青蛙捉蟲子相關作文20篇

青蛙捉蟲子篇1

國小二年級作文 ,455字

一個晴朗的早上，碧空如洗，萬里無雲，大樹鬱鬱蔥蔥的，葉子碧綠碧綠的，地上的小草長得非常茂盛。

一隻青蛙正在草地上散步，她的肚子大大的、白白的，面板綠綠的，鼓著一雙大眼睛，嘴巴寬寬的。這時，青蛙聽到了一個奇怪的聲音，它仔細一聽，原來是肚子在叫。它的肚子餓癟了，已經很久沒吃東西了。青蛙決定去尋找食物。青蛙躲在密密的草叢裡，忽然，頭頂上空飛來了一群蚊子。這些蚊子小小的，張開透明的翅膀在嗡嗡地飛來飛去。青蛙瞄準了一隻蚊子，猛地向上一跳伸出長長的舌頭，想把蚊子一口吃掉。可是它太用力了，蚊子沒吃到，舌頭卻卡在樹杈上。青蛙整個身體掛在樹上。青蛙急得把身子甩來甩去，就像盪鞦韆一樣。旁邊的蚊子樂壞了，心想：這隻青蛙吃了我們那麼多兄弟姐妹，這次也讓它嚐嚐這種滋味。於是，很多隻蚊子飛過去叮咬青蛙的肉，吸他的血，青蛙痛得呱呱叫，身體搖晃得更加厲害了。

過了一會兒，樹枝“啪”一聲斷了，青蛙和樹枝一起掉在了地上。它小心翼翼地把舌頭收了回來。舌頭好痛啊，青蛙舔了舔舌頭，心想：以後一定要好好練習捉蟲子的本領，把這些蚊子統統吃掉。

小青蛙捉害蟲篇2

童話作文 ,574字

一天，陽光明媚，小青蛙在池塘裡上跳來跳去，可開心了。

小青蛙跳到荷葉上，羨慕地說：“荷葉，您好漂亮啊，像一把漂亮的傘。”荷葉說：“謝謝，小青蛙。可是現在有一隻蟲子，跳到我的頭上了，快幫我把它吃掉吧。”小青蛙說：“好。”小青蛙連忙把他的大舌頭伸了出來，一口就把蟲子吃掉了。荷葉說：“謝謝。小青蛙，那邊還有很多害蟲呢，怎麼辦？”這時，下起了大雨，小青蛙和荷葉連忙說：“雨點姑娘啊，你來了！。”雨點說：“你們好！”荷葉機靈一動說：“雨點姑娘，我想請你幫個忙，可以嗎？想請你下場大雨幫我們把那些害蟲凍死。”小雨點說好。小青蛙說：“荷葉，去告訴你的好朋友，小害蟲要是到你下面躲雨，你就使勁搖晃，讓他們都掉進水裡，淹死。”荷葉說：“我知道了。”小青蛙說：“我去請我的好朋友，讓他們來吃掉這些害蟲。”於是，他們三個就行動起來去請援兵。一會兒，所有的援兵都到了，他們開始消滅害蟲。夜幕降臨時，終於所有的害蟲都被消滅了。大家興高采烈的歡呼起來。

小青蛙和荷葉異口同聲地說：“謝謝你們，我的好朋友。”

青蛙和兔子的比賽篇3

童話作文 ,444字

一天早上，陽光明媚，大森林裡很寧靜。

兔子很早就起床了，他知道今天有一場比賽等著他呢。他吃了一大堆胡蘿蔔，穿好超級防滑運動鞋出發了。他的對手是青蛙，他們準備比跳遠。兔子很驕傲，他覺得青蛙太小了，自己的彈跳能力好，最後贏得一定是自己。

