老家的記憶相關作文20篇

老家的記憶 篇1

國小四年級作文 ,814字

親情，像一條溫柔的河，緩緩流入我那幼小的心田，那些美麗的回憶，也跟著河水，悄悄走進我的心裡。

快樂，無處不在

想起回到老家的那段時間，許多回憶就閃過腦海，令人十分愉快。記得那一次，嬸嬸帶著我和甜甜妹妹，一起來到一個美麗的旅遊勝地——棉花灘。這個棉花灘，湖水碧波粼粼，坐在船上，水花濺起，如同珍珠一般，美麗極了。看前方，雲彩繞群山，山峰巍峨雄偉，直插雲霄，如此壯麗之景，怎能不讓我為祖國驕傲？祖國有著這麼壯麗的山河，我怎能不陶醉其中？

痛，並快樂著

記得有一次，我和好朋友王思晨拿著“蜘蛛炮”手拉手一起走向小溪邊，來到這個不怎麼幹淨的地方，準備打“水炮”。

我膽大包天，點起火，把點燃的蜘蛛炮丟進溪裡，過了兩秒，突然，“砰”的一聲巨響，我倆被濺得滿臉汙水，然而我們手臂一抹繼續玩，不一會兒就成倆黑娃。我“哎呦”一聲叫出來，呀，手指受傷了！好朋友，呵呵一笑“你裝啥裝呀？”我生氣了，臉漲得通紅，說：“你看！”邊伸出手指給他看。他不以為然地拍拍我的肩，“疼就疼唄，下地裡幹活兒，被鋤頭砸到，那才叫疼呢！”我也跟著笑了。心想：“這小子，心思真多！”

跟甜甜妹妹學“狂魔亂舞”

一天，甜甜妹妹對我說“芊芊姐姐，我教你跳舞好不好？”我驚奇極了，這小妹妹還能教我跳舞？不過，我還是答應了。接下來，除了她會下腰、橫劈、豎劈之外，我感覺其它就是狂魔亂舞！過了一會，我實在受不了了，只好對她說：“姐姐累了，要休息了！”她不甘心地說：“姐姐你不認真學，不是個好學生！”我無奈地笑了笑。

老家，就是有那麼多的回憶，記錄著大家的喜怒哀樂。

走過老屋的記憶 篇2

高一作文 ,1352字

日光斑駁。

許久，盯著屏保泡泡下的歐洲古建築，竟然呆呆地怔了許久。不知怎的，目光依依不捨地移開，落在遠遠的那排高樓上，不料竟是那樣的遠，愈來愈遠的蒼茫。新建的巨集偉高樓，彷彿在譏笑什麼，恍惚間，我彷彿站在了老屋前。

那是我曾經的家，曾經的樂園！搬離已許久，卻仍按捺不住內心激起的波瀾。

沿著幽深的小衚衕怔怔地走著……

彷彿推開塵封的木門，塵土撲面而來。吱啦響的小木門後串手鍊的老奶奶已經不在，可我卻依稀看見那寶石的微光，搖了搖頭，這木門塵封的又何止是外界的一米陽光？於是悵然轉身。咦？那是刺蝟嗎？那是我在寒冬裡救過的那隻刺蝟嗎？不假思索地撲過去，卻在驚喜的下一秒，手掌落空，指尖劃過一叢亂草，荒蕪的不僅僅是這一片草叢，連同那曾經的溫暖亦消逝。

我邁著沉重的腳步，仍像當初那般小心翼翼地走過轉角，下意識地看向圍牆後的那扇窗，窗後，已空空如也。那個每天都會和我打招呼的小弟弟也長大了吧？！不願相信卻無可奈何，或許再也沒有人和我一起摘房楞上的冰凌了吧……圍牆上的水滴落，夾雜著我的失落，擲地有聲卻已然無影無蹤。

艱難地走出衚衕，卻走不出記憶的桎梏。

輕嗅，是淡淡的金銀花的芬芳，金色的花朵彷彿穿上了明黃的公主裙，挺立在枝頭，秀氣、純淨亦空靈。鄰家的大姨穿著圍裙，對著金銀花端詳了許久，手指微動，一朵朵金銀花落入杯中。金銀花有藥效，她要泡給她的丈夫喝。此時，有一縷薄薄的霧籠罩在心頭，漸漸氤氳，彷彿沒有那麼沉重了，不知不覺走到了金銀花前。花開花落，竟也流連著淡淡的愛的芬芳，或許曾幾何時我年少懵懂，已錯過了種種美好時光，可一切已逝去。手指撫上金銀花的笑靨，柔柔軟軟的，指尖劃過，迷離了目光。

邁上臺階，越來越靠近自己的家，自己日思夜想的家。

依舊是個長長的衚衕，我曾向媽媽埋怨過衚衕的繁多與曲折，其實也不過是怕迷了路，可今時今日，縱使再多迂迴曲折的衚衕，我也會準確地奔著自己的方向而去，它被烙在了我的心裡，是心的最深處！可這並不長的距離卻讓我走過了整個童年，那天真美好的童年時光。

食物的陣陣香氣吸引了我此時的鼻尖，又彷彿傳來鄰居們說笑的聲音，觸手可及卻又無法尋覓。牆上的電錶還在吱吱的響著；地上還有凌亂一地的泡沫，那是“天女散花”遊戲的華麗落幕，縱使受罰也不曾後悔；地下室裡曾停駐的六隻流浪小貓也不知蹤影，而我，卻再也不會天真地認為地下室裡有寶藏；再輕嗅還有淡淡的墨香，是幼時的塗鴉，硬是把白瓷磚塗成了黑地面；遠處三五成群的姑娘在踢毽子，那是我和她的曾經，而我，人在此處心亦在，她卻已遠在吉林，終究，物是人非。

