風風火火貿易節相關作文20篇

風風火火貿易節 篇1

國小五年級作文 ,567字

2016年那些歡樂的日子即將過去,2017年又向我們迫不及待地奔來。翠二的小“杉寶”們在這最後一個星期五,迎來了期待已久的貿易節。

朱校長那熟悉而親切的聲音,與孩子們一齊倒數了2016年12月30日9時的十秒倒計時,同學們興奮的“噢耶”聲伴隨著歡快的音樂響徹操場的天空。“杉寶”們大步流星奔向操場四處的集市中。

23家商鋪,擺滿了整個操場。玲瓏剔透的小商品,有水筆、油畫棒、樂高積木,貼紙等,數不勝數。每件物品上閃爍著誘人的光亮,令人不由地愛上了這樣的寶貝。其中,2家社團店鋪中的杉寶生活工廠受到大家的熱烈反響,主要經營範圍是手工肥皂和脣膏。肥皂中最美麗動人的要數櫻花型紅白雙色皁,讓我忍不住用手摸了摸她那華麗的外衣,聞了聞散發出的玫瑰味兒。不到二十分鐘,全店一掃而空。同學們為自己最喜愛的店鋪貼上了大拇指,藉此評比出“最佳店鋪”。

與此同時,主席臺上各班“我型我秀”表演和愛心捐贈活動也正如火如荼地進行中,大家SHOW出了才藝,獻出了對山區孩子們濃濃的關愛。每到半點和整點,4位校長也抽出了幸運小杉寶的中獎號碼,究竟哪位小杉寶贏得了幸運兒的神祕大禮呢?大家都緊張而好奇地期待著。

風風火火的貿易節,一筆筆交易在二小的校園中展開,這是愛心的接力!2017年,她走近了,走近了……我們與2016揮手告別,相約在2017年的愛心貿易之旅!

歡樂的貿易節 篇2

國小三年級作文 ,470字

2014年的最後一個下午,學校迎來了一個盛大的活動—貿易節。大家興奮極了!從幾天前開始,我們就一直盼望著貿易節快點來臨。

這個下午終於到來了,我高高興興地飛奔到操場上。操場上早已擺滿了各種各樣的攤位,有誘人的玩具店;有貨品齊全的文具店;有飄滿書“香”的書店;有“物產”豐富的百貨店……貿易節開始了!我這個“小賣家”一會兒向我的顧客推銷商品,一會兒又變成買家仔細打量著商品。我想看看在我們的月光百貨店裡,有沒有自己想買的“寶貝”。

這時,我發現店裡有一樣商品還沒有賣出去過呢!那就是水精靈。於是我向面前的顧客湯筱蔓推銷道:“這個水精靈可好玩了!你把手指伸進被子裡攪拌一下。看,五顏六色的水精靈真的向精靈一樣跳舞啦!而且還很便宜哦,滿滿一杯才一元錢!”她聽了說:“那就買一杯吧!”我興高采烈地把一些水精靈倒進一個杯子,並遞給她。我接過她付的一元錢,開心極了!

我不止賣了東西,還買了東西,買到了很多物美價廉的商品呢!有漂亮的粉粉貓耳髮箍、超萌的小熊橡皮、精美的蓮花夜光燈、實用的洗澡工具……我的收穫可真豐富呀!

我愛這歡樂的貿易節!

忙碌的貿易節 篇3

國小三年級作文 ,394字

清早,我醒了。一看到時間後馬上蹦下床,穿好衣服去衛生間洗漱。知道我為什麼這麼著急嗎?哈哈,今天是一年一度的‘小海燕’貿易節!

當我來到學校時,教室裡已經來了不少人了。於是,我麻利的把書包放好,拿出錢包在位子上看書,等待貿易節的開始。

當聽到廣播通知我們可以下去買東西時,我連話也來不及說,趕忙衝下樓。

在我們班的攤上,我看到了許多好東西:可以彈得很高的水晶球,上面墜了許多花朵的小包,亮閃閃的幸運星和許多可愛的娃娃。我買了花朵小包和一袋小星星。接著,我和同桌逛起了旁邊的小店。哇,好漂亮的髮夾!我的同桌直接把最後兩個全包了。

最有趣的還是美術老師開的攤,呂老師親自上任,幫各位同學們臉上畫了各種東西,熱得吐舌頭的小狗,幾片花瓣,一個皇冠……畫好的同學有的像小狗,有的像花仙子,有的宛若一朵超凡脫俗的白蓮花……各有各的美。

伴隨著廣播聲,貿易節結束了。拿著我的‘戰利品’,這一天過得真充實!

