守護生命之花相關作文20篇
守護生命之花 篇1
國三作文 ,810字柔和的春風喚醒一朵朵芬芳的花兒，人們在讚賞之餘不免會感嘆：他朝這芬芳的花兒將融入泥土的溫床。不錯，花是脆弱的，但它的宿命不是凋謝，而是結果。
泰戈爾曾說，生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。生命，宛如一座易碎的水晶，枝頭曼舞的小花，一次撞擊，一陣清風就把它帶離繁華。生命的珍貴在於獨特，上帝給予每個人的生命只有一次，因此我們要守護好生命之花，讓它散發應有的芳香，然後淡然地凋謝、結果。但是在生活中我們總會遭遇到有形抑或無形的安全隱患，它們在我們不經意間悄然逼近，而後一瞬間用黑暗之手掠奪了我們珍貴的生命。我們生活在飛速發展的時代，物質的繁榮在帶給我們便利的同時也不覺間成為威脅我們生命安全的“殺手”。
一名在校男學生本可擁有燦爛的人生，但一次錯誤的選擇竟使他永遠地失去了這個美好的世界。那個寧靜的午後，他駕駛著一輛摩托車載著親人前往探親，正在他不知危險向他逼近時，旁邊一輛超載貨車側壓下來，一霎時，悲慘的叫聲打破了午後的寧靜，正值青春年華的他倒在血泊之中。短暫的一瞬，讓一個生命永遠地消失了，與此同時也給一個家庭帶來了無比的悲痛，但是我們在悲痛之中不應該好好反省嗎？我國交通法有規定：未成年人不得駕駛機動車。不然，危險就在轉角處降臨！
青春中懵懂的我們對世界充滿著好奇，往往會由於不正確的選擇而使自己陷於危險之中，同時一些日常中易於忽略的安全隱患也會由於我們一時的大意而造成無可挽回的損失。校園踩踏事件，宿舍失火事件，衝動鬥毆事件，貪玩溺水事件，無牌駕駛事件……很多校園安全事故發生的原因，往往是因為我們不能樹立正確的防範意識以及對周邊細小安全隱患的不重視而導致的，生命的河流不復返，如何才能讓我們有限的生命之花散發出醉人的芬芳呢？樹立正確的生命觀，珍愛自己的生命吧！認真學習安全知識，防患於未然吧！
人的生命是可貴的，人的生命也是脆弱的，提高安全意識，讓安全銘記在心中。
生命如花，請你守護好自己的生命之花，讓它綻放光彩！
保護好生命之花 篇2
國小五年級作文 ,895字生命就像一條五彩斑斕的綢帶，它繫著萬物的生命，繫著萬家的辛福安康；生命好似一個輕清透明的泡泡，雖然光麗但十分容易支離破碎；生命猶如一棵棵翠色慾流的大樹，少了它我們會因缺少氧氣而閉上眼，永久長眠。讓生命這朵芬芳迷人的“花”競相綻放吧！
生命是十分重要的，我們應該保護好自己的生命。可有一些人把它當做一個玩具，甚至把它當做一場遊戲！這真是不好的想法！如果你失去了生命，你的幸福就會一瞬間灰飛煙滅，再也無法複合。
某個夏天，一條清澈見底的小湖邊，一個小男孩跑得大汗淋淋，便來到湖邊，捲起衣服袖子，用手捧起湖裡的水，閉著眼，往臉上潑，一邊潑一邊眉開眼笑地說：“真涼快！”他洗完了臉並沒有走，而是站起來，東張西望，他的目光落在公園，便吶喊道：“快過來！”只見一個小胖子氣喘吁吁地跑過來，他說“我們一起玩吧！”接著小胖子把手放在水裡，往上一潑，灑到另一個男孩的身上，就這樣，他們互相潑來撒去，一朵朵水花在空中翩翩起舞。這時突然下起了傾盆大雨，真是孫猴子的臉—說變就變。他們來不急走就被雨“洗禮”過的土給滑倒了。男孩驚慌失措，眼睛大大的，嘴巴大得可以塞下一個雞蛋了，眉頭緊緊地皺在了一起。還好有人在旁邊，把他們救了上來！這是多麼驚險哪！
現在科技發達，許多輛車子在馬路上“奔跑”，可在這川流不息的馬路上發生過一場慘不忍睹的血案。一個小女孩子，穿著一條潔白的裙子，扎著一個漂亮的蝴蝶結，就像一個美麗的小天使！。可她在過馬路時，綠燈還沒亮她就衝了過去，一輛小汽車飛快地撞了過去，她手中的棒棒糖頓時掉了，大叫了一聲，霎時，她倒在血泊裡，滿臉都是血，頭髮也散亂著，雪花一樣白的裙子被血給染紅了。這樣一個天使般的小女孩永遠地沉睡了，再也不會醒來。
因為你的一個錯誤的舉動就有可能換來血的教訓，我們不應該到湖邊或河邊去玩耍，更不能去游泳，也不能到較深的水邊去。在過馬路時應該看看是不是綠燈，如果是，再走斑馬線過去，走的時候不能跳，更不能在馬路上玩耍，應左看看右看看，再按正常的不行速度行走。
安全十分重要，生命更是無價的，請讓生命這朵“花”開出它的光彩，開出它的閃亮！我們難道不應該好好保護我們的生命嗎？
誠信，永不凋零的生命之花 篇3
國小四年級作文 ,809字暑假的時候，媽媽帶我去香港的阿姨家做客，媽媽聽到阿姨有點咳嗽，就拿出在家裡帶來的止咳藥給阿姨，說：“我在家鄉帶了止咳藥過來呢，你把她吃了吧，很有效果！”阿姨有點為難地說：“啊……大陸的藥啊……我不要了……”
“阿姨，你為什麼不肯吃藥啊？”聽到阿姨如此吞吞吐吐地說話，我脫口而出。
阿姨有點不好意思地說：“大陸好多假貨啊！這些藥說不定是假的。”
媽媽也有點尷尬地說：“我們大陸的確有很多不好的新聞，但是我這藥吃過很多回，挺有效，應該不怕吧？”
但是，最終，香港的阿姨還是推辭了。
當時我很疑惑，為什麼阿姨會如此抗拒我們大陸生產的東西，後來我問媽媽，媽媽告訴我，是因為大陸的一些不講誠信的人為了獲得更多的利潤製造了很多“假貨”，導致香港的同胞們一聽到我們大陸生產的東西就有點“談虎色變”。
