體驗眼科小醫生相關作文20篇
體驗眼科小醫生 篇1
國小二年級作文 ,537字今天我很興奮，因為我要去體驗一把當眼科醫生的滋味。一大早不等媽媽來催，我就早早的起床了，吃過早餐後，我迫不及待地和媽媽一起坐車來到了愛爾眼科醫院。在護士阿姨熱心的指引下，我和媽媽一起坐電梯到了九樓。
首先我領到了一件小制服和一枚徽章，換上制服後，我覺得自己帥氣極了！隨後我和其他的小朋友們有序的排隊進行電腦驗光檢查。視力篩查完後，眼科醫院的專家為我們進行了有趣的眼科小講座，通過醫生的講解和科普視訊的觀看，我們學習了眼球的構造、近視遠視的成因，還有如何防控近視及健康用眼等知識。還從小遊戲中，體會到了視力健康的重要性，增強保護視力的意識。
講座聽完了，我們又排隊去看望了在醫院住院治療的哥哥、姐姐、奶奶們，看到他們因為眼病帶來的不幸，我下定決心，一定要好好愛護自己的眼睛，不能讓它“生病”。
最後我和其他的小朋友在醫務人員的指導下，體驗了檢測視力、驗光儀檢測等。對於這場神祕的探索體驗之旅，我和小夥伴們個個充滿好奇，認真地學習醫護人員演示的操作要領，還爭搶著為小夥伴和家長操作瞳距檢測和視力檢查。體驗活動結束後，醫院為我們頒發了證書，併合影留念。
通過體驗小小醫生讓我學到更多愛眼護眼知識，也學會主動保護視力，改善不良用眼習慣。希望更多的小朋友都能加入到愛眼護眼的隊伍中來！
小醫生體驗營 篇2
國小四年級作文 ,665字星期六早上，陽光明媚，萬里無雲，我參加了媽媽醫院組織的“我從哪裡來”小小醫生體驗營活動。
來到醫院，我們小朋友被分成了兩組，我是第二組，帶隊老師在一樓大門口給我們發了小醫生工作服和寫著名字的工作牌，等我們穿好衣服後還給我們拍了合照。活動開始了，老師帶著我們來到二樓，給我們每人發了一張小醫生任務單，任務單上面一共有八個關卡。
首先，第一站我們來到了檢驗科，醫生阿姨給我們示範了怎麼抽血。第二站我們來到了體檢中心，醫生阿姨教我們如何稱體重和測血壓。第三站我們來到了B超室，在電視螢幕上，我們看到了寶寶在媽媽肚子裡面是什麼樣子的。第四站我們又去了三樓學習了七步洗手法，在那裡醫生阿姨讓我給小朋友們演示了一次洗手，我既緊張又興奮。第五站我們去了瑜伽室，有一位阿姨教我們怎麼做瑜伽，在瑜伽室裡面我們玩的不亦樂乎！第六站我們參觀了四樓產房，看到了媽媽生我們的地方，在這裡醫生阿姨用電腦圖片告訴我們寶寶是怎麼出生的。最後兩站，我們先來到八樓觀看了小寶寶洗澡，然後跟著老師回到一樓的藥房，我們參觀了藥房，在藥房裡面我看到了一層又一層的藥，醫生阿姨說有的藥是要放在冰箱裡面的，有的藥是要放在溫度二十度以下的地方，還有的藥需要用布遮蓋避光的。藥房真的有好多藥啊！我從來沒見過這麼多藥擺在一起。
體驗結束後，我們跟著老師來到了九樓會議室觀看了動畫片，還吃了點心，休息了一會開始了小醫生畢業典禮。因為我們表現出色，任務全都完成了，所以工作阿姨給我們每人都發了畢業證書，還給我們拍了一張大合照。
星期六真是難忘又開心的一天啊！
體驗不一樣的生活 篇3
國小六年級作文 ,1100字一座山連著一座山，河流在歡樂地奔跑。樹長得非常茂盛。這是哪裡一派欣欣向榮的景象呢？對了，這就是去高碼實踐小學的一段路。這段路美麗漂亮極了！
一聽見要去高碼實驗小學，我們非常高興。因為這是一次體驗的機會，是一次欣賞的機會。我們帶著興奮和激動的心情去的，這條路彎延曲折，就像一條巨龍圍繞在這美麗的景象中。
