風信子的私語相關作文20篇
風信子的私語 篇1
國小六年級作文 ,782字風信子的私語
逆光之外，暖傷耀眼，獨自前行。
我輕抬眉稍，眼眸之中多了一分朦朧的身影，在我默默前行的視線中，逐漸清晰、定格。
紫色長裙，微微綻開的小裙襬旋轉成一圈又一圈的年輪。裙襬上輕灑下昨夜西風凋落碧玉雕砌而成的樹木上一抹晶瑩的露水。點點露珠折射縷縷溫暖的陽光，輕撫著風信子柔軟的花瓣上，留下暮光萬千。
微風輕拂起單薄的裙襬，好似湖中蕩起波紋，漣漪不斷，無聲訴說著長江頭尾說不完的纏綿悲慼。風信子只是一笑而過，任陽光紛紛揚揚佈下光影跳躍間的靈動。那小小花朵緊緊相連成了你——我美麗憂鬱的風信子。錦簇的花朵中，每一朵，都像一隻眼睛，清澈而明亮，說不盡的千言萬語飽含其中，指尖輕劃過這片片無瑕的花瓣，鼻尖觸碰的花朵，嗅到的是這冬末春初的芬芳與露水的清新相融於此。
你何時從那幼時粉雕玉琢的紫團兒長成這傲立群芳紫衣翩翩的絕美少女呢？
初見時，你還只是坐在玻璃瓶中的種子，不知為何偏偏選中了你。你與其它種子沒有什麼不同。較為稀少的白根在清水中行走自如，有如那纖纖玉手撫琴時的優雅。十指青蔥白玉，本想你會長成一株美麗的風信子，可殊不知，我終究忘了——你與其它種子相比之下的纖細瘦小。“病如西子勝三分”，你將那和林妹妹有過之而無不及的病態美展現地淋漓盡致而一覽無餘。如此這般，怎叫人狠下心腸呵斥你呢？
不想在這平凡的一天，你衝出有些腐爛的外殼，欣然怒放。那一刻，世間萬物都為你失了光彩。
輕撫風信子的花瓣，是優雅的紫色，令人心神愉悅。往背面望去，有些枯萎的小花依舊直立。紫色，註定了你一生的花語是嫉妒的愛。可你在災難前勇敢渡過黑暗，綻放最美的自己，為什麼還要去嫉妒？
災難過後，一切重建，宛若新生。
我會與你一般，去勇敢面對那巨大的困難與挫折。你可以，我也一定能去面對和正視。
我剪掉了枯萎的花朵。
風信子的思念 篇2
國三作文 ,859字縷縷微風，吹動窗前的幾抹淺紫，送來遠方的思念。
不知從何時開始，每當我靜坐窗前，便會有幾個紫色的身影搖曳眼前。它不如玫瑰那般濃香，也不似桂花一樣活潑，只盈盈舞動，與天邊的朝霞融為一體，還記得曾經在風中有個愛笑的人……
我第一次見到那個人，是在那個風信子開得正盛的傍晚，在那個安靜的屋裡，有兩個小孩，比肩而坐，他們看著西落的太陽，偶爾談笑幾句，相視一笑。在風信子的見證下，他們雲淡風輕地聊了許多，因為幼稚，也因為彼此都還小吧。
從前我不知道風信子是什麼，不知道生活中還有這樣一種東西，可以寄託自己的情感，但從我遇見了那個人，便明白了，至少，當時我以為我明白了。
一次次，在幽靜的林蔭大道上，我們並肩同行，聊星星、嘆月亮；一遍遍，在清香的綠草地中，你趴著，我坐著，為我拍下那一樹花開；一年年，星光四濺，抱著兩本散文，靜坐湖畔，與你共享那漫天流光。
忽然，一束流星劃過寂靜的夜空，你輕輕閉上眼，雙手合十，嘴裡唸唸有詞，幾秒過後，你再抬眼望星空，流星已經不見，或許帶著你的願望離開了吧。
相信在那流星下，真誠的心靈許下的願望，儘管我不知道那是什麼，只願它能實現。
