魯迅故鄉相關作文20篇

魯迅故鄉 篇1

國小四年級作文 ,774字

魯迅,是個家喻戶曉的名人,他是偉大的文學家、思想家、民主戰士。媽媽在我小的時候就給我講過有關魯迅先生描寫的故事。暑假我和爸爸媽媽一起商量後,就決定前往魯迅先生的故鄉——紹興。

懷著期待的心情,經過三個多小時的顛簸,我們終於到達了這座聞名世界的城市——紹興。暑假期間,魯迅故鄉的很多景點是免費參觀的,只要隨身帶上身份證就可以在那裡隨意穿梭。剛到魯迅故居我就迫不及待地跑向魯迅先生曾居住過的房間,當跨進房門的一剎那,我就被那簡單而又樸素的傢俱擺設給震驚到了:整個房間只有四樣東西,分別是非常大的書櫃、寫字檯、椅子和一張很小的床。我很納悶,為什麼室內要那麼大的書櫃?而床卻那麼小呢?臥室是以睡覺為主的呀!後來我才知道魯迅先生一生都喜歡學習、看書、寫作。隨處看書是他的習慣,所以哪怕在臥室裡也有大大的書櫃。

參觀完魯迅先生的房間後,我們一行人又來到了“三味書屋”。這四個大字是由清代乾嘉年間的著名書法家梁山舟所提。我很奇怪,為什麼要使用這個名字?百思不得其解,我想大概是希望書屋裡面有書香、墨香和紙香吧。“快看!”我用貪吃的眼神四處巡視,竟然被我發現了這兒的土特產:孔乙己茴香豆。茴香豆不但看起來色澤誘人,聞起來有淡淡的清香而且吃起來還有股奶香味……

走到小橋旁,一條條烏篷船停靠在岸邊。我打量了一下烏篷船,發現船篷是用軟竹子做出來形狀,然後在上面鋪了一層黑布,用釘子固定而成。上了船,船兒帶著我們鑽過了拱橋、穿過了竹林,一群小鳥站在船頭,優美動聽的旋律在它們口中流淌。微風拂過,河面漾起了層層波紋,船伕高亢的吆喝聲在古鎮裡迴盪。

聽了我的介紹,你是不是有種想去玩玩的衝動呢?魯迅故鄉——紹興,在等著你!

魯迅故里讀魯迅 篇2

高一作文 ,245字

再次在小街上漫步,臭豆腐、香糕、黃酒……一切都被烙上了魯迅的烙印。魯迅一個人,可以影響一座城市、一個民族、一個時代。他不需要活得多麼波瀾壯闊,不必在民族危難之時策馬趕到用刀槍救國,他只需一支筆,便可挽救人們的靈魂。“他無意做詩人,偶有所做,每臻絕唱”。

“沒有偉大人物出現的民族,是世界上最可憐的生物之群;雖有了偉大人物,而不知擁護、愛戴、崇拜的國家,是沒有希望的奴隸之邦”。我走出景區,回頭遠望門口巨大的人像浮雕,那是魯迅,那是民族之魂。

遊魯迅故里 篇3

國小五年級作文 ,601字

位於浙江省紹興市市區的魯迅中路,是一條獨具江南風情的歷史街區,而這條街上的魯迅故里,是原汁原味解讀魯迅作品,感受魯迅當年生活情境的場所。

我們來到大門口,門口有一堵牆,牆上畫著魯迅抽菸的圖畫。在這堵牆的前面,有幾個兒童雕像,他們圍在一起,好像在聊天,又好像在玩耍。

踏著青石板路往前走,路的左邊是烏篷船碼頭,小河上,烏篷船晃晃悠悠地蕩著,這已經成為紹興的一道風景。

石板路旁邊就是三味書屋,那是魯迅小時候讀書的地方,這裡發生了許多故事。石板路兩旁還有許多特色的小店,有臭豆腐店,有黃酒店,有工藝品店……最有特色的要數紹興黃酒了,那裡的黃酒酒精度含量很低,我一個人就喝了一瓶。我們正在魯迅紀念館遊玩,突然下起了暴雨,讓我們猝不及防,一瞬間就淋成了落湯雞。

溼淋淋的我們來到一家商店裡面遊玩,有一個老爺爺正在題扇,他的名字叫沈長軒,93歲了。爺爺為我們題了一副扇子,剛勁有力的字型,慈眉善目的爺爺,我們和爺爺合了影,然後去了魯迅故居。