到了，終於到了高碼實踐小學了。我們到了實踐基地，我們就像吃了興奮劑一樣高興極了，我們是按組隊來的共分為5組，我是在陳舒怡這組的。我們班以最快的速度集合了，首先是繞學校一圈是由郭老師帶領的。在這裡繞學校一圈，我體會到了他們的堅苦，他們都是自己洗衣服，生活都是自理。而我們呢？生在福中不知福，從來都沒怎麼好好幫幫父母親。
然後是由呂教練，教我們跆拳道讓我們體會了軍訓的感覺，呂教練魁武挺拔的身姿讓人振撼，就像一座挺拔的大山，讓人感覺就是不一樣。他教我們怎麼稍息，向前轉，向左轉，向右轉，在學的過程中，給了我們許多小幽默。還有一個很小的笑話，就是讓鄧傑予，何忠桂做了一些小鍛鍊小運動，他們姿勢滑稽極了，就像一個小丑在給我們表演笑話呢！還有讓我們每一個人都要報數和做向前，後，左右轉，結果每個人都做了一遍，不過我們拿了第一名。還有老師讓我們給自己的小隊起一個名字，給自己的小隊做隊標，然後再貼在自己的臉上，因為這樣就可以分便出是哪一隊的，我們這一隊用了30分的時間剪好了隊標，我們的隊標是一個黃色的星星，隊名是雄鷹展翅，為什麼取這個名字呢？因力我們要像雄鷹一樣飛的又高又遠，在天空中翱翔。還要讓我們每組展示自己的隊伍。我們上場了。我們的口號是二組，二組，茄子。還有其它小組也展示了。
接下來是自己做飯了。首先，我們決定把菜搭配好。決定香腸炒黃瓜，黃瓜是由朱昕悅切的，開始炒了，朱昕悅把菜盛了出來，這碗菜香噴噴的，讓我們很有胃口。接下來我和邱怡可去洗雞翅，然後再去淘米。不過到了最後，我們的菜一有很多?]有炒完。因此，還有很多老師幫我們炒。我們終於炒好了，看著一桌的飯菜非常開心，我們大口大口的吃完了。我們吃完飯後，把碗用洗潔精洗淖了。然後把灶臺收拾乾淨了。
現在是比賽環節，我們玩的遊戲的名稱是袋鼠跳跳，我們首先把袋子裝在自己的身上，然後跳結果有許多同學跳起都摔跤，不過還好我沒有摔跤。我們這組嬴了加了一面小太陽了。最後還有同學表演節目，有合唱的，有繞口令的。最後有一個關建時期，就是看我們隊和隊誰贏。結果我們隊輸了。不過沒關係因為這次給了我們體驗的機會。
回家了，我們依依不捨，帶著留念回家了，這次活動多虧家長和老師，我用真誠的心謝謝你們。通過這次活動，我明白了生活要學會自理，在家裡也要多幫父母做家務。
體驗黑科技——3D列印 篇4
國小三年級作文 ,392字小朋友們，你們知道什麼是3D列印嗎？哈哈，不知道了吧！就讓我來告訴你們這個新科技是什麼吧！所謂3D列印就是利用印表機列印立體出立體的東西，3D列印有很多的用途，它可以用作醫療作用（就是給別人治病）、做工藝品、用來建造建築，還有最不可思議的是能用來製作食物，能直接食用哦！怎麼樣？3D列印的用途大吧！
今天我也瞭解了一下簡單的3D列印的步驟與技巧。總結了一下有一下幾步：
首先需要準備一支3D列印筆，瞭解列印筆上各個按鍵的功能。瞭解清楚後接著接通電源，按下大拇指鍵加熱，放入特製的鐵絲，待筆上紅燈變藍燈即可！按住筆上標有1鍵的按鈕就可以操作了，你可以在有底稿的紙上操作，也可以自由操作畫你自己喜歡的圖案！待膠水凝固後揭下來組裝成自己喜歡的圖案！
今天我也動手體驗了一番，製作了一副紫色紅色拼接的眼鏡我帶上還真的挺漂亮的！小朋友們如果也想體驗的話就去加州陽光一樓的夢想城鎮3D列印館試試！
我是小小醫生 篇5
