面試的經驗相關作文20篇

燒烤的經驗篇1

國小四年級作文 ,700字

一天，媽媽帶我去來福士廣場與小路阿姨和她女兒小壹見面，來到廣場裡面的“宮前前”燒烤店聚餐—吃燒烤。

在燒烤店，我們小朋友都興高采烈地烤起了肉片、雞翅、魷魚……

我獨自一個爐子，更是烤得歡快，烤了一批又一批；吃了一批又一批；墊爐子的薄膜也換了一張又一張。當換好第五張薄膜後，我把一隻扇貝放了上去，當時我既沒有發現扇貝里的水，也不知道水和滾油混在一起，油會猛烈地沸騰、爆裂。忽然，一滴油爆到我的額頭上，想想這應該是燒烤時正常的現象，我忍住了，繼續烤著。沒想到不一會兒，那些油一滴滴就像淘氣的小孩子一樣，迅速地接二連三地從薄膜上面崩了出來，滿桌子開花。我嚇得拿著夾子不顧三七二十一就逃離座位，連正愉快交談的大人們也被嚇得跟著一個個逃離現場。這時，小壹更是急得對我吼道：“看你乾的好事！”弄得我連反擊她的話也說不出來。

這時，一名男服務員匆匆走來，冒著危險立刻用夾子把那張薄膜給收了起來，換上一張新的薄膜。頓時，桌上又恢復了平靜。媽媽對我說：“兒子，熱油是不能碰冷水的，以後要注意吸收生活中經驗，你不要怕，繼續烤一隻扇貝試試。”我又開始燒烤起另一隻扇貝。這次，我吸取了教訓，仔細觀察了一下扇貝里面的情況，發現裡面有水，立刻把水倒進盤子裡，接著放在爐子上燒烤，果然再也沒有出現同樣的事情了。

回家後，我查了為什麼熱油碰到冷水會爆，直接原因是：冷水碰到熱油，水溫迅速升高至沸點，便很快汽化，同時體積劇烈膨脹。水往往又是在油的包裹下發生汽化膨脹，所以發出了爆聲並四處亂濺。看來還是怪我平時不看書，積累太少，以後我一定要多看化學書，懂得更多的化學反應以及各種科學道理，再碰到這種情況時，也不會再出現差錯。

一次作客的經驗篇2

國一作文 ,748字

一生當中難免有幾次作客的經驗，這些經驗可能是歡樂的，可能是憤怒的，更可能是尷尬的，雙方幹瞪著眼，不知從何說起。從小到大，我也有許多次作客的經驗，而最令我難忘的一次作客經驗就在跨年的時候─

三個月前，爸爸收到一張邀請函，來自高雄的經銷商，說是邀請全家一同到高雄來共度跨年的美好時光，爸爸當然一口答應。搭乘高鐵來到高雄，他們的熱誠讓我有一種自己彷彿是玉皇大帝般的榮耀，尊貴。為什麼呢？一下高鐵，立馬就有人來接待我們，且不說他對我們的態度有多麼畢恭畢敬，甚至擔心我們會租不到車，拿了一臺價值不菲的頂級休旅車供我們使用，這番心意，真是令人暖心啊！

同事具啤酒，邀我至高屏，大樓市中立，青山遠方聳。開筵面節目，把酒話業績。待到跨年時，已不省人事。這是我為爸爸改編的一首詩： “過同事莊”。在晚上時，所有高都的員工，長官們一起吃飯，甚至連董事長及夫人也來了！我心裡想：這排場真大啊！其中，最令我難忘的是爸爸一直在交際應酬，除了和董事長及夫人不斷哈腰鞠躬，更是陪同高都的部長一起去關慰員工們，這場晚宴，也讓我見識到職場上的應酬，同時我心裡也在想著：“吃飯時一直走動會飽嗎？”

最經典的是夜晚的跨年晚會了，正如“過同事莊”一詩所說，真的是名副其實的啤酒派對。 “現場的所有人都很激動，這也讓我看見高雄人的熱情與活潑。“三，二，一新年快樂！他們也自行施放煙火，雖然沒有一大的那麼長，也沒有一0一大樓的美麗，更沒有雪梨的海上煙火那般壯觀，但是我所看到的，並不是煙火的絢麗奪目，而是他們為了這場晚會付出的心力及用心。

