報以花香相關作文20篇
報以花香 篇1
國小六年級作文 ,526字花，在春日怒放，給予大地花香；花，在秋日凋零，花瓣撒落大地，大地將其收下送給來年的花。大地與花兒互相感恩，互相報答，共同建立了美麗的大自然。
花香縈繞的病房裡，一位小護士緩緩走到老太太的病床前，將一封信遞給了這位和藹的老人。大地上陽光普照，春光十分美好。老太太是一位退休教師，她有一群可愛的學生們。翻開那封信，裡面壓著一封祝福信和一朵小黃花。寄信的是老太太當年的一位學生。老太太陷入了沉思：當年，有一個孩子很自卑。於是她領著這個孩子來到一片草地上。那是一個春日，春光懶困倚微風，大地上鋪滿了鮮花，她蹲了下來，從草地上摘下一朵小黃花，遞給了那個孩子，告訴她，世界是美麗的，她也應該像這朵小黃花一樣頑強開放。三十年過去了，又是一個這樣的春日，這樣的花香。學生在信中寫道：“謝謝您對我的開導，祝您早日康復，我贈您一朵小黃花，就如您當年給我的那一朵。”老太太笑了，笑著笑著淚珠淌了下來。一片春光，充滿著感恩的力量，靜靜灑在她身上。
花叢報大地以花香。感恩之花有時並不如花叢那麼茂盛，它可能很小，小的只能是一朵藏在記憶裡的小黃花，但它就是有著一種神奇的力量，就好像那一縷春光，足夠讓每個人的心底都為之一震，令人溫暖，實在叫人難以忘記。
花香裡的微感動 篇2
國三作文 ,993字在我的字典裡，夾著一朵乾枯的花。它枯敗不堪，似有輕輕用力便碎成小片的感覺，但我對它極為珍惜，搬了幾次家，它仍靜靜地躺在字典中，好像還在傳遞著那沁人心脾的花香，也好像在一次次地激起我內心感動的漣漪……
這天，我在公園散步，竟瞅見了一個和媽媽走散的小姑娘。她的眼睛哭得紅腫，小手無措地抹著眼淚，那委屈的樣子促使我走上前去。
“你是誰？”面對我的搭訕，哭得傷心的女孩瞪向我，目光中滿是警覺。我怔了怔，半晌才想起從口袋中摸出幾顆糖遞給她，表示自己沒有惡意。不料，小丫頭的目光懷疑更深，害怕地說：“媽媽……媽媽……說不能吃陌生人給的東西，那是騙小孩的。”我啞然失笑，小女孩警覺的神色讓我想起許多年前的一樁往事來，那花香，似乎又浮在我心頭……
那時我和奶奶住在一起，因年齡還小，不用去上學，每日在外面瘋跑。很快我便注意到了一個地方，那兒在我家附近，不同於其他平房小院的簡陋，那間小院簡直像個宮殿—鬱鬱蔥蔥的綠葉擋住了肆無忌憚的陽光，各色花兒灼灼盛放，格外鮮豔美麗，最妙的是：這間小院沒有鎖，我可以隨時去玩。我為自己的發現而得意，整日在那裡嬉戲，直到有一天……花叢的後面突然冒出了一張臉：“嘿，小丫頭。”
我怔了一下，細心地瞅了一下，那是一張老人的臉，皺紋縱橫，白髮蒼蒼。
“你是誰？”我腦中想起大人告誡的話，警覺道。
“我……”他慢慢地從花叢後走出來，試圖接近我，“我是住在這兒的。”我大驚，轉頭便跑，大人說了，陌生人都是壞人！是騙小孩的！可是，地上彷彿突然冒出了一個什麼東西，絆住我的腳—我種重重地摔倒在地。眼見他一步步接近，我害怕地大哭起來。他愣了愣，無措地安慰我：“小丫頭，你別怕，我不是壞人。”哪有壞人說自己是壞人的！我哭得更狠，鼻涕眼淚糊了一臉。
突然，一陣濃郁的花香飄到我面前。朦朧淚眼之間，我看見他折了一支花遞給我。我慢慢止住哭泣，接過了那支花，卻遲疑地不知怎麼辦……最後，我還是轉頭跑開了，全然不顧他的嘆息。後來，我才知道他獨居在那兒，兒子女兒都在城裡，他一個人分外孤獨，所以才希望有小孩子來玩……
眼前的小姑娘遲疑的目光讓我回過神來，我笑著把糖塞到她手中，牽著她的一隻手，用最柔和的語氣說：“我帶你去找媽媽。”
我相信，小女孩也嗅到了那朵花的香氣，它穿越時光而來，為我們營造平和的氛圍……那傳遞的花香，便是陌生人微小的善意，那花香裡也蘊含著內心的感動之情！
花香裡的微感動 篇3
國三作文 ,993字在我的字典裡，夾著一朵乾枯的花。它枯敗不堪，似有輕輕用力便碎成小片的感覺，但我對它極為珍惜，搬了幾次家，它仍靜靜地躺在字典中，好像還在傳遞著那沁人心脾的花香，也好像在一次次地激起我內心感動的漣漪……
這天，我在公園散步，竟瞅見了一個和媽媽走散的小姑娘。她的眼睛哭得紅腫，小手無措地抹著眼淚，那委屈的樣子促使我走上前去。
“你是誰？”面對我的搭訕，哭得傷心的女孩瞪向我，目光中滿是警覺。我怔了怔，半晌才想起從口袋中摸出幾顆糖遞給她，表示自己沒有惡意。不料，小丫頭的目光懷疑更深，害怕地說：“媽媽……媽媽……說不能吃陌生人給的東西，那是騙小孩的。”我啞然失笑，小女孩警覺的神色讓我想起許多年前的一樁往事來，那花香，似乎又浮在我心頭……
那時我和奶奶住在一起，因年齡還小，不用去上學，每日在外面瘋跑。很快我便注意到了一個地方，那兒在我家附近，不同於其他平房小院的簡陋，那間小院簡直像個宮殿—鬱鬱蔥蔥的綠葉擋住了肆無忌憚的陽光，各色花兒灼灼盛放，格外鮮豔美麗，最妙的是：這間小院沒有鎖，我可以隨時去玩。我為自己的發現而得意，整日在那裡嬉戲，直到有一天……花叢的後面突然冒出了一張臉：“嘿，小丫頭。”
我怔了一下，細心地瞅了一下，那是一張老人的臉，皺紋縱橫，白髮蒼蒼。
“你是誰？”我腦中想起大人告誡的話，警覺道。
“我……”他慢慢地從花叢後走出來，試圖接近我，“我是住在這兒的。”我大驚，轉頭便跑，大人說了，陌生人都是壞人！是騙小孩的！可是，地上彷彿突然冒出了一個什麼東西，絆住我的腳—我種重重地摔倒在地。眼見他一步步接近，我害怕地大哭起來。他愣了愣，無措地安慰我：“小丫頭，你別怕，我不是壞人。”哪有壞人說自己是壞人的！我哭得更狠，鼻涕眼淚糊了一臉。
