難忘的迎新活動相關作文20篇

難忘的迎新活動 篇1

國小五年級作文 ,416字

在2018年最後的一天裡,學校舉辦了一個令人難忘的迎新活動。

活動中,有許多精彩節目:舞蹈、京劇、小品、葫蘆絲、合唱、相聲……為了準備這次活動,我擔負起了裝扮舞臺,打掃觀眾席,為同學們把“葫蘆絲集體奏”的葫蘆絲擺放好,把京劇要用的綵帶準備好,把我忙得不亦樂乎。

呼,終於準備好了。我坐到觀眾席靜靜等待,此時的我心情充滿了期待。節日一個個也都精彩無比!

最令我難忘的節目是小品,那我一句,你一句,可不是鬧著玩兒的,那口才,可不是一般人可能模仿的,至少也得練十幾遍才能說成這樣。這個節目可有意思了,內容說的不是別的,就是我們身邊的趣事,偶爾的幾次失誤,讓人分不清是真是假,更是讓我們哈哈大笑,就連平時都很嚴肅的老師們也都忍俊不禁,笑了起來。更逗人的是他們的古怪表情,真是看了多少遍都不會膩呀!我在這樣一個溫暖的大家庭裡,可以得到無比快樂的友誼!

啊!今年的迎新活動真是令人難忘啊!

難忘的植樹活動 篇2

國小四年級作文 ,800字

“兒子,快過來,小記者又有活動了。”爸爸大聲叫道。我懷著一顆興奮不已的心來看小記者活動表:週六上午,趙虎鎮冷村,植樹。“太棒了!”我歡呼道。

3月9號,星期六,我們準備好鋤頭和小記者必備物品便出發了。爸爸開車已經50多分鐘了,還沒到,此時此刻,韓志嘉焦急地打來了電話:“到哪裡了,怎麼還不來?”我也無奈地說:“開了好長時間車了,應該馬上就到。”“快點啊!”我感覺到韓志嘉說這句話時,急得都蹦了起來,迫不及待想讓我來。5分鐘後,韓志嘉等得不耐煩了,又打來電話:“怎麼還沒到?”此時,我真想讓老天賜我一雙急速翅膀,1分鐘就飛到那,“到了,到了!我尖叫道。剛一見面,我倆便激情似火地聊了起來。

“植樹活動現在開始!”老師一聲令下。人如潮流的小記者群一擁而上。

我們班的小記者隊先找到了自己的位置和樹苗,然後齊心協力挖了一個深深的大坑,又將小樹抬起,放到坑中,開始埋土,“兄弟們呀,起幹勁啊……”趙世豪起興哼著歌,我們也士氣鼓舞,一鋤鋤土有時也撲在了同學的身上,這樣形成了一場激烈的戰爭場面……一會兒,一顆小樹筆直地站在了我們面前。我們又向另一棵小樹奔去,挖呀挖,挖呀挖,我們齊心一起挖,不一會,大坑便挖好了,我們放好樹,又固定好,培好土,然後做了個改進—在樹的周圍圍了沿,韓志嘉又從另一個地方挖了一個通道指向水渠,如地洞一般。第三顆樹,我們不但圍了土沿,還在樹上掛上了自己的心願卡,並同小樹合影留念。這時我們衣服已經被汗水浸透了,臉上掛著天真的微笑和一道道水印,再看看別人,個個也都乾的熱火朝天,汗流滿面,氣氛很壯觀。

“集合了……”老師擴大嗓喊道,對!還有捐款的活動呢!你5元我10元,大家紛紛拿出了壓歲錢的一部分向福利院的朋友獻了自己愛心,然後我們依依不捨的離開了。

回頭望去,一排排小樹整齊的排列著,心願卡迎風飄揚,好像小樹的笑臉,這笑臉中包含我們的汗水、歡笑和期望。地球綠化,人人有責!

難忘的爬山活動 篇3

國小四年級作文 ,641字

我以為這個星期六我可以好好在家裡睡大覺,可聽到“同學們,我們去北門爬山。”我心裡就像冒了一團火一樣。心想:“嗯,我想去,可是我起不來的話,怎麼辦呢?”又聽到老師說:“早上九點鐘在龍城公園集合”這時候我心中的一塊像天一樣的大石頭終於落地了”。

早上一起來,我一看錶:“哇!怎麼七點四十五分了!”馬上下了床,像子彈一樣跑到了爸爸的車上,一而再再而三地叮囑爸爸:“快開車,開快點兒,開快點兒。”到了公交站臺,我看見了我的同學們和家長們人山人海得堆在一個點上。

我們上了車,我旁邊坐的是王崢榮,我和他在車上聽音樂,玩了一點遊戲。一路上說說笑笑,終於到了北門見了等我們的謝老師。

我走到一個滑滑梯面前玩得不亦樂乎,大汗淋淋。要開始爬山了,我想:“呃啊,終於開始了!”一定非常刺激。老師一說:“爬!”我和夥伴們像坐在賽車上一樣爬上了山,剛開始認為還挺容易的,沒想到比登天還難。一腳一腳的踏上了山頂的“清風亭”。休息了一會又得下山,這時我又開始想:“下山應該比上山容易些吧!”老師又說:“還要再上一座小山。”那個時候我的腿和手忍不住要開始顫抖,似乎已經開始不聽我的使喚了。

