高尚的品德相關作文20篇
高尚的品德 篇1
國小六年級作文 ,690字不一定，所有窮人都低賤，也不是所有的富人都高尚；不是所有窮人都小氣，也不一定所有的富人都大方；因為我知道她就是那麼一個人。
她擺了一個小吃攤，空閒時再收點廢品。媽媽經常在她攤上吃小吃，時間長了就跟我媽媽混熟了，她們經常一起閒聊。我才知道她還抽空收點廢品補貼家用，因為她家有一個病重的婆婆，還有兩個上大學的學生。媽媽時不時地給她幾十塊錢，她也從來不推辭，總是毫不客氣就把錢收下來，這讓我對她很反感。
但是自從那一件事後，讓我顛覆了對她的看法。那天她來我們家敲門，提著一個蛇皮袋子，臉上滿是灰塵的，來到我們家，不用說，又是來收廢品啊！媽媽趕緊走過來，把平時收拾好的瓶瓶和紙箱拿出來，大大小小十幾件，她一看這麼多，臉上一下就樂開了花。急忙拿出稱就稱起來。一看她那眼神，我就很不屑，頭也不回地進了房子。一會兒，她就走了，我趴在窗臺上看著她，突然我看見她轉過身來，彎腰撿起了一個小黑袋子，她一臉驚喜，我看是一踏百元大鈔！我想她一定會裝作什麼都沒發生，離開這裡，因為那麼多錢足以讓她小攤開五六個月了。果真她望了望四周，見沒人就匆匆離開了院子。哼，這人怎麼可以這樣呀？我坐床上生氣地想，還一邊詛咒著讓她得到懲罰。
不久我就把這件事淡忘了。
晚上出去吃飯，我突然發現小區門口出現了一張尋物啟事：五單元樓下撿到4000多元鈔票，請失主到新星麵館認領。看到這，我一下子臉紅了，原來以為她是一個撿到錢，絕不上交的人，她原來是一個拾金不昧的人！是我錯怪了她，心裡一想，臉便紅了，以後再也不能誤會人家了，因為這次，我再也不敢小瞧別人。
拾金不昧是一種美好的品德。窮人雖沒有多少財富，他們卻有高尚的品德！
人們高尚的美德 篇2
人們高尚的美德作文3 ,315字高尚不只是一個詞而已，它是一種優雅表現，高尚的品質。那些為人民而服務的志願者們就是高尚的，我親眼所見的志願者！他們是偉大的！
星期二中午，我像往常一樣坐著車回家，清爽的風兒，嘰嘰喳喳的麻雀，給我帶來好的心情。當路過人民醫院，到紅綠燈口的時候，一輛車停在路邊，我不經意的看了一眼，卻發現車上下來幾個人，他們每個人手裡都拿著幾個飯盒，開啟後備箱後，還有兩桶水，一鍋飯。他們拿著飯跑到環衛工人的身邊，一個連一個的發過去，他們用水洗洗手後吃著飯，他們與志願者們有說有笑的，臉上充滿了笑容。因為這是紅燈，所以我可以觀察一會。等環衛工人們吃完飯後，志願者們才揮手再見。
看了後我很感動，人世間如果都向他們一樣助人為樂，那這個世上該有多美好啊！
奉獻是最高尚的品格 篇3
國小六年級作文 ,617字“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句話完美地詮釋了奉獻的意義，字裡行間透露出所有奉獻者的默默無聞，那麼你瞭解奉獻理解它嗎？
程老先生曾說過，我這輩子最大的幸福就是自己所做的一切都和祖國緊緊的聯絡在一起，我的心願就是國家強起來，國防強起來，他這些話不是白說的，他用一生來實踐著自己的承諾，為開創中國核武器研究和試驗試驗傾注了全部的心血和才智。
就是這樣的語言，這樣的行動，讓我感到他的執著，他的無私。
還有藏族的郵車駕駛員多吉，用他的生命詮釋著雪山可以崩塌，真正的漢子不能倒下，三十年終成風雨雪，萬里郵路雲和月，堅強的多吉唱出了高原上最深沉的歌。
也許其美多吉的職業很平凡，但是他卻舉著生命的旗幟，朝著生命禁區走去，在平凡的崗位上做著不平凡的事！
在奉獻者中，更少不了的是所有的老師，在我看來老師就是一根蠟燭，他們燃燒著自己，點亮著別人，沒日沒夜，老師就是點著無私的蠟燭為我們批改作業，總結著知識點，晚上熬夜，白天還要為我們做最後的衝刺，生病了都不請假，靠著對學生的關愛與期望，硬是撐著自己疲憊的身子為我們講課，我們的語文老師家裡孩子生病了，家中老人為照管孩子也相繼病倒，她只是請了一天的假，回去照顧孩子和父母，還有我們的數學老師，她懷孕了，但他她還是每天挺著肚子為我們講題。