突然，一陣濃郁的花香飄到我面前。朦朧淚眼之間，我看見他折了一支花遞給我。我慢慢止住哭泣，接過了那支花，卻遲疑地不知怎麼辦……最後，我還是轉頭跑開了，全然不顧他的嘆息。後來，我才知道他獨居在那兒，兒子女兒都在城裡，他一個人分外孤獨，所以才希望有小孩子來玩……
眼前的小姑娘遲疑的目光讓我回過神來，我笑著把糖塞到她手中，牽著她的一隻手，用最柔和的語氣說：“我帶你去找媽媽。”
我相信，小女孩也嗅到了那朵花的香氣，它穿越時光而來，為我們營造平和的氛圍……那傳遞的花香，便是陌生人微小的善意，那花香裡也蘊含著內心的感動之情！
濃濃的桂花香 篇4
國二作文 ,1112字清風帶來陣陣花香，那濃濃的香氣久久縈繞在我的身邊。縷縷桂花香，勾起了我對家鄉無盡的思念……
今年暑假和爸爸媽媽一起來到這個使我魂牽夢繞的地方。一下車，濃濃的花香撲面而來，使我不由的駐足欣賞，細細品味，靜靜享受，別有一般風味在其中。那一朵朵嬌小的雪白的小花，花蕊如一粒粒淡黃色的小米，散發出沁人心脾的香氣。漫步於鄉間小路上，一群小孩子在樹下嬉鬧，一瞬間，記憶的閘門忽然開啟……
每到桂花盛開的時節，我和小夥伴們便喜歡在桂樹下玩耍。滿樹金黃的花瓣，隨秋風搖曳。我們圍在粗壯的樹幹下，用盡力氣，一起搖桂花。熟透的桂花，成簇的開在樹梢上。男孩子流利的爬上樹，像猴子一般靈活的跳躍著，從這個枝幹跳到那個樹枝，將成朵的桂花擲下樹來，他們用雙腿勾在樹枝上，吊著，一副安然自若的樣子。我們女孩子則在樹下搖桂花“一—二—嘿！”有力的拍子久久迴盪。
我們學著奶奶做飯的樣子，先將桂花磨碎，零星的散在地上，用小手當鏟子，用泥土做鹽，還不時放到嘴邊“嚐嚐味道”。身子前後搖擺著，很是享受……
秋風微微吹著，桂花纏綿的飄呀飄，我們叫著，鬧著，笑著……“下雨啦！下雨啦！”金黃的花瓣漫天飛舞，不一會兒，地上就鋪了一層厚厚的桂花，男孩子們從樹上跳在桂花鋪成的毯子上，女孩子則模仿婚禮現場，向男孩子身上撒花，那笑聲似乎傳了很遠很遠，也響了很久很久。
累了就躺在軟軟的桂花席上，咦，哪裡傳來的打呼嚕聲？原來是小夥伴已經伴著花香進入了夢鄉。他微微笑著，口水從嘴角邊流了出來，不知做著什麼香甜的美夢。我們幾個小孩子相視詭異的一笑，躡手躡腳地走過去，用桂花輕輕將他埋起，花雨繽紛入夢田……天晚了，我們每人捧一大堆回家。裝在口袋裡，將衣服攏起，放在衣服上，像古時的女子一般，纖纖作細步，不再敢嬉鬧，生怕掉了一株桂花。
母親看見我回來，微微有些怒氣，點了一下我的鼻子“整天就知道玩，不好好在家看書”。我黏黏的靠著媽媽，不住的咯咯笑著。滿腦子都是清香撲鼻的桂花香。
我還喜歡用桂花做香囊。我將桂花晒了一天後，仔細而嫻熟的揀去小枝小葉，鋪在罩子裡，再晒上好幾天，將水分全部晒乾後，收在香囊裡，掛在衣服上。我每次都要掛滿全身，手上再拿幾個，頭上還要別幾枚新鮮的桂花……恨不得做一個大大的香囊，能把自己都裝進去的那種，這樣每天都可以伴著桂花入眠了。縈縈香氣，將我圍繞，總沉浸於桂子香中。見到小夥伴總要驕傲地說：“看，這是我自己做的香囊，你都沒有呢！想要嗎？哈哈就是不給你。”縈縈香氣，將我圍繞，整個村莊似乎都沉醉在桂花的香氣中。
一陣爽颯的風兒吹過，我彷彿看見一棵棵婆娑的桂花樹，那樹上好似金色的蝴蝶，銀色的綵帶，隨風搖曳……
難忘家鄉濃濃的桂花香……
情濃槐花香 篇5
國三作文 ,757字我出生于山東省萊蕪市。在萊蕪這片山清水秀的土地上有著許多特色美食，如金家羊湯、棋山炒雞、萊蕪燒餅、雪野魚頭等等。因為我小時候曾有一段在鄉下與爺爺奶奶朝夕相處的日子，所以，給我留下深刻印象的是以槐花為原料的食品。
又是一個槐花飄香的季節，一串串潔白的槐花綴滿枝頭，淡淡素雅的清香在空氣中瀰漫開來，一下子把我的思緒拉到了在家鄉度過的美好時光，還有那鄉下的落日美景。
槐花生長在高而大的槐樹上，因此，採摘時需要用特製的鉤子。其實，這鉤子也無特別之處，還不就是在竹竿頂頭上綁上一根彎折而成的粗鐵條嘛！
記得那年春天，爺爺去摘槐花，我也嚷著要去。我去了，站在樹下，看太陽已跑到西面山頂上去了！陽光從樹縫裡灑下來，斑斑駁駁的，天是藍的，雲是白的，風是香的。我歡天喜地地將爺爺勾下來的槐花一串串撿起，放入奶奶編織的小籃子中。
回到家，奶奶將槐花洗淨，均勻地撒上些鹽，在麵糊裡攪拌好，讓麵糊把一朵朵槐花包裹起來，最後放在平底鍋裡煎。奶奶給我煎槐花餅，我站在奶奶旁邊看。我看見槐花餅逐漸成形，平底鍋裡的油“滋滋”地響著。槐花餅慢慢焦黃，奶奶迅速剷起出鍋。剛出鍋的槐花餅，油亮亮，黃燦燦的，真讓我饞得流出口水來。輕輕夾起一塊，細細咀嚼，慢慢品味，真是脣齒滿清香啊！
當然，用槐花製作的美食不僅有槐花餅，還有蒸槐花飯，油炸槐花串，槐花蜂蜜飲等等。
如今棲居於城市一角的我再也無法爬上槐樹的枝頭，或立於芳香撲鼻的槐花樹下，欣賞那鄉下的落日美景了。
那日，我獨自漫步在小區旁河岸邊的一棵槐花樹下，看到那槐花如一串串銀鈴掛在枝頭，我不禁讚歎道：不需要任何的裝飾，儼然就是一幅優美的風景畫。清風徐來，把槐花獨特的香味送到我的鼻孔，深深吸一口氣，不禁心曠神怡，似乎所有的煩心事就此一掃而光。
又是一個槐花飄香的季節，家鄉的槐花又該是滿眼繁花了吧？
收藏一捧花香 篇6