回眸凝視著自己走過的路，腳印深深淺淺卻清晰可見。

變與不變，變了什麼，又停留了什麼？風在耳邊呼吸，意欲帶走我的憂傷與哀愁，我卻不想讓它帶走我的記憶，因為，這也是老屋的記憶，是鐫刻在這片土地深處雋永而溫情的記憶。或許曾經，我們被迫搬離，道是無情卻有情，可回眸一瞬，眸子裡又何止是深深的不捨？！

思緒被惆悵拉扯回現實，歐洲的古建築在屏保泡泡後佇立，而在遙遠的歐洲，依然可以看見它們綽約的風姿，它們終究還是封存了世代的記憶和千百年來美好的溫情，而我們在經濟的迅速發展中建起幢幢高樓，亦已把這些無情地埋葬在冰冷的土地下，埋葬在生生的記憶之中。

走過老屋的記憶，輕嗅金銀花淡淡的芬芳，淡淡的傷，傷得刻骨銘心。

老屋的記憶 篇3

老屋的記憶作文100 ,1015字

日益緊張的學業，匆匆無間的腳步，曾經一份簡單的快樂也成了奢侈。夜深時，老家的那份寧靜與自由，終於牽引我坐上回去的汽車。

鎮上繁華依舊，穿過喧囂的主幹道，一道熟悉的鐵門立在面前。插鑰匙，轉三圈，轉回那曾經的童年—

一切都沒有變，一座普通的紅磚瓦房，牆上間缺的斷口，似乎想說些什麼。院裡菜綠依舊，水缸裡斜著幾片殘荷，在風的攙扶下巍巍顫顫地向我招呼著。嘆口氣，推開裡屋斑駁的紅門，一股檀香撲鼻而來，老屋的味道便從這裡開始。香壇上積了一層灰，神像上結了蛛網，輕輕撣去，不讓它褻瀆神靈的高尚。桌上的瓶瓶罐罐聚在一起，悄說著往事，一堆雜亂的玩具便伴在身邊。傢俱都老了，只有一張老地圖思考著大千世界。灰塵朦朧著牆鏡往事，我輕嘆著，來到熟悉的廚房，探尋熟悉的飄香。

矮小的灶臺，刀痕累累的砧板上滿是歲月的留痕，還有一隻生鏽的鐵鍋……兒時，最快樂的就是在奶奶的灶臺邊上，吃一碗長魚燒肉。魚和肉是凌晨菜場現買的。魚，必須是野生的“黃肚皮”，兩條七、八兩，還必須去血，因為我不喜歡；肉，則是先前就和賣肉大叔訂好的，必須是黑豬肚上，紅白相間，瘦肉偏多的標準大五花，因為這樣肉燒出來口感綿糯，不柴不膩。買好後，已是八九點，回家簡單吃個早點，便叫醒睡得朦朧的我，參加燒肉。

其實我只能打下手，看看戲，一把蔥一把蒜，下面全是饞。只見奶奶倒上點菜油，熱鍋後先放入蔥、姜，再沿鍋邊將切得大小均勻的五花肉，倒入翻炒。肉和油在鍋鏟的伴奏下發出愉快的“吱吱”聲，肉裡不斷流出金黃的油泡，破裂並散發出鮮美的肉香，叫人垂涎三尺。等肉炒至金黃時，加點水，再加上奶奶親自釀製的醬油和豆醬，放入魚，蓋上鍋蓋，任由它們互相調節。由於是夏天，再是灶臺邊，我熱得滿頭大汗，奶奶總是把我轟出去，可一會兒，我又偷偷溜進，只為嗅嗅那挑動人味覺的鮮香，一抓，散了，可手裡卻是滿滿的幸福。

千盼萬盼，終於等來一句悠長：“好嘍～”便以光速閃入，朦朧裡一絲鮮香總能使我準確地找到那碗美味，棕色的湯汁上不時浮現一塊紋理精美的魚或肉，綻放著誘人的油光。我筷子也不拿，用手把肉抓起。啊……一個“鮮美”怎了得？那肥而不膩的口感，叫我欲罷不能，吃得滿嘴流油；奶奶則笑眯著眼，看我狼吞虎嚥……

不覺，已夕陽西下，該回了。金色的夕陽柔和地撫摸著老屋的紅磚，與她共憶往事。爺爺奶奶已搬城中居住，只是偶爾回來打理，沒人的老屋真老啦！雖時過境遷，一切只剩下歲月的留痕，但那段老屋的記憶，卻深深地在腦中紮根……

家的記憶 篇4

國小四年級作文 ,774字

從出生開始，我就生活在這個弄堂裡。弄堂不長，從頭到尾大概也就七八排幾十戶人家，每一家都是多年的鄰居，看到我都會親切地叫我“朵朵”。

家裡的房子是自己建造的，整個一樓除了廚房和廁所外都是客廳，在這個大大的廳裡我可以騎小車玩輪滑，爸爸甚至給我搭了一個充氣的小城堡，小夥伴兒們都喜歡到我家來玩。

樓頂上家家都有個小菜園子，品種各不相同，我家當然也不例外。外公外婆最喜歡伺弄這些綠色有機蔬菜。夏天是它們豐收的季節，黃瓜、番茄、葫蘆、絲瓜輪番上陣，我們全家拼命地吃還是趕不上它們的生長速度。這時候外婆就會把它們分送給鄰居，鄰居又會回給我們一把他們自己送的莧菜或是南瓜，濃濃的情意就在這一送一回間流淌。

那時候吃完晚餐，住在隔壁舅爺爺家的太公就會搬出藤椅，坐在大門口扇著芭蕉扇。看到我過去，太公忙不迭地從口袋裡掏啊掏，有時是一顆糖有時是幾粒花生，那是我記憶中最溫馨的時光。

