難忘的美好時光相關作文20篇

一段難忘的美好時光 篇1

一段難忘的美好時光作 ,364字

一段難忘的美好時光裡,給我印象最深的是培訓班教作文的尹老師。她讓我學到了很多知識。比如:“作文和學習是有感情的,你愛它有多深,它就回報你幾分……。”

這段時間裡,我認識了和藹可親的尹老師。和她相處的十五天裡,感到時光過得如流星一般飛快。分別時我就像小鳥離開了媽媽獨自飛翔,長大了,是該離開這個溫馨的安樂小窩。親愛的老師,請您放心,我還會來看您的。雖然和您在一起的時間僅僅有大約十五天的時間,但我感到尹老師就像我的親人。尹老師講課有著甜甜的微笑,如陽光一樣燦爛、如蜜一樣甜。

尹老師講到作文時說:“臉是人感情的情雨表,說明神態和思想有著密切的關係。”“寫文章感情要真切、思想活動要真實……”同時還教我們許多做人的道理。

現在,雖然我離開尹老師有一個多月的時間,但尹老師的音容笑貌時常浮在我的腦海裡。您的敦敦教導永遠激勵我奮勇向前。

難忘的美好時光 篇2

國小四年級作文 ,545字

暑假裡,我和小夥伴們來到了期待已久的大豐動物園。

剛進門就聽到了小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲,彷彿在告訴我們:“快進來,裡面可好玩了!”花果山裡有很多機智可愛的猴子,地上都是人們餵食的胡蘿蔔片,我也買了一包胡蘿蔔片來喂高大的棕熊。媽媽一扔,正好扔到一隻棕熊嘴裡,這時棕熊更多了,好像在說:“我也要!我也要!……”我們還看到了呆萌的羊駝,彪悍的駿馬,美麗的孔雀等等。孔雀漂亮又高傲,一直抬著頭不讓人看到自己開屏時的美麗,只有在我拿出美食後才聚到我身邊,“譁”的一聲開啟尾巴,“哇,孔雀開屏了!”真漂亮,看來優雅的孔雀小姐也是個吃貨呀!不一會兒,我又看到了憨厚可愛的大熊貓和小熊貓,正懶洋洋地躺在那裡,“呼呼”地打呼嚕呢,最後我還看到了熊大和熊二耍雜技,在雙槓上行走,做向前翻滾、倒掛金鉤等各種高難度動作,精彩極了。

快樂的時光總是那麼短暫,和可愛的動物們相處了幾個小時後,我戀戀不捨地和它們揮手告別,自言自語道:“等著我,我還會來看你們的!”我堅信,這次和動物們相處的美好時光將會永遠印在我的心裡。

難忘那美好時光 篇3

國小六年級作文 ,686字

光陰似箭,時間在滴滴答答的鐘聲中流逝。眨眼間,六年的小學生活即將結束。每當想到這裡,我的心如波濤洶湧的大海,久久不能平靜。掩卷沉思,感慨萬千,一瞬間,許多美好的回憶都浮現在我的眼前:六一節,那人聲鼎沸,興高采烈的激動場面,同學們的勁歌熱舞,震耳欲聾的吶喊聲,以及生動有趣的表演;語文課上,迴盪著我們琅琅的讀書聲;校園裡,留下了我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存。

忘不了,那天上學的時候,到校後,我才發現筆沒有帶來。馬上就要上課做作業了,我該怎麼辦呢?我著急得眼淚直在眼眶裡打轉,這時,我的同桌聶子千看見了我的表情,她輕輕地拍了拍我的肩,微笑著說:“沒關係,我借你一支鋼筆吧。”她的微笑讓我心裡熱乎乎的。

忘不了,五年級上學期的花樣跳繩比賽,同學們個個踴躍報名參加,每天早出晚歸抓緊時間練習。在班幹部的帶領下,同學們齊心協力,互相合作,在老師的鼓勵下,我們個個精神抖擻,想盡各種辦法為班級增光添彩,終於比賽成績揭曉,我們班得了年級第一,老師臉上洋溢著燦爛的笑容。同學們個個歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三尺高。

忘不了,那堂口語交際課。同學們對“上網是利大於弊,還是弊大於利”展開了激烈的辯論,雙方都振振有詞,脣槍舌劍。這一方提出一個理由,對方馬上又進行反駁,兩方都不甘示弱,為各自的觀點據理力爭,真叫人記憶猶新。

忘不了,忘不了,那一幕幕生動的畫面,那一個個感人的事蹟,使我永生難忘!

“輕輕地我走了,正如我輕輕地來”。母校,謝謝你讓我有了那麼多永生難忘的回憶!母校,謝謝你讓我有了那麼豐富多彩的生活,你將是我心中最神聖的天地,我一定會在心底好好珍藏!

難忘的小學時光 篇4

國一作文 ,481字

現在,我已經是一名初一的學生了,但是我無論如何也忘不了陪伴我六年的小學同學和老師。

難忘小學的時光。

班裡的同學,雖然每個人相互之間都不是很瞭解,但是也算是有情有義的同學了,即使彼此之間出現一些小矛盾,不出一個小時,我們就會和好。想想,那時的我們是多麼的不懂得珍惜友誼。

回想我們上自習可是在一起搗亂,在課堂上大聲喧譁、扔粉筆頭,並且在黑板上亂畫。鬧得是“熱火朝天”。這時班主任來了有幾個同學大叫:“老師來了!”這時,大家會飛快的跑回自己的座位上去,可是已經晚了,班主任就會揪住我們幾個平時沉穩、而現在鬧得最歡的幾個同學往講臺上拖。嚇得那些坐在位置上的同學汗流浹背,而我們幾個就要在講臺上大聲的念自己的檢查,現在想起時多麼的丟臉啊!