魯迅家的房子很大,房樑也很高,感覺像是一座巨人住的房子,魯迅其實也是一位巨人—文學巨人。魯迅家的後院叫百草園,裡面都是些雜草,據說魯迅小時候經常和朋友在裡面玩。走出魯迅家的屋子,有一個賣青瓷的商店,我們在琳琅滿目的商品中選擇了一套餐具,短暫的休息過後,我們的旅行就結束了。

旅行雖然結束了,我的心卻久久不能平靜。他的精神鼓舞著我,我不但對魯迅先生更加敬仰了。

遊魯迅故居 篇4

國小四年級作文 ,393字

魯迅是我們紹興的一個名人,也是一個文學家、思想家和革命家。

上次暑假,大阿姨和哥哥來我們紹興遊玩,我們去了魯迅故居。首先,我們進入了魯迅的家,魯迅的家可大了,七拐八彎的,好像在走迷宮似的。

魯迅家的後面有個百草園,那是魯迅小時候的樂園,裡面有許多品種不一的植物,看得眼花繚亂,真想知道魯迅以前在這裡是玩得多麼開心。

在魯迅家門前有幾尊銅像,一邊是魯迅的繼祖母搖著扇子在講故事,另一邊魯迅雙手託著下巴,聚精會神地在聽祖母講故事,我看著看著,就感覺自己也沉靜在魯迅繼祖母的故事中。

走出魯迅的家扣,我們沒走多久就到了三味書屋,那是魯迅小時候上學的地方,在魯迅的桌子上還能看見一個“早”字,這是因為有一天,魯迅給爸爸買藥就遲到了,還被老師罵,魯迅就在上面刻了一個“早”字,提醒他不要遲到。從此,魯迅再也沒有遲到過。

走累了,我們到一家店裡買了兩盒臭豆腐,那味道真好吃。

魯迅的家的環境好美啊!

遊魯迅故里 篇5

國小四年級作文 ,543字

今天,我們去了魯迅故里。

一大早,就有三輛大巴車早早地等在學校門口。我們乘坐的是4號車,可是老師讓我們先到教室集合,再統一上車。到了教室,我看見已經有20多個小朋友在了,老師則沒來。又過了好一會兒,老師才來,這時候,人已經特別多了。等到人都到齊的時候,老師說:“大家排隊上車吧!”大家立刻歡呼起來,我們早就迫不及待了。

到了魯迅故里,車子停了下來,大家一個接一個地下車了。我們首先去了魯迅故居,裡面有好多魯迅用過和看過的東西。第二個參觀的是三味書屋,裡面有魯迅在課桌上刻過的“早”字。不過,課桌不像我們現在用的課桌一樣,是用木頭做的,因為那時還沒有不鏽鋼和塑料做的課桌呢!第三個去參觀的是百草園,可是我並沒有看到幾百種草,數來數去也只看到十幾種草,並沒有看到預期中的幾百種草,我有點失望了。

參觀完百草園之後,老師就帶我們回學校了。路上,大大小小的店鋪在嘈雜的人群中高聲叫賣著。臭豆腐、羊肉串和冰淇凌的香味直撲我們的鼻子,饞得我們都直流口水。可是,我們不能買東西,所以,我們只能眼巴巴地看著它“溜走”。

魯迅故里是紹興的一處名勝古蹟,我們要愛護它們,更要尊重他們。紹興是一座千年古城,除了魯迅故里,還有許多名勝古蹟,如周恩來故居、大禹陵,還有蔡元培故居等等,真為自己生活在紹興感到驕傲!

遊魯迅故居 篇6

國小二年級作文 ,337字

今天我們去秋遊,地點是魯迅故里。我們坐上了大巴車,在車上我想那會是怎麼樣的地方呢?魯迅長什麼樣子呢?

