一隻蝴蝶相關作文20篇

我是一隻蝴蝶 篇1

國小六年級作文 ,638字

太陽升起來了,它把溫暖灑向大地,把光明帶給人間。活潑可愛的小鳥在枝頭歡唱;小草伸了伸懶腰,探出小腦袋向大地問候。嶄新的一天來到了,我的蝴蝶姐姐們成群結伴地向藍天尋找花叢。森林裡一片生機勃勃的景象。

我,一隻彩色的小蝴蝶,早早梳洗完,就與同伴一起尋找花叢。飛過茂盛的樹林,我們看見了許多動物們正高興地做著各種各樣的遊戲,露出燦爛的笑容,我熱切地跟它們打招呼。越過涓涓溪流,溪水清澈見底,微微地泛著波浪,在陽關的照耀下,水面上像撒了一層金子,閃閃發光。河裡的小魚、蝦快活地遊著,互相追逐,互相嬉戲,給小河添上了幾分活潑的生氣。

忽然,我們看到了一片美麗的花叢。我們向花叢飛去,忙碌地採這著花粉,大家似乎忘記了飢餓,在花叢中偏偏起舞。不一會兒,我們的小籃都裝滿了花粉,大家興高采烈地歡呼著。彩蝶姐姐舉辦了一個盛大的舞會,彩蝶姐姐熱情地邀請我參加。她還邀請蟋蟀音樂家、蜻蜓飛行家、螞蟻步行家……。我忙去請小鳥姐姐過來為我們演奏。

舞會開始了,小鳥發去清脆悅耳的歌聲,我們隨著動聽的音樂在向日葵上跳起優美的舞蹈。蟋蟀音樂家端著自己的心愛的小提琴,一聲聲琴聲令人如痴如醉,更令人心曠伸怡。蜻蜓姐姐們在空中飛舞著,像是為我們喝彩。接著輪到螞蟻弟弟們上場,它們嚴整而有序地做廣播體操,我們便在一旁為他鼓掌。向日葵成了我們金色的舞臺。

太陽下山了,誰也捨不得離開,歌聲似乎比什麼都更響亮。我們該回家了,我依依不捨地跟夥伴們告別。我們向回家的路出發,一路灑下了我們歡樂地歌聲,撒下我們無比的快樂。

我是一隻蝴蝶 篇2

國小六年級作文 ,587字

我是一隻蝴蝶,翩翩起舞在陽光下,我在雲間飛行,會品味那無限的春光,彩色的世界。因為我是一隻會思考的蝴蝶,而不是春天的點綴品!

我的翅膀上有一些細細的條紋,紋邊還有斑點,這些斑點可是很不容易得到的,我每做一件好事就能得到一個斑點,而這好事就是為人類做的。可是你們卻不知好歹,總是想捉我們。我勸你們不要再捉我們了,如果你們把我們惹火了,我也會使出我的防身武器经過九九八十一天練成的粉末。那些粉末含有劇毒,如果你們還想捉我的話,那我也不客氣了。我的眼睛雖然只可以看見黑白的東西,但理家能辨清方向。你們也許不知道,你們在我的眼中,就像是動畫片中的怪獸一樣!

人們蓬亂的頭髮總會成為我們歇息的地方。因為在我們眼中,人們認為不好看的,我們偏偏覺得好看;人們認為好看的,我們卻認為很醜。我們就是這樣,把美的看成醜的,把醜的看成美的!

每天清晨,我們都會和太陽公公一起在花叢中跳舞,然後到處飛舞。

我們蝴蝶有一個更可怕的敵人就是蜘蛛。每當我們飛行的時候,如果稍不留意前方,就會被蜘蛛吐出來的粘乎乎的網給粘住,粘住之後就動彈不得了,只能等待我們的敵人來把我吃掉。也許蜘蛛在人類的眼睛裡面是很弱的、很渺小的,可它在我們蝴蝶的眼中卻是可怕又恐怖的壞蛋。

我的眼睛裡有許多人類不知道的奧祕。我願意在大自然中飛呀飛,去探索我不知道的奧祕,因為我是一隻有頭腦的蝴蝶,我不願做春天的點綴品!

課間的一隻蝴蝶 篇3

動物作文 ,491字

“下課休息”張老師一揮手,教室裡便亂成了一鍋粥。

我連忙準備好下節課的課本,同學們呢!像一窩青蛙“蹬蹬蹬”全部都衝出了教室,吵鬧的教室一下子變得安靜了下來。

我想:同學們現在在幹什麼呢?我便開啟窗戶,哇!同學們在操場上玩的不亦樂乎。可正當我準備關上窗戶時,一隻小蝴蝶“撲嗒嗒,撲嗒嗒”地飛進了教室。

這是小蝴蝶可真漂亮,一對有綠色的“河”,紅色的“河岸”和金黃的“人”。我急忙把窗戶關上,因為我太喜歡蝴蝶了,我不想讓它飛出去。

教室飛進一隻蝴蝶的訊息很快便傳開了,我們班的同學們飛快的衝回教室,有的同學站在課桌上準備逮撲這隻小蝴蝶,有的同學大喊大叫,像是要把耳朵震聾似的,有的同學嚇得連連後退。

小蝴蝶好像嚇壞了,一邊上竄下跳,一邊到處尋找出口。

我想:嗚嗚,小蝴蝶,你怎麼辦?我不想讓你死,我該怎麼辦?

