雲水謠相關作文20篇

遊南靖雲水謠土樓 篇1

敘事作文 ,468字

今年暑假,我們家來到了福建漳州南靖縣旅遊。那裡山清水秀,人文豐富,最出名的要數那裡的土樓了。我們坐巴士來到世界文化遺產之一的南靖雲水謠土樓,透過窗戶我看見了一群形狀各異的建築“怪物”,一個個像地下冒出來的巨大蘑菇,又似天上掉下的飛碟。

土樓家族十分眾多,“和貴樓”是一座建在沼澤地上的方形土樓,已經度過了兩百多個春秋,有五層樓,裡面的房子都是木質結構,一戶挨著一戶,四個角上有樓梯通往樓上。天井裡,有兩口奇怪的井,一口叫“陰井”,裡面的水混濁無比,看起來似乎深不見底,一口叫“陽井”,裡面的水清澈見底,還有幾條可愛的小魚在遊。田螺坑土樓,由四座圓形的振昌樓、瑞雲樓、和昌樓、文昌樓和一座方形步雲樓組成,從高處往下看,四個圓的好像四盆菜,一個方的好像一碗湯,還真挺像“四菜一湯”哩!

“裕昌樓”更有趣,它裡面的柱子全都是歪歪斜斜的,所以被稱為“東倒西歪樓”。嘿,別看它歪歪斜斜的,它可是最古老的土樓了,已經有七百多年的歷史,其它的土樓都得稱它為“爺爺”呢!

土樓真是漳州人民勤勞智慧的象徵,也是福建的歷史文化瑰寶,有機會你一定要來看看哦!

雲水謠古鎮 篇2

國三作文 ,990字

我一直鍾情於江南水鄉小鎮那連綿不斷的廊柱式建築,或黑或灰,鋪陳在青山綠水之間,形成一道美麗的風景,倘若是過節,江南人家會在沿江的廊沿下掛上象徵喜慶的紅燈籠。夜幕降臨的時候,大家穿戴整齊了出門,有遊園會,也有燈謎會,好不熱鬧。

許是因為在家鄉呆久了,便漸漸失去了欣喜,人流如織、車水馬龍,小鎮再美也因為過分喧鬧而使人索然無味,也失卻了往日的靜美。於是當我站在州“雲水謠古鎮”時,才終於體會到自己嚮往著的那份靜謐。

車子沿著盤山公路徐徐向上,四周很靜,上了歲數的植株都笑盈盈地站在車道兩旁,伸展它們長長的枝條。風兒拂過便微微晃動起來,彷彿是在迎接我們的到來。

不知不覺間,車子已停了下來。映入我眼簾的是一棵千年榕樹,哦不,是兩棵,它們伸長了枝條交纏在一起,已連為一體。遠遠望去像一個巨大的愛心。榕樹枝繁茂,樹枝上方掛滿了紅色的祈福條。一定是那些慕名而來的遊客掛上去的掛上去的。祈求新年平安、生活幸福、壽比南山。樹下是順流而下的小溪,溪水不深,小石子若隱若現,一些村民在溪邊洗衣燒水。我置身其中,仿若進了“桃花源”。找一陰涼處,要了一杯清茶,小小地飲上一口,覺得時間彷彿靜止在此,周圍的一切都安靜下來,也沒了內心的煩躁,只覺得一切是那麼的自然,那麼的和諧。

也不知道究竟是走了多少路,腳底隱隱生疼。當我看到迎面矗立的南靖土樓,它就這樣靜靜地在我面前。壁上的溝壑似乎在向我們訴說世事的滄桑。那是一個巨大的圓型土樓,從門而入有一個四四方方的圍樓,再往裡又有一個圓形的土樓,磚紅色的牆上滿是破損,或深或淺。我不忍再看。它的故事從元代開始,從古至今,如此堅固卻也難逃厄運。當大家都為之感嘆時,它如慈祥的老者一般凝望著大地,沉穩、安祥。

古老的榕樹與南靖土樓遙相呼應,在天地之間竟給人一種不可言述的感覺,這種感覺是很奇妙的,綠的葉、粉的牆,它帶給我們的不僅僅是自然和諧,更是人與自然的融合。

再次踏入土樓,一層是廚房。卻已被村民們當成了店鋪,慶幸的是大家都平平和和,你買也好,不買也罷,店家都不會說什麼。那些小攤上賣的大多是當地小吃和小玩意,還有自制特色手工煙。不管遊客有多吵鬧,他們都心無旁騖地幹著自己的活。這時我又看到喧囂裡的那一片寧靜,這種情景是故鄉所沒有的,於是讚歎之餘又多了幾分期盼。

雲水謠,就像它的名字一樣,天地之間依山傍水白雲層疊,使人感到寧靜,我喜歡的是它的真,它的純,它的靜。

雲水謠之遊 篇3

國三作文 ,812字

“下車啦!”隨著導遊一聲吆喝,我們陸陸續續地下了車,只見眼前豁然開朗,成片的綠色映入眼簾,讓人心曠神怡。“哇!好高的土樓!”不知是誰喊了一聲,大家的目光瞬間轉向了土樓。這土樓,似乎有九層樓那麼高,經過歷史的洗刷,變得斑斑駁駁,出現了幾塊黑黑的汙跡。更引人注目的是,在這高大的土樓上,有幾條觸目驚心的戰爭痕跡:幾十條深深的裂縫從樓腳爬到了樓頂,似乎是用熊熊烈火炙烤了三天三夜而形成的,讓人情不自禁想起了戰爭的殘酷。“走啦!”一聲叫喊打破了沉靜,我們繼續向前走去。

“嘩啦啦~嘩啦啦~”是溪水的聲音。我飛快地奔了過去,好綠、好清的水,綠色植物的倒影為平靜的水面增添了幾分樂趣,這倒影特別清晰,可謂是水天一色。越往前走,溪水的聲音越來越大,我竟然聞到了溪水的味道!一陣微風拂過,香氣瀰漫在我的四周,像個淘氣的小鬼,使勁地往我鼻子裡鑽。無色無味的水,竟發出了香氣!

