體育小健將相關作文20篇

我是體育小健將 篇1

國小六年級作文 ,809字

最近,班級里正在舉行“雛鷹爭章”活動,我們班的四十三位同學就如同四十三顆閃閃發光的星星,照亮了漆黑的夜晚,每個同學身上都有自己的優點,每位同學都是值得學習的。而今天我要毛遂自薦一下,理由請聽我細細道來。

我是校足球隊的一員,球技在班裡名列前茅。我跑得也很快,50米只用了短短的8。3秒,在班級的排名與幾個“大長腿”不相上下。可謂是一名“體育小健將”了。作為一名校足球隊員,我很榮幸能代表學校參加在胡埭中學舉行的“無錫市濱湖區小學生足球比賽”,與隊友並肩作戰,同甘共苦,而那次比賽令我至今難忘:

第一天,我們來到了一個十分陌生的環境裡:4塊綠油油的足球場地、食堂、教學樓、籃球館先後映入眼簾,“哇,胡埭中學可真大啊!”我情不自禁地感嘆道。就是在那裡,我們進行了為期三天的激烈比賽。隆重的開幕式一結束,各個球隊便走到自己的場地進行預熱,準備用最好的表現迎接第一場比賽。當比賽的哨聲一響起,我的心情便如沸騰的開水一樣激動起來,隊友們也個個氣勢如虹,第一場比賽我們以4:0的好成績取得了開門紅。

功夫不負有心人,在接下來的兩天裡,我們代表隊一路過關斬將,闖進了半決賽。在半決賽中,我率先打進了一記倒勾球,但在之後的賽程中,由於我的射門失誤而被對方反攻過來。我很想將功補過,便“飛”起我的“毛腿”拼命追趕,就在對方球員準備射門的“千鈞一髮”之際,我毫不猶豫地伸出自己的左腳,攔住了“來勢洶洶”的足球。緊接著,我將球傳給我的隊友,他又回傳給我一個高高的飛球,“嘭”的一聲,我以一個漂亮的倒勾球打入門中。最終,我們以8:0的好成績大獲全勝。雖然,我們在後來的決賽中失利屈居亞軍,但這次比賽卻永遠印在了我的腦海中。

作為一名“體育小健將”,我喜歡各類體育專案,特別是足球。在足球訓練及比賽中,我學會了頑強拼搏、永不服輸的品質,也學會了團隊合作、相互配合的精神。我要繼續努力,發揚體育精神,鍛鍊強健的體魄,為將來建設祖國打好堅實的基礎。

體育小健將 篇2

國小三年級作文 ,643字

他是我們班裡的籃球明星,也是年級組裡數一數二的人物,也是我最要好的好朋友,他的名字叫劉品希。

他長著一雙大眼睛,還戴著一副雙鏡片的眼鏡,高高的鼻樑,一對大大的招風耳和一個小小的嘴巴,裡面還有一對超級大的大門牙。他的特點是樂於助人。

還記得有一次,老師說我們過幾天要和其他班級打籃球賽,還說讓劉品希當隊長。所以我們大課間的時候,每次都在練習籃球。有一次我在練習的時候沒有帶水,渴的要命,他主動把他的水借給我喝。而且在每一次練習中,他讓我們休息的時候,他自己卻一直在練習運球、投球。

終於到了比賽的那天,場面很激烈。我們兩個班的拉拉隊一個比一個喊的聲大,尤其是我們班的拉拉隊都快破音了,而且他們也不怕熱,每個人手裡拿著一張卡片,上面畫著“三年一班加油”,還有一些我們班投籃的樣子,美麗極了。我們聽到了這些叫喊聲,彷彿有了新的力量,跑得更來勁兒了。

但是我們現在還是在他們班的後面,就在比賽開始倒計時的時候,我們的分數還是比他們班少兩分,在這緊張的情況下,我看到劉品希直接從對方隊員手中把球搶了過來。然後他躲過兩個防守隊員,上了一個三步籃,就在這時,我聽到球從籃筐裡掉到了地上。這時大家都開心地跳了起來,進了。比賽時間也到了,我們雙方的分數是22:22平手了。

我們又開始打上了加時,最後我們以26:24的分數,成功地贏得了比賽。

我希望他長大以後能像姚明那樣出名。這就是我給大家講的“體育小健將——劉品希的故事。”

