雨中春遊相關作文20篇

雨中春遊 篇1

國小三年級作文 ,438字

春天來了,百花盛開,鳥語花香,到處是一派生機盎然的景象。

當張老師宣佈明天要去春遊這個好訊息時,班上頓時成了歡樂的海洋,全班同學無不歡呼雀躍,又蹦又跳。

第二天,可能是心情過於激動的原因,同學們個個都比往常起得早,興高采烈地來到學校集合。我們排好隊伍,手拉著手向著江濱公園出發。

可是,天空不作美,下起了雨。同學們紛紛開啟手中的雨傘,沿著江濱公園的長廊走著。雨雖然越下越大,卻沒能擋住我們繼續前進的腳步。我們很開心,還唱起了歌:“走走,走走走,我們小手拉小手……”唱著唱著,我們忽然來了靈感,把歌詞改成了“撐撐,撐撐撐,我們小手撐雨傘,撐撐,撐撐撐,冒雨去春遊。”

春風春雨伴我遊。別說,雨中春遊還真有另一番景象:各種花草樹木經過春雨的洗禮,顯得更加嬌嫩和鮮綠。江對岸的山頂上,被層層如煙如雲的輕紗環繞著,猶如一幅美麗的風景畫!還有我們手中的這些五顏六色的傘,就像一朵朵綻放移動著的花朵,把江濱公園打扮得更美了。

這次春遊,雖然下著雨,但同學們的心情依然是那麼陽光,那麼燦爛!

雨中暢遊小三峽 篇2

國小五年級作文 ,626字

今年這掃興的中秋節,由於“老天不長眼”,沒有月亮可看,但我卻在小三峽渡過了最愉快的一天。

那天,我們買好船票便迫不及待地登上了遊船,船緩緩駛入第一峽—龍門峽,只見兩山對?l,形若兩扇龍門,故日其美名。這時,雨淅淅瀝瀝地下了起來,山間的薄霧使景色更加朦朧,彷彿讓人走進了雲裡,霧裡,如入仙境。兩岸的大樹挺著腰,握著手,歡迎著我們這遠方的客人。

正當我們陶醉在這美景裡無法自拔的時候,兩側的山門已經開啟,船駛入了第二峽—巴霧峽。朵朵白雲千姿百態,爭奇鬥豔,彷彿在炫耀著自己輕盈的身姿,山間雲霧繚繞,乍一看如出一轍,但細細品味,卻別有一番風味。有的成片飄在山頂,像給大山戴上了一頂雪白的帽子;有的獨自飄在山間,像大山睜開了清澈的雙眼;有的環繞在山腰,就像一條加大號的腰帶。雲朵們擺著不同的POSS,時而像一隻溫順的小羊,裡面又像一隻怒吼的雄獅。“巫山歸來不看雲”果然名不虛傳。

不久後,船離開了“白雲天堂”,來到了第三峽—滴翠峽。這時細雨朦朧,讓原本美麗的滴翠峽顯得更加清翠欲滴。時而有一兩條瀑布從幾百米高處飛流而下,甚至有瀑布“王”轟隆一聲傾瀉而下,把人們罩進一片朦朧的水霧中,正所謂“大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢及雄豪”,李白詩云“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”者是也。

船漸漸駛出了三峽,這場旅行也隨之結束了,但在三峽見到的奇景仍使我記憶猶新,我把這短短兩小時見到的記在腦子裡,相信,這場旅行將使我永生難忘。

雨中春色 篇3

國小六年級作文 ,440字

“沙沙沙……”不知什麼時候,春雨悄悄地下了起來。我走出屋子,瞧,那雨絲像牛毛般輕,像針尖一樣細,密密地織在一起,向大地灑來。春雨如煙似霧,籠罩著大地,滋潤著萬物,給大地帶來勃勃生機。

我走出家門,來到廣場上,欣賞雨中春色。首先映入眼簾的是一片桃花的海洋。桃花仙子綻放出了美麗的笑臉,那淡淡的香味在濛濛雨霧中瀰漫。雨絲輕柔的灑落在朵朵桃花上,花兒笑的更甜了!那或深或淺的桃花,開得更加鮮豔。它們那柔嫩的花瓣被雨水沖洗的乾乾淨淨,一顆顆珍珠似的雨點晶瑩剔透,在花瓣上滾動著,好像是春雨送給桃花姑娘的漂亮首飾。

小樹吐出了嫩芽,微風中她們好像在梳理著自己剛剛洗過的秀髮,經過春雨的洗禮,葉子綠得發亮。顯得格外精神。

站在廣場中央,溼潤的空氣中夾雜著泥土的芳香撲面而來。春雨過後,花兒更紅了,樹木更綠了,天空更藍了,大地變得五彩斑斕,充滿生機。

有了春雨的滋潤,萬物更加欣欣向榮,蓬勃生長。我喜歡這濛濛的春雨,更喜歡雨中美麗的春色!

雨中秋遊 篇4

國小四年級作文 ,723字

盼望已久的秋遊終於來了!

我準備了一個晚上,也興奮了一個晚上,甚至激動的睡不著覺呢!誰知天公不作美,一早就是烏雲密佈,不一會兒居然下起了淅淅瀝瀝的小雨。我安慰自己:不是說“晴西湖不如雨西湖”嘛,說不定雨中秋遊別有一番趣味呢!

