青春紀行相關作文20篇
青春紀行 篇1
高二作文 ,1133字青春是一場永志的劫數，因為它無比璀璨，因為它一去不回，在青春的氣息裡讓我們且行且珍惜吧。謹以此為青春紀行。—題記
雁去雁歸，花開花落，風起雲歇，又是一年金秋。時光破開灑滿陽光的大道，落葉揚起，整個世界輔以閃耀的金色暈染，美得令人驚心動魄。在這個令人感到無所不能的奇妙季節，默默舉起手中的香茗，唏噓滿懷，有感於我正值邵華的青春。
青春是我們人生中最為美好的一段時光，它是最妖豔的美，是永恆的流轉；一代又一代人邁著青春的步伐踏歌而行，又踏歌而逝。青春亦是我們人生永遠的眷念，因為它難以言喻的美好，因為那段時光難以言喻的寬慰。
青春是一片被稱為“後江湖”的天空，它也不盡是美好，亦有難免的惆悵，故而當大多數“俠士”推門而入，大呼“小二上酒”時，我們的內心總會覺得有莫名的違和感。於是生出“我的開啟方式不對”的困惑。
在踏入青春之初，我們總是滿懷希冀地勾勒出耀眼的未來。我們仿若在沒有邊際的草原策馬疾行，僅僅向著自己心之所往狂奔。雲起雲落，躊躇滿志，誓言昂首向前，永不回頭，一路橫衝直撞。回想匆匆而過的三年，我和永遠賤笑的好兄弟總是跟班主任對著幹，然後常常被罰下蹲，蹲到我們齜牙咧嘴地喊疼為止。然後，又總是好了傷疤忘了疼。那三年，我們舉著特立獨行的旗幟，像兩隻傻傻的象龜披著名為“叛逆”的虎皮，一路摸爬滾打，痛並快樂著！
然而，在生活的磨礪中，我們緩緩失去了當年的鋒銳與稜角。我們堅信自己的青春孤獨而熱血，我們堅信自己會在青春的傷痛中成長。我們邊走邊回頭，開始正視曾經的年少輕狂，開始尋找遺忘在狂奔過的某個角落更為現實的方向。就像當年桀驁的兄弟現在也變得溫和謙遜，就像現在的我們都不再中二，不再迷茫！
青春就像一匹狂奔的野馬，出發時躊躇滿志，但行進過程中卻總是會遇挫折返，也總有被套上籠頭的那一天，開始規矩地向某個方向前進。於是，一路走來，我們總是惆悵感傷。也就在這難以名狀的惆悵和感傷中，我們成長了，青春也遠逝了。策馬狂奔一路不歸的豪情被套上了名為現實的籠頭，我們慢慢變得理智，不再那麼無所畏懼地掙扎。
當憶及這個“江湖”的種種時，便只能開口“老夫當年……”雖豪氣干雲，也不過如此。
把當年的人影淡忘，把當年的CD掰斷，青春便一去不回，僅留一聲空嘆。也許到那時，我們再回憶當時的人兒，可能面容已然模糊，我們只能在朦朧的記憶裡回憶青春，坐擁整個世界。
無論青春是否會逝去，無論未來是否會讓人心酸。如今我們仍處在這樣的青春之中，彷彿《鳴神》裡施笑的雲中絕間姬般的青春，身姿姣好，有著妖異美的青春，如今我們仍生活在未知的青春之中，每日都宛若新生。
默默凝視天際的星雲，輕輕唱起一支詠歎，致我們那精彩紛呈的青春。在這樣的美好時光裡成長，且行且珍惜！
謹以此為青春紀行。
青春進行時 篇2
抒情作文 ,575字人生就像一場隨時進行的表演，永遠不知道下一秒會發生什麼，而青春是其中最絢麗的劇情。在人生華美的篇章裡，青春的氣息應當是千姿百態的，每個人的嘗試總是不盡相同的，每個人體會的總是千差萬別。
當天氣陰沉，雲層被塗成了灰白，凝結在高空，宛如巨大的黑紗籠罩了天空。我的心情不由變得煩悶，便移步向校園裡的湖心亭，尋覓那一處寂靜，讓自己徜徉在湖上。我寂靜地坐在湖心亭上，目光向遠處眺望，心情便也覺得寂然。此時，小溪邊的柳影不再翠綠，泛著枯黃，昔日高挑的倩影也顯得嬌弱，再也尋覓不到“絕勝煙柳滿皇都”的美妙景象。帶著惋惜，默默讀一曲離別的小詩，在湖心亭、在柳樹邊，感受這無邊的悽清和淡雅。