體育小高手 篇3

國小三年級作文 ,258字

我們班有個體育高手,好像聽起來應該是一個強壯的男生,但其實是一名又矮又小的女生。她叫吳珂。

一年級剛開學的時候,我不認識她,看她又矮又小的樣子,有點兒看不起,就想逗她玩玩兒。我說“哇!小朋友,來,姐姐給你買糖吃”。吳珂馬上轉頭來看我,接著轉頭向四周看了看。似乎是發現周圍沒有人,她一拳向我打了過來,我見狀立馬跑走了,還邊跑邊說:“有本事,你來打我啊!”沒想到她立刻就朝我飛奔過來。我想當然地認為她肯定不會跑太久,但事情來了個大翻轉,最後是我跑不動了,吳珂把我抓住了……

這就是我們班的吳珂,一個名副其實的體育小高手。

我們班的“體育小能手” 篇4

國小六年級作文 ,421字

要說我們班的“體育小能手”,那非體育委員李宸浩莫屬了,他的體力和跳躍高度,使我們驚歎不已。

這學期,學校舉行了區校運會,李宸浩報了1500米長跑和跳高,其實他恨不得全部都報名。自從他報名以後,每次大課間時,他一直堅持每天跑1200米。有時候下小雨,他總是戴上帽子堅持到操場上跑步,班上的同學會有一些去給他送傘,說:“老李,你跑步也不能淋雨呀,沒幾天就要舉行校運會了,我們還要你為我們爭個光呢!”李宸浩用手把雨傘一推,說道:“你們回去吧,我跑步熱,淋點雨沒事兒,就是你們不要被雨淋生病了。”

校運會這一天到了,李宸浩跳高令人驚歎不已的高度1。2米取得了跳高全區第一名。下午,1500米長跑開始了,李宸浩以驚人的體力在一開始的1400米穩居第三,在最後的100米衝刺中,他成功超過了第二名的跨過了終點線,獲得全區1500米第二名。

聽了我對我們班的“體育小能手”—李宸浩的介紹,你認為他是一個名副其實的“體育小能手”嗎?

我是跆拳道小健將 篇5

國小三年級作文 ,689字

我是一個活潑開朗、健康快樂的陽光男孩兒,我有很多愛好,看書、唱歌、下棋、游泳……都很喜歡,我最喜歡的,還是跆拳道。

我對跆拳道的喜愛已經到了迷戀的程度,一天不練都不行,每天晚上一放學,我都會先去練跆拳道。一到道館,教練就讓一個助教帶領我們做熱身運動,活動活動筋骨,等身體運動開了,又開始跑步,也不知道跑了多少圈,等我跑得上氣不接下氣了,教練才說:“休息三十秒,喝口水再來!”我喝了口水,剛坐下來,教練就喊:“集合!”啊!這麼快?我們艱難地爬起來,還沒站穩,教練又說:“坐下,坐下,再歇會兒吧!”我們氣得“圍攻”教練,他“好漢不吃眼前虧”拔腳就“逃”,還故意做出各種受委屈的狼狽相,大家笑得肚子都疼了。鬧過一陣之後,教練帶我們做許多有意思的動作,有蛙跳、小兔跳、鴨子步……我們累得滿頭大汗,卻沒有一個人叫苦喊累。

學習跆拳道以來,最令我自豪的還是我的腿功。現在,我會好多腿法,有:橫踢、三百六十度環踢、前踢等,我最厲害的是橫踢。記得有一次,我和一個同學被教練叫到一旁踢沙包,我用力過猛竟然把沙包踢壞了。後來有一群紅帶的隊員被“關押”過來練習橫踢,教練當眾表揚了我們倆,還讓我們現場給他們做示範表演呢,看到他們投來無比羨慕的目光,我開心極了!