雨中的孤山,如鑲嵌在西湖中的一顆明珠,在濛濛雨霧中若隱若現,宛如人間仙境,真是“山色空濛雨亦奇”啊!湖邊的草坪上,亭亭的桂花樹已是花香滿枝頭。小小的黃色的紅色的花細細密密地抱著枝條圍成一團團一簇簇,顫顫地伸向湖面。晶瑩的雨滴落在碧綠的肥厚的葉片上,又滑落到開的熱熱鬧鬧的花簇上,小小的花瓣也變得晶瑩剔透起來。一陣風過,桂花飄落,綠油油的草坪彷彿鍍上了一層金,在雨霧中幽幽地晃人眼。不僅僅桂花,山腳、湖邊的花樹草木因為這場秋雨,都彷彿塗上了油亮的漆,顯得生機勃勃。

中午,我們在樹下吃午餐。壽司、雞翅、蛋糕……美食琳琅滿目。我們吃著自己的美食,又和同學互相“交易”著對方的佳餚,即便是因為秋雨帶來很多不便,依然感到無比快樂。

雨後,初晴。午後的陽光格外明亮,青煙般的雨霧已經煙消雲散。陽光下,晶瑩剔透的雨珠為花草樹木穿上了五彩絢麗的披肩,一切都是溼漉漉的,一切都是亮閃閃的。黃澄澄的銀桂、紅彤彤的金桂如火樹銀花;高大的青松依舊挺拔,在雨後的陽光下更加蒼翠欲滴。

我們在長廊裡下棋,我們在草坪上捉迷藏,我們在樹下聊天,我們還在西泠印社拍照片……坐在西泠印社的石凳上,我突然覺得,這次雨中的秋遊,特別開心。我想:世界上並不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。處處觀察,處處體會,就會發現,處處有樂趣。

春雨中凋零的落葉 篇5

高一作文 ,746字

春雨紛紛,細如牛毛,飄飄灑灑。飄到田野,紅了山花;灑在農田,綠了莊稼。就在這永珍復甦的時刻,一片在雨中輕吟慢唱的落葉引起了我的注意。

它是從一棵枝幹粗壯,而葉子卻發黃的樹上飄落下來的。在這生機勃勃的季節裡,它顯得格外悽清。或許它等到了一個遲來的冬天吧,我靜靜地想。腳步卻情不自禁的向那樹靠近。走近,走近。在撫上樹的那一刻,我不禁心裡一顫:已是暖春,樹幹上卻依然透著淡淡的寒氣,通過我的手,傳遍我的全身。這便使我想起了舒婷的《落葉》:“春天從四面八方,向我們耳語,而腳下的落葉卻提示,冬的罪證。”這真的是冬天犯下的錯嗎?我抬頭仰天,細雨只是默默地低泣。

我開始找尋,找尋一個合理的答案。是因為惆悵嗎?在這喜慶的節令裡,誰讓你受傷了?如果不是,那是為了什麼?繞著樹不知走了多少遍,我仍無法參透其中的道理。不知怎麼的,我的心,頓時變得壓抑了。

那是一種言語不出的感受,就像大雨來臨前天空籠罩的黑雲。由裡到外,越來越強烈,一點一點地吞噬著我的一切,衝擊著我的視覺神經。不知何時,那萬紫千紅的世界變得黯無光彩。就連原本生機盎然的小草,也在春雨中彎下了腰。

黃黃的落葉,在一瞬間,好像融入了周圍的環境中。大地披上了一件灰色的嫁紗。冷冷的色調中,一片落葉,正在雨中迴旋,迴旋,然後墜地。那一片落葉,躺在溼漉漉的土地裡,風在為它舉行葬禮,祭祀這冬天最後一片落下的,春天第一片飄零的葉子。

傷逝。那片葉子的顏色漸漸暗了下來。它捲起身子,就像要連自己的心也要包裹起來似的,努力卷著自己的身子—那已變得十分脆弱的身軀。一隻蝴蝶飛了過來,落在這片葉子上,它在為葉子哀悼。聽見了麼?它說:“一切歸零也是一種新的開始。”葉子在風中搖晃著身體,它懂了,真的懂了……

夜深了,雨還在繼續。春天的腳步也從未停止過。

春雨中漫步 篇6

國三作文 ,569字

又是一年春來到。

“沙沙沙……”下雨了。這是第一場春雨,我歡喜地跑到門前看雨。春雨如細絲,如牛毛,像絲線那樣把天地織在一起。

在春雨中漫步,接受春的洗禮。雨落在臉上涼涼的,心兒格外舒暢。遠處的景物都是朦朦朧朧的,看不真切,但近處的清清楚楚。道路兩旁的樹昂首挺立,花兒們也抬頭挺胸張著嘴暢飲春姑娘的仙露瓊漿。閉上眼,我彷彿聽到樹哥哥對著花妹妹說:“這雨有點小,要是再大點就好了。”花妹妹撒嬌地說:“不行,再大點我就承受不住了。這春雨剛剛好,我可以盡情地洗臉、喝水,還可以痛痛快快地洗一個澡呢!”我笑了,彷彿我也成為了他們中的一員。

春風吹來,斜斜的雨絲與周邊景物構成的圖畫有一種說不出來的美。風中我聞到了花香,一種很好聞的味兒,那香不似玫瑰花香刺鼻。這香我從未聞過。我決定去找發出這種香味的花。