奉獻，一個單一的詞，卻承載著多少的人和事，奉獻者的無私與默默無聞，永遠澆灌著祖國的花朵，永遠給人有益的啟示，奉獻是最高尚的品格。
我尊敬那些品德高尚的人 篇4
國小六年級作文 ,445字在我們的平凡生活中，有許多品德高尚、純樸善良的人，生活中隨處都可以找到他們的身影……
交警，日日夜夜指揮著交通，讓城市的交通井然有序，讓我們的出行更加安全、快捷。
清潔工，每天早出晚歸任勞任怨地在清掃著城市的馬路，剷除街道上那些內容造假的野廣告。不論颳風下雨，我們總能看到他們忙碌的身影。
計程車司機，不管是白天還是黑夜，都在為我們的出行提供便利。每天起早貪黑，他們總是會安全地把乘客送到目的地。
老師，默默無聞地為學生奉獻他們的一生。他們嘔心瀝血地傳授知識，正如那句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”
林業工人，生活在深山老林裡，遠離喧囂，卻也忍受著孤單和寂寞。正是由於他們的無私奉獻，才有了我們今天看到的茂密樹林。
建築工人，一年四季“舍小家顧大家”四處奔波，為我們的城市建設起一座座矗立的高樓大廈。
解放軍戰士，遠離親人，駐守在祖國的邊疆，守衛著我們的國土……
我無法一一列舉生活中那些品德高尚的人，但是我從心底尊敬他們，是他們讓這個社會變得越來越美好，越來越幸福，越來越和諧。
心懷感恩，做一個品德高尚的人 篇5
國小四年級作文 ,733字俗話說得好，“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義”。所謂孝，就是孝敬長輩，孝敬父母，尊敬老師；孝就是對關心、愛護、幫助過你的人，常懷感恩之心。
“感恩的心，感謝有你……”每當我聽見這首歌，我就會想到用心養育我的父母，諄諄教導我的長輩，教我學知識學文化的老師……感恩是什麼？是父親節那天，各式各樣的禮物嗎？是母親節那天嬌豔欲滴的鮮花嗎？不，這些都不是真正的感恩，真正的感恩是在心裡，自己每一天每一次的進步，才是對父母對師長的真正感恩。
生活中處處有感恩：媽媽累了，給她捶捶背；爸爸倦了，幫忙按按摩；老師累了，端過一杯水……這些都不難做到，不知各位同學做到了嗎？
父母，是一生中最親我們的人，也是我們最愛的人。他們每天忙裡忙外：媽媽洗衣做飯，爸爸出差賺錢，這都是多麼的不容易呀！當我們生病時，在我們身邊的是父母，當我們受委屈時，好言勸慰我們的依然是父母。我時常在心裡對爸爸媽媽說，爸爸媽媽你們辛苦了，真心感恩您們！
老師是大海里的一盞明燈，在我們迷失方向時，是老師幫我們辨認方向。我們要感恩老師，沒有老師就沒有我們的成長。老師每天備課、批改作業、指導我們就餐就寢，是多麼的辛苦呀！我們真摯的對老師說：老師，您辛苦了！
真誠的感恩是孝順，讓我們從感悟愛的真諦開始吧；真誠的感恩是孝順，讓我們從生活中品味愛的豐富內涵吧；真誠的感恩是孝順，我們應從心靈深處去愛父母愛長輩。
感恩是一種美德，需世代傳承。“感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我用勇氣做我自己……”讓我們從心底一遍遍唱起這首感恩的歌。
一個品德高尚的人作文 篇6
國小四年級作文 ,1898字【篇一：一個品德高尚的人】
姜釋博
生活中有很多人，都具備高尚的品質。城市的美容師、熱心的民警。今天我要說的是一位非常普通的修車工。
七月的太陽就像一臺電烤爐，毒辣的烤著大地。這時我聽到手機響了，一看是媽媽打來的，告訴我家裡來客人了，讓我回家。我開心的騎著自行車往家趕。
騎到一半時，我發現騎不動了，於是便停身檢視，車鏈壞了，於是送去了馬路邊的修車的鋪子。
他說修車要20元，可是我才帶了一半的錢。我只好離開了修理鋪。
正當我一愁莫展的時候，後面有個人問我怎麼了？我轉身一看原來劉爺爺，他以前是修理工人，現在退休了修修自行車，幫大家免費修車。
他說要幫我修自行車，我興奮的把車遞給了他。
他接過了車，認真的檢視，好像老師在給學生批改作業一樣，非常仔細，左手拿工具右手把著車，一個個豆大的汗珠從他的頭上落在地下。
“好了，小夥子以後注意點，別再弄壞了車！”劉爺爺的話打斷了我的幻想。