連日的陰雨終於被燦爛的陽光碟機走，陽光像個頑皮的孩子，鑽入窗內，對映在桌上，泛起燦燦的金光，洋溢在教室內，也愜意在這很久不見的溫暖中。伸出手掌，斜放在陽光下，感受冬日中為數不多的日光，如孩子一樣得到最愛玩具般歡喜。獨享著這僅有的一寸陽光，莫名地笑了，內心不由地高興。過了些時間，那寸陽光躺在她的發間，給烏黑髮亮的髮絲鑲上一層金黃的邊絲，並在發間閃爍。
青春就是如此，會莫名地高興，也會不由自主地傷心，在青春這一章節裡，我們盡情演繹，讓淚水和汗水在其中揮灑。雖你如雲影般掠過，縈繞在日落的群嵐裡，但我已啟程，用那極淺極淡的微笑面容去讀那倉促的青春之書。
這便是我們的青春進行時。
廉潔與青春同行 篇3
高一作文 ,969字廉潔是中華民族的傳統美德，廉潔就是清廉、潔白之意，我們故為學生，不僅應該懂得廉潔就是勤儉節約、潔身自好、自律自強，還更應該弘揚敬廉崇潔的精神。
從古至今，有不少人用一身正氣，一世清白堂堂正正地詮釋了“廉潔”的含義。“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。”《石灰吟》這首詩是作者于謙一生的真實寫照，他以石灰作比喻，來表明他為國盡忠，不畏權貴的品格和堅守高尚情操的決心。在現代也有很多兩袖清風的人，我們中華人民共和國的領導人—毛澤東。“據主席身邊的警衛員回憶，1929年1月，紅四軍下井岡山，迂迴於贛南、閩西之間，毛主席行軍，戰士們沿途沒見他騎馬，可部隊中的傷兵、病號、掉隊的戰士們都騎過他的馬。雖說毛主席是前委書記，但他同戰士們同吃一鍋飯，同吃一盆菜，沒有絲毫區別。”新時期共產黨員的楷模孔繁森更是一位一塵不染兩袖清風的好乾部。這位模範幹部收留了三個震災中認識的孤兒。由於生活拮据，他到血庫要求獻血。在外人眼裡，一個共產黨的中高階幹部生活如此清貧真難以想象。廉潔是一種美德，受人愛戴，廉潔可以抵制物慾橫流，廉潔是大公無私的表現，廉潔可提高人們的內在修養。人人講廉潔，有利於形成良好的社會風氣，有利於國家發展和社會進步。
我們知道廉潔是一種美德，受人愛戴，不廉潔的人害人害己，也給國家、社會帶來了損失和不良影響。那我們將以什麼實際行動來做一個崇廉敬潔的公民呢？我們應該從小就樹立起積極健康向上的人生理念，培養清正廉潔、為公為民的社會責任感，清清白白做人，認認真真做事。在我們身邊，出現了一些問題，同學之間以金錢交換作業，有的同學為了當選班幹部竟採用請客吃飯等一些腐敗的手段來拉票。這樣的行為非常不好，所以我們必須學會清正廉潔的品質。我們要分清什麼是真善美，什麼是假醜惡，從而逐步懂得做什麼樣的人，怎麼做人，真正確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
作為新時代的青年，廉潔則是靈魂深處的徐徐清風，他時刻提醒著我：在如今這個物慾繁盛的時代，面對金錢、利慾、奢侈、懶惰等諸多不良現象，要抵得住誘惑，經得住考驗，守得住靈魂，始終堅定信念，做到一塵不染。讓我們每個同學都把正直無私、廉潔清明這樣的意識樹立在心裡，做一個廉潔自律的小公民，讓我們從我做起，從現在做起，讓廉潔的清風永遠飄蕩在我們心中，讓廉潔與青春同行！
青春紀念冊 篇4
高二作文 ,808字三年的初中生活，輕快得如同晴空中展翅翱翔的小鳥。我在青春的航船上度過了懵懂的初一，快樂的初二，緊張的初三，開心、憂愁、緊張都定格在那一張張長方形紙片上，永久珍藏在青春紀念冊中。
初一—懵懂