這時我突然想起老師講過,蝴蝶喜歡朝著亮光處飛去,於是我像箭一樣衝到窗戶邊,開啟窗子,陽光照耀進來,小蝴蝶就像穿上一件金光閃閃的禮服朝著窗外飛走了。只留下一串“撲嗒嗒,撲嗒嗒”的聲音迴盪在我的耳旁。

一隻小蝴蝶,給我們課間帶來了無限的樂趣,那“撲嗒嗒”的聲音會永遠迴盪在我耳邊。

假如我是一隻蝴蝶 篇4

國小六年級作文 ,488字

窗外,一隻色彩斑斕的蝴蝶偶然飛過,我看著它,有著莫名的思緒,使我陷入了沉思。

假如我是一隻蝴蝶,該有多好啊!翅膀上有著獨特的條紋、圖案,在它的身上,承載著人們美好的願望,無論飛到哪裡,都會給風景增添一個美麗的亮點。

假如我是一隻蝴蝶,我可以自由地飛翔在空中,看清人世間的是非善惡,賞盡世界各地的美景,聽見許多神奇的事情和有趣的傳說,無憂無慮地尋找樂趣。

假如我是一隻蝴蝶,我能夠輕盈地飛入花叢中,嗅著鮮花的芬芳,和同伴們自由地飛舞、捉迷藏;我能夠飛到森林中,尋找森林深處的神祕領域,探索大自然的奧祕,聆聽大自然的聲音,感受大自然的風姿,欣賞大自然的一切奇妙事物,並深深沉醉在大自然的鬼斧神工之中。

假如我是一隻蝴蝶,我可以陶醉於夜闌人靜時月亮的柔光之中;我可以觀賞明鏡般清澈見底的湖水;盡情享受著微風慈愛的撫摸;仔細傾聽冰涼的溪水拍打岩石留下的餘韻;感受小草破巖而出時的那股強大而又執著頑強的生命力……在短暫的生命歷程之中,看到如此賞心悅目的風景,心靈也便得到了昇華。

當我回過神時,那隻蝴蝶早就已經飛走了,消失得無影無蹤,只留下燦爛的陽光透過樹枝,星星點點地灑落在地面上……

我是一隻蝴蝶 篇5

國小五年級作文 ,663字

現在的我,綠色的身體,圓形的嘴巴,十幾只黑色的腳。別人總笑我,說我既醜陋又平凡,永遠只能受人譏笑。沒有人願意和我交朋友,因為我是一隻毛毛蟲。但我總相信,總有一天,我會蛻變成一隻完美的蝶。

有一天,我感覺身上癢癢的,身上那一層厚厚的皮蛻化了下來,頓時只剩下了赤裸裸的身體。這時我結了一個透明的蛹,將自己封在這裡。就這樣我沉睡了一個月,我感覺身體發生了什麼重大的變化,已經不再是那個小毛毛蟲了。我努力將前足先行伸出,中足、後足和翅膀努力拽出,使勁脫離蛹殼。我驚奇地發現,自己有了一對柔軟皺縮的翅片,我試著撲騰下,好疼。以前聽媽媽說過,現在的翅膜尚未乾,翅身還很軟弱,不能飛翔呢。兩個小時後,我感覺翅膀逐漸硬朗了,我學著哥哥姐姐的模樣,撲騰著翅膀,終於能夠在天上振翅飛翔,隨風飄舞了。

我破繭成蝶了!為了這一天,我等了三百多個日日夜夜,那麼多的嘲笑,那麼多的羞辱,我全都拋之腦後。我是一隻美麗的鳳尾蝶,壽命只有短短的一天,短暫絢麗的一天。我需要在時間內找到配偶,完成自己的使命然後光榮死去。我無怨也無悔,我覺得活著只為了現在的燦爛。我在天空中久久地盤旋著,萬分的留戀,這麼美麗的天空,為什麼我僅能享受一天呢?這時,草地上一個可愛的小女孩指著我說:“小蝴蝶,你真漂亮呀,你有一雙那麼美麗的翅膀,可以在天空上自由地翱翔。”我無限愛憐地看著這個小姑娘,她怎麼會知道呢?我美麗的背後是用耐心和汗水築成的。回到巢穴,我產下了一個卵,保持著美麗的姿態,倒在巢穴裡靜靜地死去。

世界上任何動物,都會有一個華麗的蛻變。如果給我下輩子,我還當蝴蝶……

假如我是一隻蝴蝶 篇6

國小六年級作文 ,499字

走出門,就與春風撞了個滿懷,空氣中充滿青草的芳香,清晨,好清爽!

