關於禮貌的俗語

1、越學習，越發現自己的無知。——笛卡爾

2、非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮

3、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德

4、愈學習，愈發現自己的無知。——笛卡爾

5、積財千萬，無過讀書。——（南北朝）顏之推

6、時間是我的財產，我的田畝是時間。——歌德

7、一日不書，百事荒蕪。——李詡

8、讀萬卷書，行萬里路。——劉彝

9、科學沒有國境，但科學家有祖國。——巴斯德

10、渠那得清如許，為有源頭活水來。——朱熹

11、知無不言，言無不盡。——蘇洵

12、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫

13、由經驗而得的智慧，勝於學習而得——阿富汗

14、由智慧養成的習慣，能成為第二天性。——培根

15、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——于謙

16、讀書好問，一問不得，不妨再問。——鄭燮

17、書到用時方恨少，事非經過不知難。——陳廷焯

18、教學必須從學習者已有的經驗開始。——杜威

19、立身以力學為先，力學以讀書為本。——歐陽修

20、學習的最大動力，是對學習材料的興趣。——布盧姆

21、書籍是巨大的力量。——列寧

22、書到用時方恨少，事非經過不知難。——陸游

23、只有小人才對小事有興趣。——迪斯雷利

24、學問必須合乎自己的興趣，方才可以得益。——莎士比亞

25、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元

26、玉不琢，不成器，人不學，不知道。——孔子

27、讀書破萬卷，下筆如有神。——唐·杜甫

28、藜羹麥飯冷不嘗，要足平生五車書。——（宋）陸游

29、聰明在於勤奮，天才在於積累。——華羅庚

30、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。——高爾基

31、研卷知古今；藏書教子孫。——《對聯集錦》

32、學固不在乎讀書，然不讀書則義理無由明。——朱熹

33、好的書籍是最貴重的珍寶。——別林斯基

34、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》

35、聰明在於學習，天才在於積累。——華羅庚

36、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡。——許名奎

37、生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花。——海涅

38、科學好比一棵大樹，一個人怎麼也抱不住。——非洲諺語

39、非讀書，不明理。要知事，須讀史。——李光庭

40、遊手好閒的學習並不比學習遊手好閒。——約·貝勒斯

41、光陰給我們經驗，讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基

42、要掌握書，莫被書掌握；要為生而讀，莫為讀而生。——布林沃

43、書有自己的命運，要視讀者接受的情況而定。——忒倫提烏斯·摩爾

44、科學所開啟的世界越來越遼闊，越來越奇妙……——伊林

45、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。——愛迪生

46、不下決心培養思考的人，便失去了生活中的最大樂趣。——愛迪生

47、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。——高爾基

48、我們知道的東西是有限的，我們不知道的東西則是無窮的。——拉普拉斯

49、看書和學習是思想的經常營養，是思想的無窮髮展。——岡察洛夫

50、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。——毛澤東

51、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。——《格言聯璧》

52、書和人一樣，也是有生命的一種現象，它也是活的、會說話的東西。——高爾基

53、科學研究好象鑽木板，有人喜歡鑽薄的；而我喜歡鑽厚的。——愛因斯坦

54、習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。——培根

55、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。——（明）吳夢祥

56、喜愛讀書，就等於把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。——孟德斯鳩。

57、科學的真正的與合理的目的在於造福於人類生活，用新的發明和財富豐富人類生活。——培根

58、與善人居，如入蘭芷之室，久而不聞其香；與惡人居。如入鮑魚之肆，久而不聞其。——劉向

59、以前我們總是認為自己很聰明，但是學習了沒有很好的去執行，反被聰明誤。——安東尼羅

60、我到處尋找安寧，卻無處可覓，只有在獨自閱讀一本小書時，我才得到了安寧。——坎普騰的托馬斯

61、真正的書籍應是黑夜和沉默的產物，而不是白晝和閒聊的果實。——馬塞爾·普魯斯特

62、無聊，對於道德家來說是一個嚴重的問題，因為人類的罪過半數以上都是源於對它的恐懼。——羅素

63、一切書籍不是刀劍，就是夢幻；你可以用語言進行殺戳，也可以用語言進行迷惑。——阿·洛威爾

64、擁有書籍就是教養的證據嗎？果然如此，誰在教養上足與擁有滿屋子書籍的書店主人抗衡。——路基亞諾斯

65、科學給青年以營養，給老人以慰藉；她讓幸福的生活錦上添花，她在你不幸的時刻保護著你。——羅蒙諾索夫

66、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友、一個良好的導師、一個可愛的伴侶、一個優婉的安慰者。——伊薩克·巴羅

67、真正的讀書使瞌睡者醒來，給未定目標者選擇適當的目標。正當的書籍指示人以正道，使其避免誤入歧途。——卡耐基

68、科學的歷史，從某種意義上說，就是錯覺和失敗的歷史，是偉大的頑愚者以笨拙和低效能進行工作的歷史。——寺男寅彥

69、一個愛書的人，他必定不致於缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。——巴羅

70、人是活的，書是死的。活人讀死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。——郭沫若《遊太湖蠡園為遊人題詞》

71、偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收穫。日積月累、從少到多，奇蹟就可以創造出來。——魯迅

72、一個勤奮的人雖然會因為他的勤奮而損害到他的見地或者精神上的清新與創意，但是他依然會受到褒獎。——尼采

73、學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過。——巴爾扎克

74、圖書館使我得以有恆地研習而增進我的知識，每天我停留在裡面一兩個鐘頭，用這個辦法相當的補足了我失掉的高深教育。——富蘭克林

75、書讀的越多而不加思考，你就會覺得你知道得很多；而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得很少。——伏爾泰

76、學習文學而懶於記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。——朱自清

77、天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也越複雜，越重要。——阿·阿·斯米爾諾夫

78、科學不但能“給青年人以知識，給老年人以快樂”，還能使人慣於勞動和追求真理，能為人民創造真正的精神財富和物質財富，能創造出沒有它就不能獲得的東西。——門捷列夫

79、成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創精神可能來自他們的博學。多樣化會使人觀點新鮮，而過於長時間鑽研一個狹窄的領域，則易使人愚蠢。──貝弗裡奇

80、學和行本來是有機聯著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。——謝覺哉

81、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