回想我們在課堂上一起上課,大聲朗讀課文,人在幾十米外也能聽到。

回想幾個同學在一起激烈地吵群架,大家你一言我一語,過一會兒就演變唱了七嘴八舌,後來又變成了脣槍舌劍,最後的結論可想而知,自然是兩敗俱傷。

多麼難忘的同學情啊!臨到分別的時候心中像是打翻了五味瓶的“苦”和“酸”一陣心酸的感覺湧上心頭,這時,我的眼淚情不自禁地落下來。

餐桌上的美好時光 篇5

國二作文 ,829字

我和哥哥上初中後,全寄宿,一個星期才回一次家。學校的一切都好,有美麗的校園,有認真負責的老師,親切可愛的同學。美中不足的是學校的飯菜不盡如人意,沒有家裡的好。所以,星期五放學坐在回家的校車上,想到馬上可以吃上家裡美味可口的飯菜,心裡就特別興奮。

揹著沉重的書包走進家門,迎面而來的是白髮蒼蒼的爺爺。他總是如此的愛護他的小孫女。一見到我,就把我肩上的書包提走,讓我一下子從肩上到心裡都輕鬆了許多。

我坐在飯桌的一角,這時便覺得右腳傳來陣陣痠痛,是跑步強度太大所致。我彎腰揉揉腿。爺爺已端了一碗冒著熱氣的湯放在我面前。見我在揉腿,便關切地問:“怎麼了?”我說:“沒事,是跑步後的一點痠痛。”爺爺說:“沒事就先喝湯。一會搽點活絡油。”擺在面前的湯正冒著騰騰的白氣,是西洋菜臘鴨湯,我也不是太喜歡喝。可現在一入口卻發現這湯是多麼好喝!我大口大口地喝著,爺爺注視著我,笑呵呵地說:“慢點喝,慢點喝。奶奶在做飯,很快就有飯吃了。”

終於吃飯了,看到奶奶炒的菜,我不自覺地嚥了咽口水。螃蟹肉餅、魷魚絲、多寶魚、芹菜……都是我愛吃的!我盛了飯,就開始大快朵頤。不經意的,我的眼角的餘光掃到了爺爺的碗,是空的。我趕忙站起來,幫爺爺盛了一大碗飯,又往碗裡夾了一個大雞腿,放在爺爺面前。爸爸媽媽相視而笑。

“小孫女長大啦!”爺爺說。“我一直都在長大。”我說。“是成長為霸王龍。屬龍的小龍女。”哥哥調侃道。“哼,龍也好過你這隻吃素的兔子吧。看來你得多長一張嘴才夠用。我宰相肚裡能撐船,不和你計較。吃飯!”我一口氣說了一大串話,又扒了一大口飯,家人只是笑而不語。

吃完飯,我們在桌上“劈開”了一個大西瓜,邊吃邊看電視。奶奶吃完,準備出去散步。我想起來一件事,叫住奶奶:“奶奶,你今天吃高血壓藥了嗎?”“對,我還沒有吃藥呢!虧你提醒我。”

我們一家人歡聚一堂,共享餐桌上的美好時光,親情彰顯得就像那個公益廣告“家”,堅不可摧。親情可貴,千金難買,餐桌上的美好時光雖短,卻是我珍貴的記憶。

我懷念的美好時光 篇6

抒情作文 ,550字

光陰似箭,日月如梭;歲月匆匆,花開花落。一轉眼間,15年過去了,這15年裡,從我生命中路過的人太多太多了,唯有你,給我的生命留下一段不可磨滅的美好回憶……

記得我剛到學校的時候,我第一個認識的人就是你,那時我是一個新生,剛到學校人生地不熟的,是你幫助我解決了很多困難,沒過多久,我們就成了無話不說的好朋友,整天形影不離,如同你是我的影子,我是你的身子,你離不開我,我離不開你。

可是,過了幾天,你因為家裡的原因,你退學了。你走了,只留下我孤身一人,在這空曠的學校了迂迴的徘徊。每單我走在這條熟悉的小道上,我都會想起過去那美好的時光。這裡樹還在,花還在,你卻不在了,沒有了你,這裡顯得是那麼黯然無光。

晚上,我躺在床上,懷念著過去你美好的時光。深藍色的天空中,嵌這一輪金黃的明月,旁邊還佈滿了星星。月亮它並不孤獨,它有星星的陪伴,不想我,只能有影子相伴。月亮射出幽暗的光,穿過窗戶,照到我的臉上。我又在夢裡夢見了你,我們想以前那樣,一起玩耍,一起睡覺,一寫作業,一起受懲罰,一切都是那麼美好,可當我醒來後,你又不見了,你又消失在無邊的黑暗中。

“我懷念的是無話不說,我懷念的是一起做夢,我懷念的是爭吵以後還是想要愛你的衝動……”

如果時間的沙漏能夠倒轉,我一定會珍惜和你i在一起那段我懷念的美好時光……

我童年的美好時光 篇7

國一作文 ,617字

“童年”多麼敏感的字眼,在這裡,有多不勝數的美好回憶,令我終身難忘的甚多,單是偷酒喝一事,每每想到總是令我忍俊不禁。

那是一個夏天的下午,我家的小院涼風習習,爺爺這時正愜意的坐在院子裡的小圓桌上喝酒,每喝一次就會往他的小酒杯裡滿上一些,由於倒得太猛,酒從杯子裡溢位來,這時會爺爺趕緊彎下腰,把嘴貼在桌面上,“刺”的一聲把酒全部吸進嘴裡。然後,美美的咂著嘴不停地說:“啊,好香啊!”