我就是這樣的跆拳道“高手”,你喜歡我嗎?如果你也是跆拳道愛好者,歡迎你來跟我切磋切磋。

體育小能人 篇6

國小六年級作文 ,812字

說起小能人,我便想到了我們班的體育小能人邦邦。邦邦不僅學習成績優秀,而且體育成績也是頂呱呱,是個名副其實的運動健將。

這五年來,邦邦的體育成績在班上一直是遙遙領先,無人能比。不管是籃球、跑步、跳高還是跳遠,他都能做的很好。正因為這樣,邦邦才總是受到老師的褒揚和同學們的稱讚和敬佩。

學校一年一度的運動會又到來了,邦邦踴躍報名,再次成為了一名光榮的運動員。當他昂首走進操場時,我突然發現他的手臂好像受傷了。我趕忙叫住他,心疼地問:“邦邦,你的手臂怎麼了?”他不以為然地說,“沒事兒,一點小傷不要緊,只不過是幾天前訓練時不小心滑倒蹭破了點兒皮。”說完,他調皮地向我眨了眨眼,揉了揉胳膊走進了賽場。望著他離去的背影,我心裡不禁多了一份擔心,同時也多了一份美好的祝福。

八百米長跑開始了,邦邦首先走上賽道。與其他運動員相比,他個子顯得非常矮小,但他卻像顆耀眼的星星一樣在中間格外明亮。“砰……”發令槍響了。運動員們一個個就像離弦的箭衝了出去,邦邦奮起直追,但依然落在最後。跑了三圈後,運動員們都累得大汗淋漓,氣喘噓噓。就在這時,只見邦邦一咬牙,一握拳,弓著身”嗖……”的一聲衝了出去。其他運動員還沒有回過神來,邦邦已經遙遙領先,他們奮力追趕,但大局已定,迴天無力了。在拉拉隊的叫喊聲中,邦邦大吼一聲,挺身衝過了終點。瞬間,操場上就像一壺沸騰的開水一樣,爆發出一陣強烈的歡呼聲。

邦邦凱旋歸來,全班都為他感到驕傲、自豪。我激動地抱住邦邦,興奮地和他擊掌祝賀。我給他豎起大拇指,他笑著拍拍我的肩,一切盡在不言中。

沒過幾天,邦邦胳膊上的傷口結了痂。透過他身上那小小的傷疤,我似乎看到了他訓練時留下的辛勤汗水,和運動場上矯健的英姿。

體育小能人,邦邦當之無愧,讓我們一起為他點贊吧!

小小體育健將 篇7

國小四年級作文 ,636字

說到體育健將,你們的心目中應該會出現一個個子高高的,身體壯壯的小夥子,可是我們班的體育健將,卻是一個個子不太高,但有著超強耐力的一位同學。

一頭烏黑濃密的秀髮,一對炯炯有神的大眼睛,一雙敏銳的大耳朵,看起來十分帥氣。

你可別小看他,他的個子雖然不高,跑起來卻跟一陣風一般。一次,上體育課時,老師說要比賽跑600米,同學們都唉聲嘆氣。唯獨“體育健將”餘雨航精神飽滿,躍躍欲試。當同學們都準備好了起跑的姿勢,只見,老師鼓起腮幫子,用力吹響口哨,瞬間同學們像脫了僵繩的馬,都飛奔起來,剛開始,大家不相上下,一圈過去了,有幾位同學反超了餘雨航。

餘雨航見勢不妙。突然,他加速了!只見他目視前方,揮動著雙臂,像獵豹一般向前衝去,腳底下像踩著風火輪。漸漸超過了一位、兩位、三位……豆大的汗珠從他的額頭滑落,汗水浸溼了他的外套。他以百米衝刺的速度衝向終點,把第二名甩了一大截,全班同學都目瞪口呆的盯著眼前的一切,只見他嘴角微微上揚,露出了燦爛的笑容,同學們都前來祝賀他,他被同學們弄的都有些不好意思了。餘雨航不僅跑步跑得快,跳遠也是高手呢!記得上次運動會他就取得了3。46米的好成績奪去了第一名。比賽開始了,第一位上場的就是餘雨航只見他邁著輕盈的步伐,“刷”的一聲!從起跳線上縱身一躍,穩穩的落在了三米開外的沙坑中。

這就是我們班的“小小體育健將”餘雨航,你是不是也覺得他很厲害啊?