不知道從什麼時候起每家每戶把空餘的房子隔成了一個個小單間出租，住的陌生人越來越多，弄堂裡車子也越來越多，媽媽不再放心把我一個人丟在弄堂裡玩了。

再後來，太公走了，太公住過的房間重新裝修後也出租了。晚飯後走到熟悉的大門口，卻再也沒有記憶中那個對著我笑的老人了，我很傷心。

某天放學回家，我突然發現路上到處掛滿了拆遷的橫幅。我們的弄堂也要拆遷了，我有點難以接受。想必外公外婆心裡更難過更不捨吧，畢竟他們在這裡度過了那麼長的歲月。

新家已經準備好，過不了多久我們就要搬離這個伴隨了我們多年的老家，之後在推土機的隆隆聲中它將變成一堆廢墟。每每想到這我的眼眶就忍不住開始泛紅，心裡有太多的不捨：捨不得每天都笑咪咪和我打招呼的爺爺奶奶、叔叔阿姨；捨不得和我一起長大一起淘氣的小夥伴兒；捨不得屋頂的那個菜園子……

我想要再多看它幾眼，把這個家牢牢地記在我的腦海裡，因為這裡承載著我太多童年的美好記憶！

留在爺爺家的記憶 篇5

國三作文 ,652字

“你這個小妖精，別亂跑。小心刺紮了你。”

“不能。”

這是來自祖孫倆對話。那個小妖精就是我。我的爺爺是甘肅人，住在天水市的一個小村莊上。我每次去，都是先去姑姑家，因為爺爺住在山上。

每次我上山看爺爺，總是要拉著一個人的手才能上山。因為我害怕，那山實在太陡了，那時我才六歲。上了山，看到爺爺充滿期盼的眼神。因為他知道，他可愛的孫子來看他了。因為很長時間才去一次，到了那裡，爺爺就會給我摘桃吃，晚上帶我看星星，第二天早上給我們做飯，吃完飯後帶我去摘櫻桃。爺爺自己家種的地，開始我不敢進去，爺爺用他那粗糙的大手拉著我稚嫩的小手走進菜地。他一邊摘一邊說著什麼。後來才知道，爺爺說他在山上一個人，太孤單，我一來，他就開心極了。到了下午，我和爺爺摘了一大筐水果，開開心心地往家走。

回家後，爸爸洗水果，媽媽洗菜、做飯，大家忙得不亦樂乎。爺爺坐在那裡看我寫日記。他可能在思考明天帶我去什麼地方吧！

隨著時間的推移，我去看爺爺的次數越來越少，幾乎只有過年去一次。到了六年級的時候，我12歲，爺爺生病了，是肺結核。我想去看爺爺，可是又面臨小升初的考試。我告訴爺爺，爺爺說讓我好好考，不用擔心他。當我考完試回家時，媽媽說爺爺要不行了。

我和媽媽買了車票馬上趕了過去。可是……一切都晚了。爸爸說爺爺過世時還叫著我的名字。我哭了。

到了山上，看到爺爺種的地，還有餘溫的炕，彷彿看到了爺爺拿著大扇子，坐在椅子上衝我挑眉毛，並聽到：“小妖精，你來了！”我的眼角又溼潤了。

我的記憶完全留在了這個小村莊裡的一戶人家，那就是我爺爺的家。

關於老老爺的記憶 篇6

國小六年級作文 ,1135字

我的老老爺—我外公的父親。老家那邊常是這樣的叫法，若是還健在，算起來也有九十多歲了。

在我的記憶裡，他的身軀通常是矮小卻又挺拔的。他常常拄著一根頎長的木拐，不偉岸巍峨，卻永遠抖擻，似乎是丹青標風骨的吧，哪怕甘居榆棗儔，也頗有老者風範。

曾幾何時也有一汪炯炯清明的湧流漾在他的眼裡，只不過，雪晴雲淡，清孤等閒，簷木未滴，梅花已凍，日光也漸漸寒了。可面對這樣的變化，他沒有說什麼，正如他一如既往的安詳，伴著輕柔的雲和路，淡淡走了。

我的童年倒是極快樂的。回到家鄉—一個不沾人惹目的小城，盡享怡然歲月。老老爺也極愛我們這般大的小孩子，每每我們回家，他便必定要到集市採購些新鮮玩意兒。他見我回來，立刻拿出一塊疊的四四方方的帕巾，那粗糙的手，小心翼翼地，顫顫巍巍地將帕巾挑兒開，我看見他的手褪皮了，就如同乾涸的樹木褪去垠垠生機，早已湮沒在無盡的蒼涼中。岌岌風兒來又去，明年春時不再來，蝕離了凝重的色彩，鋥亮抑或沉然的雙手，仍在艱難之中託舉著白手帕，那可真是一股懸殊與力量的支撐。

我看見他那爬滿皺紋的臉頰，一個個的灰白小精靈點綴著蒼老的生命，我的淚很快就下來了，我用手揉揉眼睛，趕緊拭乾。他又搖搖那乾涸樹木，我定睛一看，呵！這不是些桃酥和餅乾嗎？在我的家鄉那裡，童年中最真摯的幸福，便是大人給予的，老一輩人所給予的快樂。我自然高興至極，竟忍不住內心難過，在他的眼裡，也許最好的，就是給我買好吃喝，即使現代的物質生活早已不匱乏，也要讓我這個有些不懂事的孩子快樂吧。

他有時也讓我覺得心疼。因為他眼裡的光，真的蒼老黯淡了，外婆讓我給她拿豬蹄肉去吃，我扯下一大塊兒，他極為慈祥：“我就不吃了，給你吃！”後來我硬是推搡著，他卻只銜下肥的一些，慈祥地說到：“我咬不動。”

也不知何時起，我真的意識到他老了。也許他早就老了吧！可當他在我身旁之時，我卻只記得玩樂！情鬱於中，家庭瑣屑卻從未讓他動怒，只是默默關心著家人，難以忘記這位與我輩份相差極遠的老人是如何關愛我這個不懂事的小輩！