我站在屋裡的床沿邊,恰好看見了爺爺的這一舉動。悄悄享受著爺爺陶醉的樣子,心想:這酒一定比牛奶還好喝!記得以前問過爺爺,酒,好喝嗎?爺爺當時得意地說:“這還用說,比如唐代大詩人,李白,喝一斗酒能作一百篇詩呢!”於是,爺爺一番話在小小的我心裡激起了層層漣漪,頓時,我也想嚐嚐,但爺爺說我不能碰那東西。

正好這時,我看見爺爺轉身走進了廚房,大概是找下酒菜去了吧。機不可失,說時遲,那是快,我一個箭步,三並作兩步的衝向小圓桌,端起爺爺酒杯,將杯裡的酒,一飲而盡,可是喝得太急,還沒有品位到酒的美味,就只是覺得嗓子辣辣的,我剛想在倒一小杯,突然就聽到腳步聲,我趕緊溜回了屋裡。

剛回到床邊,我突然覺得肚子像著了火一樣,熊熊烈火一直燒到了喉嚨裡,身子也覺得飄飄忽忽的,似乎在雲裡遊蕩……

待到爺爺發現了我偷喝了酒,嘿嘿地笑了兩下子,說道:“喲,沒有好酒量,還敢偷喝我的酒,不醉才怪呢!”

最後,我什麼也不知道了……

童年真是無比的美好啊,叫我如何捨得放下他的影子!

難忘的小學時光 篇8

國小六年級作文 ,483字

光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我美好的小學時光已過完了,就要跨入初中的大門,去迎接團徽的召喚了!

曾經擁有時不去珍惜,可現在失去了回頭一看,多麼美好的小學時光啊!居然就在同學之間的打鬧嬉戲中過去了。誰曾想,同學之間從陌生到熟悉,最後竟成了分別!

我還記得,上語文時,同學們就老師提出的辯題,各抒己見,爭論得面紅耳赤;我還記得,在課餘時,和好朋友一起批改同學們的聽寫,聚精會神;我還記得,跑操時,和體育委員一起“趕羊”,說說笑笑;我還記得,教室裡總會有那麼幾個同學晚上不“工作”,早晨在教室裡“加班”,忙得熱火朝天……往日的點點滴滴,現在竟都變成了我們腦海中美好的回憶。這美好的日子如花朵,謝了再開,開了又謝;如輕煙,被微風輕輕吹散;如薄霧,被豔陽慢慢蒸融;如溪流,流逝在歲歲年年……

如若我現在才剛剛入學,一定會好好珍惜時間,珍惜那美好的時光。可是人生沒有後悔藥,就如下了一盤棋,落子無悔!過去的日子如風一般,吹著便過去了,我們又怎能抓住風呢?珍惜眼前的一切吧,莫要到失去時再懊悔!

此刻,臨近畢業的我,忽然想起了一句歌詞:“人生中最美的珍藏,就是那些往日的時光……”

難忘的童年時光 篇9

國二作文 ,1180字

日復一日,年復一年,就這樣一天一天的過去,我的童年也被時光悄然沖刷的不留痕跡了,只剩下回憶,只剩下惋惜,只剩下那間空蕩蕩的教室。

曾經有一間教室,有一個集體,有56個人,有許許多多的笑臉,只因為一場考試便匆忙散場了。

春天,能看到輕輕搖擺的柳樹姐姐的長髮,能聞到春風帶來玫瑰的淡淡清香。這個季節最忙的就是蝴蝶和小蜜蜂吧,還有我們這些不安分的小孩子。每次剛打放學鈴,我們就像飛箭出弦一樣地衝出教室,衝出校門,直奔向小樹林,有時甚至忘記了告訴家長,忘記了是什麼時間,忘記了所有的煩惱,只知道要去玩。我們找到林子裡最大的榆錢樹,開始衝著綠油油的榆錢流口水,當時榆錢對我們比對雞腿的誘惑還要大。二話不說直接爬上樹,每個人都會抓大把大把的榆錢,恨不得把整個樹都搬回家,一直抓到天黑髮現肚子在叫,才戀戀不捨地回家。到了家免不了一頓罵,但我們依然很高興,因為我們手裡有滿滿的收穫。

夏天,烈日炎炎,很多人熱得恨不得鑽進冰箱裡,一般都是躲在空調屋不出來的。可是每到放暑假,我們卻不嫌熱,硬是不聽家長的嘮叨就偷偷地溜出了家門,拿上自己存了很久的零用錢,出去買冰棍。我們湊到一起還不到10塊錢,就這我們都已經很滿足了。到小賣部裡買幾個冰棍,找一個陰涼的地方坐在那裡聊天,冰棍也是一根接著一根,一會兒錢就被我們花光了,背後只剩下夕陽的餘輝和我們的歡笑聲。

