雲林花相關作文20篇

紫雲英花開春意濃 篇1

國三作文 ,805字

春天到了,紫雲英花開了,春意濃呀。你看那紫色的花朵綻放得那般地自信而又溫馨,灑脫而又深情,令人痴,令人醉,令人陶然神怡。

紫雲英,一個美如村姑的名字,一種如火如荼的植物,生命力極強,人們又稱它為紅花草、翹搖,南方的稻田裡到處都有它的足跡。還在早春,倔強的紫雲英就從隔年的稻茬周圍爭先恐後地萌發出來。蔥翠的綠葉,淺倚著凍土,嫩莖上開出一朵朵帶霜綴露的小紅花,恰如一支支光焰閃爍的小火把,把大地點綴得流光溢彩。紫雲英呀,只要春風送來一份暖意,春雨灑下一片情絲,就能鉚足勁兒地生長。等不到第二場春雨,早已抽出淡紫的青薹,那些花兒並不大,一簇簇,密密匝匝挨著,從這壟到那壟,這茬兒開過了,那茬兒緊接著綻放,長得肥綠油光,紫紅紫紅的,帶著春天的熱烈,連成片,成了紫色的雲霞,蔓延成田野上最美麗的風景。看著看著,總讓人感到心裡暖融融的,倍感溫馨。

經過了隆冬漫漫苦旅,好不容易迎來了喜春。春耕到了,“莊稼一枝花,全靠肥當家”,這肥哪裡來呢?農家的肥不外是牛糞、雞糞或豬糞等,化肥是要花錢的,於是紫雲英成了那不花錢的當家肥。到插秧的季節,紫雲英慷慨翻身入土,浸泡在水裡,變成肥料,為贏得豐收犧牲了自己,化作了春泥。

紫雲英是自然界中為數較少的富硒植物之一,可吃。憶苦思甜的年月,因為沒錢買化肥,生產隊裡是斷然不會吃掉這當家肥的。但也有例外的,那一次,生產隊幾個知青要返城了,可是,這三荒四月的,誰都捱飢捱餓,飢腸轆轆,吃的是蔗渣包、糠餅等,沒餓死已是萬幸,實在拿不出什麼來宴別,只好殺了一隻下蛋的老母雞,炒了一盆紫雲英的嫩苗。紫雲英的苗嫩得一碰就斷,那美味至今難忘。同時難忘的是當年情景—知青們邊哭邊吃,邊咽邊哭,那時我還小,心裡很納悶,有這麼上好的飯菜,怎麼還……許多年之後才明白,那些知青感念像紫雲英質樸,在黃土地上含辛茹苦不輟勞作一生的給予他們關愛的農民們……

如今,苦日子不再,只有紫雲英依舊燦爛如雲霞。

雲南花燈 篇2

國三作文 ,551字

說起花燈,很多人並不知道這是什麼。但一說起東北的秧歌,又有幾個人不曉得呢?花燈同秧歌一樣,是農村百姓慶祝的一種方式,可如今它卻早已被人遺忘。

花燈在大理彌渡地區頗為盛行,聽老人講花燈起源於幾百年前,有位殷姓王收復大理失地,大理國從此完整,老百姓載歌載舞,流傳至今,成為今天所見的花燈。有一種說法是老百姓為求取降雨的儀式,還有的老人說,這是正月十五的古老風俗,可謂是起源之早,發展之長。

花燈的形式多種多樣。有的是舞龍舞獅,這是花燈之首。然後是配著不同山歌的特色舞蹈,四方舞,十字步,當然還有遠近聞名的扇子舞。人人只知東方小夜曲《小河淌水》,卻不知扇子舞的柔美。最有特色的是老人小孩自發的節目,男女老少皆參與進來,形式多姿多彩。

大理彌渡地區的小孩才出世就被母親揹著參加這些歡慶活動,老幼同樂。誰說女子不如男?女人編上長辮子,穿上自己縫製的布鞋,這一亮嗓男人們誰敢比去?那時人們生活單一,歌舞就成了他們表達快樂心情的方式。

可是,如今的花燈已不再像從前熱鬧了。人們的文化生活豐富了,姑娘們不再唱山歌了,流行歌在傳唱。扇子舞也再沒有過去的魅力,只是當做了舞蹈的裝飾。

早聽說花燈被列入非物質文化遺產,雲南人不應讓它流失,要讓它發揚光大,因為它是雲南歌舞的靈魂,雲南傳統的靈魂,何時能像東北秧歌一樣傳遍世界。

美麗的雲臺花園 篇3

寫景作文 ,490字

廣州是一座美麗的大花園,雲臺花園就是裡面最嬌豔的花朵。今天,我就帶大家遊覽雲臺花園吧。

走進大門,我們就會被眼前的美景給吸引住了:一個巨大的噴水池展現在我們眼前,一根根水柱不停向上奔,真像一把把藍色的小雨傘啊!噴水池的上面有一個大噴泉,但這個噴泉沒有池,只有一個個小的洞。你看,水從小洞噴了出來,水柱有一米多高呢!遊客們呢,有的全家人站到噴水池中間拍照留作紀念,有的小孩在玩水,有的在欣賞噴水池的美麗,有的……好了!我們現在進去裡面看一下吧!

