風的驪歌相關作文20篇

風的驪歌 篇1

高二作文 ,896字

風吹起我疲倦的思緒,揚起我稚嫩的幻想,也浮起我沉澱了許久的寂寞。我常常聽到風的聲音帶著憂傷從很遠的地方襲來:在鳥兒振翼的谷底與巔峰,在葉嫩花初的春之輪迴,在所有的詩之首,泉之始,淚之初,風載著尋夢人的希翼沒有停歇……

你該知道很多輕煙一樣的憂傷,也許失意的孩子嘆氣的時候你剛好吹動一張斑駁的秋葉,而那滄桑的表面恰似你滄桑的容顏:你抑或是無意中捲進了戀人們的相思,觸手便吹動滿牆春色,見證著感動天地的悲歡離合,深諳了些許無奈的心緒。你總在日暮如奶油一般塗滿了整片天空時,觸動著遊子的鄉愁之情,吟誦出多少催人淚下的詩句來,你是真的不解風情嗎?你是真的沒有悲天憫人的情懷嗎?你究竟擷著多少種聲音多少種故事?為何匆匆而來又急著離去,什麼樣的宿命讓你投身於這樣的奔波—從海角到天涯?

蒼白的夜鶯輕啼,蒼白的歌舞,蒼白的狂風浪沙,蒼白的呼嘯之聲。你輕輕掠過,夾雜著廢墟的淚,夾雜著揮也揮不去的憂傷;襲一袖清風,掩一卷冥思,我便依在透冷的草地上,你吹動耳邊垂著晨露的小草,送來遠方的號角。可這長鳴的號角也將長久地化為單調,變作寂寞。穿過竹林,越過大江,一路風塵的你終於在我身邊坐下來休息休息。可現在你要走了,沒有告別,不必揮手,乘得白雲漫舞而去,把我丟棄在嘩嘩書聲中。

你是不疲倦的羈旅,是永恆的守望。凡世的喧囂依然如同不滅的經年一樣流轉不息,日升月沉,草木枯容,繁華如同紅頹身上的纖纖素衣,一簇一簇抖落。千古繁第華,不過是一道薄風,反而不若歷歷晴陽、潺動流雲來得美麗些。我沒有見過如同蓮花的噴薄的落日,沒有見過如同黑色淡墨一樣模糊氤氳的日暮下的群嵐。我沒有見過雪花落在櫻花樹上然後櫻花瓣飄落到肩膀上的樣子。我的心如同蒼涼的落日,有著絕望的暖色光芒,卻將沈入永遠的黑夜。但是你,你卻親眼見證著一切,主宰著一切……

或許在飛鳥的回翼之間,在孩子迷亂的方向裡,在夏日偶爾沁入心靈的那一絲沁涼之中,你寫下了屬於自己的詩篇,也留下了自己的線索和密碼。人生天地間,忽如遠行客。有誰會拼湊這堆星的訊息呢?有誰會聆聽著松濤追溯那不屬於我們的永恆呢?

風是永遠的寂寞,而我只是淡淡的一抹雲,風飄過,我也飄過……

夏日的驪歌 篇2

高一作文 ,754字

一晃兩三季,匆匆已夏天。夏季漫長而悶熱的時間一點點流逝著,季節更替的齒輪也在被蟬鳴與街頭啤酒燒烤小攤的叫賣鬧囔聲中一點點的推動,以一種無法察覺的緩慢速度運轉著。可是就在我們不經意的時候,一個又一個白晝、夏夜,滾過冰鎮的綠豆湯、西瓜,鑽過人們蒲扇的縫隙,淌過暮色流金江邊熙攘的人流,……,轉眼,就到了送別夏日的時候。

石磚小道上不見了許多閃動的光斑,反倒被披上了一層枯黃摻雜著金黃的毯子,踩上去“噼啪”作響,抬頭看向那直挺的樹,不見了濃郁的綠色,也不見了飽滿的葉子,而是多了一些金黃的“經絡”分明的傢伙,掛在上面,似落似懸,搖搖欲墜的樣子,更有幾個乾枯的蜷縮的老傢伙,仍執著的拽著樹枝,不肯歸根。一陣微風便輕而易舉地散去了身上殘留的熱意,太陽也不再那麼放肆,只是平緩地散發陽光,空氣中的潮溼與悶熱漸漸消散,清爽的氣息與溫和的暖意讓人舒適得想要淺眠。

梔子花不再肆意地綻放枝頭,石榴花也要暫時休眠待來年夏季再展新顏,只有荷花仍想用“別樣紅”地盛開,再次緊緊拽住夏天墨綠的炫目的裙襬,想讓夏日殘存的時光過得緩慢些,荷葉也盡力配合著蒼翠。而秋天卻隨著時間的安排悄然而至,來到人間,將金黃的長袍往後一拋,蓋住了石磚小道,也蓋住了夏日的最後的那一抹墨綠。菊花不再忍耐蜷縮,想要借勢盛開,桂花更是急不可耐地打開了自己獨有的香囊,想再次在人們的記憶中加深“丹桂飄香”印象。時間的齒輪終於要轉入秋天,讓秋來重新妝點這奇妙的世界吧。

也許仍有毒日頭,但在傍晚,終於不見了蟬嘶與鳥鳴交錯的雜音,清晨鳥兒肆意的鳴叫,彷彿歡慶奪回了主權,顯得無比欣喜。

一陣鳥鳴打斷了我的思考,我起身望向這夏季的尾巴還未消失殆盡,秋天就早已迫不及待的要跑到世界的每一個角落,於是我回到桌前,像樹葉在風中低吟著讚頌秋天到來,我寫下這一篇“夏日的驪歌”。

夏天的驪歌 篇3

國三作文 ,758字

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”悠悠的歌聲在熱浪中飄蕩著,驕陽似火也驅散不了心中無盡的離愁別緒。

六月,若是往常,大家總是會在一起抱怨著天氣的熱;而如今,再熱都是互相看一眼,欲言又止,在心底長嘆一口氣。是啊,在一起的最後一個夏天了,要說再見了。

不知道誰第一個在班裡寫起了同學錄,我才恍然若失,那麼快我們就要各奔東西了。望著那藍得發亮的天空,烤人的太陽依舊和昨天一樣,電風扇在知了聲中呼呼地轉個不停,它吹去了炎熱,但我心頭那愁緒又如何吹去呢?知了的叫聲也不令人煩躁了,它似乎在輕唱:“天知涯,地之角,知交半零落……”

我們終是帶著自信與離愁進入了考場,離別的沉默讓我們漸漸走向了成熟,稚嫩的臉龐滿是乖巧。結束了,都結束了,我曾經特別討厭的他在這一刻竟是那麼可愛,我曾經特排斥的那個老師竟和藹地對著我微笑,爬了無數次的樓梯都吸引著我的視線,親愛的你們,怎麼能捨得分離呢?

