青春逝去知多少相關作文20篇
青春逝去知多少 篇1
高二作文 ,694字命運似洗牌，玩牌的卻是我們自己。
—題記
光陰總是在你不經意的時候與你擦肩而過，當你伸手想去觸碰它時，它卻毫不留情甩身離去。
韶光易逝，勸君須惜少年時。
在20XX的夏天，我們是一群面臨中考的難民，考試來臨之前，我們總是祈禱中考快速降臨，每天都在教室虛度年華。直到中考踏著火輪奔向我們時才發現，初中已向我們告別，相處三年的友情及熟悉的校園已無法重現，未來剩下的只有初中時的記憶。
有時無意間聽到一首熟悉的音樂，能勾起我的記憶。畢業晚會上的約定與狂歡歷歷在目，那些大概是我最美好的記憶之一。如今每天滑動手機，熟悉地輸入帳號，在班群裡溜達一圈卻始終沒有迴應，是的，大家應該正在為自己的未來奮鬥，但我相信，共同的夢想總在牽繫著我們。
初中人事在那年盛夏已沉於記憶湖底，總有那麼一天，我們會因為撈起那刻骨銘心的記憶而感到幸福。開啟一本充滿記憶的通訊錄，看著畢業相簿裡那熟悉而陌生的面孔，回想在同一屋簷下一起學習、一起打鬧的同學，才發現光陰模糊了曾經的歡笑、誤會，讓往事變成風景。
是否還記得：“班主任太嚴啦……”“XX總是愛打小報告……”“XX對班主任的批評又‘威武不能屈’啦……”課堂中，課本上方總是偷偷打開了一本內容精彩的小說……“我筆記借XX啦，她生病沒聽到課”討論肥皂劇和“愛情是什麼”時好奇與羞澀，“明天考試，舍友們，最後一搏啊”，考前晚上宿舍總是透出燈光……當時的懵懂無知、真心純真和奮鬥拼搏定格在記憶中。
漫長的炎夏換來了新環境、新同學，曾經相處三年的團體已各奔東西，歲月將我們帶入新的戰場。備戰吧，朋友，讓新的三年成為我們未來銘心的記憶。
讓“列車”順利駛向下一站吧。
青春煩惱知多少 篇2
國三作文 ,868字青春如茶，抿一口，是清香？略帶苦澀吧？
漆黑的夜空中沒有月亮，只有幾顆星星沾在夜空中，閃爍著微弱的光。黑夜猶如黑布一般將大地籠罩。我望著這烏黑的夜空，心頭湧上一絲恐懼。更多的，或許是茫然吧？半期成績下來，我的成績如滑滑梯一般，下跌得很厲害。媽媽對此很是失望，只是煩惱的問上一句：“你想不想上永中？”“我……我……”我最終沒有說出話來，因為我的內心如一團亂麻，擰也擰不斷，解又解不開。望著漆黑的夜空，茫然與恐懼，悲傷與不安，猶如一根根的線，交織成煩惱的網，將我的內心團團圍住。它包裹著我，我感到很悶，似乎被裹的快窒息了……
“你一定是這道題的方法就錯了，拿什麼算錯了當藉口。”“我的方法沒有錯！”我竭力反駁。“你沒有錯，為什麼分數這麼低？分數才是王道！”我已不想再說什麼，面對咄咄逼人的媽媽。我走進房間，站在陽臺上，心中懊惱不已。“分數才是王道！”媽媽那句鏗鏘有力的話不時在耳邊迴盪，媽媽那張憤怒生氣的臉不時在我腦中浮現。不由得心中煩悶，摔打著東西，發洩心中的不快。抬頭一看，發現空中沒有月亮的身影，甚至見不到一顆星星。天空黑的讓我害怕。一陣晚風吹來，我冷的蜷縮成了一團。不知不覺中，臉頰上滑過兩行熱淚。
“走，去吃飯吧。”我對A說。A極不情願地站起身，便走到了我的前面。我小跑幾步，隨後跟上，“你走這麼快乾嘛？“她不語，只是加快了腳步。打好飯後，我們找了一個位置坐下。她低頭吃飯，我不語。空氣中似乎瀰漫著不滿，可是，我感覺到的是煩悶和不安。我的喉嚨似乎卡了一根刺，咽也咽不下去，吐又吐不出來，卡得喉嚨又幹又澀。我抬起頭，疑惑的問：“你究竟怎麼了？"她冷冷的答道：”昨天，運動場。“我努力回想，一件件事情如一張張斷開的卡片在我腦中飛躍而過。我恍然大悟：滿頭大汗的我已筋疲力竭，無力地望著前方的終點，鼓起最後一點勁兒，正準備向終點衝去。我的後背好像被誰輕拍了一下，我轉身過去，是A。可我的腿已邁出，我向終點跑去……而此時，明白原因的我，有苦說不出。
青春似猶如一塊畫布，灰色，是必不可少的顏色。而我，正手拿畫筆，準備為青春塗一抹絢麗的色彩！
夢裡花落知多少 篇3
國二作文 ,829字“行到水窮處，坐看雲起時”又是一個寂靜的晚上，我獨自念著這首王維的《終南別業》，抬頭望了望窗外皎潔的月光，飄飄忽忽的進入了夢境。
我睜開眼，被眼前的一幕驚呆了—山清水秀，風和日麗，層層疊疊的山巒倒映在清澈的湖水中，宛如世外桃源一般。我又打量了一下自己，竟也穿上了古代的衣服。我好奇地四處張望，竟發現一座別墅坐落在山腳下。我壯著膽走了過去，走到門口，門沒有關，我就走了進去。我看見有一箇中年人坐在院子裡，手裡拿著一卷書，正興致勃勃地看著。他發現了我，便招呼我進去。他和藹的問我：“小姑娘，你有事嗎？”我便謊稱到：“叔叔，我剛隨家父上山，剛才不小心走失了。”他一聽如此，便好心將我留了下來，帶我到了屋子裡坐了下來。