體育健將 篇8

國小四年級作文 ,629字

我們班有人擅長踢毽子,有人雙飛跳得好,有人打乒乓球時總是贏。但在我眼裡,能夠稱為體育健將的非劉在晨莫屬。

劉在晨既不強壯,也不高大,看上去好像有點弱不禁風。但他的眼睛很有神,體內似乎蘊藏著無窮無盡的力量。

去年學校舉行的冬季三項運動會上,我、談志玲、曹桂陽、劉在晨,要參加50米接力賽。操場上,人山人海,運動員個個生龍活虎,摩拳擦掌。我們也不例外,但心裡都不是很有底氣,跑步不是我們的強項。只有劉在晨信心滿滿,他主動選擇了最後一棒,並豎起拳頭鼓勵我們。

終於到我們比賽了,賽道兩邊已經站滿了同學,大家伸長脖子,期待本班獲勝。終於,比賽開始了。我是第一棒,聽見哨聲就飛速地跑出去。我鉚足了勁,頓時像做夢一樣,只能聽見風聲和吶喊聲,可還是跑不過同賽道的選手。另兩個同學也不行,到第三棒的時候,我們已經排在第四。就是這樣,本班的啦啦隊仍然一個勁地喊“加油”,大家都盼望著奇蹟發生。最後一棒,劉在晨。只見他像餓虎一樣撲出,然後就是不停地加速,加速。那揮動的手臂令人眼花繚亂,那迅疾的步伐蜻蜓點水,像在飛。“獵豹!獵豹!”有人這樣大喊。幾乎所有人的目光都被他吸引,有的同學還情不自禁地跳了起來。我也驚呆了,真沒想到個子小小的劉在晨,竟然有這麼強的爆發力。差距當然越來越小,越來越小;結果當然是反超,反超。最後,我們班光榮地獲得了第二名。

我們都感到無比自豪,興奮地把劉在晨圍在中間,讓他享受英雄的待遇。真是太刺激了。我想,要是賽道再長一些,劉在晨一定會幫我們獲得冠軍!

我們班的體育健將 篇9

國小六年級作文 ,705字

今天,我要向大家推薦一位體育健將,她是我們班的體育委員張欣怡。悄悄告訴你:她可喜歡體育運動了,要是說誰最喜歡上體育課,全班同學肯定會先想到她,如果你不信,就來聽聽她的介紹吧!

她對於各種體育運動都很瞭解,並且每天做完作業後,都會到樓下鍛鍊和繞著小區跑上幾圈。在校運會的預選名單上,有一些比賽專案,可以自己報名參加,如果不是老師說每個人只能報兩項比賽,估計她都恨不得把所有的比賽全報個遍兒呢!平時我們上體育課時,她總是最為活躍,當全班同學都在休息時,她也不肯停下來拿著乒乓球板練習原地託球、打球,所以經常受到老師的表揚。

去年校運會上,她還代表我們班參加了“女子200米跑步”和“跳高”比賽。那場面,我至今歷歷在目。跑步前,只見她她左腳在前,右腳在後,雙手緊緊地握成拳頭,像一隻發現獵物的老虎,帶口哨聲一響,她就像一支離弦的箭一樣衝向前方,快到終點時,我們為她加油、鼓勁,她頓時像裝滿了油的賽車,那兩條快速飛奔的腿,變成了“飛毛腿”以你最快的速度衝過了終點,最終取得了冠軍。

跳高時,她往後退了幾步,藉著跑步的衝力,一隻腳抬了起來,另一隻腳也緊跟著抬了起來,整個身子都越過了欄杆,就像一隻輕快敏捷的小燕子,落地時,又像一隻健壯的老虎。我心想:她真是太厲害了,如果換成我,我估計已經摔在地上,給大地一個吻了。這樣,她又以優異的成績取得了第二名。

通過她每天不懈的努力,練就了一身好本領,她經常代表學校參加省市比賽,每次回來時手裡總是捧著一張張獎狀。她家裡的牆壁上貼滿了許多獎狀,櫥櫃裡也擺放著在比賽中獲得的水晶獎盃。

聽了我的介紹。你是不是覺得她是個名不虛傳的體育健將呢?如果你成了她的粉絲,別忘了給她投上一票哦!

我們班的體育健將 篇10

國小四年級作文 ,840字

在我們班裡,有很多人都有自己的特長,比如:讀書、寫作、體育、舞蹈……今天,我就要給大家介紹我們班的“體育健將”——王宇浩。

王宇浩踢足球非常厲害!記得有一天,天空烏雲密佈,還時不時地下著毛毛細雨,我們正在踢足球比賽。這時,王宇浩對我說:“雖然我們目前是“一”比“零”領先,但如果不認真的話,而且再加上下雨天,我們很容易就會輸掉!”我驕傲地說:“沒關係,我們贏定了!”於是,我開始漫不經心起來。踢了十分鐘,果不其然,真被王宇浩說準了,對方一個大腳射門了。當時,王宇浩生氣地說:“叫你再驕傲,你看,輸了一球吧!”我慚愧地說:“對不起!”