我們先去看花鐘吧!你看!多可愛的花鐘啊!一個大圓圈,裡面裝著用花朵組成的時針和分針。忽然,一陣風吹來,時針和分針便像一位老人慢慢地走了一步。遊客們被這個花鐘吸引住了!他們有的在拍照,有的在花鐘外面輕輕地撫摸著花鐘裡面的小花兒;有的在欣賞花鐘。花鐘的上面有一間溫室,溫室裡面有很多種蘭花,如:蝴蝶蘭、舞女蘭……看!蝴蝶蘭多像一隻蝴蝶在翩翩起舞啊!溫室裡還有仙人掌。仙人掌各種各樣,千姿百態。有的又高又瘦,像一位苗條的姑娘;有的矮矮的,像小矮人;有的胖胖的,像一隻肥肥的小刺蝟。有趣極了!

我為我是一位廣州孩子感到榮幸!我愛美麗的雲臺花園!

遊玩雲中花都 篇4

國小五年級作文 ,545字

星期天,爸爸帶著全家到黃水旅遊區遊玩雲中花都,我夢寐以求的事居然成了現實。

坐了一個小時的車,終於來到了雲中花都。遠遠望去,好似一片花的海洋,又似一幅美麗的圖畫,雄偉壯觀。我來到這片花的海洋,聽春風唱歌,感受花的氣息。我走到一朵花前,向它招招手,它也向我點點頭;我坐到它們旁邊,跟它們說悄悄話,開開玩笑。妹妹更是搞笑,走到花前,還問花幾個問題,又假裝花在回答她,爸爸媽媽都笑了。 我們走了一段路,看見了一座玻璃的橋。感覺有點刺激,我和妹妹健步如飛,跑到買票的地方,排隊。 到了我們,我和妹妹給了錢,接過門票就跑到玻璃廊橋上。看著走在橋上的人,都嚇破了膽,有的還走都不敢走,我不禁把腳往回縮了縮,身上還出了點冷汗,但我還是踏出踏出了第一步。我把腳伸了過去,慢慢的下降,終於落到了橋上,還把腳點了兩下,發現不可怕呀。我便大步流星地走在橋上,這兒瞧一瞧,那兒看一看。雖然橋上會發出玻璃碎了的聲音,也會搖來搖去,但我還是放開膽子,隨意行走。我不時還趴在橋上看看外面的風景:到處奼紫嫣紅花團錦簇,新車的小河奔跑著,藍天畫著美麗的圖畫,幾個帳篷屹立在草地上,被花兒們簇擁著。我哼著小曲,看著這些美麗的風景…… 玻璃廊橋真刺激呀。

遊玩雨中花,我夢寐以求的事終於成了現實。

森林之花長開不敗 篇5

高一作文 ,1222字

一直在思索著,知臨山上的古鬆經歷了多少次滄桑歷史的洗禮,潘龍河溼地盪滌出心裡的寧靜,鳳鳴湖上的碧波一次次激盪起我心中對這片土地深切的熱愛,奚仲車輪的燦爛輝光照耀在這美麗的大地—我的故鄉—薛城。

那是怎樣的魂牽夢縈?怎樣的彌足珍貴?既有宜人的風景,但我們卻不得不面對讓人心酸流淚的一面:城市在擁擠,空氣汙染在加劇,水源越來越顯得寶貴。建立國家森林城市,建設幸福新薛城,為所有市民指出了一條光明之路。

我們呼籲吶喊,我們一起努力,要為我們共同生活的家園增添更多亮麗的生命之綠。當我們漫步於大大步行街,小小龍潭巷卻為渾濁的揚塵汙氣煩擾時,要想到用森林替我們淨化空氣;當我們感受到天氣的冷暖無常之時,多麼需要森林為我們調節氣候;或許走在馬路邊,走在郊區外,偶爾聽到刺耳的伐木聲,木材被利用,森林在倒下,但更需要我們種植長久的綠色;當夏秋的雨水又一次淹沒我們腳下的光明大道,陸路成了水路,我們在埋怨城市排水系統不完善之時,是否感慨需要多加一份對森林保持水土涵養水源的渴望?森林更是鳥獸們的家園,一旦破壞,勢必造成生物多樣性的減少,一筆寶貴的財富將瞬間失去,不要等待著人類自己成為生活在城市中唯一的孤獨;高鐵的轟鳴闖入人們的耳際,現代化的交通工具或多或少給我們的起居造成了影響,需要我們感謝森林無私阻擋噪聲的侵入。

森林作為地球上可再生資源及陸地生態系統的主體,在人類生存和發展的歷史中起著不可替代的作用。猿進化到人的過程也是一個由森林逐漸走向陸地過程。可以說,森林孕育了我們的文明,森林是人類的母親。然而,不斷增長的經濟和人口對森林造成的壓力越來越大。習近平主席在闡述中國夢的精神時說到“中國夢歸根結底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現,必須不斷為人民造福”。如此,獨木難以成林,建設幸福新薛城已然需要集體市民的支援與參與。前人栽樹,後人乘涼。我們今天的共同努力建設,必將給後來的他們造福。胡錦濤總書記提出全面協調可持續的科學發展觀,做到“人口,資源,環境,發展”四位一體,發展生態文明建設,建立森林城市薛城成了大家的選擇。作為學生的我們應該發揮城市公民的表率作用,用我們開放的思想和奉獻的體魄為森林城市建設添磚加瓦。吸收一片汙濁,看見蔚藍天空;種下一片綠色,收穫一份美麗心情。

