鼓勵自卑的自己相關作文20篇
鼓勵自己作文 篇1
勵志作文 ,1630字【篇一：鼓勵自己作文】
百度解釋，鼓勵：鼓勁而支援。
—題記
鼓勵是一種信心，是一種源泉，是一種動力。他讓我們學會前進，知道奮鬥，讓我們努力實現自己的目標。
鼓勵是我勝利的助聽器，讓我們聆聽勝利的吶喊。
每當我們飛奔於賽場上。總在最後時刻希望聽到同伴為自己吶喊，為自己助威，為自己加油鼓勁。是因為這份信念，因為這份支援，我們才有動力，才有不讓他們失望的信心。我們帶著這份信念，帶著對自己的鼓勵我們衝向終點。歡呼聲總比內心激動來的快。還沒自豪，還沒驕傲。先來的便是歡呼，便是吶喊。正因為同伴的鼓勵，才給了我們動力。才能夠聆聽這美妙的瞬間。
鼓勵是我自信心的源泉，讓我能時時刻刻展現自我。
是誰給了你勇氣上臺，是誰給了你勇氣歌唱，是誰給了你勇氣舞蹈。是自信給了你力量，而自信的根本就是鼓勵自己。“臺上一分鐘，臺下十年功”這話一點不錯。但上臺前若你打敗不了自己的心魔，你便輸給了自己。你與心魔對視著，你越是害怕，它越是壯大。鼓勵就是給你力量打敗心魔一般的存在。失敗不可怕，怕的是輸給自己。只要鼓勵自己。你便能成功。
鼓勵是我血液的助推器，讓我得以存活在這世上。
可能這麼說有點誇張，但我不這麼認為。它是精神層面上的，可以說是精神食糧，它與書平起平坐。有愛書如命的人可不吃飯只讀書。有鼓勵我便有了堅持的力量，有鼓勵我便有自信，即使對方是死神我也有打倒的力量。人最大的敵人是自己，項羽烏江自刎不是輸給劉邦，是輸給自己，他不曾想過東山再起。他敗了。敗的那麼徹底那麼幹脆。
鼓勵，是學海中劈波斬浪的漿；鼓勵，是人生中相互依持的柺杖；總在洶湧波濤中給予你無窮力量，總在低谷中增強你的自信！
【篇二：鼓勵自己作文】
一路走來，不是每一次哭泣都會有人來；不是每一次受傷都會有人來陪伴。漸漸的發現學會鼓勵自己竟是那麼重要。
舞臺上的他總是靜靜地站在一束追光下，閉著眼，唱這一曲曲抒情的歌曲。沒有華麗的舞蹈，沒有強大的氣場，他只是用心的演繹一首首歌曲，注入了滿滿的深情，讓人只想閉上眼去感受他的音樂，去體會那一刻心中的悸動，去領悟他歌中的情感。
可誰又曾想到，這樣美好平靜的話，曾經經歷了怎樣的驚心動魄。2007年4月19日凌晨，像往常一樣錄製完節目，準備坐車離開，就在路上一場突如其來的車禍，使他身受重傷。當他在醫院中深度昏迷之時，那些曾經抱怨的聲音，那些曾經歡呼的聲音，頃刻間變成了祈禱—祈禱上帝不要帶走這個孩子。當他終於醒來，又有多少喜極而泣的眼淚流下。車禍後幾日，他在網上留言：“死不了，不放棄。”這短短六個字，亦是他對所有人的鼓勵，也是他對自己的鼓勵。之後他一驚人的速度恢復著，幾個月後，當他再一次站在舞臺上，當他自若的，動情地唱完一首歌，當他用微笑告訴所有人，他很好，表演結束後又在舞臺下捂著胸口，緊閉著眉頭休息。你是否曾想到，那車禍後黑暗的幾個月裡，他就是在心裡默唸了無數次“死不了，不放棄”，用著六個字組成的簡短的一句話，鼓勵著自己，頑強地支撐著自己，在車禍帶來的無盡的痛苦與黑暗中尋找光亮。而這些傷，這些痛，這場噩耗帶來的後怕只有他自己能體會，只有他自己能安慰與鼓勵那顆受傷壓抑的心。幾個月的時間，只是漫長生命中的一小部分，而對於他來說卻在鬼門關口走了一回，還好他後堅強，還好，他不放棄，還好，他回來了。
現在的我，坐在電腦面前，看著視訊裡，在錄製節目中的他，緩緩地敘述著那場車禍。他的神態很淡定，但眼眶已經微微發紅。我知道，此刻的他在用他如今的美好與成功，鼓勵他自己繼續走下去，更努力的走下去，因為差點失去再看一眼這美麗世界的機會，所以更加明白現在的珍貴；他也在鼓勵所有人，要堅強，認識脆弱的，也許不久後就會命懸一線，但人心卻可以無限的強大，只要有一個堅定的信念，就能鼓舞你去和死神與命運抗爭。
不是所有的淚都能與別人分擔，更多的時候，我們總是一個人面對困境。我們要鼓勵自己，鼓勵自己堅強，每一次把淚水流回心裡，去灌溉乾枯的心田，開出奇蹟。
鼓勵自卑的自己 篇2
勵志作文 ,478字在無能為力的事件面前，我會退縮，會害怕，甚至會憤怒，從小到大，從未改變。以前，總是把這種無力感歸罪於外界的強大，從來沒有在自己身上尋找過原因。
隨著年齡的增長，對自己的瞭解也更加深入。慢慢發現，過去的猶豫不決和謹小慎微都是源於內心深處深深的自卑。
