勉勵人勤奮的名言

1、書是人類精神的食糧。

2、數學的本質在於它的自由。

3、早不起能誤一天事,少不學要誤一生事。

4、時間是寶貴的財富

5、君子之學,死而後已。

6、讀了懂不了,用處也不大。

7、最淡的墨水也勝過最強的記憶。

8、科學是使人精神變得勇敢的最好途徑。

9、不吃飯則飢,不讀書則愚。

10、常求有利別人,不求有利自己。

11、書是知識大門的鑰匙。

12、書到用時方恨少、事非經過不知難。

13、學習如逆水行舟,不日進,則日退。

14、博觀而約取,厚積而薄發。

15、笨鳥先飛早入林,笨人勤學早入門。

16、泉水挑不幹,知識學不完。

17、韜略終須建新國,奮發還得讀良書。

18、學問是苦根上長出來的甜果。

19、研卷知古今;藏書教子孫。

20、愛書才會贏。

21、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。

22、沒有一個人能全面把握真理。

23、練習就是高考,高考就是練習。

24、時間是偉大的作者,她能寫出未來的結局。

25、學會學習的人,是非常幸福的人。

26、它,一帖最有用的淨化靈魂的藥劑。

27、社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。

28、只有登上山頂,才能看到那邊的風光。

29、天下之事常成於困約,而敗於奢靡。

30、處處留心皆學問,問遍千家事必明。

31、好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。

32、注意力是智慧的門戶。要得驚人藝,須下苦功夫。

33、書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。

34、尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。

35、人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。

36、失敗乃成功之母,從失敗中吸取經驗教訓,努力奮鬥!

37、宇宙的偉大建築是現在開始以純數學家的面目出現了。

38、以積貨財之心積學問,以求功名之心求道德。

39、當你熱情相擁時,書是一隻金黃色的蝴蝶,給你希望。

40、異常抽象的問題,必須討論得異常清楚。

41、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

42、先相信你自己,然後別人才會相信你。

43、善待你的愛好,別讓它們為學習讓路,要讓它們替學習服務。

44、在學問上最好的解決問題的方法就是堅持的和經常的懷疑。

45、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。

46、天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。

47、我沒有什麼特殊的才能,不過是喜歡尋根刨底地追究問題罷了。

48、雖有嘉餚,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。

49、成功之道無他,惟悉力從事你的工作,而不消存沽名釣譽之心。

50、見識得多,經歷得多,和研究得多,是學問的三大柱石。

51、天才在於積累,聰明在於勤奮。勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。

52、當一個人用工作去迎接光明,光明很快就會來照耀著他。

53、不實心不成事,不虛心不知事。不自是者博聞,不自滿者受益。

54、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。

55、人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。

56、科學的每一項巨大成就,都是以大膽的幻想為出發點的。

57、在無人喝彩的時候,我們不要放棄努力,要學會為自己鼓掌。

58、天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來的偉大科學發明是不可想象的。

59、在數學裡,分辨何是重要,何事不重要,知所選擇是很重要的。

60、青春是有限的,智慧是無窮的,趁短的青春,去學習無窮的智慧。

61、我認為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果,無過於學習了。。

62、學習要注意到細處,不是粗枝大葉的,這樣可以逐步學習、摸索,找到客觀規律。

63、一本新書象一艘船,帶領我們從狹隘的地方,馳向無限廣闊的生活的海洋。

64、當你快樂時,你要想,這快樂不是永恆的。當你痛苦時你要想這痛苦也不是永恆的。

65、在你貧窮的時候,那你就用身體去佈施,譬如說掃地、灑水、搬東西等,這也是一種佈施。

66、書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍就好像沒有陽光,智慧裡沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。

67、時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人都不是二十四小時。

68、做學問的功夫,是細嚼慢嚥的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會對人體有益。

69、一個國家只有數學蓬勃的發展,才能展現它國立的強大。數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。

70、只要一門科學分支能提出大量的問題,它就充滿著生命力,而問題缺乏則預示著獨立發展的終止或衰亡。

71、不親自檢查橋樑的每一部分的堅固性就不過橋的旅行者是不可能走遠的。甚至在數學中有些事情也要冒險。

72、社會主義是科學和文化的社會。要成為社會主義社會的當之無愧的成員,應當努力地和好好地學習,獲得很多的知識。

73、德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學習中得來的,後者是從實踐中得來的。

74、以我一生最好的時光追尋那個目標……書已經寫成了。現代人讀或後代讀都無關緊要,也許要等一百年才有一個讀者。

75、有時候,灑脫一點,眼前便柳暗花明;寬容一點,心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。

76、書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那裡面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

77、學習需要日積月累,成就事業也需要積累,不懈地努力奮鬥。積累是一種毅力,是由微小到偉大的必經之路,是成功的前提,是由量變到質變的過程。

78、給多多提供嘗試機會也是實施挫折的有機組成部分。一旦被剝奪了嘗試的機會,也就等於被剝奪了犯錯誤和改正錯誤的機會,因此也不可能邁向成功之路。

79、學習文學而懶於記誦是不成的,特別是詩。一個高中文科的學生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集,不如仔仔細細地背誦三百首詩。

80、書。這是這一代對另一代精神上的遺訓,這是行將就木的老人對剛剛開始生活的年輕人的忠告,這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。

81、只有知識才是力量,只有知識能使我們誠實地愛人,尊重人的勞動,由衷地讚賞無間斷的偉大勞動的美好成果;只有知識才能使我們成為具有堅強精神的、誠實的、有理性的人。