我們要讓樣沿河的水變得清澈流動,讓臨山更加充滿誘人的蔥綠,讓我們抬頭就能看見鳥兒成群飛過天空,不要讓工廠的黑煙遮住天空的湛藍,不要讓沙塵暴迷失了我們的雙眼,不要讓人類的眼淚成為地球上的最後一滴水。少使用一次性消費品,節約紙張水電,合理利用能源,綠色消費,低碳生活。保護自然,關愛動物,植樹造林,關愛身邊的每一塊綠地,每一棵花草。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。聚沙成塔,集腋成裘。

我們建設的是綠色薛過,喚醒的是市民心中沒有泯滅的良知,保護的是人類賴以生存的家園--地球。森林,讓城市更美好;城市,讓生活更美好。願綠色的森林之花在每個人心中長開不敗。

雲南之石林遊 篇6

國小四年級作文 ,680字

暑假之旅的第一站我們將要去石林,阿玉導遊給我們講了郭沫諾關於石林的一首打油詩,“遠看大石頭,近看石頭大。果然石頭大,石頭果然大。”聽她這麼一介紹,我心理直琢磨:這石林到底是什麼樣子的呢?究竟這石頭有多大?我猜石林一定很美!

帶著這些疑問,我們來到了石林,一進大門,放眼望去,我都不敢相信自己的眼睛,石頭緊挨著石頭,座座高大聳立,就像皇家衛兵一樣守衛著這片淨土。有的大,有的小,有斜著的,有豎著的,這簡直就是石頭的世界,真是“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”啊!

徑直往裡走,我看到了一組巨大的石頭,下面是一隻高大的大象,鼻子長長的,像是在那悠閒地喝水,背上馱了一隻仰望天空的烏龜,烏龜身上還趴著一隻金蟬。阿玉導遊說:“這塊石頭是我們這兒的‘吉祥三寶’,摸一摸它可以帶給你富貴、吉祥。”她剛一說完,我們大家都爭先恐後上前去摸摸,希望能給自己帶來吉祥。轉身往右前方看,我又看到了酷似唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人,聽說電視劇《西遊記》三打白骨精就是在這拍攝的。他們四人遙遙遙相對,樣子十分逼真,像是孫悟空在教他們認清妖怪的模樣。

順著小道再往左拐,我找到了阿詩瑪的石像,只見她揹著一個小揹簍,站在高處,眺望遠方,像是在思念她的阿黑哥。最後,我又來到了“良心石”,抬起頭能看到兩塊相隔一扇門寬的石頭上空夾著一塊大石頭,好像就要掉下來了,導遊說良心壞的人經過石頭就會掉下來,我急急地跑了過去,還好沒掉下來,我懸著的心才放下來。

整座石林神祕莫測、形態萬千,不愧是“天下第一奇觀”,讓人無法用語言來形容他的雄偉、壯觀。啊!石林真是大自然鬼斧神功的傑作,我為之讚歎!

城外的那片桃花林 篇7

國二作文 ,456字

那片桃花林待在那裡已經很久很久了,沒有人知道他是什麼時候出現的,她好似從天上掉下來一般。

幾年前有一位考古學家,曾到這裡來,發現這一片桃花林後十分驚奇,幾天後便帶著人馬在這裡檢測桃花林的種植時間,不過查了好久也沒有查出來,只知道她應該在這片林子生活了太久太久。

桃花林很美很美,三月份桃花開,一片桃花樹綻開粉紅色的花瓣,周圍的行人不由得看痴了,看呆了。據說,之前有人在公路上開車因為看桃花林看的太入神,還差點出了車禍。

桃花林很大,周圍的小鳥都喜歡圍在桃花林身旁,一林多鳥,很美很美。

7,8月份桃花謝了,鋪成了一條桃花路,踩著桃花,聞著花香,剎那間真感覺自己成了仙人,要踩著桃花做成的路上天成仙。

有的畫家喜歡在這裡作畫,畫得出桃花林繁盛的景象,但卻畫不出桃花林的仙氣兒。

有的音樂家喜歡在這裡歌唱,歌聲中飄出一絲芬芳,一縷夢幻,一許清冷,他們喜歡為桃花林作曲作詞,寫一首歌,但是無論怎樣桃花林夢幻的感覺卻怎麼也演唱不出來。

這就是大自然送給我們的禮物,自然仙境桃花林,美麗而又不可接近。

這就是夢幻的桃花林。

我愛你——桂花林 篇8

我愛你——桂花林作文 ,838字

在我家樓下,有一片小小的桂花林。它陪我一起玩耍,伴我一起長大。

桂花林呈長方形,一有幢樓那麼大。每一棵桂花樹都長得很健壯。它們有兩層樓那麼高,樹幹如碗口那麼粗。有單獨生長的,也有抱團生長的,但是大部分是抱團生長的,就像一個母親生出的幾個兄弟,既親密相間,又獨立成長。桂花樹的葉子又綠又密,特別茂盛。從外形上來看,像一把撐開的大傘,又像一個大蘑菇,更像是守衛我們的威武戰士。

春天是桂花樹換裝的時節。新長出的葉子是紅色的,而且是一簇一簇的,像一把把倒立的小刷子,又像一個個爭看熱鬧的小腦袋,還像一朵朵含苞待放的小花。隨著葉子展開,葉子的顏色由紅變青,再由青變綠。而這時老葉也開始慢慢脫落,完成他們新舊交替的過程。不過,我發現桂花樹換裝的時候,也是它偷偷長高的時候。因為每一簇葉子下面都有一個悄悄成長的“推手”。桂花樹結種也在這個時候,你看那一嘟嚕一嘟嚕的小果子,像珍珠,似鈴鐺,引得小鳥也來觀賞。