因為自卑，所以畏懼，害怕去挑戰比自己強大哪怕一點點的東西，害怕去嘗試不一樣的事情。不是不想，而是不敢。總是覺得自己不夠好，總是覺得會失敗，總是害怕努力之後的兩手空空。於是，就一點點的退縮，遠離一切，恨不得把自己縮排一個小小的殼子裡，就像蝸牛一樣。
但是，人總要長大的，沒有誰是自己永遠的庇護所。總要走出去，去面對各種滋味的生活。這個時候，我們有兩種選擇，一種是用自己的力量把殼子建造地更加堅固使其風雨不侵，另一種是讓自己更加強大能夠抵抗外界的所有風塵。
不管選擇哪一條道路，都要行動起來，不要再做那個令人生厭的躲在角落的可憐蟲，因為沒有人會為了一條蟲子而哭泣。
那些曾經自卑的人，讓我們一起走出自己冰冷而黑暗的殼子吧！雖然我們不夠好，但是我們很獨特。大膽的往前走吧，如果累了，就自己用力地抱抱自己，鼓勵自己。
鼓勵出來的自信心 篇3
國小六年級作文 ,1157字現在的我樂觀開朗、活潑健談，但你一定想不到，我曾經是一個很不自信的小朋友。今天我來談談我“轉型”中關鍵的一件事——演話劇。
上五年級時，老師們決定開展一次話劇表演比賽活動。我聽到這個訊息，興奮得不得了，連夜寫了一個劇本。第二天到校後，我本想把劇本給老師過目，哪知老師那天正為幾個同學的作業問題大發雷霆，膽小的我當時心裡就打了退堂鼓，而幾個膽大的女生主動交了劇本，而且通過了。我看了一下她們的提綱，原來是從網上列印來的，被改得亂糟糟的，還不如我的好呢！可我就是沒有膽子去找老師。
午覺時，我怎麼也睡不著。難道我連夜寫的劇本就白寫了？可我還是不敢去找老師。在一旁批改作業的媽媽見我在床上不停地“攤燒餅”，關心地問：“兒子，你哪裡不舒服？”我把事情的原委說給她聽，她爽朗地笑了起來：“你又沒幹壞事，做的是為班級爭光的大好事，老師又不吃人，你就好好地跟老師說說劇本內容，她也許會讓你跟那些女生同臺競技。”我想媽媽的話有道理，既然我是好心做好事，怕什麼呢？
下午一到校，我就把劇本給了老師。老師看了，誇我寫得好，還讓我自行挑選演員進行排練。為了方便排練，我扮演了“服務員”這一角色。大家起初都扭扭捏捏的，女生們都笑我們不行。身為導演的我激勵他們：“你們又沒幹壞事，幹嗎扭扭捏捏的？放開手腳，相信自己一定行！”這一激，演員們的態度還真的反轉了。
排練過程中，我覺得“莽漢”的“莽”一點兒也不突出，可又想不出修改的辦法。在選拔賽臨上場時，我突然想到一個點子。我和飾演“莽漢”的小胖說：“你一會兒一上臺，我就攔住你，你往前直衝，把我撞倒。”小胖一臉驚詫：“這是劇本中沒有的！”“來不及解釋了，我送完‘茶水’後站在‘領導’們議事的‘房門’外，專等你。”我們的話劇匆匆開演了，這時輪到小胖上場了，好一個“莽漢”，怒氣衝衝、大步流星地走上來，我迎上前：“你要幹嗎？”“讓開！”“莽漢”說著就用大肚子把我撞倒了。臺下觀眾都紛紛鼓掌，誇我倆演技高。舉手表決時，我們成功地獲得區年級組比賽的資格。
要說我哪兒來的勇氣演話劇，哪兒來的勇氣讓人撞？同學們又哪兒來的勇氣繼續跟我幹？全是鼓勵出來的自信：你說我不行，我偏證明給你看——我能行！
獎勵自己 篇4
國二作文 ,912字當一個人在付出辛勤勞動，流過血與汗後，最希望得到的就是勞動成果，用一詞概括，那就是獎勵。獎勵，不少人是通過物質獲得，但更重要的是一種精神糧食。好比一個蘋果，你洗了它之後，不可能獲得另一個更新鮮的蘋果，你只有把它吃下去，獲得蘋果內的營養。若不吃，擁有上百個也無法體驗到真正的用處！所以有時候，我們需要獎勵自己。
以挫折獎勵自己。
挫折是人生漫漫長路不可失的關卡。這不只是簡簡單單，輕而易舉的，它機關重重。總之，它會陪伴你走過一生。它可以使你精神崩潰，可以使你痛不欲生。它如同一場狂風暴雨席捲寧靜的小村莊，如同老虎般瘋狂撕咬所得的獵物，如同絞拌機狠狠絞拌。但陽關總在風雨後，經過挫折折磨後，你將會拾到一袋黃金，一次經驗，一次挫折後的成功。正如龜兔賽跑，在這次比賽中，烏龜早已預料到結果，但它不因它自己的速度慢而放棄比賽。它以驚人的毅力跑完這段路，贏在那條屬於自己的起跑線上。在每一場比賽中，參賽但沒有獲得最後勝利的人，好比一場戲中一個跑腿演員，用自己襯托主角的光芒。這是在為自己的生活經驗加分。
以微笑獎勵自己。
