土木工程專業特色高校

　　土木工程是一個特色的專業，必然也有特色的高校。下面就是小編給大家整理的，希望對大家有用。

　　一、清華大學

　　土木工程***本科類***

　　土木工程系

　　招生專業：土木工程土木工程系創建於1926年，是清華大學最早成立的工程系科之一，在國內外有良好的聲譽和影響。目前，土木工程系與建設管理系聯合招生，學生入學一年後根據志願再選擇。土木工程系和建設管理系現有教職工87人，其中中國工程院院士2人，教授33人，長江學者特聘教授3人，國家級名師1人，副教授***含副研***20人，講師7人。土木工程系下設結構工程研究所、防災減災工程研究所、結構力學教研室、地下工程研究所、交通工程研究所、建築材料研究所以及地球與空間資訊研究所，以及教育部重點實驗室“結構工程與振動實驗室”。承擔國家863、973、國家自然科學重點基金、國家十五科技攻關計劃專案、國家十一五科技支撐計劃專案和省部級重點科研專案，以及國家奧運場館等大型工程的橫向科研專案等，近5年科研經費近8000萬元，獲得各類國家級獎勵4項、省部級獎勵27項，還獲得2門國家級精品課程、1門北京市精品課程和4門校級精品課程稱號。

此外，與國外多所著名大學有雙邊學術交流協議，組織過多次國內和國際學術會議，國內外著名學者經常來系進行學術交流。土木工程專業本科旨在培養掌握紮實的數學和力學基本理論和基礎知識，具備從事土木工程的專案規劃、工程設計、研究開發、施工及管理能力，具有較高的外語水平和熟練的計算機應用能力，並獲得註冊結構工程師的理論和實踐基本訓練，能在房屋建築、地下結構、橋樑和道路工程等領域的設計、研究、施工、教育、管理部門從事技術或管理工作的高階工程技術人才。土木工程系本科學制4年，碩士2-3年，博士3-4年。成績優秀的本科生可擇優推薦免試直接攻讀碩士或博士學位。每年除部分本科畢業生被免試推薦錄取為本校和其它院校的碩士研究生或直博預備生，其他畢業生多到設計單位、施工單位、房地產開發公司、三資企業、國家各類涉外公司、研究機關等單位工作，供需比例達1∶8以上，是最受用人單位歡迎的工科系之一。校系設立各類獎學金數十項，目前在校學生年授獎面近50%。

　　建設管理系

　　招生專業：土木工程

　　為適應中國工程建設事業飛速發展和開拓國際工程建設市場的需要，加速高階工程管理人才的培養，清華大學於2000年4月18日成立了建設管理系，隸屬於清華大學土木水利學院。

　　建設管理系有教師17人，包括院士1人、教授8人***含博士生導師7人***、副教授5人、講師3人。

　　建設管理系下設工程管理研究所、房地產研究所、國際工程專案管理研究院和專案管理與建設技術研究所等4個教學科研機構。

　　建設管理系設定“工程管理”一個本科專業。為了使學生掌握紮實的科學理論和土木工程基礎知識，拓寬知識面，適應社會的需要，建設管理系與土木工程系聯合招生。學生以土木工程專業入學後第一年共同學習公共基礎課和土木工程課程，第二年再根據本人意願和學習成績雙向選擇35名左右優秀者進入工程管理專業。

　　工程管理專業本科培養具有堅實的自然科學和工程科學基礎、廣博的人文科學知識、牢固的管理知識和技能、很高的外語水平和計算機應用能力，以及一定的工程實踐經歷和研究能力的專業化高階管理人才，如專案評估師、諮詢專家、專案經理、建造師、工程師、計劃經理等。畢業後能從事建設與房地產領域的專案全過程的管理工作，如專案的策劃、評估、設計、建設、經營和維護等。達到4年本科培養計劃要求的學生，將授予工學學士學位。

　　建設管理系教師的主要研究領域有：建築與房地產業發展與體制改革、建設與房地產法規政策、國際建築市場、建設專案管理、建設專案評估、專案融資、工程安全管理、工程保險、建築施工技術、建設與房地產資訊化、城市經濟學、房地產經濟學、房地產金融、房地產投資、房地產估價、物業管理、建築與房地產業管理的國際比較等。積極承擔國家自然科學基金、科技部、建設部和其他部委、地方政府與機構、有關國際組織與機構、國內外企業委託的大量高水平的科研工作。參與了包括長江三峽工程和2008年北京奧運場館在內的大量工程建設的研究和諮詢工作。此外，建設管理系還定位於國際化高水平的教育、培訓、研究和諮詢，與國際組織、學會和協會有著密切的聯絡，與英國皇家特許測量師學會***RICS***、國際諮詢工程師聯合會***FIDIC***、英國皇家特許建造師學會***CIOB***和美國專案管理學會***PMI***等建立了穩定的合作關係。

　　建設管理系成績優秀的本科生可擇優推薦免試直接攻讀碩士或博士學位。畢業生極為緊俏並廣受用人單位歡迎，主要就業於房地產開發、工程管理與諮詢、金融與投資、涉外工程等企業和設計、教學、研究、公共管理等機構。