上了這座小山我看見了大運亭,老師讓我們表演一些節目,就開始野餐,我心想:“呼,終於可以開始野餐了。”我們11小組接受的挑戰是單腳站立兩分鐘。“NO!為什麼我們的任務這麼難?”我說。可是我們還是支援到了最後。站完了兩分鐘,臺下響出了雷鳴般的掌聲。我們吃完東西,爸爸最後給大家拍了一張合影留戀。

這一次的爬山是我最難忘的一次。

一次難忘的掃墓活動 篇4

國小四年級作文 ,561字

今天下午,我們去了烈士陵園,去“探訪”英勇犧牲的烈士們。

我們乘車來到了烈士陵園,一到門口,望著長長的樓梯,我已經感覺到了莊重嚴肅的氣氛。過了幾分鐘,我們終於來到紀念碑前。“好高啊,這紀念碑!”我不由自主地讚歎起來。

接著,我們迅速排好隊伍,隨著主持人“掃墓活動開始!”這句話,活動很快進入高潮。第一項是出隊旗,然後唱隊歌,唱完隊歌后,開始默哀儀式。每個人都低著頭,整個烈士陵園都變得異常寂靜,不時傳來一兩聲鳥叫,但很快又停止了,鳥兒似乎知道我們在幹什麼。一分鐘過去了,默哀儀式結束了,但很多同學還沉浸在悲痛中。

終於到了最激動人心的時刻—集體鮮花環節。我們踏著沉重的腳步,走著神聖的臺階,一步一步地登上紀念碑。我們先圍繞紀念碑走了一圈。在紀念碑用刀子刻的石畫上,我彷彿看到了烈士們為祖國獻身,衝鋒陷陣,勇往直前的情景。我彷彿看到了年紀小小的童子軍,他們勇敢地為游擊隊員放哨,不顧危險,給軍隊送上重要情報……正因為有了你們,祖國才那麼富強,繁華,我們才有今天美好的生活!感謝你們!

走了一圈後,我停住了腳步,在紀念碑跟前敬了禮,把鮮豔的花朵獻給了烈士們。獻完花,我們便乘車離開了烈士陵園。

這次,是一次非常有意義的活動,它讓我們懂得了我們現在的幸福生活來之不易,是烈士們用鮮血換來的。烈士們,我在此向你們致敬!

難忘的一次活動 篇5

國小五年級作文 ,911字

在我的童年裡發生過許多事情,它們多得好像天上的星星,數也數不清。有些事隨著時光的流逝已慢慢的忘記了,可有些事深深地刻在我的腦海裡。

記得那是秋高氣爽的一天,太陽早早的爬上了山,花兒們躲在草叢裡跳舞。我早早就回到了教室,因為今天是外出實踐活動的日子。我們來到了南沙永樂莊,這是一個山清水秀的地方:樹木十分茁壯,花朵五彩繽紛,鴿子在天空飛來飛去,把藍天當作自己的家……我們到達目的地後,玩了一個遊戲:“同心鞋”

所謂的同心鞋是由兩根木棍和八條繩子組成的,別看它如此簡單,玩起來可難咯!經過簡單的分組後我們進入了試玩階段。由於我們被分為最後一組,所以只能看其他組先玩了。我看同學們都摩拳擦掌,似乎每個人都想大顯身手,他們信心十足的踏上了同心鞋,拿著繩子,俯下身子,眼睛注視著前方。隨著教官的一聲令下,同學們爭先恐後地拔起繩子、抬起腳,可怎麼都動不了,原因是因為他們的動作不協調。這時,我們坐在地上捧腹大笑起來。終於輪到我們組了,剛剛被我們取笑過的同學們都目不轉睛的盯著我們,我頓時覺得壓力山大,面對壓力,我冷靜地等待教官喊開始,可我們還是遇到了這種情況,我不停地拉著繩子,可由於我們的動作不協調,始終還是原地踏步。我從同心鞋上下來,同學們的取笑聲在我的耳邊迴盪著,我頓時覺得自己糗大了。教官發話了,他說:“你們失敗的原因是你們沒有找到節奏,建議你們可以數左、右、左、右—這樣可能會容易一點。”

聽了教官的總結後,我們的比賽再從新開始,我們再次踏上了同心鞋,再次握緊繩子,再次把目光投向前方,教官重新喊了開始,我們明顯比上次好了許多,但還是不夠協力,前面的同學抬起了左腳,可後面的同學卻抬了右腳或者不動,至使大家失去了平衡而掉了下來,我們試了很多次都是這樣。經過無數次的重來,同學們顯得很不耐煩了,他們互相埋怨起來“你幹嘛?”“究竟左腳還是右腳啊!”“你咋這麼笨呢?”……我們組陷入了混亂中。就在這時,胡老師說“只顧著埋怨是沒有用的,要團結一心!”老師的一句話幫助我們解除了困難,我們一步步走向終點,終於,我們勝利了!

這次的實踐活動我付出了汗水,收穫了快樂,而且使我明白了一個道理:團結就是力量。這次活動真令人難忘!

難忘的一次活動 篇6

國小六年級作文 ,758字

“加油!加油!”聽到了加油聲,我們更努力跳了!