在大韓民國，有一個大男孩。他說：“只要鏡頭一轉向我，我立刻就從樸正洙變成利特。”他在鏡頭面前，總是把自己的痛苦掩埋在最深處，即使胃疼得受不了，即使腰痛得站不起來，即使全身病痛，被粉絲稱為“綜合醫院”，但他都只展現自己最好的一面。他沒心沒肺地笑著，為了所有愛他的人，他以微笑拭去痛苦。在傷痛之處襯上一片最美的花瓣，添上一顆最閃耀的珍珠。他獎勵了自己一個微笑，掩蓋傷處，讓痛苦墜入深谷，永不復現。
以愛獎勵自己。
“愛，只有簡單壁畫，卻比想象複雜……”愛如此抽象，對於一個盲啞聾的女孩來說，更是難以領略！海倫凱勒在莎莉文老師的引導下，領悟“愛”這一抽象概念。她以頑強的意志力，克服困難。求知慾強、悟性極高的她，在黑暗的世界裡奇蹟般地尋找到光明。莎莉文老師用愛感化海倫，使海倫的靈魂被喚醒，人生從此改變，再塑生命！對於一個處於極其困難的處境下的人，愛是生命常盛的花朵；愛是生命常見的陽光；愛是生命不斷的源泉。
獎勵自己，用挫折將自己從深谷下奮發起來；用微笑把自己推上更高峰；用愛感化自己，讓自己在頂峰留下屬於自己的腳印。
獎勵自己 篇5
國小六年級作文 ,683字“逝者如斯夫，不捨晝夜。”我每分每秒都決心與時間追逐，做時間的追逐者，這何嘗不好，可我卻無法回答自己，一時間只剩下心底的茫然，還有那隱藏在心底的微微苦澀與悵然。
可我有什麼對時間不滿的理由呢？我的日子滴在時間的洪流裡，沒有聲音也沒有影子。但我也巧妙地利用了它，背誦古詩是我最大的嗜好。
從婦孺皆知的“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，至耳熟能詳的“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”，日積月累，我不知積攢了許多古詩詞。然而今日得空重溫，卻沒能撫平心底異樣的感覺。它在心中蠢蠢欲動，像是隨時會甦醒的野獸，我的心也跟著狂躁起來。
偏頭看向窗外，一朵潔白無瑕的雲朵佔據了我的視線。凝視著它，竟發現自己完全看不透它。也是，這天地間最乾淨的產物無疑是最純淨的，我又怎能用詩人的多愁善感去揣摩它的心思呢？不知怎的，它竟神奇地安撫住了我，亂如麻的思緒，迷茫的心情，似乎一股腦地鑽進雲深處。抬頭仰望洗滌後寧靜的晴朗天空，雲，還是這麼白。
我頓悟了，在煩躁如薄霧消逝後，一切都明瞭。原來自己也是盼望著在廣闊天地下自由享受，扮演著時間追逐者的角色多了，也漸漸乏味了。這一刻，我只願做一個時間的支配者。
霍然起身，自由天地的春色，我來了！或許這便是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真諦吧。就讓我來領略乍暖還寒時節的春景。即便在校園裡，一花一草皆春色。感受著“吹面不寒楊柳風”，向樓下望去，“春風吹又生”的小草已經為草坪點綴著些許圖案。清清楚楚地告訴人們：春天的腳步近了！注視著青青的小草，去感受春的訊息，對我而言是一種享受。
時間從指尖輕輕地、悄悄地溜走了，我倚著走廊的欄杆，心情卻是更加愉悅。
獎勵自己 篇6
國三作文 ,710字秋！秋葉飄落。星！微弱無光。燈！昏暗憂傷。
我靜靜地走在路上，任憑黑暗和憂傷將我吞噬。每當我學習失利，我的心情便一落千丈，在我翅膀上有這麼多憂傷，你讓我如何飛翔。
在我的生活裡，快樂的時候我的天空是藍色；失意的時候我的生活是紫色；興奮的時候我的世界是紅色；判逆的時候我的目光是黑色；愛的時候我的世界五顏六色。但每當我學習失利後我的生活往往是紫色的。但我總會想辦法讓我的天空變成藍色。因為心隨情動，時光與感覺總喜歡交錯而行，失意的紫色裡我找到了浪漫，快樂的藍色中我發現了哀傷。因為生活多變，所以欣賞與期待這意外的精彩！
放鬆心情
別總讓自己處於一根弦的狀態，多放鬆放鬆心情，會讓自己快樂的。
失敗時，我總是以猛吃東西來獎勵自己，總感覺吃飽了就什麼煩惱也沒有了；失意時吃冰淇琳最能消除心中那不快的怒火。每次我都十分的樂觀向上，因為只要我失敗了，我便會獎勵自己，有時，我也在想，此時的自己是不是最快樂的。
其實，放鬆心情最能讓你消除煩惱呢！比如大哭一場，哭後又買東西來吃，安慰一下受傷的心，或者，對著大山大聲地說出自己的不快，要相信，哭過吼過後，好心情肯定會上升百倍。
安慰自己
以自我安慰來獎勵自己實在是再好不過了，因為每個人都是需要一些讚美的，只要告訴自己，你是最棒的，我能行，別總是不相信自己。
告訴自己失敗是成功之母，只要在失敗過後又努力向上爬，那就說明成功已經在向你招手了，只要你再努力一點，那麼你就是一個成功之士了，只要相信自己，沒有什麼事做不到的。