最後一眼的重聚與即將的離別有些漫長,我認真地看了你們最後一眼,有難過,有不捨,就如你們一樣。淚腺在驕陽中如雨一般,夏季本來驕陽似火,因為離別與淚水,它可愛了不少,最後深情的一次擁抱,轉身,離開。笑容也映在臉上,不說再見,廣播裡傳來的還是那首驪歌:“……問君此去幾時回,來時莫徘徊……”

上帝是明理的,他深知夏天炎熱,才在夏天安排了一場離別,讓淚水與不捨褪去夏日的灼熱,才讓夏天有著不一樣的溫存。而我明白人生總有離聚,而我也不必一直耿耿於懷。我所希望的是在往後的時光裡他們會一直平安健康,我所開心的是某天我們不期而遇,我們還能相視一笑,道一聲:“好巧,你也在這裡”,也許在往後我們都不能再見,但會在某個夜裡不經意間靜靜地想起你。

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”悠悠的不捨在夏季綻放,但更多的還是釋懷,夏天的驪歌在夏季開放,悠悠長長,依依不捨。

春天唱起春風的歌 篇4

國小五年級作文 ,534字

“嗒啦啦,嘻嘻啦……”頑皮的春天唱著歡快的歌兒,邁著輕快的步伐,一蹦一跳地向我們走來。春風最喜歡春天的歌兒了,還不等春天站穩腳步,就擁在了春天身邊。看,春天高興地專門為春風唱了一首歌呢!

歌聲剛起,春風興奮地飛快飛翔著,吹起了冰雪剛融的小河的碧浪,吹綠了柳樹剛長出的嫩葉,吹揚了小朋友們的衣袖。涼颼颼的春風毫不留情地撲到人們的臉上、手上,甚至有時一不留神,風兒就會鑽到人們的衣服裡。“呼呼哇,呼呼呀。”春風在給春天伴唱呢!瞧他手舞足蹈的樣子,真有趣。

漸漸的,歌曲到了高潮,春風成了安靜聆聽的小觀眾,睜著大大的眼睛,不時會“嘻嘻”地傻笑幾聲,用溫暖的,熱乎乎的小手輕輕地撫著小草,湧起一陣陣綠波,癢得小草東搖西晃,連腰都挺不直了。

歌曲接近尾聲了,春風沒有興致再搖擺、玩耍,低著頭小聲地嗚咽,彷彿再要聽到春天唱歌的時候已經是很久以後了。春天悄悄地對春風說:“不要難過,我們一起去看夏天表演吧!”春風聽了,露出了一個大大的、暖洋洋的笑臉,用溫柔的聲音向萬物告別後,高興的與春天、春雨、春雷、春草、春花、春葉一起,朝著夏天走去。

對呀,春天過後,就迎來了夏天,夏天走了,秋天又跟了上去,秋天離開了,冬天就舞動著漫天的雪花追上來。四季輪迴,每個季節都有它不一般的光芒與色彩!

在街上游蕩的情歌 篇5

高二作文 ,1021字

“心若倦了,淚也幹了,這份深情難捨難了,曾經擁有天荒地老…”沉潤的歌聲從深夜電臺裡流淌出,在靜謐的空氣裡慢慢的飄舞遊蕩,勾出了那個在自己心湖深處沉澱多年的瘋漢。

瘋漢曾經與我生活在同一條街上,永遠留著糙蓬的頭髮,鋼絲般層層扭曲纏繞,交織叢生,而身上的褶皺裡也總能翻騰出來新的灰垢。而如此髒亂落魄的人卻是這裡女人的消遣物件。記得最清的是幾個女人用塑料袋拎著幾個乾淨靦腆的包子,對他說:“唱那首你會唱的歌吧,包子給你吃。”

瘋漢張了張嘴,雙眼渾濁呆滯,木木的接過包子。女人環抱著胳膊,圍著他,眼中閃爍著每晚八點檔開播前的興奮。瘋漢扯開了渾厚嗓子,聲音沉鈍沙啞,歌聲字字扣弦,句句揪心,千絲萬縷的哀怨密密麻麻的相交織,籠住了人心,動不得,逃不了。一股涼風無端的從沉悶的空氣裡吹起,帶著瘋漢的老情歌,掠過枝頭上薄命悲叫的知了,傳向未知的遠方。

瘋漢的歌很快唱完,雙眼直勾勾的盯著手中的包子,又沉入了迷惘。面容悽婉女人們很快恢復了神色。她們得到了想要的表演心滿意足地哧溜哧溜舔著冰棍,又尋新的調侃去了。臨走前,一個女人還不忘甩下句:“痴子,為了個賤女人。”

我好奇的打聽了瘋漢的來歷。原來他是老婆離家出走後無音訊才瘋掉的,尚有家人,就住在隔壁街,他的家人也多次企圖把他帶回去,幫他重建一個的家。而瘋漢卻屢次如同逃離煉獄一樣逃離,每逃出一次,眼神便更加痴離。他的家人最後一次把他粗暴的捆回去時,瘋漢如同一隻陷入境地受傷的野獸,嘶嚎震痛人們的耳膜,扎的人們內心生疼。整條街都為之戰慄。人們說,他瘋的沒救了。

此後,瘋漢終日在街上游蕩,條條街口尋覓,乞盼著心愛的人兒。就像一個不肯忘卻愛情而不喝孟婆湯的亡靈,唱著給遠方人的情歌,形不滅,情不散。

我嘆了口氣不知該如何勸慰瘋漢,只是屏著氣小心的把自己的午飯遞給了瘋漢。瘋漢灼熱的目光盯著我,我慌忙的把頭撇過去,不敢與其直視,又連忙擺擺手:“我不想聽歌,飯和包子你快吃,要不會餿掉。”說完我便跑走了。只剩瘋漢一人留在孤獨的境地,任憑那往事在熾熱的空氣中翻騰。

後來,我再也不敢接近瘋漢,在街上遇見便遠遠的繞走,但那道深情濃烈令人窒息的目光在心中始終揮之不去。

再後來,我搬走了。有時遇到老鄰居,閒聊中有意無意的打聽瘋漢的近況。聽說他依舊在遊蕩,深夜裡久遠而哀婉的情歌依舊會響起,像上帝的傳頌者,行走在痴夢醒前的黎明,歌頌著那曾有過,但再也回不去的愛情。

世情薄,人情惡。瘋漢啊,你痴痴地情歌,遠方的愛人聽見了麼?