綠水本無憂，因風皺面；青山原不老，為雪白頭。肅肅祁寒，祁寒裡隱約著青春的訊息，雪野中有血紅的寶珠山茶，隱青的單瓣兒梅，還有深黃的磬口的臘梅花，這莫不是朔方的冬天啊，可旋風忽來之後，包藏火焰的大霧便瀰漫升騰，雪花如粉如沙，經久不衰……

我竟總是把老老爺與這冬日祁寒相聯想，也不知為何，我認為老老爺的生命就如同冬日裡的一朵臘梅花，清幽淡淡，無樹獨飄花，素雪曉凝華。即使芳華已逝，凋謝於春，可，春總能承載萬物的清香。

大去之期，噩耗傳來，我也久久未回神，只是在心裡惦念著。一朵紅，佇立著，凝固著，悠然浸潤祁寒的芬芳。願將這清香贈予老老爺的魂靈！仁厚黑暗的地母，願您永保老老爺的魂靈，多加照顧！

關於老街的記憶 篇7

國三作文 ,1233字

一扇鐵門，折出幾隻玉蘭。在斜陽夕照的老街上，時不時開來幾輛吱吱呀呀的三輪車，飄帶著油、醋、辣子的香氣。整點一到，耳邊就又響起了悠揚的鐘聲，這畫面總模糊又清晰地閃現在我的腦海裡。

南北貫穿的新民街，承載著我的童年。關於老街的記憶，彷彿已經是很久之前的事了。

老街的路是磚石拼成的。大概那些磚石已經經歷了歲月的磨洗，失去了稜角，石塊間的縫隙又深又長，總有落葉、花瓣的碎片。走在路上，總是能踩到活動的磚石，如果趕上了下雨天，那可倒黴了，因為最終會濺到一褲腿的水。老街的兩邊，有參天的大樹，樹幹是棕色的，樹皮如起伏的山巒一般凹凸不平，摸上去婆娑娑的，總讓人心裡感到踏實。樹冠向中間的馬路偏斜著，碩大的樹冠遮蔽了天空，透過樹葉間的間隙，能看見如海般澄澈的天空，層疊的軟綿綿的白雲，一束閃耀著太陽光，照的人暖洋洋的。磚縫間，大樹下，努力生長著幾株小草，油綠的葉子裝點了灰濛濛的大地，堅韌挺拔的身姿，在風雨的洗禮中，經歷著老街一樣的滄桑。

老街的兩側，開著各式各樣的小店。服裝店，寵物店，散發出墨香的報刊亭，帶著烤腸的香氣的便利店……當我走在街上，牽著大人的手，興奮地左顧右盼，我的眼睛掃過了一個又一個有趣的店名，又一個不落地瀏覽著各式各樣花花綠綠的糖果，五彩繽紛新鮮飽滿的水果……那時的我，幼兒園下了課，揹著個小書包，路過報刊亭買一本最心愛的圖畫書，又拿著一根路邊穿起來的菠蘿片，心滿意足地踏著回家的路。夜晚，夜市開了，安靜的老街頓時歡騰起來了。紅燈掩映，叫賣聲此起彼伏。這是我最喜歡的時刻，每當這時，臨時搭成的小攤家家冒出一股股白煙，被路燈和紅燈映的虛幻縹緲。燒烤，肉夾饃……的香味混在一起，光是聞著，也垂涎欲滴。春夏秋冬，這些攤位總是出現在這裡，給過往行人送去溫暖。

老街的人，總給人帶來似曾相識的熟悉感。溫暖的午後，路邊三五成群的老人下著象棋。差不多每堆都一個模樣。四個老人正襟危坐，目不轉睛地盯著棋盤，到了時機，果斷地拍下一枚棋子。剩下一些人，比下棋的人還著急，七嘴八舌地指點著下一步該下在哪裡，還有些人，或搖著蒲扇，或叼著菸斗，悠哉悠哉地看著。水果攤的老闆娘，扯著嗓子叫賣，聲音響亮而又親切，時不時和路過的熟人打聲招呼，給老街增添了生活的色彩。跟我差不多大的小孩，手裡拿著風車，陀螺或者布偶娃娃，一個跟一個地飛奔著，哼著童年的歌謠。

奶奶家家屬院的鐵門，也是老街的一部分，門常常開著，遠遠就可以看見家屬院裡的柳綠花紅。春天，不知名的野花順著大門依附著向外攀巖，冬天，潔白的雪花壓倒了自行車的棚頂。何時回家，總有奶奶和藹而親切的笑容迎面而來，那笑容，飽含著家的溫暖，親人的愛，無論何時都在我心中盪漾。

那次，我又路過了老街。因為城市規劃，夜市已經取消了。小店沒了往日的光輝，封鎖的門上，紅色的“拆”字格外刺眼。時間抽絲剝繭蛻去了一個時代的芳華，城市日新月異的變化間，老街似乎也有些索然平淡了。望眼欲穿，一條街的變遷，歸去來兮，童年的生活駕著白馬一去不復返，終將成了記憶。

老街的記憶 篇8

國小四年級作文 ,899字

有一種古老，總讓我懷念，懷念那一份悠遠與樸實；有一種溫馨，總讓我想念，想念那一份悠然與寧靜。

——題記

爺爺的家在昆陽坡南。他的家邊上有一條長長的老街，青石板鋪成的路面，像自然樸實的詩行，蘊藏著悠遠濃郁的味道。街道兩旁，大片大片的屋瓦，斑駁陸離的牆面，陳舊的木屋，大有悠悠歲月的滄桑之感。