看那迷惘的眼神，那稚氣未脫的臉龐，這不就是初一時的我嗎？那時我正如一隻剛剛離開媽媽的小鳥，一切感到茫然無助。帶著幾分無奈、幾分不捨，我們的前腳跨進了青春的大門，後腳卻依然停駐在童年的門檻內。剛剛進入初中，心頭有太多的問號不知如何解答。把老師的話當作聖旨，小心翼翼遵循著，害怕犯錯誤，害怕與同學發生矛盾，就這樣那份迷茫，那份膽怯，伴隨我走出了初一的生活。那份純真與懵懂，永遠都銘刻在記憶的最深處。
初二—叛逆
在那一張張神采飛揚的臉上，可以看到激情，看到活力，看到自信。是呀，顆顆年輕的心簇擁著，它是最美麗的。經過初一一年風雨洗禮，我們知道了應該如何用那顆熾熱的心去編織五彩斑斕的夢。我們身上時髦T恤和那條酷酷的牛仔，不正是青春最好的標誌嗎？我們情不自禁地炫耀，想讓全世界都知道我們最想要的是活出自己，綻放青春最美的色彩。我們仰望天空，大聲喊，我自信，我快樂，我勇敢！
初三—緊張
那流火的夏天，是蟬鳴的季節，第三張照片誕生了。在這張照片上留下我們匆匆的背影，卻是整個初三生活最好的詮釋。它意味著什麼？意味著“苦其心志，勞其筋骨”的日子開始了。做的練習多了，做的運動少了；抱怨聲多了，笑聲少了；“熊貓眼”更大了，睡眼時間少了。我們的生活成了三點一線，吃飯像喝水一樣快。真正達到了“心往一處想，勁往一處使”的境界。走在校園的林蔭小道，我們再也不能愜意地散步，只能匆匆地走過。因為我們都害怕時間偷偷溜走，每一天都在匆忙中度過。
不管是甜蜜，還是苦澀，這些珍藏在紀念冊中的照片，都是青春的歲月最美的見證。許多年後，再拿出來回味，也許我會感嘆這三年過得太快了，但我明白，那將是我這輩子最難忘懷的時光。
青春因行走而不同 篇5
國三作文 ,1050字思多久，方為執著；行多元，方為遠見。行走在世界當中，不為追求路途的遙遠只為追求心靈的遠見，青春因行走而不同。
有人說，青春就應在虛擬世界裡縱橫廝殺，體驗一時的快感；有人說，青春就應埋頭在書海里苦幹，追求升學的名利……周圍人大多都是這樣，青春看似像不假思索的複製品—單調空白，直到開始行走我才體會到青春的不同之處。
不到羅馬，你是難以懂得靜若處子的廢墟娓娓道來的生動。站立在羅馬城的高處—血雨腥風的鬥獸場，殘破不堪的圍牆看似破破爛爛，遠處的巴洛克式圓頂的米色博物館，它斑斑的砌磚早已不知經歷了多少風霜……羅馬它不似遊戲中的浮華，反而顯得殘破，荒涼，蕭索。千年的浮與沉，千年的榮與辱，千年的勝與敗。早已賦予了羅馬太沉重的底蘊，不由得讓人心馳神往。因為行走我感受到了他人不同的歷史滄桑與人世浮沉。
走進街道，不足幾十米有婀娜多姿的維納斯，又隔幾步就有詭異多變的“冥王”哈雷斯，街心花園佇立的“海神”波寒冬的雕像，駕馭著海獸，單手握著那隨他身經百戰的三叉戟，在他面前的一池噴泉彷彿就是他住在的王國—大海……遺蹟看似破破爛爛，可儲存下來的文物著實表現著羅馬人對文化的熱愛與尊重。因為行走我懂得了對文化篤定的認可，一萬年尊重文化，我的青春因此不同……
行走在圓明園，在我心中讓我心生漣漪的不是那氣勢磅礴的福海也不是宛如珍珠般的瓊島瑤臺，而是久經磨難的西洋樓遺址。西洋樓遺址在夕陽中慢慢褪去影子，而我也望著這殘破不堪的廢墟靜靜地沉思，摩挲著如粗糲般斑駁倒下的米白色大理石柱，想想昔日蔚為壯觀的西式樓閣不禁心中嘆恨：“如果歷史可以重演……”可惜歷史永遠都不會重演，多少“圓明四十景”騰蛇乘霧終成土灰？—“杏花春館”“鏤雲開月”“廊然大公”“方壺勝境”……全部都在侵略者手中毀滅。毫無溫度的石柱刺痛了我的神經—“一定要發憤圖強使國家振興，再也不讓被毀滅的歷史重演……因為行走，我懂得了珍惜現在並眺望未來。