想著想著就到了,車一停,同學們像出了籠子的小鳥,蹦著跳著,跟著老師走在石板路上,過了一個又一個臺門,兩旁的屋子和東西舊舊的、有的還破破的。

我們來到了一個屋子,上面四個大字引人注目,原來就是“三味書屋”。一進去,我迫不及待想去找老師說過的“早”字,可是太遠看不清楚。我還想去那桌子上坐會兒,玩一下時間穿越,跟魯迅一塊兒上課。聽導遊阿姨在講故事,我聽了一會兒,故事裡魯迅刻了“早”字以後,再也沒有遲到了。我也想把早字記在心裡,上學不遲到,好好學習,天天向上。

在王老師的帶領下,我們還去看了魯迅的銅像,他的目光看上去很嚴肅,很堅定,但我感覺很親切。我想他一定是一個偉大的人。

遊紹興--魯迅故居 篇7

國小三年級作文 ,387字

今天,我和哥哥姐姐一起去紹興魯迅家遊玩,魯迅的家很大很大,我和哥哥姐姐一共遊覽了:臥室、書房、茶房、後花園的地方。你現在是不是聽得心裡有點癢癢了呢?好,別急,我這就講給你聽。

上午,我們第一個遊覽的就是書房了,那邊有古人留下的書架和古人看過的書,書架的旁邊放了一張書桌書桌上放了一張紙和三支好大好大的筆。這使我想起了我們學過的一篇課文:假如我有一支馬良的神筆,我會……第二個去的是臥室那裡的床和電視裡放的一模一樣,左邊還有一個又窄又高的咖啡色衣櫃。這時,我心想:古人的東西真有意思。第三個參觀的是茶房:哪兒有一個圓木桌和兩把木椅,中間還有一個大茶壺。這時我猜想古人喝茶一定很有意思。第四個參觀的是廚房因為那時候是用生火來煮飯的,所以那邊有一個放柴的洞兒。最後我們到了後花園,不過路詢價的後花園連一棵草都沒有,那稱得上是花園嘛!

這就是魯迅的家,怎麼樣?你一定也很想去看看吧!

探訪魯迅故居 篇8

國小五年級作文 ,578字

幽深的古樹,白牆黑瓦的房屋,推開門,“嘎吱”一聲,彷彿走進了新的世界,我來到了魯迅故居,來到了魯迅生活過的地方。

外面是被無數蔥綠樹木掩映著的白牆黑瓦,裡面卻是木結構房屋,似乎還能夠嗅到一點兒歲月的氣息。啊!這就是那位大文豪魯迅生活過的地方嗎?一步一步踏進去,那些青石板磚閃耀著太陽的光輝,似乎在嘆息著歲月的滄桑。哎!連這石板磚也有一百多年的歷史了,魯迅故居,真的是歷史悠久,文化底蘊深厚的地方。

穿過天井,我們就來到了大堂,裡面整整齊齊擺放著的桃木傢俱,似乎在莊嚴地宣告:這是主人們坐的地方。傢俱上精美的紋路,卻已是百餘年前流行的花樣。時間已經悄悄改變了一切,就連大廳上擺放的掛畫,都還是一百多年前那種紅豔豔的牡丹,如今社會已經難覓蹤跡。椅子上落滿了塵埃,靜靜地躺在那裡,也許是歲月將它們變得沉默。

走過大廳,木板房依舊是“咯吱咯吱”的響聲,彷彿在抗議著遊客們踩得太重了。我連忙放輕腳步,不敢驚動地板上的浮塵,將腳輕輕地抬起,又輕輕地落下,不留一點兒聲音。夕陽從狹窄的門縫穿越而來,將我的影子照得又細又長,不知魯迅當年有不有經歷過這樣的場景,如果經歷過,那又會是怎麼樣的一種感受。

魯迅的故居,是那樣的迷人,是那樣的令人捉摸不透。那些高高挺起的古樹,那些細細長長的斜陽,還有那些已經成為古董的傢俱,和落在上面的塵埃,都深深地印在我的腦海中,令我浮想聯翩!

魯迅故居 篇9

國小四年級作文 ,488字

濃濃的一字胡,深黑的眼珠,一簇一簇直豎起來的黑髮,和一張飽經滄桑的臉,他時常拿著菸斗,這就是我對魯迅先生的印象。

在這濛濛細雨的早晨,我們來到了盼望已久的魯迅故居,我們先參觀了魯迅的房間,隔著門檻往裡看,魯迅的床、桌子、櫃子都是用木頭做成的,床上雕刻著精鑿的圖案,床頭的前方有一把椅子一張桌子,旁邊有一個櫃子,整潔而又幹淨。

接著我們又來到了三味書屋,剛到時我就置疑了魯迅那麼多張桌子到底哪張是魯迅的呢?我仔細看了看,桌子上有一個早字刻得很深很工整,是因他父親生病,躺在床上,魯迅一面上書塾,一面做家務,天天奔走於當鋪和藥鋪之間,有一天早晨,魯迅上學遲到了,素以品行方正教書認真著稱的壽鏡吾老先生嚴厲的說了一句話“以後要早到。”於是魯迅便在桌子上刻了一個早字,從那以後,魯迅上學再沒有遲到過,而且時時早,事事早,奮鬥了一生。