我知道許多花都在山林裡,所以我決定去那兒找。我到了山林裡。有許多花開放了。紅的、黃的、白的、藍的……真是美極了。我聞了這一朵,發出的香味不是我原來聞到的,那一朵也不是。我幾乎把山林裡的花聞遍了,還是沒有找到。我累了,就靠在一棵大樹上。忽然,我看見了一朵從未看到過的花躲在沒馬蹄的草裡。我走過去摘了一朵,把花湊近鼻子。就是這種香。啊,我找到它了。原來這麼好聞的香味是從這麼不起眼的小花身上發出來的。

我在春雨中原路返回,感覺眼前的景物清晰了不少。

春遊中難忘的那一幕 篇7

國一作文 ,668字

週五,我參加了企盼已久的春遊,早就聽說是去靈山大佛,順便去瞻仰一下烈士陵墓。

本想在靈山大佛尋找難忘的那一幕,可留給我印象最深的,卻是那一座革命烈士陵墓碑。

陰雨濛濛,給歡快的春遊平添了一絲神祕,當我打著雨傘行進在淅瀝的雨中,吃力地邁完那九十八級臺階,心中又多了些莊重與肅穆。

“革命英雄永垂不朽”,八個用鮮血染成的大字飄逸卻不乏剛韌地映入眼簾,我們收起傘脫下帽,任憑冷冰的雨珠打落在身上,我們一聲不吭,在雨中為烈士們默哀……

那一幕,空氣霎時凝結了,只聽得沉重的呼吸聲和沙沙的雨聲,同學們剛才歡樂的情緒煙消雲散,取而代之的是為犧牲的烈士們而嘆息和傷心……

突然,一個老人的聲音打破了寂靜,把我們從幻想拉回現實,他用不標準的普通話和那飽經風霜的喉嚨向我們講述著抗日戰爭時馬山烈士們與敵人奮勇廝殺的故事。連長冒著生命危險與荷槍實彈的日本鬼子周旋讓我們感動,排長在最後關頭拉響了最後一顆手榴彈和日本鬼子同歸於盡讓我們敬佩;烈士們在被日本兵逮捕後受盡敵人的嚴刑拷打卻還死守祕密寧死不屈,最後英勇就義讓我們心頭一震。

我內心湧起一陣暖暖的波瀾,那冰涼的兩點彷彿被蒸發了,內心熱血沸騰。我不禁感慨我們來之不易的生活竟是用這些捍衛馬山的烈士的鮮血換來的,那面高高掛起的五星紅旗也定是用他們的鮮血染成的吧。

“革命英雄永垂不朽”現在看來是多麼耀眼,刺痛了我的心,當然也給了我正能量,給了我一腔奔流不息的熱血。

我最後回來瞻仰了那一幕,然後踩完了九十八級臺階,內心不禁跌宕起伏,與我來時的截然不同。

隨後玩靈山,遊梵宮,抱佛腳,再沒有比這更難忘的一幕。

春雨中的遐思 篇8

國小六年級作文 ,737字

上課了,我身體倚在牆壁旁,漫不經心地聽老師講課。老師越是仔細地講重點、難點,我卻越不認真聽,頭靠在窗臺上,開始等待下課。

突然,眼睛往上一瞟,開始打量著窗臺。窗臺雖說潔白,但並不十分乾淨,有一些小黑點。我拿起尺子想把它颳去,卻刮出一道痕跡,我一驚,想把它抹掉,但已深深刻了進去,成了我的傑作。不經意間,窗戶被我打開了一個小縫。

下雨了!我竟然沒有察覺。這是春雨吧,細,小,密。它無聲無息,若是隔了窗戶,根本看不見!正所謂“隨風潛入夜,潤物細無聲。”真讓人無法覺察呀!

窗戶外面有幾棵大樹,經過一個冬天,葉子全落光了,有時一陣狂風颳來,樹上的枝條會被風颳下來,能聽到一陣巨響。現在,長出了新綠呀!此刻,它們是好奇的孩童,當春雨落下時,一個個拼命地向前招手,想來跟春雨握個手呢!大樹們一個個伸展著樹枝,盡情享受春雨的撫摸。經過春雨的打扮,大樹顯得格外精神,新綠也更加嬌嫩,可愛了。

密密的春雨不時飄進了幾滴,落在我手背上,春雨不是冰冷的,它十分舒適,溫暖。我的眼前漸漸模糊起來,聯想三月油菜花的田地。

此時的天空一定是斷了線的珍珠項鍊,珍珠一顆顆井然有序地從天空中劃落,金黃的油菜則是金燦燦、亮閃閃的盤子,輕輕地接住這一粒粒珍珠,小心翼翼地捧好,享受大自然的恩惠。農夫們靜靜地呆在家裡,不去忙農活。因為他們知道—春雨是萬物復甦的使者,它能讓一年的植物都有豐收的希望。他們能做的,也只有感謝大自然的恩惠了。

春雨伴著輕風進入了視窗,它們好似天生的舞蹈演員,伴著我們朗朗的讀書聲,跳著輕快的舞蹈進入了教室。教室裡頓時覺得涼爽起來。一股股芳香滲透進來,是什麼香?風香?雨香?樹香?油菜花香?是萬物復甦的香味!

我好像突然明白了什麼,立馬挺起背,拿起書,開始仔細聽老師講課。

漫步春雨中 篇9

國三作文 ,922字

太陽藏了起來,烏雲籠罩著天空,春意盎然,生機勃勃的春天沒有了一點點蹤影,春雨,你要來了嗎?

