風雨的夢相關作文20篇
風雨的夢 篇1
抒情作文 ,657字嘀嗒……嘀嗒……嘀嗒……
暮春的風雨,在季節的邊緣彳亍著。枯瘦的花瓣兒,載著一地傳說在清風中無聲的飄零,在歲月的腳下寂寞的消失。那些比黃花還瘦的相思,靜聽著風的淺唱低吟,雨的嘆息,讓古老的歌謠,在丁香初綻的花蕊裡留守著紫色的夢想。
今夜的微風是纖細的手,和著丁香朦朧的歌謠,飄過無邊的思緒,淡淡的冷霧拂動著細雨平平仄仄的弦,嘆息著愛戀的無奈。一聲聲嘆息潛入悠長悠長的雨巷,滴滴清淚喚醒了昨日的夢……
青石的臺階斑駁著時光的影子,蒼老而幽暗;頹圮的籬牆纏繞著悽婉的迷茫,孤獨而憂傷。那裡早已沒有了丁香一樣羞澀的姑娘,沒有了英俊瀟灑的你和你多愁善感的目光。空空的油紙傘下只留下溼漉漉的寂寥和彷徨……時光無法回溯,熙熙攘攘中,你我是否約定,是否曾經來過?紅塵茫茫,已不知誰是歸人,誰是過客!一場風雨走過,一場花事落幕,丁香飄落一地,一地滿是彷徨……
今夜的雨是婉約的歌,是《紅樓夢》中女子用淚珠滾成的詩句“……寒煙小院轉蕭條,疏竹虛窗時滴瀝。不知風雨幾時休。已教淚灑窗紗溼……”雨催花落,那淅淅瀝瀝的幽咽,訴說的是千古風月的情懷。雨的歌吟悠長而潮溼,柔軟而疼痛。綿長的雨絲,飄零了昨日的記憶,消瘦了今夜的夢,雨霧濛濛中我在你記憶的廢墟里艱難地拾荒?“落紅不是無情物”可是,面對遍地玉殞的花魂,我不知該把哪一朵輕輕地拾起,該把哪一朵深情地埋葬。
依窗帷,月色輕幻,集滿了相思掛在蒼臺上;聽風吟,隨雨輕唱,把傷痕融入指塵流淌。今夜的風輕輕吹,今夜的雨涼涼下,是無數痴情女子在紫色的丁香花兒的夢中,化成了相思淚,凝成了心緒詩。
風雨的作文 篇2
國三作文 ,2263字【篇一:風雨】
成長,是一件令人嚮往的事情。因為歐諾個過成長可以使我們磨練自己的翅膀,從而飛上藍天。走過風雨路,才能使我們的內心更加強大。
那是一個晨光熹微的早晨,我們進行了一次英語測試。也正是那次,我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗—考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什麼每次考試的結果都是“遍體鱗傷”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨後,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的不足與缺陷。但是,我應該怎麼面對挫折,是迴避?是沉淪?都不是,關鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無數的挫折累積起來的,若禁不起大風大浪,重重艱險,也就不能戰勝自己,而被壓倒所屈服。
其實挫折未必是壞的,而是財富。以後,因為學習上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地撐著那隻在逆水中行駛的獨木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰。失敗了沒有關係,重新振作起來。陽光總在風雨後,沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信,風雨之後的彩虹永遠都是最美的
夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打溼那份分數少得可憐的試卷。
這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈,為什麼我付出了那麼多,但每次連一點收穫都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來麵包和牛奶的情景。為什麼,為什麼,難道我真不是學習的那塊料嗎?算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了檯燈。發現桌上的餅乾渣在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾隻螞蟻在搬這餅乾渣,餅乾渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用筆團團圍住,看它們這回怎麼辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續又有幾隻螞蟻爬上來,它們想用力將餅乾渣託過去,可是試了幾次都沒有成功,那隻帶頭的螞蟻將餅乾渣抬起來,後面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”讓我們一起迎接風雨,向風雨挑戰,讓暴風雨來得更猛烈些吧!