唱響心中的讚歌 篇6

國三作文 ,725字

古往今來,各路英雄豪傑層出不窮,“江山代有才人出,各領風騷數百年”,如天空中劃過的流星,光彩奪目,灼灼其華。

我把心中的讚歌唱給你。

司馬遷,在獄中不畏酷刑,在挫折面前不肯倒下,留下了“史家之絕唱,無韻之離騷”的經典之作。

用盡一生心血,奮筆疾書,只為留一本《史記》在人間。你的堅定信念,譜寫了你的堅強之歌,我把心中的讚歌唱給你。

“出師未捷身先死,長使英雄淚沾巾。”你一生對漢室忠心耿耿,鞠躬盡瘁,死而後已,卻因後主昏庸懦弱,葬送了大好前程;你草船借箭,赤壁一戰便名揚天下;你淡泊名利,“苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯”;你才華橫溢,“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”,你留下了傳頌千古的名篇。從初出茅廬,危難受命,到幫助劉備成就帝業,風風雨雨,都不能磨滅你對漢室的一片忠心。

胸懷大志,料事如神,文采飛揚,建立功勳。諸葛亮,你譜寫了你的成功之歌,我把心中的讚歌唱給你。

黃旭華,中國第一代核動力的潛艇研製創始人之一,被譽為“中國核潛艇之父”,父親臨終前也不知道兒子是幹什麼的,母親從63歲盼到93歲才見到兒子一面,你默默地奉獻了自己的一生,譜寫了奉獻之歌。

我把心中的讚歌唱給你。

劉偉,在痛苦的命運面前,譜寫了拼搏之歌;郭明義,通過微博組織人們獻愛心,譜寫了助人之歌;張麗莉,看到學生面臨危險,勇敢地伸出援手,譜寫了勇敢之歌……

生活中,有一些人雖沒有做出驚天動地的大事,但他們的一舉一動,默默付出,都在譜寫著人生之歌。交警在車流湧動的馬路中央,恪盡職守;環衛工人每天忙碌於街頭巷尾,才使我們的環境更加清潔;老師,像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人……

你們都譜寫了屬於自己的人生之歌,我要為你們放聲歌唱!

我敢肯定,我會譜寫屬於我的未來之歌。

風的河 篇7

國二作文 ,1095字

喜歡風河。

當煩心的時候,喜歡繞到公園後面,靜靜看著風河。

風河並不出眾。非常平凡。只是一個小城市的一條小河。但對我而言,他並不普通。

晴朗的天,太陽灑下光和熱,在水的映照下,碎成一片片的,散在河面上。風河波瀾不驚。彷彿這陽光沒有重量一樣,載著去遠方。當這個時候,天上往往有幾片雲彩,散散落落地飄在空中。然後,讓自己的倒影去追回陽光,隨他而去。靜靜追隨,沒有理由。岸邊有垂釣者,大都不是為了魚而來的,把魚線丟擲,而後又收回,笑罵著魚兒的聰慧。而且會有風的,夾著青草的味道。公園裡的不聽話的樹葉,在不該落的時候下落,打著卷兒降在水上,引起一圈漣漪。風河真的是靜的。像一位看透了一切的老者。

晴朗已經過去,太陽收斂了放肆的光芒。扯出了幾片晚霞作伴。晚霞迎著所剩不多的光芒,把水染成了紅色。風河淡淡起伏,他早已習慣,準備迎來專屬於他的時間。

正如他的名字一樣,在我眼裡,風河是喜靜的。晚上,路兩旁街燈亮了,水自覺成了昏黃色,朦朧在波濤裡。天上有幾點疏星,淡淡裝飾著這靜靜的畫。如果有一輪明月就更妙了,月掛在空中,無依無靠,低頭一看,遠處還有一個月亮陪著,便有了安全感,比其他地方更亮了。沒有人願意去打擾他們,沒有人捨得去破壞這一種和諧。

較之於景色,更使人欣喜的是這條河養育著的人。

每天傍晚,風河兩旁都有人在散步。人不多,但還是非常有意思的。在傍晚來的人們,都是善良的,他們想跟著太陽與風河告別。靜靜想一下自己今天干了什麼,給風河,自己一個交代。在這裡,你會看到一家三口,孩子在中間,拉著父母的手,那彷彿是最安全的地方。你也可能看見一對對好朋友,嘻嘻哈哈,平添了一股生氣。你也會看到母親帶著孩子,孩子還小,哇呀呀亂跑,母親也好似回到的童年一樣,也是哇呀呀亂跑。

漸漸天黑了,人越來越少,留下的是獨來獨往的青年,或老人。他們大都不說話,他們是來找自己的。你會漸漸發現,有些東西是很有趣的。會時不時出現抱著嬰兒的父母親,匆匆從一位老人身邊經過,會明白,有一個生命誕生,就會有一個生命離去。在這時,你可以與隨便一個人展開談話,你會看見一個個世界。他們雖然看起來面無表情,但他們多多少少都有一些問題,或淺顯,或深邃。他們只是需要一個傾聽者,能跟他們穿破迷惘。而風河,恰恰好好能勝任這一角色。去哪裡找這樣一個溫柔、安靜的事物呢?在這裡,沒有不信任。

必須承認,風河是沒有名氣的,而正是因為這一點,他有著天然的美。如果泰山是大家閨秀的話,風河就是一個名不見經傳的小姑娘。正是這種氣質,有著天然去雕飾的韻味,也使人文與自然能如此和諧地交織在這裡。城市需要一個安靜的地方,一個能靜靜傾聽的地方。

風河靜靜流著。

《鋼鐵是怎樣煉成的》詩歌 篇8

詩歌 ,167字

保爾柯察金就如鋼鐵一般

被熊熊火焰所鑄造而成

被無數次的敲打而磨鍊成

光滑的鋼鐵

因為他的熱情、執著、堅定的信念

才練就出他那頑強的意志力

硝煙四起、烽火繚亂

才造就出、磨鍊出你那頑強的意志力

你的身軀,你的傷疤

都見證著你英雄的偉績

呵!保爾柯察金

我讚美你

讚美你那頑強拼搏的精神

讚美你鋼鐵般的意志力

讚美你不怕疼不怕苦的拼搏!