進入夏季,桂花樹的葉子更綠了,在太陽光的照耀下閃閃發光,像抹了油,似塗了漆。我們在樹下乘涼,在樹下追逐、嬉戲,在樹下捉知了……

八月桂花十里飄香。剛進入八月,一股迷人悠長的香氣撲鼻而來,讓人心曠神怡。仔細一瞧,那米粒般細小,金黃金黃的桂花已經頑皮地從葉柄旁探出腦袋來。隨後,它們不斷地向外冒,密密麻麻,一簇連著一簇,像親兄弟一般在一起分不開。遠遠看去,彷彿綠葉叢中點綴著碎金。在秋日的陽光下,閃爍著金色的光芒,特別耀眼,特別美。我站在桂花林前,一陣颯爽的風兒吹過,桂花樹婆娑的隨風搖曳起來,好像金色的蝴蝶,好似銀色的綵帶,纏綿的飄呀飄,一片片黃黃小小的花瓣,帶著濃郁的香,飄到我的頭上,飄到我的臉上,飄到我的衣服…。我不禁伸出雙臂驚呼:好奇妙,好夢幻,好浪漫啊!

雪天的桂花林是孩子們遊玩的天地。我們在林子裡打雪仗,滾雪球,堆雪人。雪地上留下我們一排排腳印,林子中傳出我們一串串笑聲。

我愛我家樓下的桂花林。愛它四季常青,綠意盎然;愛它十里飄香,無私奉獻;愛它不畏嚴寒,堅強不屈。

雲南石林之旅 篇9

國小六年級作文 ,539字

這個暑假,爸爸帶我和妹妹去雲南旅遊。雲南四季常春,在雲南一個星期多,正好避暑納涼。這次旅遊,令我最難忘的莫過於石林了。

石林是國家5A級的景區,它位於雲南省昆明市林彝族自治縣,是個神奇的所在。那麼,它到底神奇在哪裡呢?一言以蔽之,它神奇在那些石頭的形狀與人們想象力的結合。

我們先來到的是大石林,那裡的石頭千奇百怪。有的兩塊石頭中間很窄,我們總是遇到這種石頭,便逐漸有了這樣一個口號“胖子過不去”。接著,我們碰到了這一種石頭,它上面的空隙很特別,上面一個圓形,下面一個半圓,特別像一個人。不過,脖子粗的人可能過不去哦!之後,我們去了“拳打腳踢”。“拳打腳踢”是兩個石洞門,一個像拳頭打穿的,一個像腳踢穿的,從“拳頭”進去就會從“腳掌”出來,兩個門是相通的。這有趣的還是在這“拳打腳踢”裡面,這裡有貓、大象、烏龜……

接下來,我們要去小石林了。在路上,我看到了“豬八戒吃西瓜”“鍾馗喝酒”等等。在前面,就是當年拍攝《西遊記》中金角銀角大魔王的地方了。

小石林最有名的石頭是傳說中一個美麗善良又聰明的阿詩瑪的化身,阿詩瑪穿著黃色的衣裙,右手放在左胸上,背上揹著一筐花。我和妹妹也穿上了阿詩瑪的衣服拍了照。

石林很好玩,能激發我們我們的想象力,是個很好的景區,5A級景區果然名副其實。

四月花林 篇10

國小五年級作文 ,417字

在一條小路旁,一簇簇的花讓我賞心悅目。它們像彩虹一樣豔麗,中間時不時點綴著一些不知名的小野花,這,就是四月吧。

走著走著,我看見前面有片黃色的小花,這是什麼花呢?走近一看,啊!原來是一片迎春花呀!它穿著一件金色的上衣。頭上有時會飛過一兩隻蝴蝶和蜜蜂,當它們飛過迎春花的頭頂時,那場景可真漂亮!

繼而我又看到了丁香花,丁香花五顏六色,它的香味直往我身上撲來,覺得香味是自己散發出來的。這時一隻金燦燦的小蜜蜂飛了過來,它撲閃著自己晶瑩剔透的翅膀,來採蜜了!它有好幾種顏色,有紫色、紅色、粉色……

花球也有許多顏色,有綠色、藍色、紅色、粉色、黃色……它的形狀是一個球型,一開始我還以為是一個皮球呢!它是由許多小花組成的,它很大,大得可以裝下一個大腦袋了呢!

接著我又看到了幾朵大薔薇,粉嫩粉嫩的。又看到了三四朵並不大的薔薇,紅紅火火,豔麗而分明。粉薔薇裡蘊藏著幾朵紫色的小薔薇,美麗極了!

這條小路上我看到了許多花,這些都是四月姐姐打造的!

