鳳梨蝦球相關作文20篇

“外公牌”蝦球 篇1

國小四年級作文 ,610字

俗話說得好:“民以食為天。”我是個吃貨,喜歡的美食數不勝數,但要說最喜歡的,非“外公牌”蝦球莫屬。

又是一個週末,我們家的“名牌廚師”—外公又要給我做蝦球了。我很好奇,想看看這麼好吃的蝦球究竟是怎麼做出來的。

外公首先將買好的基圍蝦放在桌上,一個一個地剝蝦殼、去蝦線,我也興致勃勃地幫忙。那生蝦滑溜溜還真噁心,不過想到能吃到好吃的蝦球,我也心甘情願。剝蝦完成後,外公將蝦仁沖洗乾淨,用刀剁成了蝦茸。然後他在蝦茸中放入了很多調料,有黃酒、生薑汁、鹽、胡椒粉、味精等,還加入了一些蛋清。而後外公將蝦茸往一個方向攪拌了3至5分鐘,目的是讓調料的味道充分融入到蝦茸裡。接著,就該製作蝦球了。只見外公洗淨雙手,抓起一些蝦茸,手握空心拳,把蝦茸輕輕往前一擠,再用專用的勺子一挖,一個完美的蝦球就做好了。我看著外公那嫻熟的動作,簡單眼花繚亂。最後,外公將蝦球的表面都沾上面包糠,並用中小火炸成了金黃。

一盤香噴噴的蝦球終於出爐了,它們看起來就讓人垂涎三尺,那些圓溜溜的蝦球表面金黃金黃的,乍一看還真像一個一個可愛的金秋呢!我迫不及待地拿起一個蝦球,輕輕咬了一口。哇,那脆脆的外皮,嫩嫩的蝦茸,怎能不讓我為之陶醉呢!奇怪的是,這蝦茸一點兒腥味也沒有,有的只是鮮味,真好吃呀!外公,你真厲害!我對外公的廚藝連連稱讚。

不一會兒,大盤的蝦球就下肚了,我還意猶未盡。我以後一定要好好地請教外公,爭取將外公的廚藝學到手,做個大廚師!

DiY空氣鳳梨 篇2

國小五年級作文 ,574字

“鳳梨”相信大家並不陌生吧,是不是一看到它就流口水了啊?嘿嘿,我今天給大家介紹的可不是吃的鳳梨,而是一種觀賞植物一一空氣鳳梨。

我們最熟悉的鳳梨是屬鳳梨科植物,早在16世紀時南美洲是它的原產地,先後傳入非洲及東方各地。當然了除了可食用的鳳梨外,還有可觀賞的鳳梨。而觀賞鳳梨又分為觀花。觀果。觀葉三種。說到這大家一定好奇什麼是空氣鳳梨吧?空氣鳳梨是觀葉型,它不需要種在土裡,根的作用主要是攀附以固定植株,運用葉片來吸收養分。在生長過程中有些品種葉片會變色。很神奇吧!

我們瞭解完空氣鳳梨後接著就輪到自己親手DiY空氣鳳梨小盆栽了。首先老師讓我們選了一個海膽殼。一塊鵝卵石。兩根鐵絲和大小兩顆空氣鳳梨。材料準備好就開始動手了,先把鐵絲捆綁在鵝卵石上,看似簡單實則不易,我捆了好幾次都捆不牢。我都想放棄了。媽媽在一旁輕聲說:“彆著急,你慢慢來,一定行的。“在媽媽的鼓勵下,我又拿起鐵絲來捆,我小心翼翼把鐵絲綁在鵝卵石上,再擰緊。終於它不再劃下來了,我再把另一端鐵絲扭成麻花狀,把小空氣鳳梨綁上,看。空氣鳳梨小盆栽就做好了!接下來做第二個,這個很簡單,把鐵絲固定在海膽殼裡,然後把大空氣鳳梨裝上,為了不讓它掉,還使用了祕密武器一一502膠。兩個好看的盆栽完成了,呵呵,可以拿回去裝飾我小房間了。

活動結束後我拿著我的“戰利品”,我就開開心心的和媽媽回家了。

鳳梨的自述 篇3

國小五年級作文 ,463字

大家好,我叫鳳梨,我出生在巴西。因為在熱帶水果大賽中我經常獲得冠軍,所以有了“熱帶大王”這個美稱。

我長得可漂亮了,身高約20釐米,身穿黃鎧甲,頭戴綠油油的帽子,上面還帶有一根根小刺,遠遠望去,有沒有覺得我像一個穿著鎧甲的武士呀!如果你們想吃我,還得先過了外皮這一關,光用手是弄不開的,還是要用刀才能切開。

切開後我會向你吐口水—其實是果汁。果肉上有許多黑黑的小孔,就像我的一個個小眼睛。如果你想吃果肉,還要用勺子一個一個的挖下我的果眼。吃下去你會覺得舌頭受到了很大的刺激,是因為我的菠蘿酸吧。所以,建議先把我的果肉浸泡下鹽水,這樣更好吃。我的果肉可以做成鳳梨奶昔、果汁、鳳梨派等許多甜品。

鳳梨的營養價值及功效可多了。常吃鳳梨,可以治療低血壓眩暈,手足軟弱無力,還可以清熱解暑,利尿消腫,減肥瘦身!我身上含有大量的果糖葡萄糖,維生素BC、大量的纖維素…能促進腸胃蠕動,防止便祕。

我雖然比不上蘋果香脆,沒有葡萄的多汁,但我全身上下都是寶,好吃好喝的果肉,果汁,美麗的外形,洋氣的名字,是不是當今無愧的水果大王啊?