我急忙道謝，劉爺爺說讓我回家小心點。
我在回家的路上心裡湧出了一股股暖流。就是這種高尚的品德讓我們感覺多麼溫暖，讓我們也為我們的和諧社會貢獻一份屬於我們自己的一份力量吧！
【篇二：一個品德高尚的人】
芮浩陽
在我們的生活中，有許多讓我們敬佩的人，有救死扶傷的白衣天使，有兢兢業業的護林人，有保障人民安全的警察，有桃李滿天下的老師，而我要講的則是一位清潔工。
每天上學的時候，總會遇到他們，每天很早的時候他們在大街上不吃辛苦的打掃垃圾，他們的勞動，才使我們擁有這個乾淨的城市。
有一次上學，一個清潔工它正在清理垃圾，垃圾箱裡傳出陣陣惡臭，我想他們這麼累，但你看到付出後的回報時，你也會快樂，不管是他們的奉獻，還是小的奉獻，總會有人奮戰在前線，看到了它，我總將是在學習學到了新的知識，懂得的道理，這就是我佩服他們的原因之一。
還有一次，我和媽媽上街遊玩，這時我看到一個清潔工正在教訓一個人，清潔工說：“你不應該隨地吐痰，你知道嗎？痰裡的病毒被人吸住後會怎麼樣呢？”這人聽了，慚愧的低下頭，清理垃圾，灰頭土臉的走了。
清潔工是普通的人，他們付出的努力，但不求回報，不畏勞苦，我們要學習他們的不畏勞苦的精神。
【篇三：一個品德高尚的人】
唐浩
有一天我在一本書裡讀到了一個不向命運低頭的人，我非常敬佩他。
他是美國人，叫布魯斯，他聰明伶俐，人緣很好，是一個自行車運動員。
有一個週末不訓練，他獨自在街上閒逛，對那輛衝過來的大卡車一點都沒看見，然後他只記得他醒來，在醫院裡，被大卡車撞後的布魯斯頸椎被折斷了，導致四肢癱瘓，他才31歲，他以後還該怎麼走，他很沮喪，結果他一天終於想明白了，就是讓自己重新站起來。
兩個月後布魯斯經過艱苦鍛鍊，認為自己很幸運的布魯斯漸漸能自己穿衣服，洗澡，吃飯，甚至駕駛經過特別改裝過的車子，醫生對此都大為驚奇。
一天凌晨布魯斯轉著輪椅來到了一條靜寂公路的中央，那條街道是布魯斯，原來在這裡比過自行車賽，突然不魯斯產生了一個想法就是重返比賽他產生這個念想之後，立馬行動了，此後幾個月布魯斯再度變了，鬥志昂揚，康復速度之快，出乎了所有人的預料，終於他重返了自行車比賽。
我明白了一個道理，只要你勇敢的面對現實，迎接挑戰，不屈服，不向命運低頭，就沒有任何不能戰勝的困難。
【篇四：一個品德高尚的人】
匡雨軒
在我的身邊有許多高尚的人，拾金不昧，尊老愛幼，助人為樂，見義勇為，大公無私，捨己為人等等，這些人都是我學習的榜樣。而最近就有一位這樣的高尚的人，使我久久不能忘懷。
在暑假的一天，我走在去補習班的十字路口等紅燈。突然在飛馳的車流中穿出了一個小女孩！後面有一位年邁的老奶奶吃力地跟在她後面邊走邊喊：“小瑩，你快過來，危險！”小女孩好似沒聽見似的繼續向前跑。在十字路口，為了躲避小女孩的車橫七豎八的停在馬路中央。一輛大卡車，因為沒有看清，徑直向小女孩駛來。那位老奶奶急得暈了過去，好在有好心人把老奶奶扶到路邊，打了120。
正在小女孩看見迎面駛來的卡車，害怕的呆在原地時，一位青年在千鈞一髮之際，衝了出來。救下小女孩兒，卡車司機也及時地停下了車，沒有傷到任何人。老奶奶這時，也甦醒過來，激動地握著年輕人的手，一直在給他道謝。年輕人連忙止住：“奶奶，這可使不得！這都是我應該做的！”奶奶道完謝後，連忙扶起小姑娘：“小瑩，有沒有事啊？”當眾人回過神時，那位青年早已不見了身影。
每當我想起這件事時，我也總想起青年走時說的一句話：這是我應該做的。孩子還小，她的美好人生才剛剛開始。
道德高尚的人 篇7
國小五年級作文 ,543字道德高尚的人無處不在，需要我們細細觀察，善於發現，他們就在在我們身邊。
在馬路邊掃地的環衛工人，就是其中的一批道德高尚的人。