爺爺告訴我，這條老街歷史悠久，是古代浙閩交通的咽喉要道，繁華時每天有上萬人經過，是浙江有名的商埠，儼然是一副平陽市井百態的“清明上河圖”。然而，我眼中的老街有的是一份寧靜，一份和諧。在這裡，我不時看到穿著斜襟藍布衫的老人或漫步街頭，或悠閒地坐在門口，在晚風中談笑風生，在夕陽中閒話家常。歲月就在他們的一顰一笑，舉手投足間悄然流淌，那幅畫面，恬靜而美好。每到下午放學時，縣小的同學們蜂擁而出，清脆的笑聲，快樂的嬉鬧聲，嘰嘰喳喳的交談聲，交織成一片，顯得分外熱鬧。此時的老街，猶如一位老者，豁達爽朗，靜靜地望著，包容著孩子們的一切。老街中有一口古井，至今依然在起著作用，如果你在井旁稍作停留，便會不時看到有人過來打水或在井邊洗刷。水桶輕碰井沿的脆響，嘩嘩的水聲，都讓老街充滿著濃濃的生活氣息。

老街上的民俗文化活動，又讓我領略到了老街不一樣的美，彷彿回到從前，看到了經事的繁華，聽到了老平陽的故事。看，每家每戶掛在門前的大紅燈籠，裝點著青磚黑瓦，讓老街重新煥發了活力；聽，戲臺上，藝術家們用平陽本地方言演繹傳統戲劇和曲藝，那濃濃的鄉音韻律，讓人回味無窮。漫步老街，我看到了糖畫老人以糖為材料，以勺子為畫筆，以糖稀為墨，只一會兒工夫，各種生動的圖案造型就在他的手中誕生，令人驚歎。在這條說長不長，說短不短的街道上，我欣賞了平陽木活字印刷、太平鈿剪紙、畲族刺繡、溫州蛋畫、甌繡、木偶製作技藝……我還品嚐到了平陽清明糕、錢承恩餛飩、平陽炒粉幹、平陽九層糕、騰蛟五香乾、百打糕等不一般的鄉味。一路走，一路看，一路嘗，我感覺我被滿滿的平陽鄉韻包圍著，感動著。

坡南老街，燦爛的傳統，淳樸的民風，承載著平陽的記憶，我已經開始期待我們下次的相會。

老屋的記憶並沒有結束 篇9

國三作文 ,1081字

老屋的門，被歲月鎖著。我和老屋的記憶，也並沒有結束……

——題記

夕陽西下，一棟矮小而破舊的老房屋，位立在我的面前。我站在老屋門口，回想那份情，那段記憶，久久不能忘懷，也永不會結束……

在我幼兒園時，祖母就住在那座屋子裡。當我放學後回到家，我總愛纏住她給我將一些過去的故事。我總是會聚精會神地聆聽，而她也會繪聲繪色地講述那個年代的故事。兩個人的影子沉浸在一次又一次的東昇西落的陽光中，來來回回不知道多少次。祖父也在的時候，他總是沉默不語，一卷又一卷地抽著旱菸。我有時很害怕他，但後來也漸漸習慣了。但當我品嚐祖父所做的飯菜時，那種美妙的滋味在我口腔裡盪漾，回味悠長。這時祖父總是微微一笑……這份遙遠的記憶，在我的心底卻並沒有結束。

後來，祖母的身軀逐漸佝僂，青絲爬滿了她的發尖，竟也消失不見。村裡人總是叫父親拆了這棟老屋，但他卻無論如何執意不肯，村裡人拗不過他，也漸漸不再提這件事。上小學後，我隨父親回老屋看過幾次——他總是鍾情地撫摸著那個椅背，那個祖母坐過的位置，然後眼底留下兩行清淚。他嚴肅地告誡我說：“孩子，人不能忘本，這片生你養你的地方，是你的故鄉啊！”我也似懂非懂地點了點頭，懷著一份鄭重的儀式感在老屋的靈位前燒了一炷香，祈求全家人平平安安。在暮靄漸沉的黃昏中，父親驅車離開了這個山村。車上播放著的是祖母最喜愛的歌曲，古老又悠遠的音樂讓我回憶起了老時光：“怎能忘記，舊日朋友，心中能不懷想……”父親又鄭重其事地說了一遍：“孩子啊，人不能忘本，這片故鄉的記憶，值得你去銘記一生……”

如今步入了初中的我，獨自走入老屋的那一刻，看見的卻是一個更加凋敝的老屋。蕭瑟的風從破舊的門前穿過，發出“吱呀”的響聲；屋頂已經很久沒有修補過了，歲月的手在地上播種了青苔，撬開了地磚。但我追憶著，有些人，有些事，是不會改變的。一種文化的傳承，一種精神的傳承，也永遠不會結束，湮沒於時間的長河之中。那一幕幕在我腦海中閃過——正如祖母所教會父親的，父親所教會我的，這片故鄉的土地，這份老屋的記憶，也會深深地鐫刻在我的腦海中，不曾改變。

我在老屋門口，想著些平凡瑣事。老屋的門，被歲月鎖著。而老屋的記憶，在時間的長河中緩緩流淌，歷久彌新，永遠不會忘懷，也永遠不會結束。

家鄉記憶中的小河 篇10

國小四年級作文 ,144字

我非常喜歡小河，因為它給我帶來了無限的歡樂。我的童年就是伴隨著這條小河長大的，它帶給我的回憶實在太多了。可是，現在我的家鄉就要拆遷了，而伴隨我成長的這條小河馬上就要消失了，我的內心很失落，但是我知道這是家鄉的進步和發展，我從內心為它感到高興。

我愛你，家鄉的小河！你將永遠留在我的記憶裡！

老照片的記憶 篇11

老照片的記憶作文35 ,330字

瞧，這就是一歲的我。胖乎乎的腦袋，稀稀疏疏的頭髮，小嘴張著，舌頭微微翹起，笑著叫著，兩隻手裡拿著草棍兒，高興的在草地上學走路。

雖然照片上沒有媽媽，但是我知道媽媽就在我的前邊。

媽媽告訴我，剛開始時我還不敢邁開步子，她伸開雙手保護住我，不停地鼓勵我。終於，我能夠在草地上蹣跚前行了，我搖晃著向媽媽走去，向她展示我剛剛在草地上發現的寶貝—兩根細細的小草棍兒。