國小五年級作文 ,727字醫生是白衣天使，他們肩負著救死扶傷的使命。今天，老師送給我們了一個天大的驚喜，那就是帶我們去參加《我是小小醫生》的戶外活動。我們戴上了小紅帽，排好了隊伍浩浩蕩蕩地出發了。
這時，天空突然下起了淅淅瀝瀝的小雨，但這些小小的困難，根本阻擋不了我們激動的心。遠看我們隊伍像一條長長的火龍一樣。大概步行了20分鐘就到達了目的地—愛爾眼科醫院。
走進大廳，我們無比興奮。醫生帶我們來到了五樓進了會議室，給我們穿上了白大褂。這時，我感覺自己立刻變成了一位白衣天使。
在這裡，老師讓我們玩了一個非常有趣的遊戲—盲人摸象。遊戲規則是：“同時派出兩個人，來比石頭剪刀布，輸的那個人，蒙上眼睛去抓另一個人，直到抓到為止。”遊戲開始了，醫生拿了一個手帕，蒙上我的眼睛，此時我的眼前一片漆黑，什麼也看不見，只能單憑感覺去抓人。我慢慢摸索，終於抓住了他。遊戲結束了，大家都明白了眼睛是多麼重要啊！沒有眼睛就連這麼簡單的事情都做不好。
玩兒完有趣的遊戲，老師又帶著我們去測視力，測完以後醫生問：“有沒有人想當小醫生呢？”我們都衝了過去。排了一條長長的隊，我站在那裡，焦急地等著。終於輪到我了，我拉了拉衣領，端正的坐了下來，認真的給同學測著視力。從上往下有序的指著那大大小小的“E”，彷彿自己真的成為了一名專業的白衣天使，心中無比自豪。活動最後，醫院的主任給我們每個人頒發了一張“我是小小醫生”的證書。此時此刻，我無比激動，迫不及待想要回到家裡跟爸爸媽媽一起分享這份喜悅。
通過這次活動，我明白了眼睛的重要性，小朋友們一定要保護好自己的眼睛，不要在床上看書，看手機，不要在光線微弱的環境下學習，這樣對眼睛的危害很大。
眼睛是心靈的窗戶，同學們一定要好好愛護它！
我當小醫生 篇6
國一作文 ,738字為了讓我們長大後能更明確自己想要選擇什麼職業，學校組織了此次職業體驗活動，正是因為體驗了此次活動，我學會了更加體諒各行各業的工作人員。
我選擇的體驗職業是醫生。我和同伴們一起乘公交車來到了宜賓市第四人民醫院。醫護人員熱情地招待了我們，併為我們準備了志願者的衣服。我們在護士長的帶領下參觀了醫院的門診部，她教會了我們如何判斷一個企業是否為正規企業。
緊接著，我們在另一位醫護人員的帶領下參觀了二樓專門為未成年人免費開放的體驗室，她向我們講述了一些關於未成年人患上心理疾病的原因，這是我第一次對同齡人產生一種前所未有的心疼。後來，我們還了解了不同科室的醫生辦公室以及病房。我發現四醫院與其他醫院相比更溫馨，讓醫院更有一種家的感覺，讓病人對醫院的印象不再是隻有消毒水味道的“監獄”了。
參觀完後，我們在十五樓的會議室開會。通過這次會議，我對四醫院的認識也發生了改變，這不僅是精神科的專科醫院，還是一家綜合性醫院。我們參觀的是總院，在南溪、李莊等地還有分院。會議結束後，我們每個小組分配到了各自的崗位。
我和一位同齡抑鬱症患者聊了天，她是因為家庭原因和學習壓力而患上抑鬱症的，不過在醫生家長的照顧下以及服藥、打點滴等一系列治療後，她的病情好轉了許多。我想，這些壓力我們每個人都多多少少會有，這是每個人一生必會經歷的坎，我們若能積極面對並解決，那麼這些壓力就會慢慢減小甚至消失。
崗位體驗暫時結束了，我們吃過午飯在會議室休息了一會兒。下午，我們體驗了二樓的活動室，醫院也免費為我們進行了心理評估測試。最後，我們在家庭活動室進行總結並結束了此次活動。回到學校後，我感覺收穫滿滿！