唉，親愛的同學們，經過那次的事情後，我想起了小時候媽媽就跟我講過的那個故事—《狼來了》，請吸取放羊娃的教訓！不要愚蠢地認為在丟失誠信後還可以再挽回，誠信丟失後就很難再挽回了！請我們把“誠信”時時放在心中吧！
其實，講誠信並不難，從一點一滴做起就行。例如：我們買東西時，別人多找了錢，我們要主動的還給賣主；自己撿到了東西，要主動交給失主或老師；考試時，不要作弊，做到“知之為知之，不知為不知”，每天認真地聽老師講課，按時完成作業等等，這些都是講誠信啊！
同學們，你在日常學習生活中真的講誠信了嗎？想一想，當你答應別人的事，你努力做到了嗎？養成誠信好品質要從小事做起，只要同學們能以誠為本，以信為根，對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。
誠信，是春天的花兒，只有開過花，才會結出完美的碩果；誠信，是植物的肥料，沒有它的注入，就不會有茁壯的綠物；誠信，好似一陣陣溫暖的春風，一吹，吹出朵朵誠信之花。同學們，讓我們守住誠信的陣地，讓誠信之花永遠絢麗，永遠綻放！
知識守護生命 篇4
國小五年級作文 ,510字生命，是一朵嬌嫩的花，是大自然賜予我們每個人的不可複製的寶貴財富。既要去珍惜又必須學會去保護它。生命，是美麗的，但是，生命同時也是短暫的。人的生命只有一次，它會隨時間慢慢地、悄悄的逝去……從不被任何人發現。然而，它卻不能隨時光老人一同走到盡頭。這，就是生命的特點：短暫、嬌嫩而又十分的美麗。
生命，是需要守護的。生命，可以用“知識”來守護。我們學會了觀察地震前的現象，並進行了多次防震演練。那麼，這樣，地震來臨時，我們就能守護我們的生命！5月12日汶川大地震時，桑棗中學的二千名師生，因平常加強地震的知識、概念，多次進行防震演練。所以，在地震來臨時，他們僅僅使用了超短暫的1分36秒就全部逃到了安全地帶。所以，生命需要知識守護！
生命，更需要堅持不懈、持之以恆的精神來守護。四川一個村民的女兒，獨自出去玩水，在路上，突然掉進了一個大約40米深的方井裡，她沒有驚慌失措，而是聚合全部身心之力，去想辦法，終於，她吃樹根、吸樹汁，兩天兩夜後終於得到了村民的幫助，爬出了40米深的方井！
生命，真的太脆弱了！我們要學習知識，努力地去保護、去珍惜自己寶貴的生命，讓這朵嬌嫩的鮮花開得更加完美！完美地與時光老人一起，走到時間最後吧！
流淚的生命之花——讀阿城《樹王》有感 篇5
讀後感 ,970字文革的年代，知青的歲月，對於零零後來說，看似離我們很遙遠。但只要是關乎大自然以及大自然隱在的生長規律，還有當時的人們看不到，也沒有理解的大自然贈與我們的無限價值，那好像又讓我們觸手可及，碰撞著我們的心靈。
當我看到阿城的《樹王》這篇小說時，我便被它深深的吸引了。以至於我一口氣讀完了它。當我慢慢地合上書，我才發覺再也止不住的淚水，從我的眼角悄悄滑落。《樹王》雖然是短篇小說，但這悽美的故事還是深深地打動了我。
一群知青被下放到某山溝，奉命砍樹墾田。其中的李立是一個思想極為狹隘只會讀書的人，而樹王肖疙瘩卻能讀懂自然，理解自然，相信自然。文章主要以兩位人物的性格思想差異為主，形成鮮明的對比。樹王肖疙瘩非常愛護自然，從不砍山上的樹木做傢俱，也愛護野生動物。但時處文革時期，人都不能倖免於難，何況自然？李立那些知青們信仰著自認為正確的文革禁錮偏激的思想，要砍倒樹林裡那棵最大的樹，也是肖疙瘩最深愛的那棵樹。文中最精彩的莫過於李立和肖疙瘩爭樹的那一段。李立暴躁中的無知和肖疙瘩鎮定的眼神中一絲頑固的對比，催人淚下。要“證明老天爺幹過的事”這句話震撼著人心！肖疙瘩雖以命相抗爭，但最終“樹王”仍被砍倒，山被焚燒。那棵大樹曾是肖疙瘩心靈的寄託，寄託沒了，人變得異常脆弱，沒有活下去的希望。最後竟然一病不起，直至死去。人們聽從了他的遺囑，將他葬在巨樹地下。後來，他的墓旁，開出了象徵他悲壯命運的白花。
這些樹砍掉是正確的嗎？種上這些“有用的東西”是對的嗎？答案當然是：不！那些百年甚至上千年的森林的價值，用我們現代人的眼光看來是比金子還寶貴的。當時的知青沒有理解到這一點，只有肖疙瘩執著地保護它。因為他的生命已經深深地和那棵“樹王”融為一體，無法分割。
人類已經從大自然中索取的太多。但人們似乎至今還沒覺醒。如今，高速發展的建設步伐，大量土地被佔用，森林資源被破壞。近幾年，自然災害頻發，很多都是因為樹木植被的大量減少。還有多少人麻木，為了謀取自我利益，像當年執迷不悟的知青一樣，用刀向那些“樹王”砍去，而真正的心痛的像肖疙瘩那樣用生命來保護樹木的人又有幾個呢？但我還相信隨著人們保護自然的意識的提高，我們身邊也會出現越來越多的肖疙瘩，還有倔強生長的千年“樹王”。只要有愛，愛森林，愛我們的家園，大自然必會回報人類。
讓那些生命之花永遠綻放，永不流淚！
莫讓毒品吞噬我們美麗的生命之花 篇6
高一作文 ,1190字在生活中，我們會感到世界是如此的絢麗多彩。但這只是看到了它表面的現象，我們或者有意或者是無意的忽視了我們身邊也隱藏著很多的醜陋和危害。毒品—就是這樣一種隱藏在我們身邊的醜惡。也許我們不夠細緻，沒有發現它的存在，或者有些人稍微知道它的危害，但總是懷著萬般放心的心態，認為它不會對我們有太大的危害，甚至有些人因為好奇心重，蠢蠢欲動地嘗試了，結果付出沉重的代價。