爸爸拿出照相機，按下快門，把這寶貴的一刻拍了下來。

現在，我已經是一名三年級的小學生了，頭髮烏黑髮亮，扎著馬尾辮，不再像從前那樣走路搖搖晃晃，我現在能走能跑，還能跳著走呢。

每當看到這張照片時，就會有一股暖意在心底漸漸湧起。想到爸爸媽媽把我養這麼大一定非常不容易，我長大一定要好好報答他們。

家鄉的記憶 篇12

國二作文 ,1403字

我的家鄉在馬良。那是我出生的地方，也是承載著我童年記憶的地方。

家鄉的記憶裡，有一段自由的瘋玩的時光。在轉學到保康上三年級之前，我在馬良生活了七年。那是我最無憂無慮的記憶。一切都是自由的。大樹想長多高就長多高，想怎麼伸展枝條就怎麼伸展枝條，沒有人過問；蝴蝶想飛多遠就飛多遠；夜來香想開多少花就開多少花，若一朵花也得不開，也沒有人管它。

而我，就更自由了。身邊沒有嚴格管教的大人，我時而在健身器材上盪鞦韆，時而從單元樓旁的斜坡上一遍又一遍奔跑而下，只為找尋刺激和趣味；我一會兒在單元樓前的松樹底下使勁向上跳，想要扯下一根松針，一會兒又出現在家旁邊的中學食堂裡饒有趣味地看大人忙活；當家附近出現一堆沙時，我會用一根細繩拉著我的小車去運沙、玩沙；當爸爸回馬良時，我會讓他騎著摩托車從斜坡上快速衝下，美其名曰“滑滑梯”，爸爸會帶我到學校大操場教我騎自行車，還會跑到家樓頂的地面上畫滿小魚，那時的我自由得像只風中鳥。

家鄉的記憶裡，有一條彎彎的馬良河。小河從一座大橋的橋洞中穿過，在大大小小藍灰色的石頭上流動著，河水清且淺，沒有“飛流直下三千尺”的磅礴氣勢，但有“水光瀲灩晴方好”的迷人景色。

河水汩汩地流著，流淌出美妙的樂音。我在河水旁用小鏟子、小扒爪、小卡車把河邊的沙子從一個地方運到另一個地方。我把沙子堆放在一起，形成一個大沙堆，又找來幾根樹枝，把它們抽進沙裡。忙完這一切，我的臉上、我的身上都是沙土，像剛從沙地裡爬起來似的。我用手指在沙土上畫出歪歪扭扭的字和畫，並樂在其中，就像一隻快樂的土撥鼠。河水用粼粼的波光注視著我，激流回轉，泛起白色的水花，好像在為我鼓掌。

午後的陽光並不刺眼，隨著水的旋律，它跳躍著，瀰漫著，旋轉著。一座橋，一條河，一片沙灘，一個我，一勺夕陽，足矣。

家鄉的記憶裡，還有一個慈愛的奶奶。那時，我眼裡只有奶奶，全世界我最愛的人，就是奶奶。我還小，不知道怎樣表達自己的感情，就坐在奶奶的雙膝上，摟住奶奶的脖子，用臉使勁地蹭奶奶的臉，大聲地，一遍又一遍地用撒嬌的語調說：“奶奶，我愛你！”每逢這時，奶奶滿是皺紋的臉上就會漾起一個大大的笑容，寵溺地說：“好好好，我也愛你！”

我現在吃飯很慢，小時候吃飯更慢，能從放學回家一直吃到太陽落山。但是，無論我吃飯的時間有多長，只要我哀求，奶奶都會極有耐心地坐在我旁邊等著我吃好，一直陪著我。她喜歡不停地給我夾菜，並改正一些我的壞習慣。當我閒得無聊用筷子乒乒乓乓敲著各個盤子時，她會板起臉，皺起眉頭，收起一直以來和藹的目光和笑容，嚴肅地說：“蘭希啊，有一句話聽過沒？‘筷子敲碗，餓得清喊’，你現在敲碗，將來就會餓得沒飯吃，知道嗎？”我被奶奶的話嚇住，就在她嚴厲的目光下乖乖收起我頑皮的習性。

後來大了些，隱隱知道些什麼，當奶奶再一次用這種話嚇唬我的時候，我一臉無所謂地說：“哼，都是假的。你們大人淨會騙小孩，我才不信呢！”奶奶實在不擅長訓斥，有些沒轍了。這時，我一下子樓住奶奶的脖子，笑著說：“知道了！知道了！我以後儘量不用筷子敲碗不就行了？”奶奶繃著的臉終於露出了本來面目，無奈地笑著，眼裡全是我。“你這個小猴子，怎麼又開始了。”我們奶孫倆兒面對著窗外粉紅色的天空，鬧一鬧，笑一笑，屋裡迴盪著我們的笑聲。

家鄉的記憶裡有數不清的美好和快樂！可惜我再也回不去了。那些頑皮的時光，清澈的河水，慈愛的奶奶以及童年時的我，都只能留在過去，留在家鄉的記憶裡。

老師印在的記憶深處 篇13

國三作文 ,671字

每位學生，他在學校都有著雙重身份，一個是學生另一個是子女。每位老師在學校也是雙重身份，一個是老師一個是父親。好老師，就是嚴師慈父型的，我有幸碰到這樣的老師。

他愛著我，愛著大家，他既是嚴師也是慈父。對於他的教導，我們都一一接受。他就是我們李老師。初次來到學校，對周圍的環境很是陌生，對於生疏的面孔很是好奇，我不知道該如何融入集體，怎麼與同學們相處。我也不小了，都七年級了，但還是不懂交際。我不敢向老師尋求幫助，一天過去了，兩天過去了，李老師找到了我。原來他早已洞察一切，注意到了我這個“可憐蟲”。我不敢與他交談。老師開口了：“小華，你怎麼了？”我尷尬地回了一句：“老師，我不知如何跟同學們相處，這該怎麼辦呢？”那時這是自由活動時間，老師二話不說，拉著我的手一同學們去玩。靦腆的我終究還是與同學們玩起來了，我也開始了交朋友。而且性格越來越開朗，這寫都離不開老師循循善誘的教導呀！。