秋天,走在路上會感覺特別涼爽,真希望時間就停留在這個季節。我會和幾個小夥伴找兩棵較近的樹,學著大人們的樣子弄著鞦韆。雖然一開始會不知從何下手,但最後我們弄出來還是相當像模像樣的,然後大家就爭著搶著要第一個上去蕩。也是挺幸運的,我搶上了寶座,大家雖然很不服氣,但也願意讓先我試試,我開心地坐上去,可是沒有蕩幾個來回就聽到‘啪’一聲,鞦韆斷了。緊接著“啊—”我被重重地摔在地上,當時感覺屁股要開花了,疼得我忙捂著屁股在地上來回蹦,夥伴們見我這樣都哈哈大笑起來。

冬天,白雪皚皚,天空飄起指蓋般大小的雪,打在身上涼涼的,遠遠望去就像一位仙女從天空慢慢地降落。雖然很冷,但是我們不會放過任何一個出來放風的機會,一個個都全副武裝匆匆地在巷口集合。幾個人站在一起就像幾個小雪人,跑到打馬路邊抓起雪,弄成圓圓的雪球開始互相攻擊著對方,高興地嘻嘻地笑著還跑來跑去的。由於公路結了厚厚的冰,跑著跑著一不小心就一個跟頭摔在地上,也不感覺有多痛,只感覺很好笑。直到玩累了才會回家,但並不感覺過癮。可是冬天也悄然地過去了,一切也都隨著這個冬天悄然過去了。

曾經的這一幕幕,回想起來依然還那麼真實,一切彷彿是剛剛發生的一樣,但事實卻不允許我這樣說。有的時候真的怪現實太殘忍,把我的一切都奪走了,只剩下回憶。唉,天下哪有不散的宴席,還是謝謝你們帶給我這麼美好的回憶。

日復一日,年復一年,就這樣一天一天的過去,再不珍惜,就只剩空蕩蕩的回憶了。

難忘的小學時光 篇10

國小六年級作文 ,846字

不知不覺小學六年即將過去,在小學生活的六年歲月裡,我品嚐過成功的喜悅,也嚐到過失敗的滋味。閉上眼睛,仔細咀嚼過去,過去的一幕幕就會浮現在我腦海中,彷彿剛過去一般……

記得剛要升入小學的我,朦朦朧朧,在和藹可親的老師的帶領下,走進了這個陪伴了我六年的校園,他給我的第一感覺就是:神聖,活潑,有著一股朝氣蓬勃的生氣。一年級,我和同學們都熟悉了將要共同快樂學習六年的彼此,在無憂的玩耍中也學會了知識。升到了二年級,我們在精彩紛呈的課堂上學到了更多的知識充實了自己稚嫩的知識面。到了三年級,我們漸漸變得緊張了起來,再也不能整天玩耍,而是把更多的時間用來學習,學習,再學習。往常寥寥無幾的作業一下子變得充實起來,我們這才知道,自己已不知不覺中成為了中年級的孩子。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間過得真快呀,轉眼間我們就到了四年級,雖然學業負擔變得有點重,但是可敬的老師總會變著花樣給我們玩,“一起吃石榴”“拔河”讓我們體會到了成功的道理。在玩中學,學中玩是我們的主題。

時間娃娃把我們推到了五年級,這可就是高年級啦,為了將來的成功,我們不得不痛苦餘生的跟“玩”說再見,靜下心來認真學習。由於刻苦的努力,自己的成績一直排在班級前列。好歹對爸爸媽媽有了交代。最可怕的時代終將到來,如今我已成了一名六年級的小學生了,馬上就要迎來人生第一次大考“小升初”從此,我基本上就“與世隔絕”了,每天就是刻苦的學習,學習,再學習。不久,我就要和母校說再見,和相處了六年的兄弟姐妹們說再見了。心中有一萬個捨不得,捨不得,但我不是萬物之神,不能阻擋時間飛速流逝的腳步。只能好好地珍惜眼下剩餘的時光。和同學們上好每一節課,做好每一次操,合作好每一次板報。總之,心中有太多太多的話想說,想說……

同學們,好好珍惜現在的時間吧,待到我們各奔東西的時候再珍惜就晚了,好好看看母校的一草一木,同學們那燦爛無暇的笑臉,老師那精彩紛呈的課堂。抓住最後的時光,好好努力,考取一所理想的中學,回報母校的恩惠。為小學生活畫上一個圓滿的句號。

難忘的初中時光 篇11

難忘的國中時光作文1 ,998字

花開花謝,秋去春來,驀然回首,離開母校已經快八年了。回憶那難忘的初中時光,心裡充溢著幸福而複雜的感覺:既有剛進實驗中學時的那份興奮,也有離開母校時的那份惆悵,還有與2002級3班兄弟姐妹們經歷過的酸甜苦辣。

逝者如斯,淡漠了往事,而在桓臺實驗中學的歲月卻永遠清晰如昔。想起了自己離開母校大門的那個回頭,望著熟悉的大門,望著來往的同學,輕輕嘆了口氣,帶著些許後悔,低頭離開。當時的我是個不聽話的孩子,整天嬉戲打鬧,上課時也經常交頭接耳,開小差。當時自己的不懂事,讓老師操了那麼多心,現在真覺得好愧疚。

每一個學生從學校走出來,背後都包含著老師們的諄諄教誨和辛勤付出。記得當時上課不專心,看到的是語文老師嚴厲的目光,聽到的是任老師、於老師的點名提問。初三時,自己上網、早戀,班主任老師發現後,把我叫到辦公室,和我談了一個早讀,任老師和於老師在辦公室和我談了一節自習課。那些沒有過多責怪的話語裡,包含著老師們無微不至的關懷和愛,現在想來,會讓人感動一輩子。這種感動,是無法用語言表達的。

