韶華不負相關作文20篇
韶華不負 篇1
散文 ,460字人生漫漫，我們匆匆忙忙走過人間的風景。如今回望，有些刻骨銘心的往事，也有一些只是匆匆時光裡模糊的印記。往事如煙，多麼精彩紛呈或是平淡無奇，殊途同歸，也不過煙消雲散，只留久久不散的笑意或者傷感在眸子裡。
回憶從前，與青梅竹馬談笑流年。看今朝，緣已經散了，東南西北，各自零落。曾經的美好記憶徒留下感慨。那些年，嬉鬧玩耍，銘記著陽光的溫度和微風的溫柔，銘記著我們笑容滿面，眼眸裡閃爍的光亮。銘記著藍天白雲、青草紅花和我們髮絲上的粉色髮卡。銘記著我們手牽手掌心的溫度。流年似水，澄澈地澆灌我們二十載歲月。我們看了更多風景，遇到了更多人，經歷了許多事，無情地時間讓我們老去，慶幸的是，我們從未忘記曾經那些美好的歲月。人生再沒有一段旅途比青春更值得我們銘記。
此時，我停下腳步，仰起頭，感受陽光的溫度，就如同你陪在我的身邊。陽光正好，微風不燥，天涯海角，我記得你，你記得我，一切正好。人生漫漫，時光荏苒，我們的友情天長地久，終於不負韶華。
用一首歌結束；多麼想和你再見一面，看看這世界改變，不再去說從前，只是寒暄，和你笑著聊聊天……
韶華不為少年留 篇2
國一作文 ,552字當我坐在陌生而似乎又熟悉的教室的時候，我才清晰地認識到我即將告別我的初中生活了，那短暫而又快樂的時光已經開始漸漸遠去。
思緒漸漸飄遠，一晃眼便回到當初時我的模樣。充滿憧憬，稚嫩的臉上也看到自己現在時的影子，雖然說一開始的初中的環境讓我失瞭望，但他也並沒有讓我的初中三年生活失望：在書桌上是與老師精神的對話與繼承，他們那些明亮的目光總是會有我們的影子，那些曾經的笑容是我們最美好回憶。那些時光似乎總是這樣，就如同餘落的昏輝，溫暖而又泛舊。
不知不覺中，我們也會察覺出老師的變化。歲月總是能清晰地證明它的存在，出現在老師的眉眼中，出現在老師的笑容裡，也出現在老師的髮絲上，無一不清晰的述說那些昔日令人眷戀且想再從頭再來的時光。在那不知不覺中流逝的時光，也真應了那句“韶華不為少年留，恨悠悠，幾時休？”
思緒又漸漸的飄遠，光陰茌苒，時光就如何單行道中的列車，只前進，不回頭。在“韶華不為少年留”裡，為自己，為夢想，或是為其他而揮灑汗水，不遺餘力的人，才是不枉這韶華，這三年漫漫征程，終是希望，不負那寒窗夢。
在老師那期盼的眼神，和父母寄予重望的心，接下來的三年征程還等著我去征服，讓我不負己，也不負眾人。
韶華不為少年留，恨悠悠，幾時休，願是不負如來不負卿。
以夢為翼不負韶華 篇3
高二作文 ,829字奧普拉說：“一個人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想一天，只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境。”的確，我們每個人都應該是夢想家。或如鴻鵠之大志，或如蜉蝣之微志，無論大小，夢想都是我們行走於世不能丟棄的重要部分，是支援我們不斷向前的不竭動力。
夢想都是美好的，它恍若於虛無縹緲間，卻又給人以若隱若現的朦朧美。但堅守不住夢想的高度，夢想就只能是霧裡看花，水中撈月。夢想的高度，在自幼貧苦，卻成為中國美術館首任館長的劉開渠看來，是寧可重畫，也要作出令顧客滿意的畫作的原則；在出身低微，身材矮小，卻成為德國總理的施羅德眼中，是備受嘲諷，卻不給夢想“打折”的堅守。
當我們遇到困難，一旦我們開始給自己降低標準，那麼就會有第二次、第三次……甚至會成為一種慣性。伸手夠不著，不是堅持奮鬥，努力跳起來，而是把目標降低。這難道不是與我們的初心背道而馳嗎？