現在輪到我們發球了,王宇浩把球傳給了我,我帶球殺入禁區,然後把球傳給了王宇浩。對方守門員上當了,接著王宇浩又快速傳給了我,我使出渾身力氣一踢,球進門了,我開心得一蹦三尺高。

接著輪到對方發球了。對方一個大腳想進門,但被王宇浩把球擋住了,並且傳給了我。我本想大腳射門,但沒想到,因為風的阻力太大,把球吹歪了。幸好王宇浩及時補球,然後射門,嚇得我一身冷汗。

經過一個多小時的比賽,我們竟然以“八”比“九”落後。我們決定轉敗為勝,因為最後十分鐘了,我們必須進球,否則就會輸,所以王宇浩堅定地對我說:“讓我踢他們二球!”我默默地點了點頭。王宇浩的潛能被釋放出來了,只見他飛起一腳直接射門,這一球我們贏了,把比分追到與對方持平。在最後五分鐘時間裡,我把球傳給了王宇浩,然後王宇浩又把球傳給了我,我們就這樣傳來傳去,都把對方守門員弄暈了。最後,王宇浩一個帥氣的迴旋踢,直接射入球門,贏得了勝利!

怎麼樣?我們班的“體育健將”是不是很厲害?

我們班的的體育健將 篇11

國小四年級作文 ,647字

你如果問我們班的體育健將是誰,我會不加思索地告訴你,他就是我們班的——王凱風和班利鑫。

我一開始,並不認為他們跑得快,但後來我在運動會上看到了他們的成績。起先,在選撥參加跑步的選手時,由於我跑的名次是第三名,所以入選不了運動會。可他們跑得比兔子還快,“嗖”的一聲已經跑完半圈了。我只能對他們風馳電掣般的速度望洋興嘆。王凱風是跑60米的短跑選手,他贏得了第二名的成績。至於班利鑫,我只知道他是跑800米的長跑選手,至於成績嘛,我已經記不清楚了。

不過,我推薦他們的理由可不止這些,還“另有其某”呢!記得還有一次,運動會有個比賽專案,是要運球跑。我和班利鑫是被選上了。雖然中間出了點差子,以致於我沒能參加上比賽,但是班利鑫和其他同學一起搭檔,還是取得了好成績。

王凱風和班利鑫兩位同學打籃球也打得好哦!有一次,我和他們打半場籃球賽。原本是我們4:0領先,可是我輕敵了,讓他們連中兩球,扳平了比分!接著我們隊的林?峰投籃,想扳回比分,但是,唉……球出界了。之後,由於我們的連連失誤,又讓他們投中了好幾個球。然後我去搶球,可是王凱風“嗖”一下又拿了回來……雖然比賽最後以是12:12的平手結束,但是真想再一決高下。

這就是我推薦我這兩位同學的理由。我希望他們獲得體育章,也希望大家投他們一票。不過,我看著他們超強的體育競技能力,我還真有點嫉妒呢!

體育健將 篇12

國小五年級作文 ,519字

一說到體育健將,我就能想到我們班級的唐陸洋,因為他在各方面,比如:學習、體育、健康都很好。但是他最突出的是體育,在這方面他有許多出色的地方。

體育包括很多種,跳繩、跑步、跳遠、打籃球、踢足球……他跳繩一分鐘能跳三百七十二個;短跑六十米他只需七秒五六就可以跑完;打籃球一個課間四十分鐘,他就可以進四十五個球;踢足球幾乎每次他都是衝鋒,一下就可以進五個球。

在我們四年級的運動會上,他跑二百米時,得了冠軍。因此他是我們班級裡唯一一個跑得最快的。要是誰不服氣想和他比試一下,那他一定會被唐陸洋贏得心服口服的。

還有一次,在一次的籃球比賽中,我們班級和六班進行比賽。六班一位隊員首先快速跑到籃球架下,三個人都沒攔住。突然唐陸洋順利地把球搶了過來,用力一跳,把籃球扔進了,兩分輕鬆到手了。