在實驗中學,老師們不僅教給了我知識,還教我看到了更高遠的人生境界:一個人,可以沒有歷史豐碑般偉大,但應該有智者般探究世界的悟性並去熱愛生活,擁抱生活,創造生活。“好的開頭是成功的一半”、“要想成功,先下苦功”、“好記性不如爛筆頭”、“學習是一項艱苦的腦力勞動,需要恆心和毅力”班主任老師說過的這些語淺卻理深的話讓我終身受益。

初中四年,我在磨鍊中成長,經歷了幾次考試的打擊,自己覺得該收斂點了,要對得起含辛茹苦的家人,對得起循循善誘、耐心開導我的老師。失敗,成功,再失敗,再成功,淚水伴著微笑,讓我從稚嫩無知走向成熟理智。從開學軍訓到模擬長征,從運動會到藝術節,從充實的初三到拼搏的初四,我與2002級3班的兄弟姐妹們在中考後帶著大家的祝福步入高中。成長的歷程有快樂、有困惑,那段難忘的時光裡,結交了一群真心的朋友,給自己的人生平添了絢麗的色彩。我會永遠珍藏這段美好的時光,它不會因為歲月而流逝,也不會因為日久而褪色。濃濃的思念,幻化成美麗迷人的畫卷,畫卷中有我一生中最難忘的初中生活畫面。

母校已經走過三十年的風風雨雨了,可惜我不是畫家,不能將她的最美畫下;可惜我不是歌手,不能將她最美的旋律唱出;可惜我不是詩人,不能將她的恩情讚頌。數不盡的回憶與感動,我會用心收藏,作為我最精彩的記憶。

祝母校的明天更加輝煌!

我與祖母的美好時光 篇12

我與祖母的美好時光作 ,1145字

祖母離開我們已有十餘年了,但祖母的音容笑貌還不時地出現在我的夢裡。祖母的寬容,祖母的善良在十里八鄉是出了名的。祖母更是勤勞的,在辛苦的農活後,還不辭辛苦地為我們小孩子栽果樹,種菇孃兒,那甜甜的希望踏過春,走過了夏,到了秋天,希望變成了沉甸甸的果實綴在了枝頭。映在了我們甜美的笑靨裡。

記憶中,沙果樹和李子樹種在了房後,而菇孃兒要種在一大片玉米地的另一頭,許是怕饞嘴的孩子們不待熟好,就讓它們過早地枯萎吧!可是那裡卻成為我和妹妹們嚮往的樂園,我們早就知道,菇孃兒會在啃玉米的時候落地,大人們忙著田裡的活,哪有功夫管我們幾個饞嘴的丫頭們,於是我們就探險一般地穿過濃密的玉米地,也許不經意間還會看到蛇,只要你不去招惹它,它就不會來嚇著你,這種事情對於兒時的我已是司空見慣的。當我們用衣角兜回那黃澄澄的粒粒收穫,準會嚇祖母一跳。祖母就會自言自語地說:“快收莊稼了”。然後不會忘記叮囑我們小心玉米地裡的蛇。

可是在我的記憶裡,最難忘的是與祖母一起到山裡採蘑菇的日子。我們採臻蘑,圓蘑又稱動蘑,趟蘑,楊樹蘑,柳樹蘑,紅蘑,松蘑和油蘑。也採猴頭,只是不多見。除了猴頭最難採的便是圓蘑了。圓蘑是長在倒樹上的,倒樹可以是棹木,也可以是椴木。記得有一次,晴朗的秋天,清早就與祖母出發了,踏著一路的晶瑩,翻過一座座山脈,在山坳裡,在山坡上,透過林間的縫隙,我與祖母在執著地尋覓,偶爾的幾片收穫激起了更多的期望。驀地,遠處山坡上,乳白的扇子在風中林立,像是天山看到了雪蓮花,我與祖母的驚喜無法形容,不記得我們以怎樣驚喜的速度到了那一段段的長滿圓蘑的倒樹前,共三段,密密麻麻的,我和祖母已無法分辨它是椴樹還是棹樹。我和祖母的揹簍早已裝滿,可還有那麼多的蘑菇沒處放,怎麼辦呢?祖母說:用布衫包起來,再脫下一條褲子,用褲腿裝。好辦法!幸虧早上多穿了衣服和褲子,這下派上了用場了。終於採完了,我和祖母卻發了愁,怎麼往回運啊!沒辦法,我只好和祖母一段又一段地往回倒,那時的我大概十一二歲吧,累得我腿都軟了,月亮爬上了山頭,照在我和祖母疲憊而又喜悅的臉上,我和祖母在那個有月的夜晚走走停停,後來,遠處傳來了爸爸的呼喚聲,我一下子來了精神,一邊迴應著爸爸一邊跑了過去。晚上我和祖母神采奕奕地給家人講述了那天神奇的經歷。

雖然這件事情已經走過了許多年了,但那天那個山坡上,那鬱鬱蔥蔥間令人驚喜的“雪蓮花”依然保留在我的記憶中,不時的回憶,依然驚喜,依然會有神采奕奕的“傳說”。

記憶中還有滿山遍野的杜鵑花,香甜可口的野草莓,山梨和榛子,引起炊煙裊裊的白樺林……。一幕幕畫面的回放,讓我回味著與祖母一起度過的美好時光。

今夜,想起了祖母,品味這與祖母走過的時光,我想,年少時的歷練還有祖母遺傳給我的寬容與善良是我一生取之不盡的財富!