　　二、中國海洋大學

　　土木工程***本科類***

　　土木工程 Civil Engineering

　　本專業培養掌握土木工程學科的基礎理論和專業知識，具備從事土木工程的專案規劃、設計、研究、開發、施工及管理的能力，獲得工程師基本訓練，能在房屋建築、岩土工程、道路及橋樑工程、低碳與節能工程等土木工程領域的設計、施工、管理、教育、研究、投資和開發部門從事技術或管理工作的高階專門人才。本專業注重基礎理論和工程技術的教學，注重綜合素質和創新精神的培養，注重提高學生理論與實踐相結合的能力，使其具備土木工程設計、施工和管理過程解決實際問題的能力。

　　主要課程有:理論力學、材料力學、結構力學、土力學、房屋建築學、土工工程材料、工程測量、混凝土結構基本原理、鋼結構設計原理、基礎工程與地基處理、房屋結構設計、建築結構抗震設計、高層建築結構、土木工程施工、橋樑工程、路基路面工程等。

　　畢業生主要去向:畢業生可在設計院所、施工企業、高等學校、科研院所、政府職能部門、各類開發公司等從事土木工程的勘測設計、施工技術和經營管理、教學科研、基本建設管理、工程諮詢、工程質量監督和監理等方面的工作。具有一定工作經驗後還可考取國家註冊結構工程師、註冊巖體工程師、註冊建造師、註冊監理工程師及註冊造價工程師等。本專業為國內較熱門的專業，就業前景良好，畢業生全部就業。繼續深造可報考結構工程、道路與橋樑工程、岩土工程、工程管理等專業方向的研究生。每年被全國各重點高校土木工程專業錄取為研究生的學生接近當年畢業本科生總數的30%左右。

　　三、西北農林科技大學

　　土木工程***本科類***

　　土木工程專業學制四年，畢業授予工學學士學位。本專業培養掌握土木工程學科的基本知識，獲得工程師的基本訓練，掌握土木工程專案的規劃、設計、施工及管理的基本理論;具有在工業與民用建築、環境、道路等方面從事工程建設與管理等方面基本技能的高階工程技術人才。

　　主幹學科：土木工程

　　相關學科：水利工程、建築學

　　主幹課程：理論力學、材料力學、結構力學、工程測量、土木工程材料、鋼筋混凝土結構、土力學、基礎工程、土木工程施工、橋樑工程、道路工程、房屋建築學等。

　　就業方向及深造：畢業後能在工業與民用建築、道路、橋樑、市政、岩土等工程領域從事勘測規劃、設計施工、投資開發、教學科研等工作。優秀畢業生可推薦或報考我院8個博、碩士學位授權點繼續深造，也可推薦或報考國內外院校博、碩士研究生。

　　四、合肥學院

　　土木工程 ***本科類 ***

　　土木工程專業***本科***　　本專業為與德國合作共建專業　　實施安徽省“卓越工程師教育培養計劃”的專業

　　學制：四年　　授予學位：工學學士

　　培養目標：本專業培養適應社會主義現代化建設需要德、智、體全面發展，基礎知識和基本理論紮實，實踐能力強，綜合素質高，獲得土木工程師基本訓練的高階工程技術人才。通過四年的學習，掌握建築設計、結構設計、工程施工和工程管理等方面的基礎知識和基本理論，具有工業與民用建築結構設計能力，工程技術經濟分析和施工管理的能力，以及本專業必需的測繪、製圖、實驗測試、計算機應用、文獻檢索和外語應用等工作能力。畢業生可以在建設單位、設計單位、建築企業和工程建設監理企業等單位，以及在政府部門、教育和科研單位從事相關工作。

　　主要課程：材料力學、理論力學、結構力學、工程測量、工程圖學、土木工程材料、房屋建築學、混凝土及砌體結構、土力學、基礎工程、鋼結構、建築結構抗震設計、高層建築設計、土木工程施工、工程造價、工程經濟與企業管理、道路勘測設計、橋樑工程、路基路面工程、計算機輔助設計等。

　　土木工程專業***本科，與德國合作培養***

　　學制：***2+3***　　授予學位：國內工學學士　　德國工學學士

　　培養目標：本專業學習借鑑德國應用科學大學人才培養模式，融合了東西方先進的教育思想和教育理念,發揮中、德大學的特色和優勢，培養德智體全面發展，系統地掌握工程力學、建築結構和工程施工的基礎知識。學生畢業後可在建築結構設計、工程施工和房地產管理等領域從事相關的工作。

　　實施方案：本專業是根據合肥學院與德國希爾德斯海姆——赫爾茲明登——哥廷根應用科學大學的合作辦學協議開設的專業，實行“2+3”雙文憑人才培養模式。學生學習分兩個階段完成，第一階段在我院完成兩年的基礎課程學習，達到德國應用科學大學要求的入學條件後，可赴德國希爾德斯海姆——赫爾茲明登——哥廷根應用科學大學選擇土木工程、建築學、房地產經濟與管理、經濟工程等專業中的一個專業攻讀學士學位，完成第二階段的學習。在規定的學習期限內，修完兩校教學計劃規定的課程，成績合格，可獲得雙方院校頒發的學歷證書，符合雙方院校學士學位授予條例的，可授予雙方學士學位。

　　主要課程***國內部分***：高等數學、德語語法、德語聽力與口語、德語精讀與寫作、專業德語、英語、大學物理、線性代數、畫法幾何、建築製圖與CAD、體育、房屋建築學、建築力學等。