現在的我們已經八年級了，何老師只有一年的相處時間了。馬上我們要迎接一個人生的轉折點—中考。想著分別的日子，我們捨不得我們最愛的“老李”—李老師。他給予了我們太多太多的愛，每當我們步入歧途身處絕境時他總能拉我們一把，讓我們重回正道。為什麼每當要分離的時候才懂得去珍惜？過去的我，是那麼的不懂事，讓李老師操碎了心。現在的我，要用最好的表現，最好的成績，去回報我最親愛的李老師，希望還能與他再續師生緣啊！

李老師，您知道嗎？您的愛已經印在我記憶的深處，每當回想起，便不由得掉下眼淚，心生感激之情。我對您的愛，千言萬語併為一句：“老李，我愛你。”

老照片的記憶 篇14

國一作文 ,643字

翻開那本陳年的相簿，一張張泛黃的老照片承載著多少珍貴的回憶。每每捻起其中一張，細細端詳，我就不由自主地揚起嘴角，微笑著回味。

耳畔似乎響起了哭聲，照片上玲瓏的嬰兒就是我吧！瞧那張嘴大哭的模樣，真是個淘氣的娃娃。

當我蹣跚學步，口齒不清時，總在父母的臂彎下成長，照片中那扎著兩個羊角辮的小女孩，正張大嘴巴傻笑，也許正為自己終於邁出堅實的第一步欣喜呢！

天真稚嫩的臉上滿是專注，正專心致志地搭著積木，目不轉睛一絲不苟的樣子，好像正在完成一項偉大的工程。這是五歲的我，看著自己一本正經的神情，我忍俊不禁。

下一張照片裡，我戴上了紅領巾。那是踏入小學校門的我，童真無邪的眼神中流露出期盼，紅領巾被微風吹拂飄逸，我已經漸漸長大，照片裡的女孩變得沉穩了，明亮的眼眸如一泓山泉，純潔清亮。

我又輕輕翻開一頁，像花兒一樣的笑靨，如此陽光燦爛，手中滿分的卷子記錄著我刻苦的身影，對那時的我來說，一次滿分便是對自己努力的肯定，那是一件多麼值得驕傲的事！

一張張照片，記載著喜怒哀樂，我的心情也隨之起伏。當我翻到最後一張，眼前那個伏案寫作業的女孩，臉上平靜和從容的表情，透出沉穩和執著。這就是現在的我呀，不再像襁褓中的嬰兒那樣放肆哭泣，也不再如孩提時那樣天真無邪，我長大了，我真的長大了呢！

這一個個美好的瞬間，讓自己感慨不已。輕輕地，我合上相簿，思緒卻氾濫開來，童年的小河漸漸流逝，這些老照片留存下了珍貴的記憶，它們默默記錄了我的成長之路，我想，在許多年之後，再看這些照片，一定會有更深的感受和更美的回味。

關於老房子的記憶 篇15

國三作文 ,1333字

說它是老房子，是因為它實在是有些太老了，大概外婆年輕的時候就有了，直到這個秋天。

它實在是太普通了，典型的關中四合院。牆是土壓成的，粗糙的面上有一些莫名的雜質，房頂上的瓦也都鬆垮垮的。大約是因為時間太久，綠色的苔痕間，寸把高的花草到處都是。青色的磚零星地散佈著，大多數地方都露著黃土。就是這樣一座近乎和黃土高原融合的陋室（如果沒有四周的鋼筋水泥），藏滿了我整個童年的記憶。

推開古銅色大門，左邊是外婆外公一輩子辛勤勞作的農具，右邊是陝西話裡的頭屋。裡面有一臺陳舊的電視機，正對著一張已經停用的炕。小時候的我常仰面躺著，數屋頂上的布格子。那是外婆親手做的，現在依稀記得，是三百二十四個格子，這倒是我日日夜夜數出來的。在這個屋裡，我和哥哥抓過蠍子，藏過鑰匙，搶過玉米，打過架……美好的，難忘的回憶太多，以至於不久前在曾經屬於它的位置上，對著一堆鋼筋水泥時，我甚至有些哽咽。

再往裡走就到了裡院。正中間是一個四四方方的坑，規規矩矩地種著幾株規規矩矩的植物。都是關中平原上極為普通，極為常見的。但得益於外公的精心呵護，它茂盛的和野生的花草彷彿成了兩個物種。小時，最喜歡鑽在其中，大聲喊叫：“外公，來抓我呀！”然後每一次都在外公假裝找不到的聲音裡，噗嗤一聲笑出來，然後被粗糙的大手拉出來……

在這個坑的左邊是羊圈，小時候還喜歡乾的一件事就是在傍晚時分，跟著外公趕著一群“咩咩”叫的小羊進圈，除了哥哥，它們大概是我當時最好的朋友了。

小時候，總好奇為什麼小院裡的植物靠近廚房的一側總長得更茂盛，長大才知道是因為光照問題，但我更願意認為它們是被外婆做飯的飯香所吸引。依稀記得當時，有我在的日子裡天天都是“滿漢全席”，而精力無限的我總是充滿幹勁的拉風箱，在風與火的“歌聲”中，整案板的食材很快變成可口的飯菜。外婆精湛的廚藝，讓這個本應適應南方口味的我，一下子愛上了這種關中平原特有的醇香。