舌尖上的美味——泰式鳳尾蝦 篇4

國小三年級作文 ,718字

全世界有很多種美食,比如中國的烤鴨,日本的壽司,韓國的烤肉,印度的咖哩飯等等,大家聽得肯定想流口水了吧!過年了,我給大家做了一道泰國的美食:“泰式鳳尾蝦”。

做這道菜需要用到的材料有:大蝦、雞蛋、麵包屑、幹炸粉、油。我先從冰箱裡把大蝦拿出來用溫水解凍,給它們脫掉外衣,把蝦頭掐下來,這時要注意不要被蝦頭給刺傷了,然後開始剝蝦皮和蝦腿,因為這道菜叫鳳尾蝦,所以一定要留下蝦尾巴,做出來才好看。剝完之後用小刀把大蝦從蝦背上切開一點,都準備好之後,我先拿起一隻蝦蘸雞蛋液,給它洗了個雞蛋澡,再蘸一層幹炸粉,最後再裹一層面包屑,這時候大蝦彷彿穿了一層厚厚的棉襖,準備度過寒冷的冬天。幾分鐘後,我給所有的蝦都穿上了棉襖。媽媽幫我先熱鍋再倒油,等油到了七八成熱,就可以讓鳳尾蝦們下鍋了。我拎起一隻蝦,看著眼前的一鍋熱油,不由得緊張起來:會不會燙到我的手啊!媽媽說:“不要擔心,怕燙到手的話你可以用筷子夾呀!”媽媽的鼓勵讓我更加有信心做好這道菜了!我用筷子夾起一隻蝦把它慢慢地放進鍋裡,媽媽提醒我一定要貼著鍋邊放進去,千萬不要直接扔進去,那樣熱油濺到臉上可就變成大花臉了!接著我把蝦都放進了熱油鍋裡,用筷子慢慢地攪拌,蝦還要翻一翻面,要不炸糊了可就不好吃了!大蝦進了油鍋就像含羞草一樣一碰就捲了起來,等它們都變成金黃色,就可以出鍋了,這時候大家肯定有一個問題吧,這道菜為什麼叫“鳳尾蝦”?因為炸好的蝦尾巴就會像鳳凰展開的尾巴一樣,特別好看!

我把大蝦都夾出來放到盤子裡堆在一起,就像一座小山,還在旁邊用黃瓜片擺成了像花瓣一樣的圖案。我把這道菜讓我的家人品嚐,他們都誇我第一次做菜就能做的這麼好吃,我聽了心裡特別開心,以後我還要學更多的美食做給家人吃。

黃金蝦球 篇5

國小五年級作文 ,412字

今天我和媽媽做了一道菜,叫黃金蝦球。

首先我和媽媽準備好了材料:蝦、土豆、麵包屑、雞蛋和麵粉。我先把蝦去皮,保留蝦尾備用,這時,我和媽媽出現了分歧,媽媽認為把蝦直接包在土豆裡,我認為把蝦剁爛和土豆泥一起拼成球,經過一場“口水大戰”,媽媽說不過我,就認輸了,只好照著我的意思做。嘿嘿,我“口水王”的稱號可是名不虛傳的!

我把蝦放在案板上剁爛,媽媽把土豆洗乾淨切成塊,放入微波爐中蓋上保鮮膜,蒸8分鐘左右。在加熱過程中,我和媽媽把麵包屑撒在碗裡,把雞蛋和麵粉放在一起均勻攪拌。土豆終於蒸好了,我把它壓成泥和蝦拌在一起,揉成球,再小心翼翼地插上蝦尾,裹上雞蛋麵和麵包屑,這時的蝦球,就像穿了一件厚厚的大衣。最後,把蝦球放進油鍋裡,它們在油鍋裡翻來覆去,不一會兒,它們的外衣就變成金黃色的了,就像一個個蹦蹦跳跳的金元寶。

終於出鍋了,坐在飯桌旁的我流的口水都可以把一條河道給填滿了,我迫不及待地吃了一口,哇,外脆裡嫩!真是人間極品!