青春是明麗的，但我的青春因感受歷史的滄桑，而帶上了獨特的氣息，既讓我美麗，也讓我沉穩而淡泊。青春是沉甸甸的，似飽滿的穀穗，因為尊重文化，我的青春就如豐收的穀倉，既讓我睿智，也讓我充實而自信。青春是熱血的，因為懂得珍惜現在而眺望未來，我的青春就更加熾烈，既讓我仰望星空也讓我腳踏實地……行走讓我懂得了太多，本應迷茫的青春，因行走的青春而變得豁然開朗。
青春正是有了行走才會擁有璀璨的記憶，因為更加絢麗而非平庸，我的青春才會因此不同。
青春，因行走而不同。
青春因行走而不同 篇6
國三作文 ,1408字記得最喜歡看他人旅行後記下的遊記，手指摩挲在光滑的紙張上，品讀上面的文字，卻總無奈感嘆大千世界之廣，而自己行走在其中又何其渺小。
終有一天與人說起，說起這廣陌的土地飽含著我的太多向往。每次都將目光傾於紙面的字間，將那逐字中拼湊的場景於心中想象，總是覺得那樣足矣，滿足於腦海中自以為對風景的瞭然，便匆匆去掀開下一站的篇章。
記得那時候很喜歡朱自清那篇《槳聲燈影裡的秦淮河》。多想去南京行走，親自去探看那兼十代繁華之地，卻每次都覺時間匆促，來不及憧憬就已忘記，而時過幾日又想起來，又開始心動，可還未等我遺憾嘆息，友人竟說：“既值青春，何不行走隨心？”我愣住，許是頓悟，便沒有言語轉身離去，走時依於輕聲呢喃。
許是這樣，我終踏上了南京的土地，沒有多做停留地，我匆匆向那前淮河畔趕去。
臨近夜幕時到達，看著眼前的巷子，不得不感嘆人確是多的，滿眼竟全是紅得耀眼的花燈，高掛商家的門頭，而那門頭無論是明或暗，一律懸著燈綵，燈的明暗，彩蘇的粗細全都不一，但這燈綵實在勾人，我一路走去，竟未發覺已到河旁，河畔的薄霧湧起，如夢似幻地，在這夜幕垂下之際，河上大大小小的船便隨河水流淌而點起了燈火。我看得朦朧，總想向前去探個究竟，卻不料觸到冰涼的石欄。石欄上的雕紋已被時間風化，但仍貯存著，存於這浩渺的空間裡。細細看去，我竟看到那元朝時兩岸的烏衣巷，朱雀橋，桃葉渡紛紛化作酒風流；看到那隋唐時文人騷客為此憑弔，詠歎“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。”看到那明清時華燈燦爛，金粉樓臺，鱗次櫛比，畫舫凌波，槳聲燈影。這歷史的印記如水霧笛聲般從河水的微漪中湧出。如是想著，竟能看清那碧陰陰的淮水中封存著從古至今傳承於這方土地上的一切。原來行走至此，一切便都瞭然。
當這行走的腳步愈發快速，愈發深刻，心境竟也愈加嚮往，嚮往著更多附於不同土地上的風情與過往。
而我也終行走於國外。
羅馬的鬥獸場，破碎的旗幟如血般鮮紅，佇立於黃昏之下，風輕拂過，我竟在震撼之餘些許懼怕，懼怕這最原始的生存法則。踏入其中，幾是無人，可清晰看到那斑駁圍牆上古老的劃痕，似是歷史的痕跡烙於這裡，同時，也烙於心上，角落中早已沒有乾涸的血跡，但那石臺柵欄下，卻依稀能看到曾有鬥士在這煉獄中存活，而其外呢，許是貴族們與高處的座臺上揮著手帕高呼催促的聲響。喧鬧不絕，而拿抹隨於落日一齊停留盤旋於這高空中不曾散去的悲痛呼喊。象牙白的建築中是血與悲傷逆流成河。我不禁予那人民敬意，即使於這般境地，卻未曾改變放棄，依與這不盡的猛獸拼搏，可憶起羅馬於歷史上的興衰，每一次的興起都是何等悽切，但羅馬人呢？他們用每一份智慧與血肉拼湊成這於歷史長河中幾近永駐的國家，這獨一無二的羅馬。
從那時起，我們走在江南煙雨去體會那才子佳人的故事；行走在羅馬古城體會那抹象牙白中的興亡；行走在威尼斯體會寧靜小巷中的腳步，那彷彿把世界走通的腳步。