兔子和青蛙來到比賽場地，山羊裁判已經等候多時了，也有很多小動物前來觀戰。

比賽開始，山羊裁判宣佈跳遠比賽開始。山羊裁判徵求青蛙和兔子的意見問誰先跳，兔子說：“我先跳。”然後兔子輕輕一跳，山羊裁判宣佈兔子成績為3。9米。輪到青蛙跳時，青蛙認為自己的彈跳能力不如兔子，於是做了充分的準備後奮力跳了一次。山羊裁判測量高度後，高興的宣佈青蛙的成績為4。1米。兔子向裁判提出異議稱：青蛙不可能跳這麼遠，他比我小這麼多，怎麼可能比我跳的遠。青蛙說：“不要小看我，我可是跳遠健將，況且我剛才做了充分的準備。”

比賽結束了，兔子因為輕視自己的對手而輸掉了比賽，他暗暗發誓自己在下一次比賽時一定要全力以赴，爭取贏得冠軍。

青蛙和電子蛙眼篇4

國小四年級作文 ,655字

在一個廣闊無邊的飛機場內，敬業的指揮人員正在指揮一架客機降落，他們每次都能指揮的準確無誤，沒有絲毫差距，使客機安全準確的降落。

大地與天空離得那麼遠，指揮人員是怎麼做到那麼精準地把飛機指揮降落到機場的呢？難道他們都擁有“千里眼”嗎？原來，是人們從青蛙的眼睛中得到啟示。

可人們究竟是怎麼發現的呢？原來，是一位科學家在外出時無意中發現青蛙不會吃停住不動的昆蟲。可那時並沒有觀察太長時間，所以並不確定。

為了弄清楚這個無意中的發現，科學家特地做了一個實驗。科學家事先準備好兩個透明的籠子，把兩隻同品種同年齡以及體型基本相同的青蛙放進籠子裡，再拿來兩隻死蒼蠅，一隻直接放到籠子裡而另一隻備用。

實驗開始了，那隻直接放在籠子裡的死蒼蠅沒有任何動靜，青蛙也一動不動，時間就好像靜止了一樣。科學家果斷轉換目標，把另一隻死蒼蠅拴在繩子上，放進另一個籠子裡，又輕輕的晃了晃繩子。這樣一來，不僅模擬了蒼蠅飛行時的樣子，又能保證，實驗材料不變，兩全其美。

科學家把拴著繩子的死蒼蠅放了進去，並輕輕晃了晃。青蛙以迅雷不及掩耳之勢跳上去伸出長長的舌頭往自己的嘴裡送這一系列動作證明青蛙只吃動態的昆蟲，如果那昆蟲不動，青蛙肯定是視而不見的。

後來人類又深入瞭解了青蛙的眼睛，製成了“電子蛙眼”，主要用它來監視飛機，機場上的指揮人員憑藉著“電子蛙眼”的幫助，就能立刻判斷出飛機飛向哪個方向，飛得多高、多快，有個電子蛙眼的幫助人們就能準確無誤地指揮飛機的飛行降落。

《戴牙套的青蛙王子》讀後感篇5

讀後感 ,639字

夏殼殼、水果果和任遠遠，三個人是同班同學。有一天，任遠遠捉到了一隻大青蛙，被夏殼殼和水果果看到了，水果果急忙跑上去，想救大青蛙，可是那隻大青蛙噴出了綠色的火焰逃跑了。任遠遠去追它，可剛進小森林，就不見了。第二天，夏殼殼在學校裡發現了一隻癩哈蟆，原來是任遠遠在找大青蛙時被大青蛙施了魔法變成的。夏殼殼把大青蛙給叫了出來，大青蛙說只要把食人妖國王的女兒手上的夜明珠搶過來照一下就會讓任遠遠變成原形。於是，他們去了另一個世界，看到一個綠色巨人，它抓住他們，夏殼殼說了一些感人的話把它打動了放走了他們。他們去了食人妖國，住進了一家旅館，店主告訴他們怎樣去偷夜明珠：只要讓女巫把你們變成青蛙，參加摔出一個青蛙王子的徵婚比賽，就可以拿到夜明珠。後來他們找到了女巫，讓她把他們變成了青蛙，日期到了，他們去參加比賽，很多的青蛙都被摔死了，夏殼殼被摔暈了，水果果成功了。但他們被食人妖抓到了尖塔，這時綠色巨人救了他們，還順手摘走了夜明珠，逃跑了。最後，任遠遠照了夜明珠後變回了小男孩。

