關於禮貌的檢討書(通用9篇)

關於禮貌的檢討書(通用9篇)

  在學習、工作或生活中出現了失誤後,為了防止此類事情再度出現,我們要透過寫檢討書來悔過,請注意寫檢討要把原因講清楚。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的關於禮貌的檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  禮貌的檢討書 篇1

尊敬的老師:

  我須知文明禮貌是一個人做人的基本準則,在與人接觸與人交流當中最基本的素質。而在老師投籃不準這樣的一種小事情上就充分暴露出我的問題。

  經過面壁思過與深刻檢討,我總結了以下改正措施,希望老師評價與監督我完成:

  第一,根據我出言不遜、不講禮貌的錯誤。我決心在這一星期罰寫《中學生日常行為規範》三遍。並能夠基本背誦。

  第二,針對我不懂事的情況,透過此次教訓我已經有些懂事了。在今後我一定要謙遜為人,做到用詞文明,再也不說髒話了。

  第三,此次檢討書我願意公佈在班級黑板報中,給予自己是一個警示,希望同學們不要再犯我這樣的錯誤了。

  此次錯誤發生,我真的深感懊悔,對老師不尊重讓老師尊嚴受傷害,也給同學們做了不好的例子。實在是感到很對不起老師,很對不住同學。而透過此次檢討,我一定要深刻改正,爭取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學生。

此致

致敬!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  禮貌的檢討書 篇2

敬愛的長輩:

  還記得那次,我無意的頂撞,使您難過了,在此我想先說聲真誠的對不起。您是我的長輩,無論從什麼方面都是我的不對,由於我對禮貌規矩的不重視,導致了現在非常嚴重的錯誤,我想再次地表達我的歉意,對不起,不僅僅是對自己人生的淺薄的認識,更是對您的多年的教育的喪失。

  這次的錯誤,使我清楚地認識到了自己的不對以及對於未來的正確道路與取向,再多的對不起也彌補不了我那是對您衝撞的傷害,但是我還是希望您能接受我真摯的道歉。因為我想,經過這次,我會成長,並且以後也不會再犯類似的錯誤了。請您監督我以後的行為,我相信一定不會讓您失望的,也會讓您看見我有質的飛躍的!

此致

致敬!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  禮貌的檢討書 篇3

  親愛的老爸:

  我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在不明真相的情況下跟著起鬨。甚至頂撞長輩,我們作為晚輩就應該聽從長輩的.教導,我應該接受長輩教育的而我這次不但沒有聽從長輩的教導。而且還頂撞。對長輩相當的不尊敬。甚至還罵長輩。這完全是素質偏低。“木受繩則直,金就礪則利”所以國不可無法,家不可無規,校不可無紀。

  接受教育,遵規守紀是我們的義務。經過您的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔。我已經徹底的認識到我的錯誤。我希望老爸可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生,希望老爸可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改。善莫大焉”。我可以向您保證今後一定不會發生類似的事情。透過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,請爸爸原諒!

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  禮貌的檢討書 篇4

敬愛的父母:

  你們好!

  我知道自己應該尊重長輩,不應該做出衝撞大人的行為,現在,我慎重的向您遞交我的檢討書,我對於自己的行為進行了深刻的反省,我也知道自己是多麼無知,只希望你們能原諒我。

  反省錯誤之前,必先回顧錯誤,我的錯誤是嚴重的、是深刻的、是要不得的、是萬萬不能容忍、也是今後絕對不能再犯滴。我的。錯誤時間xx年xx月x日x晚上8點,由於我覺得小姑的男朋友人長得特別難看,就說了一句樣子難看的指責話,讓小姑男朋友當場陷入難堪境遇,也讓全家老少很尷尬為難。小姑的男朋友起身要離開的時候,眼眶當中包涵淚水,兩眼睛還紅紅的,想必是受到了不小打擊。

  面對錯誤,我要深刻反省。經過反思,我覺得當時的我確實太過分了不是一點點,我的話讓一個剛剛大學畢業、滿懷美好夢想的青年人遭受嚴重打擊,我的話讓他的心碎得不是摔成一兩三塊,而是直接碎成了粉末。

  如今,您二老的批評任然迴盪在我耳邊,我深切的認識到我還很幼稚,我還很花痴,我把人的相貌看得太重了。人不可貌相,一時醜不代表一生醜,一生醜也架不住心靈美,人醜人美都沒有決然的關係,只要人有一顆善良的心,就是美好的。

  我太幼稚了,我太愚蠢了,昨晚的話真不應該是一個小學六年級學生能夠冒出口的,這應該是幼兒園的小朋友開玩笑說說的。

  至於您說的改正措施,我想好了,我將向小姑男朋友道歉,向小姑道歉,並且賠償人家一頓飯,有空讓小姑再請男朋友來咱家做客,我親自下廚給人家做一道“紅燒水洋蔥”當中賠禮了。

  人都是在錯誤中成長的,我已經知道自己的錯誤了,一定會改正,做一個聽話得到好孩子。

  此致

敬禮

  禮貌的檢討書 篇5

XXX:

