韶華雖逝亦芬芳相關作文20篇

韶華雖逝亦芬芳 篇1

國小五年級作文 ,545字

昨天下午，雨過天晴，我們一行踏著雨痕，來到新溪荷塘賞荷。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，這是我剛踏入荷塘邊的第一印象。清風拂面，雨後荷香依稀可辨，我深深吸上一口氣，再定睛放眼整個荷塘，亭亭淨植，不蔓不枝，所有蓮莖蓮葉蓮花皆是“出淤泥而不染”，令人無不嘖嘖稱奇。不過，剎那間，讓我為之一震的卻不再是這滿塘綠影了，而是那衰莖枯葉的殘荷，它們偶爾幾枝零落地立於綠荷之中，初衷不改，浮影殘妝，臨水斜陽，留得殘軀聽雨聲，啜雨含香，這一幕，不由得我浮想聯翩。

繞過荷塘中的小徑，緩緩移動腳步，我越來越為已漸枯萎的殘荷蓮蓬所動容。“誰解仁心容澀苦，君嘗智果納清香”，是啊，群芳皆於春日爭豔，唯有這荷葉，卻在炎炎夏日裡，綠葉扶紅，格外耀目，特別是這雨後殘荷，又再一次撩起我的心絃，讓我不由自主地想起普天之下的父母，他們何曾不是日漸衰老，卻又那麼倔強地把渾身能量聚集於日趨成熟的蓮子，而面對狂風暴雨的施虐，他們何曾不是挺直軀幹，為自己的嫩蕊遮風擋雨，讓猛雨知難而滾落下來，以致一絲雨痕也不存，他們不正是全天下守護自己子女的父母們的真實寫照嗎？

今日新溪雨後觀荷，振憾我心靈的不是這滿塘綠葉，而是這默默地立於層層疊疊綠葉之中的枝枝殘荷。“韶華雖逝亦芬芳！”殘荷為助嫩蕊續餘夢，著實讓我震撼，讓我為之讚歎！

韶華雖逝佳人猶存 篇2

高一作文 ,848字

她是一位不平凡的女子。

自古以來，封建禮教對女子的束縛便要強於許多男子。“大門不出，二門不邁”是那個時代，女子行為的準則。而李清照，無疑是一個特例。從小養在深閨，學得一身本領，琴棋書畫無不精通。出生在殷實之家，“女子無才便是德”的言論，對她來說不過是一句空談。她寫的一手好詞，韻味別樣，竟使許多男子都無法超越，而她的詞中所特有的“愁”，亦堪稱千古絕唱，流芳百世，為後世所景仰。

但人們卻不曾深究，為何一個弱女子，會有如此深沉的愁怨。其實，年少的她，也是有過天真爛漫、無憂無慮的。十六歲的青澀少女，泛舟遊湖，“興盡晚回舟，誤入藕花深處。”

一個朝氣蓬勃，對未來充滿憧憬和想象的可人兒，又是經歷了什麼，才會“人比黃花瘦”呢？

十八歲，她嫁給了趙明誠。他們的婚姻，在那個年代是十分幸福的。情投意合，相敬如賓，有著一樣的愛好和才情，那真真是李清照一生中最快樂的時光了。可惜好景不長，因為趙明誠被調往外地任職，夫妻二人被迫分離。這使得獨處深閨的李清照有了些許惆悵與孤獨，寫下了一系列諸如《醉花陰》的好詞。此後形勢急轉直下，靖康之亂，北宋亡國。就在舉家南遷後，丈夫因病去世，使得李清照又遭受了沉重的打擊。然而，一波未平一波又起。就在她含淚為丈夫辦完喪事，開始繼續逃亡之時，何曾想過，一個風雨飄搖的年代，一介女流之輩，如何護得住那與丈夫一同收藏的珍貴文物！顛沛流離之際，她不禁悲從中來，悽悽慘慘慼戚，似是將一生苦楚，揉入了這肝腸寸斷的詞句。家國之恨，喪夫之悲，流離之苦，生存之艱，生生地將一個花樣女子，逼得憔悴不堪，滄桑孤寂。這是生為女子的悲哀，亦是封建社會的黑暗與殘酷的真實寫照！

如果可以，我願回到那風雨飄搖的宋朝，尋得那愁苦一生的女子，伴她度過那艱難逃亡的歲月。說到底，她只是一個孤苦無依的伶仃之人啊！

千百年過去，她依舊活在人們心裡。提起李清照，我的腦海中總會出現這樣一幅畫面：夕陽西下，晚霞眩漫，撥開眼前重重疊疊的藕花，驀然發現，那泛舟遊湖清淺佳人的回眸一笑，竟比那似火的霞光，還要更加嬌豔上千百分！

韶華易逝情難卻 篇3

散文 ,3032字

君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。歲月之疾，在於我們還未發覺便已老去。似東奔河水，如朝青暮雪，若掌中之沙，握的越緊，流逝的越快。它會一點點從指縫中流走，卻永遠不會為誰停留。我們力所能及的，唯有用一種不老的心態坦然地接受和麵對它。

《神鵰俠侶》中的老頑童周伯通已年進古稀，卻依然和一眾小輩打打鬧鬧，整日無憂無慮，其實這樣的人才是真得通透。大智若愚，他並沒有老眼昏花，而是用一顆不老心照亮人生漫漫長路。時光如河，瞬間已是永恆，我們的一生不過是一沙一礫罷了，但是一顆不老心，將會是那璀璨的明珠。

年邁的人有一顆不老心，便是永恆；正當花季的人心若老了，身亦難存。

多愁善感的林黛玉，舉手投足間都透出弱柳扶風之美。在一個人最美的年華里，她卻淚吟葬花。她自卑卻又驕傲，以悲觀者的角度相望，最終錯過了那木石情緣，孤零零的在紫娟懷裡香消玉殞。我認為她的心老了。黛玉已為自己看透了虛假富貴、名望醜事，可她蒼老的心，卻看不出愛她至深的寶玉。一具鮮活多姿的軀殼，如何負擔得起那顆老態畢現的心呢？

青春易逝，但是隻要保持向上的心態，處處都是生機。看著電視上的小鮮肉走秀耍帥，有一位老爺爺不服了。他就是60歲的王德順，於是這位不服輸不服老的老爺爺開始了他的健身之路。走秀、演戲樣樣不在話下。他還出演了鹿晗主演的《重返20歲》中的一個可愛老頭，獲得大票粉絲。

青春是易朽的，因為一天24個小時不曾改變；信念是不朽的，因為它是歲月中的一顆耀眼奪目的星辰。時間是有限的，但當我們拿它做有意義的事時，它就是無限的。而當我們這樣做的時候，我們的心便是年輕而充滿活力的。青春易朽心難老，韶華易逝情難卻。讓東奔的河水攜上源地的領土；讓化學的青絲泛起回憶的銀光；讓流去的砂礫染上掌心的溫度。這樣，心難老，青春亦不朽。君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。歲月之疾，在於我們還未發覺便已老去。似東奔河水，如朝青暮雪，若掌中之沙，握的越緊，流逝的越快。它會一點點從指縫中流走，卻永遠不會為誰停留。我們力所能及的，唯有用一種不老的心態坦然地接受和麵對它。