讀《鳳梨湖迷案》有感 篇6

讀後感 ,496字

在這個假期裡,我閱讀了英國小說家,塔姆拉·懷特的作品《鳳梨湖迷案》一書。書中說的是,主人公庫珀,在鳳梨湖裡進行的護鳥與反護鳥激烈的鬥爭故事。故事情節複雜曲折,驚心動魄,耐人尋味。

在鳳梨湖面的蘆葦蕩中,生活著一種鳥---潛鳥。孵化的季節到了,可是,這裡的鳥蛋不是被盜,就是鳥巢被掀翻,導致很多的鳥兒都無家可歸了。這件事引起了熱心於保護環境的中學生庫珀的注意,一場祕密調查就此展開。隨著調查的開展,嫌疑人鼻。克曼和羅伊,漸漸地浮出水面。庫帕不但保護潛鳥,還和他的死黨倉鼠一起,幫潛鳥維修建造被破壞的鳥巢。他倆和庫帕是一個露營團隊的。

一次,庫帕腳踏木筏在湖面巡邏,發現鼻。克曼駕駛一輛汽艇向潛鳥的居住方向駛去,庫帕跳到水裡,不顧一切的用頭使勁撞擊船底,來提醒鼻。克曼,告訴他“我庫帕在此,請遠離此處。”以至於把頭都撞破了幾個口子。有機會就做在庫帕的辛勤努力下,鳳梨湖周邊的人都不在再偷獵潛鳥了。

地球上的一草一木,都是大自然賜予的,我們要精心地呵護它,像庫帕這樣有愛心的人,共同來維護,我們的環境才會更加美好。

樺甸市二道甸子鎮中心小學四年級一班:張驍

製作臺灣鳳梨酥 篇7

國小四年級作文 ,520字

鳳梨酥是一款美味香甜可口的美食,以臺灣鳳梨酥最為正宗。而維格鳳梨酥工廠是臺灣最有名氣的一家糕餅製作工廠。

今天我們慕名而來,來到大名鼎鼎的維格鳳梨酥工廠。迫不及待地來到糕點製作區,洗完手,我們自己動手做鳳梨酥。我們面前擺放著揉好的麵糰和鳳梨餡。工作人員指導我們把皮揉成長長的一條,同時也把硬硬的固體餡料也揉成圓圓的一長條,皮和餡揉成的長度必須保持一樣長。揉完之後,放在一起用小刀把兩個長條切成相等6塊。一個皮配一個餡剛剛好。接下來需要把切好的麵糰用手揉成圓團,再用手把麵糰壓扁壓勻,而且壓成一個圓圓的餃子皮的形狀皮子就做好了。下一步就是像包餃子一樣把餡料放在皮子裡,小心翼翼的包好然後揉成一個圓團。揉好後放在工作人員發給我們的模具中,稍微一壓,就成了我想要的可愛形狀的鳳梨酥了,哈哈,看著自己已經做得鳳梨酥已經成型,我好開心呀!

接下來就是把製作好的鳳梨酥送進熱乎乎烤爐裡進行烘烤。滴答,滴答,30分鐘過去了熱乎乎的鳳梨酥烤好了,被裝進一個個漂亮的小盒子裡。車上的小龍女導遊和王導把每個人製作的鳳梨酥發給大家,拿到親手製作的鳳梨酥,我似餓狼般撕開,狼吞虎嚥地吃起來,果真不一般。

這真是一次開心的旅行!以後有機會,我想我還會到臺灣旅行。

月球上的鳳仙花 篇8

國小六年級作文 ,1054字

“小懶蟲,快點起床了,太陽都晒屁股了!”我慢慢睜開惺忪的睡眼,又用手使勁揉了揉,迷迷糊糊地看到眼前站著我親愛的媽媽。“快去你的月球花園看看吧,那兒有一個特大好訊息等著你呢。”媽媽衝著我大聲說。“月球?”這時,我才猛然想起,我們一家是在昨天下午來月球度假的,打算住上幾天再回去。

原來我現在正住在月球別墅呢!

上次我們一家來月球度假時,我帶來了一些鳳仙花種子,把它們和月球上的鳳仙花種進行配對,種在了月球花園。“難道它們開花了?這花長什麼樣,應該很奇特吧?”我興高采烈地猜測著。於是,我連睡衣都沒來得及換,便穿著拖鞋吧嗒吧嗒跑到樓下,直奔花園。到了那兒,眼前的景象讓我驚呆了:配種鳳仙花果然大大方方地綻開了它那美麗的笑臉,粉色的花瓣上,幾顆晶瑩的露珠頑皮地滾來滾去,幾隻蝴蝶正在花蕊中忙著呢!配種鳳仙花的花朵特別大,比地球上的大多了。我簡直不敢相信這是真的。這時,媽媽走過來,輕輕地捏了一下我的臉蛋,笑著說:“傻孩子,別發呆了,你的實驗已經成功了。”我頓時清醒過來了,大聲喊道:“哦,太好了,我的實驗成功了!”我湊近花朵,那淡淡的花香讓人精神愉悅,我打算讓動植物專家的爸爸從花瓣中提取出營養液。可別小看這種液體,它能醫治一些疑難雜症,可以減輕許多病人的痛苦。我打算把它帶回地球,為我們地球人服務呢!

