靈魂本身相關作文20篇
靈魂本身 篇1
國小六年級作文 ,898字有一位哲學家曾經說過：“思想是靈魂本身。”倘若一個人沒有自己獨有的思想，那麼這個人的靈魂將是腐朽的。大腦是“空”的，那想必外殼也如同行屍走肉一般，令人哀嘆惋惜，那麼他的靈魂本身又是什麼呢？
又如果說一個人的思想如計算機一般，輸入開始，或許根本用不了多少秒，或許根本不知道秒的概念是什麼，就立馬有了結果。而最重要的一點卻恰恰被忽略了，我們尋找事情的經過，又是何等的精彩呢？
現如今科技的發展與進步，可以說是在人類發展的道路上畫下濃墨重彩的一筆，或許不是最絢彩的，但與往昔相比，當代人是見識到了科技的偉大之處。越來越多的人工智慧接踵而至，我們只能去領略他們的風采，為當今的發展喝彩鼓掌。
慢慢的，人工智慧的不斷研發，在不久的將來，人工智慧將會比人類好上千倍百倍。但是蘋果公司總裁庫克認為，我不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧後果。庫克的這一番話，是不是要引起我們深刻思考呢？我想答案是——是。
“人之初，性本善。”但在如今的社會，這個善字怕是要打上引號了。是不是我們每個人都能做到善呢？我們或許有時候看不到社會腐敗的一面，有時候，留一雙會觀察的眼睛，將會看到平日裡最常見而你又注意不到的東西。
在這個快節奏的時代，金錢和利益往往會被人們擺在第一位。有些人會為了這些膚淺的事物，去忽略人性本身最真的東西。例如街上的乞丐，人們看到他們，只會留下異樣的目光和嫌棄的表情。彷彿是在告訴他們“你們是在給當今社會丟臉。”在他們身上，我看不見同情心的影子，匆匆的步伐掩蓋住了一切人情味。空氣中瀰漫著的都是功名利祿。有人會不惜一切代價，不顧後果只為那冰冷的四個字，失去了自己的思想，被剝奪了自己的靈魂。所以，有時候或許人類根本和計算機的思想一樣，一切只是為了到達最終的“目的地”。所以，失去思想的人類，又跟人公智慧有什麼差別呢？
放慢腳步，去聆聽最初的聲音，放下利祿，迴歸最純的思想，我想，那就是靈魂本身。
麗江——身心和靈魂的棲息地 篇2
國二作文 ,843字古樸的小城，帶著濃厚的文藝氣息，坐落著形形色色的三坊一照壁式名句，納西名族熱情的雲南畫；各式各樣的富有情調的茶樓、咖啡館還有客棧；大到古色古香的建築，小到喝水用的茶杯，每一處都洋溢著詩一般的美好。簡單到午後的陽光靜靜地撒在走廊上，背倚靠著藤椅，再泡上一杯沁人心脾的花茶，也都愜意十分。
抵達時正是下午三、四點光景，淡淡的斜陽透過葉片的縫隙，反射在水泥路上。臺階邊生長的一大簇蘭花慵懶地伸了個腰。又一陣微風吹來，柳葉輕輕地搖曳，行人路上笑面如花，著實構成了一幅美麗的風景畫。
走進麗江，第一印象便是撲面而來的文藝氣息，還若有若無的咖啡的香味。鳳凰與麗江齊名，卻只帶著濃郁的古典美，而麗江則更具有現代慢生活悠閒的美。麗江的建築大片全是古時候的竹樓，總是給人一種入了桃源的驚喜和驚訝之感。麗江人好靜，也總會將自己的房子裝飾得與眾不同。就比如我所住的客棧，有兩樓。門前放一柵欄，裡面閒閒散散地養著幾盆色彩鮮豔的花，令人眼前一亮。走廊裡似是無意擺了張木椅，站在陽臺上遠遠地眺望，正是麗江一角的明麗景色。每個房間都寬敞明亮，利用了自然原生態的材料，整個房中瀰漫著花的芬芳、木的清新，還有薄荷的味道，涼絲絲的。住在裡面就如做了一場美夢的舒心。
沿著門外的石橋，在麗江古城中閒逛。“人人門前繞小河”，河水清澈見底，鵝卵石在耀眼的陽光下閃閃發光。河中還有幾十只金魚緊靠著牆壁而行。
步行在麗江古城的水泥路上，我又很難把麗江和鳳凰相比。鳳凰所保留下來的只是城內的成片建築和古橋，麗江不單單是這些，還有什麼？還有一些溫暖，一些夢幻。在城中一角，一個石碑屹立於其中，名喚百歲石碑。相傳人摸一下就能活一百歲，摸兩下就能活兩百歲。我頗有心機地摸了五下，嘿嘿！
令我更驚訝的就是這裡竟然有很多東巴紙坊和酒吧，還是連鎖店。
夜幕漸漸降臨，但麗江還是燈火輝煌。這樣美的夜，才更讓人熱淚盈眶。
俯視麗江夜景，看到人群湧動，一片熱鬧。麗江的文明就這樣留在這跟潮流的時代中。但我也明白，有些東西經歷了歲月的沉澱，才更熠熠生輝。
靈魂的本真 篇3
記敘文 ,581字歷史上，一切事物的發生都有其必然性。人工智慧正以可怖的速度發展著，我們是否應該防範人工智慧取代人類？誠然，我們應該防範，只是，防範的應是人類自身先丟失了靈魂。
蘋果公司總裁庫克說：“我不認為人工智慧會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧後果。”
我曾與同學討論過：人工智慧取代了人類大部分的工作後，人類該何去何從？一種種假設被否定後，我們得出結論：應是從事藝術品鑑賞一類的工作。人類與人工智慧的差別減小，人性被弱化。人若是不會思考、不會欣賞美，與機器何異？人要追求美，甚至像狄金森詩中所寫—為美而“死去”，為真理而“死去”。