【篇三:風雨作文】
雨,淅瀝瀝地下著,狂風捲著雨點拍打著窗戶。窗外原本怡人的景色已經被這暴風雨蹂躪得慘不忍睹。我的心不也在流淚嗎:這樣低的分數,怎樣參加中考?我該咋辦?
這時,我聽到門開了,是爸爸出差回來了。要是他問到我的成績,我該怎麼辦?心中的惶恐與不安使我無法入眠,不知過了多久,客廳的燈仍然亮著,爸爸怎麼還不睡呢?
我躡手躡腳的推開門,探出頭張望。只見爸爸拿著我鄒巴巴的卷子,認真地看著。啊,爸爸剛回來,衣服都還沒換下,臉上滿是倦容,顧不上休息,就急著關心我的學習。我的心猶如灌了檸檬汁,既酸澀又清甜。我想起了試卷上一個個紅紅的叉,愧疚與無助又一下子籠罩在心頭。
一個響雷霹靂地響了,驚動了爸爸,他發現了我,對我招招手:“怎麼還不睡?快要中考了。得保養好身體!”“我……”話語塞在我喉嚨上,我不知該如何說起。
爸爸溫和地說:“這次考試考得不理想,什麼原因呢?”我無言以對。他又接著說:“沒關係,人生難免會有失敗,翻過去,又是新的開始。就像這暴風雨,過去後又會是豔陽天。”
我放眼望窗外,一顆顆樹木正在於暴風雨抗衡著,樹枝被風吹得搖搖擺擺。是啊,人生總會有風雨,只要頑強地拼搏,化挫折為動力,變磨難為經驗,不看低任何一個低谷,因為它或許就是通向成功的捷徑!人生正因為有這些風雨才會使我們成熟!我們的人生更精彩!
不知何時,暴風雨停了,窗外的樹木依然挺直!我和爸爸相視而笑!
【篇四:風雨】
人一生中最有價值的事情,不在於人生的美麗,而在於其所經歷的苦難。沒有愛迪生上千次的失敗,就沒有我們今天這個多彩的世界;沒有居里夫人夜以繼日的研究,就沒有鐳的發現。古往今來,挫折和困難就一直尾隨著人類,它是我們通往成功路上的荊棘,雖然刺痛了我們,卻也讓我們成長。
記得七年級第一次月考,那時候的我剛上中學,對於第一次考試難免會有焦慮和不安。果然,成績出來後,雖然也是意料中事,但還是差得讓我大跌眼鏡。那天,我垂頭喪氣地回到家,爸媽一眼看出了我的心思,被他們一問,我就什麼都招了。結果不但沒有得到安慰,反而自討苦吃,惹來一頓臭罵。心情低到極點的我只好自己跑去公園散心。
公園裡,只有寥寥無幾的人在那裡逗留,還時不時吹來陣陣秋風,使我感到一絲涼意。公園中央的花壇旁邊,有一個大概一、兩歲的小女孩,看樣子她應該是想走到花壇對面的凳子去。她走兩步,跌倒了。她的媽媽跟在後面,沒有說話,也沒有趕上前扶她,自是默默地看著。女孩沒有哭泣,沒有喊疼,也沒有等著媽媽來扶,她先是坐在地上,然後用兩手撐地,慢慢地站了起來,輕輕地拍了拍手上的灰塵,再一次往凳子方向走去。這次她走了幾步,又摔倒了,但她還是沒有回頭看過媽媽一眼就再次憑著自己小小的力氣,站了起來。這個堅強的女孩就這樣一次次地跌倒,然後一遍又一遍地爬了起來……明明自有幾米的距離,她卻走了幾分鐘。最後,她終於走到了目的地,趴在上面,一動不動,也許是太累了吧。
看到這裡,我不禁感到慚愧,連一個一兩歲的小女孩都不拍跌倒,一次又一次地站了起來,我為什麼不能呢?難道我要因為一次考試不順利就放棄整個人生嗎?