既然世事滄桑難料，何必事事苟求完美，盡遂人意，只需要帶著微笑出發，相信：做最好的自己，我能。
學會獎勵自己，你的生活便會充滿愛，要相信，充滿愛的生活是五顏六色的。
獎勵自己 篇7
國小四年級作文 ,510字小時候，因為古箏考級通過、練了幾回毛筆字就會得到幾個小盒子或一些小掛件作為獎勵，這使我很開心。但現在隨著年紀地增長，我不再為了能得到幾個小盒子和一些小掛件感到興奮、開心了。
一次數學測試，我考了班裡前十名，媽媽知道後十分高興，給我一些零花錢作為獎勵。最終還是被我回絕了。我伸伸懶腰說：“媽媽，我只想出去運動運動！”
媽媽同意了，我騎著自行車，帶著網球和網球拍來到了小區的花壇。
我繞著花壇中央一邊騎，一邊看看周邊。瞧！前幾天經受颱風吹打的牽牛花居然又長出了一朵朵小花骨朵兒，還有一隻大概因不小心撞牆墜落而死的可憐小麻雀，它的遺體還在那兒，我有股衝動按下剎車，下車後我用樹枝把小麻雀的屍體埋在土裡。
鐵樹也結了一個一個紅色的、長了絨毛的果子，我調皮了，把手伸進鐵樹葉子中間的空隙，隨手一摸，摸到一個果子，興奮地急忙把手抽回來，一不小心手上就多了一條條被鐵樹葉劃過的痕跡，彷彿我又回到了小時候，重新找回了那時的天真無邪！
媽媽叫我回家吃晚飯了，我急急忙忙地把鐵樹的果子藏起來，又把自行車推到儲藏室，再帶著網球和網球拍上樓了。
平時學習的繁忙讓我沒時間去獨自一人運動一下。運動可以讓我放鬆一下。這難道不是獎勵自己的最好方式嗎？
獎勵自己 篇8
國小六年級作文 ,765字上幼兒園的時候，我會因為被獎勵一朵“小紅花”而興奮；上小學低年級時，我也常常會因為擁有“點卡”而高興。漸漸長大，卻再也不會因此而高興，也得不到滿足。
六年級，早已沉沒於作業之海中的我再也抽不出時間。每天都是學習和作業，我既疲憊又覺得無趣。一次，朗誦比賽我得了金獎，媽媽問我：“我獎勵你一副新拼豆怎麼樣？或者公仔，粘土？”“媽媽，我想去見咪咪。”我想，我渴望的只不過是去看一眼我所餵養的流浪貓罷了。媽媽愣了一會兒，便答應了，
拿起手提袋，裡面放了水和貓糧，以最快的速度穿上鞋子，我幾乎是小跑著出門的。跑著跑著，卻又停下，在心中暗自擔心起來。它會不會忘記了我？不認識我？它會不會死了？帶著一連串的疑問和忐忑的內心，又走了起來。
我繞著它時常出現的花壇轉，一邊走一邊喊。我喊了好久好久，始終不見它出現，有一種自責和慚愧湧上心頭，連它的最後一面也沒見上。
“喵喵……”聽見聲音，我猛地一回頭。見一隻虎皮貓站那兒，弓著背，眼睛眯成了一條縫。它的身後有一隻黑黃相間的小貓和一隻白色的小貓，想必是它的孩子。“咪咪！”“喵！”它走著輕盈的步伐，一跳一跳地走來，竄進我的懷裡，它依然記得我。其實它的眼睛一出生就有問題，當時，我和小孫一起帶它去看醫生，打針，吃藥。它還在我家養了幾天病，每天我都是細心照料，直到它病好，我才將它放回野外。
我一把抱起它。它溫暖的小身子窩在我懷裡。我摸摸它粗糙的皮毛，又是心疼又是高興。想它一個人帶兩個孩子一定很累，但它活下來了，要知道有多少流浪貓在冬天裡會被凍死。我輕輕放下它，拿出貓糧和水，倒在盤子裡。咪咪走來，聞了一聞，便吃了起來；那兩個小傢伙也來了，一口一口地吃著，很是可愛。我摸了摸它倆，它們回過頭來，用溫熱而溼潤的舌頭舔舔我。
那一刻，我盯著它們看，看著咪咪幸福的一家子，這美妙的瞬間不是獎勵我最好的禮物嗎？
獎勵自己 篇9
國一作文 ,519字忘記了是從什麼時候起的，也忘記了是因為什麼，我開始渴望擁有一隻懷錶。
也許是書中的人物從口袋中拿出懷錶，“噠”一聲按開，再“噠”一聲合上的時候；也許是懷錶的秒針可以發出清晰的聲音；也許是懷錶那古色古香的外表吸引了我。我知道，現在已經很少會有人從口袋中拿出懷錶來看時間了，就連我自己也習慣了戴電子錶。可那又怎樣呢？這並不能熄滅我心中對懷錶的渴望啊！
有一次，我們路過一個移動小攤，竟發現滿滿一輛推車上都是懷錶！我欣喜若狂，連忙拉拉母親的衣袖說：“媽，我們買個懷錶吧！”你可知，這短短的一句話，包含了我多少日子的夢寐以求！
許是我平時很少提出要買什麼東西的要求，母親猶豫片刻應下了，她上前一步，和老闆交涉片刻，買下了一隻懷錶。
我終於得到你了，懷錶！將它捧在手中，放在耳朵下面一點的位置，緊緊貼著臉龐，臉上頓時傳來一陣冰涼。聽著那秒針走動的聲響，整個人一下子放鬆下來，彷彿世界只剩下我和懷錶。“噠，噠，噠……”這一刻，我清楚地聽見了時間的流逝，我彷彿抓住了時間，在時間之海里遨遊。誰也無法分離我和懷錶，誰也無法打斷我與時間的“交流”。