國一作文 ,870字青春的我們，正如一朵朵鮮豔明麗的鮮花，向著太陽，熱烈的開放。—題記
有的花，香味濃烈，芳香撲鼻，有的花，則發出淡雅的清香，沁人心脾。春季是百花齊放的季節，各類花草爭奇鬥豔，每一朵都是那麼的美麗。
我與朋友從書桌前抬起頭，做了一個決定—看花去。我們猶如兩隻剛剛出生的小鳥，初次來到廣闊的天地間，對一切花草都充滿了好奇，瞧瞧這朵，再看看那朵，每一朵花都有著不同的姿態，卻都出奇的一致，並不使人覺得彆扭。那紅色的花像火，粉色的像霞，白色的像雪，引得蜜蜂嗡嗡地鬧著，一起描繪出一個絢麗多彩的春天。
我們抑制不住心頭的好奇，每見到一種花，就必定要摘下一朵，仔細的端詳一番，卻終究不識得一種。迎春花已經謝了，因此便沒有見到黃色，紅色白色的花也較少，倒是粉色的花獨領風騷。正在我們因看多了粉色而有些視覺疲勞時，一抹紫色卻突兀的撞進了我的眼中。我不由得蹲下來，靜靜地觀賞這種小花。它有著最普通的五片花瓣，花瓣底端並在一起，形成一個淡紫色的柄，被綠色的花托夾住，花莖上面是綠色的，越往下顏色越淡，微微透著些粉。一朵一朵的花，好像一個一個小酒杯，裡面斟滿了陽光調的酒。說實話，它長得並不多麼起眼，若不是我為了拿一朵掉到地上的白色的花，若不是我十分偏愛紫色，我可能跟本不會看見它。
星期五，天氣出奇的反常，一開始只是飄著雨絲，後來雨越下越大，四月天竟然落下了雪花。我抬頭看向窗外，突然想起了那紫色小花，它是就那麼嬌弱，只怕光是地上的積雪就足以把它凍死了吧。我不由的擔心起來，它要怎麼挺過這場風雪呢？雨過天晴，我又去尋它，卻震驚的發現，它旁邊的櫻花樹花瓣已經落滿了地，一片淒涼，可那紫色小花卻依然驕傲的站在草地上，花瓣上還帶著露水，在陽光的照耀下，彷彿會發光一般，光彩閃閃。它依舊開得鮮豔而明麗，彷彿風雪使它變得更加堅強了，不知為什麼，我突然覺得它是那樣的美麗，也許，堅強本身就是一種美麗吧。於是，我把這美麗和芳香收藏於心……
我恍然明瞭：我們的青少年，恰如盛放的花朵，難免會遇到風雨的洗禮，只要堅強，挺過風雨，才能開得更燦爛，活得更精彩。
成長路上花香多 篇7
國二作文 ,1236字縈繞在我成長路上的，是如絲如縷的花香，它們芳香撲鼻，使我成長路上的每一個腳印都散發著沁人的幽香。
母親如康乃馨
康乃馨一般為粉紅色，明晰透亮，粉妝玉琢，它沒有玫瑰妖嬈，也沒有牡丹高貴，但散發出來的卻是無限的慈愛。記得那個母親節，懵懂的我帶著學校裡發的一枝康乃馨興沖沖的跑回家，一開門就送給了你一個沾滿口水的香吻，你接過那枝帶著我手餘溫的康乃馨，我開心的喊道：“媽媽，母親節快樂！”，你聽了滿心歡喜，兩隻炯炯有神的眼睛閃著幸福的淚花，嘴角也揚起45度，回了我一個微笑，並用你那溫暖的大手輕輕地撫摸著我，開心地說：“謝謝寶貝，我家女兒長大了！”。從那以後，每當我看到路邊的康乃馨在“娑娑”地響著，都似乎像母親一般叮囑著我路上要小心。不同於母親的是，儘管父親教給我要勇敢堅強，但在我受傷、內心脆弱時，康乃馨般溫柔的母親才是撫慰我心靈的良方。
同學如金桂飄香
金桂，理所當然是金黃的，它們緊密地挨在一起，像一個生生不息的大家庭。而我和同學們就像是一朵朵小小的金桂，雖毫不起眼，但當我們凝聚在一起，就是一個完整的集體。或許我們每個人都很平凡，但我們努力釋放自己的光華，散發自身的香氣，貢獻我們的力量。因此，我們的集體顯得格外絢麗奪目。每一次大合唱，每一次體育競賽，每一次大掃除，我們全班每一個人都為著同一個目標奮鬥。就說上次廣播操比賽，我們全班49名同學精神煥發，踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號，震懾了在場的所有老師和同學，再看我們的動作，有板有眼，一招一式，都浸透著我們奮鬥的汗水，沒有絲毫馬虎，所有的人都盡力做好每一個動作…。結果出來了，我們班果然不負眾望，奪得了一等獎的第三名。這些成功不只是屬於自己，更是整個集體的榮耀。陽光下，我們這一朵朵金桂閃耀著奪目的光芒。我們成長的路上，也因為有了友情和集體而耀眼。
陌生人如曇花一現
曇花的盛開時間只有3-4小時，而在我們成長路上的每個陌生人，就像曇花一樣，在我們的生命裡無意地閃現，在我的身邊悄然綻放。也許只是與他們擦肩而過，也許是某一次綻放被我偶然撞見，那就成了我成長中的一次感動、快樂、悲傷或美好。那天，一位清潔工奶奶正在掃地，從樓道間走來一位漂亮阿姨，她邊走邊嗑瓜子，瓜子殼撒了一路。那位清潔工奶奶看見了，走上前，委婉地說：“小姑娘，麻煩你把瓜子殼放入垃圾箱，好嗎？”，誰知那位阿姨立馬火了，破口大罵：“你一個掃垃圾的，走開，我吃瓜子就是要扔在地上，不然要你們這些幹嘛？”，隨即還吐了一口痰在地上。那位清潔工奶奶只得苦笑一聲，還是默默地跟在那位阿姨身後掃她扔的瓜子殼兒。這一幕恰巧被我看到了，帶給我無限的感慨。
每一顆流星都會在天空中留下一道美麗的孤線，每一朵鮮花都會在空氣中散發出一種醉人的清香。佇足在人生的十字路口，回首，有康乃馨帶給我的溫暖；品味，有金桂帶給我的燦爛；展望，有曇花帶給我萍水相逢的喜怒哀樂。那些輕柔曼妙的花瓣分撒一地，裝點了我成長的足跡。那沁人的縷縷花香包裹著動人的暖暖情意，一下子又馨香了我的心田……
花香依舊 篇8
國三作文 ,969字前些日子，梔子花開了，那花香淡淡的，說不出的一種別樣的馨香……
—題記
