非一般的午後相關作文20篇
非一般的午後 篇1
國小六年級作文 ,715字吃完午飯，主人去公司上班，他的寵物衡衡、樂樂、奇奇、陌陌這四隻小動物可瘋了起來，它們看到了主人早上帶回來的烤排骨，就準備趁主人上班合夥拿到烤排骨吃。
廚房佈局
開啟門，你最先看到的一定是放在櫥櫃裡的那包烤排骨，再向下看，就是與櫥櫃平行的洗手池。高高的椅子放在了“Π”形桌子下，桌子上是用細線連線的吊燈，以及那極滑的地板磚和大得像門的窗戶。
“疊羅漢計”
衡衡、樂樂、奇奇和陌陌瞭解到廚房的佈局後覺得一隻動物是根本無法完成的，就到它們專屬“會議室”探討如何拿到烤排骨。陌陌說：“我是貓，應該三下兩下就能跳到上面拿到烤排骨。”聽上去這似乎就是貓的強項，但是這個辦法一下子就被否決了，因為廚房力都是新傢俱，非常滑，不僅拿不到烤排骨還有可能掉下來。它們想出了許多辦法，但都被否決了，最後終於拿定了一個主意，那就是“疊羅漢”，疊羅漢的高度正好可以拿到烤排骨。討論完，它們就紛紛跑到廚房。衡衡體型最大，所有在最下面，樂樂和奇奇平衡力比較好依次站在衡衡上面，陌陌嬌小靈巧在最上面拿排骨，陣形擺好後，陌陌一伸手猛一撲就拿到了排骨，跳了下來，幾隻動物分分鐘“秒殺”了這包。
主人獎懲
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”主人到家了，發現廚房一片狼藉，櫥櫃上的排骨也被吃掉了，便把寵物們叫了出來，質問它們怎麼回事，寵物們說出了事情的來龍去脈，主人表揚了它們的誠實，又給它們買了一包排骨。
真是非一般的午後啊！寵物們又叼起了主人新買的排骨一起高高興興地去吃了。
非一般的口頭禪 篇2
國小六年級作文 ,458字“相信自己，你是最棒的！”這是我們王老師的口頭禪。這簡短而肯定的話語如同清澈甘甜的泉水；如同激人上進的甜品；又猶如春風一般溫暖人心。不論回答的是對是錯，老師都不會責怪我而是鼓勵我繼續努力，讓我感受到老師濃濃的愛。
她讓許多以前在課堂上總是擔心出錯、默默無聞的同學，在新學期的每一堂課上把手高高舉起，自信滿滿地望著老師，希望能發言。它好像一顆神丹妙藥將同學們心中的恐懼緊張統統“趕跑”。老師的口頭禪使上課的氣氛放鬆了，一些“似懂非懂”的問題也都迎刃而解了。老師簡單的一句口頭禪，使我感覺自己有了信心。
“相信自己，你是最棒的！”老師面帶笑容用她那不一般的口頭禪安慰徐芷璇。學校進行摸底測驗，由於徐芷璇寫字速度較慢而導致作文只寫了幾行，沒有完成就交了卷。同學們一致認為老師會嚴肅批評徐芷璇，誰知老師不但沒有批評還給家長髮了簡訊說明此事，希望家長也要體諒孩子要多鼓勵孩子。同學們驚訝之餘又紛紛向老師投去讚許的目光。
老師平日看似平淡的一句口頭禪，就像一句神奇的魔法語言時時激勵我、提醒我、告訴我：“相信自己，你是最棒的！”
續寫非一般的書院 篇3
續寫改寫 ,451字<考驗二万丈獨木橋>
他們一路來到中年人指定的地方，四位少年看到了這一幕都驚呆了，中年人還說：”你們要從這座橋走過去。”雲傲天往前看了一眼，這個橋是用一個木頭做的，橋下是萬丈深淵，木頭只有零點四米寬。