出了三味書屋,我們又來到了百草園,這裡曾是魯迅兒時的樂園,裡面種了許多菜,魯迅曾說,這裡最初也只有一些雜草罷了,如果有人在背後叫你,你千萬不要答應。

參觀了魯迅故居,真真切切看到了“早”字,業於勤,荒於嬉,我要踏踏實實,努力學習,為我的未來打好基礎。

遊魯迅故居 篇10

國小六年級作文 ,508字

“同學們,明天學校組織去紹興春遊。”全班發出震驚的聲音,因為平常我們都是去大佛寺或者江濱公園,而我們這次竟然去紹興春遊,這太不可思議了!讓我們去紹興玩。“這一次春遊,是去紹興的魯迅故居。每個人都可以帶手機,但是零食只能帶一兩樣,只能帶麵包和純牛奶,不能多帶。”

一大早,我就來到了學校,看見一輛輛大巴車停在我們學校門口,等著我們出發。一進教室,老師就叫我們出發,我滿懷激動地坐上了大巴車,來到了魯迅故居。

我們有秩序地走下了大巴車,排好隊伍來到了三味書屋。三味書屋,是魯迅小時候讀書的地方。這裡還有一個“早”字的故事:魯迅的爸爸生病了,魯迅每天都要去街上買藥給爸爸。有一天,魯迅為了這事兒導致上學遲到了,老師嚴厲地批評了魯迅。於是,魯迅就在桌上刻了一個“早”字,這個字他不但刻在桌上,而且也刻在了他的心裡。從此,他再也沒遲到過。

但是,令我印象最深刻的還是魯迅紀念博物館,裡面陳列著許多關於魯迅的東西:有魯迅的家屬和魯迅的照片。我印象最深的就是魯迅寫的書,足足有兩面牆之多。在路上我買了許多的東西,比如烤串、棒冰、奶茶和飲料。當然,我還在三味書屋買了一把扇子。

這次的魯迅故居之旅中,我學到了許多東西,使我終身受用。

遊魯迅故里 篇11

國小六年級作文 ,528字

記得那一天,陽光明媚,我們學校六年級去遊覽了浙江紹興著名景點—魯迅故里。

我一大早就來到學校,八點左右我們上車出發了。一路上我們有說有笑,經過了一個半小時的路程,我們到了魯迅故里。

一下車,映入眼簾的是一面牆,牆上刻畫著魯迅拿著菸斗坐著的畫像,旁邊四個大字—魯迅故里。我們邊走邊看,來到了魯迅的家。魯迅的親人應該很多吧,有好多房間。魯迅的房間裡只有一張老式的床、一個櫃子、一張課桌和一盞檯燈。

走著走著,我們來到了在課本上讀到過的百草園和三味書屋。百草園的中間立著一塊石碑,上面刻著“百草園”三個字。這也是魯迅小時候唯一能和大自然接觸的地方,現在這裡都盛開著金黃金黃的油菜花。走進百草園邊上的一扇門,裡面便是魯迅的教室—三味書屋。我們找到了魯迅的座位,上面刻著一個“早”字。聽說是因為他小時候有一次為父親去買藥,結果上課遲到了,教書先生懲罰了他。所以他在課桌上刻了“早”字時時刻刻提醒自己。

最後,我們還去了魯迅博物館。那裡陳列著魯迅生前所用過的物品、照片等。博物館二樓中央有一個魯迅頭像,頭像後面的牆上寫著“民族魂”三個字,頭像對面的牆上寫著魯迅的名言……

這一次研學,我又更加深入瞭解了中國大文豪—魯迅。

魯迅故居一日遊 篇12

國小五年級作文 ,535字

星期天,我和爸爸媽媽、還有同學們一起去了魯迅故居遊玩。

經過兩個小時的奔波,我們來了紹興魯迅故居。這裡人山人海,街道兩旁是各種各樣的小賣鋪,有賣冰激淋的,有賣紹興特產的,還有賣紀念品的。

隨著人群,我們走進了這條街,走了不遠,就發現街旁邊有一條小河,河上來來往往都是烏篷船。大人們買好了船票,我們穿上了救生服,登上了烏篷船。搖烏篷船的老大爺剛招呼我們坐好,船就搖搖晃晃地開了起來。陽光照在人身上,暖暖的。隨著船身行走在水面上而帶來的一點點涼風,再加上船慢悠悠左搖右晃的,人坐在烏篷船上,簡直愜意極了!船很快進入了一個隧道,抬頭只見上面掛滿了五顏六色的彩燈,紅的、黃的、藍的,應有盡有,漂亮極了!