毒品在我國是人人皆知的東西，是生命的危害品，一旦被毒品纏繞，生命也就面臨著枯萎。毒品是社會的毒瘤，它會帶走生命，帶走人性，留下悲劇與無數的哭泣。一旦沾染上毒品，它就會如影隨形，想戒掉它的機率幾乎為零。
毒品對人類社會的危害極大，它不僅嚴重危害吸食者的健康，而且摧毀人的意志、人格和良知，使絕大多數吸食者走上犯罪道路，是社會不安定的重要因素。
在我國封建社會末期，英國向中國大規模走私鴉片，不僅使英國侵略者從中國掠走上億兩的白銀，而且嚴重破壞了當時中國的社會經濟和國家財政。大量鴉片輸入毒害了中國人民的健康，以至於很長一段時間國際上稱呼中國人為“東亞病夫”，這是多麼刺痛的字眼啊。
在現代社會裡，也有越來越多的青少年受到毒品的殘害，在本是風華正茂的年紀卻陷入萬丈深淵而不能自拔。
記得同村有個比自己稍大些的女孩，從自己有印象開始她就是個乖巧善良、懂事、自立自強的形象；初中時成績也一直是名列前茅，作為小弟弟小妹妹的我們對她那種勤奮好學的精神是很欽佩的。但就在初三升學考後的假期裡，她認識結交了社會上的一些不良人士，每天跟著他們到網咖、酒吧等地方，夜不歸宿。到高中開學後，讀了半個學期就重新走回了他們的“社會”，那女孩的父母憂心恐懼，各種方法都用過了，但已無濟於事了。隨後，她消失了近一年是時間，村裡有傳言說她已經“上道”了。
初三升學考後的一天，我從山裡做工回來，經過她家時，看到她帶著幾個年齡和她差不多的人回來了，我當時還認為她不會像傳聞說的那樣墮落，直到有一次她向我借錢說是去買“藥”時，終於證實了以前我認為只是傳言的事實。她在家呆了不到一個星期就又外出了，很長時間都沒有回來。但她的各種訊息不斷的傳回村裡：有人看到她吸毒，甚至可能販毒；還有人在東莞遇見過她……。
上個月學校放假，回到家後，發現她已經是另一副樣子：父母把她鎖在家裡，但毒癮發作時她就完全像瘋子一樣，亂扔家裡的任何東西，弄得附近鄰居都雞犬不寧的，唯有把她捆住才能安靜下來。她的父母非常痛心，而我看到的是一個鐵的事實—毒品—讓一個青春燦爛的少女劇變的悽慘下場。
作為青少年的我們，要遠離毒品，遵紀守法，當遇到不良行為和人員時，要積極勇敢的舉報，我們在努力學習科學文化知識的同時，面對著毒品在我們周圍擴散的趨勢，我們還要積極宣傳毒品的危害，讓我們的親人和廣大人民遠離毒品的傷害。
珍惜生命，遠離毒品，從我們青少年一代做起。
生命之花的凋零 篇7
國小六年級作文 ,946字生命，是美麗絢爛的，就像一朵亭亭玉立的鮮花—既可以淡雅清香，也可以嫵媚動人。可是有一種人人都憎惡的東西，卻使這美麗的生命之花遭到傷害，讓它不再有了往日的美麗，最後，致使它凋零，只剩下掉落在地下的一片片花瓣，那是它的眼淚，後悔的眼淚。那究竟是一種怎樣的東西令原先絢爛美麗的生命變得如此？
茵茵上初中前，是一名品學兼優的小學生。不僅在班上的成績名列前茅，並且熱愛勞動，常常幫助同學一起完成值日，主動協助老師做好班務工作；因此深受老師同學們的喜愛。她也經常獲得市區的、學校的獎勵和證書。那時，她的生命還是一朵燦爛的花！
但是在她上初一時，她的爸爸去世了，媽媽又結婚了，對茵茵不再像以前那麼關心了，她覺得很失落，開始變得無心學業了。就在這段時間，茵茵無意間認識了幾個失學的女生，整天和她們在一起玩。一天，茵茵去找她們，看見她們正在吸毒，那幾個女生勸茵茵也嘗一嘗，茵茵知道吸毒的壞處，沒敢吸，但茵茵看見她們吸毒時享受和陶醉的樣子，又在她們的誘騙下，茵茵學著她們那樣，也開始吸毒。一開始，茵茵覺得頭暈難受，還忍不住吐了。那幾個女生便說，多吸幾次就不會難受了。後來茵茵又吸了第二次，第三次……一開始茵茵以為自己能控制住自己，可是吸毒後使得茵茵像變了個人似的，為了吸毒，她開始用自己的零花錢買毒品，零花錢花光了，她就去偷。終於，茵茵吸毒的事情被媽媽發現了，被送去了戒毒所強制戒毒了三個月。通過這次吸毒的事件令她的生命之花受到了傷害，她再也不是原來那朵美麗燦爛的花了。
這種能令生命凋零的東西就是毒品。俗話說：“吸毒一口，落入虎口。”有些人不相信，認為吸毒一口不過出於好奇心，怎麼會是落入虎口？但茵茵當時也只是吸了一口，卻使她一發不可收拾地開始了吸毒；從原來品學兼優的好學生，成了一個偷竊、上毒癮的的女孩。事實告訴我們，吸毒是沒有好結果的！它會使人精神上出現幻覺、妄想症；它會使原來幸福美滿的家庭失去和睦、因經濟問題變得支離破碎；它會使社會上犯罪行為劇增，擾亂了社會治安，給社會安定帶來巨大威脅！為了自己的身心健康，也為了家人著想，更為了社會的安定，請珍愛生命，遠離毒品；不要為了貪圖一時的快感，而遺憾終身！
請珍愛自己的生命，別讓你那似花一般美麗絢爛的生命，遭到毒品的傷害—最後凋零。
讓生命之花散發芳香 篇8
國一作文 ,717字世界的每一個角落都有著不同的花，有的含苞待放，有的開得正旺，但這並不重要，重要的是它的內涵—花香。你是否讓屬於你的生命之花散發芳香了呢？
如果你是一朵百合花，就散發清幽的芳香，去一點一點潤紅那一顆顆尚未紅潤的心。