在本週四的下午,我們迎來了四年一度的長、短繩比賽。而本人因是中隊委,所以被選為裁判。三人一組,我在1組,剛好數每個年段的1班。

每個運動員都要經過我們一系列的檢查:一、檢查跳繩有沒有計數器二、檢查計數器精不精準三、為計數器清零四、調整長短。我們三人坐在裁判席上,一個個同學投來羨慕的眼光,別提有多神氣了!

“一節課過去了……”怎麼還沒輪到我們班呢!我心裡想道。終於,在第二節課尾,輪到了我們班。我們班派出6名運動員來力爭年段前十名。第一個上場的是黃綠,只見他身輕如燕,拿起繩子迅速的搖動,雙腳輕巧的蹦上蹦下。那豆大的汗珠不停地從他的頭上落下,染溼了他的衣服,可他卻毫不在乎。但差不多30秒後,黃綠漸漸體力不足,我這個當裁判的真是為他捏把汗。第二聲哨子吹響,黃綠只跳了181下,我本認為後面的人會為我們班重新整理紀錄,結果最高的也只是181下……

跳繩比賽結束了,但好戲還在後頭,接下來的是長繩比賽。比賽前,我們可是天天放學都在練習,希望皇天不負有心人,激烈的比賽開始了肖國濤和王哲斌互相配合,很有節奏的甩著長繩。我們一個個精神抖擻,嚴陣以待。當體育老師的哨子一響,只見林和茂像離弦的箭一般向前一衝,騰空一躍,正當他得意洋洋時,李志傑也毫不猶豫的衝了進去,像小燕子一樣,輕輕一躍……我也不甘示弱,卯足幹勁向前飛奔,奮力縱起……此時,同學們的吶喊聲像波濤洶湧的浪潮此起彼伏。聽到同學們的加油聲,我們更努力的跳了。終於,在我們的共同努力下,我們跳了138下。雖然創了我們班的歷史最高,但沒想到二,三,四班更勝一籌,我們沮喪極了,後悔沒有多跳幾下為六年一班爭光。

快樂的時光總是很短暫的,經過三個小時的角逐,我們班雖然輸了,但我堅信,在下一屆的長繩比賽中,我們一定會是第一名。

難忘的學工活動 篇7

國小一年級作文 ,294字

今天天氣很好,我們懷著高興的心情去青少年宮學工。

我們學工的內容有創意沙雕、火災逃生、鐵藝創作等,讓我印象最深的是火災逃生。我們排著整齊的隊伍跟著指導老師來到火災逃生指導室,老師跟我們講了很多。比如:起火的時候應該把毛巾打溼捂住口鼻,蹲著前進;火災的時候不要跳樓,要往安全通道口疏散;接著給每人發了一塊毛巾,讓我們進火災演習室去體驗。演習室裡有一個模擬電梯,按一下就會煙霧瀰漫,剛進去我很緊張想起老師說過,火災發生時要沉著、冷靜,於是我就靜下心來按照安全指示牌逃生。我從裡面出來了,深深地吸了一口氣,有一種重生的感覺。

通過這節火災逃生課,讓我學到了遇到任何事情都不要慌張,要沉著、冷靜。

一次難忘的公益活動 篇8

國小四年級作文 ,547字

應冬雅媽媽發起的活動邀請,我將在週日下午參加閃電小隊的公益活動。我早早地就把工具都準備好了,心裡在數著活動臨近的日子。終於到了這一天,吃過午飯,我和媽媽騎著自行車,如約來到湘江世紀城售樓部集合。天空飄起了小雨,但依然沒有澆滅我們大家參加這次活動的激情。不一會兒,大家就都到齊了,冬雅媽媽還借來了隊旗。鮮豔的隊旗上印著五個金黃色的大字“小太陽中隊”。我從冬雅媽媽手裡接過隊旗,高高舉過頭頂,站在隊伍的最前面,哈哈,我當上了“舉旗手”!

今天活動的主要內容是清理沿江風光帶的垃圾。小夥伴們紛紛拿出自己的工具來開始勞作,一個個像忙碌的蜜蜂,不怕髒、不怕累,把地上的菸頭、檳榔渣、果皮、紙屑等垃圾清理到我們帶的垃圾袋裡面,表現特別突出是黃俊哲,他還用手去拿別人扔的已經有餿味了的餐盒。大家有說有笑,還兩人兩人地開始爭搶著撿拾垃圾!我和劉湘迪爭搶完菸頭又爭搶紙屑……不知不覺的,小夥伴們把售樓部前的綠化帶裡的垃圾都清理乾淨了。

該回家了,坐在自行車上的我已是腰痠背痛了,再想想平時當環衛工人的叔叔阿姨、爺爺奶奶們工作是多麼辛苦呀!和他們比起來,我們清理的垃圾就等於是一片沙漠裡面的幾粒沙子而已。所以,我們一定不能隨地亂丟垃圾,要共同保護環境!既能讓環衛工人不那麼辛苦、不那麼勞累,也能讓我們的家園更美麗!