第二回合,我們班的一位隊員把球傳給了唐陸洋,他再用力向前一跑,突然一名六班隊員飛快地將球差點就要搶到了,可是唐陸洋以迅雷不及掩耳之勢,只聽一聲“唰”,唐陸洋轉過身子,向前跑去,又一轉身,用力一跳,一扔,球便不由自主地進了籃筐。我們班順利地贏得了比賽。主要功勞都是唐陸洋的。

這就是我們班出色的體育健將。

體育健將 篇13

國小四年級作文 ,561字

要說誰能獲得“體育健將”的稱號,那非我的同班同學王子軒莫屬了。

一提起他,我們班的同學都會豎起大拇指。他高高的個頭,強壯的身體,敏捷的動作,說起話來聲音清脆明亮,一雙炯炯有神的眼睛充滿了無窮的活力。

他平時生龍活虎,渾身上下似乎都有使不完的勁。體育課上,更是精神十足,老師教的每一個動作,他做得格外認真標準。他對每次體育訓練要求都非常嚴格,所以他的體育成績非常優秀,每次校運會的“金牌榜”都不能沒有他的名字,給我們班級爭得很多的榮譽。跑步、跳遠跳高、籃球足球,他樣樣都行,每次他運動會報名,他都恨不得報上所有的專案,可以稱得上是一位出色的全能運動員。

記得上一屆校運會,他參加跑步專案。這邊發令員手中的槍剛響,只見他嗖的一下,像一支離弦的箭,瞬間就“飛”了出去,沒多會,就將對手遠遠地甩在了後面,不管是我們班的啦啦隊,還是其他班級的同學,都在為他拍手尖叫,加油吶喊,整個操場上空都回蕩著“王子軒——加油!”的呼喊聲……最終他以絕對的領先優勢奪得了冠軍,又給班級增添了一枚珍貴的獎牌,他也成了學校的體育小明星。

聽了我的介紹,您是不是也覺得王子軒體育健將的榮譽當之無愧呢?

我們班有個體育健將 篇14

國小三年級作文 ,336字

我們班有個體育健將,他有強健的體魄:他,有一雙袋鼠般長而有力的腿;他,有一雙小小的眼睛……你們猜到他是誰了嗎?對了,他就是我們班的足球小將王思明瞭!

在前不久的春季運動會上,他參加了一百米短跑,那細長的雙腿像離弦的箭,如猛虎下山一樣。班級同學一直都在為他加油,王思明以閃電般的速度跑完了全程。這時,同學們紛紛擁上前來祝賀他。有的同學還和王思明說:“你是不是吃了能量豆呀!”他笑了一下,就過去了。這時我猜他應該在想:我下次一定要破紀錄。之後,成績下來了,王思明在全年級比賽中,名列前茅,並且拿到了獎狀。那時他雖然嘴角只微微揚起了一些,但他的內心是無比得開心、快樂。

王思明不但是我們班的體育健將,還是我們班的開心果呢!

我們班的體育健將 篇15

國小三年級作文 ,447字

要說體育健將,我們班非張賀莫屬,這方面他在我們班是出了名的。

就比如他在前一段的運動會上,二百米短跑中他那英姿颯爽的姿態和神情,彷彿他就是世界第一,起跑,加速都是那麼完美。他還是我們校田徑隊的主要成員,每次看到他們訓練,我只想說“天分加專業技術,那能是一般人超越的了的嗎?”當然還有他不懈的努力。我跟著他跑步從來追不上他的,要知道,我也是曾經的小獵豹哦!那時我覺得我是風,現在看來,如果我是風,那張賀是什麼呢?我也不知道怎麼形容他了,算閃電嗎?應該是!他在其它運動專案方面也是很優秀的。

他跑的快也有不好的一面,有時他找打,我在外面根本打不到他,不過我也是會動腦子的,我想辦法避開他的長處,還是成功了一次的,必竟在同學們心中我還是那個最棒的,哈哈哈……我認為他就像楊紅櫻阿姨書中的那個張達,因為張達就跑的特別快,能跑的過汔車,而張賀能跑過我,可能張賀就是現實中的張達。