生命的頌歌 篇9

國三作文 ,693字

昨天下午,一場暴風雨襲擊了校園。

操場上,一棵小樹苗在掙扎著,在與似乎不可鬥爭的風暴戰鬥著。

天看不見,雨看不見,黑雲像一滾滾濃煙蓋住了天空,什麼都看不見,只能聽見,聽見那大雨瀉下與大地互相碰撞的聲音,聽見那小草孤獨無助的哀鳴聲,這時,暴風雨中,一棵幼小的樹苗……

陰風怒號,濁浪排空,無情的雨滴,拍打著它那脆弱的葉片,昨天,它還在吮吸著大地的乳汁,沐浴著陽光的恩惠,我們還一起拿起它的葉子來做標本。如今,風雨吹掉了的葉子滿地都是,但它仍舊反抗著,不肯輕易低頭。聽聽吧,它也在悄悄地求救,看看吧,它仍舊在與狂風斗爭,嗅嗅吧,它原來是那樣清香。平凡的它,一直堅持到了最後,成了一個偉大的勝利者。雖然它的腰彎了,樹葉也剩下廖廖無幾,但它仍舊以頑強的毅力感動了上天,戰勝了狂風。

雨過天晴,彩虹掛上天空,也掛在它的枝頭,那是它勝利的貴冠。我走過它的身下,撿起它一片片的落葉,輕輕地再放到樹上,希望給它一點心靈的安慰。忽然感到有什麼東西滴到了臉上,我不想抬頭去看,也不用抬頭去看。因為我知道,那是它戰鬥成功後喜悅的淚水,是為自己感動的淚水,是為一個小女孩的真情所打動的淚水,是難以言表的幸福!

呵呵,小樹苗啊,你可曾知道,你的毅力已經讓我折服,你已經讓我開始欣賞你,欣賞你的品格,你的勇敢,欣賞你寧死不屈、敢於鬥爭的精神,欣賞你為生命唱出的那支動人的歌。

人們,聽我說,一生難免要經歷一些磨難,就像小樹苗要經歷暴風雨一樣,但你只要像小樹苗一樣鬥爭下去,永不服輸,相信彩虹不久之後就會降臨到你的頭項上空,到那時候,你就會欣賞自己的勇氣,欣賞自己為自己的生命唱出的頌歌。

欣賞自己,唱出生命的頌歌。

你和輕風的擁抱 篇10

高一作文 ,790字

從我的記憶中,總能翻出和你有關的片段。小時候的時光總在無聊的時候顯得特別漫長,又在長大後顯得那麼珍貴。

春天姍姍來遲,徐徐的輕風溫和的吹著,吹走了記憶的塵埃,讓關於你的片段漸漸清晰……

那年春天,我被你接回老家住。那時的你,白髮很少,皺紋也不顯。你的身材有些偏胖,愛笑。

我起初是不太愛跟你的,因為你總是說話很大聲,像吵架一樣,讓人有些生怕。你把我帶進屋內,拿了多種水果給我,我坐在你的腿上,享受著溫和的陽光,緩慢地啃著香蕉,你看著我吃,依舊笑著,初春的樹葉被風吹著,和你的笑聲附和。

你總愛和別人說笑,儘管地裡已經開始有活了,你還是會閒下來時和村裡一樣年齡的人閒聊。家門口的幾棵楊樹下,就像是一個露天的“聊天室”,我在屋內都能聽到你們的談話和笑聲。楊棉被輕風托起,在高空中飄飄然,好像記憶也被昇華了。

後來呢?後來,我就不經常在你家住了。這期間許多春天來了又走,而你的白髮卻不再復黑。

再次在你家長住,已是近期了。那天,你興沖沖地把我拉到裡屋,你說:“你媽媽老早之前就說啦,說你要來住,我給你備下了好吃的。”我看見桌子上有個箱子,我猜那就是“好吃的”了。我並沒有多大的慾望去探究,我覺得那並不是什麼罕物。我慢吞吞地去開啟箱子,在箱子裡的東西落在我的視線內時,瞬間好像有什麼東西在腦海中炸開了。那確實不是稀罕物,是兩掛香蕉,但是已經發黑變質了。

什麼時候開始,你的記憶力開始下降,經常去到菜場買菜而忘記帶錢,你忘記了許多事,但始終沒有忘記“我要來”和“我愛吃”的東西。

我的眼淚開始不聽話了,你看到這有些不知所措“不愛吃就放那吧”……你像個犯錯的小孩子,我不知道該怎麼安慰你,就挑了一根還不算壞的香蕉,大口的吃著。很快,你的笑容再次重現,就像輕風般溫暖。