進屋之後，我看到牆壁上掛著許多字畫，便好奇地走過去看，這一看不要緊，我看見畫的落款竟是王維！我詢問到：“這些畫都是您作的嗎？”他笑了笑答道：“是啊”我不安的說道：“這麼說，你是王維？”他答道：“你怎麼知道啊，小姑娘？”我便將我在史書上看到的王維早期生活記載都說了出來，他聽後，先是有些訝異，後有長嘆一口氣，說道：“唉，如今政治動亂黑暗，昏君當道，百姓民不聊生啊！”接著，又和我說起他在官場中的是是非非，幾度落淚，我聽著，又想到史書上記載王維最後悲慘的命運，感到十分惋惜，不覺也留下淚來，說道：“如果能一直這樣生活下去，該多好。”他也只是不停的嘆氣，對我說：“生活在這個動亂的年代，有太多的無可奈何，如果能看到世間太平，那我此生足矣~”我說：“會的，一定會的！”他又說：“我看天色不早，你還是早些去找你的家人吧。”臨別之際，他又囑咐我說：“你一定要好好讀書，將來做一個有用的人，如果真的有你說的那個太平盛世，也不枉來世間走一遭。”我點了點頭，就和他告別離開了。
我從夢中驚醒，發現自己趴在桌子上睡著了。抬頭望望窗外，月色依然那麼美麗，我有回想起剛才的夢境，想起王維對我說的話，又拿起書，讀了起來：“行到水窮處，坐看雲起時”。
夢裡花落知多少 篇4
高二作文 ,1021字高考是一種青春的本能，一次熱血的奢侈。
—題記
都說高考難，萬人獨木橋。尚未涉足高中，便在那多事之秋的中考間聽聞種種傳言，不免有種兔死狐悲的感覺。
每次放學回家，當看不到大哥的身影時，我便知道，大哥又窩在房間裡學習了。大哥是個“怪人”，他不喜歡網路遊戲，不喜歡電視劇電影，也不喜歡人群裡的喧鬧。轉角處的房間裡，他，或在維也納的古典浪漫中遨遊於文學的世界，或在帕格尼尼的小提琴聲中吟誦各種ABC，或在貝多芬的鋼琴聲中解算複雜的數學公式……直到月亮爬上屋頂，他才肯走出那充滿魔力的房間。
看著大哥烏黑髮絲中偶藏的白髮，總是莫名揪心。有一次，我實在忍不住問他：“高考真的那麼重要？值得堵上整個青春博取那一絲的可能性嗎？”
大哥微微一笑，說著那我至今無法理解的話語。
“高考是一種本能，一種奢侈。就像靈魂深處的梵婀玲音，碰撞的痛裡能擦出耀眼的火花。”
撇了撇嘴，我半懂未懂地走開了。高考對我而言，是一個懵懂的詞語，霧裡看花終隔一層，未明其間的意義。
無意間，看到一網友的個性簽名：只有見過煙火和高考的人，才知道人世間的美好與淒涼。我讀過這句話的原句，應該是“只有見過煙火和愛情的人，才知道人世間的美好與淒涼”。疑惑間，我和對方聊了起來。
她細細地說，我靜靜地聽。
“經歷過高中三年的拼搏，多少的心血，無數的汗水。然而多少無眠的夜裡，伸手不見五指的黑暗中，才覺得自己竟是如此的淒涼，尤其若是夢想敵不過現實，更是一腔春水付諸東流。”
“既然這樣，那有沒有想過繞道而行呢？”
“怎麼沒有。只是，踏上這條路，想著這些年的盡力，放棄了，我又何去何從呢！何況，那是想放棄也不能放棄的欲罷不能。高考，是一種本能，一次傲人的奢侈，內心深處呼喊著的追求，青春熱血奮鬥中的奢侈。”
驀然間，我心底一顫。怎麼會，和大哥那時一樣的感慨。那瞬間，我彷彿明白了些什麼。或許，他們尋夢路上追逐的是一個結果，卻更是享受在其中，有辛酸、沉重，也有揮斥方遒的豪邁、風華正茂的快樂，青春的印記在這裡一邊蛻變一邊成長。而當這些成為過去，那麼，蕩在回憶裡的鞦韆留下的則是簡單的真和美。
走在尋夢路上的莘莘學子，他們在其中逆水行舟，為尋一份青春裡的執著，尋一份青蔥歲月裡的記憶，那是他們拼搏過的青春印記。
夢裡花落知多少。如今，走在高中校園裡的我，也在重走那些年大哥所走過的路。我對自己說：我的三年，也將是一種青春的本能，一次傲人的奢侈，待我積蓄足夠的能量，便給自己一次華麗的轉身。
夢裡花落知多少 篇5
高三作文 ,1256字夢裡花落知多少？無人知曉！不知這些回憶的花瓣裡，究竟隱藏著多少人的故事，飄過多少歲月的悲歡離合，羽化出多少光陰的滄海桑田。而“三毛”才情中那哀而不傷的主旋律是花瓣中最經久不衰的豔麗的色彩。
她強烈的悲憫和善良情懷，打動了多少冷漠的人心。她如此的坦蕩，在毀滅的灰燼中成生命的樂土，大愛總是顯得卑微，無私的奉獻給予。她不願去餐廳吃牛排，只因她不願見到她和拾荒者只有一窗之隔卻恍若隔世。一個多麼崇高而偉大的靈魂啊。這是人與人之間真正的尊重，是直達靈魂的溝通與關心。這讓識盡塵世喧囂的我們情何以堪啊！她成熟卻不乏童真。她願做一名拾荒者，因為拾荒者眼底下的垃圾場是最嫵媚的花園。她戴上那頂成人世界的帽子，因為她懂得孩子間那種最為純真的美好。三毛沒有讓擾亂她那最為動人的純真。
三毛用樸素的語言寫出永恆的真理。真理是樸素的，真情是實在的，她用素潔而實在來交際我們的心靈世界。她的語言沒有被凡世的喧囂沖刷的華而不實。她的文字是一種看不見道不明虛無主義的生命情緒，文字裡幽眇的意象，意象激起我們朦朧的感覺。她的話語無不隱含著生命的啟迪。教會我們要擁有一顆恬靜明智，寵辱不驚之心，人生如戲，但是終有閉幕之時，浮華褪去，唯有平淡是真。