時間就像手心裡的水，不論緊握還是鬆手，最終都會流逝。轉眼間，兩年過去了，我們已從天真爛漫的初一新生成長為即將奔赴戰場的初三學生。回想起這兩年的點點滴滴，眼前不由自主地浮現出您的形象，我不知道如何著筆來描繪您，太多太多的感動，溫暖著我的心。
記憶從心的深處層層浮起，初見您時，您一身樸素的打扮，我感受到了您由內而外所散發的成熟與溫柔，好似一朵梔子花，即使無華，卻有著迷人的氣息，莫名的親切感湧上心頭。
經過一段時間的相處之後，我發現，作為班主任的您，時刻都在關注著我們的學習與生活。您不僅會注意我們每門學科的成績，還會在我們出現問題的時候，及時找我們談話，幫助我們解決問題。您對我們的關心，我相信大家都會銘記於心。
您微笑著走近我：“走，我們出去散散步。”說完就拉起我的手，穿梭在道路上。忽然看到一片梔子林，您停下了腳步，湊近了，輕輕嗅著它們的香味。“你知道嗎，梔子花可是一種很特別的花呢。它們從嚴冬就開始醞釀花苞，一直到五月才開出真正的花朵，在這期間，它們必定要經受狂風暴雨的洗禮，最終完美地綻放美麗，所以它們的花香才那麼沁入心扉。而你，還只是一個初中生，以後的路還很長，就為這麼一點點挫折就心灰意冷了嗎？一次考試代表不了什麼，當然，也絕不能忽視它，最重要的是找出失敗的原因，下次再用好成績來證明自己，你說對嗎？”我沉默，心中波瀾起伏，是啊，每個人都不可能是常勝將軍，總有遇到挫折的時候，關鍵就在於怎樣去面對，往往不同的態度會造就不同的結果，就為一次考試的失誤，這麼做值得嗎？為什麼不樂觀面對呢？頓時，我的世界豁然開朗，微微地點了點頭，默默地注視著您微笑的臉龐，歲月的痕跡已在您身上顯現出來，您為我們付出了那麼多，我怎麼會忍心看到您那失望的眼神呢？我微微一笑，重新振作，細心品味這梔子花香，陶醉其中……
如今，我們已升入初三，幸運的是，您任然是我們的英語老師，現在，無盡的壓力不時地襲上心頭，但我不畏懼，因為，您早已給予了我一份強大的力量，讓我勇敢向前。
蔣老師，您的愛，也許只有星星般微小，卻又點綴了我們十五歲的天空。
您就如一朵梔子花，默默無聞，卻芳香了我們每個學生的青春。
九月，雖然梔子花已凋謝，但您醞釀的馨香依然瀰漫在我們心間，一點一點蔓延……
在花香中綻放 篇9
國三作文 ,681字若說龍應臺的文字是詩歌，賜予我一份溫情；林清玄的文字是啟悟，教導我何為嫻靜；餘秋雨的文字是論述，引領我走向深刻。那麼，史鐵生的這部《我與地壇》便是感想錄，帶給我無數次觸動與思索。
我先來介紹下書的背景。北京有座天壇，沒想到還有座地壇！作者史鐵生是現代著名作家，思想家。他自稱“職業是生病，業餘在寫作。”史鐵生在21歲時不幸雙腿癱瘓，在他殘廢後的最初幾年，在那迷茫而消沉的日子裡，他便搖著輪椅來到這名為地壇的廢棄古園，靜靜地坐著。
文章圍繞著地壇展開，敘述著關於地壇的那些人和事。訴說著那古殿牆頭浮誇的琉璃，訴說著門壁上淡褪了的硃紅，訴說著那對相濡以沫的老夫婦，訴說著那個不幸失聰的女孩。還有那為自己操勞的老母親，多少次焦急地跑到地壇尋找兒子輪椅的碾痕，卻多少次因兒子的固執與絕望而掩面潸然。當然，在逆境的沖刷裡，作者逐漸地領悟這個世界。
我很喜歡史鐵生那細膩的筆觸和娓娓道來的語氣，沒有過多的情感波動和浮誇。也許雙腿癱瘓的病痛讓他煎熬過，憤恨過，最終認清了，平靜了，接受了，擁有了一份看透了塵世的坦然和從容。他不再為困境所羈絆，不再如當初那樣沉淪、墮落。因而他就能坦蕩蕩的，隨性表露任何他想表達的情感，正因如此，他的文字才如此動人。
於是，我開始羨慕史鐵生能“擁有”一座地壇，一座“心靈的地壇。”在那裡，我們可以寄託一份喜悅，埋下過往的憂傷，在一人的獨自思忖中，慢慢深刻起來。
如此大千世界，還需一片明淨的土地，細細地品味人生。
一本書，一杯茶，一輪晝，一簾夢。讀書，是這樣叫人心動。希望我們都能共同享受書的魅力，在馥郁的書香中欣然綻放，在浩瀚的書海里自由徜徉！
花香永存 篇10
高三作文 ,786字“不經一番徹骨寒，怎得撲鼻梅花香”，磨難對於梅花，是開在枝頭的爛漫。而磨難對於他們，卻是通往另一個世界的階梯。
他是史鐵生，遭遇了車禍的他，沒有一直頹廢下去，坐在輪椅上，他將滿腹的才華寄託在文字裡。他在《我與地壇》中表達出樂觀的心態感動著無數的人。後來，他又連續發表多部小說，從他的文字裡從來都沒有對生活的抱怨，相反他感謝生活，感謝他的母親，所以才會感染到一代代人。
他是尼克。胡哲，患有醫學上罕見的“海豹肢症”。很難想象一個沒有四肢的人是怎樣刷牙、洗頭，甚至去騎馬、打鼓、游泳。並且他擁有雙學士學位，是國家公益組織“沒有四肢的生命”的總裁。一個人該有多堅強，才能像他那樣樂觀、幽默、堅毅不屈。命運對他是不公平的，我們這些健全的人根本無法體會他的痛苦，他在痛苦中生存，卻活得別樣精彩。想想我們自己實在是自慚，經歷一些小事就像世界末日一樣絕望，孰不知一切才剛剛開始，“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”，在他們面前，我們的抱怨實在如宇宙裡的一粒塵埃，渺少得不值一提。
人們都說，上帝為你關上一扇門，一定也會為你開啟一扇窗。陰雲不會總是籠罩在你的頭上。（南唐後主李煜，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”他生不逢時，在那個混亂的年代，他有才華有抱負，可是人卻沒有當皇上的才能。雖然他的命運悲慘，但他卻為後人留下了經久不衰的詩篇。他憂鬱的才情也讓後人稱讚。