你忘記了很多東西,卻始終記得愛我,你是我可愛、慈祥的外婆。春天再次到來,你就像輕風的擁抱,緊緊地將我擁入懷抱,溫暖、輕柔……

仿寫鄉愁寫母愛的詩歌 篇11

詩歌 ,1405字

【篇一:仿寫鄉愁寫母愛】

小時候

母愛是一杯暖暖的溫水

我在吞嚥

母親在囑咐

長大後

母愛是一盞盈盈的微燈

我在寫作

母親在凝視

後來啊

母愛是一個方方的匣子

我在回憶

母親在嘮叨

而現在

母愛是一縷柔柔的柳絮

我在思索

母親在沉默

【篇二:仿寫鄉愁寫母愛】

小時候

母愛是一首輕輕的歌曲

我在聆聽

母親在歌唱

長大後

母愛是一句深深的叮嚀

我在聆聽

母親在囑託

後來啊

母愛是一枚深深的烙印

我在觀看

母親在承受

而現在

母愛是一杯暖暖的熱茶

我在品嚐

母親在奉獻

【篇三:仿寫鄉愁寫母愛作文】

小時候

母愛是一件厚厚的毛衣

母親輕輕地織著

我在靜靜地看著

小學時

母愛是一碗熱熱的稀飯

母親靜靜的看

我慢慢地喝著

長大後

母愛是一首優雅的音樂

母親讓我欣賞

我在細細的聆聽

而現在

母愛是一盞明亮的檯燈

母親為我開燈

我為母親寫首詩

【篇四:仿寫鄉愁寫母愛】

小時候

母愛是一縷絲柔的陽光

我在沐浴

母親在撒播

長大後

母愛是一棵繁盛的大樹

我在乘涼

母親在遮蔭

後來啊

母愛是一部小巧的電話

我在訴說

母親在傾聽

而現在

母愛是一首經典的老歌

我在吟唱

母親在聆聽

【篇五:仿寫鄉愁寫母愛】

小時候

母愛是一泓潺潺的清泉

我在泉頭蹣跚學步

母親在泉尾護我前行

長大後

母愛是一條歡快的小溪

我在溪邊戲魚小跑

母親在身後伴我歡笑

長大後

母愛是奔流不息的江水

我在江邊不停奔跑

母親在身後無言跟隨

後來啊

母愛是一片無際的大海

我迎著浪花的擁抱

母親在遠遠的身後微笑

使我沉溺在愛的深海之中

母親站在淺灘望我這隻流淚的魚

【篇六:仿寫鄉愁寫母愛】

小時候

母愛是一張小小的搖床

母親在外頭

溫暖在裡頭

長大後

母愛是一把大大的雨傘

風雨在外頭

母親在裡頭

後來啊

母愛是一句輕輕的叮嚀

母親在那頭

關心在這頭

而現在

母愛是一次痴痴的等待

母親在那頭

牽掛在這頭

【篇七:仿寫鄉愁寫母愛】

孩提時

母愛是一件厚厚的毛衣

它在身上

愛在懷中

長大後

母愛是一根細細的竹棍

它在身上

愛在手中

後來啊

母愛是一張薄薄的車票

它在手中

愛在路上

而現在

母愛是一個緊緊地擁抱

它在路上

愛在心中

【篇八:仿寫鄉愁寫母愛】

那個冬天

我才呱呱落地

疲憊的母親

用手撫摩著我的臉頰

那個春天

我正蹣跚學步

小心的母親

用掌包裹著我的手心

那個夏天

我值似蜜童年

認真的媽媽

用筆批改著我的作業

這個秋天

我有似水年華

慈愛的母親

用心溫潤著我的靈魂

【篇九:仿寫鄉愁寫母愛】

小時候

母愛是一顆小小的紅豆

我在這頭

母親在那頭

長大後

母愛是一根長長的竹條

我在這頭

母親在那頭

後來啊

母愛是一層薄薄的隔膜

我在裡頭

母親在外頭

而現在

母愛是一頓熱熱的飯菜

我在吃著

母親在看著

【篇十:仿寫鄉愁寫母愛】

初生時

母愛是一條暖暖的被子

我在這頭

母親在那頭

幼年時

母愛是一輛矮矮的單車

我在後頭

母親在前頭

童年時

母愛是一把小小的雨傘

我在裡頭

母親在外頭

而現在

母愛是一道窄窄的公路

我在前頭

母親在後頭

【篇十一:仿寫鄉愁寫母愛】

三十年前

母親是一個面板白皙的少女

我未出生

母親未出嫁

二十年前

母親是一個眉眼盈盈的女人

我正在等待新生

母親的手掌已粗糙

十年前

母親是一個熱衷砍價的婦女

我已來到這個世界

母親露出幸福的微笑

現在啊

母親是一個樂衷嘮叨的主婦

我在刻苦學習

她在梳理已有銀絲的黑髮

風的啟示 篇12

高一作文 ,681字

一陣惱人的涼風吹起,秋來了。

—題記

風起葉飄零

當那從遠方奔波而來的風輕輕颳起時,幾片殷紅的楓葉從枝頭孤零零的滑落,在空中依依不捨地旋轉了幾圈過後,回到大地的懷抱之中,落葉歸根。

經過了夏日的列日焦灼,那曾青翠欲滴的楓葉如今卻已烈如火。遠看那片楓林,“火光映天”,天上的白雲都被它們的熱情渲染成了火紅色,乍一看倒覺著像是一座火焰山。可惜,好景不長,一陣陣的風過,一片片的葉落,越來越多的荒涼啊!

風中人群立

所謂秋,又稱金秋。瓜果飄香,麥浪滾滾。此時,農家的人顧不上金秋的嫵媚與妖嬈,全心全意到農忙的場地中。此時,天空如澄淨的藍寶石一樣澄澈而空靈,偶爾天空中會飄來幾朵天馬行空的雲來幫農家人遮陽。

農忙的時節,為本是沉穩和寧靜的秋造就了又一種別具一格的韻味。此時的空氣中又瀰漫著一些熱切和急躁。農家人總是顧不上停歇,只顧搶時忙活。不必細瞧農田中的人數,但就看那路上連綿不絕的車輛就知道有忙活了。

風兒起,撩撥著農家人久久不能平靜的思緒。微風一過,捲動農家人的嚮往,朝向來年的風調雨順,五穀豐登。

風停萬物歇

時間在人們與自然的接觸中悄悄走遠,一陣風起一陣風落,再起的風兒已不如以往的風兒那樣和藹可親,如今已夾雜著一些肅殺和狂躁。一陣悽愴的悲風過後,地上已滿是殘花,樹梢上卻存著幾片棕褐的樹葉,似與風兒在做不必要的掙扎。

當一場雨後的風颳起時,天空雖一如往常澄澈清明,可悄愴的悲秋卻不期而至。此時,萬物都已蕭條,大地也失去最鮮豔的裝飾,洗盡鉛華。萬物已眠,期待來年的春風起。

秋風起,秋風落。起起落落,心中美景不曾落。物雖歇兮景不變,待到來秋秋意濃。

大自然的哀歌 篇13

國三作文 ,843字

首先,我想問一下大家,大家是否喜歡大自然?是否喜歡一個山清水秀的世界?我想大家的答案肯定和我一樣,對,我愛大自然。那麼,你們為什麼要破壞大自然呢?它是我們的家啊!

從那迷濛的遙遠天宇走來的大自然,飄起淡墨色煙雲,斜飛著細雨,鋪開廣闊的草原,灑下五彩鮮花。衣裙帶起南風芬芳了四月荒郊。你快活的在濃蔭的枝頭歌唱。明淨的露水,滴綠了路邊的野草,豆棚瓜架密葉間,透出蟈蟈清亮的叫聲。湖畔的紫丁香散發著幽香,忙牛沉穩而悠然的漫步於被河水浸溼的草地叫出朦朧的暮靄,喚來歸巢的燕兒。

大自然,你以為陪伴的都是綠葉,才開出鮮花。你以為飄蕩的都是白雲,才純淨了藍天。你以為遮蔽的都是森林,才歡快的跳、唱!可是在六月的陰雨天,你的眼睛為甚麼滴著淚水?嫣紅的牡丹,苗條的鬱金香,嫵媚的水仙,清冷的梅花,都因為絕美的風姿被採折,叢林中闊步的大象啊渾圓的長長的象牙葬送了你的生命。還有冰海上被殺的海豚、白熊、山中失去的獅子、虎豹、羚羊,雲中被擊落的天鵝。你們美麗純潔珍貴出死亡!