咦!那不是我日思夜想的水路嗎?我飛奔而去,看見一塊塊形狀不一的石頭鋪在水面上,顯露出了大自然的樸實。我一躍而上,興奮地走到了橋對岸,我站在那裡,一邊感受著喜悅,一邊等待著大部隊趕來。

我們隨著人流前進著,不走回頭路。小道旁的牆上,鋪滿了綠色的爬山虎,美麗極了!哇!好大的一棵榕樹,像個巨型的大蘑菇一般,人們稱他為“千古樹”。簡介上寫道:這是全省最大的榕樹,已經有約六百年的歷史了。我的嘴張得很大,似乎能裝下十個大雞蛋。我心想:六百年?那我要叫他太爺爺還是什麼呢?算了算了,不想了,還是繼續逛逛吧!

我走著走著,無意間走到了古田,呀!好大,好深的一口水井呀!我探出了頭,看了看井裡面。井裡面爬滿了青青的苔蘚,可水卻出奇地清,真美!我四處逛著,今天晴空萬里,陽光明媚,晒得我滿頭大汗,卻阻止不了我的好奇心。我走入了一個大堂,大堂中央鋪滿了鵝卵石,腳一踩上去,嗯?居然有點踩下去了,真好玩!

遊行結束後,我們在屋簷下拍了一張集體照,每一個人的臉上都是滿滿的微笑,真是美好。

雲水謠 篇4

國小三年級作文 ,580字

看過了壯觀的大海,我們來到了經過百年滄桑的土樓,而這座土樓就位於漂亮的雲水謠。

雲水謠在廈門市外,要行三小時的大巴車才能到達目的地。我們坐的這車吭哧吭哧來到了雲水謠,新鮮的空氣立刻讓我心曠神怡。

走進第一座古樓,在雲水謠土樓裡土生土長的簡阿姨告訴我們,這是世界上最高的一座土樓。這座土樓一共五層,二樓以上都是住人的。這座土樓最出名的還是它的底部。底部是一個沼澤地,用松木建了一個地基。所以,當我們走到這個房子中間的一個平臺處,上下猛得跳躍,地會震顫,明顯有水從石頭縫裡鑽出,看起來有種要被水淹沒的感覺!就是在這樣晃動的地基上建造出這麼壯觀的建築真是令人佩服!

出這座土樓的大門時,我得到自己心愛的玩具——平衡蜻蜓!這個蜻蜓做工精湛,有長長的尾巴和尖尖的頭,兩邊各有兩瓣翅膀,再加上它可愛的咕嚕咕嚕不停轉的黑色眼珠,真是太可愛了!但最讓我喜歡的還是它的平衡能力。它翅膀的重量和尾巴重量成正比,所以把它尖尖的嘴放在任何地方,都能平衡立在那裡,厲害極了!而且,這個蜻蜓還可以測風的方向,把它翻過來,放在手指尖上,它還可以立馬翻過來,平穩在我的手上。真的比手指陀螺還要好玩!

在美麗的雲水謠三個多小時的慢行中,讓我記憶最深的還那裡居民的好客。每到一個休息的地方,他們總是熱情地給我們泡上一壺新鮮的手工茶。清香的茶水潤了我的口,更香了我的心。

遊雲水謠記 篇5

國小五年級作文 ,685字

讀萬卷書,不如行萬里路。很多時候,媽媽喜歡帶著我來一場說走就走的旅行,我喜歡這種沒有束縛的灑脫,簡單的生活,卻擁有無盡的輕鬆。媽媽最喜歡帶我去尋找那種古老的古鎮。這周我們選擇了有悠長古道、百年老榕、靈山碧水,神奇土樓的小橋流水的雲水謠。

雲水謠,一個山清水秀的地方,令人陶醉。在2005年,張克輝帶領一行人在雲水謠拍攝電影,將《尋找》這篇文學作品改編成著名電影——《雲水謠》。

進入村子,潺潺流水,在小村頭的橋下慢慢地流淌,清澈見底。小魚兒在水裡歡快的游來游去。踏著鵝卵石鋪的古道,令我遙想到了以前。我們走過石橋,就看到一棵棵大榕樹,真是大,放遠望去,像張牙舞爪的巨龍,站近一看,又好似撐開的綠傘,樹葉挨著樹葉,不留一點縫。村子是那麼的安靜,流水聲、鳥啼聲、跳橋、水車在水中緩緩滑動,還有夜晚漫山遍野的螢火蟲,一切都是那麼的美。

古色土香的土樓,有圓形和方形的,全是土木結構,有高達四、五層的。我們選擇參觀懷遠樓,只有一扇大門,門上有八卦圖,八卦圖下“懷遠樓”三個大字,共四層。進了大門,真是一片別有洞天的小天地,中間是天井,設有祠堂。一層可供遊客參觀,二樓以上是村民的住所,不允許遊客上樓的,有村民在樓梯旁守著,媽媽偷偷交了錢才讓上樓的。樓頂風光好,戶對戶,每家門上都貼著用金墨寫的字。媽媽拍完照,我們就依依不捨地下樓了。

“夕陽無限好,只是近黃昏”,美好又短暫的週末結束了。我在高鐵上睡著了,還夢見竹林旁的那條小河,河裡的小鴨子在歡快地遊著泳………

雲水禪心讀後感 篇6

讀後感 ,719字

浮世喧囂紛雜,彈去塵埃,可還能覓得那份初心,那一份安於自然的心?