孟子認為，人生而有同情心。我們不能失了本心。失了本心的人不能稱作人。在大屠殺中，失了價值觀和同情心的被稱作殺人機器。ISIS等恐怖組織用孩童充當殺人機器，當我看到他們舉槍對著與他們父母年齡相近的人並扣下扳機時，我的內心震顫。他們已沒有靈魂，更沒有價值觀和同情心。
在計算機沒有被髮明的年代，在封建的時代，中國大部分人沒有形成正確的價值觀，同情心也泯滅，如蘇童書中所寫，這壓抑、悲劇的後果不可忽視。以史為鑑，要避免此種後果，別讓自己的靈魂死去！
人身上感性的生而具有，別讓計算機潛移默化，靈魂要能夠思考，別失了自己的本心。
別失了價值觀和同情心，別失了自己的靈魂，別失了靈魂的本真。
靈魂的使者 篇4
國一作文 ,805字父母給了我身軀，老師給了我靈魂，這兩者塑造了今天的我。掬一脈書香，您從那條校園小路走來，走進那塊青春的芳草地。您為那些嬌嫩的花草拾來了熠熠生輝的顏色和光彩奪目的智慧，然後躬身為他們澆水、鋤草。
您日復一日地用心哺育著、呵護著，直到您生命的寄託從春華孕育為秋實！
還記得五年前的那個夏天，一個文文弱弱的小丫頭扯著媽媽的衣角，膽怯地打量著這個有花、有草、有書陪伴的地方。年幼好奇的我瞪著雙眼迫不及待地東張西望，這兒跑跑，那兒跳跳，一個新奇的地方展現在我面前，我心裡好不興奮。摘一束花，捧一口水，悠哉，樂哉！正在我玩得開心時，感覺自己突然撞上了什麼東西，一個趔趄坐到地上，手中的鮮花也掉在地上。我摸著屁股，緩緩抬起頭。只見一位年輕漂亮的老師站在我面前。我害怕極了，連忙爬起來，抱著媽媽的腿，藏在媽媽的身後，只留一小半臉露出來，膽怯地望著老師。只見您拾起了地上的鮮花，蹲在我面前。您微笑著，兩個漂亮的酒窩嵌在那張紅潤的臉上。您撫摸著我的頭一邊問摔得還痛嗎？一邊將那束鮮花別在我的頭上。害怕使我緊貼媽媽，身體往後縮了縮，兩隻眼睛羞澀地望著老師，不停地抿著嘴脣。可是看著您那甜甜的微笑，我彷彿找到了家的溫暖。您的手掌好舒服，就像春風拂過我的臉頰。您那雙微微內陷的雙眼，讓我感受到了無窮的智慧，明亮的雙眼彷彿能看透一切。讓我很想盡快融入到這個學校，這個書聲琅琅、有鬆、有竹、有鳥飛的地方。很想更深地親近老師，從您那裡獲取無窮的知識。
憧憬著不久後，我將揹著新書包與同學們一起走進校園；憧憬著不久後，我將放開媽媽的手，變得獨立；憧憬著不久後，我將成為一個戴著紅領巾，滿腹智慧的學生。
想到這兒，我鬆開了媽媽的手，跟著老師一起走進了教室。當我回頭再看媽媽時，我發現媽媽的眼眶裡積蓄著淚花，媽媽正在慢慢變老，而我卻在一點點長大。
是父母賜予了我的身軀，而賦予我靈魂的就是我人生旅程中的第二任父母，那就是您—敬愛的老師！
讓靈魂獨立 篇5
高二作文 ,959字綿長夜中的第一支火把依舊燃燒，生命的希望不曾暗淡。中國人，你是否知道自己從何處來，這次又要走向何方。
兩千年，你盼了太久。你盼聖明的君主給你安定的生活，你盼青天老爺洗雪你的冤屈，你盼快意恩仇的大俠剷除你憎恨的奸佞，卻從未想過自己該為自己做點什麼。
五十多年前，你以為你終於盼來了。於是炎炎烈日也不曾使你的影子蜷縮。你拼命擠進狂熱的人群，一同背誦無上真理。紅色的封皮沸騰著你的血液，大革命的精神指引你的方向。你激動，你吶喊，你虔誠，領袖成為你心中不落的太陽。成為你生命唯一的信仰。
你在人群中挺直脊樑，呼喊所有無產階級的力量，質疑五千年的思想與文化，謾罵五千年的沒落和毀滅，鞭撻滋衍這一切的制度，毀滅寓於其中的封建餘孽。終於你揚眉吐氣地站在了它的廢墟之上。
你神情高傲，居高臨下。你緊握手中的語錄，帶著不可阻擋的豪氣，將革命繼續向前推進。
然而，1976，你再也尋不見太陽的光芒。烏雲遮住了天空，雷聲雨聲風聲剝奪了一切，剝奪了你的太陽。你的力量，你的信念在這轟隆的雷聲中即刻瓦解。幾日幾夜的滂沱大雨，浸泡著你的豐功偉績—再一次滿目瘡痍的大地。十年的狂熱留給你的只有疲憊的身子，空白的思想以及無盡的痛苦。
坍塌了你的狂熱信仰，泯滅了你的英雄主義，十年浩劫，你的千年期盼終於成空。
1979年的春天，中國這個古老國度的沉重的大門再次開啟。
於是，一窩蜂的，你見過的沒有見過的都湧了進來，你不敢想不敢做的都活生生地發生在眼前，混亂了你的價值觀，顛覆了你的信仰，無處寄存的靈魂，陷落在金錢的縫隙中。渴望一日暴富，半夜成名。於是股票投機，商品囤積。於是貪汙腐敗，徇私枉法。慾望取代了信仰，日益膨脹。靈魂何時還屬於你自己。
你終於沒了依靠，於是任何一陣吹過這片土地的風都可以決定你的方向。
跟風成為習慣，你沒有哪怕最簡單的思辨。不會忘記那次全民炒股的熱潮，不會忘記瘋搶食鹽的鬧劇。謠言更加猖獗，你將子虛烏有，虛無縹緲，道聽途說的奉為真理。真相無限扭曲，歷史悄然篡改。
靈魂沒有獨立，何以暢想未來的美好，靈魂沒有獨立，何以堅定前行的方向，靈魂沒有獨立，何以談起民族的復興。
中國人，是時候改變了。找回遺失的獨立的靈魂，找回新鮮的空氣，裹起新鮮而略微沸騰的血液，托起新一輪太陽。
找回獨立的靈魂，以及獨屬於你的道路，出發吧。
源自靈魂深處的藝術 篇6
高二作文 ,831字學過古箏，曾自以為詩意地在琴尾點上一盞濃茶，讓芳香彌久的茶香浸透房間的每個角落，也會編一些自詡不凡卻實則不成調的曲段自娛自樂。