你大氣的清新汙濁了自己,引來飄蕩的毒物,湧進核的塵埃。林立的煙囪噴出黑色濃煙,卷向你靈魂的白雲。透明的碧波骯髒了千萬條江河。滋潤了生命的流水枯竭了河床。風中搖顫的森林、塵埃,都不會玷汙。可是你的粗壯、筆直折沒了天邊的綠海。在伐木的轟然巨響中倒下。

大自然在難以忍受的凌辱中早已燃燒起心中怒火。田野頓時變成死亡的荒郊,森林變成一片荒漠。大自然為拯救自己,把核的塵埃和所有一切毒物噴吐出來,龐大的颶風,呼喚出席捲大海的烏雲,弛過被砍伐的森林所留下的裸露的傷疤,刮上荒涼的山頂,甚麼也抑制不住你的激憤,擊打著一路田園,懲罰著一切罪孽。

人類是聰明的,因為他總想方設法戰勝大自然,但他又是糊塗的,他只想勝利卻沒料想會遭到大自然的報復,空氣不再清新宜人,河流不再碧波盪漾,楊柳春風已成呼嘯黃沙。

大自然已不再美麗純潔,她在嗚咽,她已面目全非,聰明而又糊塗的人們啊,睜大眼睛看看,豎起耳朵聽聽,尊重我們的大自然吧!因為尊重他就是尊重我們的生命。

風的顏色 篇14

國三作文 ,845字

空氣中,捕捉風劃過的痕跡,是一抹好看的弧度,有微笑綻放的氣息。

—題記

“請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下……”悠揚的旋律勾起曾經美好的回憶,一抹淡淡的微笑在生命裡留下四季的淺痕。

春天,你把風染成了黃色

考試又考砸了,這下可怎麼辦啊?心如急焚的我東跳一腳,西跳一腳,想到要被老師批評,心不禁提到了嗓子眼兒,難過極了!唉,被老師“請”到了辦公室,我把頭深深的埋下,表現承認錯誤的態度積極可眼淚早已在眼眶裡打轉了。出乎我意料之外的,老師沒有批評我,卻只是微笑著給我分析錯題。窗外的迎春花映黃了窗戶,一直以為,風是沒有顏色的,原來微笑颳起的風是黃色的。

夏天,你把風染成了綠色

公交車上,人群擁擠成了一團,大家互相推搡,空氣頓時也變得緊張起來。突然在拐口處,汽車減速慢行了,這下可苦了在車上站著的人們。由於慣性,人們全向前趴去,一個婦女沒站穩,身體一個踉蹌,便讓前面的那個男人的新皮鞋受了委屈,原來錚亮的鞋子就帶上了“紋身”!那個婦女臉漲得通紅,不停的說著“對不起”,原來緊張的空氣彷彿死了!有些人饒有興趣的在一旁看著,有些人早已為婦女捏一把汗。出乎意料的是,男人輕輕地說了一句“沒關係”,用一抹淡淡的微笑盪開了凝固的空氣。外面茂綠的樹映上車窗,一直以為,風是沒有顏色的,原來微笑颳起的風是綠色的。

秋天,你把風染成了紅色

夕陽西下,馬路上一位老人的自行車車胎破了,他站在馬路上焦急的向四周張望著,卻又不知所措。殘陽下,老人原本皺紋密佈的臉顯得更加滄桑。這是一個年輕的小夥子走過來,向老人打聽清楚事情後,幫老人把車子推到了修車鋪,修好了車胎。老人嘴角揚起一抹微笑,感激的微笑。夕陽的紅映出生活的和諧美好。一直以為,風是沒有顏色的,原來微笑颳起的風是紅色的。

冬天,風把你染成了多彩的

西北風呼呼的吹著,把幾世的滄桑吹到世界的盡頭,世界變成了白色。可是,我把春日黃色的風,夏日綠色的風和秋日紅色的風灑向世界,你便是多彩的。多彩的風劃出多彩的弧度,那便是微笑綻放出的美麗與永恆。

風的顏色 篇15

高一作文 ,704字

一年四季之中,各有各的特色,風也有不同的顏色。現在,讓我們來體現一下風的色彩吧!

春天,風把大地萬物喚醒了,河邊的小草也伸懶腰。草葉上還沾著晶瑩剔透的露珠,那樣子像剛聲生的嬰兒一樣,正好奇的望著這春意黯然的世界。木棉樹也悄悄地結出花蕾,火紅地花朵沖天怒。田野里正趕上了插秧時節,在春風的吹拂下,綠油由的秧苗似綠海碧浪不停地翻滾,充滿著生命的綠色。“暮春三月,鶯飛草長”,此時,百鳥爭鳴,為這春天的風當然是綠色的!

夏天,天空蔚藍的,就像把藍色的顏料倒破潑在空中似的,天空全都被塗藍了。夏風吹呀吹,自己也沾上了藍色,在炎熱的夏日中,輕柔的藍風給人帶來舒爽!枝頭上的“知了”叫個不停,彷彿在感謝藍風帶來的舒服!藍色的海浪在風的推湧下,不停地拍擊著岸邊的礁石都染藍了。我想,夏天的風肯定是藍色的!

秋天是豐收的季節。秋風吹呀吹,把稻麥吹黃了。田野裡一片金黃,那金黃的稻穀把稻稈都壓彎了腰,在秋風的吹拂下,彷彿在向農民伯伯帶來了喜悅。秋風有炊煙呀吹,枝頭上的葉兒黃了,飄飄散散地在空中飛舞。路邊鋪滿了金黃色的樹葉,放眼看去,像鋪上了一條金黃色的地毯。秋天的風一定是金黃色的!

冬天,北國風光,千里冰封,萬里雪飄。冷洌的北風一吹,潔白晶瑩的雪花紛紛落下,不一會兒,就裝扮出一個粉飾玉砌,冰雕玉琢的世界。雪花像一位手巧的工匠,它為大地編織了一條又大又厚,又軟又白的新棉被,輕輕地鋪蓋在遼闊的大地上。晴天裡,看銀裝素裹,分外妖嬈,江山如此多嬌,引無數英雄折腰!嗯,那冬天的風非白色莫屬了!