這就是我們班的體育健將兼我的好朋友——張賀。

我們班的體育健將 篇16

國小五年級作文 ,544字

“耶,也太快了吧,太厲害了!”在運動會上,我們班正在為一位女生而尖叫,她健步如飛,輕鬆地反超了其他的選手,沒錯!她就是我的好朋友——陳子恩。

她有著中國人純正的黃面板,圓潤的鼻頭使她十分耐看,還有一張薄薄的嘴脣,最主要的是她有一雙又長又細的腿,每次穿著短褲,她的腿總是讓我們心生羨慕。

就在前幾個星期前的運動會上,她的運動才能使老師吃驚,也讓男生自嘆不如。

她準備要跑200米時,我們班都屏住呼吸,目不轉睛地凝視著她。當裁判員拿起訊號槍,等待了一會兒喊到:“預備——跑!”她動作敏捷,奮力追擊,不一會兒她輕鬆地超過前面的兩名女同學,還使得她們倆落下好長一段路,我覺得她們肯定會不由自主的在心裡想:完了完了,對手也太強大了吧!我落下了這麼多,肯定輸了。果然,她最後拿到了第一名,讓全班同學尖叫起來。陳子恩到終點時,終點的裁判也忍不住感嘆了一句:“真不愧是田徑隊的!”我在前面加油助威,我發現她跑完後很快就調整好呼吸,靜靜地坐下等待著下一個專案。跑800米時,她依然易如反掌的在組裡面脫穎而出成為第二名。

真不愧是我們班體育健將,在運動會中有著優異的成績,讓我們自豪!

體育健將 篇17

國小三年級作文 ,515字

我的好朋友王子昆是我們班的體育委員,我們大家覺得他當體育委員非常合適。

他有一張瓜子臉,兩隻眼睛又黑又亮,濃黑的眉毛像爬在額頭上的兩條毛毛蟲,高鼻樑,大嘴巴,厚嘴脣,一口潔白的牙齒在他那有些黑的面板映襯下顯得更白了。他平時性格溫和,臉上總是掛著笑容。雖然他看起來很瘦,但長手長腳配上那頭乾淨的短髮,卻非常顯得十分精神,似乎連走路都帶風,虎虎生威的,很有男子漢的氣概。

他擅長許多項體育運動,比如:跑步、跳繩、投沙包、籃球、乒乓球……似乎沒有他不精通的。尤其是跑步,只需要一眨眼的功夫他就無影無蹤了。

在二年級的運動會上,王子昆參加了一百米短跑的比賽。決賽開始了,王子昆來到起跑線上,只見一群人也來到了起跑線上,他們個個身強體壯,都是精英中的精英。突然,裁判“??rdquo;地一聲,將發令槍打響,所有人像離弦的箭一樣衝向終點。王子昆跑得飛快,他超過了一個、兩個、三個……不一會,他超過了所有的人,像一陣風似的衝過了終點線,並獲得了第一名。所有的同學都都響起了熱烈的掌聲。

王子昆不愧是一位“體育健將”。有這樣的好朋友,我感到非常自豪。

我是體育健將 篇18

國小五年級作文 ,578字

在我們班,同學們都稱我為體育健將。

每一次校運動會,老師都會派出幾員大將,我就是其中一員。

從四年級起,我每天都堅持跑步,鍛鍊身體。在校運動會,我參加很多體育專案比賽;最有把握的就是跳繩,每次運動會我都能在一分鐘內超過200個,獲得“跳繩大王”的榮譽稱號。

不但跳繩厲害,我跑步也很快。第一次參加800米長跑,發令槍一響,我就像一支離弦的箭衝了出去。跑到中途,我感到很累,看到好多個同學超過了我。我調整呼吸,保持速度,到了最後一圈,我開始衝刺,不斷加速,超過一個又一個人;在離終點約100米時,我使出全身力氣,奮力向前,又超過了一位同學,衝到終點獲得第五名,雖然名次不是很理想,但我為第一次長跑能有這樣的成績感到高興。

除了參加校體育活動,在課外還學打羽毛球。我參加了省青少年羽毛球比賽。那場比賽的第一場,我輕鬆將對手打敗,但第二場小組出線爭奪賽時,遇一強勁選手,我用盡全力,怎麼也打不過,輸了比賽。對手鼓勵我:他們能有這麼好的打球技術,得益於平時的刻苦訓練。雖然那次比賽我只獲得小組第二,但比賽中努力拼搏,讓我感受頗豐:讓我知道,我離真正的體育健將還很遙遠,可只要努力,就能攀登高峰。

