雨中的微笑相關作文20篇
雨中的微笑 篇1
國二作文 ,643字天灰濛濛的，下著雨。我獨自一人走在學校與家的兩點一線上，心情也像天氣一樣沉悶。我討厭這樣的天氣，更討厭這單調的生活。雨雖然不大，但密密的，把我全身淋溼了。我並不在乎，低著頭，兩眼盯著兩個不停移動的腳尖。
忽然，在我頭上出現了一片無雨的天空。我好奇地抬起頭：一位穿白色長裙，撐一把紅傘的姑娘，映入我的眼簾，我轉向她，好漂亮呀！晶瑩的眼裡散發出勃勃的生機。
我倆一路同行，我想與她說話，但話到嘴邊又咽了下去，只好偷偷地望著她。同時，我感到有點難為情。兩個陌生人，在雨中共撐一把傘。這時候，電視中常見的情景浮現在我腦中，她會不會是一個壞人呢？我下意識地儘量與她保持距離，但是在避過前面的一個水炕時，肩膀還是碰著了她。我像觸電似的彈開，又低下頭。
當我再次慢慢抬起頭，望向她，她也望著我，我倆面對面，她就那麼含蓄又溫和地衝著我笑。我突然覺得這笑充滿了友善，蘊含了一種我說不出的力量。我再也忍不住了，問：“你叫什麼名字？”可是，她還是那麼笑了笑，然後用手指著耳朵和嘴，擺了擺手。哦！我明白了，原來這是一位失去了聽說能力的姑娘。突然間，一種無名的佩服湧上了我的心頭：一個失去了聽說能力的姑娘，卻能樂觀地面對生活，從不自怨自艾；而我，一個健康人，卻整天憂愁消沉。我望著這姑娘的微笑比剛才更燦爛，更有力量，她使我的心頭變暖變熱。我伸出了雙手，緊緊地握著姑娘的雙手，兩顆熾熱的心把這把小紅傘映得更紅。
我永遠也不會知道她的名字，但那充滿人生哲理的微笑，卻又讓我時刻都能感受到一顆對未來充滿希望的心在跳動。
雨中的微笑 篇2
國一作文 ,730字空中的雨密密麻麻地打在我撐開的傘上，陰雨的天氣，有點冷。馬上到家了，已經能模糊地看到家中的陽臺了。邁著匆忙的腳步，走過了和平路小學的大門，看到一些一二年級的小朋友陸續從那裡出來，想必是因為今天星期五，所以放學早了些罷。
我下意識地縮了縮脖子，繼續向家走去。猛然地發現了一個在雨中微抖的小小的身影，倔強的立在“一（8）班等候處”的大牌子下。心裡很是不忍，急忙走了過去，將傘撐在他的頭上。傘下的男孩抬起頭，有些不解和恐懼地看著我。我忙露出溫婉的笑容，輕輕對他說：“小弟弟，天下著雨呢，姐姐陪你一起等家長，好嗎？”他點點頭，迅即，又怯怯地低下頭玩弄手中的水槍。
我將傘向小男孩那邊移移，傘不大，雨點打落在我的背上。我自始至終，一直衝著他微笑。他呢，則一直小心地低著頭，時不時偷偷瞟我一眼。
我低下頭，問他：“小弟弟，你冷不冷？”他搖了搖頭，這時，我記起以前媽媽說的話，拉起他的小手，他的手很涼，手指微微顫抖著。我握著他的手，想替他暖和一下，無奈自己的手也不暖和，我輕輕將他的手覆在我的脖頸處，時不時哈一些熱氣在他的手上，也許這樣他會暖和些吧。
雨仍在下，我柔聲對小男孩說：“下次如果再下雨，要找個地方多雨哦！淋雨生病就不好了喲，答應姐姐，好麼？”他抬起頭，眼睛亮亮的，小聲說：“謝謝姐姐，我知道了。”我衝他點了一下頭，“這才乖嘛！”