難忘的義賣活動 篇9

國小四年級作文 ,578字

“快來買!快來買!跳樓大減價,走過路過的朋友,千萬不要錯……”咦?這是什麼啊?原來是我們學校在操場上舉行了“同享藍天,共浴陽光”愛心義賣活動。

下午三點整,隨著一首優美而舒緩的《愛的奉獻》音樂聲中,愛心活動拉開了帷幕。頓時,操場上像砸開了鍋一樣,熱鬧非凡。五顏六色的彩旗圍著跑道迎風飄揚,攤位多得數不勝數,商品真是琳琅滿目,真是豐富多彩:有各種各樣學習用品,有精心製作的手工藝品,還有讓人喜歡的玩具,讓人看得眼花繚亂。各個攤主都是精心挑選,很有商業頭腦,他們為了吸引顧客,每個攤位前張貼了彩色的海報,個個使出渾身解數,扯開嗓門大聲叫賣:“走過路過,不要錯過!”“大家趕緊買呀!買一送一!”叫賣聲彼此起伏。同學們你一群,我一簇,聚集在每一個攤位前,高高興興地買著自己心愛的物品,每件生意成交後,買方興高采烈,因為物價廉美;賣方興致勃勃,因為愛心得款。

我和同伴在商鋪裡“尋覓”著,這裡一瞧,那裡一看。突然,一個小熊維妮的娃娃被我的“火眼金睛”盯到了,我連忙衝過去,問“老闆,這個多少錢?”“8元。”“啊,看在我們好朋友的份上,5元。”“就5元!好吧”我又向老闆“殺”了一次價,“5元!”我高高興興地付了錢,心滿意足地捧著小熊維妮走向其他攤位。

快樂的時光總是短暫的,一眨眼的功夫,愛心義賣活動就結束了。這次活動既讓我們買到心愛的物品,又讓我們獻出了一份愛心。

難忘的義賣活動 篇10

國小二年級作文 ,620字

星期五,風和日麗,跳蚤市場開始了,同學們興致勃勃地來到操場,擺出各式各樣的商品,有賣圖書的,有賣學習用品的,有賣玩具的,還有賣叫不上名來的小玩意的……我帶來了許多毛絨玩具:有怒髮衝冠的小鳥,有可愛的青蛙,還有機靈頑皮的松鼠。我還準備了一種特別的商品:卡通圖案的手柄氣球,估計這是今天的跳蚤市場上絕無僅有的商品,我要靠它賺大錢呢!

在老師的幫助下,我們很快就擺好了義賣物品,便開始拉客人了。同學們大聲吆喝起來“賤賣賤賣了,好看的圖書2元一本,快來買呀!”“此有一個精美的布藝金絲猴,只需5元,虧本生意了!”“2元起,跳樓價啦!”“走過,路過,千萬不要錯過。”……大家各自吆喝各自的,互不相讓,成了競爭對手。一眼看去,方明宇那兒人最多了,真不知道什麼東西把他們都吸引住了?由於桌上的東西五花八門、琳琅滿目,連我自己都眼花繚亂。“買氣球了,可愛的烏龜、雪白的小兔、大耳朵的米奇……多可愛的氣球啊,再不買就沒有了!”我拿出自己精美的卡通手柄氣球,一邊打氣一邊叫賣,果然吸引來了許多低年級的同學來購買,我也忙得手忙腳亂。一會兒功夫,我的氣球就被一掃而空了。

這次義賣活動,我們收穫滿滿,一共賣了8603元錢。我們要把錢捐到山區的小學和敬老院,獻出一份愛心。

通過這次活動,我明白了一個道理:爸爸媽媽每天去上班賺錢,就像我們使勁拉客人一樣,真的很難。我們一定要好好珍惜爸爸媽媽的勞動成果,多為家裡做家務,並且還要好好學習,長大後回報父母和社會。

難忘的賣花活動 篇11

國小四年級作文 ,706字

星期天,是一年一度的“母親節”,我們呼吸作文班舉辦了一個“媽媽,我要報答您”的活動,即老師組織所有學生去街上賣花掙錢給媽媽買母親節禮物。這次活動讓我收穫頗多,也懂得了媽媽的辛苦。

天剛微微亮,我就醒了,恨不得快點到賣花的時候。來到呼吸作文學校,老師先把我們分組,我被分到了第四組。接著老師耐心地給我們上了半個多小時的培訓課,告訴我們出去的注意事項,並訓練了我們的賣花話術,也正是這段話術培訓,才使得我們的賣花活動順利進行。

我和小組的小夥伴跟隨帶隊老師來到了騰天百貨附近,看著街上行人來來往往,大家都躍躍欲試,但就是沒人肯第一個站出來賣花。老師看到我們有點膽怯,迅速地帶頭示範,看了老師成功的賣出了第一朵花,我下定決心豁出去了,為了禮物,我要臉皮厚些。“加油,黃家瑞!”我雙手握拳,暗暗給自己打氣。我四處尋找物件,並走上前去詢問,但好多次我話還沒說完,路人就走了。我只好偷偷地跟著大家,就像一個被人遺忘的“乞丐”。看著其他的小夥伴也遭遇了挫折:有些賣不出去,有些與行人發生爭執,有些被嫌價格貴……就連老天也來湊熱鬧,突然下了一場暴雨,害得大家都被雨淋了。

幸好,很快雨就停了,我們整整心情,不顧溼溼的衣服,又重新走到街上去賣花。我的心開始堅定起來,按著老師教的話術,不停地詢問路人,終於問到了一位姐姐,姐姐二話不說地買了我的花,開心地走了,我看著姐姐的背影,心裡開心極了,不停地對著姐姐的背影說:“謝謝、謝謝……”

雖然這次賣花我只掙到了2塊錢,但我很知足,我用其中一塊錢買了一朵十分靚麗的康乃馨。回到家後,姑媽看見我買的花,心裡樂開了花呢!