就這樣，在每天的日出日落中，我們一起度過了一段很長很長的時光，很安靜，很幸福。
當我們逐漸長大，不再像之前那般幼稚，你變得越來越優秀，而我卻止步不前，我發現我們有距離感的時候，或許就是應該放手的時候吧。
曾經我天真地認為，我們可以像孩子一樣無憂無慮地且過一生，但現在我明白了，我錯了，而且錯得很徹底。
後來我們也被命運打散到了不同的兩個世界，我一開始想不通，但可能這就是宿命吧。
又是清晨，我早早的醒了，再也睡不著，就輕輕坐在窗前，看著遠方的花草樹木開得這樣盛，眼前那淡紫的風信子也好好地開著，我又想起了你，想起了那段回不去的似水時光，不覺間，眼眸已溼。夢也不用這樣真實吧，勒得我喘不過氣來，淚水流進嘴角，好苦啊。風兒吹過，視窗的風鈴叮叮噹噹，好像傳達了風中，來自遠方的思念。
人已經經歷了大起大落，流年轉換，可那風信子還開著，開得那樣美，那樣執著，那樣浪漫……
我和風信子的故事 篇3
國小三年級作文 ,622字風信子是我的植物朋友。
春節的前幾天，媽媽給我買了一盆風信子，上面還掛著一個小牌子，上面寫著“紫色”兩個字。我看到這兩個字的時候我就想，“這個花開的時候肯定會是紫色的”。光是在腦海裡想象這個畫面，就已經很美了，更別說真的看到了。
當時的它就是一個小圓球，像一個紫色的乒乓球。在“乒乓球”的下面有幾根粗粗的根莖，我把他們放在了一個玻璃瓶裡，這個玻璃瓶看著像一個小葫蘆。風信子的根越長越細、越長越長、越長越多，我非常的興奮。到最後，一個玻璃“葫蘆”里長滿了風信子的根，而且所有的根都緊緊的握在了一起，這個時候玻璃“葫蘆”裡就只能看到又長又細的根了。
我非常愛惜它。每週都會抽出時間給它換水，它長得一天比一天茂盛，長出了不少的葉子。葉子非常長，非常綠，形狀是三角形的。一個月過去了，它的花骨朵也長出來了，紫色的非常漂亮，但當時聞著不是那麼的香，但我想，開花的時候肯定很香。
過了幾天，花骨朵開放了，散發出濃濃的香味，我外公養的蛐蛐兒也唱起了歡樂的歌。聽著歌聲，聞著香味，我非常高興。微風吹過，風信子跳起了歡快的舞蹈，我寫作業的速度也快了許多。
可是好景不長，花就慢慢的枯萎了，它的水和根都散發出了臭味，可能是因為暴晒，也可能因為這幾天沒有換水。看到這個場景我非常傷心，
它曾經給我帶來了那麼多快樂和歡笑，而現在卻漸漸離開了我。
堅強的風信子 篇4
國小六年級作文 ,537字一年四季都有鮮花綻放，朵朵清香，十分令人陶醉。有人喜歡傲雪凌寒的梅花，有人喜歡潔白無瑕的茉莉花，有人喜歡高冷帶刺的玫瑰花，而我卻最愛那努力拼搏的風信子。
上一年，媽媽為我買了一盆風信子。剛買來時，它十分美麗，舒展著它的大手臂，來擁抱大自然。不久，它就盛開了美麗的花朵，時不時散發著陣陣幽香。
春天過了，花期也過了，秋天與冬天也隨之而來。葉子落了，花也謝了，風信子只剩下光禿禿的球莖，我把它丟在小角落裡，置之不理。可我沒想到的是，在那個無陽光的小角落，它竟然靠著僅存的一些水，抽出了嫩芽，長出了根莖，在來年的春天又開出了美麗的花朵。雖然今年的花沒有上年的多、沒有上年的大、沒有上年的美，但這也是風信子努力後的結果；雖然今年的葉子沒有上年的綠、沒有上年的長，但這同樣也是風信子努力拼搏後的結果，它是多麼堅強！