對別人一個善意的微笑，一句真誠的“謝謝”，一個小小的幫助，一句溫馨的祝福都能讓自己的幽香散發到每一個角落，即使它那麼淡，淡得讓人難以察覺，但經過不斷的匯聚，淡也就會濃的了。
如果你是一朵荷花，就散發出沁人心脾的芳香，點燃人們心中那熱情奔放的火焰。
一個緊緊的擁抱，一次同伴勝利後的大喜，一腔留念不捨的熱淚都會引起他人心靈的波瀾。讓同伴那同樣激動的心舞動起來。你那洋溢著熱情的芳香，將以一種迅雷不及掩耳之勢直達他人的心底，讓人體味到那是美好的心靈之花在綻放。
如果你是一朵秋菊，不要隱藏自己內心那一絲苦澀，勇敢地綻放，因為，歷經寒霜的洗禮，你的芳香更加純正。
見到一位母親領著三個孩子生活的傷感，看到一對盲人夫妻相互攙扶的感動，體驗到親人逝去的心如刀絞。特別是在電視中，見到地震中無數同胞血肉模糊的場景、生離死別的悲慟……凡此種種，悲傷讓人喘不過氣來。這時，請你張開自己的花瓣，讓壓抑已久的悲痛全部釋放，瀰漫到世間的每一個角落。讓自己最真情的流露慢慢浸入他人的心裡（把自己最真誠的愛意全部捐獻出來）為他人種下“有同情心”“有愛心”“向他人之所想，憂他人之所憂”諸如此類的種子，讓人們的心情得到淨化，去體驗人世間最真的人性美。
如果你是一朵臘梅花……
如果你是一朵牡丹花……
讓自己的生命之花散發芳香吧！無論你是哪一種花，擁有怎樣的芳香，只要你讓它最大限度地發揮出來，我堅信，你的芳香將是世間每一個角落越來越濃。
安全守護生命 篇9
國小五年級作文 ,632字有人說，生命是寶藏；有人說，生命是花；世界因如花的生命而精彩；我卻說，生命是易碎的水晶，需要精心呵護，保護這美而易碎的水晶……
生命，總是一不小心從身邊消失。這易碎的水晶，在車輛撞上時，一瞬時，“啪”的一聲破碎了，成了一塊塊殘留的血跡，生命，要我們珍惜、愛護，才能活出精彩的自己，可沒了生命，一切都如泡沫，成了一瞬間破碎的夢……
安全好似一條七色的綢帶，將我們的一個個美好的願望連線起來，構成了繽紛的世界。它就是我們生命的保鏢，讓我們能隨時綻放出幸福之花；安全是一條拉鍊，關係著我們的生死存亡，喜怒哀樂，可偏偏有人離開了安全的範圍，一失足成千古恨，那一個個觸目驚心的畫面，那是一個個沉重的悲劇，父母傷心欲絕，他離開了，猶如泡泡破了，變成了泡抹，難道這樣的警鐘敲得還不夠嗎？
人生不是遊戲，珍愛生命，生命只有一次，我們在因為一件件事故而痛心時，有沒有想，每天早晨媽媽在身後叮囑“注意安全”，每次放學老師說“路上小心”，你是否有注意呢？每時每刻，我們都要注意安全，呵護自己的生命之花！
我們每個人都需掌握安全知識，安全知識在哪兒，生活中隨處可見，書上、電腦上、電視裡，只要你用心去學，只要你留心，安全知識就能找到，只要你時刻想著安全，心裡裝著安全，安全就會常伴你左右。
也許你有遠大的志向，可是你知道嗎？生命是一切的基礎，沒有生命就沒有健康，什麼樣的理想都變成了空想。
“安全是生命的基石，安全是歡樂的階梯。”讓我們的生命之樹常青，生命之花怒放，共同邁向美好的明天……
讓生命之花常開 篇10
國二作文 ,672字路，永無止境。生命，卻有期限。在那一條條看似平凡的馬路上，隱藏著一個個超級殺手。車禍猛於虎，這句話並不是空口無憑，我國每年數以萬計的我因車禍而逝去，就是最好的證明，這些都是血的教訓。
生命需要自己的愛護。安全第一，這是每個人都應銘記在心的一句話，要把它深深地烙印在心裡，何時都不要忘記。如果你是一個合格的司機，那麼請不要尋求那一時的刺激，而做出違反交通規則的事情，闖紅燈、超速駕車、酒後駕車等，這些不僅是拿自己的生命開玩笑，而且還漠視他人的生命。切記安全出行，安全駕車。如果您是一個合格的公民，請一定把交通安全銘記在心。
安全出行，行人靠右，每個公民都必須做到。安全乘車，切勿擁擠，上車下車有秩序，讓每天都成為“排隊日”。在路途中，請勿打鬧，不拿生命開玩笑。
車禍無情。看著無數條年輕的生命消逝在馬路上，我們只能嘆息。親人的哭泣，化作一聲聲巨集亮的警報—珍愛生命，遵守交通規則，不要當生命的足跡消逝時才來惋惜；親人的淚水，化為雨水，喚醒正在“尋求刺激”的人，但是，為什麼有的人卻還不清醒？因車禍導致的亡靈無數，難道你們還要將自己年輕的生命埋葬在車輪下嗎？一旦悲劇發生，親人在你的耳畔輕聲呼喚，穿越了心靈的荒原，而你卻停止了呼吸！
生命之花的燦爛，不是因為人的養料，是因為綠葉，因為花本身的自愛，生命之花才開得更加美麗。我們不要讓她在百花爭豔的春季而凋零。在大自然的力量下花開花落，我們要讓她在花樣年華里開得更加絢麗，讓生命的樂章奏出最美麗動聽的和絃，生命不是一閃而過的流星，劃破天際，燦爛而又短暫。珍愛生命，讓生命在銀河中更加閃爍。
誠信生命之花 篇11
高三作文 ,816字海涅說：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”孔子說：“言必信，行必果。”誠信對中外名人來說，都是那最燦爛的一束花。
誠信是遠航船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。
誠信是商人開啟金庫的鑰匙，有了它，商人才會贏得財富。
誠信是人的骨，有了它，人才得以站立。