看著姑媽開心的樣,就像看到這朵康乃馨開花的樣,多麼美麗,多麼年輕啊。

一次難忘的研學活動 篇12

國小五年級作文 ,1292字

我們琅琊小學五年級全體學生,排著整齊的隊伍,高舉隊旗,前往浩仁村。進行“雙堂雙進”德育研學活動,我們走進浩仁村,感受“仁”文化。一路上,我們踏著輕快的腳步,欣賞著路邊的美景。

來到了浩仁村,村裡的爺爺奶奶們早已經在路口歡迎我們呢!哇!村裡道路四通八達,都十分乾淨,道路邊房子的牆上都畫著一幅幅圖畫,這些壁畫上的內容十分豐富,有成語、十二生肖、農耕情景……我們邊走邊觀賞。原來村裡的牆上也是傳承著“仁”文化呀!穿過村子,來到村裡的文化大禮堂。這座文化禮堂以“兩堂六廊一館”為格局的,其中“兩堂”分別為講堂和禮堂,“六廊”為2個村史廊、勵志廊、文化廊、民風廊和成就廊,“一館”為圖書館。禮堂由原先的村大會堂翻新建成的,修復了閣樓,並將“仁、義、禮……”祖訓掛在閣樓兩邊。滕爺爺為我們作了詳細地講解,滕爺爺還告訴我們,浩仁原先叫“皓滕”,歷史上的“皓滕”村落曾在周邊村落中很霸道,經常和鄰村的人吵架。當時的衙門縣令對皓滕村十分頭疼。後來有一位縣令發現,“皓滕”的村名太霸氣了,多次與皓滕村的頭磋商,最後將“皓滕”的村名改為“浩仁”。從此以後,浩仁村民風好轉,再也未與周邊村落髮生事端,相反,相親聯姻、和平共處的風尚延續至今。如今浩仁村也已經成了浙江省的文明示範村,村裡出了很多人才,有在外讀博士的、當教授的、留學的、當官的、經商的……現任書記—-滕勤男是我們省的勞動模範!在他的帶領下,村裡處處都走在前沿。

講解結束後,各班還派了兩名同學去體驗農具的使用,有一個似曾相識,好像在哪裡見過,對了,“漁歌子”,就是裡面的綠蓑衣了,那是古人用來當雨衣的,那時沒多少人有錢,在冬天就穿上蓑衣,可以保暖,也可以擋雨。為了讓我們體驗一下過去農民的勞作,滕爺爺還讓一個同學穿上蓑衣,抓住犁,前方一個人扮成一頭牛來拉犁,在田間耕作的情景。同學們都躍躍欲試,現場氣氛十分熱鬧、有趣。

我們依依不捨地離開了文化禮堂,在老師的帶領下,我們來到了美不勝收的柳塘,池塘邊有幾棵柳樹,風兒一吹,它那長長的頭髮隨風舞動著,倒映在水裡,彷彿和魚兒一起舞蹈呢!柳塘上有一座九曲橋,這座橋彎彎曲曲的,兩邊都有護欄。柳塘裡有許多已經枯萎的荷葉,微風吹來,荷葉在水面輕輕漂動。我彷彿看到了夏天的柳塘,滿池亭亭玉立的荷花,碧綠碧綠大圓盤似的荷葉,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。這時風輕輕拂過,荷花跟隨著風兒輕輕舞蹈。如同一位穿著粉紅色衣服的小仙女,我完全被荷花吸引,好像自己也跳起來輕快的舞蹈。快樂的時光過的總是很快,我們依依不捨地離開了柳塘,可那裡美麗的景色,一直留在了我的心中。

我們來到村口,拍了幾張合照,這次研學之旅,使我受益匪淺,既感受到浩仁村的歷史文化,又體驗到過去農民勞動的情景。

研學活動的開展,對於學生來說,可以說是“雙贏”的。可以感受家鄉的變化,拓寬視野,也能感受傳承鄉土文化。小作者以這次“研學活動”題材,按活動的先後順序,重點抓住了在禮堂裡的講述和村中美景柳塘,語言通順,條理清楚。文中描寫的許多資訊是從講解過程中聽到的,還有是聯想到的,從中看出小作者的語言是極其豐富的。

難忘的義賣活動 篇13

國小二年級作文 ,686字

自從老師宣佈了學校要舉辦義賣活動的訊息後,我就開始忙碌準備,整理家裡不需要的玩具、書籍和閒置的學習用品,懷著無比激動的心情等待著義賣這一天的到來。

義賣那天終於來臨了!中午吃完飯,各班的商鋪就在班主任的指導下有序地開張了。每個義賣攤位上擺滿了各式各樣的的學習用品、琳琅滿目的書本、豐富多彩的玩具,真是讓人看得眼花繚亂。

“走一走嘞,瞧一瞧,走過路過不要錯過,機不可失,失不再來—”我聞聲而去,原來是205班的推銷員在推銷自己的商品呢!我左看右看,忽然眼前一亮,一個可愛的毛絨小狗才十元錢,我趕緊掏錢,價格都沒還,生怕別人搶走似的。一手遞上錢一手趕緊把小狗抱在懷中。