彼時少年——於黃花崗追憶林覺民 篇11

國三作文 ,1135字

踏進黃花崗七十二烈士陵園巍峨的牌坊,幾經歲月磨洗的石板路,周圍矗立的參天松柏和古樹以及隨處可見的烈士墓碑,使得空氣都變得靜寂和肅穆,即使路邊花叢中盛放的五顏六色的鮮花也沒能損減絲毫。高聳的石碑,蒼勁有力的碑文又總是勾起人萬千的思緒。彷彿閉上眼睛就能看到那逝去的硝煙及硝煙中鮮活的生命,隱現的臉龐。

一個年輕的身影在腦海中漸漸清晰,揮之不去,卻又讓人不知該如何形容,那曾經青蔥的歲月,彼時意氣風發的面孔以及毅然決然的身影。林覺民和他的《與妻書》交替出現在眼前,一如後世人所形容的那樣:

悽悽肝膽與妻訣,耿耿孝心稟父書。

疏梅篩月憶攜手,囑承父志有遺孤。

青天有情幸後輩,英雄終得展眉舒。

中原烽火尋常事,讀史至此淚方出。

他無疑是個最優秀的男人,“性詼諧,涉口成趣,一座傾倒”,“面貌如玉,肝腸如鐵,心地光明如雪”,十三歲參加科舉考試,在考卷上題了“少年不望萬戶侯”七個大字,揚長而去。

我一直很想知道,那年春天,那個硝煙隱動的夜晚,那個滿腔心事的男人究竟是懷著什麼樣的心情,提起筆,蘸上墨,一筆一劃寫下那封名動民國的《與妻書》。在去廣州前的那次回鄉,也許他深深知道前路漫漫,九死一生,對著有孕在身的愛妻,無奈而毅然的轉身,身邊捲起多少的不捨與訣別?

1911年的4月,在督署的那片硝煙之下,他一定沒有後悔過,一定沒有猶豫過,也一定沒有退縮過,他或許想起了年少的一場輕狂,或許想起了家中年邁的雙親,深愛的妻子,尚來不及見面的孩子,或許想起了幾年來走過的坎坷革命路。在我想來,這個偉岸的男人,在他的生命裡,即使是晚霞,也必將是炙熱燙眼的火燒雲。

被俘的英雄,面對兩廣總督張鳴岐、水師提督李準親自在提督衙門的審訊,毫無懼色,侃侃而談,綜論世界大勢和各國時事,宣傳革命道理,還發表演說,慷慨陳詞。談及險惡局勢,“捶胸頓足,憤激之情,不可扼抑”。甚至不忘革命黨人精神,奉勸清吏洗心革面、獻身為國、革除暴政、建立共和。也許就是這種執著鑄成的一道脊樑,一直支撐著這個男人在被關押的幾天裡,滴水粒米不進,泰然自若地邁進刑場,從容就義。

而在那天的陽光下,風揚起滿地灰塵,迷亂了多少瞳孔,刺痛了多少拳拳報國心,那個雄姿英發的身影,逆光而立,眼神堅決,雙拳緊握,身上的衣服洗得發白卻仍舊整潔,面對洞黑的槍口,他又在想些什麼?

而在同一片陽光下的老宅裡的妻子意映呢?她是不是仍會時時想起彼時初見,那個當年坐在樓梯拐角吹出青澀口哨的夕陽中的少年。

獻身為革命的決然背影,《與妻書》中對愛妻的留戀不捨交替在腦海中閃現,這兩種強烈的感情都是林覺民,也正因此他才是不褪色的英雄少年。

天馬行空的少年,年少輕狂的青春。但既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

當一切都淹沒在歷史的煙塵中漸行,漸遠。

他仍在。

神奇的雲南石林 篇12

國小五年級作文 ,383字

來到雲南石林,一個美麗神奇的地方,我既興奮又激動!

一早,我隨著爸爸媽媽一起出發,經過了一個小時的奔波,我們抵達了目的地。踏進石林,感覺就像進入了一個巨石的世界,我一下子就被那些千姿百態的奇異石頭給吸引了。

這些石頭是如此巨大,有的像來勢洶洶的獅子,迎著耀眼的陽光,張著血盆大口,彷彿在嚎叫要把誰吃掉。有的像憨態可掬的大象,揚起長長的鼻子,抬起巨大的前蹄,像是向你問好。有的好像揹著蓑笠的智者,站在這高聳入雲的石山上俯瞰著大地,似乎在凝望著這壯麗山河的美景。還有的像是小貓捉老鼠,快看,那老鼠的尾巴都被小貓按住了,可它仍伸長脖子拼命向前掙扎,似乎還在用力氣逃命。哇!這些石頭真的不是人工雕刻出來的嗎?怎麼這樣惟妙惟肖?

我穿行在石林“迷宮”裡,一邊欣賞著千奇百怪的石頭,一邊驚訝著大自然的神奇魔力,讓我們充滿想象。

“造化鍾神秀,陰陽割昏曉。”我愛這神奇的雲南石林。

雲南行之昆明石林 篇13

國二作文 ,1020字

初抵雲南昆明,迎接我們的並非是它四季如春的溫暖,而是連綿不斷的陰雨,正如《孤獨星球-雲南》所說“四季如春,遇雨成冬”,從四十多度的烈日炎炎,到十幾度的陰雨綿綿,享受清涼之餘,還有一絲微微的寒意,真有冰火兩重天的感覺。

大雨洗刷萬物,彷彿要衝去我們身上的塵埃;狂風掠過大地,似乎要將我們抵達雲南的訊息,傳遍每一個角落。

久聞石林歷史悠久,源遠流長,具有極高的藝術價值,今天終於可以一探究竟了,心中不免興奮。乘坐電動車進入石林,映入眼簾的便是眼前矗立的一塊黑色巨石,上面刻著飄逸的兩個大字石林。果然,石林是沒有淡季的,縱使是如此惡劣的天氣,也抵擋不住遊人對石林的期盼。放眼望去,人山人海,撐起的雨傘挨挨擠擠,亦為石林增添了一抹亮麗的色彩。