不走過崎嶇的小路,怎能真正體味生活的歡樂;不穿過茫茫迷霧,怎能深切感受陽光的明媚;不經歷風雨,又怎能見彩虹!
不懼風雨的翅膀 篇3
高二作文 ,941字閒言碎語中的他人他事,總是帶著些許的不解或不滿。草蜢輕笑鳥兒,矮草嘲諷大樹,都源於與他人領域的隔閡,而表現於嫉妒之上。“嫉妒表面上是對別人不滿,實際上反映的是對自己不滿。我們在哪些方面意識到自己的不足,就會在哪些方面表現出對別人的嫉妒。”佛教大師希阿榮博堪布的話不假。然而草蜢之類的人並未意識到自己的不足,僅僅將內心的情緒反映在面上。這種幼稚而又淺薄的舉動是無法讓自己成長的,只會失去更多。
不妨做一個追求“翅膀”的人,縱使有猛烈風雨在前方等待。高處的生活,自有其獨特性和挑戰性,所富含的人生意義是深遠且雋永的。只滿足於現狀的人,大都是怠慢的、慵懶的、無從屬的。你究竟是願意做終日仰視他人的螻蟻,還是願意做生活中的巨人呢?相信大多數人的選擇都是後者。想要擁有翅膀,接近廣闊世界的高度,唯有堅持不斷的追求方可實現。正是後天的追求使初到這個世界上無差別的人漸漸拉開距離,惰人只能止步於凡夫俗子、芸芸眾生。當你邁入更高的層次去體驗生活、充實自己之時,持久的幸福和滿足也會充盈你的心間。
飛翔的雙翅使人盡覽人間旖旎風光,而那顛沛流離的路途是對光明未來的鋪墊。自然,追求的路途中,翅膀總會受風雨吹打,許多人因此駐足不前,最終停留在一個尷尬的高度。生活是種律動,須有光有影,有左有右,有晴有雨,滋味就含在這變而不猛的曲折裡。風雨為人生必經,裡面滲透的,都是磨礪出來的人生真味。他們也懂這份人生的收穫是巨大的財富,而他們怕的卻是被風雨消磨盡了精力,無法繼續前行。
戰勝風雨的路的確艱難且漫長,如何修整自己的羽翼以最好的狀態迎接遠方便成了考驗人的命題。你的見識是為自己起飛前的準備,長長的時間歲月中積累的智慧果實和實踐真知使你逐漸由青澀蛻變為成熟,所以不必擔心,最重要的,是那一顆敢於飛行、勇於面對風雨的熱忱之心。將心中一切煩惱放下,只要你想,就邁開步子吧。搏擊長空的雄鷹何時被風雨擊倒,畏懼它的不過是微不足道的小蟲罷了。站在低處審視高處之時,若不以發展的眼光來對待,也終為自己前進的道路中增加一塊巨石。許多大事不成者,缺少的正是推動自己前行的自信。我已厲兵秣馬,我有糧草具備,那麼,何不前行?