《神鵰俠侶》中的老頑童周伯通已年進古稀，卻依然和一眾小輩打打鬧鬧，整日無憂無慮，其實這樣的人才是真得通透。大智若愚，他並沒有老眼昏花，而是用一顆不老心照亮人生漫漫長路。時光如河，瞬間已是永恆，我們的一生不過是一沙一礫罷了，但是一顆不老心，將會是那璀璨的明珠。

年邁的人有一顆不老心，便是永恆；正當花季的人心若老了，身亦難存。

多愁善感的林黛玉，舉手投足間都透出弱柳扶風之美。在一個人最美的年華里，她卻淚吟葬花。她自卑卻又驕傲，以悲觀者的角度相望，最終錯過了那木石情緣，孤零零的在紫娟懷裡香消玉殞。我認為她的心老了。黛玉已為自己看透了虛假富貴、名望醜事，可她蒼老的心，卻看不出愛她至深的寶玉。一具鮮活多姿的軀殼，如何負擔得起那顆老態畢現的心呢？

青春易逝，但是隻要保持向上的心態，處處都是生機。看著電視上的小鮮肉走秀耍帥，有一位老爺爺不服了。他就是60歲的王德順，於是這位不服輸不服老的老爺爺開始了他的健身之路。走秀、演戲樣樣不在話下。他還出演了鹿晗主演的《重返20歲》中的一個可愛老頭，獲得大票粉絲。

青春是易朽的，因為一天24個小時不曾改變；信念是不朽的，因為它是歲月中的一顆耀眼奪目的星辰。時間是有限的，但當我們拿它做有意義的事時，它就是無限的。而當我們這樣做的時候，我們的心便是年輕而充滿活力的。青春易朽心難老，韶華易逝情難卻。讓東奔的河水攜上源地的領土；讓化學的青絲泛起回憶的銀光；讓流去的砂礫染上掌心的溫度。這樣，心難老，青春亦不朽。君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。歲月之疾，在於我們還未發覺便已老去。似東奔河水，如朝青暮雪，若掌中之沙，握的越緊，流逝的越快。它會一點點從指縫中流走，卻永遠不會為誰停留。我們力所能及的，唯有用一種不老的心態坦然地接受和麵對它。

《神鵰俠侶》中的老頑童周伯通已年進古稀，卻依然和一眾小輩打打鬧鬧，整日無憂無慮，其實這樣的人才是真得通透。大智若愚，他並沒有老眼昏花，而是用一顆不老心照亮人生漫漫長路。時光如河，瞬間已是永恆，我們的一生不過是一沙一礫罷了，但是一顆不老心，將會是那璀璨的明珠。

年邁的人有一顆不老心，便是永恆；正當花季的人心若老了，身亦難存。

多愁善感的林黛玉，舉手投足間都透出弱柳扶風之美。在一個人最美的年華里，她卻淚吟葬花。她自卑卻又驕傲，以悲觀者的角度相望，最終錯過了那木石情緣，孤零零的在紫娟懷裡香消玉殞。我認為她的心老了。黛玉已為自己看透了虛假富貴、名望醜事，可她蒼老的心，卻看不出愛她至深的寶玉。一具鮮活多姿的軀殼，如何負擔得起那顆老態畢現的心呢？

青春易逝，但是隻要保持向上的心態，處處都是生機。看著電視上的小鮮肉走秀耍帥，有一位老爺爺不服了。他就是60歲的王德順，於是這位不服輸不服老的老爺爺開始了他的健身之路。走秀、演戲樣樣不在話下。他還出演了鹿晗主演的《重返20歲》中的一個可愛老頭，獲得大票粉絲。

青春是易朽的，因為一天24個小時不曾改變；信念是不朽的，因為它是歲月中的一顆耀眼奪目的星辰。時間是有限的，但當我們拿它做有意義的事時，它就是無限的。而當我們這樣做的時候，我們的心便是年輕而充滿活力的。青春易朽心難老，韶華易逝情難卻。讓東奔的河水攜上源地的領土；讓化學的青絲泛起回憶的銀光；讓流去的砂礫染上掌心的溫度。這樣，心難老，青春亦不朽。君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。歲月之疾，在於我們還未發覺便已老去。似東奔河水，如朝青暮雪，若掌中之沙，握的越緊，流逝的越快。它會一點點從指縫中流走，卻永遠不會為誰停留。我們力所能及的，唯有用一種不老的心態坦然地接受和麵對它。

《神鵰俠侶》中的老頑童周伯通已年進古稀，卻依然和一眾小輩打打鬧鬧，整日無憂無慮，其實這樣的人才是真得通透。大智若愚，他並沒有老眼昏花，而是用一顆不老心照亮人生漫漫長路。時光如河，瞬間已是永恆，我們的一生不過是一沙一礫罷了，但是一顆不老心，將會是那璀璨的明珠。

年邁的人有一顆不老心，便是永恆；正當花季的人心若老了，身亦難存。

多愁善感的林黛玉，舉手投足間都透出弱柳扶風之美。在一個人最美的年華里，她卻淚吟葬花。她自卑卻又驕傲，以悲觀者的角度相望，最終錯過了那木石情緣，孤零零的在紫娟懷裡香消玉殞。我認為她的心老了。黛玉已為自己看透了虛假富貴、名望醜事，可她蒼老的心，卻看不出愛她至深的寶玉。一具鮮活多姿的軀殼，如何負擔得起那顆老態畢現的心呢？

青春易逝，但是隻要保持向上的心態，處處都是生機。看著電視上的小鮮肉走秀耍帥，有一位老爺爺不服了。他就是60歲的王德順，於是這位不服輸不服老的老爺爺開始了他的健身之路。走秀、演戲樣樣不在話下。他還出演了鹿晗主演的《重返20歲》中的一個可愛老頭，獲得大票粉絲。

青春是易朽的，因為一天24個小時不曾改變；信念是不朽的，因為它是歲月中的一顆耀眼奪目的星辰。時間是有限的，但當我們拿它做有意義的事時，它就是無限的。而當我們這樣做的時候，我們的心便是年輕而充滿活力的。青春易朽心難老，韶華易逝情難卻。讓東奔的河水攜上源地的領土；讓化學的青絲泛起回憶的銀光；讓流去的砂礫染上掌心的溫度。這樣，心難老，青春亦不朽。

縱使苔花亦芬芳 篇4

高二作文 ,1093字

放學的鈴聲響起，我們歡呼雀躍著衝出校門，一頭扎進夕陽如詩如畫般的餘暉裡。遠處，一群鴿子掠過一道優美的弧線，閃動著翅膀急速地撲稜在夕陽的金色光暈中。書包沉甸甸的，勒得我雙肩痠痛痠痛，但我心中湧起一絲愉悅和一縷溫暖，完成了一整天緊張的學習，甜美溫馨的家在向我招手呢。

路上，兩位清潔工人引起了我的注意。夕陽西沉，華燈初上，本是一家歡聚在餐桌旁的時刻，可這兩位年邁的清潔工人卻幹得大汗淋漓。他們揮動著掃把，一絲不苟地清掃著地上的落葉。他們頭髮花白，臉上深深的皺紋塑造了一張飽經風霜的面容，可能在很多人心中，他們與美麗這個詞毫無聯絡，有的人甚至對他們敬而遠之，但是在剎那之間，這個畫面卻感動了我。我們常說，清潔工是城市的美容師，他們的默默奉獻，才有我們的城市乾淨整潔的面容！對清潔工人的勞動，我忽生敬意，平日裡只看見清爽的街道，美好的環境，卻忽略了這群普通人辛勤的勞作。

