多彩青春相關作文20篇
多彩青春 篇1
國二作文 ,577字當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當烏雲還在飄飄然，陽光已灑下黃金；當我們還在無止境地嬉笑玩鬧時，年齡已悄然增長。就這樣。我們還沒有來得及和童年說再見時，我們已經踏上了青春的列車：我們一群懵懵懂懂的少年，開始了我們的青春。
青春，我們多夢！青春的我們，人小志大。我們盼望成為文壇上的雨果、托爾斯泰；科學聖壇上的牛頓、居里夫人；我們在球場上孜孜以求；我們在希望、夢想中成長，嚮往著幸福和美麗。
青春，我們瀟灑！青春的我們無拘無束、飛溢情感。我們在夕陽中踏上“山地”，飛馳於三環路上，盡情的讓風撫亂髮絲。我們不在意別人的目光，踏著馬路引吭高歌。我們在廣闊無垠的天地中自由地翱翔。
青春，我們無情！考試失敗時，我們會指天痛斥“為什麼考題總和我過不去？”算是洩恨；朋友離去時，不顧“男兒有淚不輕彈”的“警世名言”，瀟灑的揮一袖清淚在風中，道一聲“珍重”；留戀小說時，我們會如醉如痴，把自己想象成武俠小說中的英雄豪傑傲對江湖，把自己編織成愛情故事中的主角，斷腸心碎，似有“生死兩茫茫”之苦。青春，我們真的有很多無情，卻又很無奈。
青春，我們奮進，我們年輕，我們精力充沛！我們對任何事情都充滿了好奇、探索、尋求。我們不要後悔，因此，我們要抓緊分分秒秒，為了目標而奮進。青春，我們以夸父逐日般的毅力，追尋我們的夢，一朝又一朝無怨無悔！
青春！哦！這就是我們的青春！
多彩青春 篇2
國三作文 ,828字當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當烏雲還在飄飄然，陽光已經灑下金黃；當我們還在無止境地嬉戲玩鬧，年齡已悄然增長。就這樣，還沒來得及和童年說再見，我們已踏上了青春的列車。我們一群“不知愁滋味”、“為賦新詞強說愁”的懵懂少年，開始了自己的青春，不知疲倦地用屬於自己的密碼在時空中寫下故事，在天空中留下音符。
青春，我們多夢！
青春的我們，人小志高，夢想著踏上異國的土地，領略迥異的風土人情：盼望著成為文壇上的托爾斯泰、雨果，科學上的牛頓、居里夫人。我們在希望和夢想中成長，嚮往著幸福和美好。
青春，我們富有！
青春的我們，有著“四大天王”，有著“三毛、瓊瑤、張愛玲、金庸”，有著姚明、喬丹、貝克漢姆……有著喜歡、欣賞、崇拜的偶像。青春的我們，有著壯志沖天的豪情，有著“生當作人傑，死亦為鬼雄”的氣概。青春的我們有著無數的夢想，當有一個破滅時，會有另一個冉冉升起，永遠生生不息。
青春，我們瀟灑！
青春的我們無拘無束，飛逸情感。我們會在考試後，撕掉書本，扯成碎片，拋向風中，大喊“若為自由故，一切皆可拋”；我們，在夕陽中踏著“山地”，飛馳在山路上，盡情地讓風撫亂髮絲；我們不在意別人的目光，在馬路上引吭高歌。我們在廣闊無垠的天地中自由地翱翔。
青春，我們多情！
失敗時，我們會指天痛斥“為什麼考題總和我們過不去”算是瀉恨；朋友離去時，不顧“有淚不輕彈”的古訓，瀟灑地揮一袖清淚在風中，道一聲“珍重”；留戀小說時，我們會如痴如醉，把自己想像成武俠小說中的英雄豪傑，傲視江湖，把自己編織成愛情故事中的主角，斷腸心碎，似有“生死兩茫茫”之苦。青春，我們真的多情而又很無奈。
青春，我們奮進！
青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對任何事物都充滿了好奇、探索、追求，我們不要後悔，不要“老大徒傷悲”，因此我們抓緊分分秒秒，為了目標而奮進。青春，我們以夸父般的毅力，追尋我們的夢，一朝又一朝，無怨無悔。
青春！啊！這就是我們的青春！
啊！青春！多彩！