其實並沒有想象中的那麼複雜。從目光短淺的草蜢,到看盡世界的鳥兒,缺少的,只是一雙不懼風雨的翅膀的距離。
風箏的夢想放飛的翅膀 篇4
高一作文 ,799字抬頭仰望藍天,看那美麗的風箏,你會驚慕於它們飛的如此高遠,可是他們並沒因此放慢腳步,而是向著更高更藍的天空飛去,因為他們心中美麗的夢想。
風箏有一個美麗的夢想,在夢想的天空中,他可以展翅翱翔,俯視世間萬物,將一切美好盡收眼底,同時,也向世人展示自己的美麗。懷揣著這樣美麗的夢想,他開始踏上奮鬥的路程。線繩牽制著他,他不妥協,竭盡全力掙脫線繩的束縛;狂風怒吼著他,他不怕,無視內心的恐懼繼續執著攀登;暴雨擊打著它柔弱的骨架,他不屈服,勇敢地抬起頭繼續夢想的遠端。終於,風停了,雨也停了,太陽露出了久違的光芒,金燦燦地灑在他的身上,為他鍍上一層耀眼的光環。
美麗如風箏,自信如風箏,風箏因夢想而自信,又因夢想而美麗。就這樣,美麗的她自信地飛向夢想的天堂,將為夢想奮鬥留下的淚水,播撒在路途中,盛開出天底下最美麗的花兒。
小時候,我們不懂得夢想,總是以為它離我們很遙遠,很遙遠,遠得我們無法接觸它、感受它,害怕它奪目的光刺傷我們的眼睛,灼傷我們弱小的心靈,所以我們躲避它、遠離它,但是我們的內心又無時無刻不渴望著它。就這樣,膽小的我們不是在黑暗的角落中偷偷地瞻仰它,無可奈何地看著它一步步走向遠處。
長大後,年少不羈的我們,又怎甘心夢想離我們遠去?於是我們開始為心中的夢想奮鬥。追逐夢想的路程是坎坷的,到處充滿了荊棘,稍有鬆懈,我們便會被刺的遍體鱗傷。一次次的受傷,我們的心早已千瘡百孔,可這又怎樣呢,即使心受傷了,我們追逐夢想的腳步依舊不會停止。受傷了,不會告訴任何人,躲到一邊獨自清理傷口,傷好了,繼續為心中的夢想拼搏奮鬥。
現在,我們心懷偉大夢想,夢想著成為研究航空航天的科學家,夢想著成為翱翔天空的飛行員,夢想著成為暢遊宇宙的宇航員……
這些美麗的夢想就像是一雙雙有力的翅膀,天賜我一雙翅膀,就應該展翅翱翔,滿天烏雲又能怎樣,穿越過去就是陽光。相信自己,帶著你美麗的翅膀,飛吧,飛向美好的遠方……
沒有風雨的地方就有暖陽 篇5
高一作文 ,766字父親招呼著他來打麻將,他迴應著,用的卻是涮洗碗筷的“叮叮噹噹”。
此時,夜的天幕已經拉起,霓虹在佈景裡閃爍。
他是我家樓下一家小吃店的老闆,也是這家小吃店的廚師。每天,日薄西山之時,他便在小店狹窄的廚房裡,忙忙碌碌著,也自得其樂著。他的妻子在廚房外招呼著為數不多的客人。母親不在家的時候,父親便帶上我,提些小菜,去他的店裡候著,自顧自地喝上一杯山茶水。杯裡輕輕浮動的茶葉,像是此時街上的行人,少而散,似乎品嚐了白天生活的苦澀之後,倦怠而慵懶。他端上一碗熱乎乎的菜湯,給我們盛了飯。那張小木桌上擺著的簡單的飯菜,我想正是他對於生活,留的香。此時,要是有環衛工人或那些孤獨得像那茶葉的行人走進來,想要隨意吃碗炒飯或米線,他便會笑著邀請:“要不,將就著和我們一起吃吧?只是菜少了些,簡單了點!”客人們也總是微笑著回答:“不用不用!”這或許是他迴應生活的方式吧,一點善良,一縷微笑。
哦,忘了介紹,他是一個身材矮小的中年男人,有一位相濡以沫的妻子,一雙可愛的兒女。人們都叫他“阿佬”,至於真名,並沒有幾個人知道。他不是本地人,平常話不多。但他總是微笑著和人們打招呼,慢慢地,住在這裡的人都認識了他,他也和這裡的人慢慢熟識起來。
對於他,一天最忙碌、最充實的,恐怕就是中午了。太陽炙烤著裸露的柏油馬路。形形色色的食客塞滿了這間小店,嘈雜的聲音此起彼伏。他親手或煮或炒出的一碗碗樸素的米線、餛飩,或者炒飯……熨帖著人們的腸胃,溫暖著人們靈魂。雖然他也很疲憊,但他對生活的那份熱愛,卻如同掛在臉上的微笑,絲毫不減。
清晨,太陽還在懶洋洋的時候,他邊微笑著和旁邊店裡的人打著招呼,邊拉開了小店的捲簾門,開始一天的忙碌……
周而復始,簡單卻認真地微笑面對。
生活中,並非沒有風風雨雨。但只要我們心裡沒有風雨,時時處處,掛在臉上的,都將是暖陽!不是嗎?