陽光飾金色的,一年四季的風卻有不同的顏色,在它們的共同攜手締造下,世界也呈現出五彩繽紛的光彩。讓我們為大自然完美的搭配而飛率描紅吧!

春日裡的讚歌 篇16

國二作文 ,818字

車窗外是籠罩在霧中的海,校車正行駛在長長的海灣大橋上。濃霧如同一道天然屏障將海與隔岸的小鎮分開,幾艘小船正行駛在茫茫的海面上,霧的盡頭透露出幾分群山的輪廓……

陽光透過樹林,穿過玻璃鏡,淺淡的光芒,漸漸濃聚成一塊塊光斑,鋪在我們身上,空氣裡滿是喜悅的甜美的春日味道。

近了,近了!我們即將要到這次春遊的地點—千果山了!這是一次難得的集體出遊的機會,我們都希望能在學業的壓力下,忙裡偷閒,好好放鬆自己。

到千果山了!大家如同出籠的小鳥,飛向了千果山的各處,去譜寫屬於自己的那一首首春日的讚歌。

我和我的小夥伴來到了俗稱“鬼屋”的地方,我以為我的膽量已經強大到可以支撐我去探險了,可我和我的小夥伴還是被驚呆了,連連懊惱著為什麼要來這個地方。我想,這應是春日讚歌驚險前奏,接下來便應該是美好高潮了罷?

吃過午飯,稍作休息,我們又來到了一個小小動物園。說是動物園,其實就只有幾個籠子關著一群可憐的小動物罷了。不過,我們去時,卻恰好碰見了孔雀開屏。它的羽毛如同一張地毯,上面嵌滿了各種各樣的寶石,耀眼奪目。這是孔雀對春日的讚歌,讚頌春日的溫暖,明豔。

剛才我傾聽孔雀的讚歌,現在我要去聆聽山頂對春日的讚歌!長長的山路彷彿連著天,山上會是什麼呢?是一座廟宇?一座建築風格獨特的小樓?終於要到了,當那座只有四根細木柱支撐著的小木亭出現在我眼前時,我的心從天堂跌入了低谷。

我嘟起嘴轉身要離去,一抬頭髮現整座城市的景色盡收眼底,一大片綠油油的水田,鬱鬱蔥蔥的樹木,房屋密集的小城,還有那天邊霧裡的山!原來風景就在觸手可及之處,我卻沒有發現,真不知生活中,我錯過了多少美景……

終於到了與在一片千果山說再見是的時候了。校車緩緩駛去,帶著一首首春日讚歌,離開了這美麗的地方。

讀萬卷書,不如行萬里路。這次春遊我收穫了一首首春日讚歌。她們或是驚險,或是美麗,或是教會我某些道理,等等。然而我最大的收穫就應當是山頂上那一曲動人而又震撼的春日讚歌了!

戰勝磨難的凱歌——讀《貝多芬傳》有感 篇17

讀後感 ,778字

月下的清風,悄無聲息地捧起書頁,和著月光,書香四溢,那段不朽的傳奇,又重現在眼前……

貝多芬,一位有史以來最偉大的作曲家,苦難與坎坷卻充斥了他的整個童年與花季。十七歲母親離世,貧苦的他獨自承擔起兩個兄弟的教育責任,但命運卻從不眷顧善良的他。經濟的困窘,戀情的失敗,甚至是最後雙耳的失聰,對於對音樂充滿熱愛的他,無疑都是命運上的一道道傷疤。但他卻在絕境中發出“我要扼住命運的咽喉”的豪言。誠然,他也做到了,在無聲的世界裡,他創作出《命運交響曲》等世界著作。貝多芬,音樂巨人,用自己的自強不息,用自己的音樂精神,戰鬥著,直至生命盡頭。

但如今沉浸在霓虹燈下的我們,身體健全、生活優越的我們,又有多少人只走到半途,就因眼前的荊棘而放棄前進。桌上的題目,只因我們心裡感到困難,便不再去想;早晨的鍛鍊,只因汗水在背脊流淌,便不再繼續;以致是自己所熾愛的,所追求的夢想,也只因別人的質疑與嘲諷,便輕易放棄……

懵懂的青春,我因對數學的痴迷與熱愛,便在心底埋下了當數學家的種子。懷著那份熱血與渴望,幻想著將來如偉人一般功成名就後的喜悅,我努力著,將自己的全部精力投入其中,而那粒種子,也在奮鬥的浸潤下,發出了芽。

然而“士別三日,當刮目相看”,措不及防的失敗與質疑,猶如一場不請自來的暴風雨,摧毀著那份看似堅不可破,實則脆弱不堪的夢想。風雨過後,那棵剛剛挺起腰的小樹苗倒了,那份夢想,也隨之破滅,被歲月漸漸埋沒在記憶裡。而我竟毫無一絲愧意,任憑它成為回憶,慢慢淡忘,慢慢消逝在腦海之中。

經濟的快速發展,誠然是我們幸福生活的源頭,但它又何嘗不是人性懦弱的禍根。而實現夢想後的快樂,或許並非是願望成真後的滿足,而是在追夢過程中成就新的自我的喜悅。

輕輕合上書本,那首雄壯激昂的《命運交響曲》彷彿又迴盪在耳畔。就讓我們伴著旋律,以那份堅毅與不屈,譜寫出一首首戰勝磨難的凱歌!

唱出生命的歡歌 篇18

國三作文 ,882字

垂掛枝頭的一片綠,浸潤在多情的日光中。隨風搖曳的步伐,帶你唱出生命的歡歌。

—題記

枝頭拱出黃黃嫩嫩的小芽,逐漸長成一片綠。簡樸的葉掌,流淌著脈脈歡樂。密密層層地簇擁,包容大樹的枝幹。它的靈動,跳躍在高高的枝梢上。

只是—

四季,你為何為難樹葉?

與萬物一同誕生,作為一枚小芽,它脆弱地附在精壯的枝幹上,新奇地探察這美妙的世界。春日裡那朵肆無忌憚的明媚啊,“噓!”,不要嘲笑樸素的它。追隨著春天的腳步,它延續著溫柔的綠。誓要將夏日洗禮的暴雨啊,輕點兒好嗎?它的軀體依然柔弱。秋天朦朦朧朧,一閃眼,竟將它染成了明豔的黃。空中呢喃的雁雀啊,把這一片燦爛收藏吧。半空飄揚著融融的雪花,那顫抖著的樹枝,不要把它捨棄好嗎?