媽媽不會知道，這懷錶對我有多少意義，她也不會知道，這隻懷錶於我而言，不只是物質上的獎勵，更是精神上的饋贈。
獎勵自己 篇10
國一作文 ,706字兒時，我們總會因得到一塊巧克力或是一個玩具而欣喜若狂，隨著年齡的增長，心態的成熟，逐漸的，這些東西對我們都失去了吸引力，反而會覺得這樣的行為很幼稚，很無趣。
從七年前開始，我就一直懷揣著一個夢想，就是拿一次省擊劍冠軍，想要實現，固然坎坷，但看著劍館裡那一張張照片，照片裡的隊員手握金牌或是獎盃，這滋味別提有多好！正所謂“臺上十分鐘，臺下十年功”，要想在省比賽上綻放光彩，在背後肯定是要努力刻苦。去年的省擊劍錦標賽，個人賽中，劍道上的我很拼，過關斬將來到決賽，但卻敗在決賽對手的腳下，讓我與冠軍失之交臂，這很是打擊，即使在第二天的團體賽上我們團體奪得了冠軍，但仍彌補不了個人賽挫敗的陰影。
在去年的一年中，我反覆訓練，加練，每個動作我都比別人要標準那麼一點點，每一次跑步我都比別人多跑那麼一點點，就是那麼“一點點”，日積月累，讓我的實力比別人高出許多，本想在省比賽上一展雄風，卻在決賽敗下陣來，這讓我很不甘心，心中總有一口咽不下的氣，等著在今年的省比賽上發洩。
今年的省比賽在年底，在不落下學習的前提下，今年的我比去年更加拼命，每個動作都嚴格把關，爭取做到最好，別人做十個，我就做十五個，看似只比別人多五個，但長年累月下來，多得就不是一點點了，就好比我們教練曾要求我們的：你每天比別人多跑一公里，一年下來你就比別人多跑三百六十五公里。雖然這只是一種比喻，但卻足以讓我為之震撼，當然，更重要的是，我也去效仿著這麼去做。
十一月份的省比賽上，真希望能夠看見自己站在最高領獎臺上，蕭瑟的秋風，擋不住我奪冠的銳氣！幾次失利，又幾次爬起，如若能給我一個冠軍，獎勵我自己一塊金燦燦的獎牌，那應當是對我自己最好的獎勵與鼓舞了吧！
獎勵自己 篇11
國一作文 ,521字每天早晨都有各種學習，沒有一天可以睡個好覺，本來還想在暑假將以前沒睡好的覺統統都給補回來的，但是現在發現這都是不可能的，真想獎勵自己睡個安穩覺。
每天好像都有學不完的課，想下午睡覺下午又有上課，想早上多睡一會兒，早上的課就會遲到，哎，為什麼有這麼多課呢？
媽媽趁老師那天有事情沒有上課，想帶我出去玩，本來是件很好的事，可是一想到爸爸媽媽每天起得都很早，我也要起早，哎，就連出去玩也得這麼早起，到底什麼時候才可以好好睡個覺啊？
真想讓媽媽將我哪一天的學習都推掉，讓我在家裡安穩地睡個覺。不然開學以後，又得天天起早了，也睡不上一個好覺了。
媽媽以前問我最想要什麼，我都會回答衣服或者淘寶上的東西，但是現在媽媽問我最想要什麼，我絕不會說以前那些，而只是想要一個安穩的覺，一個不怕上課遲到的覺，一個沒有鈴聲的覺。因為這樣我就會覺得很開心，哪怕只多睡一會兒，我精神上也會覺得很滿足，很快樂。“充”足電，讓自己滿血復活！
我什麼時候才可以獎勵自己一個安穩的覺啊，我想只有哥哥回來了才可以，因為他也是一個愛睡覺的人，跟他在一塊無論睡到多晚都可以。就算出去玩，哥哥還在睡覺，我們就不能出去，一定要等到他起來一起走，所以我就可以多睡一會兒了。真想讓他早點回來！
獎勵自己 篇12
國一作文 ,747字小時候，我總是希望得到爸爸或媽媽的獎勵，一顆酸酸甜甜的糖果，或是吃一頓大餐，再看一場電影，再加上他們的表揚，那時候，總是我最開心的時刻，於是我便努力地幹各種家務，來贏得爸爸媽媽的獎勵。直到我長大了，酸酸甜甜的糖和豐盛的大餐再也引不起我的注意，爸爸媽媽也因為我長大了，他們的表揚聲也越來越少，因為作家務成了我的“本職工作”，只有我贏了大獎，或考試滿分，才會得到他們無比稀罕的獎勵。
臨近畢業時，學校進行了一次畢業考，我考了一個不錯的分數，我已經好久沒受到父母的表揚了，這次他們總會好好誇誇我了吧。在回家的路上，我想著。一回家，我便把這“喜訊”告訴了媽媽。我期待的等著那句夢寐已久的“你真棒！”然而忙著燒菜的媽媽就回了一句“嗯，我知道了，你寫作業去吧。”我的心一下涼了半截，有些失落地回到房間。沒了那句表揚的激勵，我對學習的熱情也煙消雲散了。“不如我自己獎勵自己吧。”我對自己說。我望向窗外，太陽正從西邊的山頭消失，朵朵白雲都像著火了一般，映紅了整片天。我竟一時沉醉於這美景中，直到大山完全將太陽淹沒。我回過神來，剛才的失落感居然消失了，而夕陽的景卻久久在我腦海中揮之不去。真奇怪，這樣的景色天天都有，平時怎麼沒覺得它那麼美，甚至能“療傷”。