這使他們提心吊膽，戰戰兢兢，大家都叫雲傲天先過去。童欣說：“雲傲天你不是整天說自己是最勇敢的嗎？現在就可以證明你是否說謊了。”雲傲天神色慌張但又不服地說：“去就去，誰怕誰！”只見雲傲天開啟雙臂，保持平衡，小心翼翼地在獨木橋走著。突然天上來了一隻鷹，這隻鷹凶猛地撲向雲傲天，雲傲天一個趔趄被它給推下了下去！說時遲，那時快，雲傲天幸好用一隻手捉住了橋，大夥趕緊把他給拖了上來。雲傲天臉色煞白說：“剛才真的是嚇死我了！都怪童欣，叫我先去！”鑫鑫說：“要怪就怪那隻鷹。”雲傲天說：“這次要去一起去，要死一起死！”大夥十分同意，大夥便一步接著一步，小心翼翼的走過了獨木橋。
童欣發現為什麼這次沒有鷹，“因為這次要考驗你們的團隊精神，恭喜你們闖關成功！”大夥們互相看看自己，滿意地笑了。
記一個冬日的午後 篇4
國二作文 ,876字很久沒有過這樣的一個午後了。
很安寧，很祥和。我就靜靜站在窗前，把目光投向遠處，漫無目的。
悄悄地，突然下起雨來。樓下孩童的一聲“下雨啦”把我的思緒扯回現實。哦，下雨了。細想，今已是冬天了。樓下的人家匆忙把晒出來的衣物收回去，孩子們嘻笑著在雨中奔跑。一時間，細雨把這裡原有的寧靜擾亂了，但幾分鐘後，又像什麼也不曾發生一般，孩子們回屋了，大人們像往常一樣談笑風生。
目光又回到遠處。樹在斜風細雨中輕輕地搖曳生姿。彎彎的河上，一個老人，乘著木筏，戴著漁帽，在水上怡然自得地划著。風輕輕拂過，木筏隨著水流向遠處漂去，逐漸消失在視野裡。
我細細觀察起河面。幾秒內有千萬條雨絲輕輕拍在河面上，在雨滴融入水中的一瞬，雨落下的位置盪開了朵朵花一般的漣漪。再細看，從前卻不曾發現，似乎沒有一處漣漪的位置是一模一樣的。它們從不重疊。這個驚奇的發現使我喜悅。又想，河面的大小是不會變的，它如何能容下成千上萬的漣漪？……
思索間，對面那戶人家種的花草把我吸引。冬雨裡，有些泛黃的枝葉間，怒放著的花朵照樣紅的紅，紫的紫。它們在雨絲的浸潤下，開的依舊燦爛。紅有若火焰般絢爛，紫像似霓裳般素雅，白有如初雪的曼妙。它們不是緊挨在一起，而各自站在枝的一端，遙遙相望。
此時已近黃昏。街頭行人無幾，或匆匆而過，或打著傘悠然漫步。我端來一杯冒著熱氣的牛奶，輕抿一口，脣齒留香。視窗傳來飯菜的香，還有隻有在雨裡才能聞到的花草、泥土的清新氣息。我尤其喜歡它們的味道，最本真、最自然。我曾經幾度希望自己是隱居山林的隱士，暫時逃離這喧囂嘈雜的塵世。每天枕著星辰睡去，伴著晨風醒來；日出時懷風而行，日落時採月而返，時而有“採菊東籬下”的閒情雅緻，時而又有“舉杯邀明月，對影成三人”的孤寂卻豪邁之情……
回屋，處處可見各種各樣的花草。話說“一花一世界”，那麼我便在不同的、卻亦是有相同趣味的世界中游蕩，累了便隨處躺下，嗅著泥土的清香，輕合雙眼……
當我再從無邊的思緒中回到現實中來，才覺天已黑了，雨不知何時也停了。唯有手中的牛奶還是熱騰騰的。
我深覺這個午後的美好，並殷切盼望著下一個這樣靜謐的午後。
一個溫暖的午後 篇5
國小五年級作文 ,473字耳邊傳來雨點打在窗戶上“啪嗒啪嗒”的聲音。拉開窗簾，灰濛濛的一片，我不禁有些煩悶。
很快，到了中午。我看見窗外雨停了，變成了陰沉沉的。走到外面冷冷的。媽媽說：“我們去公園溜溜吧！”我滿口答應了。
到了公園，我又看見灰濛濛的天不見了，天空變得亮敞起來，“畫”出一道彩虹“橋”。太陽公公慢慢起床了，我敞開了身上的羽絨衣，開始在公園玩遊戲，玩什麼呢？你們等會就知道了！