為了慶祝我的實驗成功,晚上,媽媽做了一桌豐盛的晚餐,我們一家三口還在月球花園裡開了個小小的宴會。

接下來的幾天裡,我每天都要去花園裡看上好幾次,有時甚至忘了吃飯,直到媽媽來叫我,我才依依不捨地離開花園。

有一次,我又像往常一樣去看我的鳳仙花。突然看到其中一片葉子上有一個小黑點在蠕動,我走近一看,原來是一隻胖乎乎的蟲子。我並不清楚它是益蟲還是害蟲,趕緊叫來爸爸。到底是動植物專家,爸爸一點兒也不慌,他小心翼翼地用鑷子取下這隻蟲子,把它放到顯微鏡下仔細觀察了一番,對我說:“這是一隻太空2號害蟲,專門以吸取汁液為生,我得馬上把它消滅掉。”說完,爸爸從櫥窗裡拿出一瓶液體,用滴管在害蟲身上輕輕一點,液體迅速滲入害蟲身體,不出幾秒鐘,害蟲馬上被分解得不見了蹤影。“我還得在鳳仙花上處理一下,以防後患。”爸爸一邊說著,一邊用滴管在其中一片葉子上輕輕一點。“這樣,液體就會慢慢滲透到鳳仙花的每個細胞,對它起到永久的保護作用,害蟲也就自動離開了。”爸爸信心十足地說。果然,在後來的觀察中,我再也沒有看到過太空害蟲了。

假期的最後一天,我帶上這種奇特的鳳仙花返回了地球。我要用它為地球上的病人帶去福音,使他們健康快樂地生活。

愛踢球的我 篇9

國小六年級作文 ,601字

我是一個11歲的小男孩。我個子不太高,身體很瘦很瘦的。我有一頭黑黑的頭髮,黑得簡直像一小堆煤炭。我的眉毛粗粗的長長的,很帥氣。我的眼睛雖然是單眼皮,但是卻也大大的,明亮的,像一對閃亮的珍珠。我的耳朵可大了,聽人說耳朵大可以長壽,我猜想自己將來準是一個壽星了。我的面板白皙柔嫩,但是由於年幼無知,我曾經把自己的面板嚴重燙傷過,至今手腕處還留著一個極大的傷疤呢。我覺得自己長得還挺帥的呢!

我愛好廣泛,特別愛踢足球。平時,我跟小夥伴們踢足球時,別人玩累了,滿頭大汗時,都想停下來休息。我卻總好像有使不完的勁兒。我總是越玩越來勁。即使累得直喘氣,我也是特別興奮。

我可真是一個出了名的小球迷。有一次,我又約好小夥伴去操場踢足球。來到操場,我們就立刻放下足球踢了起來。當球在場地上滾動時,我看準球,飛奔過去。我搶過了球,迅速帶球跑到對方球門處,準備射門。對方的守門員發現了,他想擋住我的時候,我卻已經飛快地踢出一腳,足球也飛進了球門。我興奮得一邊跳,一邊喊:“耶!太棒了!”

因為我特別喜歡踢足球,所以每次爸爸媽媽帶給我的禮物也都是足球。我已經擁有了好幾個花紋不一樣的足球了。我特別珍惜它們,只要發現它們身上哪個地方有點髒,我就會立即幫它們洗一洗。有一次,我和小夥伴踢球時,一不小心就把球踢進了河裡,看著隨著水波漂走的心愛的足球,我急得都放聲大哭了起來。

這就是我,一個非常特別的我,一個對踢足球無比痴迷的我。

月球之旅 篇10

國小五年級作文 ,673字

“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”我伴隨著這首歌,漸漸地睜開了眼睛。

“這是哪裡呀?”我勢如破竹的聲音打破了天空的寧靜。這時,一個月亮帶著許多小星星飛到了我面前。

月亮說:“小姑娘,這裡是月星球,希望你能玩得開心。”小星星俏皮地眨眨眼睛說:“下面就讓我們帶你來暢遊月星球吧!”說完,就讓我坐到她身上,問我:“這裡有月星商城、月亮餐廳……好多地方,你想去哪?”我笑了笑說:“客隨主便,你帶我去哪兒,我就去哪兒。”於是,小星星帶我來到了月亮商城,我發現這裡沒有一件現貨,各個小鋪前都有一臺電腦,裡面有這個店鋪所賣的東西,還標明瞭生產年月,客戶評價等等,我說:“我喜歡玩具,你給我買個娃娃吧!”小星星說:“ok,沒問題。”說完,找了家客戶評價最好的,一個可愛的娃娃就出現了,也是做的巧奪天工。

小星星說:“看了這些東西,想必你的肚子在唱空城計了吧!我帶你去‘月星餐廳’嚐個鮮。”於是,又以迅雷不及掩耳之勢來到了餐廳。我察覺這裡很冷清,只有一兩個人在吃月星套餐,就問小博士小星星:“這是怎麼回事?”小星星意味深長地說:“是為了防止客人擁擠,所以在同一個餐廳有好幾個元次的世界。”我點了點頭。開始點菜了,我點了點電腦,番茄蛋湯,甜菜,玉米排骨湯,米飯就好了。剛點完,沒有服務員端送,菜餚奇蹟般地出現在了桌子上,我吃得津津有味,一口接一口。不久就吃完了。要付錢了,我拿出人民幣,小星星說:“人民幣在我們這用不了。”說完,拿出自己的手刷了幾下。

天下無不散之筵席,不久,我的月星球之旅就結束了,我也心不甘,情不願地接受了這個事實。

月星球,我還會再回來的!