再往前走就到頭了，也就是後屋，它有兩層。在屋裡，我第一次學會了寫我的名字。在平坦的屋頂，我第一次學會了剝玉米，在外婆的誇獎聲中因用勁而脹紅了臉搬運玉米的場景，我這輩子都不可能忘記……。那時我會站在屋頂，踮起腳尖環顧全村，隨著四季的更換，綁起來掛著的垛垛玉米，成捆成捆的玉米杆；還有成堆的麥子，成群的螞蟻，遠處歪著歪脖子的老槐樹……記憶中的珍珠太多，一提就是一大把，揮之不去，也不願揮之而去……

這一切的一切都伴隨著一個秋日煙消雲散了，在機器巨大的轟鳴聲中。古銅色的大門倒下了，這裡再也不會有成群討論國事天下事的老者，一面面貼著報紙的，結實的土牆倒下了，這裡再也不會生機勃勃。童年，似乎也跟這一面面土牆一樣成為了過去式。在這個秋日肅殺的清晨，我突然意識到，自己將不再是孩子了。

……

不出幾日，地上打出了地基，再來的時候，房子已經成型了。不錯，這樣能讓外婆外公過上更好的生活，新裝的地暖也能有效地緩解外婆的風溼，這當然也是我所希望的。但自私點來講，對於舊屋倒，新屋起，我心很痛。夢中，老房子悠然地立著，和外婆外公永遠笑著的臉像逐幀動畫一樣交映，唉，那時的童年是多麼美好啊，但時光卻不能停止，新的事物必將到來，外婆外公也終將老去。此時能做的，只有把老房子深深地埋在記憶裡……

今天，我想它了……。

家——永不消逝的記憶 篇16

國小五年級作文 ,893字

放學了，我騎著電動車在博士小學的大門口停留了片刻，心想，是左轉呢？還是右轉呢？莫名的，不由自主的還是駛向了原來家的方向……

搬離趙家衚衕已經兩天了，內心裡仍彌散著太多的不捨。畢竟那裡承載了我近20年的記憶。一磚，一瓦，一草，一木，一人，一事……都包含了我太多的心血，太多的歡笑，太多的淚水。還有那些難捨的鄰居們說散也就散了。這種難以割捨的心情真的難以言喻。

騎著電動車飛奔回家，衚衕裡遇見了一位正在搬家的嫂子，“你還回來幹嘛呢？你家不是已經搬完了嗎”？她問。“我回來看看，”我順便搭了句“嫂子，還沒搬完呢？差不多了吧！”她沒吱聲，我騎車走了過去，而身後卻傳來了她的聲音，“唉，在這兒生活了這麼多年了，這是幹嘛呀！”聽到這，我的心裡像打翻了的五味瓶似的，說不出是啥滋味。

來到自家門口，兩扇大門已經被拆掉了，忙衝進院子裡，鋁合金窗戶的玻璃也被工作人員們砸碎了，滿院子的玻璃渣子，目之所及，一片狼藉。內屋的幾扇門也已經不見了，……最終還是被眼淚征服了。那一刻，我清醒地知道，這個地方，這個家再也不屬於我了，這個家真的沒了，再也回不去了，但它終究會成為永不消逝的記憶……

或許有人說，別身在福中不知福，你毫不費力的便有了幾套房，這得多少人奮鬥幾輩子也實現不了的夢想啊？想想房子，或許我應該高興才對，但此情此景，卻也真的高興不起來。

於是，騎上了電動車，不知怎麼了，又有種想趕快逃離的衝動，眼前的一切，物是人非……我還是走吧，越快越好。

路兩旁的收廢品的車一輛接著一輛，看來聞聽都到這兒被拆了，都忙著收便宜貨呢？一個比一個壓價，“你到底賣不賣……”商人，傷人，就會趁火打劫。我心裡憤憤然。

耳邊又傳來鄰居的聲音，“我剛裝上不久的太陽能，你居然只給10元錢，不賣。“大姐，你家還有那麼多的磚呢？我收了啊！”他是說給我聽的，我知道。但此時此刻，我一句話也不想說，只顧騎上電動車自言自語道，“該回家了，孩子在家還等著我做飯呢？孩子該餓了”

我奔向了新家的方向……寒冬裡，我整了整厚厚的棉服，我心裡知道，親人在哪，哪就是家。我現在擁有的就是一個新的幸福的、溫暖的家。趙衚衕的家只能是我永不消逝的記憶了。

神奇的記憶專家——螞蟻 篇17

國小四年級作文 ,456字

螞蟻是我們生活中最常見的一種昆蟲，雖然它個頭小，卻有著驚人的記憶力。

為了證明我的想法是對的，我把一粒放在螞蟻前面，但它沒有立即跑過去，而是停了一會兒，走了。我又把一粒米放在一隻螞蟻的前面一點，於是我就先回去了，過了一會兒，剛才那隻螞蟻又帶來了一隻螞蟻，然後一隻螞蟻看守著那一粒米，而另一隻螞蟻就先行離開。

過了一會兒，另一隻螞蟻又帶來了一群螞蟻，我在它們走過的路上，每隔一段距離就撒上沙子，它們齊心協力，把那粒米搬了起來，這個時候，我把路上的標記—沙子全都掃掉了。只見蟻隊來到了被掃乾淨的地面前，它們顯得猶豫了許多。有的往後退，然後回來，再後退；有的在掃乾淨的地面前徘徊不前；有的從側面散開，好像要繞過這片陌生的地方。大家亂哄哄的，在障碣物的前面越集越多。最後有幾隻螞蟻冒險走上了掃過的那條路，其他的螞蟻便也跟著來了儘管我設了許多困難，螞蟻還是從原先用沙子標的路線上回到了家裡面。

螞蟻並不像蜜蜂一樣靠本能來辯?e回家的方向，而是憑著對沿途景物的記憶找到回家的路。無論路多麼難走它們還是會回到家的。

關於家鄉的記憶 篇18

國三作文 ,692字