快樂的貿易節 篇4

國小四年級作文 ,430字

一年一度的貿易節即將來到,同學們懷著激動的心情等待著那一天。週五一大早,同學們陸陸續續來到了學校焦急地等待著貿易節的開始。大約九點鐘,校長宣佈貿易節開始了。同學們個個像剛出籠的小鳥一樣”飛“了出來,貿易節就這樣拉開了帷幕。

我拎著環保袋悠然自得地逛起市場來。走到半路,正好來到我們班。只見一位小男孩正蹲在攤位前討價還價:“這塊水晶多少錢呀”?賣主回答道“五塊錢一個,如果賣還會用禮盒裝起來”。“能不能再便宜一點”?男孩又問:“好吧好吧”!賣主說“三塊錢給你了”。小男孩付完錢,高興地離開了。

俗話說“獨樂樂不如眾樂樂”。這次貿易節我雖然不能和小隊一起去吆喝,一起賣東西。但我在學校“我型我秀”的舞臺上擔任了主持人,讓大家在愉悅的氛圍中體會購物的快樂。主持結束後,我還主動到廣播室幫助阮科涵播放音樂,將這份快樂傳遞給她,讓她也能參加貿易節活動。

貿易節就這樣在我的東奔西走中結束了。我在奔波中深深體會到“一個人開心不如大家一起開心,大家一起快樂才是真正的快樂”。

貿易節大狂歡 篇5

國小五年級作文 ,713字

終於,我們學校一年一度的貿易節正式到來,所有人興奮不已,有的賣文具,有的賣眼鏡,有的還買裝飾品……所有同學沸騰起來。

我拎著我的小盒子,裡面裝著各種文具和一些小飾品,來到了班級的攤位裡,把物品一放,就上樓等待老師們宣佈貿易節開始了!終於,廣播聲響起,從裡面傳出響亮的聲音:“現在,我宣佈,翠苑二小一年一度的貿易節正式開始!”“耶!”我們班的人一窩蜂地衝出教室,迅速來到自己的攤位,做起生意。我是流動攤位,於是,我拿起小箱子,在操場上邊走邊喊:“走一走瞧一瞧,千萬不要錯過,箱子裡的東西特別好,2元就賣掉。”旁邊一個小孩走過,看到我的箱子,說:“請問一下,這個熱可擦筆多少錢?”“只要2元。”

“啊?就不能便宜點嗎?”那個小孩問。我回答道:“2元錢,不算多,去不了香港、新加坡;2元錢,不算貴,不用回家開個家庭會。”那個小孩笑了,把2元錢放入我的箱子裡,拿著一隻熱可擦筆走了。就這樣,我的第一筆生意交易成功。

接著,我看到別的同學不怎麼注意我的流動攤位,我眼珠一轉,叫道:“都來看看啊!這裡的商品樣樣俱全,買兩隻熱可擦筆,贈一塊橡皮了!”這下,吸引了許多人,他們爭著搶著說:“給我兩隻!”“也給我兩隻!”瞬間,熱可擦筆一掃而空,一把錢被我塞入囊中。

我在貿易節中,怎能忘了買東西哩?我邊賣邊逛,突然,一大箱東西在太陽下閃閃發光,引起了我的注意,我上前一看,哇!好漂亮!我拿起一塊放在手中。上面刻著一個燈塔,燈塔旁刻著一幢小房子,實在是太漂亮了!我拿起錢包,付了五塊錢,拿著這件精妙絕倫的藝術品繼續賣東西。

很快,我們的貿易節即將結束,我把東西以最低價格全部賣了出去,這一次賺的錢全部捐款給貧困山區的孩子們,這真是個有意義的活動!

回味貿易節 篇6

國小二年級作文 ,671字

暑假已經過半,下學期我馬上就要成為三年級的學生了,回味二年級的時光,有老師們的呵護和關心。同學們的互相幫助,還有學校組織的各種活動,有春遊,讀書節,體育節等等,不過最讓我難忘的還是我們學校組織的貿易節。

我們的攤位在三樓英語辦公室門前,我們擺好攤位,貿易節就真正的開始了。一開始我看見大哥哥和大姐姐紛紛推銷著他們的商品,他們推銷的商品有大有小,有長有短,各種各樣,琳琅滿目。於是我就去逛了一圈,他們都紛紛吆喝著自己的商品,希望有人能買下他們的商品,我看看這,看看那,不一會兒我就提著一大籃商品回到了自己的攤鋪。

接著我也開始推銷和賣商品了,一位和藹的老奶奶走過買下了相機套,一位大姐姐和大哥哥同時走過,他們問修正帶多少錢一個,我回答道:“三元一個”,他們問兩元行嗎,“那不行。”我回答道。“兩元”,“三元”,“兩元”,“三元”,最後我怕顧客走掉,只好以兩元成交,後來又來了一位大姐姐。又來了一位老公公⋯

後來我又玩了夾娃娃機,一元一次挺便宜,我很想玩,投了一元錢後,遊戲開始了,我操控搖桿想要抓那個最漂亮的娃娃,搖桿快速地到了那個娃娃上方,往下一按,“抓到了,抓到了”我歡呼著,結果娃娃就像一個調皮的小孩子一樣,從夾子上滑了下來,我很不服氣,就又玩了好幾次。前幾次我依然沒夾到娃娃,慢慢地我熟能生巧,很輕鬆地就夾到了娃娃。

這次貿易節真是樂趣多多,好玩極了。

貿易節 篇7

國小三年級作文 ,2221字

【快樂貿易節】

方佳琪

學校要舉行貿易節,我們每個班自己分組,設計小店海報和準備要售賣的商品。

今天盼望已久的貿易節終於到來了!一大早我們在二樓的走廊擺好了貨品準備開張了。哇!好多的客人,簡直是人山人海。我們小鋪的貨品有髮夾、戒指、指甲貼和紋身貼等等,還有我用親手做的粘土娃娃和魚。不一會兒,我做的橡皮泥娃娃就被一個顧客買走了,我既激動又開心。我們雜貨鋪的其它商品也很快被買得沒剩多少了。這下輪到我去買東西了。我逛到四樓,看到有個賣蝴蝶髮夾的攤位,我問“小販”哥哥:“這個髮夾多少錢?”哥哥說:“三元。”我付給他二十元,他想了想,說:“我找你十八。”他看了看自己的錢包發現沒有零錢,又問旁邊的夥伴,這個五元、那個十元……嘴裡還不停地叨叨:“等一下哦、等一下哦、等一下哦……”過了好一會,錢才找好,他把錢和髮夾遞給我,說:“拿好了,謝謝光臨!”我接過東西,笑著說道:“謝謝。”接著我還買了許多東西,還特地給媽媽買了一個放硬幣的零錢包。