風雨的夜晚 篇6
風雨的夜晚作文450 ,444字在一個夜黑風高的晚上,我獨自走在一條幽靜的小路上。雨,嘩嘩的唱著歌;風,呼呼地伴著奏;樹葉,沙沙地打著節拍……
“嚓嚓嚓!”我踏著沉重的腳步,踩在從樹上落下來的焦黃的落葉,它們好像在用哀求的語氣對我說:“不要不要,不要踩我!”這種聲音讓我感到一絲涼意,我趕緊加快了腳步。但是,風無情的從我身旁跑過,讓我打了一個冷顫。
小路邊的灌木叢,被風吹得左右亂晃,好像在說:“今天的風好大啊!我的頭都快暈了,希望這可怕的時刻趕快過去!”對啊!希望這可怕的時刻趕快過去,但是,事情總不會向你想的地方發展。風更強了,路邊的灌木叢搖晃的更厲害了,“天啊!我要被吹走了,誰來救救我。”一顆灌木叢痛苦道。它們本在陽光下茁壯成長,但遭到這般不幸。光我看到“髮型”好看的都有好幾棵了,但它們現在的“髮型”都是朝一個方向的。
我有點害怕了,飛快地跑起來。但風好像故意不讓我走,攔著我。它猛烈的吹著,我也一直在打著冷顫。路邊的一個牌子也被它吹起來了,好像在向我示威。不過,我還是勇往直前,衝出了這可怕的、幽靜的小路……
在風雨的洗禮中成長 篇7
國一作文 ,525字每個人在成功的路上,不免要經過風雨的洗禮,如果你在風雨的洗禮中拼搏,在逆境中高歌,那麼,風雨回贈給你的將是無比燦爛的彩虹。
這次考試,我的數學成績將我打入了地獄,我失魂落魄地回到家,淚水也止不住的落了下來。我在心中一遍遍問自己“為什麼?”最後我笑了,你肯定很想問“為什麼?”因為我想通了,這次成績只是一次暴風雨,在它的洗禮下,我將會成長,我也從中找到自己的不足:沒有多思多問;沒有深刻的思考總結,認為只要自己會做就行。現在我終於明白了,學習是一種堅持的過程,要有積極的態度,遇到不懂的問題要勤問、勤鑽研、善總結;不能對自己的現狀感到滿足。在這一點上,我應該學會永無止境的探索!
我並不恨這次考試成績,相反,我很感謝它。感謝它讓我找到自己本身的不足;感謝它讓我學會了堅強;感謝它讓我知道了自己在學習上只是一知半解。我要認真起來,認真地對待學習,擺正自己的學習態度。我不僅要讓自己喜歡學習,還要讓學習成為我的一種樂趣!
人們常說,不經歷風雨,怎能見彩虹?是啊,一個人只有經歷風雨,才能很快成長。風雨的洗禮,使我們蛻變得更加完美。只要有努力的汗水與勇氣,在我的舞臺,將會有一個美麗的身影:在逆境中高歌、努力、拼搏!堅強的笑著,為自己的目標而堅持,永不放棄!
拉著風雨的手 篇8
國小三年級作文 ,425字人生無常,有多少人是從風雨中度過人生的,誰也數不清。風雨莫過於形容人生的艱辛,這比喻估計是最準確的吧?
