綠色的希望相關作文20篇
綠色的希望 篇1
國小六年級作文 ,964字在求索樓三樓，學校閱覽室的牆上，刻著周恩來總理108年前說過的一句話—為中華之崛起而讀書。
時隔一百多年，我們仍能記住這句名言，並不僅僅因為周恩來是曾經的國家總理，更是因為他從小就有遠大志向，立志成才報國。和偉大的周總理一樣，我也有一個理想，那就是成為一名教授，向大家宣傳生態知識，讓中國重新成為綠洲。我現在讀書學習，是為了實現這個理想，成才報國。
今年除夕，我隨媽媽外出買東西。南京的城區寒冷乾燥，風呼呼地吹著，天空中飄著無數灰塵，空氣聞起來刺鼻，我忍不住打了個大大的噴嚏，鼻子出血了，壞了，髒空氣刺激鼻子流血了。媽媽趕忙用紙堵住我的鼻子，我們急急忙忙往家趕。唉，要是多一些動植物，生態環境好一些，空氣就不會這麼髒了，我一邊小跑一邊想。
幾分鐘後，小區大門映入眼簾。我們跑到樓下，剛想開門，突然看到熟悉的樓旁出現了伐樹車巨大的身影。我認識這種罪惡的車，它們那比七層樓還高的吊臂伸到哪裡，哪裡就傳來動植物無助的哀鳴。此時，幾輛伐樹車都將長長的吊臂伸向了房前那棵大欒樹。吊臂上的工人拿起鋼鋸，一下一下地鋸起樹來。我憤怒地衝了過去，大聲質問：“不是說不準砍樹嗎？不是說要建立森林城市嗎？”一個工人回答：“誰說不能砍樹啊？俗話說‘上有政策下有對策’嘛！”在他身後，傳來幾個工人的壞笑。大樹鋸倒了，它的樹冠像失事的飛機一樣轟然倒下，我捂住眼睛不想看……可是透過指縫，我依然看到工人拿著斧頭、剪刀……簡直就像是一場慘不忍睹的大屠殺，滿地都是樹葉和花，落英繽紛。我拉著媽媽快速地離開了那裡。
從那以後，我便立下了一個志向：要當一名教授，向大家傳授生態知識，讓每個國民都知道動植物對人類有多麼重要。從前的動植物資源是多麼豐富，而我們卻不懂得珍惜，渡渡鳥、大海雀、恐鳥、隆鳥、旅鴿、袋狼……難以計數的動物種類消失了，而生物的另一大群落更慘—隨著生態環境被破壞，一批批植物在滅絕的邊緣痛苦徘徊。因為沒有動植物的陪伴，多少土地變成了荒漠；因為沒有動植物的陪伴，疾病在大地上肆意蔓延。只有生態環境恢復了，人民才有快樂，國家才有希望。我相信，只要人人都擁有知識，中國的明天就會成為歡樂的海洋。
在我看來，“為中華之崛起而讀書”不僅是一句名言，更是激勵我努力奮起的號角。我應當好好學習，長大後實現自己的理想，為國家做出自己的貢獻。
綠色的希望 篇2
國小四年級作文 ,582字一個陽光明媚的下午，我們小主人報的小記者隊伍坐上大巴車，開始了龍年的植樹節。
經過“漫長”的車程，我們終於到了鳳凰島門口。首先，一塊雕工細緻的巨石聳立眼前。進門後，沿著青翠欲滴的竹林小道，我們到達了目的地。哇！好大片空地上，已經種上了一些小樹。“哎，開始發放樹苗啦！”遠處傳來呼喚聲，小記者們蜂擁而至。我們這組領到了一棵筆直挺拔的小樹，瞧，它多麼像一位接受檢閱的士兵呀！雖然只有光禿禿的樹幹，顯得有些荒涼，但在不久之後，它一定會長滿茂密的綠葉！種樹必不可少的工具—鐵鍬，已扛在我的肩上，挺像那麼回事的。動工！我和組員們輪流挖土。到我的時候，我摩拳擦掌，心想：真是張飛吃豆芽—小菜一碟！我抓著鐵鍬，幹了起來。先把鐵鍬斜著插入土裡，踩上一腳，再把土塊撬開……我按著老師教的小竅門，一步一步地做著。誰知，土地硬梆梆的，我的手好像也笨拙得很，費了九牛二虎之力才撬開一丁點。真是看人做事不吃力啊。
經過全組七手八腳的努力，我們終於挖好坑了！氣喘吁吁地休息了片刻，又繼續植樹。我小心翼翼地把樹苗放進坑裡，邊扶著小樹，邊指揮同學填土……又過了大約半個小時，小樹種好了！大家歡呼雀躍，高興極了！每人都把護綠牌掛在上面，拍照留念。我看著這張照片，心裡像吃了蜜一樣甜。臨走時，我給樹苗澆了充足的水後，才放心地走了。
我愛環保，我愛植樹，我更愛這充滿希望的綠色！
為世界美好的明天栽下綠色的希望 篇3
國小五年級作文 ,1081字又是一年萬物復甦的春天，到處百花盛開，五彩繽紛，花兒在比美，一朵第一朵開的美，真是爭奇鬥豔呀！可是樹家族的成員越來越少了突然，天空中出現了幾個大黑點，啊，燕子一家從南方飛回來了！
他們飛著飛著，突然，一條“黑龍”衝了過來，他們嗆的要死，小燕子著急的大叫起來：“喀喀，媽媽我們快走，馬上我們就要被大黑龍包圍了！”於是他們往去年的家去。小燕子開心的飛在前方，邊飛邊叫：“媽媽，你快一點！”燕媽媽笑著說：“慢點，你別飛的太快，小心前方。”
它們飛到以前的家，但這裡已經和以前不一樣了：沙土被風吹的到處都是，幾片土黃色的葉子在空中飄蕩，樹木已經被伐光了，只有幾根已經腐爛的樹根在漆黃乾裂的泥土上。看到這場景它們十分傷心，小燕子問：“媽媽，這裡怎麼變成這樣啦？”燕媽媽不做聲，只是傷心的地低著頭。