“滴答,滴答……”一聲聲清脆的聲音聲聲入耳,擾亂了我的思緒,透過窗戶向外一瞧,“哇……”我連忙整理好了衣裝,向大門跑去,人們都說春雨貴如油,盼著春雨到來給農作物提供水分,可我卻不這樣想,我認為春雨洗刷了天空的陰霾,為人們帶來了湛藍的天空,浩白的雲朵讓人們迴歸大自然。

明亮的水珠覆著在鮮嫩的綠葉上,更顯得晶瑩剔透,小水珠調皮的從屋簷邊滑落,滴答,滴答,一曲動聽的樂曲就此奏響,獨自漫步於雨中,讓雨滴肆無忌憚地慢慢滑過臉龐,我感到一絲絲清涼,一絲絲溫柔,就像媽媽撫摸孩子一般的溫柔,也許只是因為這雨天,那繁重的包袱終可卸下,換來的是一身輕鬆,就這樣站在雨中漫無目的,任憑雨地打過滑落,沉重的心終於得到了解脫。

不久,雨漸漸變大,農閒的時光將要逝去,人們也都出來賞雨了,街道旁車輛來來往往,絡繹不絕,小孩子們撐著傘,在雨中游玩,你用水潑我一下,我用水還你一下,街道上傳來一陣陣歡聲笑語,時光飛逝,我還能擁有孩子班的天真可愛嗎?

“你看,這雨好細,就像一根銀白的線”,一個孩子突然說道。“對啊,這雨真的好細,就像頭髮般,”“你認為呢?”一個小妹妹跑過來衝我問道,我瞬間不知所措,雖然喜歡雨,但卻真沒認真觀察過雨,多大的失誤呀!我說:“你們說的對,充分反映了雨的特點,但是你看,雨從天空落下,被農作物吸收,農民才會大豐收,”雨就像一根有魔法的線條,因為有它的存在,人們的生活更加豐富多彩,樂趣無窮。

雨越下越大,街道上的人影疏疏散散,我獨自一人,享受著自然之樂,欣賞著自然之美,突然發現,原來沒有帶傘,雨大了,我該怎麼回家?看著自己狼狽的摸樣,水珠卻一閃一閃,“唉,大姐姐,給你傘,”我回頭一看,原來是剛剛那個小妹妹,對了,她好像是我鄰居親戚親戚的小孩,“怎麼了,怎麼不說話了?”我回頭一笑,“沒事,我們走吧!”寂靜的街道上留下了我們遠去的背影。

雨還在下著,聲音依然動聽,只是此刻我已不是孤身一人,回家的路並不遙遠,此時我只希望路能在長一點,因為小女孩的陪伴,因為小女孩的善良、天真深深地感動著我,讓我感受到了溫暖。

因為有雨,因為有她,世間多了一絲絲溫情。

春雨中的植物 篇10

春雨中的植物作文35 ,364字

清晨,開啟窗戶,清新的空氣帶著春的氣息迎面吹來。一場春雨過後,植物都別沖刷得乾乾淨淨,有的植物還保留著那標記—晶瑩的露珠。

雨中的柳樹是那麼美,像一位仙女下凡了,在細雨中朦朦朧朧看不清。她那柔軟的枝條在微風細雨中微微擺動,一條條綠絲帶在空中飛舞起來。隨即,她又舒展開了她那柔美的身軀翩翩起舞。正如詩中所說的那樣:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。仔細一看,柳條上還有許多“微型玉米”在上面。我想不久後,那些“微型玉米棒”裡就會飄出許多雪花般的柳絮來。

花壇裡,一簇簇迎春花當春姑娘邁著輕盈的腳步走來時,她就悄悄開放了。她雖沒有荷花的高風亮節,也沒有牡丹的榮華富貴之稱,但她的花朵像一個個逗人的金色的小鈴鐺,那金燦燦的顏色就足以讓我喜歡她,注意她。

我愛春天裡的植物,更愛多姿多彩的春天!

春遊中的成長 篇11

春遊中的成長作文10 ,1081字

3月31日,大概是5點左右,天是那樣的黑,像是蓋上了一床黑棉被似得,空氣中充斥著寧靜。但是我卻早已醒來開啟房間的燈—灯光在這黑暗中是多麼耀眼。有人會問:“為什麼這麼早起來?”因為今天是初中階段的第一次春遊—我激動的心平靜不下來:會發生什麼好玩的?會有什麼發生呢?同學老師們又是什麼心情呢?於是,我迫不及待地背上書包,跳上公交車,來到了學校。早讀過後,七年級的我們聚集在國旗下,在校長,班主任的帶領下,從學校出發,走了四十多分鐘後,;來到了龍泉山後面的階梯。

階梯

望著那高不見頂的石梯,我懵了,在心裡暗暗感嘆道:“我的天!這怎麼爬得上去?”同學們也擔心不已,抱怨聲也斷斷續續地從人群中傳來:“剛走了四十多分鐘的路,腿都酸了。”但是看著同學們陸陸續續地往前努力地走,我也邁開腳步,跟著前面的同學,一步一步踏著石梯。每當我堅持不住時,我就想起了老師的話:“堅持!努力!你一定能成功!”我又鼓起信心,又有了力氣,中途還拉著後面體弱些的同學,鼓勵他們。終於,在十多分鐘後,在我踏完最後一階石梯時,我呼吸到了最新鮮的空氣,聽見了同學們的歡呼雀躍—我們爬上了山頂了!在短暫的休息後,繼續往前走,回想這剛才的艱辛,現在是多麼高興。

