人教版三年級數學上冊教學計劃

人美版三年級美術上冊《黃色和藍色的畫》教學反思

人美版三年級美術上冊《黃色和藍色的畫》教學反思  本課是學生在小學階段第一次正式接觸到的直接以色彩知識為主題的課。藍色黃色還都認識,但本課有更多的要求:使學生認識三原色中的紅色和相鄰近的其他顏色,感受顏色的美感,使學生開始從盲目地

人美版三年級美術上冊《連環畫》的教學反思

人美版三年級美術上冊《連環畫》的教學反思  這節課是“造型.表現”領域的一個內容,重點是讓學生掌握連環畫的特點及其創作方法,難點是故事中主要情節的畫面表現及形象的連續性。  學生都很喜歡看動畫片,所以我的解決方法是先用《烏鴉喝水》

《一張奇特的臉》人美版三年級美術上冊教學反思

《一張奇特的臉》人美版三年級美術上冊教學反思  兒童藝術創作的主要特徵是情感表現,其情感的內容來源於他們對生活的體驗與感受。這節課是即上冊《面具》《捏泥巴》兩課之後的拓展課。孩子們的作品我想用三精來形容“驚喜”“精彩”“驚豔”兒童

人音版三年級音樂上冊教案

人音版三年級音樂上冊教案  作為一名教職工,常常要根據教學需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的人音版三年級音樂上冊教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。 人音版

人教版二年級語文上冊複習計劃

人教版二年級語文上冊複習計劃  【現狀分析】  經過一年半的小學生活,學生的學習能力日趨成熟。半數以上學生能自主預習、識字、讀文。部分學生學習習慣良好,在離開老師和父母的監督下仍能自覺自學,閱讀。約70%的學生具備一定的學習能力。

新人教版五年級語文上冊複習計劃

新人教版五年級語文上冊複習計劃  本學期新課標小學語文五年級上冊期末總複習的內容,主要包括28篇課文、7個《口語交際·習作》和《回顧·拓展》及相應的綜合性學習的複習。這次複習,將緊扣本冊教材的學習展開,著重幫助學生對本學期的語文學

小學三年級語文上冊複習計劃

小學三年級語文上冊複習計劃  複習要點  漢語拼音  1、大小寫字母;2、平翹舌音;  3、整體認讀音節;4、三拼音。  字詞  1、生字詞;2、多音字;3、同音字;4、形近字;5、近義詞;  6、反義詞;7、搭配詞語;8、歸類寫

蘇教版一年級語文上冊複習計劃

蘇教版一年級語文上冊複習計劃 蘇教版一年級語文上冊複習計劃1   複習內容  具體題型  課時安排  漢語拼音  1.聲母、韻母、整體認讀音節  4課時  2.音節的分類;標調規則  3、音節的分與合;拼寫規則  4、看圖寫音節;

小學三年級英語上冊工作計劃

小學三年級英語上冊工作計劃  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什麼樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的小學三年級英語上冊工作

小學三年級語文上冊複習計劃範例

小學三年級語文上冊複習計劃範例  一、複習目標:  1.透過複習,進一步突破教材重難點,加強語文實踐活動,有效地培養學生聽說讀寫能力,注重語言的感悟、積累和運用,注重基本技能的訓練,從整體上提高學生的語文素養。  2. 引導學生對

冀教版四年級語文上冊複習計劃範文

冀教版四年級語文上冊複習計劃範文  一、指導思想  以教材和《新課程標準》為依據,充分利用現有的教材,根據學生目前存在的問題,切實抓好系統複習,基礎知識和基本技能兩手抓,既要面向全體學生,使好、中、差不同層次的學生都得到提高。  

三年級語文上冊工作計劃

三年級語文上冊工作計劃  日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,此時此刻我們需要開始做一個計劃。我們該怎麼擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的三年級語文上冊工作計劃,歡迎大家分享。 三年級語文上冊工作計

三年級語文上冊工作計劃

三年級語文上冊工作計劃  日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的三年級語文上冊工作計劃,歡迎閱讀,

關於三年級語文上冊複習計劃

關於三年級語文上冊複習計劃  關於三年級語文上冊複習計劃  經過本學期的學習,大多數學生已經掌握了本冊的基礎知識。在複習期間,把知識進行歸類整理,羅老師負責字詞的歸類;譚老師負責本冊四字詞的收集;程老師負責多音字的歸類;周老師負責

如何制定三年級語文上冊複習計劃

如何制定三年級語文上冊複習計劃  怎樣在這短短時間內有效地將本冊知識點和能力訓練點落實好,又不顯得那麼枯燥機械,是我面臨的一大挑戰。下面把我的一些複習思路和收集到的一些複習策略與各位同事分享。  一、複習備課基本思路:  1、整理