我一路走一路想著，迎面走來一對中年男女，看上去像剛剛從單位下班回來，面色略感疲憊，卻有說有笑，男的幫女的提著包，女的手上擰著菜，估計是夫妻倆。他們一定是在聊家中可愛的孩子吧，他們匆匆忙忙趕回一個叫做家的地方，歲月靜好，生活安寧，在漸漸襲來的暮色中，這幅畫面也那麼美好。

路過一個十字路口，交警叔叔正在指揮交通。一會兒手勢向左，一會兒手勢向右，望不到頭的車流開啟的車燈形成了一條長長的光帶，照亮了城市夜晚的繁華與繁忙。這會兒，正是下班的高峰期，可有了交警叔叔的維護，一切井然有序。維護交通正常執行，保障行人平安出行，是他們的職責。

上坡，我遇見一對叔叔阿姨，他們抱著年幼的孩子。孩子很可愛，紅彤彤的臉上鑲著兩可黑寶石般的機靈的大眼睛，孩子在媽媽的懷裡依依呀呀地唱著兒歌，那是一首熟悉的卻被我遺忘了的兒歌：“希望是船，載著我們穿越海洋…………”年輕的爸爸誇了一句：“我的小寶寶真聰明。”他的媽媽笑得合不攏嘴，親了親孩子蘋果一樣的臉：“寶寶快快長，長大一定有出息！”

不知不覺，我已經走到了熟悉的家門口，開門的是媽媽，她幫我從背上拿下書包，問道：“今天過得怎麼樣？冷不冷？累不累啊？學校裡有沒有發生有趣的事啊？”其實媽媽並不需要我的回答，看到我回家，她就會習慣不停地和我說話，我聞到一股飯菜的香味，原來大家都在等我吃飯。這嘮叨，這香味，頓時讓我感到家的溫馨與家人的偉大。

當我坐到書桌前，回想這一幕幕，就像電影的一個個畫面在我心中閃現。每一個普通人，或者在他的工作崗位上，或者在他的人生角色裡，努力向上地做好自己，難道不是一種偉大嗎？就像那首詩裡說的，“苔花如米小，也學牡丹開”每一株小小的苔花奮力綻放自己，便有屬於自己的芬芳。

韶華易逝，青春不再 篇5

國二作文 ,778字

拋棄時間的人，時間也拋棄他。

沒有人會感覺到，青春正在消逝，但是任何人都會感覺到——青春已經消逝。人生有多長？青春又有多長？也許短暫的像夕陽下的一抹紅霞，卻依舊美好；也許廣闊的似與藍天交映的汪洋大海，仍前途無量。但不管青春是什麼樣子，都會是人生中最絢麗的模樣。

人之青春，本應為理想而銜石填海，本應為追求而揮霍汗水，本應是記憶中最珍貴的一段神話，不是嗎？

“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”那迷途的小小少年，每當你趴在課桌上無所事事，你是否想過他人背後汗與血的付出？每當你目不轉睛地盯著電腦螢幕，你是否體會過他人深夜研讀的艱苦？直至你只能眼睜睜看著他人獲得榮譽和表彰，你卻抱怨上天的不公：“為什麼對他們就如此的偏心眷顧？為什麼我總是那個被上帝遺忘的人。”是的沒錯！上帝的確偏心，因為她只光臨努力的“幸運兒”，而從不多看頹廢的“你”一眼。可她賜予每個人的時間是公平等量的，不會因為誰而多分一點或者少分一點，如果你消磨時間，直至荒廢，你的任由它消逝，它便會用“一無所獲”的事實來報復你。反之，珍惜時間的人會得到它“滿載而歸”的回報。

發令槍響起！當你邁出起點，躍向長跑之旅的那一刻，便開始了一場勇往直前沒有返程的青春旅途，開始了一場日夜兼程與時間賽跑的激烈比賽。用自身的信念把“時間”二字刻入骨髓，與時間肩並肩賽跑，甚至趕超時間。一次又一次的堅持支撐著你到達終點的時刻，當你回首過往，你是否看見路途上那些紛繁凌亂的腳印？儘管深淺不一，但卻是青春的真實蹤跡！

青春，好似人生中一本五味雜陳，耐人尋味的著作，卻因我們讀的太匆忙，也許就在不經意間，青春的書籍悄然合上。

花開他處亦有芬芳 篇6

高二作文 ,777字

花香誘人，蜂蝶伴舞，是人們對百合的讚賞，但縱使無一人觀賞，百合也會綻放誘人的花香。

我叫於曉，是上海高中的一名學生。由於和朋友合資開微店並經營得體，我月收入可達五六千甚至上萬元。但因經營問題，我不得屢屢曠課。有人認為我該專心學業，也有人認為我該去有可以選擇課程的學校不讀。但我的個人願望是退學，專心開微店。

我知道英國作家馬德的“沒有知識的人生是不完整的人生”，也讀過“山不在高，有仙則靈，水不在深，有龍則靈；廝有陋室，唯吾德馨”，更瞭解“巫醫樂師百工之人，君子不恥，今其智乃不能及”的道理，但對於我個人而言，我只是一處在他處綻放的百合！

自有科舉制度以來，從“孩童散學歸來早”到“十年寒窗若讀日”再到“一朝金榜題名時”，這其中的時光，哪一個孩童不是重複先人之路以充滿歡聲笑語的童年換來的？墨守著成規，重複先前的老路，數十年美妙的時光就在這被笑聲、紙張、分數、名次等堆積成的怪物悄悄吞噬。

有人說，在這個時代，這就是現實的秩序。但我偏偏不服從！不服從的還有從哈佛退學專心製作計算機的比爾盖茨，還有“小百靈鳥”吉米塔婭。

多數百合在一起綻放，順應著時節，與蜂蝶相舞，與遊人暢談，也許這才是人類所接受的。但悄然開在狹谷的野百合，縱使無人理解，無人欣賞，但只要它縮放了自己的花瓣，它也完成了自己的使命。

也有人告誡我去選擇課程來完成學業。但在當今中國，人口過多。為了選出優秀的人才成王敗寇，優勝劣汰必然成為法則。目前的中國無法在高中階段讓學生去選擇課程就學，但我相信，隨著時光的流逝，這一天必然會到來。

退學開微店是我的選擇，無論有人支援與否，未來所造成的後果皆會有我自己承擔。我想順從自己的內心，做打破成規的他處百合。但請相信，無論面臨何種困境，綻放花瓣，為大自然增添一份生機，終究是我一生的追求。

請相信吧，花開他處，亦有芬芳。

留住年華的芬芳 篇7

高二作文 ,792字

苦苦尋覓四季的蹤跡，靜靜回憶年華的流逝，似水流年，卻留不住它的芬芳，駐足觀賞，走進時代心房，學會欣賞，留住年華的芬芳。

春季散發著它的芳香，梨樹披著白紗走進新房，贏得了一生的光亮，懂得欣賞，欣賞兒童的氣息，捕捉兒童的光芒，演藝紅星楊冪便在她的欣賞中開始演藝生涯，著名導演陳家林在拍攝《唐明皇》時，選擇了僅有4歲仍充滿兒童氣息的楊冪，他悉心指導、點撥，一位成宜公主的形象便躍然於熒屏之上，楊冪則躍然於人們心中，他的欣賞成就了4歲女孩事業的輝煌；他的欣賞使楊冪成為萬千人心中一束耀眼的光；他的欣賞為她譜寫了人生的篇章，停駐腳步，屏住呼吸，靜靜欣賞兒童的靈氣，欣賞春暖花開，面朝大海的美妙感覺，學會用欣賞的眼光度量世界，以便留住年華的芬芳。