一次次浮光剪影，一次次緘默的的旅行，旅行中只有孤單的風沙伴她前進。也許是她那無拘無束，不受羈絆的豪邁個性使她有勇氣獨自旅行，走遍千山萬水，看破滾滾紅塵，識盡喧囂，擁堵繁盛吧。旅行豐盈了她的生活，使她的生活並不像碧波漣漪的西湖，而像海洋般隨時間的流動，時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪衝天！輕狂不是罪過，意氣不是犯錯，倘若你能去做那漂浮不定的雲，你的生活將詩意盎然，擷取一段便可成詩成畫。的確，旅行是最好的生活，這不平凡的生活經歷，使她的人生蒙上一層傳奇般的色彩，朦朦朧朧，影影綽綽。她理解旅行的意義，旅行是她不停地尋找那顆遺失的心。
誰說風過無痕，水墨深深？有多少心靈的悸動點燃了她生命和芳華？回眸間，一點一滴的暖暖穿雲而過，落在眉間，長相憶。她一一珍藏著每一段相知相守相望的絕美歌謠。她終於在旅行中找到那顆遺失的心了。但世事無常，死亡也會像黑夜來臨一樣，不約而至；像嚴冬無法阻擋春天的腳步一樣，旺盛的生命也遏制不了死亡的蒞臨。荷西的逝去對三毛的打擊十分大。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話淒涼。”的確，先走的是比較幸福的，這切膚的疼痛，叫她怎能獨自承受。她的記憶被揉成一團殘夢，昔日的笑語被釀成一竄苦澀的淚，一顆跳動的心被苦水淹沒。這叫她那無處安放的心怎麼辦。她對荷西的思念如千萬只螞蟻啃噬她的心，她的靈魂。她如一棵無根的野草，靈魂早已飄忽不定了，她的靈魂早已隨荷西的逝去而追隨。我以為小鳥飛不過滄海，是小鳥沒有飛過滄海的勇氣，現在我才發現，不是小鳥飛不過去，而是滄海的那一頭，早已沒有了等待。現在我才懂得三毛不是懦弱，而是這塵世間沒有她的等待。
花，落了。可她那悲憫情懷，放蕩不羈的隨性，樸素的語言和至死不渝的愛是那花瓣中永不褪去的豔麗色彩！零落成泥碾作塵，只有香如故！
夢裡花落知多少 篇6
國二作文 ,644字往事如煙雲一過即逝，就像那夢裡的花一樣，飄飄蕩蕩，墜了一地，在空中劃出一絲絲幽幽的哀傷。淡淡的，輕輕的，輕的連那風也無法吹走。
常聽師姐們說：“在累的時候，想找個肩膀靠靠。”以前聽這話時，覺得不以為然，總以為累了喝杯飲料，吃塊巧克力，或是美美睡一覺之後，人就會立刻精神起來。可不知何時，我卻變的多愁善感，在同學面前還可以嘻嘻哈哈，可當獨自一人時，漫步在人來人往的路上，寂寞，哀愁一下子湧上心房。在街頭，我試圖在這茫茫人海中找尋那個人的身影，一張張面孔在眼前出現，可又一個個的消失，我只是想在我的生命中留下一個永恆的記憶，就這麼簡單可我卻找不到他，那個可以在我累時，讓我靜心地依靠的人。就這樣，我習慣了獨自走在路上，靜靜地思考著一天的生活，勾畫著明天的藍圖，也在尋找那個人。
也許虛假的，勉強的笑容太多了，每天的生活，每一個片段都需笑臉迎人，如帶著一張永不褪色的面具。時間一長，好累，好累，等到夜深人靜時，心沉澱下來，絲絲憂愁，伴著莫名的淚便充滿了心房。
還記得嗎？我們曾歡笑的渡過每一天；我們曾活躍在籃球場上，像兩個瘋丫頭一般；我們曾高興地牽著手去購物，去貼紙相；我們曾相擁在皓月下哭泣；也曾一起邁向那禁地，偷吃那短暫的幸福之果。陰雨下，寒風裡，無不留下我們的淚，我們的痛，我們的樂，我們的誓言。終於找到的那個人，但再一次消失在秋風裡。
孤月下，一棵小草在寒風裡顫顫地抖著。夜深了，夢又開始了。夢裡，花瓣在幽幽的，淡淡的月光下飄灑著，悄悄地落在我的臉上，輕輕地飄在我的身旁。這，是灑脫嗎？
夢裡花落知多少 篇7
國一作文 ,634字思念，幼時的家鄉。
彎成一彎的橋樑，倒映在這湖面上。月光下，一輪美滿。
家鄉是魚米水鄉之地，古樸的小鎮迴盪著濃郁的客家人氣息。
青石板的老街上，你我走過的地方，那段斑駁的磚牆，如今到底啥模樣。鋪滿青石板的街巷，富有詩意的白色弄堂，長滿青苔的磚牆，都是我曾嬉戲的地方，那段美麗的時光，不知該去何方尋找。
到不了的都叫做遠方，回不去的名字叫家鄉。
還記得，那條小巷，狹窄的小巷，最懷念的小巷，和夥伴一起捉迷藏的日子，至今仍舊時時浮現在腦海，歷歷在目。還有許多遊戲，那時記得如此清楚，而現在，早已模糊。如今，無奈的如今，滿心惆悵……。
不知是否還有身著天青色旗袍的女郎影影綽綽；不知是否還有粗布褂的老嫗叫賣著雜物；不知是否還有人在萬家燈火熄滅後吹簫；不知是否還有商客在青石板上匆匆走過……
還有那首《牡丹江》，奶奶哄我入睡時哼出的曲調，用笛子吹奏出的婉轉悠揚。總幻想著家鄉現在的模樣，只可惜，腦海一片空白，沒有任何影像，有的，只是那無窮無盡的懷念，曾經的記憶依舊揮之不去，彷彿已銘刻在心中一般。
誰在門外唱那首牡丹江，我聆聽感傷，你聲音悠揚，風鈴搖晃清脆響，江邊的小村莊湖水般安詳。
懷念，爺爺伯伯們，在楊柳岸，曉風殘月。
懷念，奶奶嬸嬸們，在老樹下，閒話家常。
雨紛紛舊故里草木深，遁入世間羨煞了眾人，城郊牧笛聲落在哪座野村，石板上回蕩的是再等。