人生中不知道有多少場風雨。有的時候雨下大了,能擊垮人的心;有的時候,雨下小了也能使人“感冒”。要“吃藥”,才能讓人重新振作起來。如果拿我的人生來說,幾乎每一天都要有一場風雨降臨。小的摔跤,被批評、留下來罰站;大的站在全班面前出醜,丟了手錶等等,就拿丟手錶和這件事來說,記得那一次……
補習班放學後已經8點半了。我最討厭下雨天了,可是卻又偏偏下起雨來。我走在回家的路上,忽然發現我忘戴手錶了。我立馬往回走,跑到了補習班,翻來覆去都沒有找到,我就往書包裡看,翻了翻袋子,可是還是沒有找到。我以為放在了家裡,又不放心的回了家。我回到家,結果發現真丟了。我哇哇大哭一場,不過我又重新振作起來,誰沒有遇到過挫折呢?
挫折,像一隻無形的手,拉著我,讓我成長;有時則是鬆開我的手,讓我沒有準備地摔一跤,之後,又要我獨自站起來,繼續拉著風雨的手,走向人生的道路。
彩虹和風雨的對話 篇9
國小二年級作文 ,392字“嘩嘩譁!”暴風雨來了!風雨把柳樹的葉子打沒了,把人們的屋子弄了一個洞,人們非常想要暴風雨快點過去。
終於,暴風雨停了,天上出現了一道美麗的彩虹,彩虹身上有好多絢麗多彩的綵帶,紅橙黃綠青藍紫,七種顏色,可好看了!
人們見了,不停地讚美,不停地誇彩虹。彩虹妹妹聽見了,驕傲極了!她變得目中無人,只想著自己。
彩虹妹妹看了看身邊正要離開的風雨,身上一點顏色都沒有,醜陋無比。彩虹妹妹見了,大聲嘲笑道:“哈哈,風雨你好醜啊,你看我多漂亮!”風雨沒回答,彩虹妹妹想:他們太不懂禮貌了,我明天到他們家和他們說吧!
第二天早上,彩虹妹妹去了風雨的家,風打開了門,彩虹妹妹說:“風雨哥哥,明天,你們不要去給人們帶來痛苦了,讓我去吧!”風雨說:“妹妹,沒有我們和太陽公公,就沒有你,再說了,我們過去能給花草樹木補充水份呢。”彩虹妹妹聽了,說:“噢,原來是這樣。”
別人好的意見要聽,不好的要和別人說。
彩虹和風雨的對話 篇10
國小二年級作文 ,399字“隆轟轟”只見天上一道閃電快速跑過,不一會兒就下起傾盆大雨,不久雨停了,彩虹妹妹出來玩耍了。
路上的行人,紛紛抬起頭,讚美道:“哇,好漂亮的彩虹啊!”彩虹妹妹聽見了,更加驕傲了。
就在這時,風雨哥哥來了,生氣地說:“彩虹妹妹,你不要炫耀啦,沒有我和太陽公公,你是不會出現的。”彩虹妹妹不相信風雨哥哥的話,插著腰,不服氣地說:“我才不信呢!”說完,彩虹妹妹對風雨哥哥做了個鬼驗,風雨哥哥說:“那好,我們去太陽公公那,問問他是誰的功勞。”
“說幹就幹。”彩虹妹妹說,於是它們去找太陽公公評理。找到了太陽公公,風雨哥哥說:“太陽公公,您說是我跟您的功勞才能使彩虹妹妹出來,還是她自己出來的?”
太陽公公和藹可親地說:“不管是誰的功勞,友誼是最重更的,不能把自己的缺點跟別人的優點比。”它們互相說了一聲:“對不起。”
從此,它們成為了好朋友。
小朋友們,我們要懂得這一個道理:尺有所短,寸有所長,記住了嗎?