不知站了多久，小男孩的父母才來，他們一邊激動地向我道謝，一邊把小男孩拉上車。正在此時，小男孩突然轉過頭，對我露出了微笑。雨中，他的微笑時純淨的，是不摻雜質的，是美麗的。
坐在書桌前，望著外面。雨不知什麼時候已經停了，夜空被雨水沖洗的很乾淨，沒有星星，也沒有月亮。不知不覺，我的脣角染上了微笑，好像又看見雨中小男孩那一抹純淨的微笑……
雨中的微笑 篇3
國小六年級作文 ,701字那是一個親切的微笑，能帶給人溫暖與依靠，這個微笑將會成為我這一生都抹不去的回憶。
那一天，我上完英語輔導班，一如既往的來到馬路旁等媽媽。此時，天空下起了毛毛細雨，空氣微微變冷了起來，身旁樹上的樹葉在“沙沙”作響。平常媽媽應該早早的在這等著我了，今天怎麼還沒來。我心中不免疑惑了起來。雨越下越大，我往身後的建築物走了過去，希望能幫我擋擋雨。但雨還是時不時往我身上濺，風也在作怪放肆的風和飛舞的雨絲結合在一起，進攻在一旁的我，突然感覺到有些冷颼颼的。我也不知道過了多久，總覺得已經過去一世紀這麼久了，可媽媽還沒來，我想媽媽肯定因為工作忘了今天要來接我的事了。心裡對媽媽產生了極大的怨恨，看著馬路上來來往往的汽車，路上人少的可憐，自己卻孤零零的站在這被風颳，被雨琳，眼眶中憋了好久的淚終於似泉水班流了下來。
這時，在我身邊出現了一位姐姐，戴著一副黑框眼鏡，看起來特別親切。她笑著對我說：“小妹妹，怎麼了，怎麼哭了，還不回家嗎？”姐姐的笑使我感到無比的溫暖、甜蜜，像是在黑夜中找到了一盞明燈。“我……我媽媽……還沒來接我，我在……在這等她。”我感覺此時應該沒人比我再狼狽了吧。“這樣呀，那你家在哪，姐姐送你回家好嗎？”我心中拂過一絲希望，可又有些猶豫。姐姐似乎能看穿我的心思，對我說：“小妹妹，不會擔心姐姐有不會的意圖吧，不會的，姐姐送你吧！”“嗯。”我告訴了她地址，竟發現我們是同路，真是有緣。我們在回家的路上，又說又笑，我把我的祕密也毫無保留的告訴了她，她還不停的把雨傘往我這邊移，令我感動不已。在外人看來還以為我倆真的是姐妹呢！
那個姐姐我給她取了個名，叫做“甜蜜姐姐”，因為她的微笑帶給了我甜蜜與溫暖。
雨中的微笑 篇4
國小五年級作文 ,582字天陰沉沉的，下著雨。這是夏天的一個傍晚，我打著傘，獨自走在在放學回家的路上。我的心也陰沉沉的。因為這次考試考得不好。
我正走著，突然“撲通”一聲，我扭頭一看，一個和我差不多大的小女孩跌到在水坑裡，旁邊有一把黃雨傘，那一定是她的，在她後面還有一根柺杖。一根柺杖？難道說……這時，我才發現，她的右褲腿是空的，原來，她是個殘疾人！
我震驚了，這時，她慢慢地從地上爬了起來，衣服上滿是汙點，但她的臉上卻浮出一絲微笑。她向前挪動了幾步，準備去撿雨傘。突然她又摔倒了，但她用手支撐住了，她的左手卻擦破了一大塊皮，血水慢慢地留下。
我上前去幫她，她卻搖搖頭說：“謝謝，不用幫我，我剛出院，醫生說過幾天就習慣了。蠶要吐絲，經過努力，才可以變成蝴蝶。謝謝你，我能行的！”