誰在門外唱那首牡丹江，我腳步輕響，走向你身旁，思念的光透進窗，銀白色的溫暖灑在兒時的床…。
山長水闊知何處，夢裡花落知多少。
莫讓你的青春失去美麗 篇8
國一作文 ,652字不要因為“漂亮”而去摘有毒的蘑菇，面對誘惑勇敢說“不”！你征服了自己，就征服了一切，莫讓你的青春失去美麗！
—題記
“某中學生因無錢去網咖玩遊戲而偷竊鄰居財物。”“某高中生因為與同學發生一點小矛盾而大打出手，造成那位同學重傷進醫院。”更有甚者，震驚全國的，北大學生用濃硫酸潑狗熊，大學生馬加爵殺宿友事件的發生，這些事情已經過去很多年了。但我想大家都應該記得很清晰。難道他們文化知識不夠？不！他們是缺少法制知識。
這些事聽來似乎有些習慣了，但仔細想想又是多麼觸目驚心！因為這些事都發生在我們青少年身上！
當我看到，16歲的他，因為青春期的叛逆，自甘墮落，抽菸消愁，喝酒解悶，尋找刺激，常常與社會上的“問題”青少年混在一起。老師不斷的找他談話，媽媽無數次的在他面前哭紅了眼，爸爸的拳頭頻繁的落在他身上。是那美麗的誘惑，讓他自己親手結束了美麗的青春。我的心在對照……
當我看到，14歲的他，因為在學校打飯和同學發生矛盾，捅了同學一刀。就是因為他不會忍讓，不會包容，如果他理解什麼叫“退一步海闊天空。”他就不會毀了自己的一生。
當我看到這一幕又一幕，我痛恨那些披著美麗外表的“毒蘑菇”。但是，少年，回頭問問自己吧，在摘下“毒蘑菇”之前為什麼不去思考？為什麼不勇敢地說：“不！”自制是一個人內在最強大的力量，能夠控制自己情緒的人，始終保持理智，才能成就事業，學會拒絕，學會說“不”，莫讓你的青春失去美麗！
麻木了的人們應該敲響警鐘！我們應大聲呼籲法制教育，呼籲青少年要重視法制教育，做祖國合格的接班人！
夢裡花落知多少 篇9
高一作文 ,744字如果現實如夢幻般飄渺，到底是歡城還是廢墟？如果夢如現實般刻骨銘心，我們是應該歡笑還是憂傷？
—題記
季節如一個不速之客闖入了眼簾，不知道是我的鐘錶停頓了還是別的，我一直醞釀在那炎炎夏日中，在睡意綿綿中反問我是不是我自己？以致突然感到一絲不安和疑惑。
一切都在煙雨濛濛中，你看不見我，我也尋不著你。我相信那雨中瀰漫著如眷光中密密斜強的遊絲般的溫柔。遠處的燕子銜來了南國的味道，燕子是耐不住寂寞的，張口將它抖入了空氣中，只是馱著一簾細雨悻悻而歸。近處的幾株桂花樹在雨的洗禮下更加青蔥，青得逼人的眼，照出了它在秋天精心準備的桂花的倩影。此時，承載這芬芳的使命也落到雨的身上。在雨的輝映下，桂花不僅惟妙惟肖地鑲入雨中，也將其芳香揉碎了，沉醉在煙雨中，張揚著，炫耀著，花中有雨，雨中有花，花非花，雨非雨。它們自然地融合在一起，似乎曾經也是這樣，毫無矯揉造作之意，而是形成了一道另類的美，只不過無法用言語來概括這道風景。
這花這雨，它們平易近人地挑逗著萬事萬物，花在雨中更香溢清，雨也將雨之殼無法抵達的彼岸推給了花之魂。每一個空間，都跳動著它們的舞曲，有聲有色，有形有味。我只想將大地畫滿窗戶，讓每一個習慣黑暗和封閉的心靈在它的潛移默化下，習慣這有聲有色，有形有味。
翻開一頁頁瀰漫著油墨香的書本，此時此刻，墨香也似乎相形見拙。安心地合上書本，將這一劑清香永遠地合在裡面，永遠也不會生蟲。等到老態龍鍾，靠著藤椅，隨手攜來，依然能夠回味遠窮。
斟上一盅薄灑，或是泡上一杯清茶，縱使不是千年佳釀，亦非上好龍井，但是盛上一盅花香，滿上雨之清新，一切悠悠然于山水花香細雨中。
撐開油紙傘，淋浴著依舊的芬芳，踏著柔柔的青苔，看著香消玉隕的落花在雨中舞動，揮灑著殘留的一抹清香，似夢非夢，我惘然了……
夢裡花落知多少 篇10
國三作文 ,910字我所經歷過的分分秒秒，彷彿是我用遲緩編織的一個盛大的夢境，我沉睡夢中感知周圍的一切，倏而，夢醒，夢裡花落知多少。
—題記
九月的落暮，輕寒翦翦。捧著精緻的白瓷杯，倚著古樸的木雕窗，我傾聽著殘陽西下破碎而空靈的旋律。忽而為著這動人心絃的天籟有著些許感動，我的眸中竟繾綣萬千，盛開朵朵百合花般純潔的漣漪。
此時，曾軼可驀地浮現在我的腦海裡。清裝素顏，短淺的發凌亂而張揚，始終是孩子般的倔強神情，我眼中這落拓的大孩子正彈著吉它！沉醉地唱著自己的《最天使》：“最好的那個天使，我最熟悉的是你的名字……最壞的那個天使，我最愛畫的是你的樣子……”我靜默著聽，靜默著體味，靜默著想念我生命中的那些“天使”。
我原來是不大回憶與思念的，因為我覺得結局和過程都有了，再去糾纏，連自己都覺得貪婪。
可記憶中的蘇生銳不可當地衝破我思想的斷層，將心房當作幕布清晰地在我眼前上演。
“記得那時正年少，你愛談天我愛笑，一同坐在鞦韆上，不知怎麼睡著了，夢裡花落知多少”，簡單的童謠，卻是我童年生活的真實寫照。
藍天白雲下，碧綠的原野，紅衣的小離，白衣的馨兒，紫衣的我。青春的氣息洋溢在我們嬉鬧穿梭過的每寸土地，彷彿天地都沾染了這芬芳，陽光因而更加明媚，禾苗亦愈發茁壯。歡聲笑語瀰漫到了天涯海角，時間定格，快樂似乎永遠不會靜止。