這次職業體驗活動意義非凡，不僅讓我感受到了醫護人員的不易，更讓我內心的志向明確！
體驗美國課堂生活 篇7
國小六年級作文 ,721字今天我特別興奮，早早的起床了，因為可以坐著中國沒有的校車和寄宿家庭的小夥伴一起去上學了。
他們學校與我們有所不同，他們沒有三四層。只有一樓和底樓。我們的教室在一樓。他們分佈為好多幢房子。大家從不同的門中走出彙集到不同的班級中。並放好自己的書包，進行上課。我上的第一節是科學課，這個科學課非常有趣，是觀察自己種在塑料杯上的豆苗和做一個閃閃發光的電燈。我們觀察豌豆苗後我和amy一起做一個閃閃發光的電燈。首先，我們在燈泡上塗上了膠水。然後我們將事先選好的材料亮片撒上去。不同顏色的亮片灑到電燈上就像在天空中看見了彩虹一樣，隨後我們將它掛到教室上面的鉤子上，通電後，那絢麗多彩的顏色真是美極了，所有人都稱讚我們，我特別自豪。後來我們還上了數學，音樂，以及他們的主課英語。最令我感興趣的還是數學課了。我在國內是最討厭數學的，但是我發現國外題目特別簡單，當他們六年級時竟然還在學20以內的加減乘除。這令我非常的震驚。老師讓中國小朋友來演示一下，怎麼給5×2列算式？我們將正確的算式列在黑板上。老師和同學都覺得我們是數學天才。後來我的學伴還給我出了一道難題，839×202等於多少？我非常快的就算了出來，而且算得非常正確，大家都朝我睜大了眼睛。哈哈。他們的課程上的規矩也和國內有所不同。她們的課上可以把腿放在桌子上，可以在上課的時候吃零食。但是我覺得這些規矩雖然是自由自在的，但是這樣子一點也不懂禮貌，而且這樣的話又怎麼才能認真聽課呢？
一天的生活過得很快，他們兩點半就放學了，我和我的學伴內森一起回到了家遊了泳，之後我們吃了一頓美味的晚餐，就早早的睡覺了。明天我們將前往兒童博物館聽說這是世界上最大的兒童博物館，我好期待呀。
我當一名小醫生 篇8
國小五年級作文 ,1016字童年時的我，就渴望自己能成為一名醫生，我覺得，醫生可以挽救人們的生命，所以我經常在家看醫書，看關於醫術的節目。終於有一次，我宣佈，在我的小房間裡開一個玩具醫院。
玩具醫院裡，有鍼灸用的銀針，有打針用的小針管，還有各種各樣的藥瓶，看病用的工具非常多，所以，同學們都很相信我的醫術非常好。
李書博、曾美美、小強等小夥伴都非常支援我開醫院。所以，只要它們的玩具生病了，就到我家來找我幫玩具看病。
第一來的時李書博，它的收李放著一個充氣的超人玩具，來到小房間，李書博它先扶了扶眼鏡說：“醫生，我的小超人生病了，我是來帶它看病的。”我看了看李書博手裡的娃娃，認真地說：“它得得是什麼病呀？”“是肥胖症。”李書博說，“我餵它吃藥沒有用，讓它多運動也沒有用，請大夫幫我治一下它。”
我明白了，李書博是想讓他的“超人”瘦下來，不過，這位有正義感的“超人”真的太胖了，鼓鼓的大腦，肥胖的身體，這麼胖的超人怎麼去抓小偷呢？我心想。李書博讓我把超人的氣放一些出來。我本來準備開啟充氣口，“這個充氣口好緊呀，打不開呀！”我眉頭緊鎖的說。
過了一會兒，我休息了一下，用出全身的力氣，還是沒有拉開，我頓時滿頭大汗，臉通紅通紅的。李書博見這個辦法不行，又開始苦思冥想，這時，我的腦海裡跳出一個好點子，“對了，可以用鍼灸來治呀，真是的，這個好辦法怎麼沒有想到呢！”我興奮地說。
我們決定用鍼灸來治它地病，剛好，我家又針，李書博查了醫書，搜網上地資料。終於找到了穴位，告訴了我。我們開始來鍼灸了。