我又一次震撼，只好退到一邊。小女孩用手撐著地，只見她的衣服溼透了，額頭不知是汗水還是雨水，但不變的是臉上的微笑，依舊那樣自信！就在這時，她又站了起來，但有險些摔倒。她撿起柺杖和黃雨傘，高興地對我說：“看，我又站起來了！”我微微一笑，小女孩舉著黃雨傘，像一隻蝴蝶，慢慢消失在雨中。
後來，她是否又摔倒？我不知道，但她那自信的微笑始終印在我心中。我想，我也會像那個女孩一樣，真正變成一隻蝴蝶，向雨後的彩虹飛去。
雨中的微笑 篇5
國小六年級作文 ,657字啊！微笑，因為有你，才讓人成功；啊！微笑，因為有你，才充滿溫暖；啊！微笑，因為有你，世界才會更加美好！
微笑是一種表情，那是發自內心的愉悅；微笑是真誠溝通的橋樑，所謂“相逢一笑泯恩仇”；微笑是一種生活態度；微笑是一種溫暖。我認為雨中的微笑，是最溫暖的，那個微笑使我久久不能忘懷。
那天陰雨連綿，狂風呼嘯，在風中凌亂的我正艱難地走著。我是逆風走的，風捲著雨水向我的衣服裡鑽，幾個陌生人在我旁邊走過，我看看他們的傘，嘆了口氣，繼續走著。
記得上五年級時，我一時興奮，就對媽媽宣佈了明晚要自己走回家的事情，本以為媽媽會挽留我，可她卻爽快地答應了，因為她明天要出遠門。
第二天，我一天都高高興興的，因為今天可以自己回家，下午的時候明明天氣晴朗，可誰會料到，到第三節課時，老天竟然開了一個大玩笑，下起了大雨！當走到校門口時，剛要抱怨起媽媽來，又想到今天媽媽出遠門了，於是我趁著這會兒雨還小，便飛快奔回家了。剛走了一小段路，我變成了名副其實的“落湯雞”。我又開始埋怨：“好好的，出什麼遠門呢？”老天又對我有了應有的報應，一輛車向我奔來，這輛車路過我時，把地上的泥濺了我一身，我正在批評這位司機沒有道德時，忽然，我頭頂上的雨沒了，多了一把傘，一位面目清秀的小學生向我溫暖的一笑。那微笑是那樣甜，是那樣溫暖，是那樣親切，是那樣充滿同情，彷彿她也經歷過此事似的。這位小學生直到把我送回家後，才回到了自己家。
啊！微笑多麼可貴，它既溫暖了他人，也快樂了自己！
雪中的微笑 篇6
國一作文 ,981字永遠記得那個銀白色的冬日，我偶然相遇一位不知名的姑娘，她那顆純樸的心，就像雪一樣的聖潔。
那個冬日，天空陰沉沉的，雲層壓得很低，路上冰冷泠的，一場大雪馬上就要從天而降。
我獨自一人走在這毫無生氣的街道上，看著來往的車輛和人流，覺得很無聊。該去哪兒走走呢？我向四周瞧了瞧，看見了一家書店。我想，還是進書店看看書吧。
我在書架上漫無目的地翻閱著，似乎沒有一本書能引起我的興趣。突然，一陣匆忙的腳步聲打亂了我的思緒。轉眼一看，一位身著紅色舊上衣和深藍色褲子的姑娘，穿著一雙破布鞋，正腳步匆匆地走到櫃檯前。
她漲紅了臉對店長說：“阿姨，您這兒……這兒有事做嗎？我想找點事做，可以嗎？”
女店長似乎沒聽見，仍埋頭做著手中的活。姑娘沒有罷休，繼續有禮貌地向這位女店長打聽著。
“你怎麼又來了？跟你說過幾次了？我這裡沒你做的事！”女店長有點不耐煩了。聽得出來，這姑娘已經不是第一次來這裡找活了。