—題記

夏的燥熱,衝散了心的寂靜,窗外的天氣猝不及防地變幻。她卻淡定心絃,聆聽佛曲《雲水禪心》,在清麗音色輕撫下,走近靈魂最初處,世間紛擾、煩浮一一平息,紅塵隔在門外。不禁想起漲潮《幽夢影》中所云“松下聽琴,月下聽簫,澗邊聽瀑布,覺耳中別有不同“,禪心自蘊其中。

她說,這首佛曲驚為天曲。清爽的古箏,配以三兩聲琵琶,以雲化水,滾落萋萋芳草之上。引靈魂入竹海、森林、清風、白雲、鳥鳴,構成唯美恬淡的意境,瀰漫透明靜謐的氣息,靜得使人願化作一條魚尾,遊弋於清泉,領悟那份難能可貴的禪心。那一刻,只願用一顆寂靜的心,擁有一個純淨的世界:天藍藍,水柔柔,雲嫋嫋,風清清……

她遊小村,村景如水粉畫,令人心醉。駐立渡口,遠眺,天、地、雲、水相成相映。闖入此景的還有一位立於船頭的老艄公,氣定神閒,目視前方,單等她們渡河。問起他渡船費時,他只道不貴不貴,一人一元罷了;問及他渡人多少時,他笑語,有時多,有時少。一種收入不定的苦悶,被這位老艄公說得如此淡致。清澈的心境,如水的情懷,溫藏於歲月深處,不禁讓人悟透一些道理。

回首,古往今來,多少人醉心於功名,迷失過自我。《惠子相樑》中,惠子似貓頭鷹獵取腐鼠般,傾心名利,遭莊子責辱。繁華塵世之中,原本那顆沉靜的心,變得躁動,慾求不滿。人心可以吞象,明晰的方向,經旋轉,而變得側傾;筆直的航路,因暴風突起,而變得顛簸,偏離終點。一切的一切,皆因忘了初心,忘了同老艄公般,安於自然的心。

她這一行,漲滿感動,領悟深邃。她說“所謂雲水禪心,便是一切的物與生命,原都以自然的面貌,各各存活在自己的歲月裡”。唯願,我們都能守得那一份心。

遊雲水山莊記 篇7

國小四年級作文 ,838字

還記得那一天的作文課上,作文老師眉飛色舞地對我們說:“星期六大家去馬安採風!去到那裡要自己生火、做飯,當然也有很多好玩的遊戲……”聽了老師說的話,我內心無比憧憬。

在出發的前一天晚上,想像著會有哪些節目,我不禁興奮得睡不著覺。

隨著車輪輾壓著路上的枝枝葉葉,我和媽媽、姐姐來到了馬安的雲水山莊。一下車我們就呼吸到新鮮無比的空氣,和城裡的相比簡直是天壤之別,我不禁感嘆:“啊!真舒服!”

首先我們分組去摘菜。來到菜園,“看,那一顆西紅柿又紅又大,一定很好吃,走,我們把它摘下來。”十多分鐘後,我們摘了青菜,茄子、秋葵……聽這裡的工作人員說,這裡的蔬菜全是自家種,不施任何化肥,不打農藥,是買不到的真正的“綠色食品”。“好了,差不多了,我們去找一些雞蛋吧!”來到荔枝林,我們拿著一根長長的樹枝在樹下翻來翻去,看看能不能找到雞蛋。功夫不負有心人,不一會,我們真的找到了三四顆雞蛋,“高鑫,你再去找找,看看還有沒有。”“好!”高鑫爽快地應承。高鑫真是厲害,不一會兒,我們的雞蛋數就上升到了10顆,我們給高鑫取了個外號—“找蛋小能手”。最後,我們隊一共找到了十三顆雞蛋,其中有10顆都是高鑫找到的,另外3顆是吳恩潼找的,而我呢,手氣不佳,一顆都沒有找到,真是太遺憾了。

然後,我們拿著雞蛋和摘的蔬菜“打道回府”。來到廚房,我們拿了一些柴和樹葉生火,不過,誰來生火呢?“我來,我來。”吳挺鑫自告奮勇地拿了一個打火機在樹葉上點火,然後扔進了灶膛裡,咦,怎麼沒火?再試試,就這樣反覆試了十幾次,一個同學的爸爸實在看不下去,就幫我們生了火,飯也是家長們幫忙做的,我們就坐在那裡坐享其成,靜靜地等著美味上來吧。

全部菜都上齊了,有“土豆燉雞肉”、“清炒秋葵”、“爆炒茄子”……數我們第四組的菜最豐盛,我們享受著美好的田園午餐。飯後,我們先玩了看動作猜成語遊戲,最後是撕名牌遊戲,不知不覺,已經快要黃昏了。

愉快的一天就這麼過去了。當我揮筆寫下這一天的故事時,腦子還陶醉在這美好時光裡。

居於山水雲間的詩意 篇8

國二作文 ,1156字

愛,是家的靈魂;居住之地,則是家的最基本的形態。古人居住都很講究:皇帝要三宮六院,便有了氣勢恢巨集的故宮建築群;隱士要深居簡出,便有了南陽諸葛廬,西蜀子云亭;雅客要詩情畫意,便有了步移景異的蘇州園林。現我之居處名曰:山水人間,雖不能與拙政園處處為畫相比,仍具有自己的一番風情。

山水雲間,意在有山,有水,有云。這也的確名副其實。大門正對,靜靜流過黃柏河水;而在左面,是森林公園的群山起伏。依山傍水,藍天之下,是我充滿詩意的家。

山水雲間位於丁家壩大橋旁,鬆湖路八號。入口處有一塊傾斜的石碑,光滑的表面是鍍金的楷體大字“山水雲間”。走進入口,左手邊是第一棟建築—水雲閣,它共有四個單元,連成略有弧度的一排,組成整個小區的正面外圍。水雲閣不高,共有七層,下五層外牆為紅色,上兩層為白色,兩種不同的顏色搭配給人協調美的感覺。最頂層陽臺上的遮雨棚成飄帶狀,又增添了一絲活力之感。

進了大門最先看到的,其實是曦山閣。與水雲閣相同,曦山閣三個單元組合成一個微彎的長條形,與水雲閣一起組成一個橢圓形。而曦山閣之所以被命名為曦山,正因為他的側面有一個缺口處(無遮擋物),太陽若從山後升起,第一縷陽光必定照到它的身上,所以“山之晨曦”是它的由來,且它是南北朝向,即使冬天有風從毫無遮擋的東面吹來,也不會影響室內溫度,可謂“吹面不寒楊柳風,只因風水寶地中”!