月球之旅 篇11

國小五年級作文 ,593字

隨著轟的一聲巨響,神州50號飛向了太空,而我就是其中的一員,可誰知,我們發生了一場奇幻之旅。

在我們剛剛進入太空時,太空中的磁場出現了不穩定波動。這時,一個黑洞突然出現,“呼叫總部,呼叫總部!這裡出現了黑洞,請求支援……”我的話還沒說完,我們和神州50號一起被吸入,所有人陷入昏迷……

當我醒來時發現,我們還在宇宙之中,當我開啟通訊器時,一個不明飛行物撞向了我們的飛船,我們的通訊器完全被破壞。這時,我們發現對面竟是月球,可怎麼不見地球呢?我們只好穿上特製機械裝甲拉著飛船向月球飛去。

來到月球,我的機械裝甲發現了生命跡象,可月球上本該沒有生命的,難不成我們來到了另外一個宇宙?我們隨著生命跡象來到了月球北面,只見這裡有著各式各樣的高樓大廈,這裡的外星人有著綠色的眼睛,大大的頭,六隻手,最重要的是他們居然沒有鼻子!顯然,他們把我當成了入侵者,他們在高空中投放一種叫“太陽彈”的導彈,經過機甲分析,這是一種模仿太陽溫度的導彈,有一億多度,但我們的機甲可是m—4716防禦性,即使把它扔進太陽核心也不會有絲毫傷害。我們開足馬力,向國王住處飛去。

經過幾番周折,我們的機械甲只剩上半身了,我們利用翻譯機向國王了我們的經歷,他很樂意幫助我們。

我們回到了地球,向幾位科學家請教那黑洞是怎麼回事,後來得知,那其實是個通向第二宇宙的通道。

最後,我們利用這個原理探索了這個宇宙的祕密。

梨樹 篇12

國小三年級作文 ,396字

我家有一棵梨樹,每個季節都會帶給我不一樣的驚喜!

春天到了,梨樹上開了一朵朵小花兒,剛開始很少、很稀疏,可慢慢的,樹上的花就多了,白色的小花兒開滿了整個枝頭,白花花的一大片,引來了不少小蜜蜂,採著蜜,“嗡嗡”地叫著,像在說:“真快樂!”

一下子,夏天來了,葉子越來越多,仔細一看,嘿!還有不少小果子呢,它們慢慢長大,慢慢變黃,擔負著要結出大梨子的“重任”。現在,你可不能偷吃,因為太酸了,吃一小口,保證酸的你連豆腐都咬不動。

一眨眼,秋天來了,那一個個酸酸的小果子,長成了一顆顆可口的大梨子,甜甜的,好吃極了!只要削開黃色的皮,就可以看見雪白的梨肉,咬一口,汁水四濺,刺激味蕾,很解渴,榨成梨汁也好喝的沒話說。

冬天,梨樹光禿禿的,什麼也沒有,可我知道,它正在地下補充能量呢!明年春天,它一定會又重振旗鼓,長出綠油油的葉子,你要加油!

這就是我家的梨樹,它的一年過得好吧!我真喜歡這棵梨樹呀!

星球之旅 篇13

想象作文 ,517字

公元3045年,我跟著旅行團坐著飛船到宇宙中旅行。

在宇宙中,我發現了許許多多美麗的未知東西。看著,看著,我入了迷。導遊說:“前面有一個黑洞,大家快坐逃生艙,逃走吧!”由於我是最後一個,所以被黑洞吸了進去。我被嚇得暈了過去,不知過了多長時間,我才醒了過來,發現自己躺在床上,這床很大很大,像一個巨人睡的地方。

我走出那間屋子,當看到眼前的景色時,我驚呆了:高樓大廈,奇花異草,珍禽異獸……這裡的空氣十分清新,一點點髒東西都沒有。

我往天上一看,發現有人在天上走來走去,像一隻小鳥在天上飛來飛去。突然,有一個人走了下來,而且是朝我這裡走,我嚇了一跳,頭也不回地逃走了,他大聲喊道:“快回來,我不會傷害你的。”一聽到這句話,我就停下來了,我問他:“你叫什麼名字?你們是怎麼飛上去的?”他說:“我叫吳磊,怎麼飛上去的我不知道,但是我知道你也能飛。”一開始,我還不信,當他把我帶到空中,手一鬆時,我相信了。我就像在走樓梯一樣的,他帶著我參觀了陸地上的,海里的和天空的一切,這裡的一切都比我生活的地方好太多了。

到了晚上,他把我帶到他家裡,向他的爸爸媽媽介紹,他的爸爸媽媽熱情招待我,我很開心。

突然,一聲叫聲把我給叫醒了。啊,原來是一場夢啊!