這次的作客經驗十分難得，也讓我收穫滿滿固然不像去朋友家玩的那般歡樂，也不像中秋烤肉那般有趣，但這讓我體會到一件事：不論這次的作客結果是開心，悲傷，抑是憤怒，最重要的是對方的誠心與誠意。

一次面試的故事篇3

國一作文 ,784字

一天晚上，李大力收到了一條面試的簡訊，可把他高興壞了。他跑到他母親家中開心地說：“媽，媽，我終於找到工作了。我想吃您做的豆包來慶祝。”“好，好，明天給你做，快去準備吧。”“好！”

李大力回家後把資料列印好，西裝也熨平，那一夜他是又激動又緊張。到了第二天，他急忙打車到了面試地點，到了後他看了看錶說：“還差十分鐘，剛剛好。”可他一進門卻看到十幾個人，看起來都和他差不多大，他看到後緊張地坐了下來。這十分鐘對李大力來說真是度日如年。

時間終於到了，所有人一起進去了，裡面只有老闆一人。等人都坐下後，老闆開口了：“不用把資料交給我，也別想討好我，我要提要求。”

老闆見別人都不說話後又說道：“第一就是沒有任何假期，包括過年、中秋，都要和你的客戶待在一起。”所有人都驚呆了，投去質疑的眼神。一個人開口問了：“憑什麼？”“等我說完。第二你要等你的客戶睡著你才可以睡覺。第三你要無條件接受客戶的所有要求。”

這時，許多人都用難以置信的語氣說：“為什麼？這個客戶是誰？這是什麼職位？掙的錢很多嗎？”人們七嘴八舌地問了很多問題。

老闆沒有一一解答，而是接著說下去：“第四你要會洗衣服做飯，還要逗客戶開心。好了，現在我說工資問題，一年一分沒有，也就是說沒有工資。”“什麼？這不可能，根本沒有這樣的工作。”老闆慢慢地說出兩個字：“母親。”所有人都震驚了。

李大力回家後抱住了媽媽，說：“謝謝您，您辛苦了。”母親說：“好孩子，來吃豆包吧，剛做好的。”

面試的啟發篇4

國小六年級作文 ,661字

暑假雖然已經過了好長時間了，但在暑假裡看了一個視訊，到現在還記憶猶新，還像昨天發生的一樣，就讓我來給大家說一下吧。

視訊的名字叫《面試的啟發》，寫了有許多人面試去了，面試官就想考驗他們。那些來面試的人都在屋外等著，挨個面試。面試官就讓他的律師在離門不遠處放二十元錢，然後面試官就讓面試的人單獨去面試。只見從門外進來了一個身材苗條、衣著乾淨整潔的一位女士，看見那20元錢，眼亮了，就蹲下來假裝要把鞋帶系一系，順手把錢塞進了褲兜裡。面試官看完她的個人簡歷，又問了幾個問題，那個女的雖然答的半句不差，乾脆利落，但由於拾錢的問題，導致了她沒能被領導錄用。可是她還擺著一副洋洋得意的面孔走出了門外。律師又在離門不遠處放了二十元錢，接著喊道：“下一位。″只見一位身著舊外套舊鞋子的人來了。可在這個男人卻是一幅很自信的樣子。他開門進屋裡來，看見了那二十元錢，就開口問道：“是誰的錢丟了呀？”面試官就說：“好，你被錄用了，恭喜你。”可他還不知事情的原委，只感覺非常的高興。那位女士聽到後很不服氣，反駁到：“他為什麼被錄用？而我卻沒有！”面試官就客氣地說：“我要的人也不是需要多麼漂亮，多麼有錢，需要的人是不僅有能力，而且要有很好的素質！”面試官的話震動了全場，人們全都鼓起掌來。那位女士完全崩潰了，可以想起剛才的那一舉動，完全後悔了。