還有很多的人，身患鉑金森症的霍金，假如給我三天光明的海倫凱勒，他們都是經歷了磨難而又不屈服的人。讓我想到春晚上大放異彩的“千手觀音”，當我知道她們都是聾啞人之後，根本無法置信。那麼難的舞蹈，常人都很難駕驛，她們無法溝通，該怎樣配合呢？只有一遍遍地練習，她們也是如今唯一到過索菲亞大教堂去表演過的中國的藝術團。她們的魅力讓世界各國人都讚歎不已。
磨難造就了無數偉大的人，他們在這個寒冷的冬天，像梅花一樣綻放出自己的光彩。
帶著花香出發 篇11
高一作文 ,720字顧城曾說：“你看我時很遠，你看雲時很近。”古有徐霞客踏遍萬里河山，感知自然；今有一中學子朝氣蓬勃帶著花香出發。
一路上，雨打竹籬，卻打不滅我們內心的快樂；涼風陣陣，卻吹不走我們怡情自然之樂。“人間有味是清歡”，漫賞春光，流連山水，春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。我們親邁自然，投身明麗山水，古畫風光。
雨停了，我們也到達了龜山，走上龜山的小道，踩著被雨打落的樹葉吱吱作響，一片片綠葉帶著自然的清新味道蔓延在我的嗅覺中。龜山的土地似乎那麼柔軟，時不時漫出一點水來，使鞋子沾滿土的氣息。春天的龜山，美的是這裡的湖，煙波飄渺，讓人想起那天上人間，自然啊，你那麼美，讓我站在龜山為你駐點。
天氣不似預期，天中風起雲湧，樹葉沙沙作響，散落的葉片層層高。雨，下得毫無徵兆。龜山的叢林氣息霎時間融入水中，當我們在歡笑中撐著雨傘走到山腰，雨模糊了樹林，卻給它們帶來了一場美麗的交響樂。而這些都是手機電腦給不了我們的。
突然想起肖復興在《年輕時就應該去遠方》中鼓勵正在美國的兒子到想去的地方—“摒棄世俗去奔跑的過程，並不只有孤獨和艱辛，還有無數的美景以及浪漫的心境。在資訊化的今天，我們如何才能用一顆純粹的心，去擁抱自然？”
資訊化的現代，不少人僅僅滿足“數字自然”，缺少對大自然身臨其境的感受。難道網路上一張張圖片能盡顯花木之美？難道一段段生硬的文字能描述出長江氣勢如虹？珠峰直入雲霄？也許你能說出關於自然的一切，然而被問及草木之氣味，花鳥之姿態時卻啞口無言。那麼，請放下手機離開電腦，走邁大自然，體驗“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”的恬適，去感受“行到水窮處，坐看雲起時”的淡然……
從那冰冷的螢幕前離開，去觸控真正的自然，去帶著花香出發。
有一種美麗叫“茉莉花香” 篇12
國二作文 ,808字夕陽的餘暉柔柔地灑在了窗外的陽臺上，那些茉莉花顯得格外寧靜、清淡。
窗內，我正在看著言情小說。過了一會兒，我輕輕地放下了那本書，悄悄地走到陽臺，拍了拍正在專心修剪茉莉花的母親，踮起腳尖靠在媽媽的胳膊上，輕輕說：“媽媽，你愛爸爸嗎？”媽媽聽後撲哧地笑了一聲，拍了拍我的後腦勺說：“你啊，就是看多了那些言情小說。”我調皮地眨了眨眼睛，扯了扯媽媽的衣袖，“說嘛，說嘛。”“就像這茉莉花香呀！”媽媽指了指那些茉莉花說。我側過頭望了望它們，雪白雪白的，給人一種清香淡雅的感覺，走近一點，還可以聞到一股淡淡的香味。可是，我卻不懂，轉過頭來再想問媽媽，誰知媽媽溜得比孫悟空還快。
幾天後，媽媽因為腸胃不舒服住院。在醫院裡，媽媽再三叮囑我，要等爸爸好好休息過後，吃好晚飯啦，再告訴他。回到家裡，爸爸問媽媽去哪了？沒等我說完那善意的謊言，就被爸爸拆穿了。爸爸匆匆地扒了幾口飯就拿起外套奔向醫院，徹夜未歸。
第二天一早，我捧著一束茉莉花來到了病房面前，輕輕地推開了房門，卻意外地看到了這一幕：媽媽輕輕地靠在了病床上，一旁的爸爸坐在椅子裡，手裡拿著一碗粥，輕輕地吹著，一勺一勺地喂媽媽。如此柔情的爸爸，如此暖人細膩的爸爸。許久，我推門而入，找花瓶把茉莉花安插好。爸爸看見了我說：“我還有點事，要先忙去，你留在這好好照顧媽媽。”爸爸對我說完又俯下身子對媽媽說了幾句“竊竊私語”，就不捨地離開了。
我把窗簾拉開，陽光暖暖地灑在媽媽的臉上，看著媽媽臉上露出的笑容，那深陷的小酒窩，我恍然大悟：啊！這茉莉花香不正是爸爸和媽媽之間那種輕描淡寫的感情嗎？
我發現我漸漸的不喜歡看言情小說了，因為，我發現我的生活裡有這一卷情意綿綿的小說，雖然沒有席絹筆下的浪漫，沒有郭敬明筆下的寧靜，但它，貼心動人。
夕陽的餘暉斜斜地照過來，籠罩在爸爸、媽媽的身上，花瓶裡的茉莉花朝著窗外，花香味漫滿了整個病房，暖暖的，香香的，甜甜的。原來，有一種美麗叫“茉莉花香”。
那段時光，幽幽花香 篇13
國二作文 ,639字寫風，寫雨，寫盡人間悲歡離合。
愛酒，愛花，愛透天下陰晴圓缺。—題記
那個還是繁華鼎盛的王朝，你憑著一個放蕩不羈的心，寫下清新婉麗的《浣溪沙》。書香世家的薰染，你養就了溫柔與儒雅。那是一個絢麗的時代，你如涓涓小溪，穆然流過時光。
驚起的秋風掠過你醉人的面龐，一頁殘夢在你發中吐出綠葉。
一圈圈遠去的漣漪，是你一如既往的哀愁。那個餘溫尚存的昨天，摸起來竟然鑽心的疼？
那是個風雨飄搖的年代，如江南煙雨，朦朧而捉不透。只是每個人心中都有些許彷徨也無助。破碎的江山，懦弱孤傲的王，被金兵擄掠異鄉。你獨倚月窗，千絲萬縷的鄉愁，束縛著年輕虛弱的心靈。那支新婚插在頭上的紅花，在夜中默默地凋零。
盤古的巨斧丟棄在宇宙的盡頭，宙斯的雷電在哀鳴。一段愁思插進你的胸口，吐出一口嫣紅。月華在地上借了一角浪漫，在你心中又是如此的觸目驚心。