李書博扶好娃娃，我來插針，終於完成了。
曾美美抱來泥娃娃，泥娃娃感冒了，不停地流鼻涕，我想不出辦法來了，急死我了。曾美美在一旁鼓勵我，我終於想出了好辦法，我先把泥娃娃擦乾，從新上色，又刷了雞蛋清，放在窗臺上，病好了，娃娃又又精神了。
小強抱來他地娃娃，說他地娃娃得了軟骨病，站不起來，我們想了又想，終於想出了一個好點子，我記得曾美美曾經有一個娃娃的手臂加了細砂才伸直的，我們也可以試試。
小強找來小細砂，我小心地把娃娃的腳剪開，放進一些細砂。再縫上，娃娃又站起來了，小強好高興。
除此以外我還幫助大家給玩具治了好多病，大家的玩具都治好了，我很高興，大家都說我是玩具小醫書。
我是小小眼科醫生 篇9
國小五年級作文 ,540字烈日炎炎的盛夏，我們幸運星小記者出發去愛爾眼科醫院當“小小眼科醫生”，同學們歡呼雀躍。
一進門，一位和藹可親的小姐姐就帶領著我們參觀儀器。這裡是電腦驗光儀，可以幫我們檢查是近視眼還是遠視眼，同學們都躍躍欲試。醫生教我們操作機器，檢查的人都爭先恐後地坐到醫生位上幫助同學檢查。
當上“小小醫生”後，同學們都異常激動，而我卻悶悶不樂，因為我的視力不好。就在同學們興奮不已地檢視自己的視力結果時，護士小姐姐給我們分發了門診通用病歷，我們將診病單訂在了上面，醫生小心翼翼把每一個同學的病歷收了起來。
接著，我們去二樓手術室和三樓住院區參觀。來眼科醫院診療的人真多啊！有患青光眼的、有得結膜炎的、有患角膜病的……眼病患者在醫院都得到了很好的治療。
參觀結束後，醫生給我們講解了眼的結構、近視眼的形成原因及預防的措施，讓我們大開眼界，知道了眼睛的結構原來這麼神奇。問答環節終於開始了，因為答對可以得到獎品，所以同學們聽到老師的問題後都迫不及待地舉手。
最後我們依依不捨地離開了愛爾眼科醫院。這次活動讓我明白了眼睛的重要性，我們一定要愛護眼睛，希望有更多的同學加入我們“小小醫生”的隊伍裡。
牙科醫生體驗記 篇10
國小五年級作文 ,652字一上課，我們就拿到了一份資料，題目是《怎樣記錄和數牙位》。
用五分鐘的時間，我們認真閱讀完了這份資料。老師提了一個問題：成人有多少顆恆牙？我們脫口而：32顆。學員們成功回答了第一題。
老師又開始提出第二個問題：左下的第六顆牙齒叫什麼？學員們不假思索的回答道：“左下後磨牙第一顆。”
老師又提出了第三個終極問題：各類牙齒的功能是什麼：“切牙是用來切割食物，尖牙用來撕碎食物，磨牙用來磨碎食物。學員們回答對了第三題。
我答對了三道題目，成功地成為了一名合格的見習牙醫。
接著，我們就要上崗實習了！
我們先把手進行消毒，然後檢查起自己的牙齒。
第一步，先檢查自己的牙齒是否平整。我摸了摸自己的牙齒，感覺還算平整，中間有一條小縫，這是我嗑瓜子時候留下的記憶。
第二步，要檢查自己的牙齒白不白，有沒有凹凸不平的牙齒，如果什麼都沒有，牙齒都像珍珠一樣白，那牙齒就是健康的。我檢查自己的牙齒還算白，算健康水準。
第三步，我們要檢查牙齒的漏風情況，我們先併攏嘴發出聲音，把我的手放在牙前，感覺氣流大不大，我的牙齒的切合度比較好，不漏風。
緊接著，我迎來我的第一位病人，是一位11歲的男生，他的牙齒排列比較整齊，顏色較白，也沒有蛀牙，我問他：“你每天刷幾次牙？”他回答“兩次”。我聽了，給他提出了建議：“每天最好刷三次牙，這樣才能使牙齒更好，並且要使用兒童牙刷和兒童牙膏。”
實習醫生的第一個小時就這樣過去啦！