那是一次偶然，我出去有點事。剛好在路上遇到一個打掃的環衛工人—一個老婆婆。她身穿黃色的環衛服，個子不高，眼睛盯在地面上，目不轉睛。她遇到了一個環衛工人，也許是認識的，她倆說起了話。老婆婆說：“這個工作好吃力啊！掃完這個掃那個，地上那麼多垃圾，這麼髒。”“可不是嘛！不過一想到，這樣做了地面清爽了，也覺得心甘情願了。”另一位工人說。婆婆發了一會呆，接著說道：“走，繼續幹活去，把這地方都去掃乾淨！”一席話，不說出了每個子民的心嗎？之後，我一直在想：環衛工人，雖然這是一個不起眼的工作，可如果沒有她們，我們走的陸地將都是灰塵與垃圾，試想一下，這樣的環境，誰能生存？至於有些人，認為這是一個下賤的工作，可是環衛工人的品質比他們每個人都好。她們心裡裝有大家，品德高尚，她們是偉大的，是堅強的，她們值得我們為她們驕傲！
一個不起眼的工作，一份微薄的工資，一顆熱愛生活的心，幾乎是她們的所有，也是她們的全部，她們是值得尊敬的，她們值得我們給予她們掌聲和讚揚。牢記，她們是最棒的；她們是愛生活的；她們的品德是高尚。這樣工作著，這樣的人，這樣的品德，不是偉大的嗎？
高尚的心靈 篇8
國二作文 ,598字美德是石，敲出智慧之火；美德是琴，奏出溫情之聲；美德是木，發出希望之芽。
我讀了《模擬外交官》這本書，寫的是關於二十幾位美德少年的故事，這些故事很平凡，但讓我學到了很多，她們憑藉自己的能力，去做好生活中的每一件事，去幫助所需要的人，她們可以通過自己的努力，完成一件自己想做的事，她們可以為夢想付出一切，不斷努力，所以美德在她們生活中形影不離。
我認為美德是心靈上的，它是真實的，不虛偽，它能反映出一個人的道德素養。正如里克特所說“和高尚的美德以及最凶狠的狗一樣，最大的仇恨也是默不作聲的”，有了高尚美德的人，可以戰勝一切，“美德少年”不僅僅是行為上的，還是精神上，意志上的“美德少年”。
在我們生活中，有許多人需要幫助，在我們有能力的時候，從自己的零花錢中拿出一部分來捐助災區，就是一種美德。在路上，提到一塊石頭，我們能主動將它移開，不讓別人再踢到，那時一種美德，路邊的花花草草，我們不去採摘它，也是一種美德。
古希臘一位哲學家則把高尚美德比作人生的“第二個太陽”。我們若想升起我們人生的這第二個太陽，我們要付出代價，我們只有做到了寬容和奉獻，才能攀登到高尚品德之巔峰，才能點燃我們人生的第二個太陽。是的，美德在於的是奉獻，為他人著想，這樣才會真真的做到美德這兩個字。
美德其實很簡單，都是生活中的一些小事，這些小事看雖平凡，但這足以看出這個人的品質與愛心。
讓我們美德同行，把美德永遠流傳下去。
默默無聞也是一種高尚的美 篇9
國小六年級作文 ,558字這是一種常見的植物，這是一種平常到任何地方都有它的蹤跡的植物。它雖然是平常的，但在我心中卻是美麗的，至高無上的，這就是默默無聞的小草。
春天，當和煦的春風吹來時，小草第一個破土而出，鑽出來報告自己的訊息。它挺了挺稚小的身板，舒舒服服的伸了一個懶腰，正在努力的茁壯的生長，期待有朝一日能為人間貢獻一份綠色，它是多麼無私！
夏天，知了聲聲叫著夏天，驕陽似火，烈日炎炎。在強烈陽光的照射下，許多植物都蔫了，小草卻依然挺立在泥土之上，襯托著花兒的美麗。許多路過這裡的人都會情不自禁地讚歎：“這蝴蝶花好美啊！”，蝴蝶花被來往的路人誇得天花亂墜，謙虛的小草卻在那裡盡情綻放它生命的朝氣蓬勃，有誰發現小草自身的美？
金風送爽，一葉知秋，在第一片落葉翩翩落下的時候，就預示著秋天的即將到來。“離離原上草，一歲一枯榮”小草也漸漸黃了，小草在寒風中依舊挺立著黃瘦瘦的身子，它已面黃肌瘦，卻仍然在默默奉獻。一個老爺爺走了過來，點了一把火，“野火燒不盡，春風吹又生”就這樣，小草的生命暫且告一段落，鑽進泥土，等待第二年春風的召喚。
生活中，我們只會用以貌取人的方式大致地判斷一個人，而不是仔細體會這個人內心真正存在的真善美。其實，你只要靠近小草，你就能發現它內心真正存在的默默無聞的美。
默默無聞也是一種高尚的美，我愛上了小草默默無聞的美。
高尚的普通人 篇10
國小四年級作文 ,466字高尚這個往往是出現在偉人和英雄身上，但是今天，我看到一個普通人，她就是高尚的。
今天我去坐公交車，公交車上人山人海，人們不停推擠，我好不容易擠上車，在一個角落站穩腳跟，又看到車門邊竄出來一陣花綠。而且，最後上車的，是一位紋身大漢，身上的冰寒氣息直逼人們的心靈。在擁擠的公交車裡硬是給他讓出了一條道路，他走了進去。