“花影壓重門，疏簾鋪淡月。”你堅守著趙明誠的歸來，等待江河重新恢復光照。
最後一曲傷殤，在遠方的琵琶彈起。你那深深的嘆息，穿越了歷史的卷軸，在世人耳邊想起。無奈，無助，無依，無念。
一切歸於平靜，只是他一直未回，你尋尋覓覓良久，最終只能舉杯消愁，只是三杯兩盞淡酒，澆不滅，心傷舊痕。
明月清風此夜，想起相思紅豆，想起莫名的甜美。
或許這就是人生，只是美人自古多厄難。
或許這就是宿命，兜兜轉轉，便是盡頭。
朵朵蒲公英迎風飄絮，埋葬著我對你的傾愛。
旋轉的流光，映出了你蹁躚的身姿。影子述說著黑色的光明。時光帶走了你，而我只能在時光的一頭，眺望你。
梅花香自苦寒來——話劇表演有感 篇14
國小六年級作文 ,679字我從小就喜歡蹦蹦跳跳的，唱啊跳啊，每天都像只快樂的小鳥。上小學啦！我有幸地被選入話劇隊，雖然每次安排都不是什麼大角色，但在排練中豐富了我的知識，也讓我懂得了很多人生道理。
自從進入話劇隊，我每天都利用空餘的時間排練，還利用暑假這個時間來排練話劇。一開始，我以為只要會說普通話就能演出，其實不是這樣的。話劇作為舞臺藝術，需要的是藝術語言，不能像我們平時講話那樣，想怎麼說就怎麼說，語言的分寸感、節奏感、語聲語調是自然而然流露出來的。其次在舞臺上說話語氣語調速度節奏需要設計，同時要讓觀眾聽見、聽清楚、能接受，還要有美感。所以老師訓練我們笑，每天都笑不停，笑久了，臉就會僵硬。
我們不但要學會笑，而且手要一直舉起來，還不能彎曲，無數次迴圈，讓我們大汗淋漓，汗水溼透了衣服，還得堅持。每次練完之後，手很酸，但更苦更累，我也會堅持。
話劇排練，我舞蹈功底提高了，也敢於表達自己。我更有想象力，心理素質更好，尤其是口述語言基本功都得到明顯的提高。可通過故事情節以表演心得，提升我的動手創造能力，同時也提升我與同學之間的交往的能力。待人接物方面的處理能力。也讓我感知社會的真善美，以及辨別醜惡的能力。也改變了怯場緊張的性格讓我在待人接物，為人處事都更加優於其他孩子，增強了我對待學習生活的強烈自信以及責任感。
自從學演話劇後，我對話劇更喜愛了，話劇的表演讓我懂得，團結就是力量，同學之間要相互協作。不懈的努力，不懈的堅持，才能有所收穫。
從中也讓我明白梅花香自苦寒來的道理。感謝我的舞蹈老師給了我這樣一個機會。給了我人生今後的路留下深深的腳印和終生難忘的彩虹將終生受益。
桂花香 篇15
國二作文 ,1656字桂花香，香過十月，蔓延心間……
小時候，院裡有棵桂花樹。幾番秋風秋雨過後，雲天早已敗盡了悠逸，枯草敗葉間低迴著蕭瑟，這時，一樹桂花卻悄然綻放。兒時的我便尋著滿院的芬芳，走到桂花樹下，抬頭一望，總能見到玲瓏的花朵密密匝匝，一簇簇掩映在綠葉間，平平常常，卻讓人在一瞬間神清氣爽。它們或許輸了玫瑰的熱情，或許輸了百合的雅緻，但百花卻都輸了它們一院的清香，因為只有它們，從不藏藏掖掖，甘於奉獻。
那時，每當我家的院裡飄出這清遠的芳香時，巷裡的鄰人，或生或熟，都會來討上一捧桂花。長輩們就很欣喜，極殷勤地將些桂花相贈。那些年，桂花香中，小巷格外的和諧，格外的美好。
天空雲來雲散，只可惜沒有任何雲彩能停留住時間。桂花樹下，我在嬉戲，桂花香中，我在成長，年年月月，也漸漸品出這花香的獨特韻味……
那個暑假，又快到了桂花飄香的時候。但家裡彷彿籠罩了一層陰雲，氣氛沉悶之極，偶爾的一張笑臉，也是牽強不已。我很不快意，就旁敲側起地打聽，終於，我聽出了一些風聲。是我們家的枇杷被折了枝！我大驚不已，匆匆忙忙地趕到平房頂上去。那兒，一棵枇杷樹枝頭伶俜，樣子十分悽慘，似藏著一段哀泣，風一吹，樹幹便搖搖晃晃，直叫人擔心這樹會隨時倒下。
這可是爺爺呵護了十多年的珍寶，打小它就開始陪伴我，這下受了這麼大的欺負，焉能罷休？我走上去，輕輕撫摸著樹枝，心裡暗暗發誓：無論是誰，我一定要讓他嚐到苦頭。
不久，“凶手”浮出水面。據說是鄰居家的孩子不懂事，才攀的枝條。哼！誰信呢？準是嫉妒，準是故意的。我幾乎篤定地想道。一念至此，我恨不得直接上門去討個說法，誰讓他們欺負我家的枇杷樹？但終究還沒能去成，就被家裡人攔住，狠狠數落了一頓。
自那天起，我見了鄰人便覺不悅。但十多天過去，兩家居然仍相安無事。這天，我等得有些躁了，就跑下樓來。一進庭院，熟悉的芳香突然包圍了我，我一抬頭，果然又是桂花開放了，它們把金子般的本色毫不掩飾地宣洩成河成瀑，又把淡青色的芳香毫無保留地聚散如雲如霧，除了它們，還有誰擁有這樣無私的氣魄，這樣偉大的胸襟呢？我有些迷醉，那團怒火彷彿也平息下去些了。
這時，奶奶卻捧著一方手帕走了出來，我有意一瞥，偶然露出的一角，讓我窺見了那些黃色的小精靈。我絕不會認錯，是桂花！難道又要送人桂花？我有些生氣，不悅地問奶奶：“您這是做什麼呢？”奶奶停住腳步，轉回頭，親切地說道：“傻孩子，當然是去送桂花啦！每年不都這樣嗎？”聽到這話，我的火氣再次升高，但眼前的人是奶奶，我便低沉地逼問：“為什麼？他們都折了咱的枇杷了，我們為什麼還要去送他們東西？”奶奶似乎一愣，很快，她又柔聲道：“怎麼這樣說呢？只是孩子無心做的。”我暗暗嘆息奶奶的心善，很是憤憤地說道：“算了吧，奶奶，他們可就希望我們這麼想，那可是爺爺最愛的枇杷樹呀！”“住口。”奶奶竟然呵斥了一聲，不復往常的和藹，她嚴肅地說道，“都是一條巷子裡的人，何必斤斤計較？大家都彼此看不順眼，誰還肯待在這條巷子裡？”我有些懾於奶奶的威勢，心中有話，卻難以說出，只能把臉憋個通紅。奶奶可能也看出來了，她又放緩語調，輕聲道：“孩子，我知道你心裡過不去坎。但為了這條巷子能夠和諧，巷子裡的人能夠快樂，就需要我們彼此多寬容，多奉獻呀！如果都為自己家著想，最後肯定也不會好過。”