它們再去找泥巴、稻草等材料建房子。小燕子，飛到一個已漂浮著垃圾，河水已經被汙染的小河上空。小燕子覺得這裡十分熟悉，突然，河面上漂起了一條快要死掉的魚。“小魚！”小燕子大聲的叫起來。小魚費了很大的勁看了一眼小燕子，說：“小燕子你終於回來啦，你不“知道，自從你們了以後，這裡的人們就大量破壞森林，汙染河流，汙染空氣，亂扔垃圾，破壞大自然等造成我們小動物已經大量滅絕。”小燕子想了想，說：“那我們回來時遇見的大黑龍也是人類所造？”“是”說完小魚就死掉了。
小燕子見小魚死掉了，十分傷心，邊哭邊叫道：“人類呀！我們都是地球上的生物，我們小動物也有資格保護我們共同的家—地球！你們不總愛說“人人平等”嗎？為何你們沒有先聽我們的感受。就破壞環境，要我們無家可歸了呢？你們不是有句名言是這樣說的“追求綠色時尚，擁抱綠色生活。”可你們怎麼還破壞森林呢？還有一句名言是這樣說的“如果我們再不節約用水，那世界上像最後一滴水將是人類的眼淚。”可你們為什麼還汙染水源呢？你們明明知道這麼多，卻不去做，難道你們想讓整個地球會在你們的手中？要知道，沒有了森林、乾淨的水源等你們也會滅絕的！正如你們的成語“回頭是岸”，真的，只要你們回下頭，也就會保住我們共同的家園—地球！”
小燕子晚上才回家，燕子媽媽把它們的新家做好了。小燕子於由看到小魚痛苦地死去而傷心，並告訴了燕子媽媽。燕子媽媽看小燕子十分傷心，就安慰它，說：“不如這樣吧，可我又怕你不同意，你願意用你玩耍的時間去撿小河上的垃圾和銜樹種來種，這樣我們的世界就會越來越美麗。”小燕子肯定的回答：“好，我願意！”燕子媽媽說：“我也會來幫你的，我相信其他小動物也會來幫你。”
小燕子大聲地說：“為世界美好的明天而栽下綠色的希望！”
綠色的希望 篇4
國小三年級作文 ,689字冬爺爺喘著粗氣悄悄地溜走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了，沉默許久的公園在她的召喚下呈現出一片生機勃勃。
這個週末恰逢植樹節。看，群眾們各自拎著工具來到公園植樹。有老年人、中年人、小孩兒……大夥兒忙得熱火朝天，我和小夥伴們也迅速加入到他們的隊伍中。
放下揹包，我迫不及待地拿起小鐵鏟，在地上一點一點地挖著樹坑。小樹坑挖好後，我剛想把小樹苗放進樹坑。呀，不知從哪裡爬來了一條小蚯蚓，在慢慢地蠕動著身子。我俯下身對它說：“你這個小傢伙來得可真是時候，正好幫我的小樹苗鬆鬆土吧！”說著，我拎起它，把它“請進了家”。接著，我又做了一個小支架，想把小樹苗固定好。
忽然，刮來一陣大風，小樹苗“啪”的一聲栽倒下來。我立刻把小樹苗扶正，又撿了幾塊大石頭，在四周堆砌了一座“城堡”。可一轉身又想：下大雨時，小樹苗可能被淹死，怎麼辦呢？有了！我可以在“城堡”上開了一個小洞，又在小洞旁邊挖了一條小水渠呀。
呀！我忘記幫小樹苗澆水了！我提起一個小桶，跑到江邊，打了一桶水，來到小樹苗身邊。“嘩嘩譁……”一股清泉衝進小樹苗的懷抱，它喝得那麼暢快。
這時啟剛跑過來說：“你還要把雜草拔掉，否則樹的養分就不夠了。”我彎下腰，拔著雜草。抬頭時，看到大家的小樹都種好了，我的眼前彷彿出現了一片綠色的松樹林在快樂地成長。
小樹青青，護我家園。從今天起，讓我們用行動播撒一份綠色的希望吧！
綠色的希望 篇5
國小四年級作文 ,602字3月12日——植樹節，小寧、小紅和小林等同學一起去山上的大樹林旁植樹。
他們來到了山上，這裡有鬱鬱蔥蔥的大樹林，很是漂亮。可就是中間有一塊光禿禿的荒地，就像是一個頭發茂盛的人，中間有一塊頭髮被剃掉了一樣可難看了。小寧他們就準備在這裡植樹。
小寧一馬當先，他興致勃勃地說：“我力氣大，我來挖坑。”只見他拿起鏟子用力把土鏟開，突然，一剷下去，“咣噹”一聲，鏟到了一塊石頭。小寧連忙叫來同組的小梅，他們一起把那塊石頭搬了起來，繼續挖坑。坑終於挖好了，小梅拿來小樹苗，她小心翼翼地把小樹苗放進去，小寧把土往坑裡填。填滿土後，小梅輕輕地踩上幾腳，以防小樹被風吹倒。
他們種完了一棵樹，看了看別的同學，哇！他們也幹得正起勁啊！有的提水、有的培土、有的灑水……小紅給一棵種好的樹澆水，小樹苗吸足了水，向上挺了挺身子，微風一吹，小樹搖了搖，好像在說；“謝謝你們，我才有了茁壯成長的地方。”這時，提水的小林也回來了，他喊道：“喂，小亮，可以澆水了嗎？”小亮說：“等一等，土還沒培好呢。”
又過了一個多小時，大家把小樹苗都種上了，雖然累得氣喘吁吁，但想到自己種下了綠色的希望，想到十幾年後這些小樹苗將會長成一棵棵參天大樹時，大家心裡別提有多高興了。
綠色的希望 篇6