讀《青蛙軍團愛地球》有感 篇14

讀後感 ,388字

這本書裡面說得沒錯,我們人人都應該學習他們的低碳生活,比如:上班不開汽車,就不會排放這麼多廢氣,也就不會汙染環境,我建議大家騎自行車。還可以把廢品回收利用,利樂包可以做成堅硬的小碗,雪碧罐可做成檯燈,衣架可做成教鞭……我們也可以叫他們“第二次生命”。還有現在的地球因過量砍伐樹木而發生多起沙塵暴;地球的水資源大量浪費,導致許多地區嚴重缺水。

低碳生活就是這麼簡單。讓我們從生活中的小事做起,節約用水,節約用電,減少能源消耗,減少地球的負擔;積極植物造林,淨化空氣。空氣與它滋養的生命是一體的,清風給了我們的祖先的第一口呼吸,也送走了祖先的最後一聲嘆息。同樣,空氣也會給我們的子孫和所有生物以生命。你們要照管好它,使你們也能夠品嚐到風經過草地後的甜美味道。

為我們的地球母親重新穿上美麗的綠衣裳,讓我們的地球母親永遠年輕、漂亮!

地球我們的母親 篇15

地球我們的母親作文1 ,1040字

地球,是我們的母親,我們的家園。可是,她的兒子-人類卻一次又一次無情地傷害了她,她本是美麗、壯觀、和藹可親的,可是由於種種原因,她的臉上多了一條又一條的傷疤痕。

現在,隨著世界工業經濟的發展,人口的急增、人類慾望的無限上升和生產與生活方式的無節制,世界氣候面臨越來越嚴重的問題,二氧化碳的排放量越來越大,地球臭氧層正遭受著前所未有的巨大危機,全球災難性氣候變化屢屢出現,已經嚴重危害到人類的生活環境和健康安全,因此,我們要過低碳生活。

所謂的低碳,其實就是在“節水”、“節電”和“節氣”的基礎上行動的。要做到這些並不困難,在家裡就是做到。比如:每次洗澡時,將用的水裝在一起,以後需要用的時候可以用。每次洗手時,開的水不要太大,洗完手後,不要讓水龍頭孤獨的“流淚”。地球雖然是一個水球,但是能喝的淡水卻連1%都不到,因此,我要節約水資源,還要呼籲廣大群眾珍惜水資源。

還有在家裡的時候,不要把所有電燈都開啟,需要用的時候才開,離開時關燈,做到“人離燈熄、隨手關燈”的好習慣。空調的溫度最好調到26℃以上。

另外,我們出門儘量減少乘座私人車,要是去八公里以外的場所,乘坐軌道交通或者地鐵,因為這樣可比乘坐汽車減少1700克的碳酐排放量。開車出門購物的人,儘可能一次購足。開車族要是能做到以下這些,也以讓駕駛上更為“綠色”。選擇適合擋位,制業低擋跑高速,按期更換機油,高速駕駛時不要開窗,車胎氣壓要適當。還可以購買一些低價格、低油耗、低汙染的小排量車。最好是多步行或騎自行車,這樣既環保,又鍛鍊身體。

不僅如此,還可以多種一些花花草草,在家裡刀可以擺上幾盤花。我們都知道植物可以淨化空氣,何樂而不為呢?

最後,我為低碳生活提出幾點建議,希望你們能做到:

1、每天的淘米水可以用來洗手和沖廁所,不要浪費。

2、喝過的茶葉渣,把它晒乾,做一個茶葉枕頭,又舒適,還能幫助改善睡眠。

3、出門購物,自己帶環保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用。

4、出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子。

5、多用永久性盒子,筷子,儘量減少使用一次性的東西。

6、養成隨手關電器電源的習慣,避免浪費用電。

雖然我說的這些全是小事,但是我相信遲早有一天,全地球的人都會過上低碳的生活。

為了營造一個和諧、美好的社會,我覺得我們應該從我做起,從身邊的小事做起,從點點滴滴的事情做起。這樣,才能讓地球再穿上水藍色的“紗衣”,才能恢復地球往日的美麗,才能讓地球不再哭泣!為了綠色出行,低碳生活,讓我們共同努力吧。

梨花又落楊柳枯 篇16

國小六年級作文 ,436字

梨花,對於我,即是“離”,楊柳,自古以來就有“折柳送離人”之說。恰好,六年級,正是一個離季,其實,我來到六(3)班不過區區三年,也只是六年的二分之一,我,卻覺得這就是一種緣分。

記得二年級的我,因一年級時的偏差表現而有些自卑,憂傷,但是,自遇見(3)班,遇見班長,遇見朋友,我就變得快樂,變得愛笑。那時的我,找到了我所要的目標與友情。

可是,僅僅過了一年,我就要轉班了。不知怎的,在我的記憶裡,我轉班的那一天,所有同學都喊著我的名字,一片柳茵茵。我卻只能黯然滑落幾滴淚水,只能說:“對不起,我轉班了。”沉默。

可是,兩年後,我竟鬼使神差地又回來了!當時的我,是那麼地欣喜若狂。說實話我從沒忘記過那個曾經帶給我多少溫暖的班。那年綻的梨花落了,柳樹成蔭。

雖然現在已經開始了畢業倒計時,雖然我怎麼不捨,但我還是覺得很幸運,也很滿足。因為我很高興能在時光的終點遇見我心靈空缺的一角,並補全它。我相信,這是緣分。

梨花又落楊柳枯,淺紅深紫顰顰笑,殊不知,下一個春天你們還記得我嗎?