如果把人生比做是一座莊嚴的城堡，那麼誠信就是那穹頂的樑柱；如果說人生是一株蒼茂的大樹，那麼誠信就是那深扎的樹根；如果說人生是一隻擊破長空的雄鷹，那麼誠信就是那有力的翅膀。
然而，無可奈何花落去。驀然抬頭，發現眼前所飄蕩的只是些希望的亡靈，誠信不再。
沒有了誠信，曾經肥沃的土地一片荒涼，生命的光環也一天天地暗淡，此長彼消。
時光飛逝，我們終於明白了這痛楚的根源之所在。於是，我們學會了尋找，在靜默的靈魂中尋找它的身影。
終於，似曾相識燕歸來。生活開始朝新的方向發展。
心有明燈，便不會迷失於沼澤之中，便可能拒絕黑暗、膽怯，擁有一份明朗的心情，一份坦蕩的胸懷……
心有琴絃，縱然客走茶涼，仍會有悠然小曲從心底飄然而起，仍會有花香滿樹，美酒千杯。
心有柵欄，青藤妖嬈，葉間蝴蝶小憩，花間蜜蜂嬉鬧。恬靜，猶如碧藍的天空中清風邀來幾朵白雲。
心有誠信，高貴、尊嚴與善良便會與你相伴今生，為你領航開路。一路走來，皆是奇花異草。
曾幾何時，易水送別，一諾千金，豪情萬丈，大奏豪情俠客永恆的旋律。
又幾何時，海誓山盟，化蝶共舞，與爾同生共死，輕彈柔情戀人纏綿的絕唱。
更幾何時，清正廉潔，以民為重，為民謀福，成為多少清客恪守的戒律。
古往今來，又有哪一首千古吟唱的歌謠不是前人耗盡一生的心血用誠信敲擊出來的呢？
心有誠信，才有了敢於說出真話的人；心有誠信，才有了純真高尚的人；心有誠信，才有了歷史上那一個個鮮活可愛的生命。
因為誠信，生活的畫面更加美麗動人；因為誠信，生活之歌更加悅耳動聽；因為誠信，生活的美酒更加濃厚醇香。
多年後，我們終於看到，誠信這朵生命之花越開越燦，美豔動人。
讓生命之花永遠燦爛 篇12
高一作文 ,940字一陣春雨過後，當春日的暖陽普照著世間萬物，小草兒倔強地從土壤中鑽出，鳥兒在枝頭甜美的歌唱，迎春花綻放著它們那絢麗的花朵。這時，我們漫步在這鳥語花香的草地上，便覺得生命是多麼的美好啊！
生命，它如花朵般絢麗；它又像巖縫中倔強的小草，但有時它又像一朵弱不經風的溫室小花，稍不留神，他便會從你手中悄悄溜走。
現代的經濟在飛速的發展中，往日評級的小路變成了車輛川流不息的馬路。但你可曾發現那麼多的歡聲笑語被淹沒在喧囂的汽笛中，多少觸目驚心的場面在不斷上演著，讓人痛心疾首。你可曾想過，“馬路殺手”那凶惡的眼睛在緊緊的盯著你，它們在等待你粗心大意的時機。
想必大家都曾聽過“最美女教師”張莉麗的故事吧。那幾名學生在不經意中，早已被那凶惡的眼睛盯上了，他們卻不知，一場悲劇正悄悄降臨。當那刺耳的鳴笛聲響起時，這場悲劇早已到了不可挽回的地步。雖然學生們都安然無恙，可是他們敬愛的老師卻倒在了血泊之中。儘管張莉麗老師在緊急的搶救之下活了下來，可她永遠的失去了雙腿。
痛定思痛，倘若事故發生前，那些學生可以小心而謹慎的過馬路，司機可以細心地開車，悲劇還會發生嗎？
人最寶貴的是生命，生命只有一次，沒有了生命一切都是空談。如果安全都得不到保障，那麼社會價值更將無法實現。我們的生命不僅擔負著祖國的偉大使命，更載著父母及親人的所有的希望。
有了安全，我們才能用閒適的心情去享受生活的樂趣，感受自然的美麗。才能用堅定的意志勇攀人生的高峰；才能去低聲吟唱“採菊東籬下，悠然見南山”；才能放聲高歌“會當凌絕頂，一覽眾山小”；才能輕鬆哼唱“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。我們才可以大步大步地邁向成功的彼岸，才能讓祖國更加繁榮昌盛。
尊重生命，尊重你我，我們要時刻有安全意識。現在不僅政府把交通安全工作放到主位，學校和家長也認為安全工作重於泰山，我們還有什麼理由不去珍視我們的安全呢？只要我們的安全意識提高了，社會文明也就更進一步，我們的父母也就會更加放心。
為了讓生命之花永遠絢爛，我們更應該牽手共走平安路，用我們美麗的青春譜寫著生命之花的動人的篇章。讓平安的種子播種在我們每個人的心田中，去收穫社會的祥和與安寧。
牽手共行你我他，社會平安靠大家哦！讓我們迎著美麗的春光，伴著絢爛的花朵，牽手向平安邁進吧！
守護生命的知識寶藏 篇13
國二作文 ,695字人的生命只有一次，生命的價值高於一切。
生命是脆弱的，它需要守護，用知識寶藏去守護。
人的一生不可能一帆風順，我們隨時會面臨生活帶來的暴風雨，而我們應鎮定自若，用知識捍衛自己的生命。誰都記得這樣一個特殊的日子—“5月12日”這是一個無法用時間抹去的陰影，災難的摧毀，不公體現於房屋的倒塌給四川的人們心中也留下了陰影。一個個可愛的生命離我們而去，人們心中的傷口，永遠無法癒合。倘若四川的人民能多學習一些自救措施，這些悲劇就不會發生，倘若能用知識去守護生命，世界將會多很多張笑臉。
當然，在守護生命的同時，也必須要有對生命的渴望，即使在生死關頭，也要不拋棄，不放棄，給生命一線希望。曾經有過這樣一個故事，一個高齡的癱瘓老人，收養了4個女孩，最大的只有10歲，一天，一場突如其來的災難打破了這家老少五人的生活。一場暴風雨引發了洪水，對於一個癱瘓的老人和四個不成熟的孩子來說，逃生已是不可能的。但處在生死關頭的他們，用智慧與堅持贏得了勝利，懂事的孩子們幫助爺爺逃到了高達5米的葡萄架上，他們沒有放棄生命，他們留給了生命的一線希望。