國小五年級作文 ,616字一顆種子被埋入土中，終可以長成一棵參天大樹。但如果你在冬天埋下它，它是否能夠成長，或是被別人遺忘。
冬天就像是惡魔瘋狂的扇動著寒冷的氣息，肆虐地剝奪著一切富有生命力的事物。在這樣一個日子裡我埋下一顆種，不知會不會出現奇蹟，但和我預料的一樣，沒過幾天它便泛白了，禿禿的，我把它扔進了一個狹小的空間。
當春雷打醒世間萬物，萬物復甦，生機勃勃。我在一次掃地中，無意間發現了這株草，只見它散發著無窮的青春活力，探出頭來貪婪的吮吸著春天的乳汁與甜蜜。翠綠的如同晶瑩剔透的嫩芽，看上去像風車似的，迎風招展，不時還散發出淡淡清香。剎那間，我對它的感覺好像沒有那麼壞了，反而有了那麼一絲好感，如此弱小的種子竟有如此頑強的生命力。
滾燙的太陽熾烤著大地，熱風捲起沙土漫天飛舞，我的小嫩芽又長大了，它從炎熱中挺了過來，變得十分旺盛，給我家多添了幾分綠意，好像成了綠色的海洋，我家的環境更是披錦疊翠，彷彿自己置身於世外桃源中，可謂是身臨其境。風拂過，發出“沙沙”的嘶啞聲，這聲音伴著窗外的知了，似乎彈奏出了一首屬於綠色的交響曲，狂風為它們助威，太陽為它們吶喊，它們用聲音讚揚著自己，讚揚了自己的青春與活力。
秋天萬物凋零，你又要變得光禿禿的了，但我堅信以你的生命力來年的你一定會再次探出嫩芽，一定會更旺盛……
種子，充滿希望而又永不放棄，儘管被別人厭惡，但它不失憎恨，而是以驚人的生命力默默生長著。
那株金色的希望 篇7
國一作文 ,599字一朵金色菊花在夕陽下朝落日微笑，展現它的風采。
小學，因我校的校花為菊。故學校給我們每人發了三顆小苗。我們都很欣喜，前後轉著，誇著自己的花苗，討論著如何養它們。我坐在座位上，歪著脖子，歪著頭，嘴角微微上揚，仔細端詳手中的三盆花苗。心中想，日後一定要好好照顧它們，讓它們開出金黃色的花朵。
我跳著，抱著懷裡的三株小生命。心情極好，書包裡的文具盒內的筆被我跳得直響。但見後面有人將花打翻，我便又不敢跳了，只敢，慢慢緩緩地走著，生怕一不小心，就會付出損失一個我寄予希望的小生命的代價。到了家，我立馬把三個“小傢伙”放上了陽臺。
等到快日落的時候，我又邁著輕輕的腳步來到陽臺，生怕吵醒了尚在沉睡的花兒，也怕破壞了那份夕陽西下的詩情畫意。晚霞映紅了天，映紅了小芽兒的臉蛋兒，一切都是那麼美好與靜謐。
夕陽如殘月，晚霞似血，我憂心著小芽兒的生死。如今陽臺架上已只有兩株小芽，另外一株已經腐敗，現在僅有的這兩株中有一株已不再蒼翠，顏色已與黑色相似，貼進泥土，似已耗盡了所有的力量……
後來，我越發仔細地培養最後一株幼苗。一天，媽媽在陽臺叫：“你看，長出花骨朵兒了。”我立馬以百米衝刺的速度奔跑過去，果真，一個菊黃色的花骨朵兒正小巧玲瓏地冒在那兒。漸漸又是一個夜晚，我又靜靜來到陽臺，一朵花，如軍人一般站立，又有著說不清的可愛與美麗，它的臉被夕陽映紅，這兒就似它的舞臺。感謝，那株金色的菊花給了我太多的希望與歡樂。
金色的希望 篇8
國小六年級作文 ,530字秋來了，“嗽……”一陣秋風吹過，樹葉慢慢從嫩芽，長成綠葉，再慢慢變得枯黃，最終掉落，散在風裡，被人遺忘。
回家的必經之路的兩側種滿了銀杏樹，秋天一到，樹上的葉子全部紛紛揚揚落下，而當它金黃的，小扇子一樣的葉子飄落的時候，美得就像一幅畫。一片一片樹葉，慢慢的，懶懶散散的，好像萬物要開始沉睡的樣子，落在地面上，散在層層的落葉上。從那條路的下坡頂上看下面，就如同一片金黃的天空，樹葉之間重疊出來的縫隙如同勾勒出來的雲朵的邊隙，多美呀！如同在紙上，隨手打翻的金黃色的水彩，昏暈開的千絲萬縷的黃。
當人們厭倦夏天的烈日、突如其來的大雨，秋送來了徐徐的涼風和綿綿的細雨，無數的果實也被摘下，運走。望眼一去，那些被耕種的田野上，金黃的水稻、玉米和紫色的高梁交錯在一起。農民的笑臉也在其中，秋風也緩緩吹落伯伯們辛勤的汗水，帶來幾分所謂的，收穫的幸福和喜悅。
秋天，為什麼要被扣上一個淒涼的詞語呢？細看秋天卻又多了一份安靜和悠閒。落葉並不孤獨，也不淒涼，正所謂落葉歸根，只有枯葉落下，新葉才會長出，它們會重新回到樹根下，為樹木提供養料，讓來年的新葉更加繁茂。
秋天到了，冬天就快來了，嚴寒過去就會日漸溫暖，春天還會遠嗎？
綠意中的希望 篇9
國二作文 ,668字這個草長鶯飛的季節，觸動了人們靜寂己久的心絃，染綠了人們的心，一種渴望從心底湧上來。春日暖暖，打開了塵封己久的心扉，那嫩綠的新芽調皮地晃動著……春，乘著微風，姍姍地來了，萬物也在陽光的鼓勵下，開始悄悄地抽枝發芽。