啊！多彩！青春！
用心塗抹多彩青春 篇3
國三作文 ,690字我們站在架起八開紙的板子前，吮吸著空氣中迷人的薰衣草的花香，靜靜地拿起手中的畫筆，輕輕地從小桶中點一些水，拿起顏料板、塗抹七彩的青春……
青春是豔麗的硃紅色：我們有理由喜歡簡約派、時尚派、復古派。我們在並不太熱的季節中穿上便宜卻個性十足的襯衫，我們穿牛仔褲，踏帆布步板鞋，背潮流揹包與夸父一起追逐那西去的太陽……我們青春，我們張揚！我們是即將升起的旭日，早已生機勃勃。
青春是靜靜的湖藍色：披下長髮，手中懷抱著一本燙金封面的日記本，來到湖邊，寫下自己的青春絮語，那些懵懂的感情從內心悄悄地流淌出，看了看自己厚厚的筆記本，會心地一笑，是啊！青春是朦朧的，為何硬要撥開那一層迷霧，讓赤裸裸的青春暴露在炙熱的陽光下？一層陽春三月的迷霧幽幽地瀰漫，哦！多麼美麗的青春啊！
青春是深沉的墨黑色：我們與父母針鋒相對，荒廢感情；我們與老師格格不入，浪費前程。我們很“狂躁”，因為紅色的火焰過於旺盛，燒昏了頭腦，燒滅了理智。我們認為自己長大了，成熟了。卻不知道，是父母那佈滿老繭的雙手為我們遮風擋雨。可曾感到父母的背越來越駝，越來越矮，而我們卻越長越大，越長越高？可曾望見深夜中伏案的老師們喝著咖啡解困，而第二天又要以飽滿的精神教課，給我們一個繪聲繪色的課堂？而這一切，老師與父母早已習慣了，正是日復一日的習慣讓我們不憐惜他們的心血。
有繪水粉畫經驗的人都知道，縱使紅白黃再怎麼豔麗，一滴黑色卻可以覆蓋一切，所以，拿起手中的畫筆，縱情地塗上七彩的青春吧！不要讓黑色毀了青春這幅好畫……
多彩青春 篇4
國三作文 ,512字告別甜蜜如糖的童年，不知不覺的漫步在淅淅瀝瀝的雨季。不再對棒棒糖情有獨鍾，不再對洋娃娃愛不釋手，而開始追尋另一個世界。
青春如歌，優美的旋律令人感動；青春如詩，美麗得讓人憧憬；青春如畫，靚麗的風景使人陶醉。青春年少的我們，可以為一切高呼；青春年少的我們，可以為夢想執著，努力；青春年少的我們，可以為成長抒寫壯志。唯獨不要被世界所困擾，不要被自己所羈絆，不要被叛逆心理衝昏頭腦。
青春就該高呼，執著，努力。
青春是夢想的舞臺，沒有其他人，只有我們，我們就是主角。世界把舞臺給了你，你還等什麼？舞臺上盡情瀟灑，努力吧，把夢想變為現實。
青春，就該盡情，瀟灑！
在這花季和雨季裡，我們享受著青春帶給我們的快樂，憂愁，喜悅，這也許就是青春。在青春的歲月裡，留下了我們純真的友誼，拍下了我們瀟灑的歲月。
青春，就該張揚個性，飛揚思維。
青春，不需要我們給他裝飾什麼。只要我們把真誠留給他，把愛留給世間，青春是我們的。
我的青春我做主，我要做最美麗的花，在我的人生路上綻放。
我的青春我做主，我要做最快樂的青春小鳥，在我的天空飛翔。
我的青春我做主，我要做最真實的我，在我的青春年華勇敢走。
多彩的青春，多彩的我們，在未來緊緊相擁。
我的迷彩青春 篇5
週記 ,873字也曾在過去悠然的三個月假期中暢想自己的大學軍訓，當時腦中浮現的一幕幕在現在看來，不免顯得有些許不成熟。原先臆想的英姿颯爽，與訓練場上那個汗流浹背，因站軍姿而不停發抖的自我形成鮮明的對比，巨大心理落差的確讓人難以接受。但每當險些放棄，我都會低頭看看自己身著的這套迷彩服，也正是這寓意著太多太多的不普通的迷彩服，給初入大學，伴著尚未褪去的稚氣，懵懂和憧憬的我，給我有些迷茫的青春，帶來了那些我不曾有過的勇氣和鼓勵，讓我不斷堅持，不斷進步。
一、是夢，不是痛
毋庸置疑，大學的軍訓顯然比高中嚴厲的多，不管是在時間長度還是訓練的長度上。因此，於我而言，軍訓給我的感覺不那麼自由和舒坦。因為在高考後，我們迅速放下了繁重的學習負擔，開啟了“自我流浪，自我放逐”的一種看似合情合理而實質卻如同自我墮落般的生活模式。但大學，是我們所有蘊藏已久的夢展翅騰飛的平臺。而軍訓，則是我們大學生活的開始，我們夢開始的地方。