我不覺震悚起來，瘦弱的奶奶說出這一番話時，竟是如此虎虎而生氣！小到一條巷子，大到一個民族，一個世界，不都是這樣的道理嗎？我奶奶無償的奉獻能撫平巷子間小小的爭吵，那麼，一切有能力的人，若是肯無償地奉獻，難道不能共築世界文明史上嶙峋的一角嗎？只要人人都甘於無償奉獻，都樂於無償奉獻，人生旅途中的兩岸必然鮮花爛漫，一個民族的文化定然高速發展，整片人類文明史必定不斷革新，那更多彩的明天就會呈現在七十億人的眼前！
那年，桂花香得格外持久，飄過了十月的天空，遠遠望去，鮮明如火，嘹亮如歌，卻又濃烈如酒，它們以燭照天地的馨香，叫人心頭久久地震顫。桂花香中，我領略到了一番獨特的風景，感受到了一種獨特的精神。
桂花香，香過大地，滿溢人間……
梨花香裡兒時夢 篇16
高一作文 ,1224字兒時的記憶留戀在那一個黃昏為背景，一個小孩子在做著什麼，一個老人手裡捧著一個東西，不知為何物，或許是過了太久了吧，已經不是記得很清楚了。
忽然一個略顯稚嫩的聲音在耳邊響起：“奶奶，我們為什麼要搞這些花瓣啊？”一個慈愛又令我懷念夫人聲音說著：“這些花瓣啊，可都是好東西來的，可以泡茶喝，又可以做好多好吃的東西呢！”“奶奶，到時候做出來了我可以吃嗎？”“可以啊，當然可以，到時候可要多吃點啊，那時候就可以不用忌口》”聲音裡帶著濃濃的愛意。
隨文浮現在眼前的是一個老人，懷裡抱著一個小孩子，手裡還在撫摸孩子的頭。坐在椅子上，指著門前那棵梨樹，說著笑著。那小孩子說：“奶奶，我們去摘花瓣吧。”說畢，小孩子便離開了老人的懷抱，像個小猴子一般，爬到樹上，指著一朵剛摘下的花瓣對著才剛出門口的老人說：“奶奶你看這朵好不好啊？”老人便抬起頭說：“好看啊，都好看，摘多點下來吧。”於是那個小孩便在辛苦勞作著，完畢之後，小孩看著那滿滿一盤的花瓣，覺得很有成就感，心裡頗不得意。
然後。老人便把那些花瓣放在陽臺上，因為老人對小孩子說過，等到花瓣幹了，便能做好吃的了。所以小孩子便一直等，等到花幹了那一天，小孩便歡快的跑到老人身旁，拉著老人的手說著：“奶奶幹了，幹了！”或許是因為有吃的了變得激動，話也說不清了。但是老人卻聽懂了小孩子的話了，撫摸著小孩的頭，笑著說道：“不急，時間還沒到，到了自然就有的吃了。”小孩便低著頭離開了。但是，小孩子並沒有放棄，每天都要去看看那些花瓣，回去問老人，結果，答案都是一樣的。小孩依舊持之以恆，完全沒有放棄，反而越來越記得這一件事情。
終於有一天，小孩看到，奶奶一天都在廚房裡弄著，便知道這次有戲了。於是便跑了進去，而且也沒有像往常一樣問，而是說：“奶奶，今天是不是有吃的啦？”老人笑著摸了摸小孩的頭，笑著說：“是啊，是啊，終於給你這個小饞貓等到了。”於是小孩便歡天喜地的跑出了廚房，跑到門前的那棵梨樹下，說著：“太好了，終於有好吃的了，謝謝你了，花瓣。”
到了晚上，小孩發現家裡多了好多人，但是小孩並沒有放在心上，因為他心裡裝滿了那些期盼。而且他也沒有發現，今晚的月亮是那麼的圓，到了人齊的時候，老人便捧著一個大盆子，裡面裝的是小孩的期盼。
還有一壺茶，還沒有喝，就能聞到一股子的梨花香味。而那個小孩則一個箭步到了桌旁，埋頭就開始吃了，而周圍的人都哈哈大笑。而那小孩卻對其他人的鬨笑置之不理，依舊我行我素，嘴裡吃著那淡淡香味的月餅，喝著梨花茶，直至老人叫小孩不要吃了，來看下月亮吧，今天的月亮可漂亮了。於是小孩極不情願的把頭抬了起來，看向了月亮。過了一會兒，小孩對老人說：“奶奶，月亮是香的吧？”老人說：“你是怎麼知道的？”小孩想了想才說：“因為他很像這個餅啊，這個餅是香的，那麼他也應該是香的吧。”說完後，周圍的人又一次的大笑起來說道：“沒錯，月亮就是香的！”
直到現在，小孩仍然非常懷念當時的中秋節，而這個名字也是小孩後來才知道。
花香茶醇情濃濃 篇17
國一作文 ,525字和諧的家庭在一個特殊的氛圍下醞釀著……
那個雨夜，我疲憊的趴在書桌上。這時，一股幽香飄來，我轉向窗臺，只見那盆向日葵傲然地挺立著，淡淡的香味撲面而來，使人精神煥發。
這盆向日葵是母親去年春天栽種的，她一直很用心的澆水施肥，花很多時間護理它，使它成長，還經常把向日葵連盆一起擺在我的書桌上。
窗外的雨還下個不停，那些在陽光下亂爬的野花，此時也羞答答地低下頭，像個害羞的小姑娘。而房間裡的向日葵在柔和的燈光下沁出芬芳的清香。
這時，門悄悄的開了，父親端著一杯熱氣騰騰的花茶輕輕地走了進來，慢慢的放在我的書桌上，用手撫摸著我的頭，微笑著說：“你媽就是迷信，聽說向日葵的花香和茉莉花茶能夠提神，定要我端過來給你喝，來，這花茶是剛泡的，快喝吧！”原來是這樣！我恍然大悟，他們竟是為了讓我有一個良好的學習環境！我不禁雙眼模糊了。
突然，母親也撞到門來，呵呵的笑了幾聲，不好意思的說：“今天忘了給向日葵澆水。”於是對著花兒灑起水來。父親也走過去，幫著護理。
我深情地凝視著他們忙碌的身影，心中湧起一股愛的暖流！
當他們離開我的房間後，我端起還在冒煙的茶杯，對著放發出濃香的向日葵，一邊喝茶，一邊看書，我覺得自己是個幸福的孩子，周圍是暖暖的愛，瀰漫在濃濃的親情當中。