學過舞蹈，有時會在四下無人處踮起腳尖跳起中國民族舞，也會在聚會時隨著音樂的節奏即興跳段拉丁。
曾經自以為學過藝術課，自己的一舉一動就是詩意的凝結，自己生活的每一刻就充斥著藝術的美感，可聽過董博士自己的藝術人生之後，我才明白，藝術不是玩笑式的自娛自樂，而是一種，從內心深處，自靈魂之中流淌出的真摯的感情，一種永不磨滅的精神。
董博士談了自己青年時到美國求學奮鬥的經歷，曾在寒風肆虐的冰天雪地中忍著飢寒睏乏送外賣賺生活費；曾做著多份兼職只為了能攢齊那如今看來微不足道的學費。為了實現理想，讓自己心心念唸的祖國驕傲，帶領樂團不捨晝夜地練習又練習，終於，他在卡內基音樂大廳中奏響了自己的音樂人生，奏響了屬於中國人自己的驕傲。
我終於明白，藝術人生不在於我是否學會了幾首好聽的箏曲，不在於我是否會跳幾段優美的舞蹈，也不在於我是否能唱幾句婉轉的歌。藝術人生更像是一個人內心的真摯情感流露，藝術人生更像是一個人對自己理想的堅定，為理想而奮鬥，因理想實現而歡欣的過程，一個不是自娛自樂，而是認真又充滿信念的，富有真正價值的人生歷程。
終於明白，藝術的深刻內涵。普遍以為，藝術是一門課程，一種課外休閒娛樂興趣愛好。其實不然，藝術更像是人的精神，人對藝術一種發自內心的堅持追尋。假如，你愛做公益，並且奉獻自己所能的最大力量，那麼你的人生就充滿了奉獻的藝術之美；假如，你心懷一個遠大的理想，併為之艱苦奮鬥，那麼你的人生就飽含著充實的藝術之美；假如，你熱愛自己所處的崗位，並盡職盡責的去做，那麼你的人生就充滿了敬業的藝術之美……
藝術並不是狹義的興趣愛好，藝術並不是簡單的自娛自樂。每一個人內心的執著追求，每一種發自內心的真實情感，每一種堅定的信念精神，都是極具美感與意義的藝術，而正是由於每個人源自靈魂深處的藝術，才構成了這個斑斕美麗，生機盎然的藝術世界。
思考——與靈魂悄悄地對話 篇7
高三作文 ,770字輕歌曼舞，誰把遠方裝點成如花似夢；風雨如晦，又是誰讓人生道阻且長？東風軟綿陳裝嫩點。我坐在時間的溪水裡垂釣天上的星星，看大地寒來暑往思考人生永珍。若像寓言裡的螃蟹那樣盲目前行，不思考深入，不三思後行，那麼它永遠找不到人生的方向。
思考，為了重新偵察距離，使自己與人情世事，錙銖生計以及疲憊不堪的靈魂悄悄的對談。佛陀曾經割肉喂鷹捨身飼虎。告訴我們不要對自己乃至身體過分痴迷；耶穌受難為的是救贖世人所犯罪孽，因為我們如羊走迷，個人偏行己路。如果我們學會思考，與靈魂來一次抵足長談，尋求內心深處的意願，那麼走出來的，便是一條令自己欣喜的路，讓生命在荊棘裡開出花來，不慌不忙的剛強並芬芳。
思考，是一種短暫的自我放逐，也許只是在一柱檀香的時間，暗暗審視著靈魂的明媚與憂傷，安安靜靜地若有所悟。我們都在封閒的人生軌跡輾轉，跌跌撞撞始終走不出人生的“圍城”裡兜兜轉轉，既不敢鬥爭又無力把握命運。所以他總是被別人牽著鼻子走，使自己的命運掌握在別人手裡，卻不懂得思考一下自己的這條路究竟該怎麼走下去。最刻骨銘心的思考，只屬於一個人，便是自己和自己，問問靈魂，思考人生，而不是做一個沒有追求，沒有理想的空心人，在毫無方向感的境況中漫無目的的前行。
思考，是一段不為人知的永嘆調，是你與靈魂在合唱一首歌。畢淑敏有三間精神的小屋，第三間來盛放自己，單是為著偶爾能在這裡與自己對話，與靈魂促膝長談，扣問真理。曾經有兩個人夜以繼日的研究把水變成汽油的實驗，可是一直沒有成功。過了不久，其中一個毅然放棄，轉而從商，名聲大噪。而另外一個卻在盲目的堅持中得了妄想症。如果他稍微得思考一下，認清事實，就不會想著一條路走到黑，迷失了最初的心志，最終的目的地。
在紛繁世事中安靜的思考，在彷徨迷茫中悄然的思考，觸控靈魂，扣問內心，方能尋得內心中的那片芳草地，嗅到生命絢爛的芳香。
讓靈魂在陽光下起舞 篇8
國三作文 ,571字默默的承受顧忌，只能讓靈魂在黑暗中孤獨得窒息。
—題記
束縛
有太多人認為知己是孤獨無緩的，認為被人孤立，被人拋棄，無人問津，無人在乎。其實是自己的靈魂“被孤獨”了。
每個人都是友善的。若認為知己是孤獨的，也不過是騙了靈魂，是自己那顆封閉的心將靈魂關進黑色的，寂寞的牢籠裡，又讓那隻叫做“孤獨”的大蠶讓這牢籠縛住罷了。
靈魂是自由的，卻被孤獨的愁絲緊緊勒住了，不能伸展，不能呼吸……
掙扎
在黑色的孤獨牢籠裡，是不是有更多的漩渦？也許那漩渦也根本就是孤獨的另一個姿態，將自己和不自由的靈魂攪進去，看到的是靈魂的掙扎，當然自己也在苦苦掙脫這漩渦，擺脫孤獨。刻著身影有些猶豫，是繼續留在孤獨的旋渦裡？還是，掙脫出來？
一次次，在這裡迴旋。
綻放
人這一生，不是完全痛苦的啊，有家人，有朋友，所有的人都在身邊。孤獨，它又會存多久呢？只需要一點點的歡樂，便可以讓他灰飛煙滅。何況，身邊的人會帶來更多歡樂。
如果是這樣，那可不可以從孤獨製造的旋窩掙脫出來？
終究，孤獨是存在不了多長時間的。
那麼靈魂便可以從牢籠中，旋渦裡掙脫束博，釋放本就有的自由，歡樂，綻放出最聖潔的雙翅，帶著無祿的自由在陽光下曼舞飛翔！