春有她的韻味，夏有它的風，不要停駐在春的芬芳，而忘記挖掘夏的美妙。

夏季散發著它的清香，白楊穿著綠裝走進綠的海洋，成就了一生的輝煌，影視後之秀的周冬雨，享譽中外的著名導演張藝謀在拍攝《山楂樹之戀》中選擇普通高中生周冬雨作演員，究其原因也只是他懂得欣賞，他欣賞她的清純的外表與內在的氣質，因為他懂得欣賞，他挖掘了周冬雨的潛能，他塑造了新一代謀女郎的形象，他成就了新一代影視翹楚，學會欣賞，欣賞夏的清新淡雅，欣賞少年內在的氣質。

夏有她的淡雅，秋有她的沉穩內斂，不要迷戀在夏的清香而忘記追尋秋的奇妙。

秋季散發著它的穩重，楓樹穿著豔戲的紅妝走進婚禮的殿堂，成就一生幸福《士兵突擊》的導演讓王寶強繹了一傳奇，他的欣賞使王寶強登上了人生的巔峰，他的欣賞成就了“傻根”事業，學會用欣賞的眼光去觀賞他人讓世界綻放他的光芒。

不要迷戀秋的金黃而忘記冬的輝煌，秋有她的內斂，冬有它的清揚。

冬季散發著它的氣質，周王欣賞姜子牙而成就一代的盛況。

學會欣賞四季的美麗，四季的風光；學會欣賞人生的美麗，欣賞人生的光芒。學會欣賞，留住四季的光芒；學會欣賞，留住年華的芬芳。

美芬芳了年華 篇8

國二作文 ,879字

也許，英語能傳遞“兼葭蒼蒼，白露為霜”的美好景緻；也許，法語能歌頌“但願人長久，千里共嬋娟”的美好祝願；也許，夏目漱石翻譯“我愛你”時，一樣給人帶來了無限浪漫。但，漢字的博大精深，漢字所給予我的，又豈能被他物所替代？

漢字之美，芬芳了年華。

如果說，漢字是所謂的一維空間，那麼，漢字所編織而成的一行文字便是二維空間，文字所累積成的詩詞歌賦便是三維空間。

她是那麼美，飄逸在我的年華里。

從王羲之到毛澤東，一撇一捺都是藝術。筆墨紙硯中，有墨香繾綣而來，一筆，一畫，墨汁順著毛筆，沁入宣紙細膩的紋理，入木三分。筆鋒婉轉綿延，勾勒出了大好河山，《蘭亭序》的飄逸灑脫，《多寶塔》的蒼勁有力，都給予我藝術的滋養，芬芳了我的年華。

她是那麼美，重重意蘊，在我的年華里疊加。

一個“情”字，便能給人帶去無限想象。從李白贈汪倫的友情，到崔顥“煙波江上使人愁”的鄉情，從杜甫“國破山河在，城春草木深”的愛國情，到蘇軾“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪情，再到李清照“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”的哀情……

一份情，可以有多少種意蘊？漢字以其獨有的方式，在文人墨客的筆下散發出了特有的魅力，也讓我的年華里多了一份咀嚼，多了一份回味。她的美，芬芳了我的年華。

她是那麼美，在我的年華里醞釀成精神的獨立。

從王冕的《墨梅》中，我感受潔身自好獨立清風；從陶淵明的《五柳先生傳》中，我體會安貧樂道自然之趣；從金庸先生的《天龍八部》中，讀出俠肝義膽一身豪情……漢字組合的世界，是如此玄妙，為我們鋪開最平坦的大路，走向認識世界的大門。

漢字，不僅是門藝術，更是中華民族的瑰寶。漢字，便是桌上的紅酒燭光，釀出芬芳；漢字，便是世間的琉璃繁華，裝點人間。它不會因歲月流逝而腐朽，它就像不滅的火花，停留在每一個瞬間。

它的美，芬芳了年華！

美芬芳了年華 篇9

國二作文 ,827字

美，不只是“莫道西風不銷魂，人比黃花瘦”的傾城，不是“天接雲濤連曉霧，星河欲轉千帆舞”的壯闊。

大海將萬物融入自己廣闊的胸襟，所以得以豐盈；花朵不放棄每一滴露珠，才得以綻放與芬芳。

美，是上善若水，滋潤自己，芬芳華年。

何為美？——“心善淵，與善仁。”

行走在擁擠的馬路上，揹著沉重的揹包與疲倦，穿行在人群之中。前方的人群自中而斷開。抬眸，是一個老人跌倒在地。那老人艱難用枯瘦的手臂支撐那老邁的身軀，周圍那一道道冰冷的目光卻無動於衷。可為什麼……我的心沉了沉。突然，小夥衝上前去，迎著眾人或驚訝或嘲諷的目光……

初識美，是記憶中那個厚實的小夥害羞撓著頭的身影。那些心靈美麗的人總會給疲倦的旅人帶芬芳，來自塵世。

何為美？——“言善信。”

嫣把我叫了過去：“錦，你要借的書我幫你借來了！”我愣了一下，借書？什麼時候的事？猛然想起上個禮拜，老師推薦給我們的書目，那時也不過是隨口一句，未料朋友還記掂著。腦海中迴盪著她的笑聲，喉嚨中一股熱流衝上心頭。說不清是謝意多還是愧疚多。只覺那股暖流滋潤著，心中那朵名為美的花，綻放在一片芬芳之中，托起那一顆顆赤子之心。

我沒有說話，張開雙臂，緊緊抱住了她，緊緊握著那本沉沉的書。至今想著那張含笑的面龐，想著她站在花蔭下，陽光斜斜披著她身上，開出一片芬芳……有那麼一種美，來自我所有的朋友，來自承諾，芬芳了我的年華。

美是“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的向上，是“花落知多少”的那一份情絲，是那一樹芬芳。

那些在華年裡的一點點，一滴滴，正因為這些美而交織，凝聚，昇華，得以芬芳，永恆……

美芬芳了年華 篇10

國二作文 ,854字

舊憶就像一扇窗，開過了就再難合上。開啟記憶的篋盒，是滿目芳華。才明白，那是童年之美，芬芳了年華。

童年之美，是奶奶那條溫暖厚實的圍巾，在芬芳的年華中，濡溼了歲月，焐暖了我的童年。翻箱倒櫃，看到了被壓在箱底那疊厚厚的圍巾，輕輕撫摸，柔軟綿韌，餘溫殘存，追溯往事，彷彿又嗅到了童年的芬芳。

那是一年嚴冬，我回鄉下探望奶奶。窗外寒風凜冽，雪花肆意，粉妝玉砌。一到鄉下，嬌生慣養的我就耐不住小脾氣，直嚷嚷著冷，一直撲騰著要回去。奶奶無奈，只是苦笑，看到我那凍得通紅的小手，又眼泛淚花，心疼不已。轉身就拿起棉線和織針，為我親自編起了圍巾。