不帶憂傷,也不帶煩惱,就光揹著一個書包,帶著滿懷的好心情走進校園。

小花園中,種植著各色各樣的花朵,五彩繽紛、炫彩奪目,散發出陣陣濃郁的芳香,馥郁的,迷人的香氣吸引了數十隻色彩亮麗的蝴蝶。蝴蝶在陽光下賣力煽動那對彩色的翅膀,顏色多的讓人眼花繚亂,有紅的、黃的、白的、藍黑相間、紅黃相間的等等,彷彿一條美麗的彩虹,被嬌豔欲滴的花朵兒一襯,翩翩起舞的蝴蝶顯得更加地美麗動人,猶如正在飛翔的仙女一般,又高貴又優雅。

這時,一隻雪白色的蝴蝶停落在我的手上,好像飛行的旅程使它變得勞累,它停在我的手上,進入了甜美的夢鄉。我不敢驚醒它,只是在默默守護著,它像一隻可愛的小天使,睡得那麼香,那麼甜……

假如我是一隻蝴蝶,我將在天空下自由自在的飛翔!我揮動著大大的翅膀,想飛到哪兒就飛到哪兒,向人們不斷的展示自己美麗的身姿,自由自在,無憂無慮,為人們帶來好心情,為人們掃去夏日的炎熱,掃去冬日的寒冷,和天空、白雲及朋友們開心的玩耍。

假如我是一隻蝴蝶,我一定會盡心盡力地把自己的全部美麗展示、奉獻給你們,讓你們綻開燦爛的笑顏!

假如我是一隻蝴蝶……

為一隻蝴蝶 篇7

抒情作文 ,603字

今天讀到一句話,“五歲的孩子,願意為一隻蝴蝶在田野裡奔跑。七歲的蝴蝶,願意為一隻風箏在田野上奔跑。”這句話讓我很觸動,上了學的自己,漸漸地變懶了,不再會因為大自然或著是一些小工藝品興奮很久了,甚至自己開心的條件也變得越來越高,不屑於從簡單的事物中去發現快樂的影子,不屑於在平凡的生活中感悟幸福的光芒。甚至對友情的標準也變高了,不會輕易地和陌生人交朋友,選擇不再輕易相信一個人,和身邊的朋友吵架的時候,不會再像小時候那樣,選擇不牽不掛,一直寬容的選擇原諒。

現在的自己,或許真的不會因為一隻蝴蝶在田野上奔跑了。家長也會告訴自己,有時間出去浪費時間,不如在書桌前面學習,以後考一個特別好的大學,然後找一份特別好的工作。十年寒窗苦讀,只為一朝“春風得意馬蹄輕,一日看盡長安花。”我們早晚有一天會成長為真正的大人,總會有一天會西服革履,或者是穿著正式的職業裝。蝴蝶距離我們可能就越來越遠了。我一直不知道怎樣叫做成長,是理智多一點,還是忙碌多一點。知道為自己的目標努力放棄欣賞美景算不上是真正的成長吧,小時候喜歡的東西都被自己慢慢淡忘,其實也是一種無奈吧。

記得那個孤獨的小王子曾經很悲傷地說,大人總是長大了就忘記了自己曾是小樹苗,或許是我的想法比較獨特,我總是害怕成長為那種只知道數字和忙正經事情的人,我想生活還是本真一點比較好。但是未來的事情誰又知道呢。下次遇到蝴蝶的時候,我想,我喜歡因為這隻蝴蝶奔跑在田野上。

假如我是一隻蝴蝶 篇8

國小五年級作文 ,410字

這天,我夢見自己變成了一隻蝴蝶,在一個蝴蝶族群中幸福的生活。我們聽著蟋蟀的歌聲翩翩起舞,風兒姐姐和樹葉妹妹也加入了這一場演出,後來,青蛙哥哥也加入了這一場演出,這四種歌聲組合成了《卡農》旋律,我們有節奏地踩著每一個音符。

一曲終了,我與四位音樂家告別,繼續去探索。

在一個大花園中,我們看見了我們的好朋友—蜂鳥,她們穿著五顏六色的服裝,這五顏六色的服裝在陽光的照耀下閃閃發光,美麗得讓人難以挪開目光。

在昆蟲的世界,我們蝴蝶就是天生的舞者,當我們還是毛毛的時候,就開始上課了哦!在我們從毛毛蟲蛻變成蝴蝶的時候,我們還需要努力學習作為毛毛蟲的最後一課,同時,也是我們成為明星的第一課。蝴蝶會有明確的分工,比如:有的觀察天氣;有的在設計服裝;有的在採花粉;有的在檢查衛生;有的設計房屋;有的去……

在蝴蝶翩翩起舞的時候,絕對會成為一方的焦點。

漸漸地,太陽落山了,我看見一群群鳥兒回家,這時我的蝴蝶夢才告一段落。

如果我是一隻蝴蝶 篇9

國小六年級作文 ,771字

如果我是一隻蝴蝶,我會在那陽光明媚、百花齊放、奼紫嫣紅、到處是一片生機勃勃的春天裡盡情地飛舞!