孤獨是不能取代所有東西，尤其是歡樂和自由。嘗試著“不孤獨，才是給靈魂擴展出一片起舞的天地……伴隨著陽光的清香！
—後記
讀書本身是一門藝術 篇9
高二作文 ,765字書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術。因為讀書，人生才更精彩！
書是人類進步的階梯。書讓我們在知識的海洋裡遨遊，享受讀書的樂趣。無論我們在何時何地，書都會靜靜地陪伴在我們的身邊，分享著我們的喜悅，撫慰我們的心靈。最忠實、最要好的朋友莫過於書本，它永遠不會拋棄你，也不會背叛你。
因此，讀書是感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感到心酸，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。
莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍，就像鳥沒有翅膀。”無論在何時何地，書中那清雅的醇香，都會充滿甜美的回憶和幸福的情愫，是書讓我充滿幸福感。
因此，讀書是一種充實人生的藝術。沒有書本的人生就如空心的竹子一般，空洞無物。書本是最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書，是為了讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積累，你會發現自己是世界上最富有的人。
春季的鳥語花香、夏季的雷鳴雨飄、秋季的梧桐落葉以及冬季的冰封雪塑，都是值得我們去探索的。美麗的大自然常常進入人們的眼中，造就了一篇篇優美的文章，而我們只要通過書本就能毫無費力地領略到大自然的美麗，去享受，去追求。我們無法丈量自己生活的長度，但我們可以拓展自己的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是人生的拓展。
書中自有黃金屋，書中的知識可以帶我們到不曾去過的地方，瞭解我們不曾聽聞過的知識，甚至可以對未來的迷茫給予方向。書有一種神奇的力量，即使足不出戶也可知天下事，書已成為了我生活中最重要的一部分。
讀書是人生一門最不可缺少的功課。閱讀書籍，感悟人生，有助於我們走好人生的每一步。閱讀，讓生活更美好！
為靈魂鑄金 篇10
高二作文 ,859字今日聽過陳奕迅的《陀飛輪》，聽著聽著，突然似有所覺悟，幾多感慨。
曾幾何時，我是淡泊名利的，一心只想著文藝創作，想要有朝一日讓自己的作品藏之名山，流傳千古。然而，也許是受這個物質社會的薰染，我竟也變得物質化，拜金，想擁有世間所有的財富，而且極度地想出名，得到別人的肯定與推崇，彷彿只有這樣才算這一生沒白活過。因此我的心就難得到平靜，好像一隻不安分的蝴蝶，飛向那片鮮豔，亂花欲漸的花叢中，因此也只是徒增了許多煩惱。
我的心裡產生了許多疑惑：物質上是否應當追求華麗奢逸，人的一生難道真的需要別人的肯定才算成功嗎？是否只有富有了，聲名大噪才意味著成功？
“活著多好，不需要靠物證。”這句話，真是一語驚醒夢中人。是啊，活著多好，人一生如此短暫，仔細想想，能夠見到新的一天太陽升起，真是算一件幸福的事，然而我們卻對這種幸福習以為常，竟不知感恩，理所當然接受了它。
為什麼會這樣？這是因為我們對幸福的定義出了差錯—我們總以為我們得到的還不夠，總以為物質的富有，聲名的大噪才能令我們得到幸福。直到最後才疲憊，失望地發覺了《陀飛輪》這首歌中所說的事實：“我的美酒，跑車，相機，金錶也講究，直到世間，個個也妒忌，仍不怎麼富有。用我尚有，換我沒有，其實已用盡所擁有。”人們一味地追求高薪，高職，高階品，想用這些博得別人的尊敬，可是就算搏到了伯爵那地位和肖邦的雋永，卻是以每天日拼夜拼，忙碌疲憊，天性泯滅，忘卻了忽略了錯過了生活中的點滴幸福和對一切都麻木漠然看待作為代價，這又有什麼好高興的呢，這又有什麼成功可言呢。我覺得這種人反而失去了一切，是最為可悲的。
手錶，它最基本的功能，就是看時間，所以銀或金都不緊要，管它是瑞士造還是XX造都一樣，只要上了鏈，可以走針看時，就好了，然而“靈魂若變賣了，上鍊也沒心跳”，過度貪婪，唯利是圖，只會變得行屍走肉。只有珍惜時間，珍惜當下，淡泊名利，為了自己的理想堅持不懈的人，他才是真正幸福的，他的人生才是成功的，也正是他自己，為他自己的靈魂鑄了金。
所以，表可以不是金的，靈魂一定要鑄金。
靈魂的擺渡人 篇11
國一作文 ,703字他們永遠守候在那裡，肩負重任，等待著，一批又一批稚嫩的孩子，用舒心的笑容護送他們，抵達彼岸。
—題記
清早的晨曦柔美地纏繞在枝頭。立秋，瑟瑟，鳥嘰啾幾聲，便被寒意剎住了口。
踏進校園，漫步小徑，眼前的，是怎樣的美好啊：小橋流水，庭院樓閣，書香與花香交織，沁在薄霧裡，淡淡的，卻令人心醉。拐角處，出現了您的身影—周老師，今秋開始，您與我之間，註定有了不平凡的交集。