之前習慣了生活上的慵懶無拘，思想上的散漫不經。所以當我們把一個不合格的自己交託給我們的大學時，軍訓的必要性也就自然顯露。大家普遍認為軍訓苦、累、痛。同樣我也這樣覺得。太陽的炙烤加之訓練帶來的腰痠背痛等各種不舒適，這於我們大多數人而言恐怕都稱的上是一種磨難。但我想我們更應該清楚，逆境中才能真正成長，沒有痛便沒有夢。即便是有再多的苦，我也要一一把它嚥下。我相信時長半月的軍訓必能除去我身上一些頑固陋習，然後便可以一個全新的自己，去面對所有人，去開啟大學要實現的所有夢的旅程。
二、是經歷，是回憶
時常要感謝經歷。從呱呱墜地的第一聲啼哭到現在即將成為一個真正的成年人，每一天都會經歷很多事情，而我也從這些經歷所產生的經驗中積累明曉了許多生活常識。人倫道理，在這個漸漸的過程中所得以發展。軍訓，更是一場寶貴的經歷。它以一種非博弈性的形式，在追求嚴格的同時又以人為本，謀求體格與心理的雙重鍛鍊。我們能在其中接受到許多課本以外的真實清晰的技能，更能因此擁有一個更為強勁的體魄和一顆更加堅韌的心。
同時，軍訓是一場珍貴的人生回憶，不可多得。在這場每個人的人生中
多彩的春天 篇6
國小六年級作文 ,627字春天是個多彩的季節，你瞧：太陽是紅彤彤的，天空是碧藍的，柳樹是嫩綠的，迎春花是黃燦燦的……春姑娘把這個世界裝點得多姿多彩。
春雷喚醒了萬物，一切都顯得生機勃勃。
公園裡，桃花開了。她們換上了粉紅色的衣裳，一朵朵、一簇簇，開滿了枝頭。一陣春風吹過，桃花散發出了一陣陣清香，使人神清氣爽。遠遠望去，美得令人心醉！
草坪上，草兒們揉了揉惺忪的睡眼，伸了伸懶腰，悄悄地從土地裡探出了腦袋，彷彿也被這個多彩的世界迷住了！在微風中，它們跳起了優美的舞蹈，有的揚起手來彷彿在跟春姑娘打招呼，還有的正在唱著春的讚歌。
春雨細細的，密密的，像牛毛，像花針，像細絲似的，輕輕地飄到了杜鵑花的身上，杜鵑花立刻笑紅了臉。你瞧，它們笑得多燦爛啊！春雨落到了柳樹下的湖水裡，水面上蕩起了一層層漣漪，水裡的魚兒不時躍出水面，似乎也想看看春天的景緻呢！
春天來了，小動物們也都高興起來了。快看，小喜鵲正和大樹在玩捉迷藏呢！它一會兒藏在樺樹後面，一會兒躲在白楊樹後面，一會兒又藏在松樹的樹梢上；小蝴蝶和小蜜蜂一會兒飛到這朵花上，一會兒又飛到那朵花上，像在親切地交談似的。他們玩得多麼開心啊！
咦，怎麼春天的天空也是五顏六色的，使人眼花繚亂呢？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲的映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
一年之計在於春，我們要在這多彩的春天好好去享受生活！
多彩的春天 篇7
國小五年級作文 ,476字如果有人問你：“你最喜歡哪個季節？”是炎夏，是秋季，還是白雪皚皚的冬天呢？要是我的話，我會選擇春天。春天？對，那個萬物復甦的春天，那個讓人沉醉的春天，那別具一格的春天。
我眼中的春天是綠色的。第一場春雨，澆灌著人間的每一草一木，使大地換上了一層嫩綠的新衣。柔柔的微風，用她那輕盈的身子，載著一粒粒種子，灑向大地，不一會兒就都發起了芽。
我眼中的春天是金色的。春天姐姐一到，迎春花就張開笑臉去迎接她了。油菜花也毫不遜色，把她含苞未放的花朵打開了，香味十足，使蜜蜂都被這香味吸引了。
我眼中的春天是生機勃勃的。沉睡的動物們都開始活躍起來，小溪溶化了，丁丁冬冬，猶如美妙的琴聲，偶爾一隻小鳥蹬開樹枝，歡快地飛向藍天，好像在展示它們美妙的舞姿。