終明白那份獨特的心境與文化的傳承，而那份不同，許是原來目光僅覆於紙面上的我不曾經歷與看到的，青春的回憶不再是感嘆自己對於千年歷史的渺小，是那份走在世界各地的心境與思考。
終看到我不僅行走於那方土地，還行走於這每片土地不同的過往與歷史之中。
青春不可駐存，但那存於記憶中的行走的印記永不消逝，同這史詩一起，在歲月裡伴著荒唐一起流淌過，行走於無盡的道路上，行走在這年月的更替中，行走於青春正當的年華。一切，竟都融合在一起，一同變化著，滋長著。
青春，因行走而不同。
青春因行走而不同 篇7
國三作文 ,727字每個人的青春都因各事而不同。而我愛行走，愛用腳步來測量每一寸土地，我的青春也正因如此而不同。
行走在光滑的柏油馬路上，昏暗的路燈將影子無盡拉長，身邊時而有一兩輛汽車呼嘯而過，望著道兩旁的高樓大廈似乎陪伴它們的只有那柏油馬路，原先的土路已被柏油路取代，它好像是時代轉換的見證品，新時代的標誌。
行走在麗江古巷中，淡黃的牆壁與灰黑的瓦相照應著。導遊帶著一群年輕人如潮水般，從這裡湧向那裡。它們留下的只有鏡頭下貪婪是身影，高音喇叭中無盡的喧鬧，以及潮水湧過後留下的垃圾。用手觸控那留在牆壁上的自己，我彷彿感覺那每一筆都如同刻在它的心上一般，因為我感受到了它無聲的哭泣，哭人們不懂它。古代部分街道的遺址與新建的道路融為一體，使我們銘記那歷史的風塵，它受盡了歷史的滄桑，只為留下來，給我們講述原來發生的事以及人。它是一本真正的古書，一本記錄了無數風雨的書。
行走在北京的衚衕中，倚著那坑窪的牆面，清風拂面，耳邊傳來悠揚的的二胡聲，時而歡快，時而婉轉。彷彿身與心已與這個環境融為了一體，躲在樹裡的蟬，在大樹蔭下乘涼，下象棋的人，提著鳥籠四處遊走的老人，無論他們在哪我都能感受得到。在衚衕裡待上一天，瞭解到的民俗比書中看到的要強的多，因為它本身就是民俗的一個起源地，一個初始點。
行走在草原，感受到一望無際的遼闊；行走在海邊，感受到大海的寬廣胸懷；行走在黃土高坡感受到當地人民的豪放……行走在不同地方，感受到的也自然不同。行走的地方多了，所感觸及看到的東西也會發生改變，也會不同，我的青春因行走而不同。
青春，總是這樣打著歲月的印記，當歷史的風塵成為心底的一部分，當沿途風景成為眼睛裡的一部分，當點滴改變成為生命中的一部分，青春，註定烙上印記。而我的青春因行走而不同。
感恩與青春同行 篇8
國二作文 ,584字吃水不忘挖井人，感恩是中國的傳統美德，而我們不能因為年齡關係而不去感恩，所以，應從小就得開始懷有感恩之心，此應該讓感恩與青春同行。
我們的父母是我們的第一感恩物件，是他們賦予了我們生命，沒有父母也就沒有我們，因此必須尊重父母。從生下來開始，父母就開始養育我們，那時的我們，一無所有，什麼也不懂，什麼也不會，除了吃喝拉撒和哭以外，什麼也不會，但是父母們非常有耐心，將所有精力都花在我們身上，把我們當寶一樣看待，一點點地教我們走路，一點點地餵我們吃飯，一點點地教我們說話……我們的全部，幾乎都是從父母那裡得來的，不應該對父母心繫感恩之情嗎？
父母能教的，不是很全面，這是隨著年齡的增長，一位新的感恩物件，出現在我們的面前—老師。通常老師的出現都在學校，也有一些老師是專門教的那種。因為父母所教給我們的遠遠不夠，我們便來到學校讀書。老師的知識水平往往比父母的高一些，我們便繼續索取老師的知識。老師日日夜夜餵我們講課，批改我們的作業，關心我們的生活……老師和父母一樣，都不容易，我們也應該心繫感恩之情。