彎彎的眉，微眯的眼，上翹的脣，淺笑著，您走來，髮絲間翩飛著的是一隻淺紅的蝴蝶。一襲長群，飄逸著，掠過一縷幽香。隱約望見您烏髮中摻著的銀白，它們是歷史，是滄桑，卻更襯托出您的可敬、可愛了。您隨意地挽起我的肩，帶我走進七(6)班的教室。
上課鈴響時，正是窗外天空放晴之際。俏皮幽默的語言如流水般拂過。您說著，我們便笑著，聽著。那幾天的我們格外認真。每每您叫同學回答問題，不管正確與否，您總是在他回答完畢後給予一個笑容，一個讚美。微風吹進教室，每個人的心便都是暖暖的。
印象中，您總是溫和的，偶爾發怒的時候，也是眉眼含笑的嗔罵著，眼眸深處那一汪潭水似乎包含不盡對我們的愛。被訓之人，悔悟地連連點頭。下次，果真不敢再犯。
一次，在去食堂的路上。您輕攬我的腰，笑問：“從南通來海安上學，適應嗎？聽得懂海安話嗎？”我害羞地點點頭，言語支支吾吾。您笑了，是春風般的溫暖。愛宛如花蕾初綻，如波環散漫，在我心中盪漾。鳥在唱，水在流，花在開，葉在舞，那麼平凡，卻是含著一抹情的，處處都是一臉爛漫。
縱使初中三年的學習，波濤太大，困難太多，那一抹的笑容卻足以使我劈風斬浪，駛向夢幻的彼岸。希望能和您—親愛的擺渡人，笑著一起走過。
靈魂的工程師 篇12
高三作文 ,992字高爾基曾經說過：“有力量的人，有學問的人，就是主人，所有其餘的人都是客人。”但你邁入知識殿堂的那一刻起，就有人不辭辛勞地將你求知心托起，讓你瞭解你所未知的世界，那便是老師。
我想，老師應是平易近人的。這讓我想起了季羨林老先生，他總是用他那寬慰的笑容，激勵著他的學生們，他有的是一份安靜，一份柔和，讓人感覺特別溫適。和藹的他用隨和的語調奏響學習的樂章。他的關懷如微風拂過臉頰，那樣柔和讓人無法忘懷。
我想，老師應是學識淵博的。正如梁啟超先生那樣。在他講稿之外，隨時引證許多作品，大部分他都能背誦得出。當他記不起下文時，便用手指敲打他的腦袋，思路便又暢通。梁啟超先生善於從書籍中汲取知識，再用引證的作品來解答我們心中的疑惑，就像一塊精密的羅盤，指引著我們前進的方向，他專心學術，博聞強記，是一個當之無愧的好老師。
我想，老師應是嚴謹治學的。給我們印象最深的便是藤野先生，魯迅為了追求解剖圖的美國，將血管畫偏移了些。在藤野先生眼中，這可是一個不容小視的錯誤。畢竟人生無草稿，我們只能處處留心，走好每一步。要當好一名醫生，就必須對自己的病人負責，治好他們便是醫生的職責，藤野先生為他的學生作出了一個好的榜樣。
我想，老師應是孜孜不倦的。錢學森就是一個例子，他為了新中國的航天事業，毅然放棄了美國的高薪待遇，回到了祖國，帶領著他的學生、同事，用他所掌握的知識，在導彈研製上奮鬥，儘管一次次失敗，可他依然不放棄，鼓勵著和他一起工作的人們，通過夜以繼日的努力，終於製造出新中國第一枚導彈，當他看到導彈成功發射後，錢學森欣慰地笑了。孜孜不倦地努力換來的才是成功的喜悅，他就像一根頑強的蠟燭，燃起了新中國的希望與未來。
老師是一個辛勤的園丁，用揮灑的汗水，哺育剛剛破土而出的幼苗。有了他，花園才能如此豔麗，大地才能春意盎然。如果沒有他的滋潤，我們又怎能茁壯成長。他給了我們生活的標尺，讓我們自己去丈量；他給了我們模範的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。時鐘滴答，日曆一天撕去一張。在寬廣的教室裡，我們充實著自己。有時勤奮，有時懶散，有時快樂，有時鬱悶。可一成不變的就是三尺講臺上的身影，他默默地將時間奉獻在教育事業上，無怨無悔。
老師，您是靈魂的工程師，您用火一般的情感溫暖著我們的心底，您用崇高的情感播種理想和未來。為我們的明天譜寫新的篇章。站在回憶的轉軸上，站在心靈的鐘磬旁。只聽見諄諄教導縈繞耳畔……
用意念洗淨靈魂的塵土 篇13
國小六年級作文 ,568字翻開記憶的畫冊，一個衣著樸素的女孩勾起我對往事的回憶。
一年級的時候，我是個什麼也不懂的孩子。對於家境並不是很寬裕，一個自卑的女孩來說更是瞭解甚少。
她是個聰明的孩子，成績一直在班上名列前茅。除了這點，就只知道她還有個脾氣很不好的奶奶。每每開學，我們都揹著新書包，而她依舊揹著那個紅色的書包，已褪了色，顯得有些破舊。一次，我們都在欣喜若狂地玩耍，而她只是在一旁默默地注視著我們，她剛想轉身離開，就發現了一張五十元的鈔票，在她身邊的人寥寥無幾。是交給老師，還是不交？她展開了激烈的思想鬥爭，如果不交，就可以買一個新書包了，但丟錢的人可能會很在乎這五十元。
上課鈴打響了，她，將會怎樣抉擇。老師走進教室後，她習以為常地向老師走去，這是她最勇敢的一次表現。她的眼神讓人捉摸不透，手緊緊地攥著什麼東西。當一隻稚嫩的小手，慢慢展開來後，是一張五十元。全班同學震驚了：她怎麼會有五十元？老師震驚了：這不正是我丟的五十元？“老師，這是我撿到的，我想失主一定很著急吧！”一個清新的聲音脫口而出。老師為找到五十元而感到慶幸。
也許世俗的塵霧、金錢的誘惑會促使我們做出錯誤的選擇，而她的心靈卻是如此的純淨！我為她出身在那樣的家庭中，有這樣的行為感到驕傲。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。每個人所做的好事是不分大小的，也不論做事者地位的高低貧賤！