陽光喚醒了沉睡的野花，只見它們伸伸懶腰，睜開睡眼，爭先恐後地開放，紅的、白的、藍的、紫的……這些花雖不名貴，但它們用自己的點點姿色裝點著草地。把自己的一切無私奉獻給大地，我捧著一把花，覺得它們像江南女子，嫵媚迷人的笑，這笑，醉倒了我。陽光喚醒了小草，在陽光的鼓勵下，它終於鼓足了勇氣，向上一衝。因為它想看看這個世界，儘管或許下一秒就會被踩在腳底，但還是要試試。它脫掉了黃色的外套，穿上了淡綠色的襯衫。
陽春三月吹著溫暖的風，拂過大地萬物。讓生靈延續下去是她的使命陽春三月吹著溫暖的風，拂過大地萬物。讓生靈延續下去是她的使命，小草復甦小花綻放，歡聲笑語帶向人們。一切都洋溢著溫暖的氣息。
其實，這個世界很美好，我們有時因為自己的情緒就否認了這個美好的世界。仔細看看，窗外一派欣欣向榮的景象。嫩綠的小草，帶著希望的大樹，嬌嫩的花朵。這一切，都是春贈予的，而我們坐在寬敞的教室裡讀書，問一問自己你有什麼理由不努力學習，你有什麼藉口不學習！中考的硝煙己經瀰漫著，不努力，拿什麼去迎接它？我們是否應檢查一下自己的行為，應該收起懶惰，努力追趕了，讓自已，父母都在這個春天裡，露出會心的笑容。春馬上要踏著春風離去了，但它還留下了兩樣東西——希望與溫暖。
綠色的心情綠色的家 篇10
國一作文 ,855字綠色的春風拂過大地，溫柔的小草、柔嫩的樹葉、慵懶的大山彷彿一夜間煥發出活力，披上了綠色的外衣。這一切感染了我，我心中那環保的綠色心情也盪漾開來。
共創綠色的生態環境逐漸越傳越響，我們全家也積極地響應號召，下面就是我家環保節能的小妙招：
讓我們先從衛生間著手吧，你別看衛生間面積小，裝置簡單，這裡卻像個汙染基地。那天早上，我迷迷糊糊地摸索進了衛生間，“哎呀”，差點讓一個龐然大物給絆了一跤，我睡意全無，定睛一看，原來是個盛滿汙水的大桶。我氣憤的要將水桶裡的髒水倒掉，媽媽連忙跑過來攔住我，“這水是用來衝馬桶的”。原來這個大水桶是專門用來接洗臉水、淘米水、洗衣水等，攢著沖洗廁所。以前看著白花花的水就這麼沖走了真讓人心疼，現在充分節約了寶貴的水資源，解決了衛生間用水的大問題。
再看看廚房吧，洗菜的水被貯存在廁所的水桶裡，一頓飽餐之後，水龍頭愉快地傾吐著潔淨的水柱，沖洗著油跡斑斑的碗筷。月光照著瓷碗，流淌在碗底的水滴格外清亮。細心的姥姥總會提醒我這個“洗碗大將軍”少用些炸藥—洗潔精。這樣沖洗過碗的水可以被重新利用，廚房的環保問題被智慧輕鬆解決。
臥室的夏天的夜晚何必讓空調可勁浪費，小扇子搖一搖才更有滋味。由於空調排放大量的二氧化碳與氟利昂，這些氣體彷彿一雙大手，撕扯著藍天。為了響應我家低碳環保的號召，最怕熱的爸爸作出了一個艱難的決定：今年夏天不開或少開空調，每人配備一把扇子。爸爸榮升為空調監督員，把我們的慾望遏制住，臥室的治理也巧妙完成。
陽臺是家裡一道風景線，春天一來，這裡彷彿成了花兒果兒們展示的平臺。膀大腰圓的“富貴滿堂”長出小綠葉，一簇簇的，等待著小紅果的出現；肥嫩的“仙人球”淡然的成長著；小巧玲瓏的“迷你番茄”冒出一顆顆嫩芽，快速生長著。陽臺就像一個天然氧吧，呼吸著新鮮空氣，滿眼綠色很是怡人。
我們所做的這些雖然微不足道，但只要我們大家都能從自身做起，讓綠色環保的理念常駐心中，多發掘生活中的環保小竅門，草芽會更亮，嫩葉會更綠，生活會灑滿金色的陽光。
我愛綠色的心情，綠色的家！
環保——人類生活的希望 篇11
國小四年級作文 ,947字地球是我們人類賴以生存的家園。地球上的水資源、森林資源、大氣資源這些都是不在可生的資源。但是人們還在濫砍伐森林、濫倒化學物品亂汙染周圍的環境，使我們的重點生存家園嚴重“感冒”。
自然能源中有一類資源，能夠為人類提供某種形式的能量。人們把這類能夠提供能量的資源稱為“能源”；人們通常把煤、石油、天然氣等已大規模使用的能源稱為常規能源，而把近年來開始被人類利用的能源如太陽能、風能、地熱能、核能、海洋能、氫能等稱為“新能源”。
能源如此之多，卻經不住人類長期的開採和利用。
能源短缺是一個世界性的問題，主要是人類無計劃、不合理的大規模開採與利用化石能源所致。隨著社會的飛速發展與進步，人們需要消耗越來越多的石油、煤、天然氣等不可再生的能源，因此世界能源供應世界將日趨緊張。
現在，農民種田時都會噴灑農藥，列如：除草劑出去雜草……正在大量的使用農藥，卻不知道農藥的害處所在。雖然農藥能快速消滅害蟲，但人們食用有農藥殘留的食物，會導致中毒死亡，殘留農藥流入池塘，使魚類大量死亡。中國農藥生產量居世界第二位。大量使用農藥不僅給我國人民的飲食安全帶來危害，還給農業產品出口帶來影響。近年來，我國茶葉出口多次受阻，很大程度上是因為農藥殘留量超標，超過進口的最高允許殘留量限量。