俞敏洪說過：“一個人要實現自己的夢想，最重要的是要具備以下兩個條件：勇氣和行動。”九層高臺，起於壘土；千里之行，始於足下。就拿林青雲來說，如果他沒有在父親的壓力下意識到：不要為明天煩惱要努力活在今天這一刻；如果沒有堅持每天清晨四點就起來看書寫作，那麼何來“世紀末最清明的文章，人世間最美妙的聲音”的佳作？每個人都有美好的夢想，但能真正實現自己夢想的往往是少數人。是什麼令他們從一眾有夢者中脫穎而出？我想，是善於把握現在的務實行動。
一切的奮鬥，都是我們追尋夢想的基石。著名數學家陳景潤畢生致力於攻克“哥德巴赫猜想”，他日夜鑽研，不懈奮鬥，才為他後來的成功奠定了良好的基礎。夢想不可能一蹴而就，它需要用辛勤的汗水澆灌，充足的陽光照耀。在夢想的征程上揮灑下足夠的血和淚，才能成就未來的甘與甜。
我們因夢想而偉大，所有的成功者都是大夢想家。在冬夜的火堆旁，我們夢想著未來。推開塵封冰雪的大門，有的人讓夢想之火悄然熄滅，有的人即使天寒地凍也細心培育。而那些為了夢想而不斷奮鬥的人，人生終究會變得熠熠閃光。
高中三年，我們不負韶華 篇4
高三作文 ,711字偶然翻到畢業冊，看到揚著青澀笑容的我們，忍不住眼眶發溼。高中三年，始終有你們相伴，我何其幸運。
高一分班時，前桌煞有介事的說：“以後見面就不認識了，我們去吃散夥飯吧，我請客。”當然是去了。但當他去我們班給我送吃的，一如既往的開著玩笑時，我們都忘了曾經說過不認識的話；當下了大暴雨，我去給沒有帶傘的他送雨傘時，我們都不記得曾經信誓旦旦的說“以後不認識了”。
高一時懵懵懂懂，不知煩惱為何物，只知道，有他相伴，很開心。
隨著高二的到來，猛然發現高考迫近了。看著完全陌生的書本，我欲哭無淚。自己把桌子搬到了角落，不再看小說，成績竟也有了提高。但最珍貴的，是她。在很多人看來，她是個怪人：不喜歡和別人對視，討厭別人碰她，不看小說，不玩QQ，手機號從來保密。或許是因為座位離得近吧，和她慢慢熟悉起來，發現她是一個很有見解的姑娘。我們從過去聊到現在，又幻想未來。她地理很好，歷史完全不會。而我正好相反，歷史始終是第一，對於地理，只知道上北下南左西右東。我們彼此扶持，後來竟也能考到班級十幾名。
高二時勤勤懇懇，有她相伴，也不覺孤單。
高三時整個班級的氣氛都發生了變化，上課再沒有人說話打瞌睡，就連午休時都能看到學生奮筆疾書的身影。而我，一向信奉勞逸結合，會偷偷的在小自習時打個瞌睡，或是早上賴一會兒床，為此，沒少聽班主任的訓話。我同桌恰好和我相反，她是屬於奮戰到半夜，午休都不睡的人。在空閒時間總能聽到她在背單詞，每星期六的活動課她總是纏著我給她講數學。雖然她的高考成績並不盡如人意，但她說：“至少，我沒有讓自己後悔。”
高三時的熱血沸騰，因為有她，一直鞭策我前行。
高中三年，如指間流沙，已悄然逝去。但我知道，無論如何，他們總會在。
不負韶華，鮮衣怒馬 篇5
高一作文 ,724字青春是每個人一生中最鮮豔的烙印。不負青春便不負此生。迎著暖暖的日光，在微風徐徐的春日午後，我們聽到了大山老師的講座。這場講座也讓我觸控到青春的真諦。
人生中有一首詩，當我們擁有它的時候，往往讀不懂它，這首詩的名字就叫青春。在青春裡的我們肆意灑脫，勇往直前，“須知少時凌雲志，曾許人間第一流。”但是，又有那麼多少年“正如遊俠兒，矜誇紫騮好”，沉迷於遊戲，淪陷於手機。那麼，青春究竟應是什麼樣子，什麼樣的青春才不算白白辜負？大山老師寥寥數語指點迷津：目標，自信，堅持！
心懷夢想—人生才會發光。流沙河說：理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引我走向黎明。理想是前行的動力，它並非大夢一場也並非遙不可及，理想是用血汗堆積出的坎坷道路。沒有夢想、沒有目標的人是一朵沒有根的花。而青春亦應是夢想的顏色！