“這不就是一種獎勵嗎？”我自言自語道。原來，獎勵不一定是得到某種你所想得到的東西，在學業繁忙之時閒下來去看看身邊的景色，就可以讓心靈得到放鬆，讓一切不愉快拋之腦後，這難道不是對自己最好的獎勵嗎？我又充滿了學習的動力。
“女兒，剛才媽媽在燒菜，沒認真聽，向你道歉。你考得這麼好，要什麼獎勵呀？暑假帶你出國旅行？”燒完菜的媽媽走進我的房間，略帶歉意地說。“不，不用了媽媽。我已經得到了最好的獎勵。”我微笑著對媽媽說。媽媽有些驚奇的看著我，而我，繼續寫作業了。
獎勵自己 篇13
國一作文 ,575字每個人都不是十全十美的，總會有缺陷，總會有不足，而我們需要的，往往只是一個小小的獎勵。
獎勵自己，別忘了獎勵一份自信。有許許多多的人，他們往往需要的不是能力而是一份自信，而是相信自己。有的人，很難找到自信，因為他們總會拿自己的短處和別人比，久而久之，就陷入了自卑的陰影，認為自己樣樣都不如別人，其實他們只是沒有正確認識自己，忘了獎勵自己一份自信。
獎勵自己，別忘了獎勵一個微笑。有句老話說得好“笑一笑十年少，愁一愁白了頭”。微笑，不僅可以使自己變得年輕，顯得陽光。更能向他人傳遞一份尊重，一種愉悅。微笑，是人世間最美的花朵，願這花開遍你我的心田。
獎勵自己，別忘了獎勵一份寬容。生活在這個競爭激烈的社會中，有誰不犯錯，有誰能不失誤，“人有失手，馬有失蹄”，重要的是學會寬容，欣然接受，並勇於改正。人與人之間需要寬容，它是我們情感的潤滑劑，寬容自己，寬容他人，寬容使我們變得更加美麗。
獎勵自己，別忘了獎勵一份博愛。爸爸媽媽辛辛苦苦養育子女，那是愛；老師嘔心瀝血教育學生，那也是愛……愛是一股甘泉，使人生津止渴，愛是一陣春風，使人覺得美妙。愛是一片美景，使人心曠神怡……
獎勵自己，用自信改變自己。用微笑裝飾自己，用寬容包容自己，用愛感染自己！
獎勵自己 篇14
國小六年級作文 ,696字現實生活中，我發現很多同學對自己不太滿意，要麼嫌自己貌不驚人，語不出眾，要麼嫌自己沒有出眾的才華。其實，我們並沒有必要這麼傷感、自卑。因為在這世界上不可能有兩片相同的樹葉，更不可能有兩個相同的人。每個人來到這個世界都有自己的使命，正如李白所說“天生我材必有用”。因此，對於我們來說，要學會接納自己，欣賞自己，相信自己，更要獎勵自己。
在現實生活中同學們經常會放棄自己，羨慕別人。我覺得欣賞別人固然是好，因為可以取其長處棄其短處。但是，每個人各有各的天賦，每個人都是大自然的傑作，都扮演著一個角色，每個人發揮的作用都是不可替代的。世界正如一個精密的儀器，我們每個人都是其中的一部分，每個都應該發揮自己獨特的功能。
人生在世，就要不停地追求，就要時刻鼓勵自己向前奔跑。也許你奔跑了一生，都沒有到達彼岸，也許你攀登了一生，都沒有達到頂峰。不必關心奔跑的結果如何，奔跑了，就問心無愧，奔跑了，你的人生就是成功的。再說，我們大多數人都是平凡人，平凡有什麼不好呢？
世界上只有一個愛迪生，一個牛頓，一個愛因斯坦，多少人曾經努力過，奮鬥過，但至今也沒有出現第二個愛迪生，第二個牛頓，第二個愛因斯坦。世界上總會有適合自己的一個角色，我們又何必踩著別人的影子過日子呢？
我們就是我們自己，我們也是世界上獨一無二的孤本，也總有一個適合自己的角色。只要我們在自己的位置上奮鬥，你也是成功者。成功不一定要轟轟烈烈，只要你好好地活著，欣然接納自己，把握自己，獎勵自己，別虛度光陰，能夠享受生活，感受幸福，實現自己的人生價值，你就是成功者。
既然這樣，我們有什麼理由不相信自己、不獎勵自己呢？
獎勵自己 篇15
國一作文 ,852字曾以為，一顆糖，一件漂亮的衣裳，一頓美味的大餐，一件精緻美麗的首飾……就是所謂的獎勵，我為了這些獎勵，總會奮不顧身地去努力。以前，當我擁有這些獎勵後，總能開心上許久，開心到彷彿吃了世界上最甜的糖。可現在，我並不認為這些以前所謂的獎勵有什麼十分寶貴的價值，我不再為得到這些獎勵而高興許久，現在的我一直忙於學業，日日夜夜地寫著作業，除了學習就是學習，卻時不時問自己，多久沒有得到自己想要的獎勵了？
一次家庭大掃除，我偶然的在櫃子裡找到了我“遺失”許久的固體顏料，想著自從固體顏料找不到後，我都有多久沒有在家裡畫過畫了。