同學們，我們也像那位男士學習做一個有素質的人，從小養成好習慣，長大成就大事業！

我的語文課外學習經驗篇5

我的語文課外學習經驗 ,703字

學習語文，不僅體現在課內還體現在課外。我們每一個人在學習語文的時候都會有自己獨特的學習方法，要想學好語文就要先做到這“四多”。

“多讀書”。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。的確，我們可以從書中獲得很多知識，開闊我們的視野。讀書也要講究技巧，可以把書從薄讀厚，再從厚讀薄，反反覆覆多讀幾遍，不懂就多問，可以使自己更加理解這本書。“學而不思則惘，思而不學則殆”，讀書是需要我們用大腦思考的。如果只讀書而不思考，那麼我們就會變成一個真正的“書呆子”。

“好記性不如爛筆頭，”所以，在讀書時，要注意語言的積累，把讀書時積累的許多好詞佳句，都記下來，只有日積月累，知識才能像海洋一樣豐富。寫作也會輕鬆，正如杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”。

“多觀察”也是學習語文的重要方法。戶外採風也是學習語文的好機會。不僅要賞景色，還要注意留心觀察身邊景物，寫出自己的感想，會有意想不到的收穫。我已經連續三年參加學校裡組織的“魯中晨刊小記者”活動。當我沉迷於大自然時，我向大自然這本書學到了詩詞佳句。每次參觀回來，我都認真地寫採風日記，而當我真正見識了大自然的美景時，寫作文就像汩汩的泉水流淌起來……正所謂“操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器”。

“多練筆”。多練筆是一個很好的辦法。當你讀完一本書的時候，總會有許多的感想和啟發。你可以把自己的感想和啟發都寫在一個筆記本上，要善於總結和歸納。

“多注意寫作技巧”。在寫作的時候，可以把自己積累的一些名人名言、好詞佳句都用在作文裡，使文章更加的精湛，精彩，引人入勝。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，。”一番勤奮、刻苦的學習，就會有沉甸甸的收穫，也會有意想不到、驚喜的收穫。

當我面對考試的時候篇6

國一作文 ,469字

唉，都說學生苦，可不是嗎？就說考試吧，就讓我嚐盡酸、甜、苦、辣。

早晨，我帶著美好的心情走進教室，老師緊隨其後，一進教室，把書本拿出來，“下面宣佈一個訊息，明天期中考試，請同學們做好準備。希望大家考出好成績。”老師說完，便拿起課本上課了。我心中莫名地湧出一種酸酸的味道，酸得讓人想哭。

苦。老師為了讓我們迎接更大的考試—中考，作業佈置越來越多，壓得我們喘不過氣來，我們整天露著比哭還難看的臉。

辣。又是一場考試，我帶著沉重的心情走進考場，迅速找到自己的座位，等待監考老師髮捲子。看著比登天還難的題目，我心急如焚，扔了張紙條給同桌：某某題，會嗎？她麻利寫好答案傳給了我。老師的眼睛像雷達，很快掃描到了我們，嚴肅地說：認真做，不要做小動作！我的臉唰地一下紅了，有一種火辣辣的感覺。

鹹。考試完畢，幾個同學興致勃勃地圍在一起交流。唉，我又做錯了，眼淚掉了下來，掛在嘴邊，鹹鹹的。

甜。又是一個陽光明媚的早晨，今天就要發試卷了，這次又要被批評了，我好擔心。成績出來了，出乎意料，我還考了82分！試卷在我手中變得那麼可愛，心裡甜滋滋的。

實驗室的經歷篇7

實驗室的經歷作文40 ,416字

星期五的下午，老師帶我們上了五樓的實驗室做實驗。

到了五樓的實驗室，我驚奇的發現，每個實驗桌的中間都有一個水龍頭，而且每一個桌子上都有一個玻璃筒。還有一個倒三角的玻璃筒，這到底是為什麼呢？我非常好奇。

上課了，老師讓我們坐好就開始講述這兩個玻璃筒了，首先，老師說：“這個長長的玻璃筒的名字叫量筒，量筒是一個專門測量液體的體積的容器。”接著老師又講了倒三角的玻璃筒，老師沒有多講只講了它叫量杯。

開始做實驗了，老師先分配了任務，讓一號和八號拿著量杯接水，讓四號和五號把量筒放到中間，讓八號和一號兩人分別接三次水，水量由一號和八號自己定。

一號和八號開始用量杯接水，四號和五號把杯子放到中間。

第一次我們的一號接了一百五十毫升，第二次我們的一號又接了一百五十毫升，兩次加起來一共接了三百毫升。加起來總共是五百毫升。今天我們知道了量杯的用途也知道了什麼叫毫升，真神奇水也能量出來。我們過的真開心。