兩閣曦山水雲,相夾所成的橢圓內,有一處小花園,呈不太規則的三角狀。說是園也算不上,只是一處草地,卻鋪有石子的小道,道邊有石長椅,草地中還有兩三處圓石桌石凳。草地上還栽種幾棵高大的松樹,遮天的綠蔭覆蓋了小道;或幾株梅花在冬天開放,為樹下休息之人提供一些可賞之景。不論哪個季節,在草地上走走坐坐,都有園林般移步換景的感覺。真是“畢竟居於小區中,風光四時美相同”啊!

曦山閣是背對小花園的。在它的正面才是小區的中心,一塊廣場。一片方形草地上有一個同樣形狀的水幕牆,池中還有幾個小噴泉。繞過水幕牆是一塊籃球場大小的廣場,以磚鋪地,紅色的線條劃分了白色的區域。廣場的左右兩側分別是翠鬆閣和雲錦閣,與前兩個不同的是他們採用紅磚和白磚來鋪牆,底層用青磚,比漆牆更美觀,也增添了幾分古樸之感。從廣場向後走,兩側單元樓漸漸收攏,像一個倒轉的“U”形。倒“U”的兩處直線分別是風清閣和幻聽閣,拐彎的弧度是鳥鳴澗。鳥鳴澗的外牆不在是紅白兩色,而是藍色與黃色,使所有的建築顏色看起來並不單調。有道是“山水顏色無窮碧,鳥鳴無聲別樣喜”。

除了建築,山水雲間的植物佈置有些園林之風範:草地與樹隨處可見,牆角幾處小花,一樓陽臺前一棵香樟,水池旁邊幾排灌木,哪怕微不足道也可呈景。“欲把居處比西子,淡妝濃抹總相宜”。

有山,有水,有云。居住在山水雲間,這般詩意,足令人去好好享受這神往的愜意!

雲在青天水在瓶 篇9

高三作文 ,816字

《士兵突擊》的熱播,引發了社會上一番熱烈的探討。探討怎麼成功,怎麼做人,怎麼生活。其實許三多成功的原因很簡單,那就是老老實實做好手上的事,一切都遵從於簡單主義。簡簡單單的目標,簡簡單單的綱領,專注於自己正在做的事,力求做好自己應該做的事。結果許三多就由“熊樣”活出了“人樣”,又從“人樣”活出了“英雄樣”。

“做好手上的事情”,貌似簡單的話語卻蘊含著成功的哲理。做好手上的事情不是頭腦簡單,而是摒棄了不切實際漫無邊際的空想。將手上的事情看成是埋藏希望的土壤,將手上的事情看成是孕育志向的寶藏。

或許有人會說:“許三多不就是個兵嘛?我的理想可比他大多了。”是啊,多少青年抱著“山登絕頂我為峰”的雄心壯志,在這個一切都有可能的時代規劃著自己的巨集偉藍圖,懷抱著鮮花,眼瞅著天邊的白雲,結果常常是嫣了鮮花,也失去了雲彩。其實他們忘了做好手上的事才是重中之重。達芬奇正是把自己的理想展開在正在畫著的點線面上,無論別人的繪畫如何精彩,如何斑斕,他依然畫著簡單的雞蛋。貌似簡單的手上事被他一遍一遍地重複,一遍一遍地詮釋,在不知不覺中紮實的基本功擁握在手,日後“蒙娜麗莎的微笑”便也水到渠成。

道理很簡單:與其追逐天邊的雲,不如握緊手中的花;與其夢想秋日的碩果,不如播下手中的種子;與其羨慕將軍,不如做好士兵。因為手中的花兒依然芬芳,因為手中的種子充滿希望,因為士兵就是將軍的前身。做好手中的事不是沒有目標,而是夯實自己的基礎,拋棄自己的浮躁,把心態放平,將日光拉近,一點一點壘起靠近成功的高度。做好手上的事是一份踏實,也是一種堅定,是在穩健中衝向成功的拐點。

有句話叫“無欲則剛”,沒有一夜成名,一夜暴富。就如雲在青天水在瓶,身在何位謀何事,勿想一步登天。

因此,做好手上的事,是許三多教給我們的穩重、務實和執著。相信我們中間會出現比爾。蓋茨,也會出現無數個貌似愚笨但卻對自己工作高度專注的許三多。捨棄浮躁,歸於簡單,做好手上事,專注腳下的路。

雲龍水上樂園遊玩記 篇10

國小六年級作文 ,1012字

豔陽高照的八月一天,我和爸爸頂著烈日來到了雲龍水上樂園。這個水上樂園位於湖南省株洲市,距離我家很近,只有不到一個小時的車程。那裡的遊樂專案各式各樣、非常豐富,既有適合小朋友玩的寶貝水城、小喇叭、潮汐漂流河等專案,也有適合大朋友玩的彩虹高速組合滑道、超級大喇叭、沖天迴旋、巨獸碗、巨蟒滑道等刺激專案,還有合適家庭一起遊玩的海浪池、大水寨、家庭漂流滑道等親子專案。

給我留下最深印象的是海浪池。海浪池是一個人造的巨大的海水池,通過真空系統可以製造出1、5米高的連續浪和最高3米的巨浪。看介紹說這個池子有近一萬平方米的面積。看似風平浪靜的水面上,巨浪會突然撲面而來,瘋狂壯觀的場面讓人驚心動魄。

我和爸爸先換好游泳衣,穿上救生衣,趁風平浪靜的空隙迅速地游到海浪池的正中央。可我們還沒來得及喘上一口氣,一個大浪突然迎面而來,把海浪池裡的我們直接掀翻了過去,不知捲到了何處。就一陣浪,我很不幸地摔了個大跟頭,膝蓋蹭到了池底,膝蓋上的皮被擦破了一大塊。還沒等我緩過氣來,連續浪又接著撲過來。還好這個浪小,只要一跳,小浪就過去了。但是我奮力一跳,小浪不但沒過去,反而讓我喝了一口水。在海浪池中我接二連三的出狀況,可以說是給我留下了深刻的記憶。