相信自己—每一天都更接近夢想。青春裡，人生中，充滿各種挑戰與機遇，當然，也充滿了各種挫折與失敗。當信心在你面前，當膽怯在你身後，你會如何選擇？—請勇敢向前，請相信自己，請相信潛力。生如微茫，也要發出最大的能量，即使重難壓身，也要活得漂亮。在挫折前高歌“沒有經過地獄的磨鍊，怎有創造天堂的力量！這方為青年之姿。”
堅持到底—全力以赴定回首無悔。大山老師的一句話讓我印象深刻：“沒有什麼是努力解決不了的，如果有就是我還不夠努力。”我也始終相信，堅持是一切道路的敲門磚。只有堅持，我們才會到達夢想的彼岸，只有堅持，我們才會插上自信的翅膀飛向成功的藍天。
高中的三年，是奮鬥，是理想，是戰勝困難，是永不言棄。夢中的大學似驕陽，照耀我的拼搏前行路，讓我們在汗水中吶喊“以今日之我，逐明日之陽”！
以夢為馬，不負韶華 篇6
高一作文 ,867字“帶你前進的不是遠方的風景，而是腳下的路。”
這個夏天，我有幸重遊帝都。在書香濃郁的燕園中感受北大風骨，也在風景如畫的荷塘月色中感悟清華精神。清華北大猶如夜空中最明亮的雙子星，指引莘莘學子為之奮鬥，也照亮了我前進的方向。
“融融未名湖，巍巍博雅塔。京師華表下，同是求知人。”
初入燕園，我就沉迷於北大優美的環境之中。這裡風景宜人，樹木蔥鬱，空氣清新宛如置身皇家園林一般。走在路上，隨處可見或是幾個同伴在討論問題，或是結伴向老師請教，這濃厚的學術氛圍讓我心馳神往。尤其是那座藏書千萬冊的圖書館，彰顯著中國頂尖高校的精神風貌，激勵著一代代學子為國奉獻，也是中華民族自強不息精神的體現。一直以來，北大以其優美的環境，一流的學科，活躍的思想，揚名中外，是莘莘學子的夢想。繼續前進，我在博雅塔的稜角中感受到“思想自由，相容幷包”的北大風骨，作為北大最高的建築，它猶如一盞明燈，點亮學子們求學的道路。到了未名湖，漫步在小道上，沁香撲鼻而來，回望博雅塔，它共未名湖一色，構成了北大最秀美的畫卷，風景這邊獨好。
“惠風蕩繁囿，白雲屯曾阿，寒裳順蘭止，水木湛清華。”
清晨的清華園是寧靜的，走在林蔭大道上，周圍是各類研究所，看著那些半開的窗戶，我彷彿看到學子們挑燈夜戰，只為探尋未知之謎，中國正是有這樣的人才，才能迅速崛起，我為他們感到驕傲，立志要像他們那樣為國爭光。到了校史館，思緒穿越時空，來到了抗戰時期，當時清華與其他中國頂尖高校合併成西南聯大，當時的環境很差，但是學子們熾熱的愛國之心絲毫沒有動搖，就這樣它成為了中國教育史的奇蹟，為國家培養了大批院士，讓中國屹立於東方之巔。新時代的清華正以昂揚的姿態繼續前進，踐行著“自強不息，厚德載物”的校訓，正如校歌中所唱“立德立言，無問西東”，彰顯頂尖高校的精神風貌。
然而仰望星空，也得腳踏實地，作為高二學生，我應該更加努力，發奮圖強，正如習近平主席所說：“心中有夢想，腳下有力量”。這次北大之旅，更讓我堅定了心中的目標，幸福都是自己奮鬥出來的。夢想就在前方，去追，就會發光。向上吧，少年，讓青春無悔！
以夢為馬不負韶華 篇7
國小四年級作文 ,537字“優秀少先隊員”的榮譽來之不易。進入四年級以來，班裡為了推選參加學校第十二屆“十佳少先隊員”競選名額，開始在班上進行海選，對同學們三年級的表現進行綜合考評。在上一個學年中，我的收穫還真不少！我是三好生、優秀學生幹部、奧數三等獎，而且書法、琵琶都是我的專長！整理出一摞獎狀，我信心滿滿。不出我所料，經過層層篩選，我以綜合考評分全班第一的成績衝出班級……
入圍了第二輪知識競賽，我便開始加緊備戰。只要一有時間，我就拿起少先隊知識或百科知識寶典讀它三五題。午間，老師會讓我和另一位參賽選手一起互檢準備情況。我們各拿一張小凳子帶上資料，到講臺邊面對面地坐著，不是你問我答，就是我問你答。有了同伴，我準備得更有興致……