留瓣花香在今年 篇18
國二作文 ,834字舉頭望望天，蔚藍瀰漫；抬頭看看雲，縹緲夢幻；閉眼聽聽聲，人聲鼎沸；伸手觸觸校，
歡樂相隨。
又是一年秋來至，似曾相識燕歸來。秋高氣爽，落英繽紛。
又是一屆校運會，新舊校友皆徘徊。芳草鮮美，花香隨伴。
留瓣花香在今年，看吧！我們會把燦爛放出光輝，在這裡揮出不可磨滅的一筆！
開幕式的場面真可稱奇，初一的學生們興致勃勃，穿上了各式各樣的表演服裝，踏著整齊
劃一的步伐，帶著鋼鐵般的意志，響亮地喊出令人振奮的口號；精彩奇特的表演引人遐想；拿起手來拍出令人興奮的掌聲，喊出不可一世的鼓舞；看吶！舞蹈，翻花，甚是那疊羅漢和煙花筒，將身心交給身邊的老師，身邊的同學，這又是何大的勇氣！團結的力量是不可戰勝的！
彩旗飄飄，鮮花舞舞，隨著“正式開始”的口令，校運會在一片歡聲與喜悅中開始了！
碩大的跑道，百米的距離，連線的是希望，是進發，是一陣陣的吶喊，是充滿了的信心。槍聲響起，白煙起舞，舞動的事健兒們的心。加油！將那盈滿的熱情，迸發在心間，點燃的身軀，肆意的宣洩，將緋紅的烈焰，貫穿於幕天，你就是那最奇豔的紅蓮，向前衝！你就是那最奔放的野馬，疾似劍！
一根短繩，雙手緊握，甩動，跳躍，當班級的榮譽掌握在你手中，熱血沸騰。團結如花，只有同心協力用鮮血與汗水去澆灌，才會永不凋謝。大聲的喊出來吧！成敗掌握在你的手中。
不斷上升的高度，一根木棒，擋在成功的道路上。心中默唸，這算什麼？將繃緊的身心放開，順其自然，以冷靜對待，是那最後一躍，騰飛在空中，生命之花就此綻放，輝煌無比。
短短的接力棒，將滿存的信心，滿存的希望濃縮，注入其中，向前奔跑！傳遞給另一個人，傳遞信心，傳遞希望，傳遞一份熱火，傳遞一份激勵，這時候就大聲地說出來吧，這就是怒放的生命！就像飛翔在遼闊天空，就像穿行在無邊的荒野，擁有超越一切的力量！
當你手捧精緻的獎狀，頭掛燦爛的獎牌，你會發現，生命是如此多姿多彩，不言而喻。
花香如此迷人，留瓣花香在今年，驀然回首，一切都將豁然開朗，生命便是如此這般值得燃燒，值得回味。
桂花香 篇19
國一作文 ,489字秋天，要說最香的花就是桂花了。“丹桂花開，十里飄香”這是對它最好的讚賞了。
學校的桂花樹到了這時便成了焦點。那誘人的甜香吸引著人們。細看看桂花並不大，一簇簇的桂花在枝頭。暖暖的花色，有點懷舊的味道。而它的香氣卻濃的驚人，只要一陣微風，屬於它專有的氣息就會撲面而來，陶醉在這氣氛中，我的幻想也是甜的。
可以說每種花都有自己的性格，桂花也不例外。它外貌沒有牡丹炫麗，生命沒有菊花頑強，但它有讓人陶醉的芳香。從桂花樹上，看到那一串串的小燈籠，我都十分佩服它們集體的力量，想象這十里的芳香豈是一朵花能散發出的呢？
的確，它們集體的力量是無窮的，花兒香飄十里，是因為它們都有齊心協力、無私奉獻的精神。
秋姑娘好像特別鍾愛桂花的氣息，她恨不得讓香氣飄滿世界，因此桂花的芳香也便成了秋的味道，一朵朵小小的桂花，通過自己的努力，使得原本就美麗的秋天更加豐富多彩。
有一天，當它從樹上落下，落到我的手中，它依然那樣芬芳，看著它軟軟的身軀，我忽然感到它的偉大，雖然它靜靜的來了，又悄悄的走了，但它那不懈努力給人們帶來的芳香，卻永遠的留在我們的心中，桂花—正是以它的執著，讓人們記住了它。
桂花香 篇20
國三作文 ,864字“八月桂花香，香氣飄十里”。現正值農曆八月，處處可見到桂花樹，雖然它們的花並沒有那麼茂密，好像夜晚那零零散散的星星，但我卻更喜愛這時桂花的香氣。
桂花初開之時，香氣撲鼻，但當你靠近它，卻常覺香氣過於濃郁，甚至刺鼻。而眼下時節，它的香氣漸漸淡去，只留下那麼幾縷，只有當你仔細嗅時，才能捕捉到它在草、木中隱藏的那一絲神祕。這時你也可以和它近距離接觸了，它不會發出那濃濃的香味，取而代之的是迷人心靈的清香，讓人不禁陶醉。
細細回憶，兩年前也有那麼一片美麗的桂花樹，可我似乎從來沒有關注到它那香的不同，甚至不曾覺得有花香的甜蜜。
那年，我剛上初一，因為心還沒有從小學的歡樂中離開，只覺得那作業可以堆成小山，老師會吃人似的。因為我是擇校，所以家離學校很遠，爸爸每天隨著我早上六點鐘起，下午無論多忙也準時六點在學校門口等待，可我那時彷彿什麼也看不見，只知道學習的煩惱和憂愁。
在回家的路上，爸爸總會問我一些學校的事，或者講他發現的那些有趣的事，可我只在想自己的事情，沒有在意爸爸說什麼。久而久之，回家路上便只有沉默。只記得有一天，爸爸對我說：“桂花要凋謝了！”我才轉過頭髮現路旁有大片的黃色小花，發出淡淡的香味，原來桂花早開了，只是我沒注意罷了。
麻木、憂愁的情緒伴隨我一年半，終於，爸爸再也不堅持他的想法了，幫我轉了學。偶然的機會，我感覺爸爸蒼老了許多，眼睛中有了紅絲，我才回憶起媽媽說過，爸爸是最喜歡睡覺了，早上都八、九點才起床，我彷彿被重重的一擊：是我沒有看見路上美麗的桂花，是我自己造成了路上的沉默……我努力地去抓住那些回憶，逼迫著自己走出原來的世界，創造一個新的世界，可是，腦子裡卻是一片空白。
當我又一次注意這桂花香時，我已九年級了，爸爸在我身邊，我笑著對爸爸說：“桂花真香啊！”那曾經的路上的桂花是否依然美麗，我恐怕是沒多少機會去欣賞了，甚至已經沒有機會和爸爸一同去欣賞了。對那原來讓我恨之入骨的學校和老師也多了一份思念。過去的，我已回不去了，但我要珍惜現在身邊所有的愛我的人，還有我該愛的人和物！
難道，真的是距離產生美嗎？