雲龍水上樂園裡面我最喜歡的是大水寨。地中海風格的大水寨可以讓不同年齡段的大小朋友盡情嬉戲,體驗冰爽一夏的快感,時不時漫天飛舞的水花更是引發了水寨裡一陣陣的尖叫聲。在水寨裡,我玩了大約4米高的水中滑梯,在爸爸的鼓勵下我站到了滑梯的頂端,往下一望,近兩層樓高的高度嚇得我趕緊閉上眼睛,一下子失去了玩的勇氣,覺得自己肯定下不去。在爸爸的再三鼓勵下,也在旁邊一個個小朋友嗨玩的誘惑下,我還是鼓足勇氣決定一試。閉著眼睛坐進滑道里,順著水流往下滑去,我能感覺到下滑的速度越來越快、越來越快,就在我的心臟都要跳到嗓子眼的時候,“撲”的一聲,我落到了滑梯下面的水面上。睜開眼睛抬頭回望滑梯,原來我成功了,我挑戰了自我!我還站在水桶下面玩了冰水遊戲。水桶下面擠擠攘攘地站滿了人,每過幾分鐘,當裝滿了水的大水桶一傾斜,“譁”的一聲,一眨眼的功夫,水桶下的人都變成了落湯雞,引得大家興奮地“哇哇”大叫,很是刺激。

快樂的時間總是過得很快,轉眼太陽就要下山了,我和爸爸不得不依依不捨、意猶未盡地離開雲龍水上樂園,踏上了回家的路。一到家媽媽就驚奇地說:“咦,怎麼你們都變成非洲人了?”我和爸爸你望望我,我望望你,都笑了!

雲龍水上樂園 篇11

國小三年級作文 ,389字

暑假的一天,紅彤彤的太陽早早就上班了。耶!真是一個好天氣,爸爸媽媽可以帶我去雲龍水上樂園玩了。出發嘍!一路上我們歡歌笑語。

到達目的地,我和朋友點點兩人歡呼雀躍,立刻被眼前這個五彩繽紛,絢麗奪目的水上樂園吸引住了。我們立馬換上泳褲,迫不及待來到了水中。好涼爽呀!寶貝水城裡有好玩的滑梯、有可愛的旋轉木馬、有噴著水的翹翹板……,我們在這裡瘋玩起來,水城裡到處都是歡聲笑語。

接下來,我們又來到了海浪池。池裡的人可真多呀,我和點點在池裡歡快地遊起來。突然,聽到有人歡呼“浪來了”,兩米的巨浪向我們撲來,我們被浪衝進了水裡,池裡一片尖叫聲,幸好我們都穿了救生衣,否則就慘了。這時,爸爸在找他的眼鏡,原來,眼鏡被巨浪衝了下來,池裡的水清澈見底,我一下就幫爸爸找到了他的眼鏡。

太好玩了,我們玩了一個又一個專案。但是太陽公公準備下班了,我們只好戀戀不捨地離開水上樂園,今天真是快樂的一天!

遊雲龍水上樂園 篇12

國小四年級作文 ,610字

驕陽似火的七月,最清涼的避暑還是水上運動了。姑媽提議帶我們去株洲雲龍水上樂園玩,我聽了高興得一蹦三尺高。

盼星星,盼月亮,終於等到去的那一天了!那天超級懶蟲的起得很早,六七點我們就出發了。路上我忍不住憧憬著:那裡肯定既漂亮,有超級好玩。這樣一路想著,一路念著,不知不覺就到了大門口。

購票、檢票、更衣……我一氣呵成,沒等大人做好準備,我們幾個姊妹就迫不及待來到“寶貝水城”。在那兒,我玩了滑滑梯,其中還有一個大桶子在上面,剛開始我以為是裝飾,直到我在下面玩耍時,突然大桶子翻了個跟斗雲,一桶水頓時傾瀉而下。原來大桶子裡的水到了一定量時就會自動潑下來。可想而知,在下面的我不僅被嚇了一跳,還變成了“落湯雞”。真是既狼狽又開心!

我們在樂園裡還玩了許多專案,當我玩得開心時,忽然,園中的喇叭傳來了誘人的聲音:“各位遊客們,你們好!衝浪池人工造浪馬上就要開始了……”咦,這又是怎樣新奇的玩法?還沒等我想明白哥哥就拉我走過去,我們走到膝下巴的地方停了下來,心裡很興奮,突然幾個小浪打過來把我推的前後搖晃,還沒等我站穩又一個巨浪打過來把我拋了起來又把我淹沒在水中。接著一個又一個的浪花向我撲米,我迎著小浪向前走著,不到幾分鐘一個洶湧的波浪來了,宛如千軍萬馬向岸邊飛奔,許多人都抵擋不住被衝得人仰馬翻,我面對著浪花,它以排山倒海的氣勢把我衝到岸邊,太刺激了!

時間過得可真快,一轉眼就要回家了,我們雖然玩得很累,但玩得很hight!

遊雲夢方舟水上樂園 篇13

國小四年級作文 ,743字

暑假媽媽和舅舅帶我和弟弟妹妹去雲夢方舟水上樂園玩,我高興得跳了起來。

一路上來來往往的車輛有點堵車,讓我迫不及待想趕到目的地。一個多小時後終於到達目的地。還沒下車,就看到停車場有像螞蟻一樣數不清的車輛,從來沒見過這麼多的車,我被眼前的景象驚呆了。

下了車跟著人山人海,我們來到了檢票入口排隊,掃二維碼檢票進入,往裡走來到一個換衣間,換上準備好的游泳褲、戴上游泳帽,我迫不及待地往裡面跑去,水上樂園映入眼簾,我被裡面裝置先進的機器吸引著躍躍欲試。

我們來到“水上滑滑梯”,沿膝蓋深的水,水上有一個滑滑梯。媽媽為我們穿上了救生衣,對我們說:“這裡水不深,你們自己去玩吧!”我心裡有點害怕,但作為哥哥,又不甘示弱,於是我鼓起勇氣,從樓梯走了上去,坐在滑滑梯上,“嗖”的一聲滑了下來!安保叔叔扶住了我,實在太好玩了!我再也不怕了,接連又玩了好幾次,準備向下一個專案進軍。