“全場5折啦,買一送一!”啊呀,哪裡還有這麼好的事情啊!我回頭一看,原來是201班的一位同學在賣力推銷自己的產品呢!我擠過去一看,沒什麼自己想要的東西,正準備離開。“這位同學,不打算買點什麼嗎?這麼便宜的的東西到哪裡去找啊!過了這個村沒這個店啦!”我想也是哦,平時買支圓珠筆也要2元,現在只要1元,於是我在他們盛情的推銷下,買了3支圓珠筆。

為了吸引更多的顧客,各個班的推銷員個個使出絕招。“全校最低價,全校最低價!”“看到是機會,買到是實惠!”“錯過好機會,價格翻雙倍!”校園裡的叫賣聲此起彼伏。我們班的陳軒宇也在大聲吆喝著:“快來買呀,快來買!凡是買10元以上,送一份精美禮物!”於是,我一路飛奔來到自己班級的攤位前,挑選了一盒水彩筆,並額外得到了一塊贈送的橡皮。

義賣活動還在進行著,我把媽媽給我的零花錢都換成了自己喜歡的東西,想到這次義賣活動是為了幫助貧困的小夥伴,我的心裡特別地開心!

難忘的義賣活動 篇14

國小五年級作文 ,870字

在這將近五年的小學生涯裡,有那麼多令人難以忘懷的活動:一年級的入隊儀式,二年級的第一次六一遊園活動,四年級時為一年級小朋友佩戴紅領巾……那一次義賣活動更是讓我記憶猶新,彷彿就在昨日。

正午時分,義賣還沒有開始,操場上早已人頭攢動,激動的喊聲一陣高過一陣。參加這一次義賣活動的,有校1500多名師生,還有眾多趕來幫忙的家長,總數達2000多人。哦,對了,操場主入口用花花綠綠的氣球圍成了一道別致的“氣球門”。主席臺前掛著一條長長的橫幅,橫幅前面就是嘉賓席了。站在高處俯瞰,操場兩側的店鋪地排列著,儼然是熱鬧非凡的集市。

我小小的心早已按捺不住了,東跑跑西跳跳,左看看右瞧瞧,到處都是花花綠綠的小商品,到處飄散著撲鼻的香氣,到處都是黑壓壓的人頭……我有時會待在自家的店鋪中,做一些前期準備工作,有時我又會隨便廣告,看看哪一家店鋪更具特色。

“我宣佈,2015年瑞安市實驗小學愛心義賣活動現在開始!”隨著這一聲令下,全校同學都蜂擁而上,駐足在自己喜愛的那家店鋪前流連忘返。突然,只見一大波同學向一家叫做“精光小屋”的店鋪湧去,我也伸長好奇的小腦袋,努力往“人牆”裡擠。好容易擠進去了,哇,全場5折的活動!我毫不猶豫地從口袋裡掏出5元錢,買下了兩大碗美味可口的水果沙拉。

我自告奮勇擔當了售貨員這個職務。開始,我還有點兒小緊張,一言不發,導致幾乎沒有什麼人願意光顧我的商品。漸漸地,我的膽子大了起來,大聲吆喝道:“冰糖葫蘆,5元1串!橘子、山楂、獼猴桃,好吃看得見,千萬不要錯過,錯過後悔一輩子!”也許是我的聲音洪亮,招引來不少顧客。“這個是冰糖葫蘆嗎?我來一串試試!”“我也要來一串!”“我也要”……我喜笑顏開,樂得合不攏嘴:“好好好!人人都有份兒!不著急!“頓時,所有的冰糖葫蘆被搶購一空。開了這個好頭,我信心倍增,又嘗試推銷其他商品,同樣都很成功。

時間在大家一浪高一浪的叫賣聲中飛快地流逝著,每家商鋪的商品已所剩無幾。大家都為自家商鋪的輝煌戰果感到心滿意足。瞧,大家哼著小曲兒,拆卸著店面的支架,點數著義賣所得的錢款,小臉上掛著幸福的笑……

難忘的集體活動 篇15

國小四年級作文 ,505字

今天,陽光明媚,秋高氣爽,是個快樂的日子,因為我們全班要去秋遊。真是開心呀!

一大早,我們就在實驗小學北門集合。到達之後,同學們排好隊清點完人數後,老師還給我們講了注意事項,我們都認真的聽著。之後,就一起坐公交車直達目的地—玉泰農場。我們一路唱著歌,車裡充滿了歡聲笑語,不知不覺中,很快就到了。到達之後排好隊,清點人數之後,就準備開始活動了。

首先進行的是分隊、建隊、隊旗、隊號。建完隊後,爸爸媽媽們都穿上了紅軍的衣服。然後是接力球:每隊排成一豎,把氣球夾在腿中間,從起點跑到終點再跑回來,各個隊伍都興奮不已,家長們在旁邊鼓掌加油,場面熱鬧非凡!

時間很快到了中午,“爸爸媽媽”們都在為孩子們做飯,忙得不亦樂乎。不一會兒,一桌香甜可口的飯菜就做好了,同學們看見饞的直流口水。

吃過飯後,下午我們又進行了坦克輪滾:用報紙粘成一個很大的圈,一起向前翻滾。雖然我們戰狼隊沒有贏,但是我們知道團結就是力量的重要性。然後還玩了摸石頭過河等等遊戲。隨後我們清點人數,合影後就愉快的回家了。

今天,雖然很累,但我懂得了要感恩父母和老師,還明白了配合、團結的力量是多麼的重要。還學會了很多技巧和本領,真是收穫滿滿!