剛看到固體顏料在櫃子裡的時候，我不知道有多興奮，高興地都想要衝上天空，“和太陽肩並肩”了，我迫不及待地跑到母親面前，大聲的和她說我的固體顏料找到了！接近兩年沒有用固體顏料繪畫了，我開啟蓋子，拿出畫筆，在畫紙上畫起了畫。我看著臨摹圖，是一副星空，先用畫筆沾了一下其中一個顏色在調色盤上試著，一個又一個顏色混在一起，調出了十分唯美的色調。
我開始“作畫”，先在紙上“鋪”一層水，再把顏色一層一層地畫上去，一種顏色過渡到另一種顏色，我畫得很專注，心中只想著這幅畫，別無雜念，整個世界彷彿都靜了下來，只有我揮動著自己的畫筆，盡力完成著這幅畫，努力讓它變得與臨摹圖相似。
時間一分一秒地流逝，不緊不慢，就同我作畫一般，畫畫完了，整體看著非常不錯，可似乎與臨摹圖相差的有點大。雖然畫的效果沒有我想象中那般好，但我卻覺得十分快活。
我享受著我作畫時的專注，享受著作畫時的每一分每一秒，令我快樂的不僅僅是作畫，而是作畫時的那種感覺，為了完成一件事情，專心致志的感覺是很好的，因為這是自由的時刻，我專注地去做我當時想做的事，是何等的享受，當完成的那一刻，又是無比的快活。獎勵二字，或許並不侷限於一些物質獎勵，像一段自由、屬於自己的時光，這種由內而外的快樂，才是我真正向往的獎勵。
獎勵自己 篇16
國二作文 ,643字以前的我，常常以做了一件好事，考試滿分作為理由，向媽媽索要獎勵，若是得到了一個玩具，一包包垃圾食品我就會一天到晚精神百倍，有時甚至興奮地睡不著覺。漸漸地，我長大了，以前的天真早已迷失在題海中，偶有閒暇，也會幻想給予自己一次獎勵。
書法b級考試，終於以我的勝利告終。每天督促我練習的母親甚是高興，說要給我買個手機，但我拒絕了，我想給自己的眼睛和手放一天假。
“不玩遊戲了？”她驚訝地問，“前段時間還說考上了要多玩一會的，怎麼……”
我搖搖頭。
是呀，給每天超負荷工作的雙眼和因長時間握筆而有點變形的手放個假，難道不是一個很好的獎勵嗎？
那天窗外正下著雨，微涼，無狂風，無雷聲。我開了窗，把手伸出去，讓雨滴落在手上，滋潤著有些乾裂的指尖，一陣陣涼意從雙手流淌到心底。
閉上眼，讓這種感覺充斥全身……
雨一直下，我還是收回了手。接著，我看向一片樹葉，看著它複雜的花紋網格，看著它邊緣的尖刺……綠充斥著我的眼，這些綠，讓我的眼得到了充分的休息，似乎使它再一次變得清晰了，緩解黑字白紙對它的“折磨”。我躺在床上，漸漸將大腦放空，發個呆，把放鬆舒暢的感覺達到極致，扔開平時的壓力與煩惱，考級前練習的累，盡情享受這一次自己給自己的獎勵。
這一刻，也許別人以為我在無所事事，但對我來說，給手和眼放一次假，難道不是在吃苦後給予自己最好的獎勵嗎？
獎勵自己 篇17
國三作文 ,828字池塘邊的一株株柳樹，已在這個春天不約而同的抽出新芽，枝芽上綴滿了一個個綠色精靈，又如一道道綠色屏障，在微風吹拂中輕輕搖擺。我站在樹下，望著漫天飛舞的柳枝，陷入沉思中……
清晨的霧，朦朦朧朧，大地如同籠罩著一層銀灰色的輕紗，展現出一種朦朧之美。
月考成績下來了，出乎意料。我考得特別好，望著媽媽那滿是笑容的臉龐，我的心情也不由的豁然開朗。
我快步從家中跑出，沐浴著微風，細雨如絲，飄落在地上，沒有一絲聲響。
“嗯……這次考試太棒了，應該做些什麼，對了，這幾天太辛苦了，應該好好獎勵自己！”說罷，我眼睛一亮，嘴角揚起一絲微笑，連忙躥入一旁的超市中。
“這個，這個，還有這個……哇！這麼多好吃的，都想要，太棒了！獎勵自己，心情太好了！”我高興的自言自語，臉笑的如一朵花一般，連忙把大包小包的零食擁入懷中，“這些我都要了！”我滿臉興奮的說。
雨淅淅瀝瀝的下著，在地上形成一個個水渦，細密的雨點跳躍著，旋轉著，飛騰著，從雲端裡落了下來。
我坐在陽臺上，耳朵上插著耳機，嘴巴里嚼著零食，望著窗外的細雨。
“今天真開心啊！”我隨著音樂左右搖擺，不時的站起來舞動一下，手舞足蹈的哼上幾句。
“呼—”我累得嘆了口氣，坐下來，一連開啟幾包零食，抓起一把塞進嘴裡，“嗯，好吃好吃，嗯，這個更好吃，嗯……我真是太幸福了！”我嘴裡塞得滿滿的，但手卻絲毫未停下。
不一會兒，那一堆的零食被我吃完了，我望著那一包包空袋子，不由回味，“獎勵自己真好啊！”
池塘邊，楊柳隨風搖動，風輕輕吹拂，吹落了片片綠色精靈，我回過神來，望著漫天飛舞的柳枝，不由微微一笑，走遠……
獎勵自己 篇18