可是現實中，我看到暮靄沉沉，黑夜侵蝕，似乎要吞噬那鮮紅的生命，夕陽的餘暉漸弱。就像幾年前那個初秋的黃昏，高飛的雁滑落幾聲哀鳴；秋葉簌簌，似金蝶翻飛；黃昏的風中飄舞著被夕陽染成金黃的蒲公英，那小小的鳥影在風中輕蕩、飄飛，飛去未知的境地，像夕陽下佇立的幾個少年的身影，也將互相別離到異地。彼時，仍是咫尺；而今，卻已天涯。
於是，思念的長藤生長摸索，攀爬進歲月無法追溯的記憶深處。旋轉的時光萬花筒，私自編織了我散落的零星記憶，拼湊成朵朵絢麗，裝點了我蒼白無力的青春。
我決心與思念絕緣。因為，思念：miss，是“思念”也是“錯過”。我不願意錯過我生命中所有美好的記憶，包括困難與挫折，是它們教會了我成長，把我變成成長旅途中披荊斬棘的勇士！
夢醒，一切都會過去。我會學會遺忘悲傷，尋找我遺失的美好，忘記夢裡花落知多少。
不知多少清歡 篇11
高一作文 ,72字夢裡花落知多少 篇12
國三作文 ,507字時間飛逝，歲月輪迴，只是記憶中的那點溫馨早已蕩然無存。
隨著時間的推移，我們告別了那歡快的童年，告別了朋友之間的爭執，卻也告別了那滿眼的青山綠水，曠野上那歡快起舞的螢火蟲……遺失了心裡那最柔軟、最溫馨的一塊。
16歲的花季，告別稍許稚嫩，迎接來了心理上一點小小的成熟，同時也多了一份憂傷。行走在滿是煙塵的城市裡，心中似乎總有一塊磐石壓在心口，使人喘不過氣來。
窗外，風景再美，它只屬於記憶。
想找個地方，放鬆自己。放眼望去，滿是高樓，不見一點生機。天是深藍的，偶爾飄過的幾朵雲彩也不是如同往日那般潔白。那個生機勃勃的小樹林哪兒去了呢？
滿目淒涼，順著路不停地朝前走去，汽車來來往往，疲憊的身體此時顯得更加疲憊了。終於，走到那麼一個地方，有幾棵小樹，深深的灌木叢中還有一潭池水。遺憾的是，那潭水卻顯得那麼了無生機。那歡快的魚兒遊動的身影那裡去了呢？拖著一顆疲憊的心，殭屍般穿過車來車往與擁擠的人群，回到那個所謂的“家”，躺在床上，沉沉地睡去。
恍惚中，彷彿看見了一個身著連衣裙的女孩在花叢中跳躍，蝴蝶圍繞著她飛舞，宛若天使般耀眼。一條小河靜靜地在她的身後流淌著，河的對面是綠油油的森林，不遠處—便是青山。
夢裡花落知多少 篇13
國三作文 ,666字風輕輕地吹拂，怕驚擾了那一片泛黃的梧桐葉？
校園的香樟樹下，還留有我們青春的氣息，可一陣清風卻將我們的記憶吹得遙遠。
秋已來臨，野外的芳草地留下我們深深淺淺的足跡，一張發黃的照片印記著我們曾經的記憶。照片上的我們鮮活而又年輕，嘴角的笑意仍未褪盡，卻因初三的來臨，記憶中的那些美好回憶已丟在了昨日的風中。
難忘那些歡樂啊！那些曾經的憂傷，那些曾經的爭吵，那些笑容深處的風景…。時光中的那些點點滴滴，都因了初三，被掩埋在時光的深淵。
猶記得，曾經我們去爬樹，不小心摔哭了鼻子，猶記得，我們因貪玩，沒有上學，被老師罰了整整一週的值日，猶記得，上學路上，我們曾經的形影不離，困難時借你的肩膀靠靠，失敗後的安慰，成功後的喜悅……一切一切，都因了初三，皆成為記憶裡不可重拾的碎片。
現在的我們，感覺身上有許多無形的東西在壓抑著。那些關愛，溫馨而感動；那些目光，溫暖而慈祥。可我們為何卻分明感到那是一種壓力呢？一切都在悄然改變，見面只是莞爾一笑，不再有以前熟悉的感覺。那些年少的衝動，也許永遠不再被釋放；一些未知的話題，也許將永遠鎖在我們緊閉的心扉。茫茫的人生旅途，今後我們有緣邂逅，將會是怎樣的表情？微笑，低頭，還是擦肩而過？
真的，我們很懷念過去，但時間讓我們必須學會遺忘。或許，遺忘是記憶的美好形式。
每次翻開那些泛黃的照片，一幅幅童貞的畫面就會出現在我們的面前，它定格了我們成長的歡笑和淚水。我們相識在黃昏前，又將相別在黃昏後。初三的我們，失意了許多，也成熟了許多……
窗外，那些花兒不知何時已凋謝，是在一場夢裡嗎？
哦！夢裡花落知多少。
夢裡花落知多少 篇14
高二作文 ,1300字“友誼萬歲，朋友，友誼萬歲，舉杯痛飲，同聲歌唱，友誼地久天長……”友誼像鑽石永遠閃爍著璀璨的光芒。“朋友一生一起走，那些日子不再有……”過去的點點滴滴就如時間流失一去不復返，但在歲月轉身離去那一刻，在我心中留下了一些清晰的背影使我久久不能忘懷。
生命好比一條船，它在河道上行駛，一路濺起無數的浪花，或大或小，而這些浪花一直讓我磕磕碰碰，一路上摔得鼻青臉腫，迷失了前進的方向。上帝在黑暗種瀰漫，又把友誼亮成星星，指引著我前進的方向。