走了幾站後，車裡出現了一兩個空位，他就在那個空位旁邊，所以坐了下去。不一會兒，車上來了一個衣衫襤褸的老奶奶，她杵著柺杖走進來。大家一看她上來了，有的人閉上眼睛假裝在睡覺，有的人把頭偏向一邊，裝作沒有看到的樣子，有的人甚至雙手捂胸，露出痛苦的表情，深深地下頭，裝作暈車的樣子。
那個老奶奶也沒有說什麼，只是扶著一個椅子盡力讓自己站穩，而那個紋身大漢“蹭”的一下站起來，走到那位老奶奶身前，對她說：“婆婆你坐我的位置吧！”那位老奶奶說了聲謝謝，就被紋身大漢扶到椅子上去了。那紋身大漢靜靜地站在那兒，跟剛剛長的一樣，但是在我眼裡，他的身影突然變得高大起來，在我眼裡他是高尚的。
有時候，普通人也是高尚的，因為他們有一顆善心。
記一個高尚的人 篇11
國小六年級作文 ,755字有一個職業，神聖而光榮；有一個職業勤勞而讓人敬佩。那，就是—教師。
我最敬佩的人是孫老師，她的眼睛很亮，但亮得寧靜，像微沉的海水；她的雙手總是沾滿筆灰，如果與同齡人比起來要粗糙的多。每次，老師講完題，滿手筆灰，只是輕輕一拍，從來不用紙擦，也不抹任何保養品。
有一次，我們下課經過老師辦公室門口，只看見了老師的背影。出於一種好奇，我走進了一點，透過門縫，我看見老師在批改作業，那種眼神，那種喜悅，好像自己的孩子考了一百分一樣，老師用手指著，一道一道批著。不時用手託著下巴，好像在思考什麼似的……
因為同學們的家大多來自於鄉村，都是住宿的，父母不在身邊，營養也跟不上。一天早上，出乎意料的事發生了，老師竟然拿了一箱奶，給住宿的人發下去，同學們高興極了，仔細的看著這袋奶，分外的珍惜著，像什麼貴重的禮物似的。老師看著同學們，欣慰的笑了，還不時叮囑他們注意身體。看到這，我不禁想到那天……
星期五放學後我突然想起前一天沒幹值日，我就悄悄留了下來。老師回來了，老師居然摟著我的腰問我：“不是星期四值日嗎？”這令我驚訝，沒想到老師還記得我值日的時間，老師的手放在我的腰上，一股暖流在我身邊來回流動，第一次有老師這麼親近的摟我，我覺得我是世界上最幸運的人，碰上了這樣一個好老師，老師用慈愛的眼神望著我像望著自己的孩子一樣。老師的愛平等的分給了我們每個人，我敬佩我的老師！
老師，我不會忘記您好那沾滿筆灰的手；老師，我不會忘記您那批改作業的身影；老師，我不會忘記您好那關心同學的舉動；老師，我更不會忘記您抱住我的瞬間。
老師，您不是演員，卻吸引著我們飢渴的目光；老師，您不是歌唱家，卻讓知識的源泉叮咚作響，流淌在我們心間；老師，您不是雕塑家，卻塑造我們的靈魂。
老師，您是我最崇拜的人！
教師，您是我最敬佩的職業！
高尚的交通勸導員 篇12
國小六年級作文 ,693字高尚，是支撐人生的力量，是堅守承諾的信念，是人性的基石。然而你是否知道？普通的交通勸導員就有著這樣高尚的品德。
交通勸導員，也許很多人都覺得這就是一個不起眼的職業，工資都少得可憐的“底層人物”。但是，是誰在人們闖紅燈時攔住了他們？是誰在汽車駕駛員不聽指揮時耐心地與他們溝通？是誰，讓我們的出行變得更加安全、有序？是他們，這群普通的交通勸導員！
有一次媽媽叫我出去買東西，並一再叮囑我過馬路的時候要注意來往的車輛。我豪爽的答應了，拿著錢衝出大門就飛奔下樓。跑到馬路邊，我看見路中間停了一輛好酷的跑車，旁邊圍了一群人，只聽見陣陣罵聲從人群裡傳來，我馬上擠進人堆湊熱鬧。人群中只見一位身穿綠色執勤服的交通勸導員，正面對著一位衣著光鮮卻面色不善，凶神惡煞的小夥子，一臉平靜地說：“先生，真的很抱歉，我不能為了您而不顧及其他人的安全，請您等到綠燈亮了再走，紅燈時請讓行人先走，謝謝！”可那位車主依然不依不饒地對著勸導員指指點點，滿口汙言穢語……
我心中氣憤不已，難道他就不能換位思考嗎？如果他正在過馬路，他會希望旁邊衝出車輛嗎？“寧停三分，不搶一秒”的宣傳不是到處都看得到嗎？可明顯這位小夥子並是不這樣想的，繼續與勸導員糾纏。即使受到這樣的非議，這位交通勸導員也竭力控制著自己的脾氣，他用堅毅的目光看著那位小夥子說道：“耽誤您的時間，我很抱歉。但是，不管多麼急的事，都請您等綠燈亮了再走。”這時，綠燈終於亮起，車流恢復了通行，我也趕快離開了現場。