背叛靈魂 篇14
高一作文 ,1126字到底我活了什麼，在這一路上滾動，沾滿了一身的灰，澆熄了狂熱的夢。
—題記
蟲吟如泣，又是一個靜謐的夜晚，這樣的夜晚再熟悉不過了，大家都埋頭在小山似的書堆裡，也我不例外。偶爾一抬頭，看見班主任在門上貼著日曆，以及那幾個誇張的紅色大字“江門統考”。我嘆了口氣，繼續埋頭於“小山”中。教室裡像死了般寂靜，偶爾有課代表喊一句：“XX作業時間”，教室才“活”過來—是翻書的聲音。
時間飛逝，一個星期又過去了，大家都歡呼著向門口跑去，我慢騰騰地收拾著書包，心想著離期末又近了一個星期。回到家，妹妹笑著張開雙臂向我跑來，她踮起腳尖，仰著小臉熱切地要我抱。我抱起她，她不知從哪裡找來一張我用過的草稿紙，拿在手上玩。她的小手緊緊地攥著稿紙，使勁地搖，然後扭過頭用兒童的隱語快活地向我彙報。媽媽在飯廳喊開飯了，我拿下妹妹手中的紙，說：“小貝貝，你以後也會學的，不急。”妹妹在我懷裡扭動著小身子，咯咯大笑。
晚飯過後，我把自己關在房間裡做作業，門外不時傳來妹妹的笑聲。我眼前是一張演算得滿滿的稿紙，我和那道數學題已經糾纏了半個多小時了。門內外，是兩個截然不同的世界。
時間像一個固執的老人，腳步不緊不慢卻一直向前走著。十一點了，我終於從題海中掙扎出來。關了燈，在黑暗中摸索著上了床。一整個晚上，我都輾轉難眠，耳旁一直迴盪著妹妹的笑聲。是的，我是羨慕她，羨慕她可以無拘無束地笑。那種爽朗的笑聲，我多久沒有過了？
每天都過著千篇一律的生活。當然會有埋怨，我甚至認為，我現在的生活完全違背了生命的本質和靈魂—純粹和快樂。每天晚上，我都會在靜謐中感受到血管在頸上蹦蹦地跳動。我摸著血管，這就是最原始的東西，原來這個溫熱的跳動就是活著。
有時也會覺得有種挫敗感，我不知道自己每天的努力有沒有意義，我也不知道自己的出路在哪裡。我就像是一隻趴在玻璃窗上的蒼蠅，眼前一片光亮卻找不到出路。我似乎聞到了自己身上有一股失敗者的味道—在動物界，你知道，只要你散發這樣的氣味，幾乎就意味著沒有指望了，很快，很快，就會被盯上，毫不留情地被撲倒在地上。
人開始往往是為夢想而忙，後來卻因為忙碌而失去了夢想。慶幸的是，我的心中一直還存在著夢想。它就像是一粒種子，只要有一縷陽光，一滴水，它就能抓住這縷陽光，汲取這滴水，萌發起來，茁壯起來，燦爛起來……
我突然想明白，生命的意義並不是純粹和快樂，而是不斷踉踉蹌蹌地受傷，不斷地摔跟頭，然後爬起來，跌跌撞撞地成長。
有點涼意了，我伸手抓過被子蓋在身上。睡意朦朧間，我看到有個小小的逆光的身影，搖搖晃晃地向我走來，然後慢慢長成一個大大的身影，步履穩健地，自信地走到我面前……
當然，那不是我。
但是，那不是我嗎？
不羈的靈魂 篇15
國二作文 ,797字一躍而起，離開了禁錮它的牢籠，奪回了它應有的尊嚴，以一種如此神聖的方式。
—題記
商人是在市場上看見那匹馬的。
當時的那匹馬是如此強壯、美麗。如山巒般起伏的肌肉，如火焰般燃燒的鬃毛，驕傲的高高昂起的頭顱，利劍般的目光打量著面前這個即將成為它的新主人的人。
商人很高興，他正需要一匹馬來作為他的代步工具，於是他掙錢買下了這匹馬。
終於，商人結束了奔波，回到了他的家裡。他也不再這匹馬了，就把它送到了羊圈裡，和一群羊拴在一起。
但漸漸地，商人發現了異樣。被關到羊圈裡的馬，終日高傲地昂著頭，稅利的目光遙望著遠方，一動不動如一座威嚴的雕像，在那些羊匍匐在它腳下，爭食著主人施捨給它們的青草時，它只是用藐視的目光望著它們，眼中有不屑，有憐憫，還有許多許多。
每當商人來給羊放青草的時候，都發現拴馬的粗麻繩上傷痕累累，因此他不得不常常更換拴馬繩。而那匹馬只是以勝利著的姿態怒視著商人，眼神中的怒火讓不寒而慄。
於是，拴馬的粗麻繩被換成了堅固而冰冷的鐵鏈。就算猛虎，想要掙脫這鐵鏈，也不是容易的事情，更何況這匹虛弱的馬？
它明顯地消瘦了，變得瘦骨嶙峋。鬃毛上流動的火焰已經熄滅，就像破敗的枯草，在風中無力地搖曳；只是它那高高昂起的頭顱從未低下過，就算受到它最不能接受的侮辱。
血管裡流動的血讓它始終沒有忘記它高貴的血統，終於，終將來到的那一天來到了。
瘦弱的馬掙脫了它永遠不可能掙脫的鐵鏈，一躍而起，在商人驚詫的目光中躍出了羊圈，離開了它恥辱的牢籠。迷離的身影在陽光下熠熠生輝。正如商人第一次見到它時一樣，火焰般的鬃毛反射出奇妙的光芒，堅硬的馬蹄踏在地面上，踩出鏗鏘有力的聲音，奔向遠方。
商人無力地跪在地上，口中呢喃著：“天啊……我的上帝……我都看見了什麼啊……”
三天後，商人在幾百米外的密林裡找到了那匹馬，它仍然挺立著，高傲的頭顱望向遠方。
不羈的靈魂是不可能被征服的。
即使它已經死了！
雕刻靈魂 篇16
高三作文 ,1052字上帝公平地賜予了人類肉身與意識，將靈魂雛形放入每具肉身之中，然後公平地將具具肉身送往塵世。是的，我們每個人都是為肉體所累的庸碌凡人，但是我們註定平凡庸碌一世而無所作為嗎？不，我們擁有靈魂。