一次難忘的品茶活動 篇16

國小四年級作文 ,717字

我家裡有好多的茶,爸爸媽媽都喜歡品茶,我從小也喜歡喝茶。我期待著,盼望著有一個機會能學習茶的知識,品嚐一下各種好茶。

在一次偶然的機會,我在牛通社的活動中報名了品茶的活動,我和媽媽都激動得不得了,恨不得馬上就可以參加這個活動……終於盼到這一天了,我和媽媽早早地從家裡出發。這次的活動是怎麼樣的呢?是單單讓我們品茶嗎?還是讓我們學習泡茶?又或者是學習茶的禮儀呢?要不就是讓我們瞭解瞭解茶的歷史吧!

到了孤山博物館的文瀾閣裡,也就是活動的地方,我們這些小記者們都穿上漢代的衣服,都變身成了漢代宮裡的英俊的小臣子和漂亮的小宮女。

活動開始了,首先老師教我們怎樣行禮,我們男的比較簡單,只要雙腳分開與肩同寬,雙手自然下垂,鞠躬90度就完成了。鞠躬90度是為了表達主人對客人的尊敬。接著我們就開始了品茶活動。先進門洗手,把手擦乾,再與主人行禮,然後入座。這時小茶藝師已經端端正正站在桌子邊上等著客人入座了。等所有的人入座完畢後,小茶藝師就開始為我們泡茶。只見她首先用雙手輕輕地拿起勺子,小心翼翼地放入一個像碗形的茶具中,接著提起水壺從高高的地方把水倒在勺子上,水慢慢地流到茶具中。然後再拿出勺子,雙手搖動茶具,使得茶具被水溼潤透,這就是溫碗。最後就開始泡茶了:先把茶葉放入茶具,再加熱水。隨著咕嚕咕嚕咕嚕的聲響,一壺好茶就泡好了。小茶藝師泡茶的一連串動作認真、細緻、熟練令我非常敬佩。一陣熱氣飄出,茶葉的清香直鑽我的鼻孔。我端起小茶杯,聞一聞茶香,抿了一口,又喝了一口,淡淡的清香,真好喝啊!接著我又喝了好幾杯。

這次活動雖然時間很短,但是讓我學到了漢代茶的禮儀和泡茶的方法,更讓我印象深刻的是小茶藝師認真的態度。期待下次更有趣、更好玩的活動。

難忘的一次活動 篇17

國小三年級作文 ,719字

7月16日上午九點,我們杭師大東城小學306班“小水滴假日小隊”的同學們來到了位於蕭山錢塘江邊的中國水利博物館,參觀和學習了中國水利的相關知識。

館裡的講解老師熱情地帶領我們一路參觀。我們先觀看了3D電影《大禹治水》,大禹為了治理水患把所有精力投入到治水中,13年來三過家門而不入,帶領群眾疏通河道,造福百姓。

接著我們到了都江堰展區,四根躺在玻璃地板下的大鐵柱吸引住了我視線。上面刻著許多大字,這是定海神針嗎?後來聽到講解老師說:“都江堰是在秦朝時建造的,是全世界到今天為止年代最久、還一直在使用的大型水利工程”。哇,好牛啊!“那這鐵柱是做什麼用的呢?”我忍不住問道,講解老師回答:“每當洪水來臨會帶來上游很多泥沙,泥沙堆積使航道無法通行,必須清除。但是河底的淤泥要挖掉多少才夠呢?於是古代人想出了好法子,在河底埋下大鐵柱作為清淤標記,每當挖到柱子出現,說明可以停止挖掘了。”原來古代人這麼聰明啊!

再往裡走我們看到了各種腳踩水車、像摩天輪一樣巨大的木質旋轉水車,非常有趣。我還在一個拐彎處看到了一隻鎮水神獸石像,它有點像獅子,又有點像水牛,凶惡的睜著眼睛盯著我瞧。“媽呀,好可怕呀!”嚇得我趕緊跑開,不敢回頭。

越往後面展區,我們看到了越多現代的水利事物,像海塘防衛圖、南水北調圖、還有各種現代水電站機器等等,這些都是我第一次看到,深深吸引了我。

通過這次參觀,讓我瞭解了中國水利發展的歷史,和勞動人民的勤勞、勇敢、智慧。博物館牆壁上有毛主席的題詞—水利是農業的命脈,這道出了水利是治國安邦的大事。所以從現在開始我要每日節約用水,自來水每次都開小一點,用好就馬上關掉,儘量做到不浪費一滴水。讓我們為建設節水型社會出一份力。

難忘的春遊活動 篇18

國小三年級作文 ,526字

盼星星,盼月亮,終於盼來了這次春遊活動!今天,我們班的全部同學一起去雷鋒故居和動物園遊玩!