難忘的六年時光 篇13

難忘的六年時光作文5 ,486字

我六歲時,揹著輕巧的書包,帶著一百個一千個不願意走進了學校的大門。如今,轉眼六年過去了,我已經五千多次進出校門。回憶起往事,不禁默默起來。

胡鬧時代

剛上一、二年級的時候,還什麼也不懂,彷彿一天只有上課和玩耍兩件事。一下課,我們就像了瘋似的,一窩蜂地衝出教室,在走廊裡連滾帶爬地嬉鬧著,不顧一切地玩耍。

分數時代

進入三、四年級,大家便把早已遺忘的分數揪了出來。如果考試考好了,可以得到同學們的羨慕,老師的讚許,家長的獎勵。於是,我便認真聽講,認真完成作業,努力拼取好成績。

純真時代

步入五年級,友誼突然顯得格外重要了。那時,我們在校內一片和諧。校外更是好得一塌糊塗。記得我們放學回家時,一輛比一輛的自行車在人行道上堵得死死的;曾經遍地找一種可食植物吃搞得同學說我們是食草動物;曾經在我們院爬上二樓那麼高的平房,摘了三四百個桑葚兒然後平分。這一切似乎都近在眼前。

光陰似箭,日月如梭,轉眼間六年已過去。課本上沒學過的東西越來越少,我們在一起的日子也越來越少。想必,我帶著一百個一千個不願意來,轉眼間我也要載著一千個一萬個不願意去吧。

六年光陰給我帶來了太多,我永生難忘。

在老姨家的美好時光 篇14

在老姨家的美好時光作 ,320字

星期六,我和姥姥到我最喜歡的老姨家玩,我開心極了。

老姨家房間裡牆的顏色各不相同,有的是金黃色,有的是白色,還有的是粉色,老姨說那是根據房間用途的不同而選擇不同顏色,比如老姨女兒,也就是我小姨的房間因為是女孩子住就選擇了粉色。太神奇了!

老姨家有兩層樓,一樓是廚房、餐廳和客廳,二樓是臥室和書房。我最喜歡在兩層樓間跑上跑下,尤其是待在二樓小姨的房間裡彈古箏,雖然我不會彈,但聽到古箏因為我彈而發出的聲音就感到很有意思,總讓我戀戀不捨。

我還和小姨一起玩遊戲,比如捉迷藏、生死馱步、左一個右一個……每次我們都要玩到滿頭大汗,筋疲力盡才躺在地板上休息,真是太興奮了,哈哈。

我真希望每天都能去老姨家玩,可我還要上學、寫作業呢,等到放暑假再說吧。

我與小烏龜的美好時光 篇15

我與小烏龜的美好時光 ,433字

今年寒假,我養了兩隻可愛的小烏龜,這兩個小傢伙有四個小巧的爪子,尖尖的腦袋,和一個防身服似的龜殼。因為一隻烏龜十分安靜,總是趴在一個地方一動不動所以我給它取名為靜靜;而另一隻烏龜則十分淘氣,總是安靜不下來,到處亂跑,所以取名鬧鬧。

初入我家,他們好像十分害怕我這個龐然大物,只要一聽到我的腳步聲就立刻把頭部、四肢、尾巴迅速縮排殼裡。餵它們食物,只要我在旁邊,它們是決不會吃的。這明顯是對我提供的食物不放心。我十分沮喪。不過,見它們能健康的活著,我已經很高興了。

經過我半個多月的努力,這兩個小傢伙慢慢能接受我這個小主人了。也願意配合我了。聽見我的腳步聲也不怕了,並拍擊水面迎接我。有時還和我玩呢。見我來餵食,一口就把食物吞下去。我每天放學第一件事就是和小烏龜玩一會兒。記得我帶著小朋友到我家玩,有人提議讓烏龜賽跑,沒想到烏龜在水裡的速度跑得很快,大家都一起為它們鼓掌加油。

這兩隻小烏龜給我的生活帶來了很多樂趣,我越來越喜歡它們了。我會更加珍惜和它們生活的美好時光。

共享我們的美好時光 篇16

國三作文 ,830字

走在鬧市的街頭,身後時不時傳來“叮叮噹噹”的車鈴聲,後頭望去,一抹明黃,亦或是橙與蔚藍,每個人的臉上都洋溢著笑容,這是共享單車;夏季的驟雨,總是令人措手不及,抬眼望去,候車亭的座椅上,鎖著七彩的雨傘,似是看到了救命稻草,那緊鎖的眉頭霎時舒展,心中的溫暖盪漾開來,這是共享雨傘;還有很多,很多……

一切的一切,都意味著一個新的時代開始了——共享時代。節省資源、綠色出行、環保而又解決了人們的煩惱,這是一個多麼絕妙又美好的時代啊!

微風盪漾的週末,一家人騎上小黃車,一路伴著鳥語花香、歡聲笑語,到那公園裡青蔥的草坪上躺一躺,跑一跑,只聽一片笑聲縈繞枝頭,久而不散。待玩累了,便輕鬆踏上它,任憑微風耳語。這是我所經歷的,也是我所珍藏的美好時光。

可是,如今這已變成了一種渴望,幸而不是奢求。我的家,住在靜謐的郊區,街頭定然沒有那成片成片的共享單車,最多不過三五輛罷了。我本是滿懷歡喜地跑向那兒,卻不見一輛沒有殘損的單車:無法識別二維碼、坐墊損壞,亦或是沒有上鎖。爸爸媽媽見我臉上的失落,便輕輕摸著我的頭,輕柔地說:“沒事兒,再去另一個路口找找吧。”“嗯,一定會有完好的一輛的!”那失落演變成了鬥志,我總是這樣再一次懷揣著希望去尋找……

最後,即便是找到了那唯一完好的一輛,也不過是怏怏地、慢悠悠地騎著,在路口等待落在後面的爸爸媽媽,然後在小區門口的停車位鎖好,回家。尋找單車,完好的單車,似乎成了我唯一的樂趣。

近年來,關於共享資源被破壞的報道層出不窮,還停留在那美好回憶中的我不信。而今,我終於信了。然而我還是不明白,為什麼人們會破壞共享資源?人類,不是最文明的動物嗎?