我眼中的春天是彩色的。粉紅色的桃花，像小姑娘那嬌嫩紅潤的嘴脣，開得漫山遍野，遠看好似一片霞。坐在地毯似的草坪上，放眼望去，紅的，白的，粉的，黃的，紫的，各色各樣的花兒，一簇簇，一朵朵，像星星，像眼睛，像羞澀的姑娘躲藏在草地中，點綴著綠色的草坪，也點綴了美麗的春天。
我愛那春意盎然的春天，我眼中的春天是多姿多彩的！
多姿多彩的春天 篇8
國小五年級作文 ,564字我眼中的春天是多彩多樣的。
我眼中的春天是綠色的。小草從地裡探出頭來，嫩嫩的、綠綠的、它們像小孩一樣、跳著舞唱著歌！看那兒，一顆顆大樹長出了一片片綠色的葉子，這些葉子就像春天給予大樹的保護傘，為大樹遮風擋雨。柳樹也發了芽，隨風舞動，就像拿著綠色道具跳著優美的舞蹈的小女孩。
我眼中的春天是彩色的。一束束鮮花爭奇鬥豔。看哪兒，那黃色的油菜花正漸漸開放；那粉色的桃花，隨著春風羞澀的張開了臉；還有那美麗而樸素的櫻花……還有一些不知名的花，給大自然穿上了彩色的衣裳。
我眼中的春天是霧濛濛的。一場場春天過後，大街、小巷都被白茫茫的霧氣籠罩著，它就好似春姑娘美麗的外套，站在屋頂上，只能看到遠方那一點點燈光。
我眼中的春天是熱鬧的，人們在這空氣新鮮、風和日麗的春天裡盡情工作、玩耍、學習。街上、廣場上到處都是密密麻麻的人群，他們在做什麼呢？原來是在欣賞春姑娘的美麗。不管是男女老少，都愛在街上走走，呼吸新鮮空氣，欣賞美景。
我眼中的春天是忙碌的，人們都想在這個美好的季節的努力工作，努力學習，因為聞著花香，呼吸著溼潤的空氣工作、學習，別提是多美好啊！
我眼中的春天是充滿音樂的，小鳥唱歌、大樹跳舞、花兒做伴兒，唱著跳著，唱著大自然動聽的歌，跳著大自然動人的舞，春天就像一場音樂會。
我眼中的春天多彩多樣，她是我們的希望，也是我們的嚮往。
多姿多彩的春天 篇9
國小五年級作文 ,494字小草、小花經過寒風的磨鍊，迎來了春天。在這春暖花開的季節裡，趁著星期天，我和媽媽去郊外踏青。
啊！小草是多麼可愛，偷偷地把“小腦袋”探出了鬆軟的土地；小花是多麼的嫵媚，向著太陽，綻放出迷人的臉頰；樹木是多麼翠綠，一株株綠色的小芽，站在樹梢，迎面撲向春風的懷抱。
我們來到了村莊，村裡的人正在田裡播種，因為“清明前後，種瓜點豆。”所以人們都忙得不亦樂乎，樹木、花朵、麥苗、農民，形成了一幅鮮活的、和諧的景象。
我們來到樹林，哪兒的樹木綠油油的，我猛然間看到一隻只小鳥，站在樹梢上，唱著婉轉的歌曲；一隻蜜蜂被一串串花苞擁簇著，在任意吸食著花蜜；一排螞蟻，在地上爬來爬去，好像在尋找它們豐盛的晚宴。
田野裡一片祥和的景象，一陣微風拂過，柳樹舒展她那婀娜多姿的柳葉，兩旁的小草搖來搖去，好像在歡迎我們，麥田的麥苗綠油油的，似乎在向我炫耀：“你看我多綠！”
那小夥伴們呢？當然是在遊戲啦！你看，這一群在玩捉迷藏，那一群在盪鞦韆；這一群在放風箏，那一群在賽跑……我也不由自主的加入了行列。
總而言之，春天是一個美麗的季節，萬物復甦，冰雪融化，小草綠了，花兒開了，到處是春的身影。
春天來了，我陶醉了！
多姿多彩的春節 篇10
國小六年級作文 ,697字我們的祖國是一個多民族的國家，擁有著上下五千年的悠久燦爛的文化歷史。泱泱中華，流傳著許許多多的各不相同的民風民俗；泱泱中華，盛開著五十六朵鮮豔的、美麗的民族之花；泱泱中華，各不相同的地區，各不相同的民族，各不相同的人都有著自己獨一無二的民風民俗。我們的祖國—中華，是一個地大物博的國家。各個地方，擁有著不一樣的節日，不一樣的穿著，不一樣的食物，不一樣的民居……這些生活中一點點，一滴滴，無不體現出豐富多彩的地域特色，無不展示著民族文化的獨特魅力。而我們磐安最隆重，最熱鬧的就是多姿多彩的春節。