為了做一個有價值的人，一個高尚的人。懂得感恩，是實現我們的人生目標的引路燈，青春是最美好的，青春期的我們是最容易迷茫的，為了社會的和諧，我們應互敬、互愛、友善、愛國，用優異的表現感恩給幫助我們的朋友，給我們教導的老師、養育我們的父母、支助並關注我們成長的國家。
感恩與青春同行 篇9
國二作文 ,640字居里夫人說過“不管一個人取得多麼值得驕傲的成績，都應該飲水思源”。
感恩可以讓人看到人生美好的一切，一個常常感恩的人，才會幸福，才會快樂，心靈才會圓滿溫潤。
青春是美麗的，青春是神祕的，青春是甜美的。有人說“青春是上帝給人們最美好的禮物。”這句話又何嘗不是呢？美麗體現在成熟的面孔；豐富的想象力；敏捷的思維；強壯的體質；異的特長。
俗話說的好：“鳥有反哺情，羊有跪乳情。”我們是不是也應該心懷感恩呢？感恩身邊的人，事物。感恩父母，感恩老師，感恩親人，感恩朋友，感恩自己的青春，自己的年少輕狂，感恩身邊給予我們關愛的一切一切。那麼，到底什麼是感恩是一種處世哲學，也是生活中的大智慧，一個智慧的人，不應該為自己沒有的而斤斤計較，也不應該一味的索取和使自己的私慾膨脹。學會感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給予你的一切。這樣你才會有一個積極的人生觀，才會有一種健康的心態。
感恩。不需要許多複雜的東西，只需要一個微笑，一聲問候，心存感激就夠了。處在青春期的我們，是不是也只會有時煩躁，對父母不停的嘮叨很厭煩，甚至會和父母吵架。但你注意到他們內心是否波濤洶湧。如果我們會注意到母親在廚房忙碌的情景，注意到父親在外為家辛勤奔波的辛酸。我們是不是還會如此的對待父母，還會不會不耐煩。
在父親節，母親節到來的時候，給父母一個小小的禮品，或是一句父親節、母親節快樂，我想父母的內心是無比的喜悅的，也意味著你懂事了。
做一個會感恩的人，學會感恩父母、老師、親人、朋友，學會回報社會，當一個有用的人。
感恩與青春同行 篇10
國三作文 ,693字在青春燦爛的日子，我們盡情享受人生的絢麗美好。當容顏逐漸衰老時，我能也許會懷著青春靈動的舞姿。
母親，我愛你。
感恩，是一種深厚的愛，人與人之間要是沒有了感恩，就像書架上沒有了書籍，地球上沒有了人？
媽媽，給予我的愛有很多，像天上的繁星，她時時刻刻關心著我身體健康……
時針老翁‘滴答滴答’的走著，很快母親節又過了，我冥思苦想的回想：買什麼禮物給媽媽呢？一個胸針、一束康乃馨、一條美麗的裙子、還是？突然間我眼前一亮，拿起零用錢，直奔超市，裡面人山人海，我從人群中擠到買手提包的窗前，裡面擺放著一個美麗的手提包，記得那次媽媽來到超市目不轉睛的看著那個手提包，只是價錢昂貴沒有買，這個手提包正好當做母親節的禮物，想著我笑了出來但是我很苦惱，好貴哦！這最低也要200，我怎麼會買到呢？我看著那個手提包猶豫了一下，老闆看了看我，然後就以最低價格賣給了我，我高興極了買下它，之後回了家。
回到家媽媽還沒回來，我用一些彩色的卡紙，把手提包精美的包裝了一下，一切準備就緒，一陣清脆的敲門聲響起……媽媽高興又很苦惱，這不是那天我在超市看到的那個手提包嗎？雖然我很喜歡它，但是沒有買，但是女兒你卻把它買了下來……
喜悅的淚水從媽媽的眼眶裡慢慢的流了下來，她把我擁入懷中。我的心好甜就像春風輕輕的撫摸著我的臉頰。
時鐘老人，就像時間的使者慢慢的敘述的美麗的故事，滴答…滴答…我看著窗外的天空發現我做一場夢。叫醒了我……
人要一顆感恩的心，要做一個懂得感恩的人，我要感謝的人有很多，而現在我最想感謝的人是您—媽媽
感恩，充滿溫暖的字眼，而學會感恩讓我們生活更精彩，感恩與青春同行，青春讓我們成長。