她是我兒時的好夥伴，我們倆形影不離的好朋友。她就像一個天使。在學習的道路上，當我不慎摔倒時，她會伸出一雙溫暖的手，輕輕扶起灰頭灰腦沮喪的我，告訴我：“前進的道路中不慎跌倒了，並不說明你不會走路，站起來吧，路還長著呢。歌聲在我耳邊輕輕響起。音符如樸素的花瓣覆蓋了我的全身。旋律如優美的雨點敲打著我的心房，為我開啟自信之門。是呀，既然自己選擇了這條荊棘路，那麼就應該一直堅強的走下去，於是我拍拍身上的塵土繼續上路了，我明白了：沒有冬天的沉寂，哪有春的生機；沒有失敗的痛苦，哪有勝利的喜悅。當“勝利驕傲讓我迷失了方向時，她就像擁有一根魔法棒的仙女，總能及時打醒我，告訴我：虛心使人進步，驕傲使人落後。正是那一句葡萄不熟才酸，人無知，才傲”於是我收回高高翹起額心兒，保持一顆平常心前進，因為我懂得了青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，去學習無窮的智慧。
她就像一顆流星給我帶來了瞬間的光明；她就像一團兒，溫暖了我的心房。
記憶之門被徐徐打開了，出現了一個青山綠水的小山村，太陽從地平線上露出了笑臉，用她那柔美的金色手指，悄悄地撿走了草地上的珠璣，在一條潺潺的小溪旁，我和她相背而坐。我因為一點誤解了她，如今我已明白了真相，我不斷的懊悔，不斷的自責，後悔不該不相信她，後悔自己不該衝動，說出一句：“我們再也不是好朋友。”如果去道歉，她會接受嗎，她還會理我嗎。她還會與我做好朋友嗎……一系列問號在我腦中錯雜的排列著。心中，臉上，腦中除了懊悔還是懊悔，除了難過還是難過。於是，我鼓起勇氣，心裡想著她愛上的眼神，想著她拒絕我的道歉的語言與神情，她會……已經有無數個句號充斥著我的神經。慢慢走向她：“對不起，我不該……”話還未說完，她對我笑了笑，說“過去的就讓它過去吧，我們還是好朋友。”我明亮的眸子裡閃動著晶瑩的淚光，一般是懊悔，一半是因為她的諒解。原來大海是寬闊的，比大海寬廣的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。她含著淚對我說：“以後你不要再說出那句話了，行嗎？”我飽含眼淚的說：“恩，我絕對不會的。”在路上留下了一串串痕跡，有她的，也有我的，是我們共同的痕跡。
她與我在操場上的嬉戲。在回家時的相互照應，為了不讓我滑到拉了我一把自己卻撞在了石頭上。在成功時，分享我的喜悅，在傷心時，分享我的悲傷，為我取走不快樂的記憶……真實“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”
朋友，就像是一盞燈，為你照亮前進的方向；朋友就像一面鏡子，讓你認識自我；朋友就像一把鑰匙，當你失意時，為你開啟另一片天地。
友誼是太陽，永遠遮擋不住它的光輝。
友誼是月亮，永遠皎潔無暇。
友誼是花朵，永遠芬芳美麗。
夢裡花落知多少 篇15
高二作文 ,938字“兒童急走追黃蝶，飛入菜花看不見”，這是曾經童真的一抹剪影，永遠定格在那綠油油的季節裡，我們都不曾忘記。
“澎湃的心，浪踏藍天清曲”，這是成長的圓舞曲恣意綻放歲月的芳甸裡，我們都不曾疲憊。
尤記得冰心美好的童年回憶。她的幸福便隨著繁星一般的文字汩汩流淌，溢滿了世間。
尤記得高爾基快樂而又悲傷的兒時經歷，都化做了那真實而又感人的故事，成為激勵他追求美好的腳印。
不能忘海倫凱勒無聲無色無光的世界，卻使得他化成了上帝的寵兒，給更多不幸的人帶來了更多的理解和關懷。
童年，是每個人的源點，是每個夢的搖籃。因為美麗，我們不斷地追求，儘管只是一個零星的奇思妙想，都是我們前進的道路；因為哀傷，我們不甘地反抗，試圖為悲傷的起源連上淙淙流水，一直叮呤到生活的彼岸。因此，無論美麗或哀傷，都是一張通往幸福的郵票，就看你是否選擇了一個正確的起點和終端。
但是，當童年的七色花瓣片片吹落時，我們卻選擇了遺忘。
人從來都是最容易遺忘的動物。我們把童年忘記，“為賦新詞強說愁”，心中便溢滿了夕陽無限近黃昏的濃愁和哀傷。我們把童趣忘記，創造一個又一個的娛樂遊戲卻又倍感無趣，殊不知最大的快樂便是抓住身邊的一事一物。大自然永遠是讀不完的童話。我們把純真忘記，苦瓜似的臉上掛著一個笑容滿面的面具，將自己的心關在了秋的角落，讓彼此望不到真心。
當成長的果子泛著青澀的味道盪漾在空氣裡，我們迷茫了。成長中，蝶兒翩躚而去，我們卻選擇了無視。其實，這不過是人的自我欺騙，是內心自我矛盾的藉口，若說成長就意味著童年的逝去，那麼寧願不要成真，永遠保持著那份永遠的真，陽光下無邪的笑容。
冰心說“童年，是夢中的真，是真中的夢”。每個人心中都有一個最真實的地方，那裡有著我們所有的真和夢。它不應該隨著歲月的流轉而被封鎖，而應該作為人生最大的財富和不可比擬的人生之源，在成長的過程中不斷汲取，於是海倫凱勒的世界亮起了無數雙眼睛，高爾基的故事傳述在世間的每個角落。成長不再苦澀，而是泛著蘋果香的收穫的欣喜和愉悅。
夢裡花落知多少，緊緊守護著這個搖曳的夢，那麼前方的路永遠不會迷失，直到夢想綻放……
是否成長就意味著失去？是否成長就該學會遺忘？那麼萊特兄弟便不該追著兒時荒誕的飛翔夢，嘗試了一次又一次的失敗，但卻終是柳暗花明。
臺灣知多少 篇16