太陽公公打著哈欠起了床,散發出金色的光芒,鳥兒們快樂地唱著悅耳動歌,聽的花兒們也綻開了自己美麗的笑臉,勤勞的蜜蜂姐姐早已在香氣襲人的花叢中,辛勤忙碌了。

我也起得早早的,在自己的翅膀上抹上鮮豔的色彩,精心打扮之後,就和我的夥伴們—一群小蝴蝶們一起出去了。我們扇動著美麗的翅膀,到處尋找芬芳的花兒。我們給過了森林,看到了跟我們一樣在花叢中有幾隻帶著紫色斑點的大蝴蝶,一會兒翩翩飄在空中,一會兒又豎起雙翅落在花上,簡直分不清是蝴蝶變成了花朵綴在枝頭。“小蜜蜂,你們早!”“你們好,小蝴蝶們!”我先立在一朵雄花上,拿一些花粉,然後飛舞著到另一朵雌花上,把花粉拍打下來放在她的花蕊裡。給所有的花兒授完粉,我們已經筋疲力盡了,於是花兒門拿出了自己珍藏的花蜜款待我們。我們舔著香甜的花蜜,臉上滿是幸福的表情。哦,這花蜜的味道真好啊,是花兒們一直都珍藏著,不捨得用吧!我們邊品嚐花蜜,邊和花兒們聊著天,我們飛過小溪上空,跟魚兒打招呼。“你好,小魚!”“你好,小蝴蝶!”小魚兒邊說話,嘴裡邊吐出一串串晶瑩美麗的泡泡。飛過小溪,我們就看見了一叢一叢開得正豔的花。花兒向我們招招手,讓我們跟它們一起玩耍,並且把花粉授給其它花。尋找花叢的小蜜蜂。

如果我是一隻熱愛大自然的蝴蝶,我勤勞的翅膀將帶我追逐花香,無論是烈日炎炎的夏日,還是電閃雷鳴、烏雲翻滾的時節。

如果我是一隻懂得感恩的蝴蝶,我會記得我賴以生存的花季,物產豐碩的田野都靠人類辛勤耕作才能獲得。

如果我是一隻熱愛大自然的蝴蝶,我勤勞的翅膀將帶我追逐花香,無論是烈日炎炎的夏日、還是電閃雷鳴、烏雲翻滾的時節。

如果我是一隻蝴蝶,我將有一雙美麗的翅膀,這雙撲翅飛翔的翅膀,我就像蝴蝶在風中搖擺的花朵。

一隻蝴蝶的自述 篇10

國二作文 ,972字

我是一隻蝴蝶,一隻平平常常、不被人注意的蝴蝶。現在,我正在天堂無助地哭泣,訴說著我臨死前的30分鐘的痛苦經歷……

那是一個風和日麗的下午,微風拂過我的翅膀的旁邊,帶著絲絲暖意,好極了。可我卻不太高興,就在幾分鐘前,我在草叢中飛舞,可是一棵松樹十分調皮,它用它那鋒利的松針劃傷了我的一個翅膀,我痛得哇哇大叫,墜落下來,幸好小草為我鋪了層被子,沒有摔痛我。由於這裡太舒服了,我便想在這裡休養一下。可就在這時,幾個孩子大喊:“看,蝴蝶!”頓時,我心一驚,趕緊起飛,沒命地向東飛去,一直飛到一個小區上空,我看見這裡沒人,比較安全,就落在一塊岩石上小憩。

剛攤開翅膀,就聽見了腳步聲,抬頭一瞥,原來是一個神采飛揚的少年向這邊跑來,胳膊上帶著一個標誌,上面寫的什麼沒太看清,好像是“學生會”。不過,我並沒有起什麼疑心,而是繼續休息,可就是因為我的這個舉動導致了我後來的悲劇!

就在這個少年即將離開時,不知怎麼,他好像看見了我!頓時,他開開心心地走了過來,我有種不祥的預感,可我並沒有做出什麼反應,而是繼續享受陽光的溫暖。

就在這時,我聽見了他的嘀咕聲:“這個蝴蝶真不錯,抓回去給我妹妹看看!”什麼?當我聽到這句話後,我感到大禍臨頭,我趕緊撫摸我的翅膀,讓它放鬆,正想起飛逃跑時,早已為時已晚。那個看似陽光的少年其實心狠手辣,他早已解下書包,向我拋來,我還沒來得及躲閃,就被這個千斤重的書包給打中了,劇痛使我不能動彈,讓我有種窒息的感覺。

我本以為這就可以了,沒想到他使出洪荒之力,用拳頭向他的書包砸來。第一拳,我眼冒金星,感覺天旋地轉;第二拳,我的血流停止疼痛難忍;第三拳,我全身癱瘓、四肢無力。三拳過後,我的神經由緊繃開始變得平緩,可萬萬沒想到的是,他竟然還來了一個“泰山壓頂”,巨大的重量使我呼吸困難,昏倒過去。

當我醒來的時候,我正被一張紙巾包著,下面是深不見底的水瓶,我嚇得打哆嗦,四肢開始抽動,可這個少年不耐煩,將我扔下了“懸崖”。

我開始向下墜,過了一個世紀,我才落到瓶底,本來巨大的衝擊力就使我受不了,瓶中還有幾滴“殘留”的水,而水已留多日,滋生病毒,致使我受傷的翅膀發炎感染,痛感連連,而又在同時,這個少年蓋住了瓶蓋,使我供氧不足,最終休克,命喪黃泉,享年4歲。

在此,我提醒天下所有的蝴蝶:世界那麼大,可以去轉轉。但必須小心,因人太可怕!