回家的路上，我一直在思考這位交通勸導員的行為，我覺得他是一個為他人著想的人，我被他高尚的品質感動了。是啊，高尚離我們並不遙遠，它以許就藏在我們身邊。
高尚的清潔工阿姨 篇13
國小四年級作文 ,547字暑假裡，我經常跟爸爸一起到他公司裡去“上班”。
負責打掃我們公司的是一位五六十歲的阿姨，她的個子十分矮小，只有我這麼高，穿著簡陋的工作服，面板黑黑的。一開始，我沒有太在意她，甚至打心底裡有點瞧不起她。直到發生了一件事，令我刮目相看。
有一天，我在讀《老子》，清潔工阿姨正在打掃一塊玻璃板，玻璃板上有許多陶瓷器品，都是我爸爸精心收藏的。突然，只聽“砰”的一聲，玻璃板掉了下來，清潔阿姨努力用手撐著，但還是有一隻陶瓷杯滑落下來打碎了，另外有一隻唐三彩馬也“馬失前蹄”了。我們急忙過去收拾，沒想到阿姨說的第一句話就是“對不起，真對不起，需要多少錢，我明天一早來賠！”阿姨漲紅了臉，一邊撿著地上的碎陶瓷片，一邊連連道歉。爸爸故作輕鬆地說：“沒關係，不值錢，不用賠！”可固執的阿姨還是拉著物業負責人來道歉，並表示一定要賠償。於是便急匆匆地走了……
第二天早晨，我和爸爸來到公司的時候，整個公司已經被打掃得乾乾淨淨的了，而爸爸桌上則放著好幾張鮮豔的紅色大鈔。我和爸爸都愣在那裡不知道說什麼是好，我的鼻子一酸，想象著清潔阿姨家拮据的生活會不會因此雪上加霜。我走到走廊上，遠遠望著清潔阿姨的背影，發現她不再矮小，彷佛高大了許多。雖然她從事的是很微不足道的工作，但她的責任心和擔當精神非常可貴，她的品格無比高尚。
我的“品德老師” 篇14
國小五年級作文 ,291字有一個人，她長著一頭秀麗的頭髮，充滿慈愛的目光的雙眼，還有一對粗糙的手。她是誰呢？
有一天，我在回家的路上，告訴她我的作文被老師表揚了，想索取一點獎勵。她說：“好吧。”回家後，她給了我一張賀卡，裡面寫著：真棒！鼓勵一下，繼續努力吧。
還有一天，我和她到公園去玩。我看到了一些精緻的桌椅，美麗的西雅圖，還有一個書櫃，裡面放著兩本珍稀的書籍。但是這麼好的房間卻有一個圍欄圍著。我猶豫了一下，還是跨了進去。她指著門口的警示牌對我說：“嘿！看見沒有，門口有一個牌：‘勿進！’快出來。”我只好走了出來。
她是誰呢？誰都知道了吧，她就是我的媽媽，她時時提醒著我，我總覺得她就是我的“品德老師”。
美好的品德 篇15
國小五年級作文 ,420字美好的品德，是每個人必須擁有的。在我的心目中，擁有美好的品德是十分重要的，就像人需要空氣一樣，而且美德比空氣更重要百倍千倍。
今天下午第二節課下課，同學們迫不及待地跑下樓，想飛快地衝向資訊教室。大部分同學都踩著草坪抄小道走了。我疑惑不已，草坪上分明立著一塊告示牌“青青的草，怕您的腳。”這寫得很清楚，就是不要踩草坪呀！難道是同學們沒有注意到嗎？不是的，他們只是想少走些路！看著同學們接二連三地踩著草坪嘻嘻哈哈地走了，看著剛發芽的小草被踐踏得不成樣子，我的心如刀割一樣疼痛。可是，我又沒有權利管他們，也只好儘自己的一點兒微薄之力不去踩草坪了。我繞了一個大圈，雖然多走了幾步路，卻留下了美好的品質，也算值得了。
我繞過草坪之後，又有接二連三的同學跟著我也繞了一大圈，下午放學時，我依然是繞著那個大圈走出了校門。
美好的品德就是這樣，不踩一片草坪，不幹一件壞事。美好的品德就是這樣，由點點滴滴的小事積累而成，希望我們都要做一個擁有美好品德的人哦！
讀書交一個更高尚的朋友 篇16
國二作文 ,564字如果說書是人生進步的階梯，那我就會踩著它走向成功的道路；如果說書是照亮茫茫大海的燈塔，那我就會迎著光亮前行；如果說書是與我們有著金蘭之誼的摯友，那我就會學它身上的優點，改自己身上的缺點，跟它無話不說、無事不談。
讀一本好書，如交一位高尚的朋友。原蘇聯大作家高爾基說過，“書籍是人類進步的階梯”，法國大詩人雨果則說：“書籍是一種冷靜可靠的朋友。”，歌德甚至說：“讀一本好書，就是和高尚的人談話。”那在我們中學生眼裡，讀書到底是什麼意思呢？