下了船,我們來到了三味書屋。曾經的三味書屋現在變得十分先進:嶄新的桌椅、可升降的黑板、還有大螢幕投影和電腦呢。轉過街角,我們又來到了百草園。魯迅先生筆下的百草園種滿了各種草藥,而如今的百草園,分成了四大塊,分別種著大白菜和青菜,這讓我不禁有些失望。

紹興的臭豆腐,歷史久遠,因臭而聞名中國。我買了兩盒臭豆腐,邊走邊吃,再加上一路都是燒烤串、關東煮、山楂糕、鮮榨汁等等,彷彿來到了人間天堂、吃貨的美地。

魯迅故居既有水鄉特色,又有文化特色,還是美食天堂,不愧為紹興的旅遊寶地。

遊魯迅故居 篇13

敘事作文 ,573字

國慶節裡,我沒去遊覽山山水水,也沒有去有趣的兒童樂園,而是去了紹興的魯迅故居。

來到魯迅故居門口,已經是人山人海,排起了長長的隊伍進入了魯迅祖居,看見了古色古香的正廳,中央掛著“德壽堂”這三個大字,兩旁擺著接待客人的凳子,聽導遊阿姨說這是會客的廳堂。

參觀完正廳後,我們穿過一過道,來到了廚房,媽媽給我介紹了廚房裡大大小小工具的用處,使我知道了這些工具的功能。再往裡走,就是大大小小的房間了,有小姐的、少爺的,還有琴房、繡房和書房,我不禁感嘆到魯迅原來是個富二代啊!

參觀完魯迅祖居,我們來到三味書屋,這裡是魯迅小時候讀書的地方,隔著圍欄,我看見魯迅坐的那張桌子,上面刻著一個早字,導遊阿姨自我介紹“早”的來歷:有一天,魯迅給父親買藥。導致上學遲到,被老師嚴厲批評。於是魯迅並沒有找藉口,而是在自己的桌子上刻了一個“早”,從此就沒有遲到了。這時,我眼前浮現出魯迅勤奮學習的形象,聯想到自己的表現,感到非常的愧疚。

走出三味書屋,我們來到百草園,這裡是魯迅童年的樂園。這裡有綠油油的青菜,大大的南反,高高的皁夾樹,樹上長滿了爬山虎。看到這些景象,使我彷彿看到魯迅在園子裡玩,玩得不亦樂乎。

天色漸漸暗下來,我們依依不捨地離開了遊覽地,但腦海裡揮不去的是魯迅勤奮好學的景象。

魯迅故居一日遊 篇14

國小六年級作文 ,773字

魯迅是中國的一代文豪,今天,我有幸跟隨媽媽的同事們一起,來到了魯迅故居。

魯迅故里由三味書屋、魯迅故居、百草園和魯迅紀念館組成,走過三味書屋就到了魯迅故居。一進門,我就看到兩棵有著茂盛綠葉的桂花樹。桂花樹的旁邊是一個非常大的水缸,湊進一看,缸底堆著好多的硬幣,我正疑惑,這時候導遊說:“這原來是用來蓄水的,現在被一些遊客當成了許願池。”桂花樹邊上就是魯迅的房間,裡面還有儲存完好的魯迅曾經睡過的床鋪還有一些魯迅的舊物。過了堂,就來到了儲存完好的魯迅故居——兩樓兩底,我四處觀望,發現都是房間,東面前半間是客廳,是魯迅吃飯會客的地方;西面是魯迅繼祖母蔣氏的房間,聽說她性格幽默,常給幼年的魯迅講“水漫金山”等民間故事和傳說,給魯迅留下了深刻的印象;樓上是魯迅的原配夫人朱安的臥室。

走過兩樓兩底,就來到了百草園,百草園就是一個普通的菜園子,但是魯迅小時候經常和小夥伴到這裡來玩耍,是他們兒童的樂園。魯迅曾經寫過一篇文章《從百草園到三味書屋》來紀念他那段快樂的童年時光。