國小五年級作文 ,834字“海的那邊是什麼？”是我國的寶島臺灣呀！臺灣自古以來都是我們中國的領土，絕不允許外國侵略者侵佔！”語文課本上鄭成功那斬釘截鐵的話語，久久縈繞在我的耳畔。這個經歷了無數風風雨雨的島嶼，引起了我極大的興趣！
於是，我開始查詢關於臺灣的資料：說到臺灣，就要先從它的歷史講起。遠古時代，臺灣與大陸相連，後來因地殼運動，相連線的部分沉入海中形成海峽，出現了臺灣島。16世紀，西班牙，荷蘭等西方殖民勢力迅速發展。他們來到臺灣燒殺搶奪，簡直慘無人道。後來，人民英雄鄭成功帶著聲勢浩大的海軍艦隊向著荷蘭侵略者發動進攻，最終，那些負隅頑抗的荷蘭人成為了鄭軍的手下敗將。如果不是鄭成功英勇地收復臺灣，臺灣高山族的弟兄們或許仍然飽受欺辱，更談不上如今的獨立和自治了，是的，“犯我中華者，雖遠必誅！”
我的外公最愛看新聞了，每次去外公家，在茶餘飯後，我總是看到外公端坐在電視機前，收看有關臺灣的新聞，他最愛看的就是《海峽兩岸》了，我很好奇，是什麼樣的新聞訊息能吸引外公每天從未間斷地守在電視機前。我帶著滿肚子的疑問去向外公請教，從外公那裡，我知道了臺灣當局如今的政治形勢，臺灣大選，臺獨形勢……雖然在我幼小的心靈裡，還沒有真正弄明白外公講的全部內容，但有一點我很清楚地懂得：臺灣是我們祖國的一部分，它必將被我們所收復，實現祖國的完全統一！外公永恆不變的愛國之心深深打動著我，我慶幸自己是一名中國人，也在心中駐存了美好的願望，真希望寶島臺灣早日迴歸祖國的懷抱！
雖然我沒有去過臺灣，但卻早就聽說那裡是一個美麗的令人嚮往的海島，它並不大，但蘊含的自然資源卻十分充足。臺灣的阿里山景色秀麗，風景迷人，空氣清新，還有美麗的日月潭，有著如詩如畫的景緻……臺灣的美食也豐富多彩，吸引著無數的中外遊人來此參觀遊玩，還有那琳琅滿目的水果，翠綠蔥鬱的草地，高大茂盛的神木……真是一座名副其實的世外桃源！
如果我長大了，一定要到臺灣旅遊一番，去感受真正的海島之美！相信到那一天，寶鳥臺灣也必定早已迴歸祖國的懷抱！
夢裡花落知多少 篇17
國二作文 ,937字一直都在關注郭敬明，關注他的文字。
從最初的《幻城》到如今的《悲傷逆流成河》再到最新的《小時代》，看著那一本本文字堆砌出來的一個個小世界，看著他用文字堆砌成一個個城堡，看著他最初用華麗辭藻砌出的欄位，看著他如今大量運用白描，看著他由青澀變得成熟，看著他依舊明媚卻瀰漫著大霧的臉龐，他已經不再是最初的那個四維了。
但是，他對文字的駕馭能力卻更加純熟了。
昨天重新看了一遍郭敬明的《夢裡花落知多少》（確實是小四的，不是三毛的那個版本），看到陸敘死了，就開始哭。套用書裡的一句話，就是“跟黃河氾濫似的層出不窮”，當然，這裡層出不窮的是我的眼淚。我哭著看著，看著哭著，一直到後記。
然後再翻到聞靖出事的那一部分，再看。再看到陸敘死，看到林嵐走了，看到一切結束。然後接著哭。
也不知道自己哪來那麼多的眼淚。記得自己第一次看的時候根本沒有掉眼淚，只是心裡很酸，想哭卻哭不出來。而現在呢，是不想哭了卻哭得停不下來。自己也不知道是那一種難過更難過，還是這一種悲傷更悲傷。
又或許我只是想給自己內心的痛苦一個出口。
但丁在《神曲。第十三歌》中寫道：“哈比鳥以他的樹葉為食料，給他痛苦，又給痛苦以一個出口……”我將這本書的悲傷為引水，讓自己悲傷，又讓這悲傷引出更深的什麼，給痛苦以一個出口。
看完《夢裡花落知多少》之後，我想，我們每天張牙舞爪地生活再這個世界，眉飛色舞地對著別人，可是再我們回到家，關上門，隔開這個世界時，你是開心的，還是悲傷的？
我們每個人的心裡都有一條河，這是由悲傷逆流而成的(又是小四一書名)。有的人心中的那條很寬；有的人很窄；有的人心中的那條很長，一直綿延到生命盡頭；有的人的卻很細，細如一絲，卻是確實存在的。或許它們一直隱藏再我們顯而易見的快樂之下，但總會由一個時候，你會發現它正在流動。
我還有以感想，就是這個世界會時不時蹦出一個讓你意料之外的無奈、痛苦、悲哀……所以，再這一切都還沒有來得及蹦出來之前，要好好珍惜，珍惜眼前的人、物、事……
我們用顯而易見的快樂，去掩蓋只有自己看得見的悲傷；我們用顯而易見的悲傷去掩蓋心中的快意。我們不會永遠八自己的真是裸露再塵土飛揚的空氣裡，因為如果那樣，受傷的只有自己。
所以，我穿著盔甲，懷著巨大的失望，但努力地活著，走著……
夢裡花落知多少 篇18
國三作文 ,777字故鄉遙，何日去？家住吳門，久作長安旅。多年未歸故鄉，雖故鄉之人之景猶歷歷在目，但回憶起來仍有些模糊。就像是被打亂的偏拼圖又胡亂的拼在一起一樣。唯獨記憶深刻的就是在小院種下的一簇薔薇花。記憶中，它永遠純白無瑕，沿著光燦爛的生長。