  近來屢犯錯誤,在校考試作弊未遂,在家兩翻檯面,造成及其惡劣的影響。考前,父親恐影響我情緒,暫未提及,現四考均已完畢,昨晚臥床寢思,發覺的確太不應該了。其一,幸老師指正及時,不然後果不堪設想,種種皆是是非觀念薄淡所致,給集體和個人添加了不光彩的一筆。如今想起,懊悔不及。其二,人愈長愈大,卻愈發不懂事理,小時候一頓屁股後人清醒多了,可現在,總不能打到老吧,又不自覺,情緒亢昂暴躁,家中瑣事往往觸我大發雷霆,的確是不像樣了,且發火愈發愈大,似雄獅一般,遷怒無辜的桌椅碗筷。現在想想,自己也認為太暴躁了,幾乎喪失了理智,小時不改,大時豈還得了。

  父親言訓地極是,最近臨考了,暫記一帳,考後便要清醒頭腦了,溺愛最終還是害了自己,放縱是對自己不負責任。的確,父親去學校都是較為愉悅的,惟獨這次例外。開頭不錯,可應高潮之處卻大起狂瀾。在家呢,也像個小霸王,要讓父母長輩俯首稱臣一般。昨夜想想,的確做得太過頭了。桌子碗筷是祖母家的財產,動不動就使其出氣,帶來的首先是損失,其次是不良影響,再次是大錯特錯,首犯一次,教育後仍不以此為戒,第二次照犯不誤,且比首次還厲害。面對母親,不但不尊重,還往往觸她之怒。

  現在又尋思,認為這幾樁錯誤犯得的確太不應該了,責任則全在我。錯誤現也犯了。說沒犯是無濟於事的,關鍵是應認識錯在何處,並去努力改正,以此為戒。現決定認為:這幾樁事給我的印象是深刻的,這麼大的人,犯這種錯誤是不容的,連三歲的孩童均知何對何錯,可自己都連三歲孩童也不及。犯錯並不可怕,可怕的錯後還沒認識到自己的錯誤。在今後的日子裡,應妥善處理,不傲不浮,不違規不狂妄,不無禮不遷怒,處處讓長輩,處處學會尊重他人,以彌補過失。

  XXX

  禮貌的檢討書 篇6

尊敬的教官:

  您好,此番我對不住您了,做了傷害教官的事情,實在是對不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這“罵教官的檢討書”給您,以深刻反省我上課罵教官的錯誤行為,並且分析錯誤,提出改正措施,以觀後效!

  經過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:

  一,我沒有一分遵守軍訓紀律意識,不遵守軍訓紀律大喊大叫,成何體統!

  二,我年少無知,不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。

  三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。

  正所謂“關鍵在思想,根本在覺悟”,經過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質的飛躍。因此,下階段學習生活當中我決定:

  第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《初中生日常行為規範》、《中小學生日常行為規範》與《中學生守則》,嚴肅認真對待軍訓,堅決維護軍訓盡然有序的秩序。

  第二,我必須懂得體恤教官教學之不易,懂得透過自身能力之鍛鍊,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

  第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今後我必當畢恭畢敬地對待教官,再也不冒這類不文明的髒字了,哎呀呀呀!

  最後,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!

  檢討人:

  時間:

  禮貌的檢討書 篇7

尊敬的教官:

  您好!

  開學以來,本人表現仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除,教官說過不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學期努力,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實屬無奈。事情未能有規劃的進行,就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄託於明天,殊不知明日何其多?心態像漂浮於空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能。現在我希望自己能收回心思誠心改過,拋棄以前的缺點,我辜負了父母的期望,教官的教誨,學校的培養。同學們應該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這麼低階,無聊,愚蠢的錯誤。

  本人以後要本著上課注意聽講記好筆記,下課鑽研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍,再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。充分領會理解教官對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。而且要儘量幫助教官給班裡營造互幫互學的氣氛。望教官給我改過自新的機會。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請教官相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。

  同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並卻對我的問題酌情處理。這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視教官說的話,我不應該違背教官的話,我們作為學生就應該完全的聽從教官的話,而我這次沒有很好的重視到教官講的話。我感到很抱歉,我希望教官可以原諒我的錯誤。

  此致

敬禮

  您的學生:

  禮貌的檢討書 篇8

尊敬的領導

  您好!

  近日,得知我在上月工作過程中,被神秘客發現沒講“您好,歡迎光臨”等禮貌用語,我非常內疚。作為大潤發的一名員工,每個人的言行都代表公司的形象。從大方面說,顧客的滿意是對公司最高的褒獎。從個人的角度來說,顧客就是我們的衣食父母,個人的收入、公司的業績都是由顧客說了算。因此,作為一名工作在第一線的員工,直接面對的就是我們的顧客,簡單的一句禮貌用語就會讓顧客能在大潤發感受到對他們的尊重與關注,更樂意接受大潤發為他們的服務。透過深刻的自我反思,我認識到自己的錯誤,或許是因7月是某某銷售旺季,顧客多一時忙不過來而忽視這一細節,但都不能作為合理的理由。一句簡單的問候、一個輕輕的微笑,不會佔用人的手腳,但卻能直接或間接地給大潤發帶來更多的銷售業績。

  透過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,我決心引以為戒,在今後的工作中以實際行動改正自己的錯誤,讓顧客能感受到大潤發與別的賣場不一樣的優質服務。

  此致

敬禮

檢討人:

日期:

  禮貌的檢討書 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  向您遞交這份的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與對老師不禮貌的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

  回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在於無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所佈置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。

  對於我頂撞老師的言行,則是由於我年少任性,長期以來一直沒有認識並反省自我導致了我對於老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性。”

  此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,為以後的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由於自己的一時衝動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分後悔,再次懇請老師的原諒。

  我保證:在以後的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最後,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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