玩丟手絹吧！我和媽媽說：“媽媽，我去叫幾個朋友玩丟手絹。”媽媽說：“嗯。”我找到了幾個小朋友，開始玩了。丟的人開始跑了，跑了幾圈後，他丟到了坐在我前面的那個人，她是一個溫柔文靜的女孩，肯定追不上那個人的，果真，真的沒追上。開始她丟手絹了。這時，我心不在焉，她丟到了我，我才回過神來，我一把拿起手卷，跑向她去，我跑呀跑呀，她也跑呀跑呀，一直觀察有沒有空位，突然，她眼睛一亮坐在了位子上，輪到我了，媽媽說：“寶貝，走了。”我說：“好的”我看了看錶，剛到下午，我整整玩了一箇中午！我的位子讓給了別人，我跟著媽媽回到了家，看見自己滿頭大汗的樣子讓我哈哈大笑！
真是一個又開心又溫暖的中午啊！
一個安靜的午後 篇6
國小六年級作文 ,529字一個安靜的午後，剛剛下了一場雨。我來到外面散步，望著碧藍的天空，呼吸著雨後新鮮的空氣，花壇周圍都散發著泥土的香氣。周圍的花草上面都盛著晶瑩的露珠，在陽光的照耀下，像一顆顆耀眼的磚石。
小路上有許多下雨造成的水窪，裡面似乎有許多小生命在爬動。瞧，這個水窪裡有許多小螞蟻，可是有的已經沉於水底，有的還在繼續掙扎著，有的在水面上漂浮，它們都行回到陸地上，脫離危險。它們都像是海里的遇險者，堅難的向岸邊遊著，可總是爬上去一點兒，又滑下來。儘管這樣，它們也不曾放棄，還是堅持不懈的往上爬。
終於，大部分螞蟻都上岸了，這令我很驚訝，是什麼讓它們游到了終點？沒錯，是毅力，是堅持不懈的精神。是啊，與風雨搏擊，最後一定會看到彩虹！
眼前的一幕使我想到了學習。學習累苦，是必然的，可我們不能抱怨學習苦，我們要在該奮鬥的時候不懈努力，不留遺憾，因為那是我們走向成功唯一的途徑。那些半途而廢的人定會一事無成。堅持不懈，才會使我們的人生一步一步走向成功。
一個安靜的午後，四周很靜謐，螞蟻們正在演繹著一個叫做不放棄的故事。田塍吸引我展翅飛翔，海洋召喚我楊帆啟航，高山激勵我奮勇攀登，平原等待我信馬由僵……我已做好了準備，出發吧！走在林蔭小路上，我彷彿看到了我的人生，看到了我的未來。
一個理想的午後 篇7
國一作文 ,991字是慵懶的正午，繁雜的瑣事堆積著。是迴避，是排斥。最美的時光，在喧囂的城裡靜寂地消失了。
所謂理想的午後，就是想找個安靜的地方，靜靜閱讀，在午後的陽光下。但我卻靜不下來了，音樂冉冉響起，腦海裡浮現的都是成堆的試卷、繁雜的公式，心便浮躁。而後便是排斥，也便變得空虛，無所事事，漫無目的。
沒有陽光，沒有寧靜，沒有理想中最美好的午後。然而想安靜，卻變得浮躁。陰的天，沒有陽光，似乎也沒了嚮往。父親說，去山上吃午飯吧，同事們都在呢。“哦，”我答應。與其這樣漫無目的，不如出去看看山上的景色。
冷漠的風無趣地搖弄著枯樹，一切都是靜默的。我不知自己究竟想幹什麼，只是服從。
午間的太陽出來，暖暖的，卻沒有打起我的任何興趣。大人們在閒談，叫我去看著小妹妹。也罷，看著她跑上獨木橋又跑下來，不亦樂乎，好像永遠不會厭倦。僅是一座木橋，她竟有如此大的興趣。可我卻沒有，有時僅是對事物感到新奇，卻沒有如此玩弄。她叫我上來，我也便陪她在木橋上來回。
或許是長久無人行走，木橋發出“吱呀”的聲音。但木橋卻沒落滿灰塵，真是奇怪。斑駁的光影散落在木橋上，抬頭，是新竹，還沒有筆桿粗的細竹，在海風中搖曳著，美麗而優雅。