我們來到“水上過山車”,這裡像一個山洞似的管道,要排隊領一個氣墊,我領到了一個,舅舅幫我扛上樓梯,我坐了上去,工作人員一推,我順著水流漂了下去,到了一個圓形的洞裡,我被衝得左搖右擺,嚇得我尖叫連連,實在太刺激了。

往裡走我們來到了“大海”,藍藍的“海水”、軟綿綿的“沙灘”,美極了!還有大大的顯示屏和勁爆的音樂以及數不清的人頭。人們有的在沙灘上堆沙子、拍照;有的在水裡游泳、嬉戲;還有的在潛水呢!隨著音樂的滾動,廣播裡傳來了衝浪的好訊息。媽媽、舅舅、我和弟弟妹妹手牽手圍成一個圈,手緊緊地抓著,生怕被浪衝走。一個大浪翻滾我來,即使媽媽緊緊地抓住了我,可我還是嗆了一口水。一個又一個浪花打來,趕得我上了岸!可真刺激呀!

接著我們還玩了很多有趣的好玩的專案,直到水上樂園要關門了,我們才戀戀不捨地回家了!這真是一次難忘的旅程!

行至水窮,坐看雲起 篇14

高二作文 ,995字

美麗的風景,似乎總在遠方。於是,許多人選擇在這個季節信步看一場花事,渡船去賞一湖春水。一路風塵,赴時光之約。面前的佛像古寺,依稀是夢中模樣。

(一)龍門石窟

從未見過如此多的佛像。或大或小,或喜或嗔,或合掌或執杖。姿態萬千,神態各異,卻讓來往的遊人只生出一個念頭:莊嚴寶相,不可侵犯。

於是乎,放下手機,擱置相機,只懷揣著一顆虔誠之心,拾級而上,抬頭見佛,體悟禪意。

《六祖壇經》雲:“世人性本清淨,萬法從自性生;思量一切惡事,即生惡行;思量一切善事,即生善行。如是諸法,在自性中,如天常明,日月長青,為浮雲蓋覆,上明下暗,忽遇風吹雲散,上下俱明,永珍皆現。”

每個人最開始都是善良的自己,只是在世俗中經歷了太多的事情,與太多的人相處才不再那麼慈悲。有的人,轉過幾個岔路口,便重遇初時的自我,拾回過往的簡潔和清澈。有的人,百轉千回迷茫不知來路歸途。而看佛即是面心。你心地善良,看佛,自是寧和端凝;你心懷惡念,看佛,即是色變振恐。所謂佛像,影射的不過是信徒的心念;所謂佛心,闡述的不過於雲水淡泊。

《金剛經》雲:“一切有為法,如夢幻泡影,如露亦如電,應作如是觀。”浮生若夢,凡塵種種皆是浮光掠影。正如佛說:“人生在世如身處荊棘,心不動,人不妄動,不動則不傷;如心動則人妄動,傷其身痛其骨,於是體會到世間諸般痛苦。”任何時間,都要做簡潔的自我,寬容對待生活,珍愛自己與身邊的每一個人。

臨行前,回望迢遠的石板長路,微微作揖。初相逢時,花紅柳綠,鶯啼燕舞,書生意氣;再相逢,許是落葉空山,歸鴻望斷,人生遲暮。

(二)少林名剎

提起少林,無數個標籤湧上心頭,白眉長鬚的高僧主持、貪玩天真的童子沙彌、強壯威武的持棒武僧、健步如飛的掃地僧……還有十八羅漢金身銅人、人行拳法、少林燒火棍和曲折動人的豪俠傳說。今日,竟有幸在現場目睹了一回少林絕學。

一群小師傅們舞槍弄棒,身姿飄逸靈動,拳法亦柔亦剛。一塊小小的舞臺竟顯得熠熠生輝。看著他們的表演,有驚豔、有激動、有敬畏,也有心疼。那麼些個小孩子本該在父母的陪伴下度過無憂的童年,但卻置身空門苦練童子功法,在烈日下揮汗如雨。殘忍嗎?或許,但這便是他們選擇的路,縱使這條路血汗交織也無路可退。

“人生亦有命,安能行嘆復坐愁?”我們每個人都踏在一條修行路上,雖“趣舍萬殊,靜躁不同”,但緣法道理相通—唯有捱住苦楚、奮勇向前,方可創造出自己的一方天地。

時間行雲流水 篇15

話題作文 ,1059字

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。這一段話是出自散文學家朱自清的《匆匆》。

時間過的飛快,馬上就要到了一年一度的寒假了。還記得去年稚氣未脫的我們跟隨著家長拉著行李箱來到榆中的老校區到銀行學校來報名,開始了我們的新生活。我們先從報名開始然後就分宿舍再到慢慢的熟悉了校園,又迎來了再一次的軍訓,啊!還有那些嚴厲的教官,不過他們的嚴厲是在對我們的負責也是在堅守自己的崗位,所以我們並不能怪他們,教官也是很好的,像我們的朋友一樣,也很風趣幽默,說話也特別搞笑的,不過在軍訓的時候就不一樣了後來慢慢的跟教官熟悉了教官卻要走了,同學們都很捨不得,甚至有些同學還哭了。軍訓完了之後同學們都脫下了軍訓服換上了校服就上課。這課呀我們上著上著就慢慢的天氣越變越冷了,天冷了就意味著冬天來了,冬天來了就意味著馬上就是新年了,新年過去了,我們又迎來了開學,開學了時間就行雲流水一樣的再也回不來了。

新年過了之後又是開學,不過我們都已經很熟悉了校園,我們經過了幾個月已經很熟悉了、很瞭解自己同宿舍的室友了,雖然我們有過爭吵發過脾氣,但是這些都不會影響我們之間的友情。時間很快的就要過去了,天氣就慢慢的變得炎熱了到了夏天的六月份我們迎來了期末考試,迎來了暑假。在六月份會有人中考,也有人高考,在六、七、八月,會是讓人最緊張的三個月,那就是要查成績,報考院校等錄取通知書,等到這些事情都過去的時候大家都才能開開心心的,去年我們就經歷過這些,說起這些前塵往事都抹眼淚,最後聽到的訊息卻是自己沒有考上自己想去的高中,其實那也沒有關係,沒有考上高中,也不會認識這些同學,這些好朋友,所以不後悔來到這個學校,來到這個地方。所以這也是一件值得讓人高興的事了。

自從我們來到了這個學校,就學到了從前從來沒有學習過的東西,比如:會計、金融,這兩門學科都是我們從未接觸過的,所以同學們都是很好奇應該怎麼學,才能學好結果我們一學,就越學越難了之前還挺簡單的,後面就越難了結果就快到了期末考試了,學的好的同學覺得也沒啥,學的差的同學就說還沒學呢就要考試了哎這時間過的可真快呀!確實時間過的可真快!