我們擁有靈魂，這是我們的骨血，我們的精神脊樑，是將我們人類與動物區分開來的根本。縱然我們平凡，但是我們可以鏤刻靈魂，讓靈魂不平凡。
中世紀的石匠們為裝飾教堂精心雕刻的作品卻不被人們看到，只能任飛簷將佳作的光華掩蓋，成為時光深處的祕密。明知如此，石匠們卻依舊堅守自我，嘔心瀝血，在寂寞的時光裡用雙手默默雕刻花般絢爛美妙的作品，亦鏤刻著他們的靈魂。
誠然，他們只是普普通通的平凡石匠，如同沙灘上毫不起眼的沙礫，比起炫目璀璨的珍珠，他們缺少驚豔的光芒，更缺少令人驚歎的精緻朗潤，但是他們的靈魂絕不平凡。“名利於我如浮雲”的心性造就了他們內心那不為外物所撼動的堅毅。即便是簡簡單單地完成工作，他們亦能一絲不苟，心中懷著聖神的使命感與真摯純粹的敬畏心，化靈魂的呆板石塊為巧奪天工的珍寶。精微之處顯功力，那一處處完美的鏤刻顯出的不僅是石匠巧如天人的雙手，更是他們純淨素白的靈魂。“獻給敬愛的、慈悲的上帝”，不知道多少個寂寞難耐的夜晚，石匠們強撐疲憊的身體用這句話勉勵著自己，任憑他人化為尾尾游魚在名利的泥水中游刃有餘，他們只願守住心中的半畝方塘，那世人視線之外的地方。
細細打磨，雕刻著靈魂的每一處細節，塑出成熟而絕美的型，添上繽紛而明豔的彩。正因堅守，石匠們得以擺脫靈魂的蒼白。“堅守”，堅持，守住底線；堅定，守住靈魂。放眼我們身處的這個社會，浮躁虛偽的風氣猶如無限膨脹的海綿，吸走我們的意識，抽走我們的靈魂，蠶食著人們的堅持，侵吞著人們的堅守。多少人，將心思花在表面的花拳繡腿而忽視甚至丟棄了內心的真摯澄明；多少人構築著表面的光鮮亮麗，棄靈魂的半畝方塘於不顧，任功利私慾枯盡心靈之泉；又有多少人本心依舊，保留著內心的純淨，堅持底線而又堅定地守住了靈魂呢？
“當一個人真正覺悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財富，而開始追尋內心的財富。”柏拉圖如是說。作為一代偉人，哲學巨匠柏拉圖擁有高尚而豐偉的人格，他的靈魂捨棄了物質財富覆蓋的表面，呈現出純白至淨的絕美核心與奪目的色彩光芒。而石匠亦是如此，兢兢業業地堅守在崗位上，作品便是他們內心最寶貴的財富。
堅守自我，不為功名利祿所動，這是一種人格素養，是靈魂最樸實本真的追求。我們不能選擇肉身，卻可以自塑靈魂，用絕不平凡的精神釀出骨血，鍛造堅挺的脊樑，鏤刻出絕不平庸的靈魂，成就偉大！
靈魂的故鄉 篇17
國一作文 ,594字凡是生育我們，養育我們的，都是我們的母親。母親給予我們的，我們一輩子都償還不了，永遠刻在我們記憶的深處，永不褪色，並且一點一點開始蔓延。
祖國，用它溫暖的雙手緊緊摟往我們，讓我們感覺不到一絲寒意。槍淋彈雨，有她為我們遮擋；困難時，是她挺身而出，為我們換來幸福。總而言之，它為我們阻擋著她力所能及阻擋的所有風霜，永遠為我們釋放著綿綿不絕的溫暖。祖國，是我們最偉大的母親。
祖國，當您陷入困境的時候，我們絕不會置之不理，絕不會讓您傷心、失望的。亞米契斯曾說過“一個人如果使自己的母親傷心，無論他的地位多麼顯赫，無論他多麼有名，他也是一個卑劣的人。”當中國女排登上冠軍寶座的那一刻，華僑也因此揚眉吐氣，我們也為您感到自豪。您就像蒼穹中最耀眼的星星，永遠閃爍著，照亮了東方。而在殘酷的競爭中，失敗乃是兵家常事，重在參與。只要你盡力了，即使沒有獲得榮譽，祖國母親也不會責怪你，而且還會鼓勵你。這就應了鄭振鐸的一句話：“成功的時候，誰也是朋友。但只有母親--她是失敗時的伴侶。”
當祖國母親陷入漩渦，不能自拔時，請不要離它而去，請伸出您的援助之手，與它並肩作戰，相信團結就是力量。當你遠在異鄉，需要幫助時，請不要忘記曾經撫養你成長的祖國母親，它隨時歡迎你回到她的身旁。
沒有祖國，就沒有幸福，每個人必須植根於祖國的土壤裡。不管你身在何方，你靈魂的歸宿都在祖國，那裡才是你至愛的，哺育你茁壯成長的故鄉。
有一種溫暖來自本身 篇18
高二作文 ,641字幼童時期，我們便從其他人那裡知道太陽是溫暖的紅色，蠟燭是黑暗的暖光，螢火蟲燃燒尾巴，他們都被賦予了溫暖、光明的希望和祝願！可我們總是忘記，忘記我們自身，也擁有更熾熱的體溫，溫暖著自身和他人！
親人朋友的淚珠會有我們用溫暖的雙手拭去，此時，我們用行動送達著溫暖。陌生人遇到困難時我們伸出的手，演繹著雪中送炭。太陽的光輝讓我們忽略了體內心臟跳動的熱量，只好等待某個時機讓自身燃得比太陽更炙熱。
所謂溫暖不只是擁有炙熱的熱度，而是一種可以融化冰山的希望，一種可以淨化心靈的清風，一種可以普照萬物的日光。因為有了溫暖，我們才懂得美好；因為有亮光，我們才擁有夢想；因為有了我們，世界才變得更加絢爛。
就像最美洗腳妹劉麗一樣，用自己最大的努力幫助貧困孩子去上學，要知道她的工資，一個月不過3000塊錢左右，扣除生活費和給家人的一些費用，她將一大半的工資都寄給了那些孩子。為那些孩子，她做得很多，用自己去溫暖他人，去感動中國的乃至世界的每個人。就像一句很美的話，用來形容她，最好不過。從陌生到一家人的距離，也許只是一瓦一簷，一蔬一湯，願，礪礪塵路，相親相愛。