我要做有愛心的人——讀《從外星球來的孩子》有感 篇17

讀後感 ,875字

在風和日麗的陽春時節,捧上一本書細細品讀真是很愜意。我流連在書店裡,一本《從外星球來的孩子》吸引了我的眼球—封面上,一個小男孩坐在一個星球上,背靠一棵銀杏樹,還有一隻小貓給他獻花呢!

我想,這一定是個有趣的故事,便迫不及待地翻開了這本書。

這本《從外星球來的孩子》是楊紅櫻寫的,書的主人公是一個患有孤獨症的孩子和一隻可愛的小貓“胖頭”。在春天就快到來的時候,“球球老老鼠”和“笑貓”整日陪著無所事事,無比沮喪的“胖頭”。一天,“球球老老鼠”和“笑貓”將“胖頭”帶到一所寵物特技學校,希望“胖頭”在這裡找到自信。“胖頭”每天都刻苦學習鋼琴,它身上這種專注的精神令人佩服。這段日子裡,“胖頭”在銀杏林裡遇到了一個小男孩—一個從外星球來的孩子。漸漸地,這個不願意和別人交流,封閉自己,對外界毫無興趣怪孩子“胖頭”學會了笑。這個從外星球來的孩子走近小男孩—“胖頭”,解救他,使他的病慢慢地好起來,並且還發現這個小男孩有極高的音樂才華和繪畫天賦,還受到了丁教授的讚美。“寶寶”和“胖頭”來到了大劇場,站上了舞臺唱歌、彈琴,他們贏得了熱烈的掌聲。

其實,我非常羨慕“胖頭”,因為“胖頭”學會了彈鋼琴和笑,能登上大舞臺,還有一個(從外星球來的孩子做)朋友和一個愛子如命的媽媽。

我的鄰居張武也是得了自閉症的兒童,這還真是一種可怕的病!他的父母想和他說話,他也不回答,整天呆在家裡玩東西。我試著和他玩,剛剛開始的時候,他不理我,可我把好玩好吃的與他分享。時間久了,他不抗拒我了,開始和我有說有笑,想不到後來他還居然自己來找我了玩,和我成了無話不說的好朋友。他爸爸媽媽對我無比感激,我開心得不得了。原來,幫助別人是這樣開心得。

我也瞭解—原來自閉症的兒童太孤獨了,他們需要一個能真正理解他們的朋友才能開啟他們封閉的心。我願做一把開啟封閉之門的鑰匙,一一把封閉的門開啟,讓自閉的孩子沐浴陽光,擁抱春天,做開朗的人。讓我們來學習“胖頭”身上這種善良的品質,伸出友誼的手,奉獻自己的愛心吧!善對每一個人,這樣生活才會更加美好。

玩悠悠球 篇18

國小四年級作文 ,557字

今天,媽媽在玩具店買了一個悠悠球給我,名字叫火力銀電。

它的形狀是圓形的,外面有一層藍色的膠圈,而裡面一條支柱,旁邊刻著美麗的圖案,我一開啟悠悠球裡面一看,裡面安裝著一個滾珠,軸承型的。從近處一看好象是蝶翼型,也好象是超寬的蝶翼型,連我這個電視迷也看不懂。

接著,我快速地開啟包裝盒一看,和我想的一樣。但是還有一條潔白如花的繩子安裝在火力銀電身上,真是天生相配呀!火力銀電的優點是在玩搭繩類動作時,也比標準型的球體容易搭上繩子上。那些希望在玩搭繩類花式動作時,也可插上一些迴旋類動作,同時也能插上一些複雜的繩上花式。

我先套好悠悠球的繩子在中指的中間,稍微拉緊,握球的方法是用中指和大拇指握住球體,悠悠球和手指之間的繩子要始終在上面的一方,握錯方向的話,很難正確地把球丟出去。我的朋友跟我說:“學天外銀龍,就要先學會睡眼絕招,學睡眼絕招先用食指和中指夾住繩的中間,然後慢慢傾斜,再慢慢丟擲去,再把左手和右手合攏起來,然後大力一拉裝悠悠球飛上繩子上。”我試了一次又一次,都是失敗的,我很喪氣,我的朋友鼓勵我說:“千萬不要分心,而且要把悠悠球定時得夠久,才能練成天外銀龍。”我跟著朋友教我的方法繼續練,這次我終於練成功了,我開心極了。

玩悠悠球不但要講究方法和技巧,而且也要耐心的練習才能找到感覺,才能掌握其中的奧妙。

小小足球賽 篇19

國小四年級作文 ,424字

學校的旁邊有個足球場,每天放學都有一群小孩子來踢足球。今天小孩子們又來了,可不是麼?孩子們可喜歡踢足球呢!