是啊！只要肯拼搏，不論在怎樣的壞境裡，都能開出美麗的“花”。今天，風信子給我上了人生的一課：在生活中，會有很多讓你可望而不可及的東西，但你不要灰心，即使你沒有了“陽光”，沒有了“水分”。要堅強，想想自己有什麼，只要努力向上，奮力拼搏，花朵總有綻放的一刻，雖然你可能不是最好的，但你是最棒的，要相信自己才行。
自然萬物都能成為你的老師，關鍵在於你有沒有一顆善於學習的心。
我家的風信子 篇5
國小二年級作文 ,342字我家有一盆風信子。它總在我做作業的時候，帶給我清香。
剛開始它像一棵大蔥，後來它長出了莖和葉，莖在水中漂啊漂，像水母一樣。過了幾天，我發現在它的一片葉子上長出了許多花苞，又過了幾天花開了，像一個個白色的小鈴鐺，又像在唱合唱的小仙女，十分美麗！它聞起來有一股濃濃的清香，讓人百聞不厭。有時候一開啟門就有一股芬芳的氣味迎面撲來，就連睡覺的時候都能隱隱約約的聞見。它的表面很光滑，也很清涼，就像是在冰箱冰凍過似的。隨著它一天天長大，花盆快裝不下它了，所以我打算給它換個花盆，結果失敗了，還損失了它幾根莖，它的莖掉在水池裡多麼像金針菇啊！因為換盆失敗，所以只能讓它的身體垂下來。它那樣子十分搞笑，像是要倒下來。又像是在給我鞠躬……
雖然，它的生命很短暫，但是它的到來為我的書房增添了幾分生機！
美麗的風信子 篇6
國小五年級作文 ,937字世上有一種花，它的香氣如剛釀的蜜一樣甜、香；它那花朵的光澤，如同塗了油光水滑的蠟一樣亮麗、細嫩；還有它那光滑的花瓣，一摸就像絲綢一樣滑順。它就是—美麗的風信子。
一天下午，媽媽和我牽手一起來到花店，我在一盆風信子前駐足。它放在一個晶瑩剔透的玻璃杯中，杯內一根根細長的根鬚，就像一根根白色的絲髮。順著長長的根鬚向上看，映入眼簾的是它那圓圓的根部，根部的外面裹了一層紫色的外皮，當你第一次見到它時，一定以為它就是一棵紫洋蔥，它們太像了，特別是它那裹著紫色外皮的根部，真像一個紫洋蔥頭呢。順著根部再往上瞧，是它那4片嫩綠的小葉子。葉子十分肥厚，綠色葉子上有凹陷，長度大約有2個小手指般長。它筆直的屹立在那兒，就像四把鋒利的寶劍。四片葉子的中心，長出來一個長長的花莖，那些可愛的綠色小花苞，擁擁擠擠的，聚攏在長長的花莖上，遠遠的望去就像一串結滿了種子的綠綠的“麥穗”。小葉子聚攏在一起，攏成了一個小搖籃，緊緊地保護著可愛的“麥穗”。
我小心翼翼地把它捧回家，放在家中最顯眼的地方。在我精心的呵護下，花莖上的那一串綠綠的花骨朵，有那麼一小枚，漸漸地裂出了一道小縫隙，從縫隙中滲透出來一點淡淡的粉色。一天又一天，那小小的粉色慢慢地變得濃豔了，漸漸地，它使勁地張開、張大，終於在那個夜晚它悄無聲息的來到了這個世界。花兒開了，花朵小小的，看上去很精巧，就像拇指甲那麼大，花朵有六個花瓣，每片花瓣都向外側下方反捲，形似漏斗。花瓣的顏色是水靈靈的粉，它的花心烏黑烏黑的，上面點綴著一點點金黃色的花粉。這朵可愛的小花好像一個多才多藝的小喇叭，正在為我吹奏著美麗的“香氣樂曲”呢！慢慢地，花莖上的那一串綠綠的花骨朵層層疊疊的，熱熱鬧鬧地全部開放了。那些花兒，大都挨在一起，像一對親密的好朋友。遠遠的望去，那些垂著頭、害羞的小花，緊緊地抓在長長的花莖上，好像一串倒掛的風鈴。我輕輕地一吹，它們調皮的互相碰撞了下，好似一群可愛的小姑娘，正在偷偷地笑呢！