在昏暗的小屋中，藉著微?的燈光，奶奶十分仔細地揮動著手中針和線。一針一線，緊密緊湊，生怕有一步出錯。雖已近春，天氣還是冷得厲害，奶奶纖弱的雙腿凍得直哆嗦，身子佝僂著，彎成了一張弓，雙手巍巍顫顫，經絡分明，滿是瘡疤，深邃的眼眶更加凹陷，面容也比平日憔悴了許多。看到我，奶奶那僵硬的嘴角才展露笑意，她笑得山明水淨，眉眼似黛。已見冰雪消融，天氣晴好，陽光斜射入窗櫺，從破裂的牆縫中四散開去。奶奶的笑顏，一如那明媚的花，分明地，芬芳了年華。

年華如流水般消逝，奶奶的圍巾編織起我歲月的長河，那愛，便是潔白的花，開在我歲月的長河中，芬芳浸透光陰的河，無聲無息中，芬芳了年華。

一年初春，卻仍是冷得厲害。寒風呼嘯，雪花肆意。奶奶接我放學，遠遠得便瞧見那瘦小的背影正焦急地踱著步。飛雪漫上了奶奶的白髮，寒風吹起她單薄的衣衫，卻仍是默默等待。一瞧見我，奶奶才鬆下一口氣，從懷中掏出焐暖的圍巾，裹住我的頸脖，瞬間，一片溫熱。大大的圍巾把小小的臉整個裹住，卻能看見那小小的背影，一步一步地走著，融進皚皚白雪之中，融進年華的長河，融進童年的彼岸。才明白，最美之景不過如此。

微風和熙，陽光不燥，窗外冰雪消融，是一片潔淨，這才有了初春的景緻。微風拂面而來，裹挾一縷花草的芬芳，一時興起，下樓採擷一朵鮮花，便如那愛，芬芳了年華。

美，濡溼了歲月，裹挾了童年，芬芳了年華……

美芬芳了年華 篇11

國一作文 ,742字

晨曦初上，窗外已是陣陣鳥鳴。有風拂過耳畔，攜著淡淡花香。坐在陽臺邊，沐浴著陽光與春風，攤開施蟄存的《唐詩百話》，細細品味，美，便在這和諧的春色中，芬芳了年華。

沉醉於四季山水之美。

漫步於幽深小巷，品味“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的曼妙意境。夏日的豔陽下，“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘”，夏的熱烈，在一筆一劃中，慢慢浮現。驅車深秋山林，被“霜葉紅於二月花”鋪天蓋地的楓葉深深震撼。冬日清晨醒來，望窗外“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，感受冬悄然來臨的喜悅。四季更替，唯有美，依舊芬芳年華，伴我在優美的古詩文中，踏遍大好河山。

驚歎於世間萬物的潛力之美。

看石竹“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的頑強，品“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的不易，悟小松“桃李盛時雖寂寞，雪霜多後始青蔥”的堅忍。自然萬物，在文人墨客的筆下，迸發出無限生機，釋放出令人驚歎的潛力，成為無數有志青年為之奮鬥的目標。世事變遷，唯有這種美，依舊芬芳，在成長的漫漫長路上，給予我前進之動力。

感觸古人真摯情義之美。

讀“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適自在，感受陶淵明對歸隱林泉的嚮往。品“浮雲遊子意，落日故人情”的真摯友情。在“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的誓死決心中，體會壯士們的愛國豪情。物是人非，唯有這種美，依舊芬芳年華，讓我在紛亂世事中，找尋到那份最真摯的情感。

徜徉在古詩文的歷史河流中，品味世間萬物的酸甜苦辣，美，便在不經意間，芬芳了年華。

芳華不逝 篇12

國小六年級作文 ,784字

一個人年齡的衰老並不一定代表她會停止對生活熱愛的腳步。對生活的熱情會讓一個人永不衰老。

外婆退休了。聽媽媽說外婆年輕時既能出色地完成工作，又能照顧自己的孩子。一輩子風風火火的，充滿了熱情。媽媽和我都有點擔心，她這一退休會不會不習慣很難受呢？事實證明我們的擔憂是錯誤的。外婆退休後每天還是像以前一樣早早地起床，出去晨練。她還為我們一大家子做飯，她做的飯口味正好，很多時候會比媽媽做的還要好吃。看到外婆這樣我很高興，可外婆的舉動裡面也有讓我不理解的部分。

一個週末，我見外婆在衣櫃裡東翻翻、西找找。每拿一件衣服就在鏡子旁照一照，找到一件滿意的，就用手機美拍照一張照片。我很敬佩這一點，見她那高興的樣子，我也高興了。可我有些不理解，她年紀這麼大了，怎麼還這樣臭美啊！那一天，外婆要參加同學聚會，她特意換了一件特別豔麗的衣服，甚至還化了妝。想必她一定非常重視這件事情。只見她在化妝臺前用化妝粉往臉上一塗。我有一些不理解，這次同學聚會難道這麼重要嗎？

每次放學回家，我便看見外婆在陽臺上，在夕陽的映襯下養著花兒。外婆愛美，自然也愛花，但她養的卻是快要衰老的花。她撫摸著花兒，用水澆灌它們，甚至還與它們交流。外婆看著她以前種植的花，驕傲地微笑著。外婆的內心似乎完全被花兒所融化了，夕陽透過樹葉，照著外婆的一縷白髮。外婆把收集的花放在夕陽下，花朵在陽光下就像公主一般。她看著她的寶貝，欣慰地笑了。我開始有一些不理解，但後來，她的一舉一動感動了我，我終於知道她為什麼愛美，是因為她想在她最後的年華給人們呈現出最好的自己。我同樣明白了外婆為什麼要在夕陽下種花，是因為她想在夕陽下，與那些花一起度過人生最後的歲月。用盡她最後的心意，為自己舒適的人生畫上一個圓滿的句號。

外婆雖然退休了，但沒有因為老而拋棄最後的芳華。她沒有止步，她對於生活充滿了熱情，她還愛美。因為熱情與美，芳華不逝。

運動帶給我生活的芬芳 篇13

國三作文 ,857字

雲淡，風清，幸福而快樂；

天高，日遠，繽紛而陶醉……

運動，一直默默的伴隨著我成長的足跡，與我一同欣賞了數不盡的日月輪迴，花開花落。它帶給我的，是健康，是愉悅，是友誼，更是生活的芬芳。

每當週末，便邀三五個夥伴，一同趕赴運動場。一攻一守，擺好隊形，只聽一聲哨響，便你爭我搶，拿球轉身，帶球過人，迴旋盤帶，瞄準時機，一下射門……便引得陣陣歡呼。有時，玩得累了，便躺在草地上，大口喝水，與朋友聊聊天，看看天上的雲捲雲舒，心，也變得寧靜溫暖。

運動的生活是多姿多彩的。週末的午後，夕陽西下，足球，籃球，羽毛球，沙坑，跳遠，慢跑……無絲竹之亂耳，無案牘之勞形，操場上一片歡聲笑語。足球撒著歡兒奔跑，籃球歡快地蹦跳不停，羽毛球載著童心與激情在空中飛來飛去，沙坑裡印下我們愉快的足印。每當這時，我們總拋下一切煩惱與苦悶，以一片童真迎接撲面而來的享受與悠揚。

於是，我們更加融入運動。

一切的煩惱和疲倦被鎖進記憶的閘門，空曠的場地上僅有單純的美。我們由於運動走在一起，又被運動緊緊相連。於是我們更健壯了，更團結了，更奮進了。彷彿運動不僅是單純的鍛鍊，更是我們關係的熔爐，是締結友誼的長長的紐帶。