這次貿易節真好玩,我真期待下一次貿易節快點到來。

【誠信貿易節】

楊馨然

今天,我們舉行了第四節誠信貿易節,我又緊張又激動!

我們店鋪的名稱叫中泰特色小鋪,準備好商品,我們就等著顧客來買東西了。過了一會,有一位顧客來了,我想她介紹了我的商品,裝飾畫。我說,請問你要買裝飾畫嗎?小的5元,中的10元,大的15元,最好三個一起買,可以便宜5元。這位顧客搖搖頭說,不用了。這次我失敗了,但是我不甘心,繼續叫賣,快來買呀!快來買漂亮的裝飾畫呀!這是又來了一位顧客,我心中暗喜,裝飾畫肯定能賣出去了。沒想到她也說不用了。我失望極了。

雖然沒賣出裝飾畫,但我學會了怎麼和顧客有禮貌的交易,介紹自己的商品,也讓我體會到賣出一件商品是多麼不容易的事。這真是一個有意義的貿易節呀!希望在下一屆的貿易節中多做些好的促銷活動,比如有獎銷售,砸金蛋等,讓我的商品能夠大賣!

【貿易節】

李嘉運

今天是一個特別的日子,因為我們學校舉行了貿易節的活動。

貿易節快開始了,學校裡吵吵鬧鬧,人來人往。同學們都整齊地擺好了店鋪裡的貨品,等著顧客光臨。我們組一共有八個人,分兩組,每組四個人。一個組先照看店鋪,另一組去買東西;然後交換一下工作,原來照看店鋪的一組去買東西,另一組照看店鋪。

我很幸運,因為我是先買東西的一組。我看到同學們的商品琳琅滿目,五花八門,看得我眼花繚亂,都不知道買什麼好了。

我東瞧瞧,西逛逛。最後看中了一個樂高,叫宇宙特警。我問店主:“宇宙特警幾元?”店主眼睛眯成一條線,笑嘻嘻地說:“30元。”我立刻還價說:“能不能20元?”店主爽快地說:“20元就20元吧。”於是我付給店主20元,買了一個滿意的樂高。

今天我知道了買東西一定要討價還價,不然就吃大虧了。

【貿易節】

鍾天瑜

開開心心貿易節過去了,貿易節裡有很多我念念不忘的事情。

我印象最深刻的是小丁老師到我手鍊攤位的一幕。我看到小丁老師過來,我就問她:“小丁老師您要買我媽媽做的手鍊嗎?”這時我看到小丁老師一直盯著一個帶銀珠子的手鍊,我又問她:“您買這個嗎?”小丁老師結結巴巴地說:“這,這幾塊錢?”,我說:“35元。”小丁老師又說:“這上面的珠子是銀的嗎?如果不是銀的,我帶了會過敏。”我想萬一不是銀的怎麼辦,雖然媽媽曾經告訴過我這些小飾品全是銀的,但小丁老師會過敏,我就有些提心吊膽,我想我還是不賣給小丁老師吧,我楞了一下,還好後來小丁老師看我一聲不吭也就走了。雖然這筆買賣沒有做成,但是我心裡卻很踏實了。

經過了今年的貿易節,我懂得了“誠信比生意更重要”。

【貿易節】

王為可

我校一年一度的貿易節有開始了,聽好廣播,大家都在走廊上佈置物品了。我們班也不例外,一共佈置了6塊攤位,有賣植物的,有賣玩具的,還有賣裝飾品的……

一開始,我守著攤位一聲不吭,很少有人來買我的物品。我想了想,不能再這樣守株待兔了。於是我大膽地叫賣起來:“樂高玩具,樂高玩具,一盒8塊錢!”有了我熱情的招呼聲,顧客越來越多,賣的越來越火。

一個哥哥走過來問:“這盒樂高几塊錢?”“8塊”我說。他回答說:“別騙我了,小朋友,我在別人那裡買了是你這一半的價格”說完轉頭就走了。我的夥伴徐子傑鼓勵我說:“一定是不一樣的樂高,因為再低一塊錢就虧本了,好的商品,一定會得到好品位的主人!”又一個高年級的哥哥過來,我熱情的招呼他,又向他推薦樂高玩具,他並沒有討價還價,爽快的買了四個樂高玩具,滿意的走了。就這樣,一件件我們的商品找到了新主人。

我知道了貿易就要敢於向別人展示自己的好產品,也體會到了父母賺錢的不容易。貿易節真是太有趣了,讓我意猶未盡,希望下次的時間可以長一點。

風火獨輪車,速度與激情 篇8

國小四年級作文 ,613字

這個星期日,我如約和汪俊逸一起,前往寧波文化廣場,切磋切磋我們騎獨輪車的技術。

剛抵達廣場,我們就像出籠的鳥兒,迫不及待地開始騎行。我雙手扶牢獨輪車,跨上一隻腳,另一隻腳飛快蹬地,使車產生動力,緊接著,將另一隻腳也放了上去,身體前躬15度,雙腳向前傾5度,獨輪車便開始飛快地運轉。漂亮!剛開始騎行,我還有些略微生疏,一時腦子短路,獨輪車磕磕碰碰。沒過多久,我騎得嫻熟了,便加快了速度,還做了一些較難的動作,漂移轉彎樣樣通,放鬆心情向前衝!