櫻花

走在山上縱橫交錯的小路上,眼尖細心的同學發現在那綠林子裡的一點粉紅—幾朵粉嫩的櫻花,那淡淡的粉紅,彷彿在告訴我們什麼。我們不由得加快了腳步,眼前的粉紅也越來越多,由最開始的一兩點到一塊一塊。再往前走,再往前走,直到一個拐彎處,我順著路走進那裡面,“哇!”所有人都叫了起來,眼前的美景讓我們陶醉:周圍全是粉紅,彷彿掉進了一個櫻花的世界,我合上了眼鏡,貪婪地嗅著那花瓣深處散發出來的濃郁芬芳的香味,啊!真是讓人無法自拔!一直到老師集合點名時,我才從這意境裡醒過來

烈士墓

走進烈士陵園,就感到了莊嚴的氣息,剛才在櫻花林裡帶出來了笑容全部不見了蹤影,同學們紛紛拿出美術課自己做的小白花別在胸前,大家默默地低著頭,默哀著,這麼多人的陵園裡卻非常安靜。默哀完,我抬起頭,望著那高聳的革命烈士紀念碑,彷彿烈士們就站在我面前,英姿颯爽,頂天立地!是他們為了中國的解放,為了我們的明天,拋頭顱,灑熱血,用犧牲自己的性命換來了我們今天的美好生活!走出陵園後,我的心久久不能平靜:烈士用生命換來我們的美好生活,我們也要努力學習為祖國貢獻!

平凡的春遊裡,也存在著成長;細心體會,就能悟出道理。

新的一天,我又背上了書包,整裝待發。站在鏡子前,卻發現我變了—在我的眼神裡,多了一份堅定。

雨中尋春 篇12

國一作文 ,877字

小雨淅淅瀝瀝的,落在面板上冰冰涼涼,卻舒服到了心裡,春天已然站在了面前。

我們走在校園裡,看春風吹斜了春雨,看春風吹起了漣漪。眼前是一條湖,凍結了許久現在又鮮活起來。在楊柳映襯的背景下,雨中的湖水顯得格外清秀,線條與色彩格外分明鮮豔,好像重又煥發出宜人的色彩。湖水被春風吹得格外舒服,楊柳在風中柔軟地搖曳著,享受著如油般珍貴的春雨。兩隻白鵝也不再撲騰,只靜靜地臥著,蜷縮在草叢間,與周圍的一切融為一體,好像它們本來就屬於春天,屬於周圍的一切。

春天是藏在這裡嗎?不然它怎麼如此清秀,如此令人心曠神怡?既然不知道答案,我們繼續往前走。

我們走在校園裡,踩著泥濘的跑道,踩著溼漉漉的草地。眼前是一塊操場,沉睡了許久現在又甦醒了過來。穿過了綠色掩映的入口,才望見這無比寂靜的操場。被春雨感染了的泥土隨著它淌到我們腳下。好像還記得一年前,全體學生整齊劃一的步伐,共同前進的身影,腳步聲整齊響亮而統一,灰塵揚起,大家擺出了前所未有的架勢,齊聲高喊著口號,揮舞手中的氣球,跑出轟隆的氣勢,為了自己班的榮譽!

耳畔,是那記渺遠的哨音。

如今,春雨在跑道上淅瀝出自己的節奏。大自然的樂章無比美妙,勝得過夏日電閃雷鳴的氣勢,勝得過秋季葉落淒涼的美感,更勝得過冬季寒風刺骨的恐懼。雨,正穿透著每一個人的靈魂,清清冷冷,卻如此愜意。再回首,一地枯黃的草,正孕育著新的生命,包含著無窮的能量,讓我們起舞,感受生命的鮮活。我這才轉過頭去,大步跑遠了。

春天是藏在這裡嗎?不然它怎麼如此寧靜,如此滲透人的靈魂?我正在尋找答案,便又回到湖邊。

穿過湖中央的小路,見到了一路的芳草,忽然發現了一株蒲公英。蒲公英是春天的象徵,我是這麼認為的。小時候常和隔壁的姐姐在春天,到操場上,捉水窪裡的小蝌蚪,踢遍地的小土球,更重要的是摘蒲公英,原本漫天飛舞,卻在轉瞬間無處尋覓。盡頭的花壇上,在一片綠色中找到了一縷粉紅,原來是一株小桃樹,開了星星點點的桃花,在對我微笑。

春天到處都是,它溶解在了池塘裡,奔跑在操場上,又鑽進了泥土中,託春雨來告知人們。

春天在每個人心裡,無需尋找,因為她無處不在。

春雨中的星沙 篇13

國小四年級作文 ,544字

這幾天,星沙下了好幾場春雨。

春雨密密匝匝,不緊不慢地下著,如針尖,似牛毛般的雨絲從空中飄落下來。天地間彷彿罩上了一層透明的薄紗,讓一切都顯得朦朦朧朧,雨中的星沙好像置身於一個如夢如幻的童話世界裡。

如煙如絲的春雨,均勻地灑落在每一個角落,些許涼意的春風像半路殺出的程咬金把春雨吹得時而凌亂,時而齊整。鳥兒也興奮了,“撲稜”一聲從樹冠裡飛出一群,在春雨中成了飛翔的黑點,它們邊飛邊展示各自歡快的歌喉,誰說那不是春雨中的五線譜和交響樂呢?