為了更好地守護生命，抗擊自然災害，我們應多學習一些自我保護措施，關注身邊隨時可能發生的災難，重視它們。當風暴來臨時，當火災綽發時，當地震發生時，當泥石流逼進時，當雪暴降臨時，當疾病蔓延時，當龍捲風席地而來時，當海嘯掀起時……我們該怎麼辦？如何用智慧、用知識來守護寶貴的生命？希望大家能多瞭解，知識是寶藏，它能給我們帶來數不盡的益處，重視它們，只有這樣，我們的民族才會更加堅強。我們的生命在遇到意外的時候，才會有更多次燦爛，更多次笑臉！
有知識守護生命吧！
綻放生命之花 篇14
高三作文 ,882字蝶，因破繭重生，更加美麗與堅強；花，因芬芳吐豔，更加備受稱讚與欣賞；蜂，因工作辛勤，更加勞苦功高。
人生苦短，彈指一揮間稍縱即逝。正如保爾柯察金所說：“人的一生應當這樣度過，當你回首往事，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”實現人生價值就從此刻開始。
著名印象畫派梵高37歲時便結束了自己的生命但是他在世時，每天大量的練習繪畫，終於建立自己的繪畫風格—印象派，為後世留下許多寶貴的繪畫資料，實現了其人生價值深受後人的尊敬及敬佩之情。身為學生的我們，也該反省一下了：我們是否認真的對待每一次的作業和考試呢？我們是否在完成時也做到用眼，用腦，用手了呢？如果沒有，我們就該學習梵高這種精神，最大限度的實現自身價值。
世界聞名電影女演員奧黛麗赫本，在生前拍下了許多著名的電影給世人留下了許多寶貴的藝術財富，被美國電影學會選為百年來最偉大的女演員之一，顯然她已經留下了生命的價值，然而漸漸老去的她自願退出演藝事業，仍老驥伏櫪，置身於關愛貧困兒童的隊伍當中，為公益事業發著光和熱，擔任聯合國兒童基金會親善大使無私地奉獻了自己的後半生，也真正地體現了自己的價值，現在提起她的人都會豎起大拇指。赫本以自己的實際行動詮釋著實現人生價值，綻放生命之花。
反觀在喧囂浮華，物慾橫流的今天，當人們帶著世俗的眼光去看等待人生價值的實現是用金錢顯現，是不是警示我們要認真反思下下價值的深刻內涵呢。看那“土豪金”仍炙手可熱，看那“土豪”仍我行我素。
“舉世皆濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒。”是屈原實現的人生價值，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”是杜甫達到的人生價值，“亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪。”是蘇軾期望的人生價值……
流星劃過漫長的天際，點燃了自己，卻留給世界一道風景，實現流星的價值。
飛蛾為了追求光明，追求熱烈，不惜撲向那熊熊烈火，生命力唱起了輓歌，實現飛蛾的價值。
蠟燭為了給世界一道光明，用熱淚盈眶，送給人們源源不斷的光和熱，實現蠟燭的價值。
世間萬物皆具價值，可要實現其自身價值，就請面朝大海，春暖花開，實現價值，綻放人生。
守護生命的平和 篇15
高三作文 ,717字隨著社會生活節奏的加快，人們彷彿愈發敏感與焦躁。幾句不經意的話便會深深刺痛我們。臨風凌穹、逆流追上，我們生命中的平和又去向何處？唯放平心態、真心守護，方可實現真正的人生意義。
守護心中平和，以“鈍感力”細心雕打。它不是無慾無求、落於人後，而是更加淡然與灑脫地處理人事、昇華人格。“感鈍”並不“遲鈍”，平和之心造就無與倫比的生命新天地。
一心平和指點生命的方向，人生不再迷茫。滿腔焦躁與不安地追夢是註定要墜入千仞深淵的，又何不輕拿平和，置於心上，指手輕點，別有洞天。
只見年少的王陽明靜坐於龍場，滿世的名利慾求並沒有打亂他半分。閉眼，冥思，“理自在心中，吾輩皆可以為聖人！”一言既出，是心學的大放異彩，更是平和之心歷歷昇華。正是由於王守仁恆守平和，才終為冠絕世事的一代大儒。
“鈍感”琢磨，平和守護。平和的心明確人生的方向，引我前行；又暗隱生命的大智慧，引領品格的超越與不朽。
平和的大智慧，非尋常小恩小利，而是暢行世間、陶然無憂大智慧。仍見著寒衣、捧殘卷的范仲淹在埋頭苦讀。
身世的貧寒並沒有打壓下他一心向學的意志，是平和教會他淡然應繁世，平和走天下。一鍋冷粥、一碟鹹菜，造就了文澤後人，政通世事的范文正公。若無平和之心，范仲淹輕易冒進、只求富貴，哪裡還會有之後的輝煌？守護平和，把撐人生之境。
平和應事，“鈍感”領悟，是天地間的教科書，是後世的典範與精神動力。
當今社會已罕聞平和之音，只焦急與浮躁暗濤洶湧、時常侵人。我們要做的，不是身隨其動，而應理智的追尋平和，守心中淨土。
“鈍感”的人生，是老子的安然居世、蘇武的不辱使命，張居正的救世救民。迴盪青史的，只是平和的千古絕唱。讓我們以心載平和，持“鈍感”之器，走入新的人生之境吧！
讓生命之花綻放 篇16
國二作文 ,548字生命之脆弱，人人皆知。可有誰曾想過用自己僅有的時間來體現生命的價值，就好比一朵花生長的花期，時間之短，可它卻用自己僅有的時間來綻放自己的美麗，讓人讚歎不已。