她依舊是不厭，臉上現出童真的笑顏。也許，她就如初生的新竹，儘管寒風凜冽，也要向上，向著陽光。她永遠不會厭煩，因為這個世界對她，永遠是美好的。
我對她說，去那邊玩吊床吧。她便高興地跑去。她在吊床上搖，站在一旁的弟弟就在說：“殺豬好可怕啊，豬的聲音好悽慘……我再也不敢吃豬肉了呢！”恍然想起“人類是最殘忍的動物”這話。剛才大人們也在說殺豬怎樣恐怖，怎樣殘忍，唯獨只有他，不願再吃豬肉了。
我們都麻木了。也正如殺豬人那樣，每天看著殷紅的鮮血噴出。正如我們每天食用肉，都習以為常，從沒有想過其他動物的痛苦。我們生來從未有人教過我們憐憫，教過我們感恩，正因為如此，我們才不能擁有真正的快樂，不知足，也達不到理想的境界。
我願只是個孩子面向陽光，看盡這世上的美好，學會憐憫，懂得珍惜，但求滿足，擁有真正的快樂。
這個午後，不再無趣，這就是理想的午後，只要滿足，會發現這個午後很美好。
沒有陽光和寧靜的午後，也可以美好，只要滿足。只要學會滿足，擁有快樂，自然會擁有理想的午後時光。
非同一般的春節 篇8
國小五年級作文 ,621字今年的春節沒有了往常的喧囂，也沒有了往常的熱鬧。除夕至大年初二都是陰雨天，在這幾天中，有湖北省武漢市傳播出來的新型冠狀病毒全面爆發，所以我們的心情如同這陰雨天一樣十分低沉。
因為這次病毒，我們一家都宅在家中，不敢出去。在家中，我們看看新聞，瞭解病毒情況。在新聞上，我們看到了各種人他們雖然都是黃面板，但他們的內心是不同。如，有熱心的網約車司機，他們幫助武漢市民出行；有好心人，許多人都在這次病情中捐了款。但有些人趁著國難當頭，發著國難財，炒高口罩等防護用品的價格，而那些在前線的醫護人員，軍人他們還省著用，因為他們為了節省這些東西，省下來給我們用。有些醫護人員，還主動捐錢。
那些醫護人員不僅捐獻自己的金錢，還犧牲自己與家人團聚的時間。有許多醫護人員，在接到任務時，毫不猶豫地就報名參加了這次任務，有的是在吃年夜飯的餐桌上，就匆匆趕會醫院，有的是在陪已經很久未見的老人時，就匆匆趕到武漢。在即將出發的車旁，一位護士，與她的丈夫，以及孩子，拍下了一張照片，孩子不想讓他的媽媽走，可媽媽告訴他，這是她的任務，可事實上，這是自願參加的，這位護士把自願參加的任務也當作必須去做的任務，她的精神感人至深。
我們中國有了這麼多像這樣的醫護人員，我相信，沒有什麼病，是治不好的，讓我們共同努力，一定要打贏這場戰爭，我相信有了這樣的醫護人員，軍人，我們一定能戰勝的。
這個春節，是我有史以來，過得最特殊的春節，這個春節，也讓我們看見了中國人民的優秀作風。
鐵一般的精神——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇9
讀後感 ,744字每當我身處險境，垂頭喪氣時，我總會感到有一個人在給予我無窮的力量。是他，讓我看到了希望的曙光；是他，讓我在挫折裡，剛強不屈。他，就是保爾。
在我初次閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時，我的心情就像無處停泊的孤帆。當時的我考試考差了，沒能達到老師的目標，心中就像被無數根針刺，良心受到了譴責。那一陣子，我的情緒很差，甚至看見同學和老師，都不敢抬頭問好。然而，一次偶然的機會，我接觸到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，剛開始看到這個題目時，我就感到很好奇，難不成這是一本介紹鋼鐵冶煉的書？好奇心推動下的我翻開書本的第1頁讀了起來，當我看完整本書後，我愛上了書中的主人公—保爾。