國三作文 ,597字“出成績了！”我懷著忐忑不安的心情，當我鼓起勇氣去看時，心中的那塊石頭穩穩地落地了，臉上也掛起了欣慰的微笑。
如此好成績，是不是可以去要一些獎勵呢，既然父母不在家，就先自我獎勵一下—去痛痛快快的廝殺一場圍棋吧！
因為沒時間，我可是日夜想著這個老愛好，今天可算如願以償了，想著想著，嘴角洋溢著得意的笑容。一旦進入狀態，我兩眼緊緊地盯著螢幕，皺起了眉頭，大腦也一刻不停地運轉，一時間，無數思路充斥在腦海中。我當機立斷，一招奇襲，取得勝利。我裂著嘴巴哈哈大笑起來，心裡對這個獎勵滿意極了。燦爛的陽光灑滿我的笑臉，能夠使自己開心的禮物，不就是個好獎勵嗎？溫暖的陽光織成毛毯蓋在我的身上，舒服極了。
“走，咱們打球去。”收到同學的邀請後，我興高采烈地趕往籃球場。天氣格外晴朗，萬里無雲，披著陽光為我親手做的戰甲，與同學一同在球場上揮灑汗水。遠遠地望去，一群活潑的身影，奔跑著、說笑著、打鬧著，好不快活。我趁其不意，奪球就跑，運球跨越了大半個球場，起身一躍便將球送入籃中。“好球！”聽著同學們的讚賞，心裡如喝了蜜一樣甜。
去揮灑汗水，用努力去贏得喝彩，這樣的獎勵不比大餐、禮物勝過千百倍嗎？一陣清風拂過，撩過我紅通通的面孔，這是對我的認同。
人怎麼能虧待了自己？好好獎勵自己一番，去做些有意義的事，讓人生變得五彩繽紛。
為自己鼓勵 篇19
國一作文 ,579字青山隱隱，綠水迢迢，草色青青，群芳豔豔，世間萬物為了自己的活力，都在努力著，奮鬥著，為自己鼓勵。白雲悠悠，和風習習，陽光縷縷，旅途漫漫，“寒暑有代謝，人道每如茲”，我亦不懈地拼搏著，為自己鼓勵。
走進初三，似要做一場持久的噩夢，要上一年的戰場，要揹著沉重的包袱，感覺眼前滿是戰火的硝煙。我有些迷茫，感覺自己是一艘在大海中航行的帆，迷失了方向。
皎潔的月光，撩起了窗紗，我倚在床頭，幻想起自己的未來，又想到了即將面臨的中考，淚光泛起，不知不覺中，珍珠般的淚珠奪眶而出，我咬緊牙關，在心中暗暗地告訴自己，一定要努力，相信寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
大半個學期就這樣恍恍惚惚絕塵而去，同學們意識到中考快到了，晚上打著手電筒在被窩裡學習，課間做作業，做各科練習的同學越來越多，我們很聰明地懂得取捨，要想前程似錦，我們必須奔波忙碌。休將白髮唱黃雞的道理淺顯易懂，而我們必須付諸行動，不能回頭，我們要堅定的向前走。
蒲松齡說：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”告訴我們成功的關鍵一是“有志”，另一個是“苦心”，而“苦心”是一個日積月累的過程。
我相信：在中考來臨之前，我會認真地做好每一門功課的複習，正如李白說的“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。
時光忌回首，歲月不饒人。
我自向前，且行且吟。—後記
做自己的鼓手 篇20
國一作文 ,567字有位外國詩人曾經說過∶如果一個人認為自己不行或不如別人，那他是絕對不可能取得成功，我們一般都會渴望得到希望的東西，如果我們什麼也不希望，那就會一無所獲。我認為這位詩人說得對，命運是掌握在自己手中的，我們應該位我們的理想追求而已奮鬥。
在生活中，或許我們都在為他人的成功而感嘆，啊！某某真是太棒了，不由得從心裡感到羨慕，但我們為什麼不為自己的希望而追求呢？我發現，我們周圍中的人總是怨天尤人，怪自己命不好，進而自暴自棄，而從來沒有想過為自己的理想而奮鬥，有的卻那樣理想，認為自己從來不如別人，因而終日無所事事，得過且過，這點我是親身經歷過。
原來的我，根本沒有奮鬥目標，簡單的說，就是根本沒有學習動力，整天都是玩，學習成績一般般，而且有明顯的退步現象，我不但不加以反省，反而邊本加厲，終日無所事事，對成績更加是無所謂，直到最近，我也不知道哪來的動力，好象是為理想而奮鬥吧？我變得勤奮多了，也不再想著玩，現在，在我的生活中，只有學習。
有理想，有志向對於一個人來說是非常重要的，自己奮鬥，追求理想，為自己喝彩，自己成功是給自己更上一層樓，失敗時，給自己安慰，自信，並不斷激勵自己，失敗仍是成功之母。
就算跌到也要豪邁的笑。這是我的座佑名，不怕失敗，只要自己曾經努力追求過，又向來遺憾。
做自己的主宰，做自己的鼓手，你將贏的成功，贏的勝利。