其實，許多害蟲有其天敵，如食蚜繩、草蛉、七星瓢蟲等以蚜為食，赤眼蜂和擬澳洲赤眼蜂可控制多種蘋果卷葉蟲、吹綿蚧，利用大紅瓢蟲可有效控制柑橘吹綿蚧。常見的方法及措施有：通過果園合理間作作物、種植綠肥及有益植物改善果園生態環境，招引害蟲天敵，或人工飼料、引進害蟲天敵，增加天敵種群數量，恢復其自然控制力，充分利用天敵自控效應；於初冬採集被害蟲天敵寄生的蟲癭卵塊，保護其越冬或人工繁殖飼養，在蟲害大量發生前釋放；加強人工防治和物理防治；樹木越冬前把樹幹上綁草把，入冬後將其解脫下燒燬；初冬對果園進行翻深、刨樹盤、樹幹塗白等，可消滅大量越冬病蟲源；樹木生長期結合修剪及時剪除病蟲果、葉、梢。
人類現在這樣濫用化學物品，遲早有一天地球會滅亡的。是啊，人類肆意破壞地球家園，不就是殘害我們人類自己嗎？身為新世紀的小學生，身為少先隊員的我們，是不是要提高環保意識，為地球出一份力呢？
從現在開始，讓我們愛護地球，保護我們的家園，撐起地球的明天吧！
請還我綠色的星球 篇12
國小五年級作文 ,798字大家好，我是人們唯一賴以生存的家園—地球，因為除地球之外，科學家還沒有找到適合人類居住的其它星球，人們只能在我的身上居住。原來，我是一個美麗的水晶藍色星球，身上好像穿著一件藍色輕紗，最近幾年，我的身體十分不舒服，可能是病了，再這樣下去，人們便不能在我的身上居住了，我好向往我以前的生活啊！
回憶起從前，我每天自由自在的，人們在我的身上建起高樓大廈，在我的身上種植莊稼，在我的身上植樹造林，工廠裡排放到河裡的水是清澈的，煙囪裡的廢氣是處理過的，我的身上安裝了許多垃圾箱，人們有垃圾及時往裡面扔……我穿上了一件綠色的衣服，人類對我愛護有加，我的身體很棒，心情很好。
可是現在，很多工廠排放出廢氣，汽車越來越多，大量的的尾氣排放到空中，空氣中經常瀰漫著說不清的氣味，嗆得我直咳嗽，蔚藍的我已變成灰白色。有些工廠汙水任意排放，有很多人隨意丟棄垃圾，大風天氣時垃圾袋滿天飛，我身上的水已由清澈明淨變成發黑發綠，還散發著刺鼻的臭味，我越來越討厭人類了。他們傷害我的不止這些，我有一件綠色的衣服—森林，這森林是保護人類自然災害的屏障，但人類不但不保護，反而濫砍濫伐，我那鬱鬱蔥蔥的外衣取而代之的是一片荒蕪了。不過，人類也受到過懲罰，洪水、沙塵暴、酸雨……唉，人類傷害我的行為越來越嚴重，到底什麼時候才能停止啊？
人們居住在我的身上，不但不珍惜我，還不斷地破壞我，我真盼望人們能像以前那樣愛護我，在我的身上播撒綠色，其實很容易，只要人們攜起手來，剷土刨坑，提桶澆水，在熱汗揮灑的身影后，點點的綠，就連成了線，淺淺的綠就連成了片，片片的綠就是我綠色的外衣。
我真不願意成為灰白色的，我太需要綠色了！解鈴還須繫鈴人，我的病只有人類才能醫治。只要人類在我身上多植樹造林，不亂扔垃圾，工廠不排放“三廢”，時刻保護環境，就能夠重新創造綠色的我，還我綠色的本來面目，讓我重新變成一個蔚藍色的美麗星球！
春天裡的希望 篇13
國小六年級作文 ,490字垂柳經過春雨的洗滌露出了嫩芽，小草經過春雨的洗滌露出了微笑的身軀，我這才明白已經來臨了。
校園的生機又復始如歸了。垂柳依依，是春天的氣息；朗朗書聲，是同學們學習的熱情；忙碌的身影，是老師對同學們的熱切期望；悅耳的笑聲，是春天所賦予的活力。
“天街小雨潤如酥，早色遙看近卻無”，這是春天所給予大自然的生機，也是對美好生活的嚮往，這個充滿活力的季節，我們應該倍加珍惜。
在這個美麗的季節裡，我們的老師對我要求更為嚴格，班主任曾對我們說：“只有努力付出，才能獲得成功”。老師們每天起早貪黑，陪伴我們度過每個夜晚，讓我們全身心投入到學習當中。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們要謹記父母對我們的希望，謹記老師對我們的期望，努力學習。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，這句詩蘊含著一個哲理，告訴我們要樹立理想，併為自己的理想而付出實際行動，無論有多大的困難，我們都要樂觀面對。
作為畢業班的一名學子，我熱切希望我們大家都能奮力一搏，在剩下的時間裡有愛我們的老師陪伴著我們，我們應該珍惜時間為理想奮力拼搏，向著中考的目標衝刺。
春天滿載著希望，讓我們用努力給夢想插上翅膀展翅飛翔。
綠色的夢 篇14
國小六年級作文 ,985字我熱愛地球，熱愛我們生存的家園，熱愛我們歡笑的樂園。我喜歡她的青山綠水，喜歡她的碧草藍天。喜歡她所有的一切。她是我們共同的母親！但是他已經不再那麼生機勃勃了，她病了，已經傷痕累累了，正在苟延殘喘著。而這一切的幕後黑手，卻是她用生命精心養育的子女們。