我相信,還有很多人會津津樂道地憶起和家人一起騎著“親子”單車的美好時光,也有很多人在翹首以盼著這美好時光的再次到來。所以,不要再破壞共享資源啦!不要再讓那份欣喜演變為失落啦!

也願所有的人們能載著車上留存的歡聲笑語啟航,然後,滿載而歸……

但願,這不是我的一廂情願……

地鐵裡的美好時光 篇17

地鐵裡的美好時光作文 ,803字

二十一世紀紛紛擾擾,每個人的時間在零零碎碎中悄然而逝,平日裡碎片化的時間多被朋友圈碎片化的閱讀所佔據,滑動螢幕一時間覺得興意盎然,許久後回首,卻發現這樣零落的閱讀不僅無益,更是費時。

我決定停下這一切。

還是熟悉的地鐵,熟悉的人流,每個人自然地掏出手機低下頭,將目光深深地埋進小小的螢幕裡。我也習慣性地將手伸進揹包試圖摸出手機,四下翻索卻掏出了一本精緻便籤本的兩支鉛筆,不禁笑自己多忘事。

手裡握著筆,我猶豫著,大概是擔心自己在這樣行動劃一的人群中顯得格格不入,又或許是怕有人好奇地湊過來看見自己稚嫩的筆跡。手心裡沁出了汗,我惦念著那個有趣的靈感與設想,終於勾勒出第一筆。

青色的墨滲入米白的紙張,簡單的輪廓在筆尖地舞動中逐漸清晰進而繁華,絕美的魚尾裙襬與斜開襟的花邊相映成趣,腰部的薄紗使其下的開口設計嫵媚卻不風塵,袖口的繁花更使了筆下這條精緻的禮裙有了大家閨秀的氣質。在一筆一劃中,周圍熙熙攘攘的人群彷彿一點點消失,吵嚷的腳步聲報站聲漸漸變淡,此時我的眼裡只有紙上那件禮裙。

眼前的裙子似乎已經成型,可我卻總覺得不夠動人,想著平時翻閱服裝設計大師們的手稿,裡邊每一件都那麼美,那麼有味道,看了一眼便為之驚歎,什麼時候我也可以呢?我默唸,筆下更加賣力,把過於臃腫的腹部設計簡化,把平淡的圖案變得別具一格,每一場修改帶來的都是一份心安與滿足。

“下一站東方體育中心,可換乘軌道交通六號線,八號線,十一號線,需要換乘的乘客……”我驚醒,連忙抽身於設計的世界,匆匆收好紙筆,隨著人流湧出地鐵。看著身邊那些刷完手機雙目空洞的人們,心中愉悅而滿足,更有些小驕傲,學習的疲憊一掃而空,看著昏暗的天色,一向煩躁的我第一次有了月朗風清的感慨。

服裝設計是我的夢想,只是平日裡忙於學習無暇顧及,我將一直用生活中這些碎片化的時間,親手織成那個某一天會無比絢爛的未來。

這樣看,還真要感謝這碎片化的時間呢。

嘴角揚起淺淺的笑。

生命中的美好時光 篇18

國小六年級作文 ,636字

一天,我正在整理著箱子。突然有幾張照片出現在了我的面前,我情有獨鍾,看著這些照片心裡不由的浮現出了一幅又一幅的畫面。

一張是我剛學會走路時的照片,只見我在爸爸和媽媽之間走著,走到媽媽那邊,又走到爸爸這邊。而他們略顯皺紋的臉上出現了一個個比灌了蜜糖還開心的笑容。可見他麼對我學會了走路這件事是多麼得開心,多麼的高興呀!另一張是我在幼兒園時爸爸媽媽特地拍的,只見我雙手交叉著,露出了一個英俊帥氣的模樣。此時我又想起了那時爸爸媽媽對我說的話:“你看這張你照得多不錯,一看就感覺是個帥氣的小帥哥。”爸爸媽媽對我是多麼的喜歡!第三張是我剛上小學時的照片,這張照片上我滿臉的不開心。再往旁邊看,雖然爸爸媽媽還是和以前一樣滿臉笑容,卻掩飾不住內心的一種悲傷。我漸漸長大了,卻和父母越來越遠了,父母越來越傷心。

看著這些照片,不知什麼時候,淚水爬滿了我的眼眶。是呀,都說可憐天下父母心,我想就能在這幾張照片中體現吧!我來不及整理箱子,連忙跑到了父母的房間,二話沒說便撲到了父母的身上,還發出了一聲聲的抽泣聲。“子航,你怎麼了?”媽媽輕聲問道。我一邊抽泣一邊說:“沒什麼,只是想抱抱你們。”爸爸媽媽好像也哭了,他麼撫摸著我的頭,從中,我感受到了許多的愛。

第二天,我們全家都出去旅遊。路上我們有說有笑。結束後,我們又照了一張全家福,照片上,我們全家人都滿臉笑容,父母不僅臉上笑著,同時心裡也樂開了花;我努力的配合著父母,終於露出了最開心的笑容。我把這張最珍貴的全家福放在了我的全家福相簿中。

難忘的老派時光讀後感 篇19

讀後感 ,1055字

尋找童心的痕跡

故事裡的主人公,這個懶散,自戀卻又機智幽默的小男孩格雷也許不算是一個好孩子。可他誇張幽默的舉動和想法卻總是帶給我們歡笑。那,當我還是一個小屁孩的時候,時光又是什麼樣子呢?