花兒的香味很濃郁。我輕輕地嗅了一嗅，那香味撲面而來，濃濃的、香香的。我嗅了再嗅，享受著這美妙的感覺。我用手指輕輕地碰了碰花瓣，湊到鼻尖上再嗅了嗅。指尖上那殘留的香氣通過我的鼻孔鑽進我的心中，使我的全身充滿活力。
美麗的風信子，我喜歡你！
美麗的風信子 篇7
國小三年級作文 ,454字有一種花，也許沒有紅玫瑰那麼浪漫，也沒有鬱金香那麼色彩繽紛，但卻是我最喜歡的—風信子。
它種在一個大肚子的玻璃瓶裡，透過玻璃瓶可以看見它的根鬚，細細長長，密密麻麻，像老爺爺的鬍鬚，這些根鬚伸進水裡吸取養分。根鬚上連著一個“大果子”摸上去硬硬的，有些粗糙，它穿著紫褐色的衣服，像一個大洋蔥頭，那是它的根球。根球上伸出一根又大又粗的花莖，大約有20釐米長。
俗話說得好：“紅花還需綠葉襯”，它的葉子碧綠碧綠的。把花莖包裹在“手掌”裡，小心翼翼地呵護著，唯恐它有任何閃失，“頭頂”上嬌嫩的花也跟著遭殃。
風信子的花最特別，遠看像一個頭戴紫色花冠的小姑娘，近看卻發現是一個花球，由許多小花組成。每朵小花都有六片花瓣，花瓣尖尖地向外伸展開，像一個小喇叭，好像在跟我打招呼。它的花蕊是黃色的，細小的幾根，不仔細看，還看不出來呢！聞一聞有一股濃郁的香味，令人陶醉。它的花期很長，長達一個月呢！它的花香不僅可以穩定人的情緒，還能緩解人的疲勞。據說風信子是開花植物類中最香的一種花呢。
風信子真美啊！我喜歡風信子。
我家的風信子 篇8
國小二年級作文 ,344字今天放學回家後，我發現媽媽帶回來一顆很像洋蔥頭的植物。我很好奇，問媽媽這是什麼植物，媽媽告訴我說這個植物是“荷蘭風信子。
這顆風信子差不多大約有我的一個拳頭那麼大。媽媽拿出一個葫蘆形狀的花瓶，然後我們一起往花瓶裡注入清水，再把風信子放進瓶子裡，讓水面和根盤保持距離2-5毫米，這樣可以保證根部可以自由的呼吸。我們把花瓶放在陰涼、通風和黑暗的地方，以便可以讓風信子逐漸生長。我非常著急，盼望著它可以早一點開花。
過了一段時間，我發現風信子已經長出了很多根鬚，又白又長的，很像老爺爺的白鬍子。風信子的頭頂上還冒出了嫩綠的葉子，這讓我無比的開心，因為我家的風信子就快要開花了。
我和媽媽經常給它晒晒太陽，換換水，沒過多久，它的葉子全部都舒展開來了，還開出了美麗的紫色花朵。
這就是我家的風信子。
最美的風信子 篇9
國小三年級作文 ,429字當最美的風信子盛開時，那麼我此刻的內心也一定綻放了一朵最美的花兒。
記得上學期臨近期末考試時，我的姐妹五人幫常鬧絕交，那一段時光讓我永生難忘。其中的一次絕交，思睿覺得我那時總是多關心諾諾，不理會她們，太偏心了，就在不知不覺中，故意疏遠了我們。絕交時，每個人看對方都是一副冰冷的表情，昔日的熱鬧早已不復存在，取而代之的，則是冰冷的目光，冷漠地推搡，甚至有的時候還會破口大罵。