現在又要到了期末考試了,快到期末考試的時候,大家都在很認真的準備複習,不光學生在準備複習,老師也在準備學生考試的試卷,每個同學都在很緊張的準備馬上迎來的期末考試,我想每個人在這個時候都應該在很用心的在複習了,我相信每個人只要用心了就會得到回報,不要讓付出的時間沒有得到回報,同學們大家都好好加油吧,願每個學生在期末都考出一個好成績。

不錯過此刻山水流雲 篇16

國三作文 ,752字

此寂心如空山,不與俗塵,並無別事。

憶起家後小山,記憶中的小山,林木甚多,空谷傳響。夜暮蟲鳴陣陣,清晨鳥鳴日熹。很喜歡那來自大自然的洗禮。但卻因年齡逐漸增長,事物愈漸繁瑣,自無?去觀望那後山風景,愈漸遠離自然之氣,心卻由此欲漸空洞,因事物繁瑣而欲漸煩躁。自認為,錯過了如許風景。

終是心生煩意,因覺得事物繁瑣而失生活本味,便丟下手頭的作業,便帶上耳機,聽著歌曲,一人行走于山中。此時,是夜。星辰零碎日華如水,秋風蕭瑟。

行走於溶於夜色的山中,自有深的感觸。目色凝波,青山被照耀嫵媚,暮色濃釅,消隱於黑暗之中。只覺是一位飄逸山塵的女子,有著婉約的眉黛,綽約的風姿。路旁,燈散發出溫柔的光,葷開來,溶於夜色,也愈漸讓我的眼神也迷離起來。抬頭,流雲千丈,明月當空,葷黃一片。輕輕有風吹來,青絲揚起,風拂過蓊鬱山林,我取下耳機,傾聽葉片摩挲的聲音。

山林草木兮,月照人影移。

或是因如此流雲,如此山林,心也愈漸舒展開來。

走在一條通向山頂的石板道路,沿著青石臺階,聽著腳踏青石所發出的陣陣清響,藉著月光,向上走去。漸漸,有水聲傳來,順著水聲去尋,竟尋著有一股水流,由上流下,咕咕咚咚。許有月光透過繁葉,滲入其中。因水是流動的,碾成零碎,如空石碎片,閃著微弱的光。潺潺水聲,傳入耳畔。不寧心緒盡,反到愈漸因重拾這山水流雲而歡喜起來。

秋風微涼,樹影婆挲;葉聲沙響,水聲咕咚。心隨著這一切,是自由的。原來,我還未錯過如許。

風動,雲動,心亦動。信手拈一顆靜心,重拾生活本味,逆水而行,試圖忘記自己於紅塵俗世,在流淌中尋找一份隨遇而安。在斑駁紅塵的煙火中行走,遇見屬自己的那一份寧靜,那一片山水流雲。不錯過此刻山水流雲。

此際心如空山,傾聽著萬物聲響,看的見千丈流雲,不錯過如此刻山水流雲。清靜、空寂、愉悅、自知。

雲南建水之行 篇17

國小五年級作文 ,660字

今天上午,我們坐上了建水臨安到建水團山的觀光小火車。這可是修建於抗戰初期的“米軌”小火車喲,今年5月才重新對外開放的。大家可能不知道“米軌”的意思,其實就是一米寬的鐵軌啦,嘻嘻。“嗚——嗚——”小火車開了,我們一邊欣賞著窗外美麗的風景,一邊談天。

第一站到了,這裡最主要的景點是雙龍橋。雙龍橋因為有17孔橋洞,也被稱為17孔橋。第二站是鄉會橋,但我們已經無心欣賞風景,完全投入到在火車鐵軌上練習走平衡木和單腳“格鬥”的遊戲中了。大人們說不管走到哪裡,我們幾個都有本事把那個地方變成遊樂場。最後是終點站團山。火車停兩個小時,我們去看了團山民居,瞭解當地民俗,然後就返程了。

下午我們去了朱家花園,這是清末鄉紳朱渭卿兄弟建造的家宅和宗祠。朱家花園很大很漂亮,裡面有很多建築。導遊姐姐告訴我們這個朱家花園佔地有2萬多平方米,特別是那個後花園,我覺得都快有我們學校那麼大了。朱家兄弟姐妹世世代代中最厲害的是第十代的老六朱朝瑛,他帶領朱家到了最繁榮的時代,但因為他的一個過錯,朱家慢慢走向衰落。真是“成也朝瑛敗也朝瑛”呀。

晚上我們還去了另一個古建築——楊家花園吃晚餐,媽媽點了一些像炸蚱蜢、茉莉花炒雞蛋、水性揚花這種平時聽都沒聽過的奇怪的菜,當然還有著名的建水特產——燒豆腐。我最喜歡的是油炸蚱蜢,又香又脆!