“我母親病了，父親又不在家，家裡急需要錢給媽媽看病。阿姨，求你幫幫我吧！”小姑娘繼續哀求著。
“你煩不煩啊？沒看到我正在工作嗎？別老賴在這，懂嗎？”女店長一臉怒氣，語氣是那樣凶。真看不出，平日裡對人彬彬有禮的書店店長，今日竟變得如此粗暴。看著姑娘那瘦弱的臉上充滿了無奈，我的心像被針刺了一般。但面對這種場面，我卻無力去幫助這位姑娘，只能眼睜睜地看著她一步一步地離開了書店。
小姑娘年紀這麼小，竟然會在這麼寒冷的大雪天裡出來找工作，又偏偏遇上了這麼一位沒有同情心的女店長，她心裡一定很難受吧？
我正思忖時，忽然聽到門外傳來一個小孩子的痛哭聲。我循聲走到門外，原來是一個小男孩不小心撞在了門角上，撞破了額頭，正嚎啕大哭。
那位小姑娘迅速跑到小男孩身邊，一邊抱起他，一邊哄著他。見到男孩的傷口正在流血，她情急之下，竟然從自己的衣服上撕下一塊布，為小男孩包紮起傷口。
此時，那位女店長也急匆匆地跑來，抱著小男孩，連聲追問：“兒子，兒子，摔到哪兒了？沒事吧？”
我愕然了，這個小男孩竟然是女店長的兒子！女店長轉身看著衣服被撕破的小姑娘，連聲道謝：“你真是個好心人！我剛才態度不好，你別放在心上。謝謝，謝謝你。”姑娘沒有說話，只是向她微微一笑，便悄悄地離開了。
門外，雪花已紛紛揚揚從天空飄落，似乎要洗盡這世上的汙垢與渾濁。我轉向人群，想再看一眼那位姑娘，她卻已經消失在嘈雜與喧鬧的人群中……
夢中的微笑 篇7
國三作文 ,825字有這麼一段時間，我突然感覺生活好像缺少了一些東西，單調得可怕。我茫然地坐在桌邊，看見遠處的落日緩緩地離去，天色漸漸昏暗。目光落在臺燈下泛著白光的複習資料上，我卻沒有讓手中的筆在紙上飛舞，面對一道又一道的難題，腦袋卻是一片空白，身心也疲憊不堪。
日曆上那刺眼的“六月中考”和練習冊上的難題把我壓得喘不過氣來。我在極度的疲憊下沉沉睡去。我的思緒開始蔓延開來，組成了一個又一個神奇的畫面……
這裡是一片繁茂的樹林，放眼望去，一片綠意盎然，綠得彷彿要滴下來。頭上是藍天白雲綠葉，腳下是一片繽紛的落英。我不禁深深的呼吸了幾口新鮮的空氣，之後就欲窮其林，往深處前進一探究竟。走了許久，眼前出現了一個小小的山洞。向裡面又前進了許久，一片刺眼的光亮籠罩了我，豁然開朗。
放眼望去，這裡彷彿是另一個天地。遠處有個古老的村莊，三三兩兩的農民不時在田間走過。這美麗的山水和田野，怎麼那麼像陶淵明所描述、所向往的桃花源啊！竟然被我找到了。我也有些激動起來，想要見識見識這世外桃源。
我走進那村莊，路過的一個年輕的農民看見了我，臉上露出了十分驚訝的神色。接著嘴角輕揚，微眯的眼成了一彎新月，脣邊綻放出一朵微笑。他說：“我們都很熱情好客，這兒很久沒來過客人了。您既然來到此地，就先留下吧。”看到他那帶著盈盈笑意的臉，我不禁也被歡喜所感染了。這微笑真是我所見過的最美的微笑。沒有任何的虛偽和算計，有的只是樂觀和真誠。他雖然只是個農民，但臉上卻沒有一絲憂慮；雖然穿的只是粗布衣服，但是過得仍然快樂、充實；雖然只是溫飽，日子過得拮据，但是仍能積極樂觀面對生活。這些，可能就是所謂世外桃源的真諦，也是我從那個農民的微笑中所讀懂的。
