《白公鵝》教學設計及反思
什麼是教學設計 教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。 《白公鵝》教
李白《早發白帝城》教學設計及反思
早發白帝城
教材分：
這是唐代詩人李白寫的一首千古名詩，全詩共4行2句，寫詩人乘船從白帝城返回江陵時的愉悅心情，前兩句寫早晨辭別了朝繞的白帝城，順長江而下，一日之間就可以到達千里之
《白公鵝》教學設計範文 學習目標 ① 正確、流利、有感情的朗讀課文，四年級語文上冊：《白公鵝》教學設計。 ② 瞭解作者筆下動物的特點，體會作者的思想感情。 ③ 能與前篇課文的描寫方法作些比較，學習作者的觀察與表達方法。
課文白公鵝教學設計 教學目標： 1、 正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、瞭解作者筆下動物的特點，體會作者的思想感情。 3、 能與前篇課文的描寫方法作些比較，學習作者的觀察與表達方法。 4、 讀記好詞好句，積累語言。
白公鵝教學設計三篇 第一篇：白公鵝教學設計 【學材簡析】 作者在這篇課文中描寫了一隻白公鵝的所作所為，表現了鵝的海軍上將派頭。課文是從白公鵝走路的姿態和平時的活動兩方面寫的。寫鵝走路的姿態，突出了“慢條斯理”的特點：不僅每一
《白公鵝》教學設計模板 學習目標 ①正確、流利、有感情的朗讀課文。 ②瞭解作者筆下動物的特點，體會作者的思想感情。 ③能與前篇課文的描寫方法作些比較，學習作者的觀察與表達方法。 ④讀記好詞好句，積累語言。 課前準備
課文《白公鵝》教學設計的範文 發展性目標 1．學生能以一定的速度進行默讀，能夠體會兩隻白鵝的不同之處。 2．初步體會作者表達方式的不同。 情感性目標 體會作者對白鵝的具體描寫，喚起學生對動物的喜愛之情。 教學重難點
白公鵝教學設計範文 【教材解讀】 作者在這篇課文中描寫了一隻白公鵝的所作所為，表現了鵝的海軍上將派頭。課文是從白公鵝走路的姿態和平時的活動兩方面寫的。寫鵝走路的姿態，突出了慢條斯理的特點：不僅每一步都掂量著走，即使是遇到狗，也
《白公鵝》教學設計 教學內容 14、白公鵝 教學目標 1、學生能以一定的速度進行朗讀，能夠體會豐子凱與葉諾索夫筆下白鵝的不同之處。 2、初步體會作者表達方式的不同。 3、體會作者對白鵝的具體描寫，喚起學生對動物的喜愛之
白公鵝教學設計 《白公鵝》一課重在與《白鵝》一課比較。在匯入時，我就有意識引導學生對比兩隻鵝的形象；在體會白公鵝的特點時，我也抓住兩篇課文對鵝的步態的描寫進行比較；最後也把重點落在比較兩篇課文的寫作方法上。下面是小編收集整理的白
《白公鵝》教學設計14篇 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編為大家收集的《白公鵝》教學設計，僅供參考，大家一起來
《白公鵝》教學設計（精選14篇） 作為一位傑出的教職工，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的《白公鵝》教學設計，歡迎閱讀與收藏。 《白公鵝》教學設計
人教版《白公鵝》教學設計 作為一名教職工，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編精心整理的人教版《
《白公鵝》教學設計（通用12篇） 作為一名教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的《白公鵝》教學設計，歡迎大家分享。 《白公鵝》教學設
《白公鵝》教學設計(15篇) 作為一位優秀的人民教師，時常需要編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以
四年級上冊語文《白公鵝》教學設計彙編 作為一名優秀的教育工作者，常常需要準備教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的四年級上冊語文《白公鵝》教學設計彙編，歡迎閱讀
四年級上冊語文《白公鵝》教學設計 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的四年級上冊語文《白公鵝》教學設計，供大家參考
白公鵝教學設計
什麼是教學設計？ 教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。 白公鵝教學設計（精選
《白鵝》第二課時教學設計及反思 【文字解讀】 《白鵝》是課程標準實驗教材四年級上冊第四組的第一課。本組教材都是名家筆下的動物，編排本組教材的目的，一是讓學生感受動物的可愛有趣;二是透過閱讀體會作者的表達方法，豐富學生的語言積累
小學四年級《白公鵝》教學設計 學習目標 ①正確、流利、有感情的朗讀課文。 ②瞭解作者筆下動物的特點，體會作者的思想感情。 ③能與前篇課文的'描寫方法作些比較，學習作者的觀察與表達方法。 ④讀記好詞好句，積累語言。
五年級上冊《白公鵝》教學設計 學習目標 ①正確、流利、有感情的朗讀課文。 ②瞭解作者筆下動物的特點，體會作者的思想感情。 ③能與前篇課文的描寫方法作些比較，學習作者的觀察與表達方法。 ④讀記好詞好句，積累語言。 課前準
《白公鵝》教學設計範本 《白公鵝》教學設計 學習目標 ① 正確、流利、有感情的朗讀課文。 ② 瞭解作者筆下動物的特點，體會作者的思想感情。 ③ 能與前篇課文的描寫方法作些比較，學習作者的觀察與表達方法。 ④ 讀記好詞好
《白公鵝》教學設計優質範文 一、預習探究 1、認真讀課文，認識並能正確書寫本課相應的詞語。 2、想一想課文主要講了什麼事？ 3、蒐集有關鵝的詩句和文字資料。感知文章大意，完成預習要求。 認識生字，理解字詞，瞭解課文相關知
《白公鵝》教學設計範文（精選7篇） 作為一名教師，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的《白公鵝》教學設計範文（精選7篇），歡迎閱讀，希望
小學語文《白公鵝》教學設計 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的小學語文《白公鵝》教學設計，歡迎閱讀與收藏。
人教版小學語文四年級上冊《白公鵝》教學設計【三篇】 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程式綱要，使教學效果最最佳化。如何把教學設計做到重點
幼兒園小班健康活動《潔白的牙齒人人愛》教學設計及反思 作為一位不辭辛勞的人民教師，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的幼兒園小班健康活動《潔白
三年級公開課《荷花》語文教學設計及反思（精選7篇） 教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。下面是小編
五年級《白鷺》教學設計及反思 《白鷺》是篇文質兼美的散文生動地描寫了白鷺顏色、身段的精巧以及覓食、棲息、飛行時的韻味，給人以美的享受，表達了作者對白鷺的喜愛。全文條理清楚，主要寫了白鷺的外形和活動之美，語言流暢而傳神，營造出自然
三年級語文《綠色的歌》精選公開課教學設計及反思 作為一名老師，就有可能用到教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的三年級語文《綠色的歌》精選公開課教