進入石林,左手邊則是規模較小,石峰較平的小石林景區,那守在湖邊的便是著名的“阿詩瑪”石峰。頭戴雞冠帽,身著彝族長裙,背上的小竹籃裡裝滿了鮮花,這就是阿詩瑪,她昂著頭,日夜駐守,等待著她的阿黑哥。青年男女阿黑哥和阿詩瑪悽美悲壯的愛情故事,已成為一段佳話千古流傳,也為嚴肅的石林憑添了幾許浪漫。

右手邊則是大石林景區,面積大且景點多。這裡怪石嶙峋,景觀也隨山勢的不同呈高低分佈,曲折迂迴,猶如迷宮。大大小小的石頭,均為厚重的青灰色,配以碧水藍天,倒是既不顯得古拙也不覺得荒涼。

快看,那不是西天取經的唐僧師徒一行麼!不必說打坐的唐僧石,也不必說逼真的鱷魚石,單是憨態可掬的八戒石,就有無限趣味呢。遠望去,八戒那熟悉的樣子在雲霧繚繞的峰頂隱約可見。一對又大又肥的耳朵似大大的蒲扇,垂在腦袋兩邊;胖乎乎的身子,圓滾滾的肚子,都是他的標誌性裝備啊。他把手臂放在肩上,彷彿正舉著他的九齒釘耙,忠心耿耿地護送師傅西天取經呢,這憨厚的模樣真是讓人忍俊不禁啊!

石林裡的每一塊石頭,不論規模大小,形態好壞,都是大自然的結晶,無不雄奇壯觀。周圍數不勝數的遊人無不為之震撼,你擁著我,我擁著你,推推攘攘地,顧不上滿身的雨水,都迫不及待地想拍一張“單獨”的到此一遊照。

流連於石林中,一座座拔地而起的石峰、石柱、石筍、石芽參差錯落,直刺青天,顯示出一種鐵骨錚錚的陽剛之氣,遠望真如一片莽莽蒼蒼的森林。看著這些形態各異的石頭,想著這些巧奪天工的作品竟是出自大自然的鬼斧神工,真是覺得不可思議。但轉念一想,這些精美的石雕藝術品若為人類後天所制,豈不是更匪夷所思?

石林,是一道優美壯麗的風景線,亦是中華文化的一種傳承。

夢裡的桂花林 篇14

國小六年級作文 ,819字

黃色的風,黃色的雨,黃色的桂花雨……

我,又來到了夢裡的桂花林,這裡沒有喧鬧,沒有汽車的鳴笛聲,只有屬於我的寂靜。這裡的桂花樹有很多,一陣風吹過,蔚藍的天空就變成了金色,白雲也變成了黃色……到處一片金黃。隨著季節的變化,桂花林外套的顏色也會發生變化,所以每個季節裡的桂花林都有不同的景色。

萬物復甦春

春天是一個萬物復甦的季節,沉睡了一個冬天的桂花林終於要醒來了!她抖掉身上的雪花,穿上了綠色的襯衫。春天來了,桂花樹媽媽要開始孕育芬芳撲鼻的小桂花了。往前走,我看到了一條銀色的帶子,走近一看,原來一條清澈見底的小溪。春天到了,溪水已經解凍了,只有幾塊小小的冰沿著水流的方向流向遠方,一切都是那麼生機勃勃。

安靜祥和夏夜

夏天的夜晚有時是安靜祥和的,有時卻是熱鬧的。

這個桂花林裡的月亮格外明亮,也格外圓,月亮的旁邊有很多明亮的星星,點綴著夜空。只要不下雨,桂花林裡就有小昆蟲出來開曲音樂會,伴隨著動聽的音樂,桂花林裡的生物漸漸進入甜甜的夢鄉。一切是那麼的祥合。

香飄十里秋

初秋和深秋時節的桂花都是香飄十里的,但呈現的景象卻是不同的。

初秋時分,桂花剛開,漫山遍野都是一片燦爛的金黃色,美麗而高雅。桂花開的那叫一個轟轟烈烈,漫步在這裡,猶如漫步在仙境一般。深秋時節,桂花快要落了,一陣秋風吹來,便下起了美麗的桂花雨,桂花落在地上,彷彿給大地披上了黃色的地毯,以此來歡迎遠方的客人。

銀裝素裹冬

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。轉眼間,冬季來臨,漫天的白雪飛舞著,天空灰濛濛的。桂花都落了,只剩下光禿禿的樹枝,桂花樹孤零零的站在那兒,身上還有很多雪花。樹枝上只有白雪,大地上也只有白雪,到處都是蕭條的景象,在這冰天雪地中,唯有深山的臘梅正開的轟轟烈烈。