幾周後，我們都適應不了沒有對方的日子。下課了，沒人玩，週末時，沒人陪；就算是課堂上，也沒有了往前的一些眼神交流，僅僅只有冷若冰霜的目光。
不知多久後。忽然我們五人以前的群裡傳來了一陣“叮咚”。叮咚聲，原來是諾諾希望和好。我們每一個人都在反省自己當時為什麼會這樣地衝動，檢討自己的做法。沒有任何時候，能夠比的上那時帶給我們的溫暖。那天的我們，都十分歡喜，我們的心頭之結終於解開了。
我抬頭一望，窗前的風信子開得很美，很豔。前幾周緊閉的花苞終於綻放了，此刻，我的心中，開起了一大片的花海。
花盆裡的風信子 篇10
國三作文 ,1005字喬惜，是班上最不安分的學生，同學們疏遠他，老師不喜歡他。
這次強化考試，老師害怕他又在考試的時候搗亂，便對他說：“喬惜，明天你不用參加考試了。”喬惜想問問為什麼，但一想也無所謂，便回了個“嗯”。心想：反正我也不會做，樂得逍遙自在。
就這樣，喬惜渾渾噩噩的過了一個學期。下學期班主任要去支教，班上來了一位姓柳的女老師來當班主任。
柳老師很年輕，也很漂亮。她最喜歡花草，所以不到一個星期，教室裡就有了各種各樣的花花草草。
這天，柳老師拿了一盆風信子走進了教室，看向了教室最後的那個位子—空的。老師沒有說話，同學們開始自習，老師望著後牆上的鐘正在“滴答，滴答”地走著，若有所思。在課上到快十分鐘的時候，喬惜才不快不慢地走到教室門口，喊了聲：“報告！”讓他有些意外的是，這位柳老師看向他的眼睛不像以前的老師那樣板著臉，她是一張笑臉，一張讓他如沐春風的臉，他一下子竟有些不適應。
下課後，柳老師找到他：“喬惜，你今天遲到了，老師知道你可能有什麼原因，現在我交給你一個任務，你得不打折扣地完成。”她從講臺上端過來一個放了花種的盆子，告訴他：“這是風信子，相信你可以把它養好的。”喬惜聽了老師的話，心底裡又一次升起一種異樣的感覺，原來第一次被人信任的感覺竟是這樣的。
接下來的幾天，喬惜沒有再遲到，下了課也不怎麼出去玩，他真的一心撲在那盆叫風信子的花上，有空給它鬆鬆土，澆澆水，像對待一個新生的嬰兒似的。
“出芽了，風信子出芽了！”眼尖的同學發現了那剛剛從土裡鑽出來的幼芽興奮地叫喚起來，同學們都圍了上來，笑著說：“喬惜，你可以啊！”“真不錯！”“好樣兒的！”……喬惜聽了大家的讚許笑意在臉上越放越大。
這時，柳老師走過來了，說：“喬惜，你知道風信子的花語是什麼嗎？”喬惜搖了搖頭，聽老師說：“是不放棄，是堅持，是努力！”喬惜聽了老師的話，心絃顫了一顫，淚花在眼裡閃爍，他用力地點了點頭，明白了老師的用意。
喬惜決定重新開始，他決心以此為起點，好好努力，不負柳老師的良苦用心。他的分數起步有些艱難，但浪子回頭金不喚，一旦用心起來，他的進步真快。柳老師的話不時在他的耳邊響起：“喬惜，你小子可以啊，又上來了！”
也就這麼一個學期的拼搏，喬惜竟然考上了一個挺不錯的本科，一個昔日夢都不敢夢到的大學。現在，他無論走到哪裡都隨身帶著一盆花信子，因為他明白：
只要不放棄，一切可以站在新起點上，重新出發，取得不一樣的成功！