最佳形象獎一名
3.最佳指揮若干名
4.道德風尚獎若干名
八、評委組：行政、音樂教師、家長代表合分員：孔令勝、黃小華
九、工作組：現場節目組織：魏旭濤會場紀律：各班主任攝影：陳潔玲
十、要求：
1、各班服裝統一，節目演出時需提前組織學生站好隊，按順序隊形上場、下場，不要延誤其他節目比賽。
2、各班學生時刻保持賽場紀律、衛生，不準說話，隨意走動，不準吃零食。
3、隊伍的管理水平及紀律表現都將作為印象分，根據表現在最後得分中進行加減並進行道德風尚獎評比。
4、每個班級將每次的排練進行拍照，存檔，彙總後上傳，作為花絮在比賽間歇中播放***10月30日之前上傳至魏旭濤助理處***
公明中英文學校
20XX-10-8
初中合唱比賽方案2
一、活動主題：青春閃亮?唱響文峰
二、活動目的：為了豐富校園文化生活?推進學校藝術教育?培養學生藝術審美情趣和愛國的思想意識?通過本活動促進學生德、智、體、美等全面發展為目標?突出時代特徵、校園特色和學生特點?展示中學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌?體現中學生向真、向善、向美和向上的校園文化特質?促進學生全面發展。
三、活動時間：4月底
四、活動地點：文峰學校報告廳
五、參賽物件：六、七、八年級
六、比賽形式：以班級為單位組織合唱***要求全員參加***，可以採用多聲部、加入表演形式等多種藝術手法，要求安排學生指揮一名。
七、參賽曲目：
必選曲目——校歌
自選曲目——紅歌、積極向上的勵志歌曲為主
八、評比方法
1.本次比賽將本著“公平競爭、公正評判”的原則，邀請校內老師擔任評委。
2.本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀組織獎若干名。最佳指揮獎1名，最佳領唱獎1名。
九、評分細則：
本次比賽評分採用10分制，最高不得高於9.9分，最低不得低於7分，總分保留小數點後2位。
1、服裝統一、整潔;儀表端莊大方得體，精神飽滿。***1分***
2、全員參與，隊形整齊，上下場迅速、安靜、有序。***1分***
3、指揮儀表端莊，動作協調，拍子正確，有感染力。***1分***
4、演唱聲音和諧統一，感情充沛，與伴奏配合默契，無明顯失誤。***2分***。
5、能比較準確地表現作品主題。***2分***。
6、有新意，配合一定的表演形式、兩聲部或兩聲部以上可以加技術難度分。***2分***
7、整體印象。***1分***。
十、具體要求
1.各年級要高度重視、認真組織，積極營造濃厚氛圍，注重活動的廣泛參與性;
2.參賽班級認真排練，確保歌唱比賽的效果;
3.各參賽班級於4月15日前將演唱曲目、指揮名單、歌曲伴奏報校團委FTP;
4.比賽順序抽籤決定;
5.為確保活動順利開展，參賽班級如有變更等情況須及時向校團委反饋。
文峰學校團委
3月31日
初中合唱比賽方案3
一、活動主題：青春閃亮，唱響石竹
二、活動目的：為了豐富校園文化生活，推進學校藝術教育，培養學生藝術審美情趣和愛國的思想意識，通過本活動促進學生德、智、體、美等全面發展為目標，突出時代特徵、校園特色和學生特點，展示中學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，體現中學生向真、向善、向美和向上的校園文化特質，促進學生全面發展。
三、組織機構
組長：彭靜副組長：鄧海軍、張澤寧、王明霞、李雙輝、於雪林
成員：何冬梅、各班主任、藝體教師
四、相關負責人
現場指揮：張澤寧、王明霞、於雪林
統籌協調：何冬梅
音響：陳振義、周老師
攝像：侯翠林嚴玉珍***照相***
場地：鄭敏春、魏喬峰
會場紀律：各班班主任
主持人培訓：於雪琳
選拔主持人：年級組長1男1女
排程：鄭敏春、魏橋峰***安排進出場順序，各班要提前2個節目候場，且不影響比賽班級***
統分、證書書寫：彭文新、蔣斌華
收集資料：於雪琳
後勤***橫幅、課件***：何冬梅、於雪琳
背景：彭靜
新聞報道：張澤寧、王明霞
五、參賽物件：
七、八年級各班。
六、參賽方式：以班級為單位報名。
七、參賽內容要求：必選曲目：國歌;自選曲目：紅歌、積極向上的勵志歌曲為主。
八、參賽流程及時間安排：
1、4月24日前各班將所選自選曲目報至於雪琳老師處;
2、5月17日進行抽籤;
3、5月18日公佈決賽順序及相關要求;
4、4月18日至5月22日各班籌備排練;
5、5月23日進行決賽並公佈成績。
九、決賽要求：
1、5月21日各班上傳伴奏;
2、決賽時可自行準備宣傳板及相關道具等
十、相關籌備工作：
1、4月17日將方案下發到各班，各班主任協助做好動員工作;
2、邀請專業老師進行評審;
3、進行賽前的組織分工。
十一、獎項設定及評獎辦法：
***一***獎項設定：團體獎：各年級一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個;個人獎：最佳指揮2名;最佳領唱2名。
***二***評獎辦法：
1、團體獎：
***1***歌曲內容：參賽歌曲題材符合規定要求，主題健康向上。***1分***
***2***演唱效果：演唱歌曲完整流暢，能與指揮、伴奏默契配合;準確地把握音準節奏，演唱整齊、音色統一、吐字清晰。***3分***
***3***藝術表現：歌曲演唱有特色，能夠做到分聲部演唱，各聲部間聲音清晰、和諧;演唱感情到位，表現形式上有朗誦、表演等設計，能夠較好地表現歌曲意境和音樂形象。***2分***
***4***服裝及精神面貌：精神風貌良好，服裝整潔統一、美觀、大方，組織有序，紀律嚴明。人數符合參賽要求，隊形編排整齊，音樂表現力與感染力強。***2分***
***5***班主任重視：班主任全程參予，班級在觀看演出的過程中紀律好，參加人數達班級人數的100%。***2分***
2、個人獎：
***1***最佳指揮：
①精神風貌良好，服裝整潔、美觀、大方***3分***;
②能夠調動學生的情緒，舞臺感染力強***2分***
③節拍吻合曲目的節奏***5分***
***2***最佳領唱：
①精神風貌良好，服裝整潔、美觀、大方***3分***;
②聲音優美動聽***4分***
③演唱技巧，舞臺感染力***3分***
初中學生處
二〇XX年四月十二日