通過這些比賽,讓我懂得,要成為真正的體育健將,還要付出更多的汗水和努力,要堅持不懈,不能半途而廢;不然,永遠都不可能成為名副其實的體育健將。

小鎮的體育場 篇19

國小六年級作文 ,770字

前陣子聽說小鎮上新建了一個體育場,我好奇這傳說中的體育場到底如何,便拉著姑父和弟弟一起去一睹體育場的風光。

姑父熟門熟路的帶著我和弟弟。剛到門口,我就聽到了一陣嘻嘻哈哈的笑聲。走進體育場,一幅熱鬧非凡的場面便映入我的眼簾:有的人在跑步,有的人在玩耍,也有的人在打籃球,還有的人在聊天拉家常。體育場顯得滿滿當當,我心想:這小小的體育場簡直承包了鎮上所有人啊!真是熱鬧極了!

弟弟也帶來了一個籃球,可這壓根兒就不會打籃球的熊孩子只能像拍皮球一樣拍籃球。但慢慢的,這聰明的孩子竟學會了模仿,居然也可以拍的有模有樣,可以以假亂真了!而我那位姑父,早就撇下我們,去當他的“灌籃高手”去了。望著弟弟和姑父這兩位小頑童和大頑童,我無奈搖搖頭,進行我的“百米跑”了。

忽然,我的目光被“兒童籃球隊”吸引了過去,那好像更熱鬧了呢!我提著好奇心去湊了湊熱鬧,原來他們要來一場籃球賽,這主意聽起來真酷!於是,我便懷著興奮的心情,等待這場兒童版“籃球大賽”。

一個嗓門大的孩子奮力喊了聲“比賽開始”,兩方就先來了場“球技炫”。他們有的用不同的花樣拍球,有的用手指頂著球轉,甚至還有的用頭頂著球……突然,一個高個兒男生停止表演,一陣風般的將球拋向籃筐,人們的心也都提了起來,球進了!場上一片沸騰。比賽繼續,場上對手卻進入混戰,這晃來晃去的人影,弄得我眼花繚亂,就在這令人琢磨不透的時候,居然又有人進球了!一個又一個的球,像孩子投進媽媽的懷抱般急切投入籃筐。球賽將場面推入高潮,一陣又一陣的尖叫喚醒了黑夜,眨巴著眼的星星好像也在為這場精彩的比賽喝彩。夜漸漸深了,比賽也接近尾聲,最終,“兒童一號隊”獲得勝利。看到他們綻放的笑臉,我不禁覺得勝負並不重要了,開心就好。

小鎮的體育場,讓居民收穫了更多的歡聲笑語,使孩子獲得快樂友誼,更使小鎮的黑夜不在寂寞,成了歡樂的海洋!

小小體育委員 篇20

國小二年級作文 ,462字

今天,葉老師要選一位同學來整隊。我看了看同學,他們都不好意思,我也有點害羞。這時,一位男同學把手舉了起來,他很想當體育委員。

老師讓這位同學上臺,他給大家做了一個自我介紹。他的名字叫叢軼綸,他的個子比我矮一點,他重64斤,中等身材。

他的臉型是個圓臉,紅紅的;他的頭髮短短的,他的髮型是個刺蝟頭;他的眉毛長長的,彎彎的;他的眼睛圓溜溜的,黑黑的,像一顆大葡萄,更像一顆黑鑽石;他的鼻子翹翹的,像一個滑滑梯;嘴巴像一條直線,紅紅的;他的耳朵半圓形,紅紅的,可能是今天來學校的路上凍的。我覺得他很可愛。

整隊開始了,大家下座位排好隊,可隊伍歪歪扭扭的,高矮不齊,同學們有的在比身高;有的在聊天;還有的像領導來檢查一樣,雙手背在後面。隊伍就像一條蛇。

叢軼綸大喊“立正!向前看齊!”我們高聲回答“一—二!”站得直直的,因為我個子最高,他把我拉到了最後,又把其他人的順序調了一下。還有大喊:“報數!”大家非常精神地報數“1!””“2!”“3!”……隊伍就這樣排整齊了。

我們覺得他很稱職,因為有了他,我們就不會亂排隊了。