我慢慢地走,忽然看見有幾顆桂花樹露出了小綠芽,儘管有厚厚的白雪壓著,但它還是從白雪中探出了自己的嫩嫩的小腦袋。一切似乎還有轉機……

解《大林寺桃花》之謎 篇15

國小三年級作文 ,559字

大家都知道《夢溪筆談》的作者吧!對,就是沈括,沈括之所以能取得如此之大的成就,跟他的觀察思考是離不開的。

一天早晨,小沈括正津津有味地坐在門前讀《唐詩》,時不時搖晃腦袋,當他讀到白居易的《大林寺桃花》中的“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”時,停了下來,只見小沈括眉頭緊鎖,水汪汪的大眼睛裡打滿了問號,他抬頭看了看門前那棵快結果的桃樹,喃喃細語道:“同是桃花,為何開花的時間相差這麼遠呢?”百思不得其解的他忙跑去問媽媽,媽媽不假思索地說:“興許是花開花落有早有遲吧!”媽媽的回答並沒有解開沈括的疑團。這時,一個念頭在沈括的腦袋裡劃過:“上山,對,去山上一探究竟。”說完便轉身向山上跑去。可上山哪裡那麼容易啊!荊刺叢擋在了沈括的面前,他不怕累也不怕累。一想到馬上就可以獲得答案,身體裡便有了一股勁頭直奔山上。終於,小沈括到山頂了,雖然已精疲力盡,但仍感到開心,忽然,一片粉色的樹林映入眼簾,朵朵桃花像一位位害羞的小姑娘看著他,小沈括看的入了迷,一陣寒風吹過,打在小沈括身上,小沈括不禁打了幾個寒顫,想起來自己的疑團,一下子茅塞頓開,才知道原來山上的溫度比山下低啊!他趕忙拿出了筆和本子把這一重大發現記錄了下來。

是啊!正因為沈括從生活中發現問題,後來才成就為一名大科學家。我們應該學習像沈括那樣從生活中發現問題和解決問題。

《大林寺桃花》之謎 篇16

國小四年級作文 ,570字

他,被稱為“中國科學史上的座標”,創作了《夢溪筆談》。他就是我國北宋的大科學家—沈括。

沈括能夠取得如此大的成就,與他的勤奮好學是息息相關的。在他小的時候也是如此。一天下午,沈括正津津有味的讀著唐詩,當他讀到白居易的詩《大林寺桃花》:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”時,沈括突然眉頭緊皺,望了望院子裡已經結果的桃花,開花的時間相差這麼遠呢?難道是白居易寫錯了嗎?於是沈括帶著疑問跑去問媽媽,媽媽聽後,不假思索的說:“興許是花開花落,有早有遲吧!”媽媽的回答沒能解開沈括的疑團。他仍然把這個問題放在心上。幾天後,聽說父親要到深山的寺廟裡去,沈括也根著去了。剛來到山腳下,一陣寒風撲面而來,於是沈括一馬當先,迫不及待地向山頂跑去,一路上,儘管沈括累得滿頭大汗,氣喘吁吁,但還是冷不丁打了幾個寒戰。突然,一片桃林映入沈括的眼簾,遠遠望去,整個世界似乎都是粉色的了,朵朵桃花綻開了笑臉。一陣微風吹來,那棵棵桃樹宛如一群少女扭動著曼妙的身姿。沈括望著眼前這一景象,再想到山上的溫度比山下低得多,這才恍然大悟。原來山上的桃花開得遲是因為山上的溫度比山下低啊!解開了自己的疑團,小沈括高興得一蹦三尺高。趕忙拿起紙筆,記錄了下來。

生活中,我們也應該像沈括那樣,學會從平常的事物中發現問題,通過自己的觀察思考嘗試去解答,就一定會有新的發現!

雲南石林 篇17

國小二年級作文 ,426字

暑假,我和姐姐一起去了雲南石林。

石林風景區裡,包含大石林、小石林、步哨山、李子園箐、萬年靈芝、乃古石林六個片區。

在石林有一個傳說:從前有一個叫阿著地的地方,格路日明家生下了一個美麗的姑娘,阿爹阿媽希望女兒像金子一樣發光,因此給她取名為阿詩瑪。她漸漸長大,像一朵美麗的美伊花。她能歌善舞,繡花,織麻樣樣能幹。這年火把節,阿詩瑪跟阿黑哥吐出了真情,願以終身相許,立誓不嫁他人。有一天他們過河的時候,洪水來了,阿黑哥就從此消失不見了,阿詩瑪也變成了一塊石頭。

石林和黃山差不多,石頭都是奇形怪狀的,但它也有名字,比如:“老鼠偷油”,“刀山火海”,“龍王的牙”……還有一塊石頭很好玩,聽導遊說如果心生邪念,心懷不正,很貪心,它就會掉下來,砸死你,話是這麼說,但它在上面幾百年也沒掉下來過。

我們最後去了望峰臺,那裡是最高的地方,可以看到整個石林,從上往下看,漂亮極了,最明顯的山峰就是“阿詩瑪”和“老鼠偷油”。

最後我和姐姐坐上大客車去了西雙版納的野象谷。

桂花林 篇18

國小四年級作文 ,870字

遠處飄來桂花香,我追隨著氣味,悄然走近一片桂花林。

這片桂花林不算太大,遠遠望去,整片林子就像一個特矮的“金字塔”,外圍的桂花樹比較矮,桂花比較稀疏,越往中間,桂花樹就越高大,桂花香氣越濃厚,有趣極了!那星星點點的金色,猶如滿天繁星。我想讓夜晚中的螢火蟲分它一點光芒,想讓蝴蝶把它們灑在天上,滿天的繁星和“桂星”,同時裝點夜空,那該有多美麗、多美好呀!