當我騎行時,只感覺風在我耳邊呼嘯而過,人們紛紛向我投來羨慕的目光,還不停地誇讚我技術好,平衡力強。每當聽到這些,我總會淡然一笑,腦中還會浮現出曾經辛苦練習的那一幕:當我第一次騎行的時候,不慎摔倒,摔掉了一顆牙齒。當時我鮮血直流,經過幾天治療,我已大病初癒,但仍然是“一朝被蛇咬,十年怕井繩”。但我始終有一顆嚮往騎獨輪車的心。我知道:不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人可以隨隨便便成功!於是,我咬牙堅持了下來,一次次練習,身上多了一些傷痕。一次次嘗試,磕在地上痛苦不堪。但我沒有放棄,在一次又一次的失敗後,我振作了起來,重新上了獨輪車,前行、平衡,我成功了!現在,我已經靈活自如,有不少人對我表示誇讚,但有誰知道,我曾經一次次悲慘的失敗呢?不過如今,我在一次次磨鍊後獲得了巨大的成功……

“張嘉歡,咱們去那座橋上騎吧!”汪俊逸提議道。

“好啊!”我踏上“風火”獨輪車,繼續去感受速度與激情啦!

助力風火輪 篇9

國小二年級作文 ,314字

今天是週六,沒有小朋友一起玩,有點無聊,就玩起我心愛的風火輪小車。在玩的過程中,我突然有了一個好主意,巧妙地給風火輪加一個動力。

我先用一個充了氣的氣球夾在車子的後槓上,然後放開氣球的口子,車子向前衝了出去。結果翻了個四腳朝天。我二話不說,立刻調整了方向,重新實驗,結果小車穩穩地開出了三尺遠。

我是利用氣球向後噴氣,用反衝力帶動汽車向前運動,雖然成功了,但是我還是不太滿意,因為速度太慢了。我靈機一動,改用氣球裡裝水。我先往氣球裡灌滿水,然後把它夾在車子的後杆裡,最後放開氣球的口子,只聽“嗖”的一聲,車子飛奔了出去,這可了不得了,這距離可是一奈米的好幾十億倍呢?

成功了,成功了,我有點小激動;先去老爸那吆喝吆喝去,哈哈……

風風火火的我 篇10

國小五年級作文 ,573字

太陽又被天提了起來,看那嚇得通紅的小臉,顫顫巍巍地抖動的光,真是不禁為她捏了把冷汗。秋風衝破了窗的阻攔,在房間裡肆意打鬧,我終於它他無厘頭的破壞吵醒,給他個蔑視的哈欠,然後眯縫著留戀睡意的眼睛,迎接我風風火火的一天。

通往學校的路依然被嬉鬧佔據著,兩旁的楓葉“沙沙”作響,那是被秋風惡作劇般晃動後的呻吟。而我,絕不會無聊地去關注這些,只管低頭向前衝。

“哎呦!對不……”抬眼,我怎麼和美撞到了一起。

上課的預備鈴響了。糟糕,我得趕緊走。我風風火火地向教學樓跑去,嘴裡還沒忘了喊“對不起—!”

身後,是美看我的驚愕深情。

剛坐下,老師來了,任務也來了。清早英語小考卷,午間數學大試卷,晚間語文綜合題,中間穿插八節課新知……我的時間,就變成一節節滿載知識的火車向疲憊的未來“呼哧,呼哧”地駛去……

課間休息,我要用“復興號”高鐵速度下樓。為了避免因超速而帶來的交通肇事,我不得不邊跑,便大聲喊:“八百里加急!”同學們的髮梢被風捲起,衣襟被風掀開,“真不愧是咱班的女漢子,瞧瞧這風風火火的架勢,讓人望塵莫及啊!”這是同學們對我的讚歎。

美正待在操場的一角,消化著先前和此刻的驚訝,估計她再也不會忘記那個風風火火的背影和一面撞向她的我。她或許要感慨:“現在的學生都這麼匆忙的嗎?看來,我也不能懈怠啊!”

於是她轉頭,去約談那無所事事的秋風……

風火輪蝸牛 篇11

國小三年級作文 ,371字

從前,有一隻小蝸牛,它爬得非常的慢,風公公看見了,邊笑邊說:“瞧瞧你這隻小蝸牛,竟然爬得這麼慢,如果你要爬到對面的那棵樹,估計都要第二天了吧!”說完,風公公吹了一口氣,讓小蝸牛後退了幾十米。