我們又參觀了魯迅紀念館,一進紀念館大門,迎面幾個金色大字“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛“寫在魯迅銅像邊上的牆上,這是魯迅先生一生的寫照吧。紀念館裡有許多先生用過的傢俱,衣物,孩提時的玩具,每個階段的簡介……。更多的是魯迅的文稿,我只大略的看了一下,有《狂人日記》、《阿Q正傳》……文稿的字是用毛筆寫的,端端正正,但是許多我都看不太懂,看介紹才知道是魯迅是因為看到那時國內同胞的愚昧,棄醫從文,用文章來喚醒國人麻木的靈魂。

看了這些,我對魯迅敬佩極了。我想:其實,偉人的故居之所以這麼特殊,是因為偉人賦予了它非凡的意義吧。

魯迅故里 篇15

國小四年級作文 ,557字

你每天很早起床,為生病的父親熬藥;你在百草園裡和小朋友們一起歡樂的玩耍;你和小朋友們的友誼很好。你就是中國著名的文學家————魯迅。

在一個陽光明媚的早晨,我和幾個同學約好一起去魯迅居里遊玩。一走進門口我看到一座銅像上面站著魯迅和他的朋友,據說小時候他們在百草園綠油油的草坪上玩,非常友好,重來都不會吵架。不像我有時候還要欺負一些弱小的同學,想起這些魯迅小時候的故事,頓時讓我感悟到了:我們再大也不可以欺負弱小的同學,那樣的做法是不對的,我要把這個不好的毛病改正過來。

順著彎彎曲曲的石頭小徑,我又來到了三味書屋。裡面很暗,擺著幾張非常簡樸的課桌,一個教室最多隻能坐下七到八個人。我走進去發現有一張課桌上刻著一個“早”字,提起這個早字,我還知道魯迅小時候的一個故事:魯迅的父親生病了,魯迅每天一早都要起來為父親熬藥,熬好藥等父親喝完再匆匆忙忙趕到學校。可是每天都要遲到,要被老師批評。於是魯迅就在課桌上刻了一個大大的“早”字來提醒自己。從此有了這個早字,魯迅上學再也沒有遲到過。魯迅這麼愛學習,我也要向他學習早上早點起床的好習慣。

轉眼間到了中午,青青的草坪,藍藍的天空,在這片藍天下我們依依不捨的離開了魯迅故里。

魯迅故里 篇16

國小六年級作文 ,627字

我的故鄉在紹興,那裡鳥語花香,這裡名人也不少,其中一位就叫魯迅!

那一天上午,我來了那神聖的魯迅故里。剛進大門就從遠處傳來一陣陣花香,我走在小石板路,那裡綠樹成陰就算是夏天也那樣涼快,石板路是那樣長,一眼望不到盡頭!

過了許久,我隱隱約約的看見一扇小木門,我立馬往前跑去。我眼前出現了一棟小木屋,我輕輕地推開那扇重重的門,直見裡面是一片花海,那裡的花是五顏六色,爭向開放。我輕輕地摘下一朵藍花,突然花朵中飛出成千上萬的蝴蝶,個個都像小精靈一樣在淡藍的天空中飛翔。忽然蝴蝶們又飛到了一顆大樹上。那樹高有三個我一樣,寬有二三米,如同一位老爺爺,聽說這有一顆皁夾樹,見一個小小的菜園,那裡種滿了不菜,這時我想到那天真可愛的小魯迅在我眼前挖菜,想看像彷彿眼前真的出現了。我抬頭看天空,在看看手錶,這時是中午,我從那花海中走了出來,直見門的上面寫了三個字“百草園”,這時我更不想關上那小木門,突然一陣陣微風飄過,找轉過頭來留戀的望著百草園!

忽然天空中下一起了一顆顆水靈靈的小雨水,我連忙跑到一個像王府一樣的房子,我慢慢抬起腳,一步步走向那裡,裡面有一塊石碑,原來是三味書屋,我漫步走進裡面,那裡依然書香飄逸。忽然,眼前一些東西變了,我見魯迅在努個讀書,他是那樣刻苦努力。我也應該學習一下他的精神。走出大門,雨己停了,萬物都煥然一新,我是那留戀!

“江水留勝蹟,我輩復登臨。”今天重新來到這裡,這裡依然美麗無比!