走進春雨中,雨點打在面板上,一股清涼透鮮的感覺,人的心情也好像被春雨洗得清新了,眼睛也變得明亮了,眨眼間星沙的一切都變新了:新的樓房,英俊挺拔;新的通程廣場,空氣清新;新的車,煥然一新;新的花草樹木,生氣勃勃。

“隨風潛入夜,潤物細無聲“。地面溼潤起來,甘霖般的雨絲滋潤著枯萎的生靈,呼喚著地下新的生命萌出,春雨為萬物積蓄著力量和希望。

走在星沙街頭,打把小花傘,走進細細柔柔的春雨中,體驗星沙在春雨中的魅力,一把把五顏六色、遊動的小花傘把星沙點綴得更加美麗動人。

伸開雙手,掌心向上,讓雨點落在手心裡,微微冰涼的感覺,我彷彿感到自己把春天抓住了,我心裡感到很快樂,很幸福!

春雨中的星沙真的很美,我忽然有些期待:春雨過後,會有彩虹出現在星沙上空嗎?

春雨中的美景 篇14

國小四年級作文 ,698字

“轟隆”一聲令人震耳欲聾的、足以驚天動地的炸響後,天空便淅淅瀝瀝地下起了毛毛細雨。

我透過玻璃窗向外望去,只見小區靜得出奇。羊腸小道上溼溼的,沒有一個路人走過。小道旁有高大的白樺樹、杏樹、桃子樹等……我彷彿看見樹的枝頭上長出了嫩葉,小鳥正高興地唱歌呢!玉蘭、桃子樹、迎春花、杏花……似乎像一個個要出嫁的美女,羞答答地在雨中展開了自己那柔弱、美麗的花瓣。最美麗的是桃花了。看著雨中桃花那美麗的身姿,我不禁想起了唐代詩人杜甫的那句“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。”耳聽為虛,眼見為實。如今我才看到桃花真正的美。她婀娜多姿的背景,亭亭玉立的身姿,都令人陶醉。真是“三月桃花連十里”呀!

最令我著迷的,還是花園旁的人造小溪和柳樹了!小溪的水真清啊!清得可以看見五顏六色的小石子。細雨“啪噠”“啪噠”落在水面上,濺起千萬朵晶瑩剔透的如白蓮似的水花。溪邊的柳樹垂下了長長的辮子,猶如一位仙女正對著溪水靜靜地梳著那頭髮呢!柳枝早已長出了翠綠的嫩芽。一陣微風拂去,柳枝隨風舞動,又如同翩翩起舞的蝴蝶,在空中自由自在地飛舞著。遠處的小木屋在迷霧和細雨中若隱若現,不一會兒,又被雨簾輕輕掩住。只有冉冉升起的縷縷炊煙在飄向天空。

春雨還在淅淅瀝瀝地下著,它喚醒了小動物們,同時也灌溉著萬物。春筍從地下探出了頭,俏皮地笑著,呼吸著鮮美的空氣,慢慢長大。小蝸牛也一步步爬上了牆。看著這些可愛的小精靈們,我情不自禁地露出了笑容。

雨停了,天晴了。無邊無際的湛藍的天空中掛著一道美麗的彩虹,顏色淡淡的,似乎只是在眼前那一瞬間劃過天際。對萬物來說,這是一場證明全新開始的春雨。對我來說,這是我已期盼良久而美麗、令人陶醉的春雨。

在春雨中感受秋意 篇15

國小四年級作文 ,505字

無數葉子飄飄搖搖地落下來,這是春的迴音。

我走在大街上,已經是夜晚,卻還有許多人沒有回家。突然,一滴滴水落了下來,逐漸變大,我知道,這是春天的第一場雨,卻一點也不大,時不時還傳來一陣陣非常大的風。風一來,樹上的老葉便像約定了似的紛紛揚揚地飄落下來,在空中旋轉一個360°的大轉彎,好像要在自己化作肥料之前跳個舞一樣。

我心裡突然有了一種莫名的傷心,想想在老家,這時候正是秋天,而現在,深圳卻是春天。風雨交加,雨,是小雨;而風,是大風。所以在風中時不時滴來兩滴雨,那也是正常的。風吹得讓人感到十分愜意。而雨呢?和風一比,反而顯得像妹妹,淘氣得不得了,趁你不注意,把你的頭當做舞臺,在上面扭個秧歌,然後順著你的頭髮,滑到肩膀,到肚子,到大腿,到小腿,最後才極不情願地滑下來,圓滿完成了“滑滑梯”的惡作劇。風卻不這樣,她會用她那短暫的一秒,讓老葉翩翩起舞,讓大樹揮手致意,讓傷心的人變得快樂,讓開心的人變得更開心。走在風雨中,你用不著躲避,雨“衝”過你之後,風就會及時地來“道歉”。直到把她的風姐姐累得氣喘吁吁,雨妹妹才拍了拍手,衝你扮個鬼臉,然後一溜煙地跑走了。

我喜歡春雨,喜歡她濃濃的春意,更喜歡她迷人的秋味!