有的人，只為了自己所謂的利益，頻繁亂砍伐樹木，一棵棵無私的大樹從此倒地不起，它們倒地時的慘叫如此巨大，如此悲烈，如此痛苦！這些人忽略了他們真正的利益，當洪水降臨的時候，沒有了大樹們齊心協力的挺身而出，沒有了大樹們的努力抵擋，他們的家園將會被吞沒、被沖毀……
有的人，為了貪圖方便，隨地亂扔垃圾，隨地吐痰。你們有想過麼，如果每個人都像你們一樣亂扔垃圾，亂吐痰，我們的星球將會變得怎樣？垃圾腐爛後的臭味你們不難受嗎？痰裡發出的細菌在空氣中傳來傳去你們不噁心嗎？如果有一位老人不小心踩到了你亂扔在地上的香蕉皮後果會怎樣，你們有想過嗎？垃圾桶無處不見，你們就當鍛鍊身體，多走兩步把垃圾扔下去不行嗎？噁心的痰用乾淨的紙巾包住不好嗎？你們為環境做下自己舉手之勞的事就不可以嗎！
有的人，認為自然界有無限的自淨能力，不地把廢氣排到藍藍的天空上去，不斷地把廢水排到清澈的河水裡去。天空中鳥兒不再有動聽、歡樂的甜蜜歌聲，已經變成了悲慘、痛苦的呻吟；河水裡的魚兒已經學會浮在河面上模仿人類的睡覺姿勢了……
我們地球母親當年輝煌的綠色呢？都去哪兒了？她血管裡的血液漸漸乾涸，漸漸變得渾濁；她的衣服東破一個洞，西裂一個縫，卻越來越暖和；她正在哭泣，是那種足以侵蝕建築的酸淚！與此同時，人們卻在埋怨著天地，不知道其實這就是他們自己造成的後果。
以前，在爺爺奶奶的童年裡，河水清澈見底，在那嘻戲、玩耍，多快樂！田野一望無際，在那奔跑、追逐，多自由！哪裡都是綠色，這才是地球的真面貌！既然這種優秀的環境曾經有過，那為何不在今天讓這一切重演呢？為何不讓地球母親返璞歸真呢？
保護環境，人人有責。我們要從我做起，從身邊做起，從生活上的一點一滴做起，不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰；少開一次空調，少用一次一次性筷子，這些都是我們力所能及的事，一個人並不能改變什麼，但全球幾十億人共同努力就一定可以成功！地球母親期待著我們的努力，我們一定不要讓她失望！相信在所有人的努力下，在不久的將來，地球將母親將恢復她的生機勃勃。我們都是環保的先鋒，建立綠色家園不再是夢想！
綠色的太陽 篇15
國二作文 ,621字抬起頭，望著太陽。早晨，是一片刺眼的白色；傍晚，是一片晚霞的紅色。何來綠色的太陽？
我們生活的地球—樹是綠的，水是清的，天空是藍的，空氣是清新的……對比現在—滾滾的濃煙吞噬著藍天，咆哮著的廢水侵蝕著大海，無情的電鋸將一片片綠色化為烏有……地球那件漂亮的衣裳已經被撕得七零八落。正如光亮的太陽失去一切光澤，化為一片荒涼……
不是嗎？進入現代社會，經濟迅速發展，而這些發展正是建立在環境日益惡劣的前提下。看吧，山頂上光禿禿一片，白色汙染遍及城鄉；看吧，一條條煙囪噴出的滾滾黑煙，以及現在惡劣的天氣……這種以環境惡化為代價換取今天經濟發展的“妙計良策”一直持續到今天！當你看到的是一片片良田被沖毀，喝著的是被汙染的水，呼吸的是有害的氣體，難道就能無動於衷了嗎？這是我們生活的地球啊！
地球，孕育著我們的母親，我聽見她在呻吟！我聽見她在哭泣！而這些悲劇的作者就是我們人類！這一切為的是一捆肥厚的私利，為的是一個不斷膨脹的慾望。然而也許沒有人在意，當我們達到“目的”的同時，不也正是揮霍著我們生存的環境嗎？
那些自私自利的人們有沒有想過，如果我們失去藍天、白雲、青山、綠水，我們將如何生存呢？這樣的環境，還是我們生活的地方嗎？如果環境再惡化下去，最終吞食惡果的，難道就不是我們人類了嗎？我們只有一個地球！如果我們破壞了，我們將無法生存！所以，我希望人們心中都有一個綠色的太陽，讓地球恢復原來的面孔！讓我們共同撐起一片綠色的晴空！
綠色的召喚 篇16
國三作文 ,799字藍天白雲、青山綠水是我們夢寐以求的生活環境，優美的環境猶如春雨滋潤大般造福人類，所以我們要保護環境，建設綠色家園。
我家鄉的環境以前很優美：村道兩旁種滿了樹，空氣清新，河水清澈見底，魚兒在水裡自由自在地遨遊，這樣的環境多麼優雅啊！
近幾年我家鄉多了很多工廠，聽說它們是從大城市裡搬過來的。它們的到來雖然促進了我家鄉經濟的發展，但也給我們帶來了惡劣的環境：每天往天空排放大量的黑濃煙；向小溪排放惡臭的汙水；砍掉大量的樹木做原材料。原來的藍天白雲頓時蒙上了一層烏紗，清澈的河水猶如墨水一樣黑，有時還伴隨著幾條魚兒的屍體。
我在學校的時候常常會聞到一股刺鼻的氣味，早上走出走廊，眼前的景象好像“仙境”，周圍濃霧重重，這就是霧霾天氣，霧霾對空氣汙染很大，如果長時間吸霧霾會造成肺癌直接威脅我們的生命。還有溫室效應，就是二氧化碳的大量排放，樹木能吸收二氧化碳並放出氧氣，但人們不單沒有保護它們反而還肆意砍掉它們，溫室效應造成夏季酷熱難當，乃至四季不分明，嚴重影響生態平衡。