膝蓋上包紮了一個小傷口的那個小男孩,正是守門員。只見他雙手放在膝蓋上,正聚精會神、警惕的注視著飛來飛去的球。身後那個穿紅衣服的男孩,一定是候補人員。看他那焦急的樣,一定是想上場顯顯自己的好身手。

周圍的觀眾也很多,他們都看得津津有味。看,比較後面一點的那個女孩,竟然站起身來,我想她一定看不見或太著急了。那個抱著小弟弟的男孩,可能來遲了一點,因為他坐在最邊上。坐在他旁邊的那個男孩帶著一隻白色的小狗。那隻小狗好像對足球賽不感興趣,正在閉目養神呢!

那個戴紅色帽子的小男孩和抱著孩子的那個女孩像對誰輸誰贏都不感興趣,但他們還是願意來看看熱鬧。那個戴風衣帽的小男孩正全神貫注的盯著足球,好像一定要某個隊贏似的。

最好奇、熱情的當然屬於那位叔叔了。只見他嘴裡泛著笑,焦急地看著。

這小小的足球賽勾起了我對童年生活的回憶,對童年美好生活的一種嚮往!

一場精彩的籃球賽 篇20

國三作文 ,1138字

一年一度的秋季初三籃球賽就要開始了,而即將舉行的這場比賽是整個賽季我們班的首場比賽,如果失敗,我們班基本上就無緣六強。我們心裡不僅都有些緊張,偏偏“禍不單行”,我們的對手竟是在運動會上頻頻奪冠的一班。為此,我們班的運動員進行了艱苦的訓練,作了充分的準備。

很快,檢驗訓練成果的時候到了。哨聲一響,比賽正式開始。穿著黃色隊服的一班和身著藍色隊服的我方交織在一起,在烈日下顯得十分耀眼。兩方隊員組成的人潮在場上不斷湧動,卻難分高下。很快,在我們隊長的帶領下,我們班的一位同學從人縫中搶到了球,並馬上向前衝去。一班同學也不示弱,立刻飛速奔向他,想要攔住他。雖然他竭盡所能,但還是被對方追上,他習慣性地俯下身,一扭頭,身上的汗水被甩了出來。趁一班隊員沒反應過來,我們班的那位隊員衝到了一班球架下。投籃!沒進。我們的心這時都繃得緊緊的,生怕這一次大好時機被浪費。再次投籃!沒進。真是怕什麼來什麼,我們班觀眾席上頓時鴉雀無聲,而此時他的臉上也寫滿了緊張與不安。他定了定神,擋住一班同學接球,又跳起來將彈出的籃球接住。最後一次機會!投籃!進了!我們班頓時歡呼聲一片,那位同學的臉上也露出了開心的笑容,隊員們相互擊掌後又商量了一下戰術,接著就繼續比賽。就著這樣的大好時機,我們在上半場大獲全勝。

裁判員的哨聲過後,運動員們從場上下來,立馬被我們班同學圍住—有的給他們擦擦汗,有的提供飲用水,有的給他們送去鼓勵,送去祝福。班主任和隊員們在商討戰術的的時候,我看到有隊員們拿著毛巾上下襬動,擦拭汗水,我們既為他們的精神感動,又為他們的體力捏了一把汗。

“嘟!”下半場的哨聲吹響了。下半場剛一開始,我方一名主力球員就攻入了二分,但不知道怎麼了,他走路突然開始一瘸一拐,十分艱難。見此情景,我們的心彷彿都被猛的擊打了一下,但礙於無法上場地的規定,我們只能在場下為他吶喊助威。老師急忙走過去,問道:“沒事吧?用不用找個同學替你一下?”他沒有說話,只是默默的搖了搖頭,同時向我們投去了一個肯定的眼神。這時球傳到了他的手中,他不顧腿上的疼痛,爆發出一班同學都無法追上的速度,又攻入二分。旋即又因疼痛再次襲來倒在地上,他附近的觀眾同學說:“要是你不行就別堅持了,還有一個替補呢!”他還是沒有說話,擺擺手,又跳起來將傳來的籃球接住,轉身投入到比賽中……我們也安靜下來,但心中早已為他送上了熱烈的掌聲。在他的帶動下,其他的隊員也更加努力,奮力拼搏,不放過每一個球……終於,在裁判的哨聲再一次響起時,比賽的比分牌定格在30:17,我們贏了!頓時,我們為運動員們送上了雷鳴般的掌聲,經久不息!

在這次比賽中,我們的對手是強者,但我們班的隊員憑著團結、頑強拼搏的精神贏得了這場比賽。這真是一場精彩的籃球賽!