上面這一個故事就是我在假期看的《戴牙套的青蛙王子》故事。這是一部科幻小說，科幻小說不是逃避現實，故事裡的一切，都是對現實的折射。故事裡的孩子們互相幫忙，不顧自己的安危也要救出朋友的精神，也正是我們現實中所需要的英雄精神。

在幻想小說裡，你可以做任何事情，因為它是你的故事。雖然你不一定真的去做那些事情，但這是你的故事。這正是我想看這本書的原因，它讓我大膽地展開想象，把我帶到想象的王國，讓我盡情在夢幻世界翱遊。

青蛙是害蟲嗎篇6

國小二年級作文 ,308字

想起了以前看過的一個動畫片，叫《小蝌蚪找媽媽》。

一群小蝌蚪在水裡遊了很久很久，遇到不同的動物都在問：“你是我們的媽媽嗎？”

那時候會覺得很奇怪，他們怎麼會連自己媽媽是誰都不認識，一邊這樣說，心裡又想著他們的媽媽一定是蝌蚪。

可是看到了最後才發現並不是這樣，他們的媽媽不是蝌蚪而是青蛙。

這個世界總是有各種奇奇怪怪無法用科學解釋的事情，也有很多看似無法理解卻其實自然發生的事情。

就像春去秋來，就像總是攔不住離別。

說起青蛙，還想起小的時候在鄉下，經常會跟家裡的大人去田裡，然後會跟表哥一起抓一些蛐蛐還有青蛙來玩，那時候還總是覺得青蛙是害蟲。

其實青蛙並不是害蟲啊，它還能捉田裡的蟲子，還能淨化田野，青蛙是益蟲才對。

捉青蛙篇7

國小一年級作文 ,478字

夏天的晚上，月朗星稀，天上只有幾顆星星在眨眼睛，爸爸媽媽帶著我和姑爺、姐姐去郊區的稻田裡捉青蛙。我們帶上捉青蛙的網和手電筒就出發了。

我們來到稻田裡，就看見青青的禾苗迎風起舞，聽見青蛙在“呱呱呱”地唱著動聽的歌，歌聲此起彼伏。正當我們欣賞這美妙的合奏曲時，一隻青蛙突然從稻田裡蹦了出來，嚇了我一大跳。爸爸連忙用手電筒照住它，它就一動不動了，只見青蛙的兩隻眼睛大大的，肚子鼓鼓的，爸爸用網一罩就把青蛙逮住了。

我好奇地問：“爸爸，剛剛這隻青蛙在你用手電筒照它的時候為什麼一動不動？它為什麼不逃跑呢？”

爸爸說：“青蛙被光照到後，眼睛會受到刺激，出現盲區。一時辯別不了方向。所以青蛙會暫時的不動。而且青蛙只對動的物體有反應，對不動的物體視而不見，科學家利用青蛙眼睛的特性還發明瞭雷達呢！”

“哇！太神奇了！”我說道，“我們老師說，青蛙是益蟲，專門吃害蟲，我們為什麼還要抓它們呢？”爸爸被我問得啞口無言。

回家的路上，一隻青蛙跳到姑爺的車窗上，它也許是想要我們放了它。在我的強烈要求下，爸爸終於把捉到的青蛙全部釋放了。捉青蛙雖然好玩，但我下次再也不能傷害它們了。

青蛙王子續寫篇8

續寫改寫 ,832字

在一座金碧輝煌的宮殿裡，有著各種絢麗的裝飾，這座宮殿的主人就是青蛙王子。自從青蛙王子娶了公主之後，在這宮殿裡過著非常幸福的日子。

有一天，王子外出打獵，原本想射中一隻毛茸茸的白兔，沒想一隻穿著綠披風的小青蛙中了這一箭。王子見了，急忙給小青蛙包紮傷口，命令隨從回皇宮，帶青蛙療傷。

回到皇宮，王子叫來獸醫，給青蛙包紮傷口、治病。王子卻在一旁沉默，他是在回憶曾經是青蛙的日子。剛變成青蛙的時候，在他不能適應環境時，日夜難眠；在他不能接受自己的面貌時，痛苦不已……是誰幫助了他？是他的同伴—青蛙。