小蝸牛十分傷心,但它並沒有放棄前進,它的努力感動了太陽公公,太陽公公就把它的風火輪送給了小蝸牛。小蝸牛高興極了!立刻報名了跑步比賽,還得了一個大大的獎盃。

從此以後,小蝸牛變得驕傲無比,它每天把這個獎盃背在背上,見到它的手下敗將就炫耀。但是,那個大獎盃太重了,日子長了,獎盃都把它的殼壓碎了,下雨的時候,它沒有地方躲,遇到危險,它也沒有地方躲,最後,它活活的被一隻雞吃進了肚子裡。在死之前,它還自言自語地說:“如果還有下輩子,我絕對不會要什麼風火輪了,哪怕是一隻軟慢的蝸牛,我也要做一隻堂堂正正的小動物。”

這個故事告訴我們:驕傲自大的人沒有好下場。

秋風中的教師節 篇12

國一作文 ,1095字

秋風吹過校園,同時,也吹來了一年一度的教師節。蕭瑟的風中,一張張疲憊的笑臉綻放;芬芳的花香,代表著同學們真誠的祝福……發自內心的愛至今終於喊了出來—老師,您辛苦了!

清晨的露珠凝聚,輕輕地鑽進了草叢;濛濛的細雨灑下,溫柔地滋潤了嫩芽……老師,您就是那清晨的露珠,您就是那濛濛的細雨,點點入地,滋潤了我們這些無知的幼苗。

船,只因有了方向標而駛向遙遠的彼岸;飛機,只因有了雷達而穿過漆黑的夜晚;而我們,只因有了您的教導才開啟了文學的大門,遨遊於知識的海洋。方向標對於船來說,是多麼的關鍵;雷達對於飛機來說,絕對不可缺少;而您的教導對於我們來說,是那麼的重要。

翻開記載著小學生活的畫冊,時間的沙漏倒轉,回到了去年的教師節,回到了那令人難忘的一幕。那天,同學們都手拿自己寫給老師的感激和祝福,走到講臺前深情地朗讀。看著老師帶著晶瑩淚花的情景,我們的眼睛也漸漸模糊,說話的聲音變得哽咽,同學們竟忍不住低聲哭泣。六年來,這從未有過的難捨難分,在一瞬間隱隱流露……

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,朵朵菊花搖頭晃腦,也許正在輕吟這首詩吧。是啊,老師,您就是那春蠶,您就是那蠟燭,為了我們—您的學生,一群與您根本沒有血緣關係的學生,您可以不惜自己的生命,這種精神,是多麼的無私,多麼的偉大啊!這種情,這種恩,我們又何以報答?!

老師,我想,您還會記得,您的生日—那個充滿著歡樂氣氛的星期五下午,我們悄悄為您買了一個蛋糕,以及數不清個數的氣球,彼此弄得神神祕祕。而您,卻還矇在鼓裡。當下午的最後一節語文課的鈴聲響起,您渾然不知地走進教室,而我們,齊刷刷地站起身,用整齊,而又充滿愛的聲音為您唱這首《祝你生日快樂》:“祝你生日快樂……”,隨著歡快的音樂,您的眼睛裡流出了一種閃閃發光的液體,隨後,我們也哭了……

令我印象最深刻的,還是那次畢業聯歡會。那天,儘管,已經到了分別的時刻,別的班都一一解散了,可是我們班卻不同—您還在讀您為我們寫的《傷離別》。您的聲音,聽起來是那樣悲傷;讀著讀著,教室裡邊瀰漫了悲傷的氣氛,瀰漫了哭泣的聲音。這時,不知您是否注意,就連平時最堅強的同學,此時也已受不住這濃濃的、離別的情誼。您,也……

老師啊,這些小事中處處顯現出了您對我們的愛,我們這些做學生的,怎能輕易忘卻?

秋風吹過樹梢,吹過您疲憊的面容。您的學生們啊,站在充滿愛的風中,捧著一束束鮮花,捧著深厚的感激之情,高唱《每當我走過老師的窗前》。教師節的一幕幕,就在這煽情的歌聲中定格,定格在我們的心中。

“老師,您辛苦了!”這充滿感恩的聲音,在秋風中迴盪,迴盪……

紅紅火火的春節 篇13

國小五年級作文 ,721字

盼啊盼,終於盼來了春節,我心裡美滋滋的,心裡想:“又可以放煙花,又可以和朋友從早玩到晚,真是爽死了!”

每到除夕夜,我都要和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起去爆竹店,買一大堆的煙花和爆竹,準備玩個盡興。

聽說,從前的除夕夜並不是那麼太平。在古時候,一個靜靜的山谷裡,住著一個叫年的怪獸,每到新年的晚上,怪獸就會襲擊山腳下的小村莊,村裡的人擔驚受怕,備受折磨。後來,人們聽仙人說,那個怪獸怕紅色。於是,人們就動手剪花紙、貼紅對聯、穿紅衣,每次過年都會咚咚咚地敲大鼓,放鞭炮,果真,年被嚇跑了。而這些習俗,一直延續至今。

春節,是一個喜慶的節日,每家每戶都會貼上紅紅的對聯,在門上貼一個倒過來的“福”字,意思“福到了”。很多人家還會掛上紅紅的燈籠,到處都是一片紅紅火火。過年前,我們早早地催著爸爸媽媽給自己買新衣裳,好在除夕夜穿上新衣服,開心過大年。到了晚上12點的時候,家家戶戶掛上大紅燈籠,開始放鞭炮,迎新春,整個世界都是一片喧鬧,到處燈火通明。

大年初一,我們早早跑到親戚家,跟大人說:“祝您好運,發大財,年年開心……”他們就會給我們發紅包。一天過去了,原來空空如也的口袋變得沉甸甸的了。回家後,摸著鼓鼓的口袋,立刻覺得自己變成了小富翁,忍不住拿出紅包,這裡翻翻,那裡瞧瞧,還到處炫耀。

晚上,我們小朋友自由玩耍的時光到了。我們拿出各自的煙花,衝到樓下,開始“煙花大會”。我點著煙火,“啪”一聲,煙花升到了天空,有的像花朵,有的像珊瑚……我的心情也像花兒一樣美滋滋地綻放,小朋友說:“哼,我的比你高!”有的說:“我的比你的好看!”我說:“大家都一樣亮,一樣好看。”大家都笑了,我們在煙花的盛會中度過了一個快樂的晚上。

我喜歡春節,喜歡紅紅火火的春節!