實驗室啊，知識的海洋我們會經常到這裡來。

在規則面前，我經受住了考驗篇8

在規則面前，我經受住 ,392字

沒有規矩不成方圓。在我一年級的時候，有一件事讓我至今都難以忘記。

那天，全校都在交書費，只有我還在走廊裡打掃衛生，突然眼前飛快地跑過一個大哥哥，撞到了另外一個哥哥了，就在這時，我突然看見地下有一卷花花綠綠的東西，就走過去一看，喔噻，是一張100元的和一張50元的鈔票，這對我來說是筆鉅款，我趕緊把錢裝到兜裡，心裡美滋滋的想：其中100元能買200百包乾脆面，50元能買25個大型米米幣。一想到這些，我心裡就開始激動。

可是。可是這畢竟不是我的錢呀，我的心裡又開始不高興了，到底是交給大隊部，還是佔為己有，我心中猶豫不決，哪個人好像都怒視著我：撿到錢不上交，你還是一個少先隊員嗎？想到這裡，我實在忍不住了，就跑到大隊部，把錢交給大隊委員，再看看胸前的紅領巾真紅！

交完後，我回家把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽誇我是個好孩子，我自己也很高興，我也終於明白了無以規矩不成方圓的真正意義了。

在規則面前，我經受住了考驗篇9

在規則面前，我經受住 ,547字

在規則面前，你會怎麼做呢？是選擇遵守規則還是違背規則？下面這件小事，讓我知道了遵守規則的重要性。

暑假的一天下午，我和珊珊在家屬院裡一起玩耍。她故意惹怒了我，拔腿就跑。我在後面猛追，叫著：“站住，站住！”她扭過頭，做個鬼臉，說：“就不站住，追不上我，哈哈！”可就在她轉過身的一殺那間，一個東西從她身上掉了下來。我想：什麼鬼東西，過去看看。我撿起來一看，是一支漂亮的彩筆，而且正是我夢寐以求的那種顏色。我又驚又喜，趕忙裝進口袋裡。可她一點也沒發覺，仍然喊著：“來呀，來追我呀！”我心中暗喜。

天慚慚黑了，我們就各自回家了。在回家的路上，我忐忑不安，心情怎麼也好不起來。樹葉嘩嘩地響，好像在問：“你是個好學生嗎？拾金不妹的規則你懂嗎？”聽著，聽著，我心裡的惡魔好像沒力氣打了，敗下陣來。我心想：“沒錯，我是一個優秀的學生，不能做違背規則的事。”我不知不覺向珊珊家走去。可當我走到她家門口時，卻沒有勇氣按下門鈴了。這時，樓道里的玻璃窗嘩嘩作響，好似在說：“要敢於承認錯誤，勇於改正錯誤就是好學生。”我沉默了一會，使勁閉上眼睛，吸了一口氣，睜開眼睛，果斷地按下了門鈴……還了彩筆，我蹦蹦跳跳地回家去了。