我們磐安多姿多彩的春節大多在正月初一。春節的前一天便是除夕，除夕可真熱鬧。家家戶戶都穿上了新衣裳，家家戶戶都貼上了新對聯。這預示著今年生意紅紅火火。除夕的第二件大事便是放鞭炮。到了夜晚，家家戶戶燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。還要吃一個蘋果，預示著自己將來健健康康的。除夕的最後一件大事便是守歲了，守歲就是希望自己的長輩長壽。是啊，除夕的的確確是寶貴的。
正月初一，是多姿多彩純潔的第二個春節的高潮到了。此時此刻，千門萬戶都開開心心的、快快樂樂的在家休閒；每一個人都在自己的家中看春節聯歡晚會的重播，沒有一個人是不看的。到了中午，飯菜之中必定會有一條魚，預示著“年年有餘”，正月初二，家家戶戶都出門拜年了，一個個家中空無一人，這一整座安詳的城市就沉浸在這一片安靜之中……
轉眼間，春節過去了。學生又在學堂上認認真真的學習了，大人們又回到照常的忙碌之中。正月是大家最閒的時候。過了清明，天氣變溫暖了，大家又忙著回到了各自的工作單位去了。磐安雖然是農村，但春節也是多姿多彩的，分外熱鬧的！
多姿多彩的春風 篇11
國小四年級作文 ,618字春風，看不見，摸不著，但只要認真去感受、去發現，就能看見一個多姿多彩的春風。
你相信春風有顏色嗎？它當然有，而且五彩繽紛。瞧！春風躍過小草，小草便披上了嫩綠的衣裳；穿過花園，桃花姑娘們就戴上了粉紅的帽子，繫上了粉紅色的絲巾；春風掠過湖面，湖面上的雪便不見了，化成了藍色的披風；春風走過公園，公園就從白色變成了五顏六色的七彩世界。此時，春風把自己變成了一名畫家，為世界灑上了七彩的顏色。
你相信春風有聲音嗎？是的，它有著無比美妙的聲音。春風點點小草，小草便和它一起吟起了生命的歌謠；春風親親花朵，花朵綻開笑臉，發出美妙的旋律；春風摸摸鳥兒，鳥兒飛出巢穴，唱起了高亢的歌曲；春風托起風箏，小朋友們揚起了歡樂的笑聲。春風現在變成了一名鋼琴家，彈起了悠揚的旋律，放出了最美的歌聲。
你相信春風有氣味嗎？當然了，它的氣味無比芬芳。春風吹動花兒，花兒就散發出迷人的花香；春風親吻大樹，樹木有了陣陣幽香；春風撥動泥土，泥土中注入了清香的氣味；春風翻動書本，書本中就藏入了濃郁的書香；春風搖醒小草，小草回報給它清新的草木氣息。春風又變成了一位技藝高超的香水師，贈給大自然最甜蜜的氣味，讓大家都陶醉其中。
多姿多彩的春風給我們帶來了多彩的大自然、動聽的旋律、芬芳的清香，更給我們帶來了一個令人無比陶醉的世界，一個令人流連忘返的世界。春風，我愛你！可是你現在卻被汙染了，為了讓你繼續留在這個世界上，我們應該儘早治理廢氣，讓你變得更加多姿多彩，更加美麗芬芳！
多彩的春天 篇12
多彩的春天作文300 ,292字星期六是個陽光明媚的日子，媽媽帶我出去玩，我們剛出小區門口，撲鼻而來一股青草和樹葉的清香味，不知不覺，小草已經長了出來，小樹也發芽了，有些已經長出了嫩綠的葉子，是橢圓形的，小小的，嫩嫩的，上面還有紋路，有些還沒有張開，懶洋洋地卷在那裡，好像還沒有睡醒的樣子。
馬路兩旁的榆葉梅上星星點點佈滿了花苞，有的是剛出頭的小花苞，有的是快開的花苞，嫩綠的花萼上託著鼓鼓的、粉紅色的花苞，有些花迫不及待地開放了，有六個花瓣，白裡透著粉，像小姑娘的臉蛋，花瓣中間還有淡黃色的柱頭，它們等著蜜蜂來採蜜呢！
春天來了，萬物復甦了，花草樹木都穿上了自己最漂亮的衣服來迎接春天。我愛春天，它是個多彩的季節。
迷彩青春 篇13
國一作文 ,747字為期四天的軍訓生活終於結束了，這是令人難忘的四天，在這四天中有苦，有累，有歡樂，也有收穫。