重溫魯迅故里 篇17

國小六年級作文 ,810字

“我好像是一隻牛,吃的是草,擠出來的是奶,血”。這是魯迅自己說過的一句話,到如今已經成為流傳百年的名言。這就是魯迅最真實的寫照,您用筆戰鬥了一生,被譽為“民族魂”,今天,我帶著對您的尊敬,來到了您的故鄉——魯迅故里。

早晨,我帶著一路的春風,帶著滿懷的好心情,來到了魯迅故里,一走進門,一股臭豆腐的香味撲鼻而來,或許,這就是魯迅小時候熟悉的味道吧!走著走著,就到了百草園,一排排籬笆整整齊齊。那個角落,還屹立著那顆老槐樹,你還是那麼高大,那麼挺拔,只不過,樹上多了一些劃痕,也許,是歲月的痕跡吧!陽光斜斜地照下來,散發幽綠的光,那光彷彿一臺投影儀似的,投影出魯迅小時候玩耍的景象。他和一些小夥伴們追逐打鬧的身影匆匆閃過。摔倒了,沒事兒,再爬起來,孩童時期的天真永遠都封存在那一時刻。

我走出百草園的大門,來到了三味書屋。當我看到那一個“早”字,我又想起了一個動人心魂的故事。那一年,魯迅的父親生意失敗,虧了好多錢,魯迅也從一個富足的少爺落魄為一個窮人。有一次,魯迅的父親生重病,因臥床不起,魯迅非常著急。他想,不如我去鎮上給父親換藥吧。他急衝衝地來到鎮上,花盡身上積蓄為父親買到一盒藥。他興高采烈地回家為父親換好藥後便去上學了。待到學校,剛一入門,先生就以嚴厲的目光盯著他,那目光彷彿一隻巨大的獅子,想把他吞沒了。心甘情願捱了一頓戒尺後,他便立志,在書桌上刻上一個“早”字,每當他要遲到時,他便會想起“早”字,每當想起,他便會充滿力量。再也沒有遲到過。

夕陽西下,路邊的楊柳隨風搖擺,習習晚風,吹在我的面上,魯迅,一世名人,他身材瘦小,卻在民眾心中豎立起高大的形象來。這難道不是靠他自己的努力的嗎?我們不能為自己有先天不足而感到不滿,我們應該也努力拼搏,撐起自己的一片天。

遊魯迅故里 篇18

國小六年級作文 ,800字

“運交華蓋欲何求,未敢翻身已碰頭。”寫下這樣優美詩句的是魯迅先生。在一個春天的下午,我去了魯迅故里。

剛要走進魯迅故里,我就被廣場上的幾個小銅人給吸引了,他們一個蹲著一個大笑著,另外一個彎著腰,我心想,魯迅兒時最好的朋友是閏土,有一個銅人應該就是閏土了吧。我還記得《少年閏土》中“那碧藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著……”腦海裡立刻就浮現出了閏土可愛的樣子。

走進魯迅故里,那一棟棟的復古式的建築,使老紹興的味道濃了很多。小鳥在天空中吱吱喳喳地叫著,如同是在迎接遠道而來的客人。

不知不覺中,我走到了魯迅他天天上學的地方“三味書屋“。一來到三味書屋,看著牆角那張破舊的桌子,上面刻了一個“早”字,立刻讓我想起了關於這個“早”字的故事。有一天,魯迅父親生病了,每天早上要吃藥,這可讓早起上學的魯迅忙壞了,他去百草園中摘取草藥,給父親泡藥,就在這一天,魯迅上學遲到了,差一點被壽鏡吾老師罵。第二天,他起得更早,可還是遲到了,壽鏡吾老師嚴厲的眼睛銳利地盯著魯迅,好像在說:“好小子,居然敢遲到。”一下課,大家都出去玩了,魯迅拿起一把小刀,在那桌子上深深地刻下了一個“早”字,他對自己說:我今後再也不能遲到了。後來他果真再也沒有遲到過。

看著那“早”字,讓我明白了,做事不可以不守信,要做一個誠實可信的好孩子,做一個品行兼優的好少年。

“逝者如斯天,不捨晝夜”,轉眼間要晚上了,我不得不走出景區,我的最後一眼餘光看到了閏土和魯迅一起捕鳥的樣子,使我難以忘懷。

魯迅的精神如大地,無法被抹去;如太陽,照亮了世界;如智慧,改變了一代又一代人。

魯迅故里 篇19

國小六年級作文 ,931字

你手握一枝“金不換”毛筆,在漆黑的夜暮裡寫下一篇篇優秀的文章,你的文章給人們帶來了知識;你的文章給我們帶來了一個個道理;你的文章為我們劃破了黑暗,給我們帶來了光明。