環境與我們生活息息相關，我們一定要保護環境，號召肇慶市建立國家深林城市的響應，建設綠色家園的口號，我們要做到多植樹；少用甚至不用一次性筷子；向有關部門舉報非法排汙的工廠；做到綠色出行儘量少開私家車，可以搭乘公共交通工具；注意衛生，不隨地吐痰和丟垃圾；節約資源，善於用可迴圈再用物品。
地球是我們的母親，給了我們生存空間，還給了我們美麗的大自然，我們要與大自然融為一體，相依相存。人類破壞大自然，大自然同樣會報復人類：地震、洪水丶火山爆發等自然災害的頻頻發生就是一個有力的見證。
所以，我們要善於與破壞自然的人和事作鬥爭，好的生態環境能使我們健康快樂的成長，使我們每天都呼吸新鮮空氣，使我們能欣賞到更多美麗的風景，看到更多可愛的動物。讓我們一起為建設肇慶國家深林城市而努力，營造一個綠色家園、為子孫後代能更好地生存貢獻自己的一份力量吧！
早晨的希望 篇17
高二作文 ,894字昨天來也匆匆，去也匆匆，在昨天的時光中充滿著歡聲笑語，也有著傷感，憂鬱和落寞，但在昨天的落寞裡，有人懷著樂觀的心態去期待著第二天早晨的到來！它，是希望！
任何的成功之路必定充滿著艱辛，曲折與坎坷，任何的退縮和逃避都會讓你在困難的面前淪為敗將，從而與成功無緣，讓曾經的豪情與夢想漸行漸遠！而有的人卻沉浸在昨天的失敗之中，看不到明天又是新的一天。在明天的早晨，它帶著希望向你揮手，讓你忘記昨天的失敗與痛苦，讓你懷揣著一顆樂觀、激情的心態去譜寫成功的樂章，實現你最初的夢想！
生活如同一面三稜鏡，折射出七色的陽光，它有絢麗多彩的晚霞，有一望無際的大海，也有遍地荊棘的高山和烏雲密佈的天空。我們不要在佈滿荊棘的高山和烏雲密佈的天空中生活，而應該高高興興去創造，迎著太陽走，對著大地笑，將陰影憂鬱拋於身外，做一個快樂的人，開啟心扉，放聲大笑，因為明天的早晨有充滿著五彩繽紛的生活。
它，是希望！
珍珠忘記了被河蚌囚困的痛楚，有著對明天早晨的希望，於是露出了晶瑩的玉珠；寶劍忘記了被烈火錘打的痛苦，有著對明天早晨的希望，於是現出了銳利的刀鋒；胡楊忘記了沙漠的乾渴難耐，有著對明天早晨的希望，於是有“死了千年不倒，倒了千年不腐的奇蹟！”
所以它們也都是看到了明天早晨，它，是希望！
活著真累，有時候我們會禁不住地這樣感嘆那些不順心的日子，有時候總感覺活得真煩，在尋找了千百種理由之後，當我驀然回首曾經走過的那些歲月，我驚愕地發現，其實生活賜予我們的並沒有與別人有什麼不同，呈現在我們視野裡的生活，每個人其實都一樣，它都給我們的第二天早晨，都充滿陽光，希望！
如果失敗是一種人生經歷，那麼我想這種經歷會使我們成熟；如果說一個人的成熟必須歷經滄桑的話，那麼滄桑就是一種美麗！只要有著對明天早晨的希望！
沒有大海的壯闊，可以有小溪的悠然。
沒有草原的芬芳，可以有小草的青翠。
沒有藍天的蔚藍，可以有白雲的飄逸。
因為在我們明天早晨的生活裡，是沒有旁觀者的。每個人都有對明天早晨的希望，每個人都在享受著自己的快樂，每個人也都在表演著自己的精彩！
早晨，它，是執著的希望！
早晨，它，是成功的希望，是人生的希望！
烏雲下的希望 篇18
國小六年級作文 ,732字天，已深黑，月亮已經“消失”幾天了。雨還是接著下，落在路燈上，路旁的芭蕉葉上，最令人不舒服的是，雨沒完沒了的不定時打在屋簷上，時而重時而輕，使人很難入睡。
我輾轉在床上，不知過了多久，家中的門“砰”地一下被推開了，是父親回來了。可過了沒多久，向來溫和善解人意的母親居然罵起父親來：“這麼晚才回來？又是去酒吧喝酒了吧！”父親回答道：“這次是陪客戶，這個客戶對公司來說很重要，替單位裡幾個兄弟喝了幾杯……”還沒等父親說完，母親就“嘭”地一下把他們臥室的門關上了，父親酒意未去，頂了一句：“怎麼你這人就這麼喜歡管我，你還要管我公司的事不成？”說著，父親又走出了家門，把大門關上了。在雜雨的煩噪中，我依稀聽到，母親在抽泣。
一直很恩愛的父母，我不曉得他們上次吵架是什麼時候的事了，我為他們的爭吵感到難過。我蜷縮於被窩內，默默向老天祈禱著，希望父親與母親早日和好……
第二天清晨，天依然灰濛濛的，雨細細地繼續沖刷樓外已掉皮的牆。父親與母親一言不發，在做各自的事，但比起以往沉默的清晨，父親更疲憊了，母親眼圈似塗了眼影，紅紅的，眼球上也掛著零零血絲。
在一個他倆拿早餐的擦碰間，父親好似注意到了母親眼裡的血絲，眼睛睜大，流露出心疼。以前吃早餐，父親從不愛抖腿，但是現在卻在一旁抖腿，眼睛十分不安地盯著自己漸漸吃下去的早餐包，手也微微在顫抖……
吃完早餐，父親嘴脣微微抽搐著，“對不起！”父親終於向母親說出了這三個字。母親的神情隨之緩和，冷淡的眼神漸漸消去，家裡的烏雲也慢慢地消散……