那時的時光,美好得像棉花糖,潔白甜蜜。那時的我們,對世界都抱著一種探索的熱情,對一切都無所畏懼。

可多少年後,我們會不會忘記,我們曾經也像小屁孩一樣淘氣,喜歡打打鬧鬧,喜歡搞一些惡作劇。我們曾經,也有一段像小屁孩一樣的記憶。多少年後,我們會不會變得狹隘又自私,嚴肅又冷酷?

如果真的是那樣的話,我寧願不要長大。

就算曾經的我們總是莽莽撞撞,就算曾經的我們總是一身臭汗,可那時的簡單,那時的快樂,才是我們最珍貴的。

可我也已經長大了,童心,已經不再屬於我了。儘管我有多麼不願意。

梔子花大片大片地開了,旁邊的妹妹追著循著花香而來的蝴蝶。窗外的紫藤蘿透過百葉窗,在書桌上留下一個金色的幻影。我輕輕閉上眼,陽光悄悄溜到我身邊,復甦我沉睡多年的記憶。

小時候,我只有媽媽的肩膀那麼高,牙齒還沒長齊,說話都帶著輕輕的風聲。我牽著媽媽的手,梔子花香擁抱著我,空氣裡帶著媽媽溫暖的氣息。

走在青石板路上,意外的發現了攤販在賣氣球。我纏著媽媽幫我買一個氣球。媽媽買了一個給我,我卻一鬆手將它放飛了。氣球在天上搖搖晃晃,路過的小鳥,你可千萬不要將它啄破,這個氣球,帶著我的希望。這個小小的氣球會飛到山區裡,給那些從未走出大山的孩子帶來溫暖,希望以及對外面世界的憧憬。

一聲突兀的鳥聲打斷了我的回憶,可嘴角還是不自覺的微微揚起,勾勒出幸福的輪廓。

“姐,冰糖葫蘆。”不知什麼時候,在外面追著蝴蝶的妹妹進到屋裡來了。她手指指向窗外,一個步履蹣跚的老太太佝僂而過,輕聲叫賣著“冰糖葫蘆喲,冰糖葫蘆……”

妹妹低下了頭,她的眼睛不大卻明亮,帶著乞求,像極了以前的我。我怎麼可能拒絕這樣一雙眼睛呢?我知道,這包裹著透明糖衣的糖葫蘆,對孩子來說,有著多麼強烈的誘惑。

妹妹拿了錢,小心的跑出去,不一會兒,她便樂顛顛的跑了回來。

她小心的用手護著,似乎是怕這一串紅色掉落在地。“姐姐,你先吃。”

我沒有推辭,輕輕咬了一小口,山楂的味道在我舌尖上漸漸擴散,似曾相識。我心裡,竟有一種小小的驚喜。妹妹也咬了一口,臉上同樣寫著滿足。

記憶的年輪快速翻轉,回到那個以前。以前,我經常坐在門口,看著外面,渴望著一個佝僂的身影。而只要咬上一口那瑪瑙似的糖葫蘆,幸福就在心裡蔓延一整天。

現在,我重新擁有了那份渴望。原來,童心並不在乎年齡。

很幸運,我終於找回了童心。

難忘的一段時光 篇20

國小三年級作文 ,539字

時間過得可真是快呀!轉眼間,六年的時光就已一晃而過,馬上就要到同學們各奔東西的時候了。就在期盼已久的畢業快要到來之際,我遲疑了,現在,我究竟是該快樂輕鬆還是煩惱憂愁?雖然自己得到了成長,但卻要與相處六年之久的同學分離,與愛護、教育我們的老師告別。

再次從教室的走道走過,耳畔似乎又響起了那熟悉的、稚嫩的讀書聲,認認真真、一字一句;再次從那寬闊的操場旁走過,我彷彿又目睹了運動會上那一個個奮力拼搏的身影,看見了同學們做早操時優美的姿態;再次站立在學校食堂前,我似乎又嗅到了飯菜撲鼻的香味,想到了廚師大伯工作的身影。

細細回憶這六年的小學生活,我要記起了那一次次生動有趣的班隊活動,臺上主持人的聲音與臺下觀眾的笑聲交織在一起,成了一曲美妙的奏鳴曲。

臨近畢業,我要將這校園中一切值得回憶的事物深深烙印在我心中,讓它們在我記憶裡迴盪,久久無法離開;臨近畢業,我要再看看那情同手足的同學們;臨近畢業,我要變得更加成熟、穩重,這樣才能迎接以後人生道路上更大的考驗,才能使自己不被困難擊倒。

生活還在繼續,時間還在流逝。“天下沒有不散的宴席”,我和老師、同學們終究會有分別,所以,不要傷悲,不要讓思想總停留在過去,放開心胸,去迎接新的生活、新的挑戰,讓小學六年的生活成為我生命中最美的一頁!