可是，正當我想和這些樸實、善良的村民們暢談一番，美妙的夢就結束了，那夢中的微笑卻還歷歷在目。突然我就明白了我的生活所缺的就是樂觀，心中的陰霾終於散去。豁然開朗後，我看著天邊的旭日緩緩升起，微風吹來有種說不出的舒適。我又拾起筆，臉上露出一個發自內心的微笑。
我在書中的微笑 篇8
國三作文 ,705字初秋的到來，讓人感到一絲絲涼意，過去的花樣，燃燒在眉目之間。推開窗戶，遙望著一望無際的夜空，卻感到月亮她寂寞了，而我也沉默著，漸漸地寂寞了。
我不願再去回想那令我悲傷的往事，只是把那充滿夢幻的《繁星》抱在懷裡。夏日的星辰失去了蹤跡，然而《繁星》卻如燈火一般，一瞬間，照亮了我的心。
再怎麼地受人排擠，那又怎樣？忽閃著淚光，帶著那字字句句裡溫柔的母愛，我又含著微笑靜靜地睡去了。
如果說童年是夢中的真，真中的夢，那麼《繁星》裡藏匿著多少純真的夢幻，輕輕地開啟，它從書中跳出來，附在我們的身子裡，而我們就變成了小孩子，蹦蹦跳跳地玩去了。
《繁星》在心中點燃了不滅的燈火，充滿夢幻與希望讓我內心變得不再寂寞了。城市的燈光明滅閃耀，又有誰會記得星星的燃燒？然而星辰在微弱的亮光中看到了我們幸福的臉龐，它也隱在雲裡，暗暗地微笑。
零碎的思想片段，竟能編織成巨大的夢想。在心中種下星一般的種子吧！說不定來年秋天，會結成豐厚的果實捧在手上。
是花朵總會盛開？殊不知在美麗與燦爛的背後，卻隱藏著辛酸與淚水。不過，我盛開了，那一切都好。淚水流過的彼岸，會有溫暖幸福的陽光。
黑暗在我心中變得越來越難以描畫，手心裡轉動的小星球，給我帶來了無限光明。在沉寂的海上航行，我也能找到方向，因為那裡，有如母親般溫暖的星光。
多少個我快要迷失的夜裡，我抱著你進入夢鄉，夢裡的世界，到處是繁星般的夢想，有母親深深的呼喚，也有夢幻般的遠揚……
合上書，感覺溫暖的母愛和純真的夢幻圍繞在我身旁，帶給我無限的快樂，為我插上飛向星空的翅膀。閉上眼，感覺你在我手中暗暗地微笑，“母愛”、“純真”、“童年”、“夢想”，近了，近了，在心底，我也欣慰地笑了！
紅泥土中的微笑 篇9
國二作文 ,807字輕輕捏一把那紅棕色的泥，置於掌心。心中思忖著喜愛的開關。緩緩將其變為成品，存在於這一生命的空間。而給予它“生命”的我們雖然此時已顯得十分狼狽，但嘴角卻微微上揚著。這便是某種程度上的滿足感吧！
我記得小時候，我總愛和一群小夥伴在一塊兒玩泥巴，建我們心中的城堡和一切美好可愛的東西。每次都變成泥猴兒之後回家被媽媽數落。再大些，便不愛髒髒的泥巴，我開始對五彩的橡皮泥產生了極大的興趣。我用橡皮泥渡過了多少安靜的午後。
直到進入高中，我一直以為我大概永遠都不會去碰那黏黏的泥巴了。然而，我選擇了“紅泥土”陶藝社。原是想來過過做陶的癮，卻壓根兒沒想到竟是捏那些紅棕色的泥土。我有點兒失望，這與我想像的也差太遠了吧！我開始糾結了，頗感無奈……