這件事一直影響著我，每當我在規則的旋渦裡進退兩難時，它會提醒我一定要遵守規則，這樣做才會心安理得。

在規則面前，我經受住了考驗篇10

在規則面前，我經受住 ,660字

國有國法，家有家規，校有校紀，班有班風，就連遊戲都有規則。有了規則，遵守規則，人們才能和諧有序的生活。那件事，我沒有違背諾言，我遵守了規則。

昨天下午，風和日麗，我心裡十分愉快，比以往出門早了五六分鐘。我正一蹦一跳地走出黃山區的大門，忽然看見了一名小學生拿著一本書，向學校慢慢走去，那一瞬間，我忽然想起，我承諾過，下午要給張俁芊、蘭以琳、王藝慧帶三本書的，可我出門時忘了，怎麼辦啊？我猶豫不決，就在這時，我眼前蹦出了兩個小人，一個黑，一個白。白的微笑著先說：“你出門早，回去拿書吧。”可另一個凶神惡煞的黑人把白人一掌拍下，打得白人眼冒金星：“不許聽他的，快去學校。”這時我耳邊響起了熟悉的歌聲，“讓我們蕩起雙槳……”我知道小門開了，聽到歌聲，我毫不猶豫地加快腳步向學校走去。可小白又把我拽住，用沙啞的聲音叫了起來：“快回去，你忘了《釣魚的啟示》裡的詹姆斯，你忘了《誰說沒有規則》？”“你讓開”黑人怒吼，“鄭雨涵，你再猶豫上學就來不及了。”“誠信，是無價的”。小白人期待著望著我。小黑人也不說話了。也許是這句話讓正義戰勝了邪惡。我想天上望去，天灰灰的，好像對我很失望。我要守信用，我要說話算數。想到這裡我像離弦的箭一樣，飛快地跑回家，當我找到書後，一看錶，還剩十分鐘了，足夠趕到學校，我欣喜若狂，自豪地抬起了頭，突然發現天很藍很藍，陽光也很燦爛，我衝著藍天、白雲和太陽甜甜地笑了起來。

俄國的列夫托爾斯泰說過“只有按照正當法規生活的人，才不同於動物。”每當我讀這句話時，我心裡都美滋滋的！因為我經受住了考驗。

在規則面前，我經受住了考驗篇11

在規則面前，我經受住 ,497字

在規則面前，我做出了正確的選擇，這件事給我留下了深刻的印象，因為我在考驗面前知道了怎麼做是正確的。

週六的晚上，吃完晚飯後，我出去玩，手裡拿著媽媽給我的零花錢，準備在小店買一把金黃色的小玩具槍。

我走進小店，正準備問店主有沒有這把槍的時候，突然，有一個東西硌到了我的腳，我把腳移開，在混暗的燈光下，我發現那就是我想要的那把玩具槍。我向左右看看，除了店主在收拾他的貨物，沒有別人。我便趕緊拿起手槍，往廣場跑去。

我和小朋友們一起玩得很高興，可是心裡總是覺得有點事。我心想：這把槍是小朋友買了，不小心掉在地上的？還是店主收拾貨物掉的？看著這把槍，它金黃的顏色，形狀很漂亮，我愛不釋手地摸著。我反覆想了想，我撿走了不好，應該物歸原主才對。想到這，我向小店走去，到了小店，我把玩具小手槍拿出來交給店主，並對他說：“這是誰掉的啊？”店主回答說：“哦，剛才有個小朋友買了這把槍，可能掉地上了，這是最後一把了，你放這吧，他丟了會回來找的，我交給他就行了。”聽完他的話，我高興地離開了，真的，比買了一把槍還高興。

這件事一直影響著我，它使我經受了考驗，當我在道德的漩渦裡進退兩難的時候，它就會告訴我真正的答案。

站在規則面前，我經受住了考驗篇12

站在規則面前，我經受 ,481字

有件事我永遠也忘不了，因為它讓我面對規則永不後悔。

一天晚上，我到五一村的研究院看打乒乓球，我累了，剛想回家，忽然有一個白色的球體，從我眼前亮過，撞擊在地面上，我迅速跑到跟前一看，哈，一個乒乓球，外公不是喜歡打乒乓球嗎？剛好他的乒乓球裂了，我把這個給他不就行了。

一路上，雖然我撿到了一個乒乓球，但是我總覺的心裡空蕩蕩的，到底丟失了什麼東西呢，道德！我的腦海裡突然閃過了這兩個字，對呀，老師不是說撿到了東西要及時上交，媽媽不說撿到東西要歸還原主嗎？爸爸不是說不貪小便宜嗎？

我剛想轉身交給管理研究院的阿姨，可在這時，魔鬼又在心中作怪了：“笨蛋，好不容易撈到一個東西，不拿回家幹嘛？”想了之後，我還是決定把它拿回家給外公。

到家門口時，我還在想外公怎麼樣在表揚我呢，於是就自信滿滿的回了家，把事情一五一十說了出來，想不到外公嚴肅的對我說：“小女孩家的，愛佔便宜這可不是好習慣，快把球交給阿姨吧！道德可是掏多少錢也買不回來的。”