當我看到保爾全心全意的投入革命，哪怕任務有多困難，環境有多惡劣，他都不曾退下來時；當我看到保爾身負重傷，仍全然不顧上級的命令去養病，而是執意幹活時；當我看到保爾一身傷殘，仍不退休，反而通過腦力勞動去奉獻自己全部的力量為革命事業奉獻時，我的淚就不自覺的落下來。一方面是被保爾這種剛強的精神所感動，另一方面是為自己的懦弱而慚愧。
保爾的精神，使我得到很大的啟發，使我明白了鋼鐵是怎樣煉成的。如果我因為一點困難就倒下，那我以後一定無法前進，無法走向成功的大門。所以我必須衝破它，直面它，戰勝它。而一個人若想像保爾一樣強大，就必須經歷風風雨雨，並從這些困難中吸取教訓。所以我們不能因為受到了一點挫折就哀聲嘆氣，我們應該對挫折抱有正確的態度，努力向著自己的夢想前進。
他—保爾，是我心中永遠屹立不倒的燈塔，指引著我走向美麗的未來；是我精神的支柱，讓我有勇氣去面對挫折……
於是，我拿起了沉甸卻充滿光芒的紅筆，認真地分析這次考試錯誤。夕陽的餘光照進窗簾，暖暖的，也許你會發現，我的嘴角揚起了那抹曾經讓我驕傲的微笑。
最美麗的青春，遇見不一般的你 篇10
國三作文 ,792字遇見你，是一種美好的邂逅；遇見你，是一縷純真的情愫；遇見你，心緒如白雲飄飄。
人生中，總有一次次的令人憧憬的遇見。當然，也會有令人憂傷難忘的傷心離別。但是，友誼的小船怎會說翻就翻，總有一葉小槳帶領我走進你的心田，架起一道友誼的橋樑。
友誼，慢慢擦出火花
剛剛步入初中的校園，嶄新的初中生活映入眼前，全新的老師，陌生的同學，四年的初中生活，共同的人生目標，讓我們站在共同的起跑線。就在那天，我們認識了，上天的安排，我們座位相距不遠，雖然相隔中間的過道，似曾相識的感覺，拉近了我們的距離。儘管你高傲冷峻的的表現，也掩飾不住你善良純真的內心，阻擋不了我敏銳的目光，挖掘你心底的善良。
友誼的小船揚帆起航
共同的興趣愛好，促進了我們的交往；共同的學習目標，讓我們越走越近。老師創造的“師徒制”學習方法，奠定了我們相互學習的基礎，學習上，我們相互幫助，下課後，我們一起玩耍。我發現你並沒有表現的那麼冷峻，雖然你依舊是大大咧咧。對學習的執著，嚴謹的態度深深地影響著我。友誼的小船揚帆起航，我們成了無話不談的好朋友。
友誼，沒有距離
好景不長，由於父母工作的調動，你也隨著轉學到了遠方。我們之間的距離變遠了，可是我還是常常懷念我們在一起的時光，每天下課後我們一起開心、一起快樂，一起探討問題，雖然很多時候我們意見相左，甚至有時堅持己見、爭辯激烈，但是真理永遠不會被淹沒，我們的友誼不會因此而破裂，你是我學習上的“諍友”，辯論使我們更加快樂。
雖然我們現在千里相隔，多想再回到從前，我們在一起述說開心，傾訴難過，相互學習，齊頭並進。開心的篇章有我們共同書寫，難過的日子我們相互慰藉。
我相信，我們的友誼沒有質保期，每一天都是嶄新的，就像陳年老酒，久而彌篤。
錯過，是為了下一次更好的相遇，如果相遇，我們更懂得如何珍惜。
感謝上蒼，讓我結識了你，在這美麗的季節；茫茫人海中，讓我們在最美好的年紀遇到你。