四季,靠過來,聆聽一下,它正唱著生命的歡歌啊!

清風,你為何為難樹葉?

悄悄地飛過,你帶來一陣花兒的馨香,一聲鳥兒的脆鳴。你環繞著豐富的收穫,愉悅地立於枝頭。咦,樹葉,給予了你什麼?

不要抱怨。

你看,它輕盈的身姿正隨著你的節奏舞動,翻飛於半空之中。那,不正是你幻想中的翩翩彩蝶嗎?

清風,放緩你的舞步,聆聽一下,它正唱著生命的歡歌啊!

樹葉,你又何必為難自己?

是的,花兒嬌豔美麗,吸引了世人欣賞的目光;樹木高大挺拔,為人們提供了安穩的依靠;高山巍峨壯麗,觸發了詩人的深情讚頌。

但,你發現了嗎?

花兒的嬌美,有一片綠葉在襯托;樹木的茁壯,有一叢綠葉在蔽蔭;高山的雄奇,有滿山的綠葉在點綴……

樹葉啊,不要灰心於自己的弱小,而是你那動人的平凡,造就了大自然無數奇特的美。

輕輕地搖曳,緩緩地吟唱。樹葉啊,一曲生命的歡歌為你奏響!

……

生命,如樹葉一般,新鮮地誕生,引出靈動;瀟灑地落下,告別無奈。人生的路途中,我們有時會被四季迷濛了腳步,被清風拂亂了道路。只是,何必為難自己?

也許無法擁有藍天的深邃,但我們可以做飄逸的白雲;也許無法擁有大海的壯闊,但我們可以做自由的溪流;也許無法擁有燦爛的光輝,但我們可以活出屬於自己的一份精彩。

別為難他人,別為難自己。

每一顆心靈都是一份溫熱的跳動,擁抱精彩的自己,唱出生命的歡歌!

成長,生命的讚歌 篇19

國小六年級作文 ,982字

常有人把人的一生比作沙灘,那一串串的腳印就是成長的歷程。可是,如果沙灘上沒有了腳印,那將會是一片死寂。腳印是海邊的風景,腳印點綴了單調的沙,而成長是沿途的美景,成長裝飾了我們原來乏味枯燥的一生。

在我的人生當中,如果沒有那重重的一錘,可能以後也構不成一幅美麗的圖畫。那是一次中段前的星期一,老師在課堂上檢查著假日的作業。我感覺這次真的是“大難臨頭”了,因為早上組長檢查作業時就發現我做錯了。我的心撲通撲通地跳了起來,額頭上漸漸冒出了冷汗。老師輕輕地走到我的身旁,拿起我的作業就要檢查,我想:與其被老師說出來,倒不如我自己說。“老師,”我的聲音小得連自己都聽不清楚,“我一不小心做成第五單元的了。”老師聽到後火冒三丈,把我的作業“啪”的一聲摔倒桌上,怒氣衝衝地說:“怎麼會做錯,第五單元都沒教你怎麼做!”老師這麼一發飆,同學們都唰地一齊看著我,有幾個同學似乎還偷偷露出得意的笑容,我恨不得找條地縫鑽進去。老師在看完所有同學的作業後,面無表情地說:“除了沒做完的,其他同學坐下。”我環顧四周,似乎沒有一個站著的班幹部。接著,老師又生氣地說:“坐著的同學讀書,其他人給我站著寫檢討!”此刻,早已在我眼眶內蓄積了許久的淚水終於奪眶而出,嘩嘩地流過我的面頰。尖刻的議論,使我覺得有種說不出的苦澀味,心中有萬千思緒卻說不出口。那是我平生以來第一次罰站,更是我第一次寫檢討,當時的我想了很多。我懊惱極了,作為班長的我竟然會犯這種低階錯誤,老師能不生氣嗎?況且我犯了很多次這樣粗心大意的錯誤,老師也多次苦口婆心地教育我糾正這“馬大哈”的毛病,我卻屢教屢犯,這怎麼能原諒呢?也許正是老師如此嚴厲地批評了我,使我意識到問題的嚴重性,也第一次深深地領悟了“認真”的內涵,更讓我燃起了鬥志。以後,我堅持每天做完作業後認真檢查,作業本上越來越多鮮紅的“優+”、“A+”讓我不斷收穫著成功的快樂。後來,我竟在中段考試中收穫了前所未有的好成績,老師、同學們對我刮目相看。這時,我感到很快樂,“不經歷風雨,哪能見彩虹?”正是這一次的教訓讓我懂得了許多,成長了許多。

成長是一首充滿酸甜苦辣優美動聽而又雄渾剛勁的歌。走進校園,聽書聲琅琅;走進田間地頭,聽拔節聲聲;走進森林曠野,聽萬籟和鳴!成長的道路上有掌聲,有鮮花,有困難,有挫折,更有風雨雷電……這,就是成長的旋律,它們將匯成一曲麴生命的讚歌!

我和風的故事 篇20

國一作文 ,522字

風,是你嗎?從我的身邊輕輕拂過。

這,是我出生的季節—冬,就從我出生的那一刻起,我和風的故事就拉開了序幕。

聽說,因為出生那幾天風很大,竟然把我吹出了高燒,以致我從小就體弱多病,經常需要媽媽的照料。每當我臥病在床的時候,望著落淚的媽媽,我曾天真地在心裡說:“風,謝謝你,是你讓我知道了媽媽對我的疼愛……”

漸漸地,風被正在成長的我忘卻。上幼兒園的第一天,我哭了,哭著要回家。可媽媽卻叫我要乖乖的聽話。媽媽走了的時候,風正好吹過,吹落了我不成熟的眼淚。在風的包裹中,我的心在痛,但我仍在心裡對風說:“風,謝謝你,是你讓我知道了我對媽媽的愛……”

風又再一次在時光的流逝下被我淡忘了。這時的我,已經上了初中。

期中考試的成績發下後,我又偷偷地落淚了。這時,你依舊吹過,但我卻無力理會,整個心裡,充滿了對媽媽的愧疚。我深深地知道,我讓媽媽失望了……

懷著敗者的心去努力、爭取之後,月考中我的成績又上來了。在風中,我再次落下了淚水;在風中,我想讓這一直陪伴我的風兒幫我傳遞我對媽媽的謝意,謝謝她一直陪伴著我,一直鼓勵著我。

有風的日子裡,有笑也有淚。而我和風的故事,也一直在春夏秋冬的更替中繼續著……

風啊,希望我和你的故事永遠不會有尾聲。