於是我乖乖的把球還了回去，阿姨也誇我是好孩子，我的臉一下紅了，馬上推開門高高興興的跑回家。

我真慶幸自己做對了，否則我可能會後悔一輩子。

在規則面前我經受住了考驗篇13

在規則面前我經受住了 ,466字

國有國法，家有家規。不以規矩，不成方圓。只有按照正當的法規生活的人，才不同於動物。下面就來看一看我與規則的故事！

有天下午，我上學時，在快到學校的路上發現了一張像錢一樣的小紙卷。我天生就有強烈的好奇心，於是急忙跑過去撿了起來。我展開一看，哈，原來是一張五元錢！

我朝著四周望了望，看沒人注意，便急忙把錢裝進了衣兜裡。我美滋滋的想著：“五元錢，我的福星，我要用你買我最喜歡的鋼筆。”想到這，我就把手伸進衣兜裡摸了摸那五元錢。當手模到那五元錢時，我又遲疑了：“不行，這不是我的錢，我怎能隨便花呢？”“反正又沒人看到，老師和同學們也不知道，我還是把它花了吧，買我最喜歡的鋼筆，我可是跟媽媽軟磨硬泡了好幾天也沒要到呀！”“這不是自己的錢，花了會心裡不安的。”“那支鋼筆多好呀，去買吧！”“不能花，虧你還是個少先隊員，不知道要拾金不昧嗎？”“……”

經過一番激烈的思想鬥爭，我敲響了老師辦公室的門。從辦公室出來，我感受從未有過的輕鬆，抬頭看看天空，蔚藍得讓我心曠神怡，雲朵潔白得讓人心醉。再看看路旁樹梢上的喜鵲，叫得多麼歡暢，好像在為我喝彩。

一堂別開生面的實驗課篇14

國小三年級作文 ,653字

上課鈴響了，溫柔的楊老師笑容滿面地對我們說：“今天我帶大家做一個不可思議的實驗……”老師的話還沒說完，教室裡頓時炸開了鍋，有的同學說：“是什麼實驗呀？”“不可思議？有什麼不可思議的事呀？”那個同學邊說邊撅起了嘴巴。還有的同學說：“楊老師鬼點子可多了，這次還不知道她的葫蘆裡賣的是什麼藥呢！”

實驗前，楊老師神祕兮兮地對我們說：“大家討論一下，鋼針能不能扎破氣球？”她的話音未落，教室裡立刻沸騰起來，同學們議論紛紛，爭得面紅耳赤，有的同學說：“肯定扎得破，氣球撐起來那麼薄，尖銳的鋼針怎能扎不破？”我想：肯定扎不破，我們美麗、聰明的楊老師心靈手巧，怎能有她做不成的實驗？

在同學們的議論聲中，實驗拉開了序幕，我們第一小組的代表—舒薪元大步流星地走上講臺，只見他左手拿著氣球，右手拿著鋼針，當鋒利的針尖剛觸到氣球時，只聽“砰”的一聲氣球眨眼間變得粉身碎骨，同學們有的急忙捂住了耳朵；有的目瞪口呆，還沒反應過來，我也連忙捂住了耳朵，心裡暗暗埋怨自己：真是個膽小鬼，這點響聲都怕。其他組的氣球也都破了。這時楊老師高聲喊道：“見證奇蹟的時刻到了！”只見楊老師左手拿著氣球，右手拿著鋼針，在氣球的末端把鋼針小心翼翼地扎進去，氣球竟然完好無損！楊老師把氣球搖了搖，氣球沒有破；接著楊老師把針拔出來又紮了進去，氣球竟還是毫髮無損，同學們都目瞪口呆，楊老師告訴了我們原理：“氣球的底部能承受很大的張力，氣球才不會被扎破。”聽了老師的話，我們恍然大悟。

這節課使我受益匪淺，因為我不僅懂得了科學道理，還收穫了快樂！

遺憾的實驗操作考試篇15

國一作文 ,679字

俗話說：“實踐出真知”，“實踐是檢驗真理的唯一標準”，可見，實踐精神是多麼重要，新的知識只能通過實地實驗才能獲得。

今天，我們全校八年級同學進行了生物實驗操作考試。測試從上午8點開始，輪到我們班時已經是下午2點了。第五節課才上一半，班主任郭老師就叫我們去排隊候考。我們懷著緊張的心情站在操場上。雖然這些實驗老師帶著我們練習了無數次，但這次是一次計入中考成績的實驗操作考試，還是很擔心自己考不好。