書中蘊含的許多道理教會我們如何生活。讀史書能使人懂得社會發展規律，讀自然科學能使人更好地認識大自然，讀哲學能使人更明白哲理……讀書就要讀好書，不能一瓶子不滿半瓶子晃盪，使自己走穩不能倒下去。常常在我們困惑時，讀書讓我們知道答案。讀書其實起到的就是督促我們學習的一個作用，就像朋友一樣，在你有困惑的時候幫助你、開導你。
和一個高尚的人交朋友不容易，和某個領域內的頂級高手交朋友也不容易，除非你本身就是高尚的人，你本身就是該領域內的高手。讀一本高手所寫的書卻很容易，而且書不厭其煩地教導你、開導你，直到把你教會為止，並且隨時都能幫助你。這不就是一個高尚的朋友嗎？
書對人的影響極大，它在無形中便可以塑造一個有文化的你，所以在空閒時間別忘了多和書交交朋友，只有它們會為你掏心掏肺、會為你無私奉獻！
記一個高尚的人 篇17
國小六年級作文 ,626字有的人默默地奉獻，雖說那算不上豐功偉績，那卻是另一種平凡的偉大，雖談不上建國大事，可那也足夠高尚，足夠崇高。
那件事發生在北京。當我來到北京時，我為古典和現代風融合在一起卻毫無違和感的她震驚了。看著這高樓聳立的、氣勢雄偉的首都，我的心裡猶然升起了感嘆：我們的祖國母親，竟然創造了無數個美麗的鄉村，恬靜的縣城和巍峨的城市。
更準確的說：那件事發生在北京國家博物館。作為北京的一名遊客，我第一個參觀的景點沒有選擇故宮，也沒有選擇長城，而是選擇了國家博物館。
當我沉寂在一個個歷史故事的時候，我發現一群人圍著那件著名的青銅器“四羊方尊”，中間有一位老奶奶在講解。我打量了一下她，褐色的面板，明亮的眼睛，中等的身材，一副有學問，文質彬彬的樣子。
接下來，她領著我們一行人，繼續遊覽其他的國寶，我們看到了憨態可掬的擊鼓說唱俑，清代皇帝御用的翡翠如意，唐代歌女的輕紗衣。講解每一件國寶的時候，都會細緻的解說。
當她休息時，我問她：“奶奶，你為什麼這麼辛苦地給我們講解呢？”她笑了笑說：“都說少年是祖國的花朵，是國家的希望，我呢，一有空閒時間，就會來這裡教你們少年兒童一些知識。雖說累點，但是心裡感到很欣慰，他們都說歷史知識需要死記硬背，但是，我認為，歷史其實可以活學活用。通過實物講述是最好的辦法。”我不得不對這位看似不起眼的奶奶肅然起敬。
雖然這件事過去了一年多，但我的心裡，依舊沒有忘記這位品質高尚的老奶奶，她的行為就像耀眼的光，而她自己就是那個更耀眼的太陽。
高尚的人 篇18
國小五年級作文 ,798字每天都有一群人在我身邊走過，我覺得他們很普通，但是一種人讓我很敬佩他們，他們就是高尚的人，他們無處不在，幫助著各種人，可不，我來說一下幫助我的事情吧。
一天，我和媽媽去商場購物，購物後回來，大包小包的都在身上，把我差點都給壓死了，媽媽正好看見一件美麗的服裝，就再也移不開腳了，眼神裡也全都是那件服裝的影子，就自己走進那家服裝店裡去了，我正奇怪後面怎麼沒有媽媽的聲音，往回一看，媽媽正走進服裝店，我心裡暗想：“媽媽可真是購物迷啊！”只好甩甩痠痛的胳膊，跟隨著媽媽進了服裝店。媽媽正在試衣服，一看滿意，就從自己的包裡拿出錢包，掏錢買了，可是剛買完，媽媽就迫不及待的把衣服穿上，隨後把錢包放在櫃檯，不聞不問的就走了。
回到家中，媽媽清點自己所買的物品，同時也看看自己的“小金庫”還剩多少錢，突然在媽媽臥室傳來了一陣尖叫，我嚇得一蹦，連鞋都不顧穿跑到媽媽房間內，詢問媽媽是怎麼回事，媽媽說：“我的錢包不見了。”我一聽立即慌亂起來，詢問媽媽：“您怎麼這麼不小心，這裡面一定許多東西。”媽媽說：“這裡面有我的工資卡，銀行卡，錢之類的。”我一聽，想起電視裡說，如果遺失事物，就要到警察局報案，我就跟著媽媽去了警察局，說明了情況，警察說：“你們在家裡等訊息，我們一定會嚴查到底。”這時，我注意到媽媽原來蒼白的臉上聽了警察的話有了一絲光暈，我們還去了那家店詢問，他們說：“沒有看見。”於是我和媽媽就在家裡等待，隨著時間一分一秒，我們心中的希望之火一點一滴的熄滅，我注意到媽媽的臉上在出汗。就當我跟媽媽說遺憾的時候，希望的電話響起了，是警察，他說：“已找到錢包，快來取。”我們跑到警察局去，警察說：“是這位小姐找到的。”我們一看，原來是櫃檯小姐，她看到錢包後，就沒有閃過一絲歹念，堅持不懈找到失主，我忘記問她的名字，就看見她急急地出去了，好心的人，你真好。