人教版三年級數學第二學期教學工作計劃3篇

人教版三年級數學第二學期教學工作計劃3篇  光陰的迅速,一眨眼就過去了,為了以後教學質量不斷提高,立即行動起來寫一份教學計劃吧。我敢肯定,大部分人都對這個教學計劃很是頭疼的,下面是小編為大家整理的人教版三年級數學第二學期教學工作計

人教版三年級數學上教學工作總結範文(精選10篇)

人教版三年級數學上教學工作總結範文(精選10篇)  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,回顧一段時間以來的教學經歷,付出了汗水,也收穫了成果,讓教學總結為這一年劃上一個圓滿的句號吧。拿起筆的時候卻發現不知道寫什麼,以下是小編為大家

人教版三年級數學下冊《簡單的小數加、減法》評課稿

人教版三年級數學下冊《簡單的小數加、減法》評課稿  今天有幸聽了王靈芝老師的《小數加減法》一課,讓我收益匪淺。王老師教學目標的設計,既有知識技能目標又有過程性目標,充分體現了《課程標準》對學生在數學思考、解決問題以及情感與態度等方

人教版三年級數學上冊工作計劃

人教版三年級數學上冊工作計劃  一、教材分析  這一冊教材包括下面一些內容:測量、萬以內的加法和減法、四邊形、有餘數的除法、時分秒、多位數成一位數、分數的初步認識、可能性,數學廣角和數學實踐活動等。  1.計算教學內容的編排體現改

2021年人教版三年級數學上冊教學工作計劃範文(通用5篇)

2021年人教版三年級數學上冊教學工作計劃範文(通用5篇)  時間真是轉瞬即逝,我們又將奔赴下一階段的教學,現在的你想必不是在做教學計劃,就是在準備做教學計劃吧。想必許多人都在為如何寫好教學計劃而煩惱吧,下面是小編為大家整理的20

人教版三年級數學上冊第二單元《萬以內的加法和減法》教案

人教版三年級數學上冊第二單元《萬以內的加法和減法》教案  第2課時 兩位數減兩位數  教學目標:  1、能正確口算百以內的兩位數減兩位數。  2、經歷探索兩位數口算方法的過程,體會演算法的多樣化。  3、增強學生講所學知識應用於生

人教版三年級數學下冊《年月日》教案

人教版三年級數學下冊《年月日》教案  一、教學內容  人教社教科書第六冊81-83頁的內容。  二、教學目的  1、使學生理解有關時間單位"年、月、日"的基礎知識。知道大月、小月、平年、閏年的知識,能夠初步判斷某一

人教版三年級數學上冊《數字編碼》教案

人教版三年級數學上冊《數字編碼》教案  一、 教學目標  1.透過實踐活動了解日常生活中數字編碼的廣泛應用,掌握編碼編排的規則,初步學會編碼。  2.透過對資訊的觀察、比較、分析、概括等數學活動,初步建立編碼思想。  3.體會數字

人教版三年級數學上冊《萬以內加減法解決問題》教案

人教版三年級數學上冊《萬以內加減法解決問題》教案  一、教學目標  1.在具體的情境中,透過解決實際問題,體會加減法估算必要性;掌握加減法估算的方法,會根據具體問題進行合理的估算。  2.在活動中培養學生根據具體情況選擇適當方法解

人教版三年級數學下冊《年月日》教案範文

人教版三年級數學下冊《年月日》教案範文  作為一名人民教師,常常需要準備教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。教案應該怎麼寫才好呢?以下是小編收集整理的人教版三年級數學下冊《年月日》教案範文,供大家參考借鑑,希望可以幫

人教版三年級數學上冊第四單元教案

人教版三年級數學上冊第四單元教案  作為一名專為他人授業解惑的人民教師,通常需要準備好一份教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編整理的人教版三年級數學上冊第四單元教案,歡迎大家借鑑

人教版三年級數學下冊教案

人教版三年級數學下冊教案  作為一位無私奉獻的人民教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的人教版三年級數學下冊教案,供大家參考借鑑,希

最新人教版三年級數學上冊教案

最新人教版三年級數學上冊教案  作為一名教學工作者,編寫教案是必不可少的,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編整理的最新人教版三年級數學上冊教案,歡迎大家分享。 最新人教版三年級數學上冊教案1  

人教版三年級數學(上)第三單元《長方形的周長》優秀教案教學反思(通用11篇)

人教版三年級數學(上)第三單元《長方形的周長》優秀教案教學反思(通用11篇)  作為一位剛到崗的人民教師,教學是我們的工作之一,透過教學反思可以有效提升自己的教學能力,教學反思要怎麼寫呢?以下是小編收集整理的人教版三年級數學(上)

人教版三年級數學下冊《兩位數乘兩位數筆算乘法》的教學反思

人教版三年級數學下冊《兩位數乘兩位數筆算乘法》的教學反思  兩位數乘兩位數的筆算是第四單元的教學重點。這部分內容是在學生能夠比較熟練地口算整十、整百數乘一位數,兩位數乘一位數(每位乘積不滿十),並且掌握了多位數乘一位數的計算方法的
 

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