每個人都有自己的目標和夢想，在實現目標的過程中，難免會有挫折，會有磕磕絆絆。好比一位舞者，在她完成一支舞蹈後，身上總留下傷痕，可她卻不在乎，只為了體現自己生命的價值。有人曾說過：“哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”的確如此，只要你還活著，只要你能對這個世界有所貢獻，遍體鱗傷也是值得。
雷鋒曾經說過：“把有限的生命投入到無限的工作中去。”我們要在僅有的時間裡去做有意義的事情。
土地有多堅硬，小草有多脆弱，二者本不可相提並論，可是，小草為了能生長，能看看外面的世界，呼吸到新鮮的空氣，它努力拼搏，終於有一天，它用瘦弱的身體衝破堅硬的外殼，看到了大千世界的絢麗，看到了屬於自己的藍天。
只有自己去努力，去實踐，你才能發掘自己生命的意義。生命是一條河流，一條永不停息的河流，讓你的生命充滿活力，讓你生命的河流衝破一切阻礙，奔向理想的港灣。
生命有時是一個花期，有時是無限的，有時是堅強的，但，不管生命如何，只要我們能夠活得充實，精彩，此生足矣，且不去管它的長久，只要你覺得你活得很精彩，你的生活很有意義，就夠了。
讓生命之花綻放在它所適合的時期。
讓生命之花綻放 篇17
高一作文 ,974字生命是一朵鮮花綻放著美麗的色彩，然而一旦誤入犯罪的歧途，陷入毒品的深淵，這多曾經美麗的生命之花，便會瀕危絕望。那朵曾經開的如此美麗的花，你可否想過，當你“享受”著毒品帶來的一時痛快時，你的家人，親友……
毒品帶給人們的只有毀滅。1840年，外國開始向國內進口*使我國民權財盡，國勢顯威，被稱為“東亞病夫，”吸毒於國，於民，於己有百害而無一利！但林則徐在虎門銷煙中給中國人爭了一口氣。他曾寫了一詩給皇帝：“請君莫要怕火炮，百炮才聞幾個死，請君莫要怕火箭，徹夜才燒兩三裡。如不禁*，脾肺備受煎熬，何有軍心抗敵。”古人都懂得如此看重毒品的危害，那現代人更應該懂得毒品的害處，遠離毒品。
毒品的種類很多，比如：“*”：傳統的*是指由MDMA，MDA等致幻性苯丙胺類化合物夠成的。這類毒品具有明顯的中樞致幻，興奮作用，**常處於幻覺、妄想狀態，出現精神異常，表現出苯丙胺精神症狀，酷似精神分裂症。同時也會發生其他濫用藥物感染合併綜合症，包括肝炎、細菌性心內膜炎，敗學血病，性病利艾滋病等，還有*，*，*等等，無論哪一樣，都可令人身敗名裂，傾家蕩產。
記得曾經看過一部電影<u>《明天》主要講了一個有關毒品與人性的故事：男主角何一凡留學歸來後發現女友小云染上毒品，起初為了證明毒品是可以戒掉的，他自甘墮落，自己也*毒品，再跟女友一起戒毒，理想很豐滿，無奈現實太骨感，故事的結局註定是悲劇：小云跳樓自殺一凡被關進戒毒所。
從前我也很好奇，毒品真的那麼可怕那麼恐怖嗎？看了電影，我才明白：毒品就像一隻無形的魔手，甚至比任何猛獸都可怕，一凡自從染上毒品，整個人就完全變了，從對母親的抵制和反感到說好話拿錢買毒品，從對小云的甜言蜜語到為了一包毒品對小云動手，一凡因為毒品的殘害簡直就沒得人性。小云或許因為愧疚，或許是為了解脫，最終選擇了結束生命。
這就是毒品，一個吃人不吐骨頭的魔頭，一個殺人不眨眼，冷酷無情的屠夫，一把殺人不見血的刀，毒品是碰不得的，我們每個人都可能受到來自多個方面的誘惑和種種不良因素的影響。然而，這只是極少數的特例，拒絕毒品，免受侵害，最重要的是增強自身的防範能力，構築拒毒的堅強防線。
一個人的生命只有一次，那一次的生命是無價的，也是脆弱的，它承載著你的親人，朋友和整個社會賦予你的責任，所以，請記住：珍愛生命，遠離毒品。
讓生命之花綻放 篇18
國一作文 ,921字都說“安全大於天”，這句看似簡單的話在我們身邊卻是那樣不簡單。在學校，領導和老師總是耐心的對我們進行教育；在家裡，父親和母親也總是告訴我們生命的重要；在社會，一個個鮮活的血例都在警醒著我們生命的重要！可是，多少次的循循善誘，多少次的諄諄教誨，我們都不以為然。但是，當災難很多來臨的時候，一切都晚了！趁著還年輕，趁著生命還沒被奪去，讓我們攜手走進安全教育的課堂，去感受身邊的“生命之花”！
交通安全—每天上下學，都是發生交通事故概率最高的時候，川流不息的車輛、擁擠的人群，只要稍不留神，生命就會被奪去。騎車上路，遵守交通規則是必然的要求，“寧等一分，不搶一秒”這句從小學就一直要求做到的話，現在卻成了我們努力的目標。哪怕有天大的事情，哪怕時間再緊，若是違反了規則，那付出的，將是比這更慘痛的代價！
校園安全—不僅僅是校外，我們學生大部分的時間還是在校園裡，而危險也正是活躍在我們的舉手投足之間。餐廳就餐需安全；同學相處講安全；課間活動要安全；時時刻刻將安全！越是那些不起眼的小事情，就確實需要我們的注意，只有同學們共同努力，營造出安全、和諧的學習氛圍，“生命之花”才能更美麗的綻放。
同時，在沒有演練機會的生活中，我們應學會將細節融入生活，只有這樣，危險才會真正的遠離我們。每當我們出門時應告訴父母自己要去哪裡，什麼時候會回去，同誰一起出去等等。如果單獨外出應儘可能走燈光明亮的大路，不要抄近路走僻徑。外出時背的包應該放於胸前以防被搶……
世間萬物唯有生命最為可貴，沒有生命就沒有一切，失去生命就失去了自我。一粒種子，一隻螞蟻，都是小小的生命。在中華五千年文明的歷史中，是人類用那顆熱愛生命的恆心，編制了這條文明絲帶。