一隻蝴蝶 篇11

國小四年級作文 ,565字

夏天悄悄來臨,在這炎炎夏日中,小米決定摘幾束花來裝飾房間。

小米剛走出房門,就被這一幅田園美景沉醉其中。稀稀疏疏的籬笆上面爬滿了一朵朵淡紫色的喇叭花,好像在向太陽公公招手呢!小鳥站在樹枝上唱起了一首《夏天,你好!》。瞧,連最懶的阿黃狗也跳了起來,在校園裡到處亂躥。小米來到一顆大樹下,輕輕一拉,桃花就一片片落了下來,成了千年難得一見的—五月桃花雨。桃樹的新葉探出頭來,換上了鮮嫩的裙子,美不勝收。

正當小米陶醉在這如詩如畫的風景中時,一陣風吹來,把小米拉回到了現實。小米這才想起自己是來摘花的,他來到菜地前,簡直驚到了!油菜竟然開花了。雪白的花蕊,金黃的花瓣組成了一位嬌羞的油菜花仙女。小米正準備摘一朵,忽然飛出了一隻鳳尾蝶。這隻鳳尾蝶可漂亮了,金燦燦的翅膀,在陽光的照射下顯得閃閃發光。從遠處望去,還帶有一絲淡淡的粉色,它在花叢中翩翩起舞,像一位亭亭玉立的少女,扭動著曼妙的身姿。小米被深深地吸引了,便想捉回家。他輕輕地走過去,這一刻世界格外安靜,好像連呼吸都靜止了。小米看準時機,一、二、三、撲!蝴蝶被緊緊地鎖在了小米的“五指山”中。可人算不如天算,正當小米暗自高興時,咚一聲,小米腳下一滑,摔倒了,蝴蝶便撲閃著翅膀,快速逃離了“五指山”。

這時再去捉也來不及了,在黃花菜中找蝴蝶,簡直就是現實版的“大海撈針”呀!

一隻蝴蝶 篇12

國小四年級作文 ,437字

直到現在,我還記得那件事,而“它”的身影卻在我的腦海跳動……

兒時,鄉下,花田,總有一些動物在這兒徘徊,這兒是我的樂園,也是蝴蝶們的樂園。那些蝴蝶,多多少少總有一些是普通的,平凡的。而朋友們,卻喜歡平凡的,只因好抓。

有一次,我和母親在捉蝴蝶,我年紀小,沒一會兒便累了,坐在一塊石頭上喘粗氣。我躺在石頭上,一動不動。

可在這時,一隻全身淡藍,花紋複雜的藍蝴蝶停在了我的下衣口袋上。我明白了—我下衣口袋裡有一捧花。

我把另一邊口袋的花放在手心裡。不過那隻蝴蝶還在口袋裡,我本能的將口袋捂住,向母親呼喚:“快看我捉到什麼好東西了?”“你捉到什麼啦?”母親饒有興趣的問。“你看!”我從衣袋裡掏出藍蝴蝶,可藍蝴蝶卻已奄奄一息了。

我哇哇大哭,眼淚像斷了線的株子,不斷向下流。

媽媽安慰我,說:“沒關係,雖然它不在了,但我們可以把其餘的小蝴蝶保護起來啊。我們他們放走,還給它們一個自由,好嗎?”於是,我們將捕來的蝴蝶放飛了。

生命,是上天賜於的,所有人,都沒有剝奪的權利!

一隻蝴蝶 篇13

國小六年級作文 ,530字

“哇”。不知是誰叫了一聲,“好大的一隻蝴蝶啊。”聽到這句話,同學們紛紛跑了出去,究竟是怎麼一回事,一起來看看吧。

正是下課時間,同學們正在休息,有人大喊一聲:“好大的蝴蝶。”同學們都跑了出去,原來一隻黑色帶白色斑點的蝴蝶,停在了教室外的鐵欄杆上,幾個同學經過被嚇了一跳。現在,大家繞著這隻蝴蝶議論紛紛,“搗蛋王”王小林不知從哪裡摸來一根木棒,準備“拿下”這隻蝴蝶,剛一下手,蝴蝶就飛到了另一根欄杆上,王水林撲了個空,追過去,大家緊跟著他。只見他慢慢走到蝴蝶旁邊,那蝴蝶似乎感覺到了什麼,可是太晚了,王水林手一伸,一縮,一放就把蝴蝶塞進了瓶,它在瓶子中拍打著翅膀,無奈瓶口太小了,它飛不出去。王水林像個凱旋的將軍拿著戰利品,得意洋洋。

上課鈴響了,大家都走進了教室。上課了,但同學們的心還不在學習上,孫老師問道:“怎麼心神不定的?”同學們七嘴八舌地說出了事情的經過,孫老師走到王水林旁邊,從他課桌裡拿出了那個瓶子,笑著對大家說:“這樣美麗的蝴蝶,應該讓它飛翔在空中,而不應該呆在瓶子中,成為你們的玩物。”王水林低下了頭。