杏花春雨中的思念 篇16

國一作文 ,854字

幼年,總是思念著,盼望著杏花的完美綻放,而我總是那樣小心的將飄落的花瓣一枚一枚的拾起放在窗臺上,等待它們被風帶向遠方,可我又總是在心底有渴望著它們能留下點什麼痕跡。朦朧間又浮起了你的身影,一副小姐姐的姿態,梨渦淺淺,在我心中是那麼那麼的美好,如一朵靜開的杏花,給人留下一縷不經意的馨香……

那一年,你剛剛八歲,我六歲,你手把手的教我寫漢字,白皙的面孔是那樣的平靜,當一行又一行端正的小楷寫滿了整整一頁,是你用像母親一樣摸著我的小腦袋,露出燦爛而又明媚的笑容,一口整齊而潔白的牙齒展現在我的面前。

我家經常無人,而小孩子嘛,又貪玩,總是愛跑到你家去,而你卻從未厭煩過,你是一個很安靜的人,在夕陽斜照潔白的扉頁時,你將筆擱置在書桌上,就那樣那樣靜靜的坐在椅子上,那雙清澈的眸子籠罩著一層陰鬱的雲。在我看來,你好像是一棵樹,一棵沉默的樹,第一次覺得你的背影好孤獨,那個時候的你總是喃喃道,一天又過去了嗎?而我又能做點什麼呢?也許你從未發現門外的人和你是同一種心情。

那一年,你十歲,我八歲,你走了,走得那樣匆忙,也是那次離別,終於讓我懂得,懂得在前一週你說下那樣絕情的話—那一次與往常並沒有什麼區別,我還是興高采烈的去找你,可你卻一臉厭惡,完全不同於平時的你,我並未覺察你的異樣,還是嬉皮笑臉的說,“怎麼了?心情不好嗎?來,別生氣,我們去摘桃花好嗎?”我抓起你的手,你卻甩開我的手大吼道:“不去!”我忽然覺得陣陣委屈,好想哭卻又強忍著,不去就不去,你吼什麼呀?你的眼裡泛起了寒意,使我忍不住打了個哆嗦,你到底是怎麼了?我不知道,轉個身,你冷冷的丟下一句,“其實我早就煩你了,只是沒有說出而已。以後別再來找我了!”我的心彷彿沉入谷底,疼痛的滋味使我再也忍不住眼淚瞬間奪眶而出,我掩著面,什麼話也沒說出來,難受極了,而你在我轉身的那一刻,已經淚水滿面。

在杏花盛開的日子,我們一起走過風風雨雨,又豈是幾句話就能說得清講得明的,杏花樹下,有兩個女孩兒在拾花,我希望一個是你,一個是我,這些思念叫我怎能忘卻……

春遊中的一件事 篇17

國小三年級作文 ,366字

天氣晴朗,陽光明媚的一天,我們學校組織三年級學生春遊。剛聽到通知我們都興奮不已,但是老師卻讓我們寫完作業才能去。我們只好埋頭奮筆疾書。班長和體育委員早早就完成了作業,開始商量去哪個地方春遊比較好。

班長興奮的說:“去棗園革命舊址吧,那裡可以讓我們增長知識。”體育委員不贊同的說:“

去運動場吧,我們還可以鍛鍊身體。”班長回答到:“太熱,不想去。”體育委員說:“可以早點去啊!怎麼不行了?”就這樣,他倆吵了起來,吵得不可開交。最後,體育委員被班長氣的氣鼓鼓的,感覺要爆炸似的。“為什麼不可以?”“因為我是班長,你們所有人都要聽我的!”

吵鬧聲引來了老師,老師瞭解龍去脈之後。批評了雙方。“你們這麼做都不對,不能光聽你們的,還要聽大家的意見和建議。”

體育委員和班長的爭吵到此結束,情緒緩和下來後他們相互道歉,春遊路上手拉手,又說又笑。

在春遊中成長 篇18

國一作文 ,952字

成長是什麼?當我想到這個問題時,我難以回答。有人說,成長是指身體邁向成熟;有人說,成長是心理對一個事物有了不同的看法;還有人說,成長是指能幫爸爸媽媽幹家務了。而我認為成長是指精神品質上的改變。這是那次春遊讓我認識到的……

雨淅淅瀝瀝的下著,天上籠罩著一層朦朦的烏雲,我們在升旗廣場焦急地等待著,迫切地希望等到一個好訊息,那就是—不畏風雨,繼續前進去春遊!終於,在我已經快要絕望的時候,老師一聲令下“出發”。我們班響起了一陣歡呼聲,扛起大旗—出發!

一路上,我們蹦蹦跳跳,有說有笑,不知不覺間我們就到了目的地:小溪叮咚作響,奏出一曲曲美妙的歌曲,樹木如軍人般挺拔著,放眼望去,形成一片綠色的海洋,一下就趕走了炎熱,帶來涼爽之意。

我帶領小組找到了一塊空地坐下,鋪好毯子開吃嘍!同學們都拿出各式各樣的東西:薯片、雞腿、麵包甚至還有米飯。大家顧不得形象,狼吞虎嚥地吃了起來,只見小A同學左手拎著一塊麵包,右手抓起一隻雞腿,左一口,右一口,嘴角全黏著麵包屑兒,同學們望望小A同學那滑稽的樣子,趕緊拿起手機,左拍拍,右拍拍,他也開始擺起了pose,逗得我們抱著肚子在地上直打滾。他卻毫不在意,又張開嘴巴咬了一口雞腿。老師們也甩掉了平時的嚴肅表情,面對熱情的同學們,笑成了一朵花。

短暫的休息在我們的歡笑中溜走了,大家整理好東西,準備返回。走著走著,感覺雙腿越來越沉重,好像灌了鉛一般,難以邁開步子,可又不聽使喚地往前走,同學們似乎也感覺累了,眼睛沒有來時那樣有神,嘴上不停地念叨著:“怎麼還沒到呀,我要被累死了!”大家都不像來的時候那樣活潑。望著因身體不舒服坐車而走的同學,我羨慕極了,兩眼直勾勾地望著遠去的校車,我恨不得自己把腳崴一下,這樣—正當我美滋滋地幻想著時,老師溫柔地聲音從耳邊響起:“大家努力,離校不遠了!”我想堅持就一定能夠勝利,頓時,我充滿了鬥志,同學們似乎也打了雞血似的,闊步向前。

時光總是如此短暫而又漫長。終於,我又回到了我熟悉的地方,學校大門出現在我眼前,這時,我覺得學校是多麼高大呀!