當老師帶領我們來到實驗室門口時，氣氛就更緊張了，很多同學在門外祈禱：組長抽籤時能夠抽到簡單一點的實驗。我們這組抽的題目是觀察人的神經組織，看到題目，我腦海裡一遍又一遍地在回憶著以前背過的關於這個實驗的內容，心裡暗暗告訴自己不要緊張，要冷靜點。當我晃過神來的時候，輪到我們這組進考場了。

考場裡十分安靜，四人一組，每組一位監考老師，只見監考老師給我們一張紙，要求我們寫上班級、姓名、考號，然後我們就開始考試了。我按自己的記憶，第一步拿出顯微鏡，第二步對光，但視線一直不好，左移移右移移，重複了很多次都找不到好的視線，我心急如焚。時間一分一秒地過去，我只好拿起玻片標本放在載物臺上，使玻片標本正對通光孔的正中心，眼睛注視目鏡內，用雙手移動玻片標本，直到老師宣佈考試結束時，我也沒看清楚物像。

我遺憾地走出了考場，心裡難免會有點不甘心。我平時不是做得挺好嗎？今天怎麼就沒做好呢？我難過極了。這時，我的同桌過來安慰我：“一次的失敗並不能代表什麼，人只有經歷了失敗才會成長。”是啊，此次實驗操作考試雖然有遺憾，但我一定會吸取這次的教訓，以良好的心態去面對以後的每一場考試。

我的寫作小經驗篇16

國一作文 ,1027字

各位老師，同學們：

大家好，我叫張藝瓊，來自四十一中，現在上七年級。接下來，我想跟大家分享一下寫作時的“小經驗”。

關於寫作，我有一個奇奇怪怪的特性，不喜歡和別人的文章太過相似。一發現有相似之處，就好像盜取了別人的東西，渾身不舒服。大家可能很疑惑：這是什麼特性？簡單來說，這就是創新意識。我總會在寫作前，在大腦中展開一場激烈的辯論賽。

舉個例子，在我寫敘事散文時，我會在大腦中的“題材庫”中提取各種新穎的事例。再從中篩選出最獨特，最能吸引讀者眼光的題材分解成多個小片段，然後逐字逐句地進行分析。

當然，寫作不能缺乏靈感。在我寫作時，總會有源源不斷的靈感想要噴湧而出。而這源源不斷的靈感，歸功於我的兩個“好朋友”。這其中一個“朋友”便是日記。

小時候，我很不喜歡寫東西，尤其是老師佈置的日記，認為那既無趣又枯燥。

一天，我心血來潮，翻開了以前的日記，卻發現老師每天都很認真地批改，並給我標上了評語，這是我萬萬沒想到的。就這樣，我慢慢愛上了寫日記，每天記錄下身邊所發生的好玩的事，令人感動的事，配上我自己畫的小表情，一個香噴噴的日記便新鮮出爐啦！可別小看這日記中的點滴小事，這都是你在寫作時寶貴的財富。這便是題材，當題材在你腦中積累到一定量時，就會形成“題材庫”。這樣一來，就不用發愁寫作沒有靈感啦！

我還有另外一個“好朋友”，他就是書籍。

我喜歡讀書，從小到大都喜歡。在這裡我要感謝我的父母，是他們讓我感受到了文字的魅力。

三年級時母親為我辦了借書卡，每週日帶我去借書。開始我是極不耐煩的，讀了兩三本書卻覺得異常有趣。每週日就變成了我自己跑去借書。借書室每週最多借五本，最短歸還期是七天，由於我讀書速度快，一下午就把五本書看完了，那我日常的讀書時間幹嘛呢？只能重複看。

在我剛升上五年級時就把曹文軒，楊紅櫻，沈石溪等作家的叢書至少看了2遍。我喜歡的作家叢書讀完了，借書館又沒有適合我那時年齡的書，那我怎麼借書？重複借。就這樣，在我升上六年及之前，就把那些作家的書讀了3-5遍，並把他們的寫作方法和有趣事例爛記於心。