我往桂花林最深處跑去,停在一棵最高大的桂樹前。我把頭伸向一朵桂花,仔細看它的樣子:它的花小巧玲瓏,淡黃色的花瓣散發著清香。那精緻的花瓣猶如一隻淡黃色的蝴蝶,在風中翩然起舞;又宛如幾位嬌滴滴的小仙女,互相在一起玩遊戲……那桂花,總是擁抱在一起,坐在桂枝的枝頭上,用那或老或嫩的葉片當搖籃,讓風兒姐姐搖呀搖。

桂花飄香已經有段日子了,我漫遊在桂花林間,香氣飄散四方。我用手扯了點桂花下來,小小的花瓣裡藏著淡雅的香,那香有濃有淡,沁人心脾。我順便用手把那幾朵鮮嫩的小桂花放在手中揉了揉,手一下子就染了淡雅的黃,淡雅的香了。頓時,我想起了媽媽做的桂花糕,口水直流三千尺。這味道啊,總是縈繞在這一季節裡,叫我好不歡欣。我有點奢望它們不要這樣一下子全開完了,一棵棵地開花,一棵棵地花落,這樣空氣中瀰漫的香味就可以持續整個秋季,甚至初冬,或更久。

我坐在一棵桂花樹下看書,偶然看到了一個關於桂花的知識。原來,桂花不僅又小又香,還有十分高的藥用價值呢!桂花是一種天然藥材,桂花性溫味辛,具有健胃、化痰、生津、散痰、平肝的作用,能治痰多咳嗽,腸風血痢,牙痛口臭,食慾不振,經閉腹痛。由桂花蒸餾而得的“桂花露”,具有舒肝理氣,醒脾開胃的功效,能治口臭、咽乾等病,是上等的飲料。桂枝、桂籽、桂根皆可入藥,由桂枝、芍藥、生薑、大棗、甘草配製的桂枝湯,專治外感風邪,腎虛等症。桂根則可以治療筋骨疼痛、風溼麻木等病症……哦!桂花原來有如此多功效呀!

西方天空的臉漸漸紅漲了起來,夕陽爬下山後的梯子,留下一片晚霞盤繞在西方……

我回了家。躺在床上,心裡依然掛念那桂花,淡淡的桂香又從遠處飄來,飄呀飄,飄進我的夢鄉……

遊雲南石林 篇19

國小三年級作文 ,612字

二月十一號,我們去素有“天下第一奇觀”美譽的喀斯特地貌風景區—雲南石林遊玩。一到景區,只見廣場上許多彝族的阿詩瑪和阿黑哥在載歌載舞,濃郁的民族風情,頓時讓我們忘了旅途的勞累。

一進石林大門,首先映入眼簾的是水上石林,湖面碧波漾漾,宛如明珠在閃爍。導遊告訴我們這個湖叫“恩來湖”,是1962年周總理陪同外賓來石林,看到這麼好的山石,沒有水,提議說有山就該有水,於是就有了這個人工湖。

步入石林,我驚呆了。只見石柱、石壁千姿百態,爭奇競麗。有的石峰高聳,層層疊疊,像森林;有的石峰突起,像劍刺向天空;有的石峰橫臥,石片上翹,像盛開的蓮花。有一石峰上刻著“石林”兩個鮮紅的大字,這是石林中心景區—石林勝景,這裡褐色的怪石奇峰,拔地而起,衝入雲霄。

轉過石林勝景,我們攀援天梯,登上“望峰亭”,放眼望去,石林全景盡收眼底。那一片片突兀起的石峰,莽莽蒼蒼。藍天白雲下,灰褐色的石林與蔥綠的樹林互相輝映,像仙境,美不勝收。從“望峰亭”下來,我們來到樹林裡,在綠樹叢中有一塊石峰上寫著“群峰壁立,千嶂疊翠”,形象地描寫出了石林的美。

走出大石林,我們來到了小石林,小石林裡有一個“玉鳥池”,池旁有一座石峰非常引人注目。那便是阿詩瑪石像。阿詩瑪是傳說中美麗而勇敢的撒尼族姑娘,她身著傳統民族服裝,頭戴包頭,揹著籮筐,眺望著遠方,似乎在盼望著什麼。

出了石林,我不禁感嘆大自然的鬼斧神神工造就的雲南石林,真是千古奇觀。

雲南石林 篇20

國小四年級作文 ,515字

雲南石林,這個名字我已經耳熟能詳,我聽說那裡的石頭栩栩如生,似乎每一塊都有自己的生命。但是耳聞不如一見,今天,我終於親眼目睹它的風采了。

走進大門,首先映入眼簾的是一塊塊奇形怪狀的石頭,真讓人眼花繚亂。瞧!這塊石頭像只老鷹,它伸開翅膀,好像隨時準備飛向遠方,真是“雄鷹展翅”呀!看!那塊石頭像大象,它鼻子翹了起來,似乎在說:我力氣大,會扛木頭。哇!這裡的兩塊石頭像一隻貓在追老鼠,老鼠“落荒而逃”,貓卻“緊追不捨”,有趣極了。我抬頭往上看,咦!那個東西是什麼?哦,原來那是‘萬年靈芝’,長在懸崖峭壁上。

登上那個石林最高處的觀景臺,從這裡看石林再好不過了,每一塊石頭秀麗的身姿都能看得一清二楚,整片石林盡收眼底。

下了觀景臺,石林最有特色的“阿詩瑪”頭像出現在面前。她頭上帶著頭飾,穿著少數民族服裝,揹著小揹簍,唱著動人的山歌,仰望著那湛藍深遠的天空,真像一位亭亭玉立的白族姑娘。哇!太逼真啦!大自然真是鬼斧神工啊!居然能造出這麼惟妙惟肖的景色,太神奇啦!

石林風景區還有像心臟一樣的心臟石,有“吉祥三寶”石,有“武松打虎”石,還有“帆船”石……真是讓人大飽眼福!這些石頭千奇百怪,活靈活現。

雲南石林真是名不虛傳,讓人流連忘返!