在家裡，媽媽經常檢查我的複習進度。晚上睡覺前，我都要向媽媽背誦五題有關少先隊的知識；而早上，媽媽會開啟人民日報微信公眾號，讓我聽“新聞早班車”。苦心人，天不負！我第二輪知識競賽考了87分。老師說，這成績單從四年級的同學來看，已經是第二名了。但由於競爭對手還有五六年級的學長，我就這樣止步第二輪的競賽，無緣第三輪提案發布了。真是強中更有強中手啊！
“啪啪啪……”我被雷鳴般的掌聲拉回了頒獎現場。此時，我無比激動，學無止境，我願以夢為馬，以汗為泉，不忘初心，不負韶華！
以夢為馬，不負韶華 篇8
國一作文 ,615字“你每天起床之前有兩個選擇，要麼繼續趴下做你沒有做完的夢，要麼拉開被子去完成你沒有完成的夢想。”陽光不會撒在每一個地方，陰暗面一定會有，唯有堅強才能抗衡波瀾。世界上那麼多人在疲憊、在憤怒，可還是努力活著。清醒時做事，糊塗時讀書，大怒時睡覺，獨處時思考。努力學習，關心身體和心情，做最好的自己。
世界本是不公平的，有人贏在了起跑線上，或許他們不用奔跑。但你只需明白努力的必要性。他們不會站在那裡等著我們去超越。更努力的奮鬥，是為了報復此刻的一無所有。
有時迷茫，有時頹靡，有時總把自己淹死在付出了卻沒有得到預期回報的痛苦的漩渦裡。但是請振作一點，想一想，究竟哪個更痛苦：努力還是後悔？我們說，盡吾志也而不能至者，可以無悔矣。
我們說，高山仰止，景行行止，雖不能至，然心嚮往之。我們說，最重要的不是結果的勝利，而是這過程中用盡全力的拼搏。輸的人說什麼都像是藉口，但這不是精神勝利法。失敗並不可怕，可怕的是你還相信這句話。因為我知道我別無選擇沒有退路，所以我會無所畏懼一往直前。我知道，我一定會贏。
哪怕摔倒，爬起來繼續走；哪怕失意，整理一下重新出發。我相信上天是公平的。現在付出的，就像在鍛造盔甲，直到號角聲衝破雲霄，我將馳騁沙場，戰個不眠不休！
硝煙退去，獨我一人。
若不趁風起時揚帆，船是不會前進的。世上沒什麼運氣，只有努力去挑戰。我將努力和堅持化為盔甲，鼓號同齊，我定乾坤。
願汝眼眸有星辰，心中有山海。從此以夢為馬，不負韶華。
靜待，終不負韶華 篇9
國一作文 ,1241字我喜歡多肉。
在這之前，梔子花是我的最愛。初夏，嫩綠的葉子長得正盛。火爆的陽光照在葉上，似乎要穿透一切，嫩葉兒變得透明，在那光穿過葉的一剎那，世界好像都清新了。葉子雖能為花兒遮住陽光，卻擋不住野蟲兒。梔子花剛開時，它那誘人的香氣就會引來許多蟲子。過不了幾天，花就變得蠟黃，最後蜷縮得越來越小，越來越“老”，最終凋落衰殘，落地成泥。梔子花花語有堅強，但像這樣被綠葉整天護著的，是堅強嗎？我認為不是。（注：本段純屬個人喜好，請喜愛梔子花的人不要介意。）
而多肉，正好彌補了梔子花的這一缺陷。
在以前甚至現在，多肉可以說是植物界的“網紅”。而在我種養多肉之前，這種植物在我印象中就是人們雜交品種，在“溫室裡生長出來的”。但種了多肉之後，改變了我對它的看法。
大概上四年級時，媽媽心血來潮，在網上購買了一盒多肉，也不知好不好。貨到那天，依舊記得那個因長途跋涉而破舊不堪的紙盒，被我用大拇指、食指夾著的已生鏽的小刀劃開，只見裡面躺著幾棵小小的、弱弱的，像縮了水一樣的多肉，模樣與網上圖片極其不符。“哎呀，被騙了吶，要不退回去？”我試著問媽媽。“唉，拉倒吧，反正也沒多少錢。”媽媽說。我極不情願地撕開紙盒，隨手將腐爛的紙板丟進垃圾桶。陽光透過窗戶，滲進裝滿多肉的盒子裡，那一刻，總感覺多肉被激活了，膨脹了，我也隨之好奇起來。
將多肉栽進土裡後，媽媽還在網上搜到：“多肉不要怎麼澆水，嗯……這挺好，”似是在對我說，又像在自言自語，“還要放在陽光充足處！”隨後她放下手機，搬著一盆盆多肉到陽臺上。前幾個星期，媽媽還挺勤快，常給多肉澆水、鬆土，可惜那多肉似乎沒怎的長，於是就將它丟棄在窗外，任憑風吹雨打。