六年級時便開始接觸名著，如海明威的《老人與海》。在那個沒有作業的暑假，我一口氣讀完了《紅樓夢》和《三國演義》的原著版，文筆也更加富有詩意。讀書也是有方法的。

上了初中，我熱衷於讀那些文筆優美的散文，並把一些好句子摘抄到本上，在旁邊貼上標籤，如“描寫日落”“描寫菊花”等，這些優美的句子亦是你在寫作中一筆寶貴的財富。

我的發言完畢，謝謝大家！

嘗試才有經驗篇17

國小六年級作文 ,467字

今天早上，我體驗了人生中最難以接受的味道，沒有之一！我絕對，絕對沒有誇大其詞！

事情是這樣的。爸爸帶回了一小罐奶粉，本是打算給源源做口糧的。可是，媽媽不同意為他換奶粉，便把這罐奶粉晾到一邊去了。

可就在昨天，媽媽忽然問我願不願嚐嚐爸爸帶回的這罐奶粉？不知怎麼，我竟神差鬼使地抱著“試一試”的心態答應了媽媽，於是，“悲劇”也便醞釀開了。

今天早上，被放在我面前的，是一碗衝好了的散發著“難以言喻”味道的奶粉。從這碗奶粉的氣味判斷—它看似平平無奇、十分普通，實則藏龍臥虎、暗藏玄機。與它“交手”，無異於“與狼共舞，與虎謀皮”。

一番分析過後，我抱著嘗試的心態，屏住呼吸，小心翼翼地下口了。

果然，我還是被它樸實的外表所矇騙。真是太掉以輕心了！它的氣味迅速在我體內擴張開來，從口腔蔓延至咽喉、鼻腔，這種味道與我的味蕾相碰撞，在舌尖爆炸。我的大腦幾乎是瞬間拒絕了這碗奶粉，它極為排斥這甜中帶鹹，鹹中帶酸，酸中帶腥的味道。毫無疑問，這次交手我輸得一敗塗地。

雖然我輸了，但還是有一些收穫的。至少，我已經明白：這罐奶粉是萬萬碰不得的！

神奇的水面張力實驗篇18

國小四年級作文 ,795字

“哇！水山出現了，實驗成功了，皇天不負有心人啊！”我歡天喜地，看著那拱起的水山，心中滿是自豪。

我今天想做個試驗，小試牛刀一下，我左思右想，選了個水山實驗，因為它令我百思不得其解：水為何會形成山呢？我準備好用具——杯子、硬幣，急不可耐開始實驗。我裝了半杯水，水像水晶般透明，沒有半分雜質。我開始放硬幣，並小心翼翼地數著，可過了半天，硬幣都放完了，而水只是升高了一點，我怒氣沖天，這哪有什麼水山呀，這一定是假的！可我轉念一想：應該不可能是假的，我一定是做錯了。於是我抖擻精神，又看了看過程，原來是水杯要加滿水。我垂頭喪氣，怎麼如此粗心大意，只好重做了。

我重新加滿水，開始放硬幣，看著銀光閃閃、像被放生的小魚一般的硬幣滑入水中，我心中的信念又像長出的嫩芽，慢慢生長，越來越大。我認認真真地數著硬幣，“1，2，3……”一定要成功啊，如果再失敗，我的信心就要無影無蹤了。這時，我突然發現，水竟然沒有溢位一滴，我驚訝不已，這真不可思議呀。我懷著滿心的好奇繼續放硬幣，這時，世界奇蹟終於發生了：水竟然鼓出了一點，我越放它鼓得越高，最後竟然有尺子那麼厚了，但卻不溢位來，彷彿有隻大網牢牢攏住了水面。我疑惑不解，這到底是怎麼回事呢？我去問“百科全書”媽媽，媽媽回答道：“這是因為水的表面有一種張力，就像一層‘保護膜’，硬幣放進杯子後，硬幣佔用了杯中的空間，水會往外突出，‘保護膜’就會鼓起來，因為它能承受住一定的壓力，所以硬幣再多它也不容易爆破，水就不會溢位來，杯口就隆起一座凸起的水山了。”

水山試驗成功了，我驚喜交加，我真想讓全世界都知道。科學小實驗真有趣，不僅讓我得到了快樂，還讓我學到了許多知識。