八月正是烈日當頭的時候，也是辛辛學子參加軍訓的時候，在軍訓的操場上回蕩著一聲聲鏗鏘有力的口號，挺立著一個個端正威武的身姿……可是，這一切都已成為過去，只留下一段寶貴的回憶。在軍訓生活中讓我最難忘的是練習站軍姿，開始的我天真的以為站軍姿不就是簡單的站著不動嗎？這種連三歲小孩都會的事情，我一定能做得很好，可是開始訓練之後，我才發現事情並沒有我想象的那麼簡單，軍姿最能反映一名戰士的靈魂，因此軍姿也必須站的端正，站得威武。教官教導我們，想要站好軍姿，就要做到抬頭挺胸收腹，這看似是三個簡單至極的動作，背後卻要付出不知多少堅持的汗水才能做好。驕陽似火，教官帶領著同學們站在操場上練習站軍姿，所有人的衣服都溼透了，汗水順著臉頰往下淌著，同學們必須做到紋絲不動，這需要的不僅僅是過人的體力，更需要的是驚人的毅力。
當然，軍訓也不僅僅是揮灑汗水，也可以收穫歡樂，在緊張嚴肅的訓練課程結束後，教官為我們唱軍歌，講部隊裡的趣事……教官和同學們早已打成一片，你一言他一語的閒聊著。閒聊過後，教官帶領我們拉歌，那朗朗上口的順口溜早已被同學們熟記於心—“叫你唱，你就唱，扭扭捏捏像啥樣！”“叫我唱，我就唱，我的面子往哪放！”……就這樣勞累的軍訓生活在不知不覺中就過去了，一陣陣笑聲迴盪在操場上，久經不息。
轉眼間軍訓生活就結束了，雖然我們僅僅與教官相處了四天，但卻早已情同手足。在這短短的四天中，教官給我們帶來了太多太多。教官臨走的那一刻，同學們的軍姿站得格外的端正，與平時唯一的不同，那便是眼裡多了兩朵淚花。
短短四天，我們學會了堅持，收穫了歡樂，留下了一段美好的回憶，或許也只有經歷這些，青春才算是完整的吧！
多彩的春天 篇14
多彩的春天作文300 ,316字春天來了，春天來了，天氣終於暖和了。
春雨嘩嘩地下著，在告訴人們春天來了。雨過天晴，春風一吹，草兒變綠了，花兒露出了笑臉，柳樹披上了長髮，充滿了春天的勃勃生機和鄉土氣息，真人令人陶醉。
樹兒長出了頭髮，迎春花一個接一個開放，就像春天的海洋。草兒發芽，冰雪化了。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”這是小河拍打石塊的聲音。小河裡，小魚在游來游去，好像不知疲倦；小蝌蚪也在四處尋找媽媽呢！公園裡，有各種各樣的花開放，有粉的、有紅的、有白的……各種各樣的花競相開放，應有盡有，芬芳撲鼻，連美麗的蝴蝶公主都被吸引來了呢！操場上，有的同學在打籃球，有的在跳繩，有的在唱歌。教室裡，朗朗書聲從視窗飛入雲際！和山雀、竹林切切私語。
春天是多美麗，伴著我們快樂成長。
多彩的春 篇15
國小六年級作文 ,431字曾經有多少文人雅士慨嘆過冬季的漫天飛雪、夏日的蓬勃、秋天的碩果累累……如今我要讚美多姿多彩的春。
我要高聲的告訴大家，春是那麼的短暫；我要高聲告訴大家，春是那麼的令人期盼；我要高聲告訴大家，我是那麼熱愛春天！一年四季中最豔麗的，最多彩的是春；一年四季中最歡快，最活潑的是春；一年四季中最壯美，最富有詩意還是春。一年四季中拉開帷幕的還是春，可見他是多麼的重要呀。
夏，固然蓬勃，但是它是那麼的炎熱，那麼的短暫，弱沒有春姑娘的萌發，哪能有夏日的鼎盛。秋，固然成熟，但是“夕陽無限好，只是近黃昏”，若沒有春的生命，哪能有秋的收穫，怎麼會碩果累累呢？冬，固然高潔，但那冰天雪地多麼單調、寂寞。如果沒有春的降臨，如何還大地繽紛之色。
只有春，才能使萬物復甦，百花齊放，春是四季中最具有生命的，他像株初開的花蕾，那麼可愛，那麼美麗，處處顯示著生命的力量與魅力。就算是在逝去的一瞬間，也要盡情地展現出她那最美麗，最動人的一面。
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，能不憶春天？
多彩的春 篇16
國小五年級作文 ,431字曾經有多少文人雅士慨嘆過冬季的漫天飛雪、夏日的蓬勃、秋天的碩果累累……如今我要讚美多姿多彩的春。