“叮鈴鈴”,下課了,王水林拿出瓶子,用剪刀剪開了瓶子口,蝴蝶飛了出去,它在空中繞了一圈,像是在道謝,在大家的目光中,它越飛越遠,越飛越遠……

我變成了一隻蝴蝶 篇14

國小三年級作文 ,328字

放學了,我非常不開心,因為今天考試我沒有考好,我邁著沉重的步子走在回家的路上,心想,要是能變成自由自在的蝴蝶就好了。我正幻想著,突然看見一堆枯葉裡有一個閃閃發光的東西,我走過去一看,原來是個瓶子,瓶子裡飄來香香的味道,我拿起瓶子搖了搖,發現水竟然變色了,我忍不住喝了下去。

突然,我的手指連在了一起,我的手臂竟然變成翅膀了,我拍拍翅膀居然飛了起來,原來我變成了一隻蝴蝶,我開心的在天空飛翔著,飛著飛著突然撞在一張蜘蛛網上,我以前經常淘氣捅破蜘蛛網,現在居然粘在蜘蛛網上了,難道這是老天給我的懲罰嗎?就在這時,一隻巨大的蜘蛛朝我爬來,我害怕極了,就在這時,天空下起了粉紅色的雨,我從蜘蛛網上掉了下來,我終於變回自己了。

我再也不想變成蝴蝶了,還是做自己最好。

放飛一隻蝴蝶 篇15

國一作文 ,539字

暖風撫過臉頰,我揉了揉朦朧的雙眼。靜靜地趴在窗前,凝視窗外的兩隻蝴蝶翩翩起舞,想起了那個故事。

那天放學回家,天下起大雨。怒吼的狂風和利箭般的大雨好似兩個惡魔,瘋狂地拍打著窗戶。窗外的景色開始變得模糊,只聽見樹葉在沙沙作響。待同學們都離開教室,值日生小蘭也準備趕回家。正準備離開,小蘭突然發現一隻蝴蝶被困在了教室裡,拼命朝窗外拍打著翅膀。小蘭走近瞧,原來窗外還有另一隻蝴蝶。小蘭站在窗前,望著蝴蝶焦急的樣子,忍不住伸手打開了窗戶。也許是因為窗戶的陳舊,在開啟的那瞬間。“嘭”窗戶被風掛碎了。

第二天一早,小蘭就被單老師叫去了辦公室。只見單老師嚴肅地盯著小蘭,不再像往日般的和藹可親,小蘭緊攥著衣角,眼角開始泛紅,低聲說道:“我昨天回家時,看見了一隻蝴蝶被因在教室,與同伴被窗戶隔開,我想開啟窗戶,讓其中一隻飛進來或者飛出去,可哪想風這麼大,把窗戶刮碎了。老師,這一次的窗戶既然是我弄碎了,那我一定會賠的!”小蘭堅定地抬起頭,眼神是那麼誠懇,那麼真摯!單老師愣住了,然後摸了摸小蘭的頭髮說:“不用了,去玩吧。”

後來單老師去了財物室:“請在我下個月的工資中扣玻璃的錢。”單老師說:“這是一筆我很樂意付的錢。”

蝴蝶翩翩起舞,飛向藍天

小蘭的愛心與善良會在單老師的呵護下伴隨她一生。

假如我是一隻蝴蝶 篇16

想象作文 ,448字

假如我變成了一隻蝴蝶,只是為了有趣,時而在花蕊中悠閒自得的躺著,津津有味的吮著香甜的花蜜,時而在花枝上跳舞,媽媽你會注意到我嗎?

你要是叫道:“孩子你跑到哪裡了?”這時,我便會在那花蕊裡暗自偷笑,但卻一聲也不響,彷彿在跟你玩捉迷藏。

我還要小心的舒展開美麗的翅膀,看著你忙碌身影。當看著你忙完家務後,來到院中小憩。湊近花池時,你便會看到我那身上閃著美麗的光芒,你卻不知道那是我變成的。

當你吃過午飯,坐在那書桌前讀著你喜愛的書時,我便會用身上那美麗的光芒反射到你正在讀的書頁上,但你會知道那是你孩子的身影嗎?

晚上六點,你正在準備好晚飯等我回家,我那時正好和那花蕊道了別,又變回了你那可愛的孩子,求著讓你和我玩一個好玩的遊戲,遊戲的名字叫做“假如你變成一隻蝴蝶,你會做什麼?”

我想,你反而會嗔怪的問道:“你這個淘氣的孩子,這一天你跑到哪裡去玩了?怎麼這麼晚了才回來?”“我不能告訴你呀,媽媽,這是一個好玩的祕密!”這些便是你那時候想同我要說的所有話了!