一個眼神，一束目光，對方就能知道球傳向哪裡，我們也便知道跑動的時機與位置。運動的默契，使我們的心在生活中也更加近了。即便太陽落下，對我們來說，世界也依舊明亮，心，也永遠靠近溫暖。

嗅一嗅空氣中氤氳的氣味，彷彿運動使生活更加芬芳。喜歡在那一瞬間，所有紛亂就此停息，萬籟俱寂，時光從此定格在相框裡，只剩下我們和運動輕觸。

閉上眼，寧靜了，安詳了。默默感謝這豐富的、悠揚的、廣博的、純真的運動的給予；睜開眼，興奮了，激動了，高歌讚美這大氣的、幸福的、歡快的、綺麗的運動的饋贈—來自它給每個喜愛它的人的禮物。

即使有一天，我一無所有，我也依然留存著一份曾經的享受，來喚發我繼續前行的勇氣，因為我至少擁有運動，它帶得我健康、愉悅、友誼，還有生活的真諦。

瞧，夥伴們又來相約了，我整裝待發，與朋友一齊奔赴運動場，去領略生活的芬芳……

一棵樹的芬芳 篇14

高二作文 ,1232字

我是一顆樹，生長在貧瘠的山坡上。我的枝幹乾枯瘦小，連鳥兒也不願意將家安在我的枝頭；我的根短小枯癟，連小草也不願意漫步在我的腳邊；甚至最差勁的樵夫也不看我一眼。唯有寂寞，始終於我不離不棄。

春意盎然時，周圍的夥伴們換上豔麗的彩服，和著鳥兒們婉轉的歌聲，跳起了歡快的春天的芭蕾。我也努力地綻出幾顆粉嫩的花苞來裝飾我的枝頭。山中奼紫嫣紅，鳥語花香，山下的人們農耕之餘，驀然看到心中美麗的精靈的歡歌笑語都欣喜地微微一笑。同伴們的美麗和人們的笑容真是羨煞了我。一場大雨突如其來，淹沒了快樂的氣氛，所有的生靈都接受著第一場春雨的洗禮。雨停了，同伴們猶如梨花帶淚的柔情女子顯得更加嬌美，而我那幾顆稀疏的花苞零落了一地，也揉碎了我的心。一道絢麗的彩虹掛在天邊，不管我怎麼努力地挺長身子，看到的依然是眼前溼溼的土地。

我左邊有一顆高大挺拔的樟樹，枝葉時常遮住我頭頂上的一片陽光。那一天他倒在我的身邊，粗壯的枝幹運進新建的寺廟裡，做了一根頂樑大柱，日日陶醉於僧侶的清梵音中，他的靈魂得到了最聖潔的洗禮。

我右邊的楠木被雕刻成精美的藝術品，漂洋過海，在一位華人的家裡安了身，他天天被擦拭得一塵不染，總是憑藉著光潔亮麗的面容博得主人的歡心。他是主人家中的珍寶，日日得到來自異鄉人的讚美。

而我身前的毛竹也被農婦伐了去，用她靈巧的雙手編織出別樣精巧的籮筐，盛放著由勞動得來的最美的饋贈—五穀雜糧。他散發著最淳樸的農家氣味，香遍萬里。毛竹還被用來晒晾五彩繽紛的碎花裙子，彷彿是他著了新裝，笑開了花。

他們的經歷都使我倍感自卑，我的眼淚流了下來，灌溉了腳下貧瘠的土地，不知明年是否會開滿一地的憂傷。

寂寞與自卑使我痛不欲生，終於即將結束我卑微的一生。一場傾盆大雨，白色的閃電將我擊落在腳下的泥濘中，又隨著大雨滾入江水中。讓我無法想象的事情即將發生：一位在水中掙扎的落水者，傍著我漂到了岸上；一位拾荒的老人撿起了我，將我晒乾當柴火，他蹲在旁邊，向我取暖；雕刻家發現了我的根頭，把他雕刻成“游龍戲珠”。而剩下的我的“垃圾”，也被榨成樹槳，製成了一張白紙。最後我喜極而泣，我終於找到了自己的價值所在，原來我也是被需要的，枯乾瘦小的我成就了一樹的芬芳。

在靜謐的夜晚，我在潔白的紙上寫著這樣的一個關於一顆樹的故事，我告訴自己，告訴這個世界，這是我最美麗的心事。

我總幻想著天邊一片美麗的玫瑰園，卻不去欣賞開在自己窗邊那朵玫瑰：一位哲人的這句話點醒了在別人影子裡走不出來的我。我一直看到的是別人的美好，卻遺忘了自己的那片陽光。別人是一朵絢麗的花，可以傲，因為是少數，花開有序，運作的是時光；我是一顆瘦小的樹，不必卑，因為是多數，樹枯無常，經營的是歲月。

每個人都有自己的價值，都有屬於自己的芬芳。沒有必要去仰望別人的星空，也沒有必要去模仿別人的優秀，更沒有必要去羨慕別人的光芒，而調弱自己的色彩。人生是沒有旁觀者的席位，我們總能找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音，成就屬於自己的一樹芬芳。

苦澀歲月，芬芳記憶 篇15

高一作文 ,765字

秋雨梧桐，又記起去年這個時候，你在風中款款地向我走來……苦澀歲月中，因為有你，我才擁有了一段芬芳記憶。

窗外小雨淅瀝，我的心裡卻大雨滂沱。如今低頭細算是你離開我的第695天。不知身在何處的你過得可好？

當時光的沙漏倒流，我又看到了些許孩子氣的我們。

柏油馬路兩旁的白樺樹葉已隨秋風飄落，我斜倚在樹上，閉著眼，聽著你早已彈過無數遍的曲子，有些不耐煩。當最後一顆音符停止跳動時，耳邊只有微風吹過你髮梢，拂過你白色衣襟的聲音。

這裡是我們的祕密基地，當我不開心的時候，就會一個人跑到這裡；對著河面大聲喊，可回答我的只是空洞的黑夜。我聽不到你的回答，亦聽不到你的訴說。

看著那輛落滿灰塵的單車，想起我們一起穿越大街小巷的日子。從東到西，從南到北，都留下了我們的歡聲笑語。

你喜歡唱歌，我陪在你身邊當偽歌迷；我喜歡文字，你鼓勵我寫作投稿，陪我一起思考找靈感。

可是，歌手和作家的夢想貌似都已經被抹殺在殘酷的現實中。

當夏天過去，秋天來到。繁葉繽紛飛落，宛如一場華麗的盛宴。微風帶走了落葉，卻帶不走我對你的思念。

我站在盛大卻荒蕪的世界中，找不到方向，找不到自己亦找不到你。看著你送給我的一張張明信片，開始有了泛黃的邊頁，卻不知道該怎麼辦。那是你留給我的唯一回憶，僅有的回憶。

坐在電腦前，看著獨佔一個好友欄的你，忽暗忽亮的QQ頭像，心裡有很多話想對你說，卻不知道怎麼開口。如今的我們，或許近在咫尺，實則相距萬里。我想抓住你，我怕你迷失自己，我也害怕失去你。