紅紅火火的春節 篇14

國小三年級作文 ,529字

每當春節到來,大街小巷都會放起鞭炮,家家戶戶都貼起火紅的對聯。人人都穿上新衣,見面都說“恭喜恭喜”,來開啟新年的大門。

原來,從前傳說中一隻叫“年”的怪獸,它專門來殺害動物和百姓。因此,每當這個時候,人們都會敲鑼打鼓,放鞭炮來把“年”嚇跑。所以到了現在,我們每到過年就是家家戶戶貼對聯,放鞭炮來慶祝了。

大年三十這天,我穿上漂亮的紅裙子,帶著過年的喜悅來到外公外婆家拜年。這一天,外公外婆都會準備豐富的晚餐迎接家人。大家團團圓圓圍坐在一起聊聊天,吃吃飯。飯後,我聽到外面的鞭炮聲後馬上衝出去喊:“我們去放鞭炮吧!”於是,我們拿著五顏六色,各種各樣的鞭炮下樓了。每次點火的工作總是由爸爸來負責,爸爸不緊不慢地拿出打火機,一邊在每串鞭炮上點火,一邊說著:“小心哦,小心哦!”鞭炮立刻燃燒出了火苗,剛開始的火苗就像是鑽石發光一樣,一閃一閃,接著火苗越飛越高,終於飛到了天上。一串串鞭炮在夜空中閃過,把整個夜空照得五光十色,美麗極了。

放完鞭炮回家到裡,春晚就剛好開始了:“迎新的鐘聲敲響了!祝大家新年快樂,萬事如意……”,全家人又圍坐著沙發看春晚。當然,這個時候,長輩們都會拿出準備好的紅包對我說:“祝你平平安安,學業有成!”看著看著我就進入了一個平安的新年夢鄉。

風吹過的季節 篇15

國三作文 ,1183字

天氣漸漸變涼了,知了聲淡了,遠了。坐在古樹旁的方形石上,靜靜地翻閱著林語堂先生的《蘇東坡傳》。

蘇東坡是一個秉性難改的樂天派,是散文大家,是詩人,是詞人,是新派的畫家,是偉大的書法家,是美食的研究者,亦是生性詼諧愛開玩笑的段子手……他智商很高,心靈卻像個天真的小孩兒。他的性格,註定了他一生的不平庸。

初出茅廬的他,就是一位率真坦蕩、鍼砭時弊、說一不二的學者。他太多的果斷之舉,為他以後的劫難埋下了伏筆,種下了厄難的種子。只是,他,仍舊一如當初。

“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”轟動一時的“烏臺詩案”,讓蘇軾淪為“階下囚”。連皇太后、太皇太后都在為蘇軾求情,但也避免不了他被貶的遭遇,於是就“名正言順”的成為了黃州團練副使。

之前,他是大宋王朝的驕子,平步青雲、濟世為民、顯山露水,是很多人欽羨的偶像,亦是少數人嫉妒的焦點。黃州之後的他,不再是宋朝的榜樣,更多人對他唯恐避之不及。此時的他,不僅官場失意,還有經濟上的困窘,於是在位於城東的小坡地上種菜點豆,自給自足卻也自得其樂。黃州是蘇軾生命的終點,是蘇東坡生命的起點。

面對生活中的風雨,他“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”,在風雨中從容、愉悅地慢慢欣賞、品味生活;面對人生中的風雨,他“歸去,也無風雨也無晴”,在暗流湧動、洶湧澎湃的官場風浪中,依然笑傲於江湖。

我更喜歡稱他為東坡居士,他坦蕩的胸懷、倔強的性格、泰然處之的人生態度,與他的自號不是更加匹配嗎?

被貶儋州的三年,是他人生的最低谷。可他用“打不死”的小強精神面對厄運隨遇而安。為解除民眾患病疾苦,親自帶領鄉親們挖了一口井,改善了老百姓飲用水之苦;在這樣一個蠻荒之地,文明及其落後的地方,建立了當地的第一所學堂—載酒堂;面對海南人落後的生活習慣,他積極改進勞動生產習慣,帶領當地民眾積極發展農業。也難怪他自己說:“我本海南民,寄生西蜀州。”海南是他人生當中極為重要的一塊試驗田,他的情感、經歷、行動都毫無保留的奉獻給了他最應該為之憤恨的地方,他用他的精神世界昭示了他的堅韌與豁達。

“人生到處知何似,應似飛鴻踏雪泥”。這些“雪泥鴻爪”,蘇軾難以忘懷,可他為中華文明與文化的傳承,留下的不可超越的財富,更讓我們把他永遠留在最光輝的天幕中。

林語堂說:“蘇東坡已死,他的名字只是一個記憶。但是他留給我們的是他那心靈的喜悅,是他那思想的快樂,這才是萬古不朽的。”在我的精神世界裡,蘇東坡不論是在文學方面的造詣還是其他領域中,已經登峰造極、前無古人。是他內心始終住著一個長不大的孩童,是他官場不迷失自我始終保持不變的初心,是他一直堅持如一的曠達與豪邁,更是父親蘇洵對兒子瞭然於胸的瞭解及嚴父般的教育引導,讓我們對他肅然起敬,愛之永恆!