媽媽,你知道嗎,其實我這一天都在陪著你。

教室裡飛進了一隻蝴蝶 篇17

國三作文 ,979字

這是一個陽光明媚的星期一。在窗臺擺放著各種盆栽的一個明亮的教室裡,因為是下課時間,小學生都在教室裡玩耍。他們是一年級的學生,一年級,還處在一個活潑單純的年紀。

突然,一個滿臉稚氣的小男孩指著那盆太陽花旁邊的蝴蝶大喊著:“你們快過來!這裡有蝴蝶!”旁邊的小同學聽了,立刻跑過去圍在窗臺旁看著那隻蝴蝶在太陽花的上方翩翩起舞。那是一隻有著純白色翅膀的蝴蝶,翅膀泛著天藍色的光澤,有種純潔樸素的美。那隻蝴蝶好像知道有人在看它,於是飛到了防盜網上,小學生的眼珠子目不轉睛地盯著蝴蝶,好像那隻蝴蝶是世界上最美麗的東西,美得讓人移不開眼。過了一會兒,小學生們似乎意識到自己驚擾了蝴蝶,於是緩緩地向後退了退,但眼珠子仍然在蝴蝶身上。

那隻蝴蝶並沒有飛走,而且還落到了太陽花那嬌嫩的花瓣上,撲閃著那對純白的翅膀。一個小女孩把手指放在嘴裡含著,見到身邊的同學又想靠近蝴蝶了,便立刻鬆開嘴裡的手指,又急又輕地說道:“別靠近,蝴蝶會害怕的。”旁邊的小同學聽了便又連忙退了退。蝴蝶好像很喜歡那盆太陽花,它不但沒有飛出窗外而且還圍著太陽花盤旋,一個小學生似乎發現了什麼,說道:“它很喜歡太陽花是不是?那我們把透明的塑料袋罩在花盆上吧,那麼蝴蝶就能永遠地和自己喜歡的花兒在一起了!”旁邊的小同學覺得有道理,於是點點頭,接著把塑料袋給花盆罩上了,大小剛剛能把全部的花朵和美麗的蝴蝶罩在一起。上課鈴響了,他們滿心歡喜地回到了自己的座位上。

老師走進教室,掃視了一下班裡的同學,無意間瞧見了被塑料袋罩住的盆栽和那隻蝴蝶。老師問道:“你們為什麼要把蝴蝶困在塑料袋裡呢?難道你們想看著它因為失去自由而死去嗎?”聽到老師的話,小學生們驚恐地瞪大了眼睛,接著把事情一五一十地告訴了老師。老師聽了後語氣溫和了許多:“動物是我們的朋友,蝴蝶也是我們的朋友,我們應該善待它們,保護它們,不能囚禁它們,就算我們出自好心,但它們也不會因此而感到快樂,孩子們你們願意看到朋友死去嗎?”小同學們心一驚,轉過頭去看那隻蝴蝶,它好像失去了那天藍色的光澤,彷彿在哭泣。孩子們雖然不捨,但還是決定把蝴蝶放走。

蝴蝶飛走了,它在陽光下又泛出了它那獨特的光澤,它的翅膀依舊純白,像孩子那般乾淨透徹的心靈。

教室裡飛進了一隻蝴蝶 篇18

國三作文 ,835字

初秋,老天爺壓抑了幾十日的情緒一下爆發了,雨噼裡啪啦地下著。

晚自修,一隻蝴蝶悄無聲息地飛了進來。我的心思不再放在繁重的學習上,目光追隨著那隻蝴蝶。喲,是隻挺漂亮的蝴蝶,翅膀是深棕色的,還點綴著些許粉色與白色的小斑點,那些小斑點在深棕色的襯托下活像幾顆寶石!只是,那隻美麗的蝴蝶飛的不是那麼輕盈、流暢,帶著些許沉重,跌跌撞撞的。它是疲倦了,還是受傷了?

雨仍下得凶。我望向窗外,明白了,原來它是被大雨欺負了,到我們教室避難來了啊。雨仍不見有停的趨勢,窗戶被打得啪啪啪直響,樹葉苦中作樂,奏起了樂曲,邊彎腰,邊沙沙沙地唱。我無法想象,蝴蝶那麼單薄的身子怎能忍受得了那麼大的傷害,是什麼支撐著它呀,是它的妻子和兒女正在家中等著它歸來,還是……我無解。

蝴蝶飛著,在教室裡到處轉悠著。它彷彿很焦急,在教室裡一刻也停不下來,一會在教室的東邊,另一會在教室的西邊,它在窗戶旁盤旋著,應該是看雨停了沒有吧?

教室很安靜,只有風扇在頭頂呼呼的聲音,令人昏昏欲睡。而我的目光卻注視著那隻漂亮的蝴蝶。那隻蝴蝶停靠在窗戶玻璃上,它似乎安靜下來了。不,它沒有,它時不時扇動翅膀,欲飛出窗外,到它朝思暮想的地方去,可它似乎又很猶豫,最終作罷。

時間一分一秒的過去了,雨漸漸地小了,沙沙地下著,我注視著那隻蝴蝶。咦,它這是要做什麼?它扇動著它那兩片薄薄的光彩奪目的雙翅,飛了起來,它慢慢地盤旋在那窗戶玻璃,似乎是想飛出去。我思慮:不會吧,雨還沒停咧,現在飛出去被雨沾溼翅膀可是很難起飛的……正想著,它忽的飛了出去,那隻蝴蝶竟然飛了出去,它冒著雨飛了出去,它冒著危險飛了出去。

我低下頭沉思:它是回家了,那隻蝴蝶趕著回家見它自己最愛的親人,它不忍自己家人飽受等自己的煎熬,所以不顧風雨的阻擋也要趕回家,跟自己的家人說一聲:“嗨,親愛的,我回來了。”