一次小酣片刻，又回到了故鄉。我興奮的穿過記憶中的小巷古蹟斑斑的牆壁上，童年在上面的刻畫仍然還在那裡。跑過豐收的麥田，不在乎是否被泥濘弄髒了剛洗的衣裳。努力踮起腳。擁抱了麥田中守望的稻草人，它也伸開了雙手，對我揚起了微笑。一切都如記憶中一般，故鄉的溪，故鄉的大槐樹，故鄉的人，故鄉的景。繼續帶著欣喜前進著，高高的炊煙升起，摸了摸肚子，這才想起要回家。剛到家便已迫不及待的跑向小院中去看那記憶中那燦爛生長的薔薇花。和記憶中的不同，我的心馬上墜入谷底，聽媽媽說昨夜下了一場大雨又起了一場大風。我那曾經細心照顧的花啊，如今經歷風吹雨打而殘破不堪。我終於忍不住的大哭起來，夢中驚醒，眼角猶存淚水。
不知是帶著什麼樣的心情，我收拾好行囊，獨自乘車去了故鄉。閉上眼，沒有心情去看沿途繁華的城市景象。過了許久，睜開眼終是到了故鄉。故鄉就像是有一種魔力，讓我不安的心能瞬間平靜。但又想到夢中殘破不堪的薔薇花，又開始有一些畏懼。故鄉和記憶裡的變得大有不同了，古巷被拆了加寬行車道路。麥田因無人料理，雜草叢生。那始終揚起微笑，守護麥田的稻草人也不見了身影。沒有了故鄉的溪，谷鄉的大槐樹，故鄉的人，故鄉的景，我開始有些懊悔為什麼從前那麼倔強的始終不肯回到故鄉，為何不好好再好好看看故鄉的最後一眼。帶著悲傷的心情繼續前進著。又見炊煙升起，有些驚慌與遲慮的回到家中。帶著失望與期待的心情走入後院。一瞬間，墜入地獄的心又重升到天堂之中。那花仍和記憶中一般，純白無瑕，沿著陽光開的燦爛美麗。屋內，媽媽叫喊著讓我吃飯，我欣喜的應著。
其實，故鄉一直都沒有改變。
花落知多少 篇19
國小五年級作文 ,501字夜間的秋雨，淅淅瀝瀝地下個不停，風聲夾雜著雨聲，顯得悽清動人，如絃樂在伴奏。雨打風吹，桂花易落，那灑落在地上的花瓣，又該有多少呢？
“暗淡輕黃體性柔。情疏跡遠只香留。何須淺碧輕紅色，自是花中第一流。”原本你在枝頭清可絕塵，濃能遠逸，可如今，被雨打溼的你卻再也不復輕柔的體態，只有那抹暗香依舊撲鼻。
你沒有牡丹的雍容華貴，沒有臘梅的冷傲清高，也沒有蓮的出淤泥不染，你只在遠山中幽隱，不與桃李爭豔，不求名利富貴，只始終不渝地散發著屬於自己的芬芳，彷彿這就是你的靈魂，你的生命。
你從不曾去渴望人們的青睞，只知默默地將清香留在人間，雖然沒有傾國傾城的容顏，淡黃色的花朵卻也不失一分別致淡雅。如今一夜風雨，你卻凋零至此。
輕輕拾起你，我的心不禁被觸動了。早已沾滿泥水的你在風中無力地搖曳，卻倔強地不肯讓最後的清香消散。因為你覺得，這就是你的價值。
落花尚且如此，又何況人。如同這桂花一般，盛開時不曾被人讚賞，凋零了卻仍要將自己的芬芳留在人間。一個人可以不成功，但不能沒有自身的價值，即使再微小，也要有自己的光芒，在臨死時，能夠了無遺憾地說：這輩子，因為有價值，我不後悔來過。
輕輕地，花開了，悄悄地，花落了……
夢裡花落知多少 篇20
國三作文 ,968字時光蒼老了童話，流年帶走了純真，歲月使我們變更。—題記
最近在網上看到了一句話：“我想純真，可世界卻逼我成熟。”對於這句話，我陷入了沉思。我認為世界是逼不了一個人成熟的，要不要改變，要不要成熟，完全是自己在潛移默化之中選擇的。而我們，也總是沿著時光的軌跡，走向未知的遠方，離最初愈來愈遠。
曾經的遊戲
曾經我跟姐姐形影不離，姐姐是我的領導者，我是姐姐的跟屁蟲，我們兩個“假小子”，每天都瘋瘋癲癲的。我們最喜歡玩的遊戲就是“貓捉老鼠”，但我們是會溜冰的“貓”和會溜冰的“老鼠”，我跟姐姐的溜冰鞋是一模一樣的。有時，我會穿錯她的，有時，她會穿錯我的。但這都不要緊，因為我們在遊戲中找到了滿滿的樂趣，風中迴盪的是我們的笑聲，連綿不斷。
後來的變化
後來姐姐上初中了，我仍是個長不大的小屁孩。姐姐一放學就會窩在房間裡寫作業，我時常會滿懷期待地拎著溜冰鞋去找她，讓她帶我去玩，可是姐姐總是頭也不抬地說：“你自己去玩吧，妹妹，我下次，下次一定帶你去玩哦！”可是，這個“下次”到底是哪一次呢？我只記得它沉浮在時間的長河裡。日復一日，年復一年，連我自己都忘了。
現在的故事
現在姐姐上大學了，而我終於也不是以前的小鬼了。但是戲劇化的，家裡來了另一個小鬼—我的表妹。小表妹跟我一樣，天生好玩，所以也喜歡溜冰。一開始，我很樂意帶她去玩，可是隨著學習任務的加重，我就不耐其煩了。於是當她請求我帶她去玩時，我都會用“我要考試了”或者是“等姐姐把作業做完”來搪塞她。但是她比當年的我聰明，懂得找同道中人，就這樣，幾個小屁孩天天嘻笑成堆。有一天，風裡帶過來她們的笑聲，我聽著心酸不已，就偷偷去穿上了我的溜冰鞋，卻發現，每一隻竟然都不合腳了……
時光倒轉，回到曾經，我無法擁抱年少的我，只因我變了，變成了她最討厭的模樣。而這是我不想承認也不能否認的事實。有一天，姐姐打電話給我，她說：“我怎麼感覺你不像以前那般可愛了，你變成熟了。”我聽後，掛上了電話，趴在桌上傷心地哭了起來。
哭著哭著就倦了，我慢慢地睡了過去，做了一個好長的夢。在夢中，我跟姐姐玩著“貓捉老鼠”的遊戲，我們玩得大汗淋漓，我們笑得隨心所欲。而遠方有什麼人在輕輕地唱歌—
記得當時年紀小
你愛談天我愛笑
並肩坐在桃樹下
風在林梢鳥在叫
我就這樣睡著了
夢裡花落知多少