美麗的麗水雲和梯田 篇18

國小三年級作文 ,443字

今天是我和爸爸媽媽一起去雲和梯田的日子。

一到雲和梯田,我和爸爸媽媽就去了兩個非常有名的風景區——白銀谷和九曲雲環。

首先我們先去看九曲雲環裡的風景。一走進九曲雲環這裡風景優美,山清水秀,猶如夢境一般美麗!我們忽然看到了許多龐然大物的巨山。這個巨山是棕色的,外面還有些綠色,就像許多棕色武士一樣守護著九曲雲環不讓他被壞人破壞。爸爸說:“這座山真是太高了,遠超乎我的想象。”接著我們又去看了瀑布,這條瀑布乾淨又潔白,彷彿是水晶的化身,真是太美了!水流“嘩嘩譁”“啦啦啦”奏出了一首美妙的歌曲。

接著我們又去了白銀谷,這裡幾乎被樹木淹沒。這裡的樹有的高大威武,有的又瘦又小。這些樹木是綠色的就像成千上萬的綠色衛士。白銀谷裡的花也不落後,有紅的,藍的,黃的…真是色彩繽紛啊。這裡的香味真是香濃,這也成為了風景區的一部分。這些花兒們就像花使者一傳播花香。

這真是一次開心的旅遊啊。

水滸英雄義薄雲天 篇19

國小四年級作文 ,689字

《水滸傳》中的一百零八好漢個個有情有義,為朋友兩肋插刀,為民除暴安良。雖說“義”字僅有三畫,但他們去用生命去書寫。

柴進本是位大官人,地位不凡,有錢有權。他手中甚至有一個天子賜於的“免死金牌”。可他從來不像高俅那樣欺負人,而是對每個人真誠相待。不官是朋友,還是旁人,只要有求於他,他定全力相助。宋江成了死刑犯,他非但沒有唾罵,還冒著性命之危,讓宋江躲在了自己家中。林沖被髮配到了滄州,他親自護送,又寫了一封信,交給他,把林沖推薦到水鄉梁山泊,他真是一個仗義疏財之人。

魯智深也是個英雄,他“路見不平一聲吼”。為了不相識的金翠蓮父女,不惜三拳兩腳打死鎮關西。從來不想自己是否會因此入獄,也從不後悔自己救了兩個未曾相識的人。他是一個正直、仗義之人。

李逵,算是這一百單八將中把一個“義”字寫盡了的“沒頭腦英雄”。他性格魯莽、粗狂豪放,卻對宋江言聽計從。宋江想喝魚湯,他去市場上搶了一條魚;宋江讓他“殺”死小衙內,他真去殺;宋江被捉去法場,他大鬧京城。他為了宋江不惜獻出生命。他把一個僅三畫的“義”字看的比生命還重要。最令我感動的地方是:宋江賜他一杯毒酒,他喝下後,長嘆一聲:“也罷也罷!我李逵誓死追隨哥哥!“他的義氣,是稟尚金錢的人所不可理解的肝膽相照,生死相隨。

水滸英雄,義薄雲天。一百單八將,個個有情有義、有血有肉,他們用生命書寫了中華民族的“義”氣風發!

一杯水的裡的微感動 篇20

國三作文 ,1055字

一杯純淨的白開水,平平淡淡沒有什麼滋味,而當我開啟心扉,卻發現一杯水,經過不經意間地傳遞,就會如同一縷清風,吹開了柳綠花紅,吹化萬里冰封,讓溫情在心意盪漾,讓感動在心中永存!

這會是一杯怎樣的白開水呢?思緒不覺間飛到了那個小升初的暑假。那年的整個暑假,我都是在輔導班裡度過的。你想想,正值七八月,太陽最毒,我媽還偏偏選擇了一個密不透風的地方。當我第一次來到那屋裡,彷彿進了桑拿房,又熱又悶。我說要走,可我媽呢,竟拿艱苦的地方磨鍊人才的話來搪塞我。無奈,我被安排到了最後一排,門口的風扇也是可望不可及了。

下午,正是犯困的時候,第一節是英語,我幾乎是在聽天書,什麼也不懂,還熱得要命。忽然想到了古代的私塾,那學生一個個搖頭晃腦說些什麼之乎者也,也就是這感受吧。我是實在聽不下去,英語老師是個高度近視眼,我就利用有利地形打起了游擊戰,她看看我,我就讀幾聲,她不看我,我就無所事事了。由於天氣炎熱,很快,桌上的水就被我喝掉一半了。就在我迷糊之際,同桌突然用胳膊肘捅了捅我,能讓我喝口水麼?他用可憐巴巴的眼神看著我。我頓時來了精神,嚥了口唾沫,我看了看水杯,裡面也不多了,還有兩節課,他喝了我怎麼辦?算了,俗話說救人一命,勝造七級浮屠,我忍忍就行了。給你,說著我就把水杯推了過去。看著他咕咚咕咚喝下去,我的心裡彷彿被絞一樣。謝謝了,他擦了擦嘴,把水杯還給了我。我輕微晃了晃,只剩下一兩口了,怎麼堅持兩節課啊?

第二節,太陽更毒辣,嗓子彷彿都在冒煙。忍忍吧,就到第三節再喝。我一直堅持剋制自己,不去喝杯中的水。這時,那位不幸的同桌又向我打起了求助電話。那個水,能不能再讓我喝口?我強忍著點了點頭,我總不能當一個為水而吝嗇的人吧!他小小泯了一口,便放了過來。“沒事,你多喝點也可以。我看他還放不開呢。你不是還要喝麼,我總不能喝完吧?“他有些歉意。

“沒事的,你喝了吧,我不渴。”我勉強笑笑。終於,水杯在我倆手中推搡幾回合,他終於喝完了。看到水杯空空如也,我的心裡是真的擔憂。第三節課怎麼上啊?下課了,我遲遲不肯出去,都怪我,不該把水給他的,我都不認識他,還那麼幫他幹嘛!突然,一杯水放在了我眼前,我抬頭望,是同桌。誰的水啊?我指著問了問。你的啊!他指著水,我買了兩杯水,這瓶送你了,剛才你都把水給我了。說著便放到了我桌上。一時,我竟不知道說什麼為好,一杯水,不過被我們簡單地傳遞,竟也可以很溫柔。

從此,我便明白了,當我們真的開啟心扉,主動傳遞別人需要的東西,再普通的事物也會被真心溫柔相待,也會在人們心中蕩起感動的漣漪。