風漸漸涼了,炎熱漸行漸遠,可對蘇東坡的熱情有增無減!他。是我人生路上的引路人,因為有他,我不再彷徨!

放風箏真不易 篇16

國小六年級作文 ,512字

“姐姐,陪我放風箏吧。”果果妹妹拉著正在帳篷裡休息的我嚷道。“好好,來了。”我無奈的答應了。

“姐姐你拿著風箏,我拉著線,咱們一起跑!”恰好這時,一陣大風吹來,我拿起風箏、拽著線,舉起就跑,卻突然感到手心裡有一股拉力,我回頭一看,“咦,果果你怎麼跑我後面去了?”“姐姐你自己放風箏吧,有一朵小花在叫我呢。”“哈?”我哭笑不得:“果果你不放啦?”“嗯。”她隨口應付道。

哎,無語,我獨自拉起風箏線,給自己下達命令:“預備,跑!”我卯足了勁,風一般的衝刺著。風箏飛起來了!事不宜遲,我立即放線,可好景不長,不一會兒,風箏就失去了風的託力,飄飄悠悠的落到了地上。“怎麼回事?飛上去又掉下來?還帶這樣的?”我自言自語道。

我忽又見風,再次立即拎起了風箏,這次,風箏聽話地升到了半空中,我開心不已:“耶,太好了”只見它在空中停留了一秒,又一頭栽在了地上……

此時的我,已經大汗淋漓。我不得不跑到帳篷處喝水,令我自己都非常驚訝的是,我竟一口氣喝了大半瓶!“我就不信我連個風箏都放不起來!”話不多說,我提著線,從小丘上衝了下去,收線,放線,又收線,又放線,風箏緩緩的越升越高,我繼續向前跑著。又覺一陣拉力,原來風箏又落下了!

家鄉的風俗作文春節 篇17

國一作文 ,1066字

爆竹聲聲辭舊歲,瑞雪飄飄迎新春。中國的傳統節日之一??春節在不知不覺中到來了,每個地區都有著各自不同的習俗,我的家鄉安徽是怎麼過春節的呢?且聽我娓娓道來。

在春節前的一個星期,父母開始購置年貨:鞭炮、煙花、食材、新衣……那麼多需要買的年貨,萬一現金沒帶夠怎麼辦?今天可流行二維碼付款了,掃一掃碼就可以直接付錢,也不需要擔心錢包丟失。媽媽每次付錢都會感嘆:“真是太方便了!”買完年貨,大大小小的年貨全堆在客廳,看上去好不熱鬧,也就有了一點年味了。

在臘月二十四這一天,家家戶戶都會打掃房間,這一天被稱作“掃塵日”,也叫“迎春日”。媽媽說,掃塵有驅除病疫、祈求新一年安康的作用,也有除“陳”(塵)布新的寓意。打掃完房間,大家會貼幾個倒掛的“福”字,還會貼春聯,意味著春節正式拉開序幕。

盼星星,盼月亮,可終於把春節給盼來了,這一天大家都起的很早,來準備忙碌又喜慶的一天。剛起床,耳邊就傳來此起彼伏的鞭炮與煙花聲,熱鬧極了。大家穿上新衣服,吃完飯,就準備去拜年了。所謂拜年,就是要走街串巷地給親戚朋友送祝福。長輩們在拜年前都會包好紅包,遞給小孩子們,當然,我也收到了不少紅包。但是我的小叔在外地出差,不能與我們分享這份喜悅,怎麼辦呢?開啟手機,就看到了小叔的朋友圈:“祝大家新年快樂!”嘿!科技可真方便啊,讓遠在他鄉的小叔也能送來祝福。在大家互相祝福的聲音中,拜年不知不覺地結束了。

晚上,就該吃團圓飯了,團圓飯的桌子上最不能少的菜有魚和餃子。魚象徵著年年有餘(魚),而餃子作為中華傳統食物,有著更歲交子,團圓福祿的寓意。一家人圍在桌子旁,談笑風生。一道道菜被端上桌,弟弟看到心愛的肉丸子,迫不及待地拿起筷子,接著爸爸就讓弟弟把筷子放下,弟弟十分疑惑,爸爸笑著說:“要讓老人先動筷哦!”爺爺說:“沒關係的,讓他先吃吧!”弟弟聽了以後,認真地把一個肉丸子放進了爺爺的碗裡,說:“爺爺,這個好吃!”“爺爺咬不動這個哇!”大家都笑了。

吃完飯,一家人開始看春晚,在大家的歡笑聲中,奶奶感慨:“我們那時候可沒有這麼好的電視啊!真好!”老人們彷彿打開了話匣子,聊起了從前的生活……

你們家鄉有什麼特別的習俗嗎?來分享一下吧!