珍愛生命，保護自己，保護身邊的每一個人。無論是學習，還是生活，只要我們一放鬆警惕，生命就會悄然流逝。即使別人講再多、自己記再多，如果不落實於行動，一切都等於零！不要等到出事故了才後悔，不要等到家人悲痛萬分的時候，才懂得生命有多寶貴。生命只有一次！僅有的一次！如果懷著僥倖的心理，那一切都完了，記住那些最簡單、最複雜的話：珍愛生命，從小事做起！
愈顯不凡就愈顯非凡，愛生命，愛自己，讓生命之花處處綻放！
生命之花因無私而綻放 篇19
國三作文 ,837字鮮花之所以那麼美麗，是因為有綠葉的陪襯；大廈之所以那麼矗立，是因為有根基的永固；蠟燭之所以那麼神聖，是因為有無私的精神。
然而，一些人在人生的道路上，一味地追求幸福、盲目地尋找快樂、朝著地工作賺錢，。不過，在現實生活中，敢於與命運作鬥爭，不為私自利益而工作的人，也大有人在。當汶川縣映秀鎮的群眾徒手搬開垮塌的鎮小學教學樓一角時，被眼前的一幕驚呆了，一名男子跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一隻展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活著，而“雄鷹”已經氣絕！由於緊抱孩子的手臂已經僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉把孩子救出，這句男子是該校29歲的老師張米亞。“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”多才多藝，最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋這句歌詞，用血肉之軀為他的學生牢牢把住了生命之門。
當你面對古戰場，面對廢墟、面對戈壁灘，是否心懷憑弔，心感悲涼，心存害怕。在天安門廣場的人民英雄紀念碑前，您的感受如何？在碑面上有虎門銷煙，林則徐用生命維護了國家的尊嚴，把千萬的抽鴉片的中國人，從死神前拉了回來。在抗日將領中，二十九軍長佟麟閣和一三二師師長趙禹他們不怕犧牲，英勇地與敵人戰鬥，直到生命的最後一刻，在戰爭中，有多少人為了自己的祖國和民族的尊嚴和統一而奮鬥，不怕犧牲，他們用生命鑄成了國家和民族那堅不可摧的長城。
當你在學識的海洋中尋求時，有一位偉大而無私的人，始終對你不離不棄，他就是老師，也許他就是其中的代表，劉讓賢—獲得“孺子牛”國家教師最高稱號，他在青海高原的鄉村小學教書，幾十年如一日，像孺子牛一樣辛勤耕耘，為把孺子培養成才為畢生的心願，心甘情願地作貢獻，鞠躬盡瘁，不圖回報像牛一樣兢兢業業，懷以愛心，默默耕耘，埋頭苦幹，任勞任怨。吃的是草，擠出來的是奶，燃燒的是自己，照亮的是他人。
面對災難，他們選擇的是先救他人；面對戰爭，他們選擇的是保衛國家；面對更多，他們付出了更多……
在他們眼中，生命並不是不寶貴，因為他們知道還有比生命更寶貴的，願生命之花為無私永遠青春綻放。
生命之花因勤奮而綻放 篇20
國三作文 ,815字高爾基曾說：“天才出自勤奮。”正是這樣。你想象一下，如果整個世界都慢了下來，所有的人節拍一致，縱使你再聰明，哪會出什麼成就。整個世界都會被惰性覆蓋，人生將毫無意義。
偉大的人民藝術家魯迅詮釋了勤奮的含義。魯迅少年時曾就讀於江南水師學堂。由於表現出色，學校獎給他一枚金質獎章。他拿了獎章，卻馬上跑到了南京鼓樓街市上賣掉，買了許多書，順便帶了一串辣椒。在寒冷的冬夜裡，魯迅就靠嚼辣椒來提神驅寒，迫使自己認真讀書。天才始於少年時，我們對魯迅先生後來的成就應該覺得不足為奇了。
魯迅成名後，有人說他是天才。他只是謙虛地回答：“哪裡有天才！我只是把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。”魯迅驚人的毅力和勤奮造就了他的輝煌。在物質需求極易得到滿足的今天，勤奮仍有它的積極意義。我們不需要再吃辣椒，但可以這樣想：我不能改變自己腦袋的聰明程度，但可以多付出時間，最後超越比我還聰明的人。
春秋時期還沒有紙，人們只好把字刻在竹簡上。韋編，指的就是串竹簡的牛皮繩，應該說是非常結實的。孔子晚年研究《周易》，常常手不釋卷、廢寢忘食，以至於韋編被磨破了三次。《史書》中還記載，孔子經常感嘆：“若能再給我些時間，我一定可以把《周易》研究得更透徹。”晚年的孔子，一個人翻動著沉重的竹簡，日復一日，韋編都斷了三次，這是一種怎樣的勤奮啊！正是因為他的勤奮，才為後人留下了一筆寶貴的精神財富，也使自己名垂史冊，實現了人生的價值。
王安石筆下有一篇文章叫《傷仲永》，仲永4歲就揮筆成詩，但他沒有再多下苦功夫，而是遊手好閒，十幾歲時才能就又和常人一樣了。這個神童由於不勤奮最終一事無成，使人惋惜。任何一個人的成功都離不開勤奮。就像達芬奇說的：“惰性會毀滅人的才智。”我們只有把勤奮豎作風帆，用勤奮鋪路，才能在人生之海上與風浪搏擊，在人生之山上勇攀頂峰。
學海無涯，惰能毀業，勤能補拙。只有勤學苦練，才能使自己的人身價值得到體現，成功之路，由勤奮鋪就；生命之花，因勤奮綻放。