春天走了，一個季度又過去了。放了假，我在家裡閒得無事兒，走來走去，不知不覺移步到了窗邊。外邊爆日炎炎，我雖然待在空調間，但一靠近窗，還是能感到熱氣逼人。湊近一看，外邊抗晒著的多肉不知何時長高了，長大了，雖然還是與圖片不符，卻比之前可愛多了。這一幕，真令我心動。
它們在進步！
它們在成長！
我開啟窗，輕輕撫了下它，可那綠中帶紅的胖葉兒很不給我面子，還沒用力，就掉在了土裡。哼，還不是和那白花兒一個樣，受不住點力。我憤憤地想，不再去看它。
過了一個多星期，還是被媽媽叫到窗前的，那幾株多肉都開花了，高高的花柱，細長的身兒託著小黃花，花柄紅紅的，像燈籠似的。還有不死鳥，已經長得老高了，每片葉子上都綴滿了微型花葉，落入土中，竟又發了芽，果真是“永生”的。不單是它，別的多肉葉片落入土中，也爭先恐後地生根發芽，像小小的肉疙瘩擠在一起，又飽滿又充實，真是肉肉的，討人喜歡。
如今的多肉，都是肉嘟嘟地長在花盆裡。想著幾年前，它還是毫無生機的像標本一樣，現在竟又復活了。我釋然了，它帶走了一直壓在我身上的煩惱，讓那些不愉快都在歲月和努力中沖淡。
不同的多肉會有不同的花語，但在我看來，堅強是它們共同的象徵。
從過去到現在，從現在到未來，從毫無生機的多肉到充滿活力的它，這一切，皆是化繭成蝶，值得等待的過程！
展望未來不負韶華 篇10
國三作文 ,968字六月試鋒，一朝揚眉酬壯志，九載磨鍊，百日策馬闖難關。戰鬥的號角已經吹響，昔日的浮躁已經褪去，取而代之的是專注與執著。
2019年3月17日，距離中考僅剩96天。我們也迎來了”遇見未來“的主題班會。
你，相信讀書能改變命運麼？這是在班會一開始，主持人吳司鍇向我們丟擲的問題。他讓同學們觀看了清華大學的招生視訊《畢業答卷》—這是34名清華學子，面對清華提出的問題給出的答卷。他們有的通過清華，學會了溝通與交流；有的通過清華，做其所愛，實現目標；有的奔赴遠方，前去支教，讓教育遍及中國的每個地區……四年前，他們胸懷理想與期望，踏入學府之門；今年，他們帶著滿滿的收穫，走向下一個目標。
一個感激的眼神，一句堅定的話語，這是競賽班的同學在給大家分享自己的目標與學習方法。蔡忠航認為，讀書是自己的事情，不要在意他人的眼光；吳司鍇強調了利用碎片化時間的重要性；謝錦浩明確了自己的理想大學—北京航天航空大學，並提醒同學們要做好短期規劃……這一場場不足三分鐘的演講，或許給迷茫的同學指明瞭方向，亦或許燃起了同學們的夢想之火，激勵同學們朝著更美好的未來前進。隨著話語劃上句號，同學們從若有所思中清醒過來，驀然間，響起一陣陣掌聲。
藉此契機，吳老師贈送每名競賽班的同學一本高中生生涯規劃書《遇見未來》。“讓優秀變成一種習慣，內化成一種信仰。“我們一定會銘記吳老師的殷切教導，向高處攀登，向遠處行走，哪怕是未知的道路，我們也會砥礪前行。
接下來，同學們在信封裡寫下了自己的目標及心裡話，莊重地將它投送進“未來“的信箱裡，並在”遇見未來“的牆上籤上名字。
此時，班會已經接近尾聲，我們在吳司鍇的帶領下宣誓。在莊嚴的宣誓過程中，我開始審視自己—你的下一個目標是什麼？你會怎樣做？我突然感覺有一股力量傳遍了全身。在接下來的97天裡，我們會喚醒所有的潛能，凝聚所有的力量，珍惜光陰，全力以赴。
在接下來的時間裡，或許你會看見眾人拼搏的身影。
起床哨剛吹響，她睜開迷離的眼睛，快速整理好著裝，抓起書包便往班級跑。
中午，他向要去食堂的同學道別，隨即投入到學習的世界。
晚上，你放低腳步走進教室，生怕驚擾在背單詞的同桌。
請不要只做一個旁觀者，讓我們同這些人一道，勇敢地去迎接中考這一挑戰。
97天，讓我們放手一搏，邂逅未來，不負韶華。