一年有365個日子，有的人過了365天，因為每天都是與眾不同的，精彩絕倫的；有的人只過一天重複365次，是因為每天都是老樣子，我們大多數人都在過著平凡無意義的生活，為什麼我們不去將我們的生活變得更加有意義，去幫助他人，溫暖他人，用我們自己的體溫去感動他人呢？
做不了太陽，我們便做一棵蓬勃向上的小草，用我們翠綠的顏色，去點綴廣闊的天地。
歷久彌香的傳奇——讀《靈魂有香氣的女子》有感 篇19
讀後感 ,1074字有一類女子，在淡然寂靜中，成了自己期待的那個人。在同你我相同的人生境遇中，她們更懂得經營自己，永遠如珍寶般對待自己。原來那些得到了一切的傳奇，只不過是活得很努力的普通人。
—題記
曾經有種說法“才女似乎都在民國出盡了”，可見在那個動盪不安的年代，在那個中西文化碰撞交融的時代，造就了多少才華橫溢的女子。她們在如花的年紀時才華出眾，眾星捧月，可卻都遭遇了悲哀和遺憾。慶幸的是，她們用自己高尚的品質、迷人的特質、堅韌的性格，帶著對人生的別樣理解，在動亂的民國，活出了不一樣的精彩，譜寫出歷久彌香的傳奇。
孔雀女張愛玲，於千萬人中清雅脫俗，在從俗浮沉的時代之中孤獨寂寞著，如一朵塵埃裡的小花，沒落裡透著驚豔。她有一顆玲瓏剔透心，寫得盡愛情的諸多內在，卻無法看清那個叫胡蘭成的男子，使得自己一生為情所嘆。她的一生從興到衰，走過了人身的最繁華，經歷了人生的最蒼涼，她以洞穿人世滄桑，在時空的輪迴中昇華。
張學良的髮妻于鳳至，端莊大方，美豔不可方物，她的心軟成全了趙四小姐在將軍身邊的追隨。可是她因患癌不得不去美國治療，身在千里之外的她，依舊惦記著那個名叫漢卿的男子。可惜，身邊的空冢，始終沒有躺下她深愛的丈夫。
名媛陸小曼一輩子活得旁若無人，逍遙自在，卻從來沒有得到過穩定婚姻和現實安慰，在她燦爛、繁盛和恣意的背後卻是淒涼、寂寞與飄零的結局，反差之大令人唏噓。時過境遷，往事如煙，別人早已各有際遇，只有她一直關心著徐志摩文集的出版，一遍遍跑出版社，希望又失望，努力過，沮喪過，卻從沒放棄，她希望用實際行動表達愛和思念。
江南女子張幼儀，一心一意地仰慕詩人夫君徐志摩。可是這個寫盡世間風花雪月的男子，卻吝嗇地不肯給她一絲溫情，使得這個女子離太陽最近，卻離溫暖最遠。而正是這名女子，單身後發奮努力，學外語和經濟學知識，成為了商界女強人。在徐志摩發生意外後，也正是這名被他漠視的女子，出資出版了他所有的詩和書籍。
女神林徽因，在古典與現代氣息交融的民國時代，以其曠世才情，詩意地棲居著。徐志摩因她放棄婚姻，金嶽霖為她終生未娶，樑思成與她相約白頭，而她，只是沉默，只是微笑，理智地離開、選擇、沉靜。無論經過怎樣的滄桑鉅變，她的內心始終雲淡風輕，波瀾不驚。雖然伊人已逝，但有關她的一切不僅沒有在時光荏苒中凋零，反而被歲月打磨得光亮如銀。她，是真正的人間四月天。
美人如花，花開花敗自有時。美人早已遠去，在歷史上獨留一抹倩影。但是，這些美人對人生、對感情、對生活的特立獨行，卻歷久彌香，值得當代女子借鑑，更值得當代女子引以為戒。
願她們的命運，成為你的良藥。
綠的靈魂 篇20
高二作文 ,753字春天的風經過冬天的洗禮變得格外的純淨，如同淡藍色的天空純淨得沒有一絲雲彩。枯草裡有柔柔的嫩芽探出頭來，痴迷地看著這個未知的世界和陌生的我。我知道只需要經過一場小雨的滋潤，它們就會蓬勃開來，蔓延整個世界，在天與地之間演奏一曲綠與生命的永恆之歌。
喜慶萬物復甦，校園裡彷彿得到一鼓神奇的力量，從沉默中得到幹勁，變得有聲有色。綠的精靈彷彿從夢中醒來，在操場上與風兒嬉戲，搖搖擺擺的，正玩得高興。不遠處有一群想大顯身手的同學正商量著怎樣才能進球，預備在球場上與草兒們共同奮鬥，踢出精彩，踢出未來。有這千千萬萬的草兒作為強有力的後盾，怎能不踢出好球來呢？頓時，球場上歡騰起來，綠油油的生命在洋溢著，多麼迷人的色彩，多麼熱鬧的氣氛，真的讓人羨慕不已。即使有點點的傷害，但它們堅信季節可以輪迴，生命也可以延續。
想永遠擁有這片綠嗎？那麼你首先要懂得愛護這些生命，要學會和這些生命融為一體。
天空的顏色已漸漸變暗，月亮悄悄的走進寧靜的天空，播撒她那溫柔的光芒。走到寧靜的池塘邊，看到月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片荷葉和荷花上，我彷彿感受到了朱自清那“淡淡的喜悅”，我也彷彿聽到了遠處那渺茫的歌聲似的。這裡正是校園的另一道風景。坐在池塘旁邊的階梯上，靜靜的，偶爾聽見幾聲蛙叫，我又似乎進入了“青草池塘處處蛙”的田園意境，心裡油然而生絲絲的愉悅。
想永遠擁有這處寧靜優美的地方嗎？那麼你首先要懂得愛護這個美麗的角落，讓它永遠散發芳香。
無論是綠的精靈還是那迷人的夜色，它們都是大自然饋贈我們的，它們都已成為我們生命的一部分，我們絕不能讓它們成為回憶，我們絕不能留下永遠的遺憾，讓綠的靈魂一直陪伴我們成長吧！
我喜愛綠，那有真情的綠，那有生命的綠，那有靈魂的綠。綠是生命的象徵，是力量的源泉，是人類的歸宿。
我喜愛有靈魂的綠！