早上,我早早的來到學校,操場上的隊伍像一條長龍。過了一會兒,我們上了車“出發嘍,出發嘍!”我大喊道。在車上,導遊羅姐姐跟我們打招呼。車上,有的同學在滔滔不絕的議論著;有的在睡覺;有的在津津有味的吃著東西。逛完雷鋒故居,我們就來到了動物園。(省略雷鋒故居)

到了動物園,我們坐上覽車,去參觀動物們。我看見了各種動物:非洲獅,狼,豹子,鈴羊,熊,老虎,駱駝等。令我難忘的是那一件事:一隻熊像人一樣走到路邊,向一輛車的司機要食物!司機給了熊食物後,另一隻熊又向司機要食物。哈哈!原來熊還可以像人一樣走路呢!下了覽車後,我們去爬行館了。羅姐姐說:“這裡面最容易走丟,請大家拉好衣服!”進去以後,大家連連說:“哇!蛇啊!”走的速度一會兒快,一會兒慢,我都要跟丟了!裡面的蛇真多啊!有的長了斑點條紋,有的長了黃金的外皮,各種各樣。我們還去了百鳥園呢!(不過這些都不重要)

最好玩的是大象表演。訓象師還請了一位大叔坐在象鼻上,大象一下子就將大叔騰空舉起。過了一會兒,大象把大叔放下來了。哎!機會難得,我也好想去啊!

哎!這一次春遊活動就這麼在歡聲笑語中結束了,再見了,大家!

難忘的研學活動 篇19

國小四年級作文 ,690字

翹首期盼終於盼來了,小記者班的東臺山研學活動“燒烤”。

我們身披金色霞光,懷著草長鶯飛的歡欣,坐著大巴來到了東臺山腳下。同學們井然有序地下了車,好幾位同學還唱起了小曲,這歌聲像一條柔軟的絲帶,伸進鬱鬱蔥蔥的樹林裡,不知不覺到了燒烤場。

我們一起找空位,坐了下來,焦急地掏出食物和工具,大家分工合作,有的串火腿,有的摘菜,有的插籤子……都忙得不亦樂乎。食物準備妥當,火也生好了,我有燒烤經驗,當仁不讓是燒烤工,我拿著火腿,放在火上烤起來,“快要燒啦。”“快加點油。”一旁的同學提醒到,我趕緊幫火腿刷一層油,調皮的小火焰隨之不斷躥上來,火光圍著火腿不跳著歡快的舞蹈,油光油光的火腿不斷飄出了香味。我大聲叫到“可以吃啦”,沒等我反應過來譚翌朗一把奪過去,狼吞虎嚥吃了起來,滿嘴著流油,揚著頭不停說:“好吃,好吃!”接著彭何毅加一些雞腿放架子上,同學們又目不轉睛地盯著雞腿,感覺肚裡的蛔蟲都引出來了,我又開始不斷的像練太極一樣翻滾架子上的食物:豆腐皮,雞肉,魚丸…。雖然大汗淋漓,但是同學們不停稱讚我燒烤技術好,成就感油然而生。雞腿出爐了,8雙充滿放著綠光的眼睛,齊刷刷地盯著這裡,你一個我一個,津津有味地啃了起來,我也是邊吃邊烤著。不一會兒,張奧拿著穿著滿身“紅衣裳”的辣椒雞肉串;彭何毅的碗裡各種好吃的一應俱全;範心田斯斯文文的嚼著豆腐皮;魚丸不見了,雞腿消滅了,豆腐皮下肚了…。一張張洋溢著幸福的笑臉猶如《詩經》裡的“蘼蕪”甚是好看極了,“咔擦”老師用相機記下了這一瞬間。

研學活動接近尾聲,大飽口福的同學們還貪婪的呼吸摻雜著肉香味的空氣,我頓時感覺時間俏生生地停格在這週二的上午。

難忘的實踐活動 篇20

國小四年級作文 ,619字

農曆十二月二十六這天,媽媽帶著四7班的學生去看望黃埔老兵唐振霆爺爺。

我們從體育中心出發,幾十分鐘後我們來到了上嶺橋鎮一戶農家。我們剛下車,就有一位白髮蒼蒼的老爺爺笑嘻嘻地從屋子裡出來,這時,我聽見一個令人激動的訊息:“他就是唐震霆爺爺。”

唐振霆爺爺出生在1922年,今年已經96歲,他的頭髮和鬍子像雪一樣白,臉上條條皺紋像乾旱河流的裂痕,微微下陷的眼窩裡有一雙深褐色的眼眸,看上去慈愛又滄桑。可能是知道我們要來,他的衣服非常整齊,還鄭重地戴上了一個特別的徽章。我們高興地迎上去,這就是唐爺爺啊!

大人們紛紛從車上拎出米、油、柚子、橘子、餅乾時,唐爺爺也轉身從家裡拿出了自己珍貴的古老的相簿,還有他珍藏黃埔學校同學會的照片、聯絡簡訊等。我們覺得十分興奮,拿起板凳爭先恐後地圍著和藹的老爺爺,像快樂的小鳥一樣嘰嘰喳喳地問。

接下來,和藹可親的唐爺爺興致勃勃地給我們講抗日故事。我印象最深刻的是平型關大捷的故事,他告訴我們英勇的抗日戰神冒著雨走了240公里,戰士們沒有搶的時候就用石頭來扔日本鬼子……唐爺爺講得津津有味,我們聽得安安靜靜,偶爾覺得好笑的時候就會“呵呵”笑起來,有時候還有同學提問。我想,原來我們的生活是這麼幸福!現在的生活來之不易,都是無數戰士用鮮血和生命換來的,我們要好好珍惜!

聽了唐爺爺的精彩故事,我們就給他表演了《弟子規》操,這也是我們的一份禮物。十一點多了,我們意猶未盡地離開了。

這真是一次有意義的寒假實踐活動!