生活中，難免與他人會有碰撞，但若這人是朋友、親人，那麼不必擔心，這點摩擦不足以對深厚的情誼產生太大的負能量，一定要相信親人或朋友對自己的情誼。如果自己錯了，主動認錯，相信事情也會很快得到解決。
綠色的夢 篇19
國三作文 ,778字小鳥在樹上啁啾，小村的山上傳來客家姑娘們清脆的歌聲：我們的家鄉，在希望的田野上，炊煙在明媚的陽光下升起，小河在美麗的村莊旁流淌……
天空碧藍藍，陽光灑滿地，如同披上了金黃的大衣。這個收穫的季節裡，人們忙碌的身影隨處可見，揮灑著汗水，臉上充滿了豐收的喜悅。
田野裡，一串串“穿著衣服”的玉米，蓋住了它們金黃的果實。夕陽西下，這時家家戶戶老老小小都會坐在家門口或樹蔭下吃著香噴噴無公害的綠色食品玉米。金黃的玉米散發出騰騰熱氣，香氣瀰漫四周，實是人間之“玉食”。
那年，我們家裡沒有種玉米，看著鄰居家的孩子們手裡拿著玉米棒，有的在小路上，有的在樹下，有的在田地裡玩耍，吃著“人間美味”，我垂涎欲滴。
來年春天我向爸爸要玉米的種子，爸爸就問我：“你要這些東西做什麼？”“我現在想種一些玉米，等到夏天我們家也有玉米吃了。”我說。爸爸聽完後就到農田裡把耕地騰出兩分地種玉米。這樣，我榮升為了一個“小農民”。我每日按時給苗澆水，玉米苗越長越壯，後來結了些小玉米，我迫不及待的掰下幾個，褪去了它那“綠色的衣服”，一看玉米粒還沒有長成，新生的玉米夭折了。我如同天堂墜入地獄，心裡一陣失望。後來我就遺忘了它。讓它們獨自在農田中經歷陽光普照、細雨淋浴。收穫玉米的季節來到人們的身邊，忙碌的日子又要開始了。我再次看到大家吃起玉食時才想起我自己種的玉米，我的玉米豐收了，玉米苗壓彎了腰。我提著菜籃，歡快地採摘果實。
我坐在自家的庭院，熱氣騰騰的玉米被我一口咬下去，滿口生香。爸爸媽媽看到我狼吞虎嚥的樣子，笑了，笑得多麼燦爛和喜悅。我會永遠記著那玉米的甜美和大家臉上歡快的笑容。
望著窗外繁星滿空，人們坐在門坪上談論著農事，孩子們在盡情地嬉戲。我想長大後，我會把丟荒的土地，都種上玉米，微風一吹，山坡上盪漾著綠色的海洋。讓城裡的人們吃上天然綠色食品是我的心願。
這是我的夢，綠色的夢！
不倒的身軀，永存的希望 篇20
高一作文 ,1016字當人處於安逸的狀態時，是永遠都不會意想到下一秒便是磨難呈現之時。也許李柏榆老師怎麼也不會想象到高壓電線向自己砸來的那一刻。
當他正要通往學習的殿堂時，死神卻悄然的來到他身邊，想要將他吞噬。他緊緊的抓住生命之神，沒有放棄希望。他揣著生存的念頭與死神殊死搏鬥，於是，他從黑暗中掙扎，把它政府下來了。
面對著病房四面白牆，陪伴著他三個月的是一瓶又一瓶的點滴，一次又一次的複查，還有一顆在他截肢之後無助的心靈。生活的希望，就如一塊完整的玻璃，如今卻摔得支離破碎。但堅強的人，總會有辦法將這一塊塊碎片重拾粘好，及時它不再如初，卻還能反射那七彩的天空便已足夠。
十次手術的疼痛，重複點滴之後的虛脫，甚至在深夜不為人知的抽搐，他竟咬牙笑著說一句：我挺過來了。他堅持不用麻醉藥，因為他堅信，他還有一顆清醒的頭腦。他堅持著不像常人般得過且過，因為他堅信，他還有面前的書籍與他作伴。他堅持留下來守住那渺茫的希望，因為他堅信，他能夠用神創造的假肢重新撐下一片天空。他堅信著一切他認為應該堅信的事情，所以他離成功愈來愈近。
為了能夠靈活的使用假肢，他苦練感測訊號。當他能夠重新站上講堂的時候，又有多少人能夠體會到他背後所付出的汗水。一遍又一遍的練字，長期站著卻是因為要增強體能使腰更強勁有力。他懂得生命的珍貴和平凡，於是他不斷提升自身的價值，追求最高的境界。漸漸地，“模範教師”“特級教師”“全國自強模範”等頭銜也加在他頭上。他所想要的，不是多大的頭銜，僅僅是他心靈與精神的歸屬。其實，他早已超於常人，早已成為典範，早已是人們忘不了的那個強者。
生命是平凡的，時間亦不會因為個人的去離而有一絲的停留。我們不求自己能夠在他人的心中永垂不朽，只追求當我們即將逝去時，對自己所經歷的人生感到無怨而已。如何能夠做到，這畢竟是一個未知數，做到與否，是給自己一個心安的理由。這是一個生命的輪迴，我們要尊重生命，使它的色彩更加濃厚。
李柏榆老師還啟迪了我：不要畏懼未來，要敢於闖蕩。人爬的越高，摔得越痛。這句話固然有理，但是倘若永遠都只求在一個高度上來回，那麼將永遠不會嚐到在頂處喜悅的味道。所以對於未來，我們更應該以之希望，並不斷付諸於行動，即使沒有達到預期的勝利，但起碼我們追隨過。或許在沿途中，伴隨的是荊棘、沼澤，甚至是狂風暴雨，但只要我們以樂觀的心態去對待，沒有什麼是過不了的。
從今天開始，不要滿足於現狀，如若困難來臨，以微笑迎接。明天，將會是無法超越的頂點。