當你穿越繁華的都市，我穿越浩瀚的書海。或許，那時我們會再相遇。

你說對嗎？老朋友。

雨停了，雲散了，天空晴朗，我的思念隨你遠去，你的記憶伴我永久。

或許，只有繁花落去之後才會是安然。

後記：謹以此文，紀念過去的時光，過去的舊人。雖然我們早已分離，但那份美好的回憶永遠儲存在我的心裡。

赤心相推，雖遠亦近 篇16

高三作文 ,913字

“今日尋春不見春，芒鞋踏遍隴頭雲。歸來笑拈梅花嗅，春在枝頭已十分。”尋遍春蹤未果，驀然回首，原來春已悄至良久。有些距離說遠不遠，說近不近，不能相見的人也可以放在心裡，天涯若咫尺；天天擦肩而過的人也不盡相知，咫尺若天涯。春在心裡轉身便望見，刻意痴求也許有忘本心。

用心去想，時間也模糊了距離。人在廊上，書在膝上，陽光疏離，清風繞膝間，我彷彿望見把欄杆拍遍的稼軒，眉宇間豪氣與愁情並融；望見欲語淚先流的易安，秋風秋雨愁煞人；望見無處話淒涼的子瞻，多情如何不丈夫？我看得見他們的表情，心裡某一塊與他們一同陷落，難過著他們的難過，歡呼著他們的雀躍。時隔千年，我卻彷彿能撫過那是溫柔灑落的月光，嗅到清涼的空氣裡青梅果香。我距離那個時代很遠，卻離詩人的心很近。

將心比心，愛與冷漠一線之隔。實習的護士來扎針，扎得好疼，她說“對不起”，媽媽說“沒關係”。媽媽告訴我總要給人家學習的機會，如果那個護士是我呢？我在公交車上給老人讓座時，會想到我的奶奶是不是也有人讓座，我想，會的。小護士很細心，也很關心我媽媽，兩人熟絡地像是母女，笑意裡充滿了溫情。我讓給她座位的老人也總是微笑著說“謝謝”，我覺得那和藹的面容像極了我的奶奶。也許我們只是偶然路過彼此的生命，可此刻我們的心卻在一起，有了愛的交集。

心不在焉，不可相向。泰格爾說，世界上最遙遠的距離，不是生與死的距離，而是你站在我的面前卻不知道我愛你。我想，是的。世界上最遙遠的距離莫過於心與心的不相通，心與心的隔閡。跌倒的老人該不該扶？當大多數人因害怕承擔莫須有的責難而匆匆走過，我們扶不起的就是人心了。何必把自己與他人推得那麼遠？如果是自己家的老人跌倒了呢，你又希望他身邊的人怎麼做？2013年3月10日，在擠滿乘客的公交車上，一位年輕的女子因為沒有給一位60多歲的老人讓座，被其辱罵沒道德並被拽住頭髮暴打。本是一場和諧的短途同行，卻如此“驚心動魄”。倘若彼此推己及人，多為他人考慮，心靠得近一點、再近一點，可能結局就不是這樣了。

我們與世界相遇，與眾生相遇，本屬不易，倘若再把心靈放逐，在你我之間架起一道道心牆，活著還有什麼意義？若彼此推己及人，一片赤心，那麼距離與空間的遠近，又有什麼關係？

願您一路芬芳 篇17

國三作文 ,940字

歷史，如同一片澄澈的天空，寥廓的天宇彰顯著它的博大。漫漫歷史長路，您是燈塔，為我留下滿滿回憶，芬芳醉人。親愛的老師啊，願您一路芬芳。

—題記

她，圓圓的臉盤，面板不算白，一雙黑亮的眼睛總是含著笑。她總愛用寶藍色的頭花把頭髮挽成一個優雅的髮髻，烏黑亮麗的長髮梳得服服帖帖，一絲不亂。她愛穿長裙，深紅色，絳紫色……稱著她的年紀，不但不顯老氣，反而十分端莊、大氣。她就是韓慶芳老師，一個如同她的名字一樣有著芬芳香氣的老師。

還記得七年級剛開始的時候，面對一堆亂七八糟的年份時間和千奇百怪的歷史人物，我心中產生了一種說不出的厭煩。我甚至曾多次揚言：“歷史是我最討厭的學科！”可當我走進韓慶芳老師的歷史課堂，我卻猛然發現，這個總愛微笑的的老師，好像有著某種魔力。她把歷史講活了，一個個歷史人物變成了一個個鮮活的面容，一個個難記的時間，好像深深烙在了我的腦海中。她幾乎每節課都帶著我們一起唱歌，帶領我們在歌聲裡尋找歷史，那高亢與激情讓每一位同學深深感染……不知從何時開始，我開始期盼一週兩節的歷史課；不知從何時開始，我喜歡上了歷史，喜歡上了這個媽媽般可親的歷史老師。

還有那令人難忘的“歷史的天空”比賽，她帶領同學們精心策劃，細心編排。積極參演的同學，給我們展現出了一段又一段精彩的歷史。有笑聲，有沉默，有吶喊，有沉思，那一晚，我們都盡情地遨遊在歷史的天空中，盡情地感受著歷史的魅力。還記得老師讓我和她一起朗讀《拉貝日記》，目睹著一幅幅慘絕人寰的圖片，和著老師抑揚頓挫、悲愴婉轉的聲音，讓我對那血腥的侵華史有了更加深刻的銘記。用韓老師的話說，老師只是給了我們一個舞臺，我們卻還了她一個又一個的驚喜和精彩。而老師給我們的又何止一個舞臺，老師給我們的，是一個走近歷史的機會，是一個愛上歷史的選擇。

也仍記得，在緊張的迎接期末考試的複習階段，老師毅然拿出一節課和我們聊人生，談夢想，讓我們能舒緩一下緊繃的神經，讓我們收穫了比知識更寶貴的財富。也正是那時候，我們才瞭解到，老師最愛演講，也愛當班主任，她也曾參加過希望工程，因為她想為那些可憐的孩子做點事，哪怕微不足道……

親愛的老師啊，感謝您給予我滿滿的芬芳記憶。學習生涯中，曾有您陪伴，我不勝感激。願您正如您的名字，一生安好，一路芬芳。

風雨中，我觸控芬芳 篇18

國三作文 ,814字

已是深秋，秋風颯颯，落葉繽紛，百花凋零。在這蕭條的季節，枯萎和零落，比比皆是，而我卻觸控到了芬芳。

我深深地低著頭，在體委的催促下慢慢地走下樓。剛一露頭，一股冷風就從我的脖子灌倒全身，雨點打在我的身上。我禁不住大了個寒顫。“這樣的天氣還要進行體育鍛煉真是見鬼！”我在心中狠狠地咒罵著。抖抖彷彿已經凍僵的手臂，衝進了寒風中。

準備活動過後，可怕的立定跳遠如期而至。一個，兩個，三個……唉，又到我了。我慢吞吞地走到線前，看著那條一次次讓我失望的白線。她正伸長脖子冷笑著看著我。我扭著極不協調的身子，直勾勾的瞪著它，晃晃悠悠地向前跳去，落回地面時一個踉蹌，結果不出所料，又失敗了。

我沮喪的地退出了那個熱火朝天的圈子。“張文潔，你用點力，再跳一遍，絕對比現在好。”是班主任張老師的聲音。老師身旁一直嘻嘻哈哈的班長也正了正身子說：“就是，再跳一遍。”“再跳一遍”，李欣也停止了說笑眨著明亮的眼睛對我說。“再跳一遍”，“再跳一遍”……說這話的人越來越多。好朋友薛琪從後面勾住我：“走，再跳一遍去。”她朝我笑笑，眼中滿是期望和信任。