我要高聲的告訴大家，春是那麼的短暫；我要高聲告訴大家，春是那麼的令人期盼；我要高聲告訴大家，我是那麼熱愛春天！一年四季中最豔麗的，最多彩的是春；一年四季中最歡快，最活潑的是春；一年四季中最壯美，最富有詩意還是春。一年四季中拉開帷幕的還是春，可見他是多麼的重要呀。
夏，固然蓬勃，但是它是那麼的炎熱，那麼的短暫，弱沒有春姑娘的萌發，哪能有夏日的鼎盛。秋，固然成熟，但是“夕陽無限好，只是近黃昏”，若沒有春的生命，哪能有秋的收穫，怎麼會碩果累累呢？冬，固然高潔，但那冰天雪地多麼單調、寂寞。如果沒有春的降臨，如何還大地繽紛之色。
只有春，才能使萬物復甦，百花齊放，春是四季中最具有生命的，他像株初開的花蕾，那麼可愛，那麼美麗，處處顯示著生命的力量與魅力。就算是在逝去的一瞬間，也要盡情地展現出她那最美麗，最動人的一面。
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，能不憶春天？
多彩的春天 篇17
國小六年級作文 ,467字春，悄悄的來了！
幾朵花兒剛剛睡醒，小草就伴著它在雨中舞蹈。
春來到我家小院，熱情的向掛在樹上的一串串桃花打招呼，一朵朵粉嘟嘟的小桃花向人們展示了春天獨有的色彩。旁邊，春把櫻桃吻得紅通通的，就像一顆顆等待人們點燃的鞭炮。
春來到了小河邊，冰塊見了，慌忙的逃走了，魚兒重現河面，雨娃娃見了，高興的下了一場綿綿細雨。幾個小孩來觀魚，可能下雨時魚兒覺得人們不會捉它吧，大膽的游上河面。
春在草地上地、森林裡釋出了告示，小燕子飛回來了，布穀鳥唱歌了……春的歌聲迴盪在春的草原上、森林裡。
春決定把花香放到草地上。春到了草地上，看了一會兒，好像在看看少了什麼東西沒有。忽然，春發現了少了什麼東西了，哦！原來少了散發香的鮮花。春把五顏六色的鮮花召喚了出來，然後放入花香，不一會兒，花香就瀰漫在草地上。
春，把紅色的花朵獻給了人們，讓金色的小魚給人們表演，把藍天上的小鳥召喚了出來，又把花香留給了人間，但自己還沒來得及品味這些東西，就已經拂袖而去。樹枝搖擺，花兒欲追尋著春，乘風而去，在空中打了幾旋兒，又飄入水中，留下了一個美好的思念和靜靜的沉思。
絢麗多彩的春 篇18
國小二年級作文 ,277字春，萬物復甦的季節；春，花兒的季節；春，動物的季節；春，小朋友的季節。春，是一個絢麗多彩的季節。
看！公園裡桃紅柳綠。蝴蝶與蜜蜂翻飛，海棠和蘭花鬥豔。這美妙情景只能在春天看到。湖畔的小草青翠，柳樹照著鏡子梳理自己的長髮。
天空中，鳥兒們正在比誰飛得高。鳥旁邊還有許多充滿夢想與希望的風箏。
再往公園深處走，又是一番景象。鳥兒停在樹上，一些小鳥在枝頭唱歌，花兒張開了笑臉。沒錯，它們把整個冬天蘊藏的力量，都完完全全都釋放出來了！
沒錯，春天是最有活力的季節。她打破了冬天死一般的沉寂。
春，就是這樣，歡快活潑、絢麗多彩。只要你用心去感受，就一定能找到春天！
七彩青春 篇19
國一作文 ,1182字告別一個滿是童趣的小學時代，時光的列車從沒有過一絲等待，馬不停蹄地趕往了我們人生的新起點—青春，中學，一個真正屬於我們成長的時代，在這裡，我們充滿活力，陽光向上，好像早春的樹苗汲滿了水分，茁壯成長在純淨的藍天下和溫暖的大地上。
新的開始，新的環境和新的同學、老師，讓我們懷著滿心的好奇，走進新的學習生活。一切都是新奇而美妙的，這不禁讓我想到了雨後天晴時那一抹七色的彩虹，透著青春的氣息，青春的活力。青春就是那支抹出七彩的神奇畫筆，好像大師一般細膩形象，青春的陽光與動感在彩虹中好像是真存在似的，他甚至是比大師還要真實，還要生動，因為，他用心畫出了這活力無限的彩虹，而大師卻只有技巧，即使再完美無瑕，那也是無法如此細膩地表達出青春與快樂的。