在一個夏日的早晨,我來到了魯迅故里。

走到門前遠遠地望見魯迅先生的浮雕,他兩眼凝視前方,手中拿著一根菸,好像又在為國家、為人民操心了,浮雕前站著幾個頭戴西瓜帽的銅像,那個身著樸素的就是魯迅的好哥們————-閏土吧!他微笑,在他兩雙有神的眼睛裡,我彷彿看到他與小魯迅在大亭院裡聊海邊的一些五色的貝殼,聊一些魯迅不知道的事物,還和他一起打鬧、嬉戲。

走著走著,我又來到了百草園,一股清香撲鼻而來,遙望四周,挺拔的老樹,高大的假山,還有一些美麗的花花草草。放眼望去,地上的一株株何首烏,讓我想起了魯迅曾經在此留下的美好的童年回憶。小時候魯迅經常來百草園玩耍,他帶著一群小夥伴到這裡來玩。他們一起踢球、讀書、聊天……。有一次,魯迅到此來拔何首烏,拔著拔著只聽“轟”的一聲,土牆的一個角被魯迅給弄塌了,因此魯迅還被責罵了。

走出了百草園,我摸著老臺門,走在青石板上,我走著輕快的步伐走進了三味書屋,一踏進三味書屋陣陣書香迎面而來,這是一個知識的天地,是一個書的海洋,是中外所有人都夢寐以求的地方。走進屋裡,看看四周,屋裡的一切都是古色古香,充滿了知識的氣息,一張張課桌、一把把椅子,使我想起了魯迅刻“早”字的故事。

有一年冬天,魯迅的爸爸生病了,魯迅頂著寒風衝到了一家藥店前,當掉了衣服為爸爸換取了一包藥,又跑回家,拿上書包,衝進了風雪裡。魯迅急急忙忙地來到三味書屋外,看到同學們齊齊地讀著課文,心裡十分愧疚,便低著頭走進了三味書屋,一進門壽老師冷冷的目光射向了他,這一次的遲到讓魯迅十分愧疚,為了不想讓自己再遲到,便在課桌上刻下一個“早”字,打算以後不再遲到,果然魯迅就再也遲到過。

在夕陽的映照下,我走在回家的路上,眼前彷彿看到了魯迅如何幫助青少年的情景,魯迅用筆奮鬥了一生,為人民帶來了快樂、幸福,這種堅持的毅力令我們學習。

遊魯迅故里 篇20

國小五年級作文 ,676字

來到了魯迅故里,剛一進去我就想起了魯迅爺爺,魯迅爺爺是在三味書屋裡讀書,在百草園裡與閏土一起玩耍……

小鳥在天空中飛著,又飛來一隻小鳥,兩隻小鳥好似在玩耍,讓我情不自禁地想起了魯迅與閏土在百草園玩的過程,魯迅在當時是一名富家子弟,家裡是當官的,而閏土是一位出生貧窮人家的孩子,可魯迅和閏土是那樣和平相處,魯迅並沒有仗著自己家有錢而看不起閏土,反而兩人互幫互助,非常友好,魯迅的品德是那麼可貴。天空湛藍如洗,大地生機勃勃,看到百草園的樹和菜,就會看魯迅和閏土一樣,他們的友誼,品德……

我們又來到了三味書屋,三味書屋不大不小,在許許多多的課桌中,我看到了一張特殊的桌子,上邊帶有一個“早”字,我又四處環視了一下,沒有一樣可以取暖的東西,地板又那麼破,全是石頭,那不更冷了?如此惡劣的環境,魯迅爺爺怎麼在裡面上學呢?看到許多魯迅的書,我想:“魯迅一定學習很刻苦!”有一次,魯迅爺爺早上上學遲到了,老師罰了他之後,魯迅還勉勵自己以後不能遲到,便在自己的桌子上刻了一個“早”字,原來魯迅是一個這麼努力的人啊!魯迅在班裡也不把自己的地位放的很高,把自己認為成一個普通學生,此後的魯迅獲得了很大的成就,依次有文學家,思想家,教育家。

大雁飛過天空,為天空增加了一道美麗的風景線,我們也應該學習魯迅這種努力學習,發奮圖強的精神,同時也應該學習閏土這種珍惜友誼的人,魯迅故里可謂是名勝古蹟了,小草從石頭縫裡長出來,這種精神值得我們學習。