家鄉的風俗作文春節 篇18

國小六年級作文 ,860字

記得我們一年級學過的《春節童謠》裡寫過的:“二十三,糖瓜粘。二十四,掃房子。二十五,磨豆腐。二十六,去買肉。二十七,宰公雞。二十八,把面發。二十九,蒸饅頭。三十晚,熬一晚。初一初二,滿街走。”時過境遷,我們南方過年的習俗跟上面寫的有點不一樣,下面我就給你們介紹一下吧!

年二十三,我們這裡要拜灶君。要用片糖或者甘蔗這些甜的東西來拜,知道為什麼要用這麼甜的東西拜嗎?哈哈,目的就是粘住灶神的嘴不讓他在玉帝面前亂說話。拜過灶君後,大人就會開始打掃整理家裡,從裡到外,縫縫隙隙都要擦洗乾淨,反正一天到晚都在那裡洗刷刷、洗刷刷;我們這邊過年不磨豆腐、不發麵,但我們會做煎堆、酥角、年糕這類的美食,我看外婆做煎堆可有意思了,只見她手裡拿著一團糯米粉團,不停地在手裡揉捏,最後搓成小球,不用放任何餡料,只往裡面吹幾口氣,把口封住,再放進滾燙的油鍋裡炸,用筷子不停地撥弄那個粉團,不一會,小小的粉團就會膨脹起來,像足球那麼大,金黃金黃的,剛上鍋是最好吃的,又香又脆,煎堆寓意金銀滿屋,所以外婆每年都會做,我每次都會纏著她多做幾個,好讓我解解饞,但吃多了會上火哦!

到年二十八或者年二十九就要貼對聯,貼完對聯還要吊門楣。吊門楣就是把桔子、生菜、蔥之類的綁在一塊,吊到門口那裡,寓意大吉大利、生財有道、孩子聰明伶俐;到了年三十,大人們都忙著做團年飯,晚上吃完團圓飯以後,孩子們就要趕緊去洗澡,換上新衣服新鞋子,這時候大人就會給小孩壓歲錢,然後大家就會到屋外放煙花、鞭炮,到處都是鞭炮聲、歡笑聲……

到了年初一,見到大人就要說吉祥話,例如:恭喜發財、身體健康、大吉大利、心想事成……這樣就可以收到紅包,錢的數目不等,紅包不能當時開啟的,要等到過完年才能開啟,所以每當這個時候,我的心裡都是充滿了糾結,既想知道,但又不能開啟,折磨啊!

其他的風俗跟其他地方都大同小異,但不管有什麼風俗,我最喜歡的節日就是過年,喜歡過年的美食、喜歡過年的歡樂、喜歡過年的風俗。

紅紅火火迎春節 篇19

國小二年級作文 ,314字

過年了,過年了!紅紅火火迎春節!

今天,我和爸爸媽媽一起去公園天下參加了現代金報組織的“歡樂親子趴”活動。雖然室外寒風刺骨,但活動現場熱火朝天。

第一個專案是製作糖葫蘆。小朋友圍坐在桌旁,有的在精心挑選著山楂,有的在小心翼翼地熬糖漿,還有的在一勺一勺地盛芝麻。我拿起一根竹籤,然後把兩個山楂戳進去,接著裹上一層薄薄的白糖漿,再蘸一圈芝麻,一串精美的糖葫蘆就成型了。大部分小朋友都一連做了好幾串,大家玩得特別開心!

接下來的專案是寫毛筆字。我們拿來鮮紅的紙,爸爸扶著我的手,寫了一個大大的“福”字,寓意來年福氣臨門。

最後,我們拿著親手做的糖葫蘆和領來的春聯,高高興興地回家了。

紅紅火火過春節 篇20

國小五年級作文 ,575字

煙花飛、鞭炮響,春節就這樣向我們走來。時光匆匆離去,但也留下了抹不掉的記憶。下面,就讓我給你們講講我記憶中的春節吧!

一個陽光明媚的早晨,一聲鞭炮聲把我叫醒,我心中充滿了疑惑:怎麼,不是晚上才可以放鞭炮的嗎?我急忙跑下樓去,一看,果然爸爸和弟弟正開心地放鞭炮呢。我也向爸爸要了一盒,把鞭炮的引信放在點燃的香頭上點燃,然後把點著的鞭炮迅速地丟到空曠的地面上,然後聽到“啪”的一聲清脆的響聲,鞭炮被炸的粉碎,開心極了。不知不覺,已經快到中午了。這時,媽媽告訴我們,要去走親戚了。

我們要去姑姑家做客,爸爸開車,一路上歡聲笑語,很快到了。姑姑見到我們連忙說:“外面涼,趕緊進來吧。”大家做到沙發上,噓寒問暖,我感到了一股來自心底的神祕力量,它就是——幸福!不一會兒,已經到了吃飯時候了,我們來到餐桌旁坐下,這時,姑夫端上來一盤香氣撲鼻的餃子,我開始狼吞虎嚥的吃起來,餃子很香,是豬肉白菜餡的,我吃的很飽。吃完飯,正說著話,突然,姑姑說:“差點忘了,要給小將們壓歲錢了,來,這是你的。”“謝謝姑媽”我很高興地收下了,我想,我可以用我自己的錢買沈石溪的書了。

我覺得,過春節挺有意思的,可以放鞭炮、吃團圓飯、收到壓歲錢??

春節真好啊!