新的同學，就是彩虹裡那無比鮮豔的紅橙黃了。三環緊緊相連，連線它們的，是什麼？友情。青春的友情，是一種用心編織成的情，就好像織毛衣一樣，一針一線，細膩而用心、用情。青春讓我們相遇，青春讓我們有了友誼，那是一種獨屬於青春的清純，同時又好像彩虹，多姿多彩。初中的三年後，又將是一個青春友情短暫落幕的時候，但青春卻會永遠編織著連起每一位少年的心的真摯友情。
新的老師，便是彩虹裡那略顯低調的綠青藍了。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”無私奉獻是老師最偉大的所在，用自己的寬容與包含讓每一個青少年在良好的教育環境中茁壯成長。老師，像辛勤的園丁，細心培育著祖國未來的鮮豔花朵。老師從沒有過抱怨，從沒有過惱火，從沒有過對任何一個學生的不耐煩。老師，只要看到每一個學生能夠有一個美好的青春，能夠健康的，快樂的成長，能夠在將來學有所成，那便是作為一個老師最大的幸福，最大的驕傲。中學三年，我們又該如何感謝老師們的辛勤教導，如何回報老師們為我們所盡的每一份努力。上課時用的每一份演示文件，是老師昨晚花了多長時間，多少心血為我們準備？上課時教給我們的每一種方法，每一個知識，又是老師在之前用多少的備課，多少的努力才能讓我們學習？青春，不僅是同學間的友情，還有我們與老師間那份報答不盡的師生情，那恐怕是讓我們一輩子也不會忘記的了。
僅剩的那最後一環紫色，在我看來，就是青春本身在彩虹上留下的一點印記。紫色，那麼夢幻，那麼如夢如醉，卻在青春中抹上了最後一筆。青春，充滿了對自己美好未來的憧憬與嚮往，夢想，就是青春中奮鬥的最大動力。一個屬於自己，屬於未來的夢想，必然是要在無數付出，努力和嘗試後才能收穫的回報。“一分耕耘，一分收穫。”青春讓我們明白自己的夢，自己追，成功後的喜悅，才是青春本身的價值。
一道跨越時光的青春彩虹，畫出的，是青春難以捨棄的朋友情，勾勒的，是青春終生難忘的師生情，塗抹的，是青春付出之後的收穫夢想成真的喜悅，沒有人可以敘述出青春涵蓋了多少，但卻可以深深明白青春給予一個人的無數力量，無數夢想，是七彩的，是美麗的。
多姿多彩的春天 篇20
國一作文 ,626字春天以色彩斑斕的美景點燃我們的眼睛、燦爛我們的心情、豐富我們的感受。
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。不錯的，春風就像一把神奇的剪刀，裁剪出了光滑而又秀美的綠葉—不只是綠葉，春風這把“剪刀”還裁剪出了嫩綠的小草、美麗的花兒……
每年春天，我都會去植物園欣賞春景。
春天，植物園裡的草坪一片翠綠，卻一點也不單調，因為綠色的草坪中有各種顏色的小花兒來加以點綴：紅的像火、粉的像霞、白的像雪，青草香中夾雜著花兒的芬芳，沁人心脾。坐在草坪上，溫暖的陽光灑在身上，暖暖的—如果坐在太陽下覺得熱，沒有關係，我們可以轉移到樹下，高大的樹木可以遮陽，坐在樹蔭下你不但感覺不到熱，反倒會覺得很涼爽。坐累了，我們大可以就地躺在軟軟的草坪上，欣賞頭頂的藍天白雲，這時我們會覺得心曠神怡，所有的煩惱全都拋到九霄雲外了。
春天，植物園裡的水清澈見底，照射到水面上的陽光會溫柔的反射到我們的眼睛裡。站在橋上，閉上雙眼，張開雙臂，溫柔的春風迎面吹來，如同慈祥的母親輕撫摸著臉頰。
我不滿足於眼前的景色，便向最高的觀景臺緩步走去，途中的美景卻讓我屢屢頓足，不忍離去。
上到觀景臺，向遠方眺望，植物園裡的草坪、鮮花、樹木、河水，組成一副美麗的畫面，呈現在我面前，畫面中，大人們歡聲笑語，孩子們開心的玩著遊戲，其樂融融。
這就是植物園的春天，陽光暖暖，生機勃勃！而我們的生活就如春天一般，萬紫千紅，多姿多彩，在欣賞這美麗春景的同時，我深切的感受到了生活的美好！