在同學們的歡聲笑語聲中,這次春遊結束了,它讓我懂得了許多,學會了許多,我感覺在這次春遊中我變得更加頑強,在這次春遊中,我懂得了如何與大家分享,在這次春遊中,我成長了!

走在春雨中 篇19

國小六年級作文 ,1109字

冬已漸行漸遠,春正帶著無限的明媚姍姍而來!

天空裡,飄落著細細的柔和的雨絲,也許是經過了一個冬天的沉積和醞釀,生命終於開始顯現自己的本色了。

街道上的行人不算多,剛過完年,人們的臉上還殘留著些許疲憊,疲憊裡卻已泛出盈盈的笑意。

這時我喜歡去西環內的那片很有情調的楊樹林裡走走,在那裡感受一種生命帶給人們的遐想,特別是那種盪滌心靈的神韻。

我知道春天的第一場雨也許還不能完全詮釋生命的全部,可是它畢竟讓生命開始了一種新的輪迴,一種新的萌動。

經過了一個冬天的煎熬,加上這新春的第一場雨水,楊樹林給人以安謐的溫潤。樹枝競相伸展胳臂擁抱春雨,而春雨也在溫柔地著洗滌著懷裡的丫杈。瞧!她正用其纖纖雨絲輕撫著楊樹的枝幹,那雨滴溫婉地穿過樹梢、劃過枝椏流向樹幹……姿勢嫵媚而輕柔。她們如同久別的情人在相互輕擁、愛撫,輕緩地透著濃濃的愛意,她們的一切都那麼自然、那麼隨意,讓人不禁遐想。

楊樹林在春雨中顯得靜靜悄悄的,就連這春雨也少了以往的沙沙聲,一絲絲、一絲絲,悄無聲息地落著。我驚慕春雨與樹林的和諧,興奮的心也隨之平靜下來,竭力接近這份難得的安靜。

當我走進它們之中的時候,忽然有了一種想與它們交流的慾望。沒有樹葉的楊樹林,還是那麼密密麻麻,樹梢把天空劃得有些支離破碎,但是給人留下的想像空間卻是那麼浩大,那麼令人神往。

走在林中,我收起了雨傘,任憑細雨灑落在我的身上,潤溼我的頭髮,悄悄地、悄悄地……儘管春寒還有些料峭,可我竟感覺不到春雨的一點冰涼,甚至覺得她攜著暖意,透過面頰,嫋嫋暖潤至心。

我就要與這春雨、樹林融為一體了!我感覺不到自己與她們有什麼分別,是人?是樹?抑或是雨?已經不重要,自己也只是這世間的一粒微小的塵埃,重要的是此刻我正感受著春雨。

這時,幾隻小鳥從身邊掠過,飛到對面的樹梢上,左顧右盼,還不停地抖動身上的羽毛,似乎要在春雨中將殘冬徹底抖落。這些小精靈好像與我一樣,在這裡感受春雨的美麗。要在平時也許它們早就嘰嘰喳喳地叫個不停了,可是此刻沒有,它們好像就是要在這安靜的氛圍裡,和我在一起來詮釋春雨的一種情趣。

我來到它們站著的那幾棵樹下,仰頭看著它們用頭輕輕觸著樹梢,享受細細的雨絲,好像同它們正在交流什麼,心裡不由也覺得癢癢的,真想加入它們之中,和它們一起述說春雨給生命留下的故事。

春雨,使樹木重新泛起新綠,使小鳥恢復了對樹葉的期冀,使我壓抑的心有了釋然……

這時我仰起頭把自己的臉交給蒼天和春雨,任其盡情的親吻……親沐春雨的感覺真好!

此時,不知道是不是我這樣的舉動驚擾到了它們的安寧,它們竟然毫不留情面地飛走了。

在我的眼前只留下了天空,春雨,和樹梢。

我還要什麼呢?

什麼也不要,有春雨就好。

一場春遊一場雨 篇20

國一作文 ,388字

“晨雨連綿春水生,細雨化水暖人心”。春遊,原本,是一場再簡單不過的旅程,因為有雨,有了溫度……

雨,靜默地下,打在傘上,沙沙地響,走在被雨溼潤的路上,放下的是疲憊,卸下的是靈魂的沉重外套…

雨沖刷盡了學習的負擔;沖刷盡了人世的鉛華;沖刷盡了人間的憂愁,僅留下最簡單的純真,在道路上笑著。

雨沖刷盡了山的灰暗,水的渾黃,一切都在雨中朦朧著。路還長,我們走著,盡享沉澱在歲月中的小美好…

疲憊感湧入身體,引發深深的無力。但同學們相視而笑,繼續向終點行進。

雨引領著不屈的腳步,越過千里,來到了最終的那個地方。

我們班的家長早已搭起了長廊,望著全校唯一的長廊,心中的乾燥不覺由細雨潤溼。

鋪起墊子,在這裡,在雨中,歡笑,分享,或聽雨。

當然,沒有零食的春遊是沒有靈魂的。

快樂,如此簡單。

在最後的時刻,綻放出最燦爛的笑,將美好的時光定格於此。

一場春遊一場雨,或打在地,或打在心。