我又一次站在白線前，白線這次好像沒有刻意“為難”我，難得露出客氣的神色。所有的女生將我圍起，密不透風的圈內溫暖如春。我理順了呼吸，調順了步伐，心中還有些緊張。不知是誰先喊了聲“加油”，很快所有人都為我喊起了加油，一聲比一聲大，一聲比一聲扣動心絃，他們的臉上沒有一絲玩笑的神情。李欣、薛琪……都睜大眼睛，咧著嗓子，將手攏在嘴邊。這一聲聲的加油，震動了我的心，我的眼睛溼潤了。此刻的我就像站在一個絢麗的舞臺，所有的加油聲都為我而起，所有彌足珍貴的友情之火溫暖著我。我深呼吸一下，抬臂，上傾，起跳，在如雷的掌聲中躍了出去。不知什麼時候雨停了，太陽出來了，暖洋洋的，風似乎也不那麼大了。

這大概是我跳躍的最舒適的一次了吧。我就像一棵默默無聞的小草，被無數的絢麗的花兒所包圍，所溫暖。在這深秋的風雨中我觸控到了芬芳。

讀書憶故鄉，童年吐芬芳 篇19

國小五年級作文 ,616字 “我家伢兒又長高了！”緊接著，她會變魔術似的拿出一串煮熟的蠶豆項鍊掛在我的脖子上，轉身回屋張羅去了。小夥伴們也聞訊趕來，大家彼此嬉笑著打招呼，然後簇擁著向田野奔去。

清晨，我們躡手躡腳地從家裡溜出來，踏著晨霧去採野花。紫色的牽牛花臉上還掛著淚珠呢，金黃的太陽花卻又朝我們樂呵呵地笑著。整個上午，我們忙得沒有歇息的時間：一會兒坐在用繩子紮成的鞦韆上飄蕩，一會兒把小土坡當成滑滑梯爭先恐後地從山上往下滑，一會兒又拿著各式各樣的瓶子去田地裡捉螞蚱，回來時還要欣賞雞寶寶們吃美味螞蚱肉的興奮勁兒。

晌午時分可也不能閒著，小夥伴們相約好揹著竹竿去捉知了，給知了繫上長長的線，感覺自己也跟著知了飛起來了！

傍晚，夕陽的餘暉中，我們會坐在河埂邊，看著魚兒在清澈的小河裡游來游去，有的小夥伴坐不住了，“撲騰”一聲跳進了小河，濺起的水花又引來歡聲一片。夜晚，我躺在院子裡的涼床上，捨不得閉上眼睛。一直熬到藍色的星星睡了，閃爍的螢火蟲也睡了，我這才在曾祖母溫柔的懷抱中，甜甜地睡去。……我童年的每一段歡樂，都是開放在故鄉田野裡的花朵。

這個暑假，我因為要學琴，就沒有回故鄉。《牽著炊煙的手》就成了故鄉的影集一樣，隨時開啟我思鄉的門。“攤開掌心，炊煙從夢裡飛出來，她款款地和天堂的奶奶對話，一起回到那段清澈明淨的童年光陰。”讀到這兒，眼淚朦朧了我的視線……故鄉的曾祖母啊，願您永遠健康平安！故鄉的小夥伴們喲，我期待著和你們重逢一起奔跑在開滿野花的田野中！

善德如花，芬芳長存 篇20

國二作文 ,1307字

當一陣微風拂過，每一朵花都會驕傲地昂起頭，它們開在旭日初昇的陽光下，開在白雪茫茫的懸崖邊，更開在普通百姓的心中，這些花兒點綴著神州大地。它們的香氣暈染者浩浩蕩蕩的中華魂！

我願意是一朵迎接蓬勃朝陽的花，因為他們正是那燦爛朝暉下的青春之花！

他們別出心裁，在自己居住的城市馬鞍山最繁忙的公交線上，投放了許多“愛心零錢盒”。當人們昏昏沉沉擠在公交車上，因為匆忙而忘記帶零錢而著急時，看到這溫暖貼心的愛心零錢盒，一定會欣喜萬分。這就是幾位普通中學生的善舉，其中有一位同學李霞說“愛心零錢盒已經實行了一個月了，許多市民借了零錢後都不忘歸還，我們要讓這份正能量傳遞下去！”這一小小的善舉，有多少人為這些花兒般的少年點贊！

這些朝氣蓬勃的少年們，在早晨第一縷陽光灑下大地時，綻放出了最明麗的姿態，他們那清新的香氣喚醒了人們還未完全甦醒的心。是啊，你聞，善行之花，芬芳長存！

我願意是一朵花，一朵挺立在茫茫雪原中的花，因為他們是那白雪映襯下的師德之花！

看了一篇西藏地區急需老師的報道，他動了支教的念頭，得到了妻子的支援，即使他倆當時已是成都某名校的老師。3年後，妻子帶著3歲的女兒也去了西藏。夫妻倆創辦了一所位置偏遠、條件艱苦的學校，他們就是胡忠、謝曉君夫婦。“我就是喜歡聽到娃娃們的讀書聲，真美啊！”胡忠說。這一聽，就是12年。這12年，他們當起了藏族娃娃的老師、家長，甚至保姆。他們帶上自己年幼的孩子，是為了更多的孩子；他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。

這對意志堅定的夫婦，他們用極致的深情，譜寫著自己不悔的抉擇。他們是高原上怒放的並蒂雪蓮。他們那香遠益清的花香，繚繞在藏族娃娃渴求知識的心上。是啊！你聞，師德之花，芬芳長存！

我願意是一朵花，一朵沁人心脾的花。因為她正是那撫慰人心的淡雅之花！

她的名字讓我想起“知有清芬能解穢，更憐細葉巧憐霜”的詩句。那是吟詠蘭花的，我卻以為那是吟詠她的。她叫葉蘭花，是浙江衢州市一個社群調解主任。在民事糾紛調解的六個年頭，葉蘭花不分節假日，不分白天、黑夜，只要有糾紛，她就隨叫隨到，先居民之憂而憂，後居民之樂而樂。為了方便老百姓找到自己，葉蘭花公佈了自己的手機號碼，開通了“蘭花熱線”，全天免費服務。平均每天接聽至少5個以上求助電話的葉蘭花始終認真負責，對每個電話的內容進行詳細登記及時回覆、解決。六年來，不分晝夜，從未間斷。

急居民之所急，解居民之所憂，解開多少人心頭的疙瘩，撫平了多少人心靈的褶皺。葉蘭花，她正如蘭花般散發出絲絲縷縷馨香，沁人心脾。是啊！你聞，善德之花，芬芳長存！

梁啟超說過：“少年智則國智，少年強則國強。”中華五千年泱泱大國，我深知祖先“助人為樂，無私奉獻”的傳統美德不能沒有後人傳承。作為當代中學生的我，應當向美德少年程寶留、李俊傑學習，在他人需要幫助的時候，敢為人先，做一個能給別人快樂也快樂自己的人。在中華民族這片沃土上，善德是一叢美麗的花，我是那當中最平凡的花，但我決不平庸，我會和這些懷揣夢想的少年一樣，讓風兒帶走我們那疏朗清新的芬芳，讓人們愛上這芬芳，讓這善德的芬芳代代相傳，融入中華民族的靈魂！

善德如花，絢爛綻放，芬芳長存，塑我國魂！