這隻受傷的青蛙經過精心的療養，逐漸恢復了健康，青蛙就要和王子告別了。在青蛙臨走前，王子在它耳邊嘀嘀咕咕，之後他走向女巫的房間，求她將自己再次變回青蛙，他要回到曾經生活的地方，見見自己的好友。在森林中，出現了兩隻青蛙，其中一隻就是王子。一路上，王子想起以前的生活：小溪叮叮咚咚的響，小草彎下了腰，大樹唱起歡樂的歌曲，鮮豔的花兒在爭奇鬥豔。想著想著，自己都被這種田園生活陶醉了。

終於到了原來住的地方，王子看著眼前的景象，不敢相信自己的眼睛。髒兮兮的小溪上漂滿了垃圾，樹木成了一個個樹樁，周圍都是工廠和居民房……這時，垃圾堆裡跳出一個“小怪物”，王子掏出一把短劍，只聽這個小怪物“呱呱”兩聲，王子遲疑了，這聲音很熟悉，不是曾經青蛙好友的聲音嗎？怎麼如今變成這副摸樣。王子痛心疾首，下定決心還青蛙們一個家園。

第二天，王子帶著所有剩下的青蛙回到了皇宮，讓它們生活在自己的後花園裡。不久，百姓連連上奏：“莊稼蟲子氾濫，收成十分差！”百姓開始急得像熱鍋上的螞蟻，王子昭告天下：“百姓莫急，我有一法寶，定能解決這難題。”隨後，王子讓士兵將青蛙小心翼翼地放到莊稼，果然，數日後，百姓們直誇王子英明。同時，人們意識到青蛙對他們的收成是多麼重要，再也不敢因為圖一時的利益而破壞它們的生活環境了。

青蛙回到了大自然，大自然中奏出了美妙的青蛙音樂曲，王子看著和諧的天下，會心地笑了！

捉青蛙篇9

國小五年級作文 ,538字

一隻黑溜溜的蜘蛛從屋頂上，像一位身經百戰的"特工"，抓著透明的繩子“蕩”下來，不偏不倚地懸掛在小公主面前。突然，一隻綠油油的青蛙“撲通”一聲，舌頭一卷，就把“特工”吃掉了。小公主看到這一幕驚呆了，她也想學活潑可愛的小青蛙，不巧，腳沒站穩，踉踉蹌蹌摔了一跤。可是小公主不但沒放棄，反而開心地大叫起來。撅著屁股，雙手拍著地面，彷彿在說：“太好了，太好了，終於有人跟我玩了，哈哈哈！”

小公主學著青蛙，用手肘支撐身體，昂起頭，一撅屁股，跳起來。這一次，沒有成功，小臉蛋貼到了草蓆上。但她沒有放棄，再次練習，終於成功了！可惜，青蛙似乎沒有耐心等待小公主，而是"啪”地一聲騰空而起，把小公主甩開老遠。小公主“啊—”的一聲，像貓一樣瞪圓了眼睛，嘴張得比河馬還大。心裡彷彿在想：“哼！你怎麼又不和我玩了，再陪我多玩一會兒嘛！”小青蛙可不等她，公主著急了，雙手雙腳配合著，一步一步快速地爬行。“咚—”，一不經意，小公主摔了個倒栽蔥，在地上打了個滾！

小公主左右扶拽了一下，竟然站立起來了，搖搖晃晃像個醉漢似的走向媽媽，右手似乎還握著什麼，只見她攤開手，竟是那隻小青蛙。小公主嘴巴彎得像一艘小船兒，一雙炯炯有神的眼睛天真地望著媽媽。此時，她的心裡一定盛滿了蜜糖般的甜……