然而，在一星形三次陶藝課中，我卻漸漸找到了樂趣。尋到了兒時那種自然的感受。我開始期待星期三，期待這陶藝課。因為每次上完課，我都可以完成一件作品。並可將其帶回。於是家中便多了一堆各式各樣的小玩藝兒。全是我自己捏的，無論是否完美，是否精緻，那都是我的勞動果實。如此一想，便挺滿意的了，嘴角也漾起甜甜的笑。
在一次次的陶藝課上，我由笨手笨腳變得逐漸熟練起來。當雙手小心翼翼地捏著那塊泥時，你會有一種信念，將它變為一個作品。你會不由自主放輕手腳，平穩呼吸，靜下心來。像是怕毀了手中的玩藝兒。負了自己的一片期待之意一般。這時無論你是否手巧，只要你有這麼一份心，一片意，就能把你心中所想的表現於手中的作品之上，那便是你真正享受了這樂趣。
就好比學習，若是你專心去做了，學了。靜下心來去遨遊知識的海洋，那便也和捏陶一樣。總會有所收穫的。也許不如你心中所想的那般完美、細緻，卻也已是盡人意，你會感受到勞動與獲得的喜悅。是發自內心的微笑，掛在臉上。
紅泥土中，有我信手揉搓時的歡笑，也有我成功後滿足的笑眼。當然希望不久的將來，也會有我獲得優異成績的喜悅之淚……
一切都那麼美，那麼好。只等我認真去追。
記憶中的微笑 篇10
國小四年級作文 ,754字童年，是一本金色的筆記本，記載著我的喜怒哀樂；童年，是一座七彩橋，有黃、有綠、有白、有紫……五彩繽紛；童年，是一道我親手製成的菜，嘗一口，是酸的、是苦的、是辣的、是甜的……五味俱全；童年，又是枚枚可愛的小貝殼，我要拾起那最美的一顆……童年的小精靈喚醒了我的記憶，一個童年的記憶。
那一年暑假，驕陽似火，火辣辣的陽光調皮地鑽進我的背裡、頭髮裡，弄得我渾身滾燙，頭髮也象燒焦了似的。知了也在不停地嘶叫、抱怨……“知了、知了”。我和我的一個小夥伴在我家門前的一個小池塘邊玩耍。池水不怎麼深，被陽光照得閃閃發亮。我們蹲在池沿玩遊戲。玩著玩著，我就不高興了，我想我的年齡比他大，我應該多“享受”一些，於是我嘟嚷著小嘴把他趕到了一邊，自己獨佔了他的位子，他必恭必敬地讓開了，這令我感到滿意。可誰知他沒地方站，竟被我“趕”到了池裡。他哭了，哭得很傷心，他的褲子完全溼透了，無情的池水吞沒了他的下半身。他用一雙滿含淚水的眼睛無助地盯著我，好象對我說：“我沒有傷害你，你為什麼要傷害我？”面對眼前的情景，我好害怕，也很著急，不知所措。這是，他的姑姑聽到哭聲匆匆忙忙地趕來，一把把他抱了出來。他終於擺脫了水，那一池罪惡的水。我不禁暗暗鬆了口氣。姑姑把他抱回了家，我也呆呆地站在他家門口等著。過了一會兒，他出來了，已經洗過了澡，換了衣服，又變得乾乾淨淨了。我低著頭，紅著臉，不敢直視他的眼睛。後來，我悄悄抬起頭看他，只見他笑了，他對我笑了！他笑得好甜好甜，又如陽光般燦爛，我不禁微微笑了起來。他沒說什麼，只是依然笑著，還遞了塊糖給我。我小聲說“謝謝！”就把糖吃了。這是，那糖彷彿成了世界上最美味的東西！我和他手牽著手，重新來到那個玩耍的地方……
他對我的那一笑，至今還縈繞在我的腦海裡，久久不能忘卻！在我的心中，他的笑是最美的笑！