這個小姐心地可真好，我要學習她的品質，為人服務，助人為樂。
我身邊高尚的人 篇19
寫人作文 ,574字“沙沙，沙沙沙”，早晨五點，我就被一種奇怪的聲音吵醒了，噢，原來是環衛工人啊，他正在掃樹葉。我睡不著了，便起來了。
洗漱完畢，吃完早飯，我便出來散步，那個老爺爺還在掃。只聽“哎喲”一聲，那個老爺爺摔倒了。我快步衝了上去，扶起老爺爺，把它帶到一旁的長椅坐下，我問老爺爺：“你沒事了嗎？”“沒事，謝謝你啊，孩子，只是年紀大了，不小心滑倒了。”老爺爺說道。“爺爺您這麼大了，為什麼還要出來工作啊，難道您之前沒工作？”我問。“有啊，只不過看到街區這麼髒，別過來做點事。”老爺爺又說道：“好了，時間不早了，我要接著去掃地了。”老爺爺拿起掃把向我擺手。
我仍然坐在那裡，靜靜的思索，這個老爺爺為了街區乾淨絲毫不在意自己的利益。對了，姑爹退休後也做了環衛工，不知他一天工作幾個小時？
我走了沒一會兒便來到了姑爹家。正好是中午，姑爹也應該回來了吧。我敲了敲門。開門的正是姑爹：“喲，辰辰來了呀，快進快進。”我坐在椅子上問姑爹：“你們一天工作幾個小時啊有假嗎，從早上五點到十二點，中午休息兩小時，下午兩點到六點，你算算幾個小時。假是沒有的，不過可以請假。”姑爹說，“那要工作十一個小時！”此話一出我自己都驚呆了，天哪，一天有將近一半的時間在工作。我告別了姑爹，通往回家的路上。
我不斷的想，環衛工人可真偉大，為了人們起早貪黑。為了人們盡心盡力，我們要學習他們的精神。
高尚的清潔工 篇20
寫人作文 ,969字他們大多數年過50，每天早上4點30就會起來。無論何時、無論天氣有多麼的寒冷，或是多麼的炎熱，他們永遠都是一如既往的堅守自己的崗位。因為他們心中有一個信念，這片土地一定可以潔淨起來。
我：“您每天早出晚歸，風吹日晒的，難道不覺得累嗎？”
清潔工：“怎麼會不累，但是我一想我的工作是為了祖國，為了人民，是為了這片土地，這早出晚歸，風吹日晒的又算得了什麼呢？”
我：“您喜歡這份工作嗎？”
清潔工：“當然了，一想到：這片土地因我而變得潔淨，我就打心眼裡喜歡這份工作。”
我：“這麼多人丟，幾人撿撿得乾淨嗎？”
清潔工：“撿不乾淨，但是我既然選擇了清潔這一行，就要堅持下去，要找到好的方法。”
我：“是什麼好方法？”
清潔工：“我發現這些垃圾主要來源是在晚上的燒烤店外面，露天的使用區，那裡的燒烤扦子非常的多，我就利用吃晚飯的時間，坐在三輪車上用大喇叭巡迴播放，不要亂扔垃圾來提醒人們的意識。”
我：“你認為網上的億萬富翁撿垃圾是公益還是做秀？”
清潔工：“這個我不能確定，即使是做秀，那也不是不可以的，如果13億中國人都在做秀，那麼地面還會這麼髒嗎？”
我：“那您對我們有什麼意見呢？”
清潔工：“有的時候面前就是垃圾箱，然而卻把垃圾扔在外面，不要進行車窗拋物，其實我們辛苦點，並沒有啥，但是城市的衛生是靠大家來共同維護的，希望我們都能一起維護環境，不亂丟廢棄物，共同營造一個良好的生活環境。”
他們一個月才掙幾千塊錢，每天早上起的最早的是他們，走得最晚的也是他們。但他們對這些並不抱怨，他們為了這個城市的清潔，一年365天，從不間斷，。而有些人不但不理解，而且還嘲笑他們，在此，我想問那些嘲笑清潔工的人們：“當你們走在遍地是垃圾的介面上時，亂扔垃圾時，曾想到每天早早打掃街道的清潔工們，可曾有過一絲愧疚，可曾想過怎樣用自己的行為來感謝我們的清潔工？當你們在乾淨的街道上有說有笑時，不要忘了我們的清潔工。”你們可曾注意到清晨朦朧的霧中那張“彎弓”，他們拿著到處推著小車，日復一日的為我們美化環境。看見那些清潔工，你是否覺得他們周身正在有光亮散發。清潔工阿姨，您們用勤勞的雙手，給人們一片潔淨的土地，清潔工是渺小的，卻又是那麼高尚，清潔工是千千萬萬個，勞動者的縮影。年輪見證了，他們為社會做的貢獻，滿臉的皺紋縱橫交錯，刻記著無私奉獻的高尚精神！