雨不久就要停了,蝴蝶應該快回到它的家了吧,我也該回到學習狀態了。

教室裡飛進了一隻蝴蝶 篇19

國二作文 ,683字

世界總是明亮的,即使是灰暗的角落也會有燈光照亮;烏雲密佈的雨天也會有彩虹出現的一刻。

此刻,天空小聲地抽泣著,把細小的淚珠帶到了地面,渴望自由的魚兒躍出了水面,將要枯萎的小草也抬起了腦袋,這場雨水給他們帶來了喜悅,卻給我帶來了憂愁,我的心情就像教室外的天空一樣灰暗。我拿起課桌上的試卷,試卷右上角的數字,一個紅紅的五十九,讓我的心情又暗了一分。外面的雨越下越大。

忽然,一隻蝴蝶飛了進來,搖搖晃晃,讓人感覺像是疲憊于飛翔,它就這麼靜悄悄地飛了進來,似乎只有我發現了他的存在,它輕輕地展開雙翅,繞過天花板上的風扇,輕輕地落在我的書本上,我沒有去驚動這個可愛而又脆弱的小生命,我就這樣靜靜地注視著這個小生命,它把翅膀舒展開來,我才發現它的雙翅沾有水珠,原來,它是進來避雨的。上天居然用雨水來打擊這個小生命,就像這張可惡的試卷打擊我一樣。

雨繼續下著,老師仍繼續講課,黑板上的筆記就像外星的語言一樣難懂,老師的每一個字都從我左耳進右耳出,沒有在我的腦袋裡停留片刻,幸好還有一個美麗的小生命陪伴著我熬過這毫無收穫的四十分鐘,它遲遲沒有離開我的書本,而我也不想驚飛這個小生命。

不一會兒,雨停了。一絲陽光穿過厚厚的雲層,刺眼的陽光讓我眯起了眼睛。它終於動了,輕輕地離開我的書本,從我的眼前飛過,飛出窗外,飛向那絲絲刺眼、溫暖的陽光。飛行中,它依舊搖搖晃晃,我想喊住它,讓它繼續留在這裡,但是到嘴的話卻無法說出口,它或許是明白我的心思,但卻沒有折回,反而飛得更快。

這時,天空出現了一道彩虹,陽光和彩虹使這隻小生靈變得更美麗。我靜靜的看著它離開,看著它飛向那彩虹做成的拱門。

教室裡飛進了一隻蝴蝶 篇20

國二作文 ,857字

那是一個秋天,枯黃的樹葉劃過灰暗的天際,要下雨了。

我坐在靠窗的位置,是單人座位,沒有同桌。烏雲聚攏,亂風呼嘯,黑暗在宣告它的主權。這更讓我覺得無助,孤寂,這種壓抑鬱悶的心情,讓人煩躁不安。冰冷的雨滴落下,給這座城市蒙上了一層紗,朦朧地勾勒出它的輪廓。這時,我看見有一個小小的身影,在雨中起起伏伏,好一會兒我才看清這是一隻蝴蝶。它的白色翅膀被打溼了,在雨中奮力飛向我們這邊。它是要避雨吧?

過了好一會兒,它還在竭力地飛向我們這邊,好幾次被雨滴打落在半空,又不服輸地飛起,這時,我便覺得這場雨像一個來自地獄的修羅,正在凌遲一個生靈。是的,我以為,它始終會被雨點打落,然後死亡。我別過頭,實在不忍,因為我幫不了它。猛地,心裡咯噔了一下,想到了我自己,因為叛逆,我的成績一落千丈,這讓我懊悔,沮喪,也嚐到了孤獨,我知道,沒有人能幫我,但,我也不知道如何挽救,這時我的青春,只剩無措和彷徨。

我還是沒忍住,又想起了那個小小的身影,扭頭去看那個可憐的小小精靈,定定地看著它,有一個堅定的念頭出現在我的腦海裡:它是堅強的。但是下一秒,我萬念俱灰。我看見,又一顆雨點打在它身上,它終於無力承受,在下落途中還倔強地撲騰了幾下翅膀,然後消失在我的視野中。我的心猛的像被利刃刺穿,心臟猛地收縮,劇痛襲來。我覺得它像我,跌入萬丈深淵,陷入無比黑暗,卻沒有人能幫助,自己無論如何掙扎,還是逃不出。雨還在下,雨滴一下一下地敲打著地面,就像絕望正抽打著我的神經。忽然,一個白色的身影闖入我視野,用力地撲向我特意留下用來透氣的視窗。是它!它沒有墜落!它沒有死!它逃出來了!我感到我的心在跟著它的動作顫動著,眼睛眨也不眨地盯著,生怕它一眨眼就消失似的。終於,它到達目的地,它身上被打溼的絨毛訴說著它是怎樣搏擊風雨,怎麼不懼“黑暗”。它蒼白的翅膀讓我心裡湧出一股敬畏,它似一個天使,終於飛進了我的教室,飛進了我的心靈裡,它帶給了我希望,這希望仿若久違的陽光。

大半個下午過去了,雨停了,不過沒有太陽,但我的心卻是明亮的。